在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

防溺水教育新聞稿100字篇一

放假前各班召開防溺水暨暑期安全主題班會，加強(qiáng)防溺水教育。

召開集體校會及家長會，校長再次強(qiáng)調(diào)假期安全的相關(guān)事宜，會上學(xué)生進(jìn)行集體宣誓及簽名活動。

建立家校、村校聯(lián)防機(jī)制。

建立誰值班誰負(fù)責(zé)的水域巡查和電話訪機(jī)制，并在水域旁安放救生物資設(shè)備。

開展暑期防溺水教育專項(xiàng)家訪活動。

警鐘長鳴，防溺水刻不容緩！讓我們共同攜手為孩子筑起一道安全防線，讓孩子健康快樂的`成長！

防溺水教育新聞稿100字篇二

為貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于校園安全工作要求，切實(shí)抓好學(xué)校安全防范工作，確保師生身體健康和生命安全，4月26日，蕉嶺縣教育局召開20xx年防溺水安全工作專題會議。全縣中小學(xué)、幼兒園分管安全副校（園）長及德安股全體成員共50余人參加會議。

縣委教育工委委員、局黨組成員、副局長羅惠浩同志就當(dāng)前學(xué)校出現(xiàn)的安全問題進(jìn)行通報(bào)，對近期校園安全、道路交通安全、防溺水等工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。他要求參會人員務(wù)必提高政治站位，緊繃安全之弦；加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，爭做分管“操盤手”；明確個(gè)人職責(zé)，層層傳導(dǎo)壓力，確保校園安全各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

隨后，縣教育局德安股股長張秋依同志對進(jìn)入夏季出現(xiàn)的溺水事故如何防范進(jìn)行全面部署。她指出夏季是學(xué)生溺水事故的`多發(fā)季節(jié)，防溺水工作是學(xué)生安全工作的重中之重，教育局高度重視此項(xiàng)工作，要求各學(xué)校對防溺水工作要通過學(xué)校微信公眾號、班隊(duì)會、板報(bào)、國旗下講話、校園廣播等多種途徑，加大教育宣傳力度，確保學(xué)生、家長受教育率達(dá)到100%。并通過此次會議要求各學(xué)校對防溺水工作進(jìn)行再部署、再宣傳、再教育、再落實(shí)。強(qiáng)調(diào)各學(xué)校要做好以下四項(xiàng)工作：

1、夯實(shí)防溺水工作責(zé)任；

2、切實(shí)做好防溺水安全教育，嚴(yán)格落實(shí)“十二項(xiàng)必須”；

3、加強(qiáng)學(xué)校及周邊水域安全隱患排查；

4、做好臺賬整理工作，各校（園）要按照省、市、縣有關(guān)文件要求將防溺水工作按類造冊，記錄入檔。

此次會議的召開，希望各校（園）長舉全校之力，形成合力，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全工作要求，善于發(fā)現(xiàn)問題，排除隱患，牢固樹立安全無小事的責(zé)任意識，著力打照平安校園。

防溺水教育新聞稿100字篇三

隨著氣溫高企，溺水事故進(jìn)入高發(fā)期，防溺水安全工作已成為學(xué)校、幼兒園和家長關(guān)注的焦點(diǎn)。蓓蕾幼兒園全面加強(qiáng)幼兒防溺水安全教育，筑牢防溺水安全防線。

在蓓蕾幼兒園中一班，老師以互動的方式向幼兒普及防溺水相關(guān)知識。

小朋友發(fā)生了什么事情呀？掉進(jìn)水里啦，他在喊救命。那么小朋友們這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該怎么做呢？

老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，利用多媒體課件、圖片、故事、案例等方式，讓幼兒懂得如何保護(hù)自己，了解易發(fā)生溺水事故的危險(xiǎn)地帶、水域，讓幼兒自己辨析應(yīng)如何避免溺水和求救。

入夏以來，天氣炎熱，溺水事故也進(jìn)入高發(fā)期。為預(yù)防幼兒溺水事故的`發(fā)生，加強(qiáng)幼兒安全意識和自我保護(hù)意識，提高幼兒避險(xiǎn)和自救能力，蓓蕾幼兒園多手段、多渠道廣泛宣傳防溺水安全教育知識，持續(xù)加大防溺水安全教育力度。

蓓蕾幼兒園副園長張晶：每天我們老師都給孩子上十分鐘的安全課程，然后每周會進(jìn)行一個(gè)安全主題教育。在家長方面，我們是通過微課掌上通，微信公眾號，然后還有一些網(wǎng)絡(luò)平臺，給家長發(fā)送一些有關(guān)于防溺水的知識。然后跟家長簽訂這個(gè)安全責(zé)任書，還發(fā)放一些宣傳，強(qiáng)化我們的安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識，提高幼兒的自護(hù)能力和防范能力，預(yù)防幼兒的這個(gè)防溺水的現(xiàn)象發(fā)生。