為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防安全主題活動方案小學(xué) 消防安全主題活動方案設(shè)計(jì)篇一

1、知識與技能：

（1）了解火災(zāi)的危害性；

（2）掌握火災(zāi)后疏散逃生的技巧；

（3）學(xué)會使用滅火器。

2、過程與方法：

（1）人員到指定地點(diǎn)就座（看臺）；

（2）知識講座：了解火災(zāi)危害和逃生要領(lǐng)；

（3）學(xué)習(xí)正確使用滅火器。

3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

（1）引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命和熱愛生命；

（2）使學(xué)生認(rèn)識到必要的危機(jī)意識、自護(hù)能力是生命教育的核心；

（3）通過學(xué)生的參與、實(shí)踐（疏散、使用滅火器、）加深學(xué)生獲得生命教育的體驗(yàn)，全面提高學(xué)生面對緊急事件的自救自護(hù)能力；

（4）檢驗(yàn)學(xué)校在發(fā)生緊急情況下進(jìn)行的`安全、快速、有序、有效的防護(hù)機(jī)制；創(chuàng)建“平安校園”、增強(qiáng)師生的消防安全防范意識，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

1、重點(diǎn)：

（1）參與單位（消防中隊(duì)、醫(yī)務(wù)室）的到位與活動精神的落實(shí)；

（2）班主任的教育、學(xué)生的重視；

（3）各部門的配合、各崗位老師職責(zé)的落實(shí)。

2、難點(diǎn)：部分學(xué)生輪流上臺使用滅火器時(shí)自身安全的注意。

消防安全專業(yè)人員演示與學(xué)生參與、體驗(yàn)。

20xx年12月15日下午第四節(jié)課。

“我自護(hù)、我安全、我成長”，江蘇省港大中學(xué)消防安全演練；消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建平安校園；珍惜生命，安全第一。

總指揮：xx

執(zhí)行總指揮：

副總指揮：xx

指揮部成員：xx

高一、高三全體學(xué)生及各班主任

丹徒區(qū)消防中隊(duì)

1、消防知識講座；

2、消防裝備展示（介紹消防車）；

3、滅火器的正確使用的演示與練習(xí)；

4、消防隊(duì)員演示使用滅火器對著火油桶進(jìn)行滅火；

5、高一、高三年級各派8名學(xué)生代表用滅火器對著火的油桶進(jìn)行滅火的操作；

6、消防官兵進(jìn)行現(xiàn)場解說、點(diǎn)評，介紹火災(zāi)自救方法與措施；

7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

1、總務(wù)處：

（1）準(zhǔn)備相關(guān)所需的物品：油桶（4×2半截體）、滅火器（25具）、柴油（10×2升）、水（2桶）、點(diǎn)火棒（2個）、打火機(jī)（2個）；

（2）宣傳橫幅的制作與懸掛；

（3）活動現(xiàn)場的攝影與攝像、音響設(shè)施（與校長辦聯(lián)系攝影攝像事宜）；

（4）材料在演練當(dāng)天下午15：00前落實(shí)在指定地點(diǎn)，相關(guān)人員在16：20到位。

2、政教處：

（1）做好年級主任、班主任的培訓(xùn)；

（2）與體育組落實(shí)疏散演練各班級疏散線路圖設(shè)計(jì)；

（3）負(fù)責(zé)本次活動的策劃、方案的制定和對外聯(lián)絡(luò)工作；

（4）現(xiàn)場指揮。

消防安全主題活動方案小學(xué) 消防安全主題活動方案設(shè)計(jì)篇二

為切實(shí)發(fā)動社會各界關(guān)注消防安全，提升全民消防安全素質(zhì)和社會抵御災(zāi)害能力，維護(hù)冬春火災(zāi)形勢穩(wěn)定，展示消防救援隊(duì)伍良好形象，根據(jù)豐防辦發(fā)〔202x〕26號文件精神，并結(jié)合我鎮(zhèn)消防工作實(shí)際，特制定本方案。

以普及消防安全常識、推進(jìn)體驗(yàn)式宣傳教育培訓(xùn)、提高群眾火場生自救能力為重點(diǎn)，通過舉辦群眾喜聞樂見、形式多樣、內(nèi)容豐富的消防宣傳教育活動，推動各村（社區(qū)），企事業(yè)單位以及轄區(qū)群眾關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防，提升全民消防安全素質(zhì)，夯實(shí)火災(zāi)防控群眾基礎(chǔ)，最大限度提高全社會防控火災(zāi)能力，全力維護(hù)暨龍鎮(zhèn)消防安全形勢穩(wěn)定。

20xx年11月1日至11月30日

關(guān)注消防、生命至上。

成立20xx年暨龍鎮(zhèn)“119”消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：劉洋鎮(zhèn)長

副組長：郭廷光宣傳委員

楊洪興副書記

肖耀芳紀(jì)委書記

李登寬政法書記

易俠副鎮(zhèn)長

秦杰統(tǒng)戰(zhàn)委員

成員為各村居、站辦所負(fù)責(zé)人，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在應(yīng)急辦，辦公室主任由郭廷光同志兼任，李星、舒家慶、何海林、陳宗柏負(fù)責(zé)辦公室的日常工作。

（一）開展行業(yè)部門宣傳教育培訓(xùn)。

1．組織消防宣傳“五進(jìn)”活動。

鎮(zhèn)應(yīng)急辦、教管中心、民政辦、農(nóng)服中心、規(guī)環(huán)所、經(jīng)發(fā)辦、衛(wèi)生院、社保所、司法所、派出所、文化站、婦聯(lián)等部門和各村居，在本行業(yè)轄區(qū)開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動。要結(jié)合消防宣傳“五進(jìn)”工作和消防安全大宣傳大培訓(xùn)活動，組織兒童消防繪畫作文評選展示，舉行“鄉(xiāng)村振興，消防安全助力脫貧攻堅(jiān)”活動，針對基層網(wǎng)格員、黨員、鄉(xiāng)村致富能手開展消防安全“明白人”大培訓(xùn)。

