每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
做一個(gè)有道德的人演講比賽篇一
大家好!我是282班的___。我今天講話的內(nèi)容是《做一個(gè)有道德的人》.
有位詩人曾說過:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!毕氤刹牛叵瘸扇?。在中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的主要任務(wù),但作為一名合格的中學(xué)、一名優(yōu)秀的港中人,僅僅關(guān)注學(xué)習(xí)成績是不夠的,只有做一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人,才能更好的履行社會(huì)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
那“道德”離我們遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)!它就在我們的身邊。在家里幫父母干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活是有道德的表現(xiàn),這是一片孝心;幫助同學(xué)理解一道題目是有道德的表現(xiàn),那是一份真誠的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現(xiàn),那是一顆環(huán)保之心;為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)一份力量是有道德的表現(xiàn),那是一片愛心;在公交車上自動(dòng)為年邁的老人讓座,那是有道德的表現(xiàn),那是一份敬老之心;勸阻同學(xué)不要欺負(fù)別人是有道德的表現(xiàn),那是一份仁義之心……一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反射了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。
道德是一個(gè)人基本應(yīng)具有的素質(zhì),培養(yǎng)具有高尚道德的高素質(zhì)人才是高港中學(xué)長期以來堅(jiān)持不懈的目標(biāo),成長為一名有道德的高素質(zhì)人才,為港中爭(zhēng)光,也是我們每個(gè)人的職責(zé)和使命。為此,特向同學(xué)們提出如下要求:
1、弘揚(yáng)愛國主義精神。積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高民族自尊心和自豪感,做愛國主義精神的傳承者和倡導(dǎo)者,用自身去影響和帶動(dòng)他人。
2、牢記使命,努力學(xué)習(xí)。立志報(bào)效祖國,成為擔(dān)負(fù)民族偉大復(fù)興的合格接班人。
3、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)社會(huì)公德意識(shí)。勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極投身社會(huì)服務(wù)和實(shí)踐活動(dòng),向社會(huì)獻(xiàn)上自己的愛心。
4、懷有一顆感恩之心。在家中,做到孝敬父母,尊敬長輩,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),培養(yǎng)自理、自立能力,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng);在學(xué)校,尊敬老師,從內(nèi)心感恩學(xué)校的培養(yǎng)和老師的諄諄教誨;在社會(huì),做一名合格的公民,牢記社會(huì)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),感恩社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。
5、嚴(yán)于律己,爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。 自覺模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)校園和諧的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。
6、牢記我們所代表的是集體的形象,是高港中學(xué)的形象,要時(shí)刻意識(shí)到我們肩頭的責(zé)任,今日我們以港中人為驕傲,明天高港中學(xué)以我們?yōu)樽院?
同學(xué)們,有句話是這樣說的“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們,道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們行動(dòng)起來!自覺做道德的捍衛(wèi)者和踐行者,從今天做起,從身邊做起,做一個(gè)有道德的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
做一個(gè)有道德的人演講比賽篇二
早上好!
今天我講話的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?!笔堑?,我們的國家和民族最需要的是道德高尚的知識(shí)者。
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至?!边@就說明,道德是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。
古往今來,滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們是祖國未來的`建設(shè)者,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,我們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系到了千家萬戶的幸福安康,關(guān)系到國家和民族的成敗興衰。培養(yǎng)千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)良好的接班人,就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業(yè)薪火相傳,生生不息,就能夠確保建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人,興旺發(fā)達(dá)。親愛的同學(xué)們,道德并非天生具有,而是對(duì)自身修養(yǎng)的不斷提升中積累而成,我們?cè)跒楝F(xiàn)代建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。
從此時(shí)此刻開始,讓我們攜手共勉,做一名有道德的社會(huì)公民!
