人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
愛讓生命更精彩國旗下講話篇一
雷鋒叔叔所做的每一件事,都是我們力所能及的:幫大娘過小路、幫隊友修衣服、勤儉節(jié)約不浪費……我們都可以去做,你幫助伙伴時,那種助人為樂,不求回報美好的精神就會來到你的身邊。在受助者那愉悅的臉上,你是否也感受到了快樂,你是否深刻的體會到幫助別人原來也可以這樣的簡單和快樂?
社會上出現(xiàn)了許多的“正能量”,他們是雷鋒叔叔的追隨者。20__年5月29日中午。那個勇敢堅強的大客車司機吳斌,在被玻璃碎片刺入肝臟,他還是忍著劇痛,將被車撞的大客車乘客們一一逐個撤下大客車,但自己卻因搶救無效身亡。他被人們永遠的記在了心中。他是現(xiàn)實中的“活雷鋒”,他那時完全可以自個撤離,不管乘客,但是他沒有這么做。他為人民找想,寧愿耽誤自己寶貴的醫(yī)治時間,也要把身邊的乘客逐一撤離,是我們心中真正的英雄。
可是,你們還記得那個名叫小悅悅孩子嗎?那個天真活潑的女孩,卻被一些沒有這種精神的人的魔爪奪取了生命啊!把一個被車撞倒的女孩救起不是一件難的事啊,但為什么又會有這種事發(fā)生呢。小悅悅最后還是被一個拾荒大媽救起,往往這種人們最看不起、普通的人擁有這種精神,那為什么我們沒有?
我們每個人可以做到的,是一些簡單卻充滿愛心的事。
——雷鋒,這個普普通通的名字,像冬日里的陽光一樣給予人們光輝和溫暖,充滿著“正能量”和永不磨滅的美好形象將會永遠活在我們每個人的心中!
愛讓生命更精彩國旗下講話篇二
往事入關流水,來者如仰高山。紛繁人間千萬之事,人生匆匆不過數(shù)十載。時光流逝,縱然我們記住了親人的叮嚀,友人的祝福,一些往事卻難免郁積于胸,塊壘難消。面對萬千之事,我們該忘記什么,又該銘記什么?答曰:忘記“恨”,銘記“愛”。
20__年12月26日,印度尼西亞發(fā)生了幾十年來罕見的九級地震,引發(fā)了驚天的大海嘯,涉及多國,迄今為止,造成有15萬人的死亡。
天災無情,人有情,印尼海嘯發(fā)生后,各國紛紛伸出援助之手,向受災地區(qū)捐款捐物,幫助他們早日重建家園,當然作為把關愛別人當作是自己職責的中國人也不例外,各地民政部門都掀起了捐贈熱潮,省慈善總會及各慈善會,各級紅十字會都設計了多個捐贈接收站,向中國這個大家庭里有愛心的人民群眾呼吁,幫助有困難的人渡過難關。
從這件無情的災難中可以看的出,在這個地球上生活的人是多么有愛心的人,正所謂一方有難,八方支援!其實,在我們日常生活中又何嘗不是這樣呢?多關心別人,多幫助別人,你可能說不定哪一天也得到別人幾倍,幾十倍的幫助呢!作為有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的中國公民,我們更應該具有助人為樂,奉獻愛心的精神。
此時,愛與恨交織,情與理交織,忘記與銘記的沉思,組成了一曲英雄的悲情交響樂,彈奏出這一闕驚天地、泣鬼魂的`絕唱。
世界需要愛,我們人人都需要愛的呵護、愛的滋潤。沒有愛的世界,將是怎樣的黑暗,我不敢想象。我只知道,有愛的世界就有光明,有愛的地方就有天空!
有了愛,阿富汗、伊拉克的人們將可以不再飽受戰(zhàn)爭的殘酷,不再經(jīng)歷親人離失的痛苦,他們眼中流露的對戰(zhàn)爭的恐懼,對和平的渴望將隨著愛愈來愈多而消失,他們需要和平的橄欖,一方?jīng)]有硝煙的凈土,需要用愛建筑他們的家園。
有了愛,發(fā)展中國家如亞洲的某些國家,非洲的國家可以不再忍受發(fā)達國家的欺負,不再在經(jīng)濟、軍事、文化、領土等領域受到侵犯,他們需要求同存異,互相扶持,需要一個公平和諧的秩序,需要用愛建筑共同的發(fā)展。
有了愛,森林將得以很好得保護,世界上將不會再有不斷延續(xù)的沙漠化,我們將不會再為沙塵暴而煩惱。用愛去呵護珍稀動物就不會瀕臨滅絕。用愛去節(jié)約我們的地球資源,保護我們的生命之源,我們何苦再為明天而發(fā)愁?我們需要用愛來建設我們美好的家園。
愛可以讓絕癥之人重燃生命之火,可以讓落魄之人重新奮起打拼生活的輝煌,可以讓暮年之人感受生活的溫馨,可以讓殘疾人不再因自身的不便而感到困擾,愛可以讓這個世界多一些溝通,不再有人患精神疾病而可憐……愛是我們共同的語言。
“讓世界充滿愛”,不應該成為空談,我們應用實際行動來表達。
首先,我們應用心地對待身邊的人和事。從一個善意的微笑、一句溫暖的話語、一個真誠的幫助做起,“送人玫瑰,手有余香”,小事不小,足見人精神境界的高低。我們要以善立身,以愛對人。
其次,我們強烈呼喚社會進行愛心教育,道德教育,讓大家都來弘揚真善美,摒棄假惡丑,在市場經(jīng)濟競爭的今天,民族傳統(tǒng)的“仁愛博愛”精髓要發(fā)揚光大,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,多些善心和愛心,讓每個人不再因無助而寂寞,讓社會之愛成風。
愛讓生命更精彩國旗下講話篇三
尊敬的老師、親愛的同學 :
大家好!