組織單位員工開展消防運(yùn)動會、消防安全技能競賽等主題活動。各部門要針對居民自建房、沿街商鋪、“多合一”場所消防安全和中小企業(yè)經(jīng)營者、個體工商戶等群體，結(jié)合實(shí)際組織開展消防教育培訓(xùn)，教授火災(zāi)報(bào)警、滅火器使用、疏散逃生方法，提升自查自改、自防自救能力。

2．開展針對性教育培訓(xùn)。

各部門要按照疫情防控常態(tài)化的要求，采取“線上＋線下”相結(jié)合的方式，深入開展消防安全專項(xiàng)整治三年行動、高層建筑消防安全專項(xiàng)整治、打通消防“生命通道”集中治理行動和危險(xiǎn)化學(xué)品重大危險(xiǎn)源企業(yè)專項(xiàng)檢查等主題宣傳，并重點(diǎn)對消防從業(yè)人員、消防安全重點(diǎn)崗位人員開展消防專項(xiàng)能力培訓(xùn)和消防職業(yè)技能培訓(xùn)。

（二）開展“全民消防大學(xué)習(xí)”活動。

1．開展全民“云”學(xué)習(xí)。各部門要依托“全民消防安全學(xué)習(xí)云平臺”，組織黨政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、學(xué)校、醫(yī)院等人員開展在線學(xué)習(xí)，發(fā)動居民群眾、普通職工、外來務(wù)工人員、在校學(xué)生開展培訓(xùn)教育、參與答題。

2．多種形式開展消防宣傳。宣傳月期間，要充分村大喇叭、公開欄、微信、qq、自媒體等作用，用群眾喜樂見聞的形式向轄區(qū)群眾開展多樣化的.宣傳，消防宣傳車開展巡回宣傳不少于20天。

（三）開展系列主題宣傳活動。

1．舉辦一次安全教育現(xiàn)場會。11月9日前，根據(jù)疫情防控形勢，采取線上或線下方式舉辦主題突出、特色鮮明的“119”消防宣傳月主題活動。

2．組織一次應(yīng)急疏散演練活動。要結(jié)合各行業(yè)系統(tǒng)實(shí)際，在社區(qū)、社會單位、高層住宅小區(qū)舉行1次應(yīng)急疏散演練，提升單位消防安全應(yīng)急處置水平，增強(qiáng)廣大群眾火災(zāi)撲救和疏散逃生技能。

3．開展一次消防志愿服務(wù)活動。各村居、行業(yè)部門要組織消防志愿者在“中國消防志愿者注冊管理程序”上注冊。11月9日當(dāng)天，在全縣統(tǒng)一開展消防志愿者“進(jìn)社區(qū)”“進(jìn)家庭”消防宣傳服務(wù)活動，幫助查改身邊火災(zāi)隱患。

（四）營造濃厚的宣傳氛圍。

1．開展網(wǎng)絡(luò)直播。11月，重慶消防微博、抖音、快手等新媒體平臺將開展系列直播活動，各村居、有關(guān)部門要組織人員觀看直播活動。

2．組織“曝光”宣傳。宣傳月期間，鎮(zhèn)應(yīng)急辦要以“生命通道”、消防用水、消防設(shè)施、日常管理等方面的消防安全問題為重點(diǎn)，集中曝光一批火災(zāi)隱患，精心組織策劃“查找身邊火災(zāi)隱患”話題。

3．強(qiáng)化“提示”宣傳。各村居、部門要利用好各類公共視頻、led照明幕墻、櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語、橫幅以及消防宣傳車等宣傳媒介，集中播發(fā)消防公益廣告或安全提示，通過多種途徑擴(kuò)大影響力，大力營造濃厚氛圍。要充分發(fā)揮手機(jī)媒體等移動客戶端傳播優(yōu)勢，在融媒體平臺和微博、微信、抖音、快手、今日頭條等新媒體，策劃開展線上線下互動。

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

各村居、部門要嚴(yán)格按照疫情防控常態(tài)化的要求，落實(shí)消防宣傳主體責(zé)任。要制定符合本轄區(qū)、部門實(shí)際的實(shí)施方案，將消防宣傳月相關(guān)工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同實(shí)施、同檢查、同督導(dǎo)、同考評，切實(shí)形成工作合力。

（二）創(chuàng)新方式方法。

各部門“119”消防宣傳月活動要體現(xiàn)社會性和公眾參與度，在繼承傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新消防宣傳手段，同時(shí)，要廣泛宣傳消防指戰(zhàn)員在新時(shí)代立志報(bào)國，保持信念不變、使命不變、責(zé)任不變、榮譽(yù)不變的新形象、新風(fēng)貌。宣傳月期間，各部門至少策劃開展一項(xiàng)特色鮮明、影響面廣、實(shí)效性強(qiáng)的消防宣傳教育“自選動作”。

（三）加強(qiáng)信息報(bào)送。

各村居、部門要緊緊圍繞主題，組織各類媒體大力宣傳消防安全三年專項(xiàng)整治行動、高層建筑消防安全專項(xiàng)整治、打通“生命通道”、安全用火用電用氣、電動自行車停放充電等消防安全常識，全面掀起聲勢浩大的宣傳高潮。

消防安全主題活動方案小學(xué) 消防安全主題活動方案設(shè)計(jì)篇三

為廣泛動員社會各界關(guān)心消防隊(duì)伍、關(guān)注消防安全，推動行業(yè)系統(tǒng)、社會單位落實(shí)消防安全責(zé)任，結(jié)合我局職能，制定20xx年“119”消防宣傳月活動方案如下：

20xx年11月1日至11月30日

落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)

結(jié)合我局職能，圍繞4大重點(diǎn)開展消防宣傳月系列活動。

（一）舉辦全民“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”主題活動。

要圍繞“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”主題組織開展宣傳月活動，推動行業(yè)系統(tǒng)、社會單位落實(shí)消防安全責(zé)任，充分營造“黨政領(lǐng)導(dǎo)重視、部門齊抓共管、單位責(zé)任履職、公眾積極參與”的.消防宣傳格局。