做一個(gè)有道德的人演講比賽篇三
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人》。
古人說,人生有三件大事:做人、做事、做學(xué)問。其中做人是核心,是基礎(chǔ),是其他兩項(xiàng)的靈魂支柱。所謂做人,就是做一個(gè)有道德的人。是的,我們的國家和民族最需要的是道德高尚的知識(shí)者。
而道德是什么呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責(zé)任?是啊,這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。然而,在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),人們卻忽略了自身的道德建設(shè)。
其實(shí),人們對(duì)于當(dāng)代中國人道德滑坡?lián)鷳n由來已久,從媒體對(duì)慈善事業(yè)的質(zhì)疑,到后來各地不同版本的“彭宇”案所引發(fā)的“老人摔倒該不該扶”的大爭(zhēng)論,從對(duì)上百億元工程腐敗的憤怒到對(duì)“瘦肉精”、“地溝油”等食品安全的擔(dān)憂、不管是達(dá)官貴人還是平民百姓,不管學(xué)富五車的精英,還是目不識(shí)丁的草民,無貴無賤,無老無幼,無不籠罩在社會(huì)道德缺失的陰影中?;蚴鞘芎φ撸蚴鞘┖φ?,無人能置身事外。曾有媒體報(bào)道,浙江省一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表明,全省注冊(cè)資本在1000萬元以上的企業(yè)家有24%已經(jīng)辦完移民手續(xù),還有32%正在辦理。另有調(diào)研顯示,國內(nèi)個(gè)人資產(chǎn)超過一億元企業(yè)主中,有27%已經(jīng)移民,有47%正在考慮移民。孔子云,危邦不入,亂邦不居。人們?cè)趽?dān)心什么?是中國的自然環(huán)境,還是社會(huì)道德環(huán)境?
種種匪夷所思的事件,都在向我們發(fā)出警示:中華民族的道德建設(shè)刻不容緩。常言道,“人無德不立,國無德不興”,強(qiáng)調(diào)的就是道德對(duì)于個(gè)人修身立業(yè)和國家長治久安的重要作用。對(duì)于一個(gè)國家,如果沒有國民素質(zhì)的提高和道德的力量,絕不可能成為一個(gè)真正強(qiáng)大的國家。對(duì)于一個(gè)人,如果道德品質(zhì)低劣,絕不可能成為一個(gè)受人尊敬的人。但丁說過“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)”。因此,道德是一個(gè)成功者的必備品質(zhì)。而作為青少年的我們,遵守社會(huì)主義道德既是覺悟、也是義務(wù),它存在于我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。道德是一種尊重,尊重父母,尊重師長;是一種愛心,愛護(hù)生命,愛護(hù)自然;是一種節(jié)約,節(jié)約時(shí)間,節(jié)約資源。它是誠信,是自律,是公正。
所以我們要想成為一名道德高尚的人,就必須從小事做起。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。只要我們能夠從小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
有這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)有人向一位諾貝爾獲得者請(qǐng)教:“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得最重要的知識(shí)的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“是在幼兒園。”提問者一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答:“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯(cuò)了事要表達(dá)自己的歉意;要愛護(hù)花茶;要尊敬師長……”誰也沒有想到,在我們平時(shí)看來最平常的道德行為,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),這位獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹哪腿藢の栋?
是啊,良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣會(huì)影響人的一生。在你的日常生活中,你是不是重視自身道德品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成呢?這是造就健康人格的主要基礎(chǔ)。人們長說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,從小事做起,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人,長大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?,用?shí)際行動(dòng)向國旗敬禮!
我的演講完畢,謝謝大家!
做一個(gè)有道德的人演講比賽篇四
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天,我國旗下講話的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
但丁說:“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷?!钡赖率羌s束人們行為的最基本規(guī)范,它存在于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,我們的一舉一動(dòng),一言一行,甚至筆下的每一個(gè)字,無不透射出我們的道德修養(yǎng)。有道德的人,即使沒有美貌與智慧的點(diǎn)綴,也會(huì)因?yàn)槠湫撵`美而受到稱贊。
有些青少年有強(qiáng)烈的愛國情感,卻缺乏從我做起的責(zé)任意識(shí),有真善美的道德認(rèn)知,卻沒有良好的行為習(xí)慣;有期待建立和諧規(guī)范社會(huì)道德秩序的愿望,自己卻不愿接受各種規(guī)章制度的約束;認(rèn)同誠信價(jià)值理念,卻考試作弊、弄虛作假;認(rèn)同愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約的社會(huì)公德,但校園里長明燈、長流水以及亂扔、亂倒、亂張貼、亂涂抹等破壞社會(huì)公德現(xiàn)象卻屢見不鮮。這些都造成了人格分裂和道德缺陷。
一個(gè)有道德的人,在夜半歸來的時(shí)候,會(huì)放低聲音,因?yàn)榭紤]他人已經(jīng)睡覺;一個(gè)有道德的人,在狹路騎車的時(shí)候,要靠在一邊,因?yàn)榭紤]他人可能超車;一個(gè)有道德的人,在公車擁擠的時(shí)候,會(huì)自覺讓座,因?yàn)榭紤]他人需要幫助。
道德并非天生具備,而是在對(duì)自身修養(yǎng)的不斷提升中,逐漸積累而成?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。如果我們能夠從身邊小事做起,嚴(yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的'道德水平就會(huì)得到一次升華。
同學(xué)們,人字有兩筆,一筆寫品德,一筆寫才華。我們?cè)谂W(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)注重培養(yǎng)品德,唯有這樣,才能成為一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于社會(huì)的人,一個(gè)增加生命寬度的人,讓我們?yōu)閯?chuàng)建省級(jí)文明校園、創(chuàng)建省級(jí)行為規(guī)范示范校一起努力。
謝謝大家!