（二）開展電動自行車警示宣傳。要以宣貫《龍巖市電動自行車消防安全管理辦法(試行)》為重點(diǎn)開展電動自行車消防安全專項(xiàng)警示宣傳活動，通過各類途徑廣為傳播，用慘痛的火災(zāi)教訓(xùn)真正觸動社會群眾，向公眾提示電動自行車及電瓶在室內(nèi)停放充電的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，引導(dǎo)其自覺安全停放和充電。

（三）“火焰藍(lán)”亮屏行動。要充分利用轄區(qū)單位led液晶屏、電梯消防提示牌，投放宣傳月主題標(biāo)語以及安全提示。

（四）“全民消防”公益宣傳行動。結(jié)合日常監(jiān)管工作，深入人員密集場所、大型商業(yè)綜合體、石油化工企業(yè)等單位、場所普及消防安全知識和協(xié)助查改火災(zāi)隱患，強(qiáng)化單位消防安全“四個能力”建設(shè)，督促落實(shí)消防安全“三提示”和“一懂三會”要求。

（一）強(qiáng)化認(rèn)識，迅速組織部署發(fā)動。要高度重視“119”消防安全宣傳月活動，緊扣今年活動主題，提前謀劃，精心組織，制定細(xì)化工作方案，把提高全民消防安全意識作為一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。

（二）多措并舉，因地制宜扎實(shí)開展。要結(jié)合本部門消防安全形勢等實(shí)際，緊扣全縣季節(jié)火災(zāi)特點(diǎn)，采取多種形式開展全民參與、內(nèi)容豐富、聲勢強(qiáng)大的消防宣傳教育活動。要以開展“119”消防宣傳月活動為契機(jī)，進(jìn)一步推動行業(yè)、系統(tǒng)、單位落實(shí)消防宣傳教育主體責(zé)任，確保消防安全宣傳“五進(jìn)”工作落到實(shí)處。

（三）宣傳造勢，認(rèn)真總結(jié)開展情況。要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉亮點(diǎn)，進(jìn)一步固化消防宣傳成效，形成工作長效機(jī)制，應(yīng)急特設(shè)股于11月2日前報(bào)送“119”消防安全宣傳月活動實(shí)施方案，11月27日前報(bào)送宣傳月活動總結(jié)至縣消防安全委員會辦公室。

消防安全主題活動方案小學(xué) 消防安全主題活動方案設(shè)計(jì)篇四

1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育及消防知識的宣傳，增強(qiáng)其消防意識，掌握一些必要的消防安全知識和火災(zāi)中自護(hù)自救的實(shí)際操作能力。

2、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標(biāo)示。

：11月09日

：五年級教室

參加人員：五年級全體隊(duì)員

1、提前布置班隊(duì)會內(nèi)容，叫學(xué)生搜集有關(guān)“消防安全教育的材料”。

2、《小學(xué)生消防安全教育主題班會》課件。

一、正確認(rèn)識火災(zāi)

1、從正反兩方面介紹火的.影響，揭示課題。

2、教師播放有關(guān)火災(zāi)的圖片，以引起學(xué)生注意。

二、討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和危害：

原因：引導(dǎo)學(xué)生找出火災(zāi)的原因，分為人為因素(如：吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如：雷擊、地震等)兩個方面。

危害：引導(dǎo)學(xué)生說出對人體造成的傷害(如：高溫、有毒氣體、缺氧等)，造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。

三、遇到火災(zāi)該怎么辦。

(一)學(xué)生交流怎樣打火警電 話?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1、火警電 話號碼“119”要記清

2、聽到對方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí)，即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

3、要注意消防隊(duì)的提問，并主動告訴自己所用電 話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。

4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí)，就可將電 話掛斷。

(二)如何救火?

師生共同交流討論，總結(jié)出救火的方法。

1、冷卻法(降低溫度)

2、隔離法(移走可燃物)

3、窒息法(隔絕空氣)

4、抑制法(控制化學(xué)反應(yīng))

(三)師生共同討論交流，如何安全逃離火場。

四、校園防火滅火常識。

火場逃生注意事項(xiàng)

火場逃生要迅速，動作要快，要樹立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜，認(rèn)準(zhǔn)安全出口，沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時(shí)要防止中毒，盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻，一時(shí)找不到水，可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn)，減少煙氣對人體的危害。

五、認(rèn)識常用的消防安全標(biāo)志和消防設(shè)備。(課件出示)

六、學(xué)生學(xué)習(xí)防火兒歌。

同學(xué)們，不玩火，不讓家人吃苦果。

火災(zāi)隱患要查清，疏忽大意可不行。

火警電 話119，發(fā)生火災(zāi)不亂走。

濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清，安全第一永遠(yuǎn)不放松。

七、師生制定防火承諾書

承諾書

為了預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，減少生命財(cái)產(chǎn)損失，我承諾：

1、不玩火，不放火。

2、不燃放煙花爆竹。

3、愛護(hù)消防器材，不隨意亂動學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)備、設(shè)施。

4、積極參加學(xué)校組織的消防安全逃生演練。

5、不攜帶任何火種進(jìn)校園。

6、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時(shí)間撥打119火警電 話，不盲目參加火災(zāi)撲救工作。

7、在清明期間做到文明祭祀。

八、課堂練習(xí)

九、小結(jié)：

師總結(jié)：這次主題班會使我們大長見識，了解了許多我們平時(shí)幾乎不會注意的事情，請大家以后一定要記住這些消防安全知識，以便我們遇到火災(zāi)時(shí)的自救，減少人身的損害，并且，我們在回家之后與我們的親戚朋友都宣傳一下，這樣會讓更多的人受益，我們的社會才會更加安定，和諧!謝謝大家!