做一個(gè)有道德的人演講比賽篇五
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《無人監(jiān)督下的文明行為》
經(jīng)過全校師生的共同努力,我們的校園里正逐漸地形成“講文明,講禮貌”的好風(fēng)氣。但是,當(dāng)我站在主席臺(tái)上,面對(duì)國旗,大聲地說出這六個(gè)字的時(shí)候,有多少同學(xué)真正思考過它的含義,有多少同學(xué)依然對(duì)它陽奉陰違,充耳不聞。
有些同學(xué)在公開場(chǎng)合很守秩序,你敬我讓,很有禮貌,可一旦脫離了別人的視線,失去了大眾的監(jiān)督,馬上就判若兩人,覺得一切約束都沒有了,因此,什么不文明的言行舉止都做得出來。
有的同學(xué)在校園中見到廢紙時(shí)的表現(xiàn),不知大家發(fā)現(xiàn)了沒有,見到有老師或管理人員的時(shí)候,就能彎腰撿起,但是當(dāng)旁邊無人時(shí),能做到撿起的同學(xué)又有幾人。
餐廳打飯時(shí),遇到有人插隊(duì)或替人打飯的同學(xué),我們也在一旁憤憤不平,對(duì)這些同學(xué)橫眉冷對(duì),責(zé)怨學(xué)校管理不嚴(yán),但當(dāng)輪到你打飯的時(shí)候,好朋友讓你代打一下,我們又有幾人能拒絕呢?
有的同學(xué)上課時(shí),當(dāng)老師在的時(shí)候是一個(gè)樣子,而老師不在或無人約束時(shí),那又是什么表現(xiàn),其實(shí)我們成績沒有提高與我們學(xué)習(xí)的自覺性有很大關(guān)系。
學(xué)校已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)要在公開場(chǎng)合表現(xiàn)出良好的精神面貌,其實(shí)我們要是能真正養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,還需要學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)嗎。
就連我們尊敬的老師,有時(shí)也不能作到。前一段時(shí)間學(xué)校要求老師不要在校園中亂扔煙頭,但實(shí)際情況是當(dāng)周校園中的煙頭少了些,近來校園中的煙頭還不是有增無減嗎?難道非得每周一次的國旗下講話強(qiáng)調(diào)后,我們校園中的煙頭才能絕跡嗎?
古代對(duì)君子的品行要求標(biāo)準(zhǔn)為“慎獨(dú)”?!抖Y記·中庸》上說:“君子戒慎乎其所不睹,恐慎乎其所永聞。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也。”所謂慎獨(dú),是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)無人監(jiān)督的情況下,憑著高度自覺,按照一定的道德規(guī)范行動(dòng),而不做任何有違道德和法律之事。這是進(jìn)行個(gè)人道德修養(yǎng)的重要方法,也是評(píng)定一個(gè)人道德水準(zhǔn)的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。慎獨(dú)是一種情操;慎獨(dú)是一種修養(yǎng);慎獨(dú)是一種自律;慎獨(dú)是一種坦蕩。
同學(xué)們,從我們背起書包第一天上學(xué)開始,就知道要講文明;可十多年過去了,直到今天,有些同學(xué)的文明舉止也只是在別人監(jiān)督下的“作秀”。當(dāng)沒有這些監(jiān)督的時(shí)候,彬彬有禮的言談馬上化為信口開河的驕傲,溫文爾雅的舉止頓時(shí)變成言行不一的粗俗……
其實(shí)當(dāng)你彎下腰撿起一張廢紙,遇到老師問一聲好,抬起頭來拒絕一次違反紀(jì)律的請(qǐng)求。文明的光芒就會(huì)在你身上閃現(xiàn),文明的光芒就會(huì)在我們的校園里閃現(xiàn)!