消防安全主題活動方案小學(xué) 消防安全主題活動方案設(shè)計(jì)篇五

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。

3、了解正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的'方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。

師生搜集一些消防安全事故實(shí)例。

（一）導(dǎo)入。

（1）教師講述兩個火災(zāi)案例以引起學(xué)生注意。

案例一

2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。

案例二

20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

（2）學(xué)生分組討論（四人小組）消防安全事故實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。

（二）分組討論消防安全應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。

校園防火應(yīng)注意什么？

消防安全主題活動方案小學(xué) 消防安全主題活動方案設(shè)計(jì)篇六

為進(jìn)一步提高廣大人民群眾的消防安全意識，增強(qiáng)社會防控火災(zāi)能力，營造濃厚的消防安全氛圍，我鎮(zhèn)決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛開展“119”消防宣傳日活動。為確保各項(xiàng)活動的順利進(jìn)行，特制定本實(shí)施方案。

昆陽鎮(zhèn)20xx年“119消防宣傳日”系列活動

活動主題：落實(shí)消防責(zé)任防范安全風(fēng)險(xiǎn)

活動時(shí)間：20xx年11月9日

(一)活動時(shí)間：14時(shí)30分

(二)活動安排

1.領(lǐng)導(dǎo)講話：

(1)昆陽鎮(zhèn)常務(wù)副鎮(zhèn)長蘇志永作“119宣傳日”開幕講話。（圣諾小微園）

(2)縣消防救援大隊(duì)長潘龍德講話。（圣諾小微園）

(3)縣委常委、常務(wù)副縣長陳桂雷講話并宣布119宣傳日啟動儀式開始。（圣諾小微園）

2.培訓(xùn)教育：

(1)組織員工在圣諾小微園6號樓組織開展火災(zāi)逃生演練活動。（圣諾小微園）

(2)邀請縣消防救援大隊(duì)宣傳員講解滅火器使用方法和注意事項(xiàng)，組織圣諾小微園內(nèi)企業(yè)負(fù)責(zé)人、管理人、員工參加。（圣諾小微園）

3.微型消防站拉練賽：

九大社區(qū)、水亭工業(yè)園、顯峰工業(yè)園、聯(lián)鳴工業(yè)園區(qū)和圣諾小微園的'微型消防站舉行微型消防站拉練賽，展示消防滅火救援技能。（圣諾小微園）

4.宣傳普及消防安全知識。

在昆陽鎮(zhèn)圣諾小微園開展集中宣傳活動，充分利用各種影視播放、宣傳資料等傳播資源，發(fā)放宣傳用品、海報(bào)等宣傳資料，廣泛宣講消防知識，加大消防法律的普及力度。（圣諾小微園）

(一)發(fā)動全社會及行業(yè)部門全方位開展消防宣傳“七進(jìn)”（進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)公園）工作，加大對行業(yè)部門、社會組織、志愿者隊(duì)伍宣傳活動的指導(dǎo)幫扶力度，為其開展消防宣傳教育培訓(xùn)工作提供支持，以體驗(yàn)式宣傳為重點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)與有關(guān)行業(yè)、部門聯(lián)動配合。（全鎮(zhèn)范圍）

(二)應(yīng)急管理中心、各社區(qū)工作人員進(jìn)村入戶，深入宣傳消防知識內(nèi)容，針對農(nóng)業(yè)秋收季節(jié)和冬季火災(zāi)特點(diǎn)，組織開展有針對性的消防宣傳工作，提高廣大群眾加強(qiáng)農(nóng)村防火工作意識。（全鎮(zhèn)范圍）

(三)應(yīng)急管理中心、各社區(qū)工作人員結(jié)合“消防安全自查表”和“三清三關(guān)”標(biāo)準(zhǔn)要求，引導(dǎo)群眾查找隱患，進(jìn)行鄰里間家庭安全“自查互查”，并結(jié)合平安巡防，發(fā)動物業(yè)、網(wǎng)格員、志愿者，對老、弱、病、殘、孤寡等弱勢群體，每周開展不少于2次消防安全“敲門行動”。（全鎮(zhèn)范圍）

(四)應(yīng)急管理中心、各社區(qū)工作人員對轄區(qū)配有電動自行車的民房開展上門服務(wù)，逐一對戶主開展電動自行車消防安全宣傳教育并發(fā)放電動自行車宣傳手冊，集中宣貫《高層民用建筑消防安全管理規(guī)定》等規(guī)定及電動自行車禁令相關(guān)要求。（全鎮(zhèn)范圍）

消防安全主題活動方案小學(xué) 消防安全主題活動方案設(shè)計(jì)篇七

小孩不玩火

1、了解火的用途，知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。

2、使幼兒認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標(biāo)志，知道它們的含義，學(xué)會簡單的自我保護(hù)方法。

3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識，做到在日常生活中不玩火。

1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。

2、有關(guān)火燃燒的圖片，有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。

1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>

（1）教師出示圖片，觀察片刻后提問：“你們知道什么在燃燒？”“小朋友想一想，火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬?？?（火在燃燒，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發(fā)電等等）。

（2）老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途，讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。

2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>

“剛才，大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎？如果用火不當(dāng)， 火也是很危險(xiǎn)的`，它一旦發(fā)起脾氣來，誰也管不住?！?/p>

（1）觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段，讓幼兒知道用火不當(dāng)會造成火災(zāi)，會給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。

（2）認(rèn)識常見的易燃品，了解正確的使用方法。

“錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢？”“在我們生活中，還有哪些東西容易燃燒？”（木材、煤炭、棉花、紙、煤油等）“汽油為什么不能放在爐火旁邊？”“廚房里為什么不能同時(shí)存放液化氣瓶和煤爐呢？”老師根據(jù)幼兒講述，逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示，啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤＲ娨兹计返恼J(rèn)識和正確的存放方法。

3、出示并認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志，教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。

4、總結(jié)：

（1）看了錄像，我們知道許多東西都怕火，使用不小心就會引起火災(zāi)。

（2）教育幼兒懂得火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩；小孩玩火是非常危險(xiǎn)的，不僅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止。

消防安全主題活動方案小學(xué) 消防安全主題活動方案設(shè)計(jì)篇八

1、了解消防演習(xí)這個概念；

2、初步了解防火救火知識，學(xué)會自救逃生的方法；

3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識；

4、培養(yǎng)幼兒遇事不慌、不懼危險(xiǎn)的勇敢精神；

5、記住消防站的專用電話號碼。

1、安全門標(biāo)志，安全通道；

2、火災(zāi)錄像，一部電話機(jī)；

3、噴煙器、濕毛巾、失火的模擬錄音。

1、觀看火災(zāi)錄像，讓幼兒仔細(xì)觀察，記住人們逃生的全過程；

2、引導(dǎo)幼兒自由討論，說出防火、滅火、自救方法；

3、消防演習(xí)；

4、集體討論；

5、教師示范一次正確的逃生方法；

6、用正確的方法來鞏固演習(xí)一次；

7、讓幼兒討論應(yīng)注意的安全原則，并寫在一張大紙上展示給家長看。

二、活動的分析與評價(jià)：

這一活動設(shè)計(jì)有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn)：

（一）題目選得好。教師選擇“可愛的消防員”作為活動的題目，抓住了幼兒的心理特點(diǎn)。在美國，消防員是孩子們心中的偶像，有極高的社會聲譽(yù)。美國某機(jī)構(gòu)進(jìn)行的民意測驗(yàn)顯示，在最受尊重的職業(yè)中，消防隊(duì)員名列榜首，而總統(tǒng)排在第26位。消防員特殊的工作任務(wù)、特殊的生活節(jié)奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的好奇心。

（二）家園聯(lián)系做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動中，以家園聯(lián)系卡的`形式，讓家長參與到活動中來，有助于家長與幼兒園之間的溝通，也有助于家園之間的配合，有效地強(qiáng)化了教學(xué)效果。

（三）社區(qū)資源利用得好。社區(qū)是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場所。充分利用社區(qū)資源拓展幼兒視野，豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)是美國幼兒教育的特點(diǎn)之一。和許多主題活動一樣，在這一主題活動中，教師很好地利用了消防站等社區(qū)資源。

（四）活動趣味性強(qiáng)，多領(lǐng)域互相滲透結(jié)合得好。這個活動設(shè)計(jì)以幼兒關(guān)注的消防員為核心，通過參觀消防站、制作消防車和消防服裝、實(shí)際逃生演練、結(jié)合兒歌做手指游戲等多種活動滲透教育的內(nèi)容，使活動的趣味性顯著增強(qiáng)?；顒幼匀簧婕暗搅私】蹬c安全、語言、認(rèn)知、社會、藝術(shù)等領(lǐng)域，使幼兒的能力得到全方位的和諧發(fā)展。

我國的幼兒園對于安全教育很重視，有關(guān)安全教育的活動很多，其中，防火安全知識的教育活動也已經(jīng)成為幼兒園的必修課。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。

消防安全主題活動方案小學(xué) 消防安全主題活動方案設(shè)計(jì)篇九

十一月，秋高氣爽，卻也是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。中華人民共和國消防法第二條：“消防工作貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針”。“預(yù)防為主，防消結(jié)合”就是把同火災(zāi)作斗爭的兩個基本手段――預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)結(jié)合起來，在消防工作中，要把火災(zāi)預(yù)防放在首位，積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，力求防止火災(zāi)的發(fā)生，無數(shù)事實(shí)證明，只要人們具有較強(qiáng)的消防安全意識，自覺遵守，執(zhí)行消防法律、法規(guī)以及國家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，遵守安全操作規(guī)程，大多數(shù)火災(zāi)是可以預(yù)防的。

俗話說：“水火無情”;“賊偷一半，火燒全光”。這一點(diǎn)也沒有錯。有多少例子可以證明。校園火災(zāi)事件屢屢發(fā)生，為了增強(qiáng)我校全體師生的消防安全意識,提高師生消防自救的能力，加強(qiáng)師生對消防安全器材的認(rèn)識和使用，為此__小學(xué)借助11月消防月這個契機(jī)，特舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動。讓同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的'群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

“普及消防知識，提高自救能力”

在__年消防安全日來臨之際，__小學(xué)舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動，旨在增強(qiáng)學(xué)生的消防安全教育，在學(xué)生中廣泛開展消防安全知識宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識，提高防火自救和逃生自救能力，營造良好的校園消防安全環(huán)境，推動平安校園和文明校園的建設(shè)。

組長:蔡__

副組長：許__

成員：吳__以及各班科任老師

消防專題電影、宣傳片播放

“消防知識知多少”消防安全知識講座

“我知曉、我參與”消防安全演練

“消防安全”知識競賽

“消防我pk”手抄報(bào)競賽

__小學(xué)全體師生

(1)11月11日(星期二)下午第三節(jié)

消防專題電影、宣傳片播放

(2)11月13日(星期四)上午課間操

“我知曉、我參與”消防安全演練

(3)11月18日(星期三)下午第一節(jié)

“消防知識知多少”消防安全知識講座

(4)11月21日(星期五)下午第三節(jié)

“消防安全”知識競賽

(5)11月26日(星期三)

“消防”手抄報(bào)競賽評選

(1)消防專題電影、宣傳片播放教室

(2)“我知曉、我參與”消防安全演練操場

(3)“消防知識知多少”消防安全知識講座多媒體教室

(4)“消防安全”知識競賽多媒體教室

(5)“消防”手抄報(bào)競賽

a)關(guān)于消防專題電影播放

在11日下午有多媒體的教室播，以及每周周五的班會課上，播放與消防安全有關(guān)的電影《云梯》、《烈火雄心》。

b)關(guān)于“我知曉、我參與”消防安全疏散演練

前期宣傳與消防安全有關(guān)的消防知識，組織學(xué)生有序進(jìn)行消防疏散演練。(具體安排見《__小學(xué)消防安全疏散演練》)

c)關(guān)于“消防知識知多少”消防安全知識講座

主講人;吳__/張__負(fù)責(zé)