也許你會(huì)說:“我生來要做大事,這些都是小事”。
但是,大事就像是節(jié)日,不會(huì)每天都發(fā)生;只有從細(xì)節(jié)做起,才能贏得別人的尊重。
也許你會(huì)認(rèn)為:我做了這些事,也不會(huì)有人看見。
但是,沒有人監(jiān)督下的文明才是真正的文明。
文明是人類進(jìn)化的標(biāo)志,是社會(huì)成熟的里程碑,而且更是學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我完善的開始。
弗蘭西斯。培根曾說過這樣一句話:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量;一個(gè)人的行為舉止多半取決于他的習(xí)慣。”
讓我們通過嚴(yán)格的自我約束,建立一種嶄新的、文明的行為習(xí)慣,無論是在公共場(chǎng)合,還是單獨(dú)一個(gè)人,都能做一名合格的忻中人!
做一個(gè)有道德的人演講比賽篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是二(1)班的陳美冰,今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!
從那時(shí)起,我就開始喜愛書籍了,書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我讀到《貝貝熊故事》時(shí),小熊妹妹告訴我拔牙不可怕;《笑貓日記》中的虎皮貓媽媽的故事,讓我體會(huì)到了母愛的偉大,還有很多很多……我深深地陶醉在書的海洋中。
同學(xué)們,我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的書本上寫滿了新知識(shí),記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多;眾多有趣的課外書,描繪了大自然好多可愛的動(dòng)物、植物,還有很多感人的故事,我更愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁嗟闹R(shí)和道理,更讓我懂得了童年的珍貴。
同學(xué)們,愛書吧!讓好書伴隨著我們?cè)谥R(shí)的海洋里吸取營養(yǎng),乘風(fēng)破浪。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好幸福的明天!
我的演講完了,謝謝大家。
做一個(gè)有道德的人演講比賽篇七
老師們、同學(xué)們:
我今天講話的題目是《請(qǐng)關(guān)注你的心理健康》。
心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重,生活節(jié)奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關(guān)系復(fù)雜。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴(yán)重,學(xué)生中有,教師里也有。在我們的周圍,有的人情緒反復(fù)無常,時(shí)而熱情奔放,時(shí)而沉默寡言,悶悶不樂;有的人脾氣暴燥,常常無端發(fā)火,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭(zhēng)吵,拳腳相加;有的人感到孤獨(dú)寂寞,意志消沉,悲觀失望,整天無所事事,迷戀網(wǎng)吧,常常遲到曠課,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù),目空一切,惟我獨(dú)尊,對(duì)人苛刻,別人都不如他,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,逆反心理強(qiáng),與同事、老師、同學(xué)、父母對(duì)立情緒嚴(yán)重。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場(chǎng)考試的得失,影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧,社會(huì)的安定。 我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦?
首先,要正確認(rèn)識(shí)自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對(duì)挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,更能有所作為。
其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對(duì)別人的愛心,來自于對(duì)別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享,你會(huì)得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會(huì)加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對(duì)人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。
老師們、同學(xué)們,讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí),一起來關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園.
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
做一個(gè)有道德的人演講比賽篇八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是四4班的植林玲。我今天國旗下講話的題目是《合理飲食,促進(jìn)健康》。
平時(shí),我們看到不少同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)老愛擠在學(xué)校側(cè)門附近的小攤、小店前或駐足觀望、垂涎欲滴或有滋有味地吃著1角錢1條的辣條,5角錢1杯的粉干,1元1個(gè)的熱狗??那些零食從外形來看,油炸的、燒烤的、香辣的、五顏六色煞是好看,卻不知這些零食是添加了色素,大部分是地下加工廠生產(chǎn)的,無廠址,無生產(chǎn)日期,更無生產(chǎn)批號(hào),是典型的三無食品?;覊m、細(xì)菌比比皆是,數(shù)不勝數(shù)。你們可知道長此以往,必定為你的健康埋下隱患。再說有的同學(xué)不但養(yǎng)成吃零食不吃飯的壞習(xí)慣,慣壞了嘴巴,而且還上隱,一天不吃零食,心里就難受。
其實(shí)7-12歲的我們正處于體格迅速發(fā)育階段,也是智力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的膳食能否供給充足、均衡的營養(yǎng),不但直接影響我們的生長發(fā)育,而且還關(guān)系到我們一生的健康。因此這一時(shí)期提供合理的膳食,幫助我們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,顯得尤為重要。而這個(gè)時(shí)期的膳食我們應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(一)合理膳食要遵循八大原則:
1、食物要多樣,谷類為主;
2、多吃蔬菜、水果和薯類;
3、常吃奶類、豆類及其制品;
4、常吃適量魚、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和葷油;