(1)活動前期準(zhǔn)備

a、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等;

b、場地---多媒體教室;

c、參加人員：班主任、一年級每班10人、二年級和六年級每班5人、三年級和四年級每班8人、五年級每班6人。

(2)活動進(jìn)行時(shí)

a、布置場地(包括音響擺放，話筒到位，桌椅擺放等)：秋蘭師

b、播放相關(guān)消防音樂《義勇消防兵》、《大無畏》

c、主講人宣布活動正式開始;

d、拍照：舒__

e、信息報(bào)道：雅紅師

f、由許__老師做總結(jié)活動

i、整理活動現(xiàn)場

d)“消防安全”知識競賽

(1)前期準(zhǔn)備

a、各班主任制作有關(guān)消防安全方面的ppt(包括消防實(shí)例以及圖片展示);

b、準(zhǔn)備與消防方面有關(guān)的音樂《義勇消防兵》、《大無畏》;

c、準(zhǔn)備競賽題目，題庫由班主任到網(wǎng)上自行下載讓學(xué)生復(fù)習(xí);

d、加強(qiáng)宣傳，提高活動影響范圍，宣傳方式包括展板、廣播站、班級宣傳等等;

消防安全主題活動方案小學(xué) 消防安全主題活動方案設(shè)計(jì)篇十

在第__個消防日到來之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識普及宣傳，提高同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的`積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動。

(1)宣傳和普及消防安全知識，提高大學(xué)生的消防安全意識

(2)避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園

人人參與校園消防，共建平安和諧輕院。

(一)消防知識普及

1、宣傳：

(1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右，噴繪8張左右;

(2)內(nèi)容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房的消防安全注意事項(xiàng)及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁。

2、高?；馂?zāi)案例圖片展所需物品案例圖片(提前做好近五年來部分高校發(fā)生火災(zāi)的案例，要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內(nèi)容準(zhǔn)備就緒，以備隨時(shí)打印)

3、消防安全漫畫優(yōu)秀作品展

(1)所需物品：獲獎證書20本、獎品14份、kt板、膠帶、線繩;

(2)十月中旬開始作品征集宣傳，十月三十日截止收作品;

(3)在“119”活動當(dāng)天進(jìn)行優(yōu)秀作品展。

4、消防日知識廣播宣傳

（一）十月二十五日之前做好廣播稿件的準(zhǔn)備工作，盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調(diào)。

(二)消防器材體驗(yàn)

(1)講解滅火器的使用方法;

(2)滅火器約50具，由同學(xué)們現(xiàn)場體驗(yàn);

(3)所需物品：滅火器、消防水管接頭;

(三)“消防日”主題活動簽名。所需物品：1m_15m橫幅一個、簽字筆兩盒(橫幅主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院;落款保衛(wèi)處、校團(tuán)委)

(四)消防安全知識有獎答題

(1)所需物品：題目300道、線繩100m、夾子300個;

(2)布置現(xiàn)場，設(shè)置進(jìn)出口各一個，兌獎區(qū)設(shè)置在出口處;

(3)活動獎品：簽字筆150支、記錄本100個。

：20__年11月4日下午2：30

圖書館廣場

噴繪：75_8=600元 橫幅：100元 有獎競猜獎品：水筆150*1.5=225元、記錄本100*3=300元 漫畫征集：證書20*3.5=70元、獎品14*10=140元其他：夾子、線繩、膠帶、kt板、簽字筆100元共計(jì)：1535元。

消防安全主題活動方案小學(xué) 消防安全主題活動方案設(shè)計(jì)篇十一

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識的重要性。

2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域，學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。

3、了解常見家庭火災(zāi)原因，學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的'注意事項(xiàng)。

4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全。健康地成長。

教學(xué)過程：

1、可燃物2、助燃物3、著火源

1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢蔓延

1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法

常見的火災(zāi)原因：1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2、廚房用火不慎及易燃物（油、煤氣等）過多3、電器使用不當(dāng)4、酒精爐使用不當(dāng)

宿舍常見的火災(zāi)原因：1。亂接電源；2。亂扔煙頭；3。躺在床上吸煙；4。在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5。焚燒雜物；6。存放易燃易爆物品；7。使用電爐等電熱設(shè)備；8。擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具；9。人走燈不關(guān)。10。臺燈靠近枕頭和被褥。

1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場；3、拔掉安全銷；4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射。

1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2、如果火勢較大，應(yīng)組織多人撲救3、火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會再燃燒才能離開

1、報(bào)警早、損失少2、邊報(bào)警、邊撲救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽指揮、莫驚慌

消防安全主題活動方案小學(xué) 消防安全主題活動方案設(shè)計(jì)篇十二

幼兒應(yīng)該掌握：

1、消防員的工作；

2、消防員的特殊著裝；

3、消防員所使用的交通工具；

4、滅火時(shí)所需的裝備；

5、其他有關(guān)消防的知識。

（二）主題活動網(wǎng)絡(luò)圖

設(shè)計(jì)主題活動網(wǎng)絡(luò)圖（見圖一）是美國幼兒園教師開展主題活動前不可缺少的`環(huán)節(jié)。通過主題活動網(wǎng)絡(luò)圖的設(shè)計(jì)使教師能夠圍繞活動的中心，詳細(xì)歸納活動涉及的內(nèi)容，以便做好資料搜集、玩教具準(zhǔn)備、外聯(lián)協(xié)調(diào)等工作，便于活動方案的實(shí)施。

（三）家園溝通

下面是教師寄給家長的聯(lián)系卡（見圖二），以便得到家長對本主題活動的支持和協(xié)助。

（四）主題活動方案

活動（一）：參觀消防站

1、了解消防員的工作任務(wù)；

2、了解消防車、消防器材及消防員的特殊穿著；

3、了解消防站（消防站是消防員和消防車的所在地，有車庫、廚房、工作間和臥室等）；

4、培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防員的感情，教育幼兒學(xué)習(xí)消防員的勇敢精神。

1、活動前與消防站聯(lián)系好參觀的時(shí)間和內(nèi)容；

2、罐裝烤菜豆、熱狗、番茄醬；

3、刀子、微波爐。

1、交代參觀內(nèi)容，提出參觀要求；

2、參觀消防站：

（1）請消防員講解消

防車的結(jié)構(gòu)及各個部件的功能（如果允許，可以讓幼兒到消防車上參觀）；

（2）觀察各種消防器材的特殊結(jié)構(gòu)，請消防員示范其特殊功能；

（3）講解消防員的特殊服裝。

3、與消防員一起做點(diǎn)心，以此拉近幼兒與消防員的距離；

4、回園。

消防安全主題活動方案小學(xué) 消防安全主題活動方案設(shè)計(jì)篇十三

通過本次隊(duì)會，使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識；教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法，學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些防火安全知識。

甲：地球上沒有火，是個死的地球，猿類也很難進(jìn)化成人。沒有廣義的火出現(xiàn)在地球上，既不會有人類也不會有人類文明的存在！因之世上的這文明、那文明，都與火文明息息相關(guān)。認(rèn)識火、尊重火、運(yùn)用火，是人類最重要的文明意識之一。反之，就是野蠻和愚昧。

乙：然而也正因?yàn)槿瞬徽J(rèn)識火、不尊重火，或錯誤地、不懷好意地使用火，給人類帶來的災(zāi)難也鋪天蓋地、觸目驚心！古代將自然界中無端發(fā)生的火災(zāi)，統(tǒng)統(tǒng)稱之為“天火”。而人為制造 的火災(zāi)，總量比“天火”要多的多，這些都必然牽連出對人和物的嚴(yán)重摧毀。

主持人甲：同學(xué)們，在你們的記憶中對哪些災(zāi)難印象較深？（圖片）

對，這些災(zāi)難后遭殃的都是人和人創(chuàng)造的財(cái)物。

乙：人類文明的蘇醒，重要標(biāo)志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化，使之進(jìn)入理性化和道德化。

甲：遺憾的是至今許多人仍未達(dá)到這種悟性和品位。對火的使用不當(dāng)，致使人為的火災(zāi)頻頻不斷，甚而與日俱增，且又規(guī)模越來越大。大片的森林燒了，大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了，許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因，大多不是緣于天災(zāi)而是基于人禍。

甲：越是如此，人們就應(yīng)該更加明白：火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥，又可以是兇殘之虎。從某種意義上說，現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍，這就需要我們對火有更高明、更理性的認(rèn)識，也需要我們掌握一些消防安全常識。

（1）撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么？ 答：切斷電源。

（2）發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后，應(yīng)向“119”臺報(bào)告哪些情況？答：應(yīng)報(bào)告失火部位，燃燒的物質(zhì)，火勢大小，所威脅的物質(zhì)，報(bào)警人姓名、單位、電話號碼等情況，并派人到路口迎接消防車的到來。

（3）消防隊(duì)撲救火災(zāi)收費(fèi)嗎？答：公安消防隊(duì)撲救火災(zāi)不收費(fèi)。

（4） 使用電熱毯怎樣注意防火？答：不能長時(shí)間通電，人員離開后必須切斷電源；嚴(yán)禁折疊使用，防止電熱絲損壞發(fā)生事故。

（5）人身衣服著火怎么辦？答：1 在可能的`情況下盡快脫去著火的衣服；2 就地翻滾把火壓滅。

（6）家庭發(fā)生火災(zāi)后，您有幾種逃生的方法？答：1 遇有濃煙烈火時(shí)，必須把自己的衣服淋濕；再找一塊濕毛巾捂住口鼻；2 在有濃煙，視線不清的情況下，手摸墻壁慢慢撤離；3 樓道無法逃離時(shí)，應(yīng)利用窗戶陽臺拴上安全繩或床單逃生；4 不能盲目跳樓，應(yīng)等待救援。

甲：大家的回答都很不錯。

乙：是啊，看來大家對消防安全知識知道的很多很好的。我們請同學(xué)來介紹一些在火災(zāi)中自救的辦法（兩個兩個上臺說）

（1）減輕濃煙危害的方法

a大量地噴水，降低濃煙的溫度，抑制濃煙蔓延的速度。

b用毛巾或布蒙住口鼻，減少煙氣的吸入，關(guān)閉或封住與著火房間相通的門窗，減少濃煙的進(jìn)入。

c從煙火中出逃，如煙不太濃，可俯下身子行走；如為濃煙，須匍匐行走，在貼近地面30厘米的空氣層中，煙霧較為稀薄。高層建筑的電梯間、樓梯、通氣孔道往往是火勢蔓延上升的地方，要回避。煙火上行，人要下行。

（2）火災(zāi)中燒傷的急救原則

一滅：迅速滅火是火災(zāi)燒傷急救的基本原則。被燒傷者應(yīng)盡快脫掉燃燒的衣帽，或就地臥倒，在地上滾動熄滅火焰。如附近有水匯、河溝，可跳入水中滅火。切不可亂跑，以免越跑身上的火越燒越旺，也不要呼喊，以免吸入火焰引起呼吸道燒傷。

二查：檢查救出火場的傷員有無危及生命的嚴(yán)重?fù)p傷，如顱腦和內(nèi)臟損傷、呼吸道燒傷致呼吸困難。危重病人應(yīng)就地?fù)尵龋宄诒莾?nèi)異物，保持呼吸道通暢，給予吸氧。心跳呼吸停止者立即行心肺復(fù)蘇。

三防：防疼痛和休克。燒傷后都會有嚴(yán)重的疼痛和煩躁不安。應(yīng)給予強(qiáng)力鎮(zhèn)痛藥。嚴(yán)重?zé)齻芸彀l(fā)生休克。這時(shí)應(yīng)現(xiàn)場快速輸入生理鹽水抗休克。燒傷病人因灼烤出現(xiàn)嚴(yán)重口渴，不要給予大量白開水，而應(yīng)給予燒傷飲料。

四包：現(xiàn)場救護(hù)注意保護(hù)燒傷創(chuàng)面，用干凈紗布、被單包裹或覆蓋，然后送醫(yī)院處理。

（3）火災(zāi)中的其他應(yīng)急方法

火災(zāi)發(fā)生時(shí)有煙出現(xiàn)，如火仍小，則盡力撲滅。用毛毯或厚窗簾蓋住火苗，隔絕其氧氣供應(yīng)，或者用沙土、水或滅火器。

如果火勢太旺，手中的工具已不可能撲滅大火，則疏散財(cái)物，關(guān)閉干線電路，關(guān)上火焰可能穿過的門窗。疏散完畢后，最好將火勢控制在一處，以便在消防人員或營救人員到來之前阻止火的擴(kuò)展。