5、重視戶外活動(dòng),保持適宜體重,避免盲目節(jié)食;
6、吃清淡少鹽的膳食;
7、合理分配三餐,少吃零食;
8、吃清潔衛(wèi)生不變質(zhì)的食物。
(二)適當(dāng)安排餐次,除三餐外應(yīng)增加一次點(diǎn)心。
三餐能量分配可為早餐20%-25%,午餐35%,點(diǎn)心10%-15%,晚餐30%。早餐必須豐富質(zhì)優(yōu),既要吃飽也應(yīng)吃好。如早餐營養(yǎng)供給不足,同學(xué)們會(huì)在第二節(jié)課后出現(xiàn)饑餓感,影響聽課的注意力。一般宜供給一定量的葷食(50-100克),如1個(gè)雞蛋、1瓶牛奶或豆?jié){以及肉松、火腿、醬肉等,還可增加課間點(diǎn)心1次,以供給充分的營養(yǎng)素和能量,利于腦力勞動(dòng)。午餐也應(yīng)充分重視,學(xué)?;蚣彝ト缒転楹⒆犹峁┵|(zhì)量好的午餐,對(duì)提高孩子身體素質(zhì)有極大作用。晚餐一般在家進(jìn)餐,而這頓相對(duì)前兩餐往往是最豐盛,但從營養(yǎng)學(xué)觀點(diǎn)看,晚餐不宜油膩過重、吃得過飽,否則會(huì)影響睡眠、休息,晚飯后最好不再進(jìn)食。
(三)培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生。食前便后應(yīng)洗手,瓜果應(yīng)用洗滌靈、清水沖洗凈后再吃。養(yǎng)成不偏食、不挑食、不吃零食的好習(xí)慣。
希望同學(xué)們“吃”出健康身體,快樂成長,快樂學(xué)習(xí)!我的發(fā)言完了,謝謝!
做一個(gè)有道德的人演講比賽篇九
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻,本周的周三至周五,我校將進(jìn)行期中考試。滿懷信心地迎接期中檢測(cè),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得好成績,特提醒同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備:
一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):
期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試, 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說意義很大,考試的真正目的是通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),也是一次做人品行的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果。考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),在考試中,同學(xué)們一定要服從監(jiān)考老師的安排。遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
二、心理上要有合理的定位:
對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,過低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
在考前的這段時(shí)間內(nèi),同學(xué)們要對(duì)各科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然,同學(xué)們還要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。
同學(xué)們,勝利往往垂青于那些有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷?、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!
我的講話完畢,謝謝大家!
做一個(gè)有道德的人演講比賽篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是:期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試一天天臨近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過去的時(shí)間里,我們收獲著快樂,收獲著成功,不知不覺中,我們就要迎來本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對(duì)我們一學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),通過考試,我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,期末考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試。
同學(xué)們,面對(duì)本周的考試,你準(zhǔn)備好了嗎?我想,經(jīng)過老師和我們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)對(duì)于考試漠不關(guān)心 不以為然。哪么,面對(duì)考試,我們應(yīng)該做些什么呢?
首先是遵守課堂紀(jì)律,做好考前準(zhǔn)備。為了使考試達(dá)到預(yù)期的效果,我們要正確看待考試的目的,積極備考。復(fù)習(xí)期間,要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,保持正常的作息習(xí)慣。雖然離考試只有四天的時(shí)間,我們還是應(yīng)該充分利用好這四天的時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,互相學(xué)習(xí),發(fā)揮出最好的效率。
其次要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉??荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題也不要驚慌,認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了。我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
最后我們要“誠信”?!罢\信”是中華民族的美德。期末考試中,我們要遵守考風(fēng)考紀(jì),發(fā)揚(yáng)“誠信”品質(zhì),把真才實(shí)學(xué)充分發(fā)揮出來。
同學(xué)們,你們一定看到過運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的場(chǎng)面,希望你們像他們一樣,朝著目標(biāo)奮力沖刺! 一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔剑挥凶吆脽o數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸。
同學(xué)們,讓我們面對(duì)每天升起的太陽,一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,一起向理想奮進(jìn)吧! 最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉脙?yōu)異成績。以優(yōu)異成績向家長老師匯報(bào)。為下一常年打下良好的基礎(chǔ)而努力吧!謝謝大家!