火向上擴(kuò)展的速度比向下更快，盡管坍塌的地板或墻壁會攜著火苗向下方撲去。樓梯和通風(fēng)管道、天井等地點(diǎn)最危險(xiǎn)。

樓層起火時(shí)千萬不能使用電梯！

如果自己孤立無援，不能消除危險(xiǎn)，那么躲到一個離火勢盡可能遠(yuǎn)的房間（但房間不能位于更高層，）如果屋內(nèi)有床單或窗簾，用它們結(jié)成一根繩索。如果必須跳到堅(jiān)硬的混凝土地面時(shí)，一個斜坡造成的傷害會更小。

緊閉屋門，用窗簾、墊子或其他厚東西塞緊門周圍的縫隙。如果可能，用水浸濕?；馂?zāi)發(fā)生之后如一直無法報(bào)警，可打開窗戶引人注意。

用一些器具將窗子敲破，也可以用腳破，但不可迅速將腳抽回－－要小心破玻璃。如用手，要把手包裹好，用拳猛擊。身上如穿著厚夾克，用肘部撞擊效果也很好。

如被迫穿越火場，用毛毯、窗簾或大衣（如可能，要弄潮）裹住全身（包括頭部），然后深呼吸走過去。

從大火中跑出時(shí)，如衣服著火，不能站在地面，不能跑－－跑動會扇起火勢。在地面滾動，用毛毯、大衣等東西裹住身體以窒熄火苗。

如他人逃出大火時(shí)衣服已著火，將其推倒在地，用同樣方法使火苗缺氧自然熄滅。不要抱住他們，否則會引火傷身。

4、消防口訣

甲：時(shí)間過得真快，我們這期班會就要結(jié)束了。

乙：不知大家學(xué)會了多少消防安全知識。下面我們請同學(xué)說說消防口訣

第一訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。請記?。涸诎踩珶o事時(shí)，一定要居安思危，給自己預(yù)留一條通路。

第二訣：通道出口，暢通無阻。請記?。鹤詳嗪舐?，必死無疑。

第三訣：撲滅小火，惠及他人。請記?。籂幏謯Z秒撲滅“初期火災(zāi)”。

第四訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。請記住：人只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。

第五訣：不入險(xiǎn)地，不戀財(cái)物。請記?。毫舻们嗌皆冢慌聸]柴燒。

第六訣：簡易防護(hù)，蒙鼻匍匐。請記?。憾嘁稽c(diǎn)防護(hù)多一絲希望。

第七訣：善用通道，莫入電梯。請記住：逃生的時(shí)候，乘電梯極危險(xiǎn)。

第八訣：緩降逃生，滑繩自救。請記?。耗懘笮募?xì)救命繩就在身邊。

第九訣：避難場所，固守待援。請記?。簞?chuàng)造條件，爭取時(shí)間。

第十訣：緩晃輕拋物品，尋求援助。請記?。罕┞蹲约旱奈恢?，才能爭取有效拯救自己。

第十一訣：火已及身，切勿驚跑。請記?。壕偷卮驖L雖狼狽，烈火焚身可免除。

5、輔導(dǎo)員講話

火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失?？梢妼W(xué)習(xí)了解一些消防知識，減少人為火災(zāi)的發(fā)生，對少年朋友來說是多么重要。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災(zāi)，近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起，使200多人死亡，所造成的經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程，可使10萬失學(xué)兒童回到課堂。

同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報(bào)告老師和家長，對他們進(jìn)行批評教育。

同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧！

甲：師生有情火無情，校園防火鐘長鳴。

乙：防火常識進(jìn)校園，自防自救保安全。

合：珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起！同學(xué)們，今天的主題隊(duì)會到此結(jié)束！

消防安全主題活動方案小學(xué) 消防安全主題活動方案設(shè)計(jì)篇十四

1.通過消防演習(xí)，讓學(xué)生掌握火災(zāi)時(shí)的逃生方法，培養(yǎng)逃生技能。

2.初步了解消防知識，增強(qiáng)安全意識。

3.培養(yǎng)教師和學(xué)生相關(guān)的安全意識和保護(hù)能力。

4.知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

5.教會學(xué)生做個膽大的孩子。

學(xué)生每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線。

(一)說說火災(zāi)和逃生方法

1.引導(dǎo)學(xué)生說說火災(zāi)。怎么樣會引起火災(zāi)?知道不能玩火。

2.討論：火災(zāi)了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻，并聽老師口令跟老師屈身靠墻走，不害怕，不亂跑。

(二)消防演習(xí)實(shí)踐活動

1.突然響起警報(bào)聲，師提醒聽老師指揮行動。

2.逃生過程：

(1)拿毛巾折好，捂住口鼻;

(2)一個跟一個，聽老師口令屈身靠墻走。

(3)走到指定位置排好隊(duì)。

3.請消防員叔叔講安全知識。

4.看滅火演習(xí)。

如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。

(三)排隊(duì)回教室教師簡單小結(jié)，鞏固安全知識。

消防逃生演習(xí)活動，讓學(xué)生初步了解了消防安全知識。學(xué)生在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻，聽老師口令一個跟一個屈身靠墻逃離教室，到指定位置排好隊(duì)，這樣一個過程中，學(xué)生初步掌握了在火災(zāi)時(shí)怎樣逃離的技能。因?yàn)樵谏洗螀⒓友萘?xí)時(shí)，有的孩子因?yàn)楹ε略诨顒訒r(shí)哭了，因此，在這次活動的開始部分，我引導(dǎo)學(xué)生說說火災(zāi)，并介紹了逃生方法，告訴學(xué)生不用害怕，有老師在。孩子們聽懂了，在實(shí)際演習(xí)活動中，孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室，到指定的位置排好隊(duì)，表現(xiàn)的`很好。

通過這次活動，學(xué)生進(jìn)一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識，初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕，要用正確的方法逃離等等，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。