在生活當中,經(jīng)常會忽略了輕重,在前年的蘇州,有一位小姑娘跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:“孩子,你都上高中了,媽媽每天給人打工,媽媽下崗給人做清潔工,一個月才800塊錢,你考試考這么少的成績,你媽媽多難過!”女兒說:“媽媽,我不是故意的,我馬虎了嗎!”“孩子!如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給呀!”可她這個女兒把門一摔,離家出走了!
多么小的一件事情,十幾年的養(yǎng)育之恩哪,就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動所有的人去找,找不到這孩子,晚上__點鐘,小姑娘一個人在街頭,走在江邊,她又冷又餓,流著眼淚恨著自己的媽媽,當走到一個大排檔的前面,看著人家吃東西,眼淚汪汪的站在那里,酒店的老板,端著一碗面條,遞到了小姑娘的手里:“孩子,是不是跟家里吵架了,把這碗面條吃了,是不是餓了,趕快吃掉回家吧!”小姑娘接過面條,狼吞虎咽的吃下去,突然撲通一下給那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感謝你,你比我媽媽好多了!”老板聽過以后說:“孩子,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃呀,我們倆素不相識,你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我,你媽媽把你從小養(yǎng)這么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感謝你的母親啊!”孩子恍然大悟的跑回家里,看到媽媽暈倒在床上,正所謂兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁啊!同學們,你們要好好對待父母親,不要讓別人說,可憐天下父母心啊!
就在這次汶川大地震中,當我們的救援隊員來到北川,大家驚訝的發(fā)現(xiàn),這里最嚴重的地方不是汶川而是北川,戰(zhàn)士們在這里巡回,突然聽到在廢墟里發(fā)出微弱的聲音:“救我!誰來救我!”救援人員把那廢墟搬開,用千斤頂把預制板掀開,發(fā)現(xiàn)里面有一個不到3歲的`小女孩,她們已經(jīng)被壓了一天一夜,天就要亮了,戰(zhàn)士們把那孩子拉了出來,小姑娘奄奄一息:“叔叔,快去救我的爸爸媽媽,解放軍叔叔來了!”戰(zhàn)士們聽到以后,把預制板再撬起后發(fā)現(xiàn),下面躺著的是孩子的父親,母親,而那一目讓所有的戰(zhàn)士流淚,孩子的父母已經(jīng)離開了人世,媽媽面朝上,支撐那塊預制板,父親背朝下,像俯臥撐一樣,背上壓著一塊預制板,就在父親母親手臂交叉的中間,那個小小的空隙里,那位小姑娘幸存了,那是父母親對女兒最后的呵護!
現(xiàn)場的同學們:請您拉著家長的手,家長也把手伸出來給他們,沒有不好意思,同學們,聽我給你算筆賬,你現(xiàn)在是高中生呀,再過三年,你考上大學,你現(xiàn)在能和父母在一起,吃吃飯,有的同學住校,只能周末回去一次,等你考上大學了,每年只有兩次假期,才能回家看到父母親,將來工作,就剩下春節(jié)了,所以你和父母在一起的時間,沒有多長啊,好好的珍惜今天下午在這里,不要等到有一天,父母離去的時候,你才恍然大悟,喊著說爸爸媽媽對不起,那已經(jīng)來不及了,媽媽為你辛苦,為你付出,為的是你有一個美好的明天!
同學們:在接下來的時刻里,我讓每一位同學,完成人生一個偉大的作業(yè),而這個作業(yè),在國外,連小孩都做過,我們中國人有多少人沒有做過!請現(xiàn)場的家長,坐在那里不要動,請身邊有家長的同學站起來,每位同學面朝自己的家長站好,站直了,請我告訴你,在這個世界上,有多少不孝敬父母的人,一輩子都沒有正眼看過自己的爹媽!
所以第一件事,請你把頭低下來,看一看你的父母親,看一看父母親的頭上增添了多少白發(fā)!再看一看穿的衣服,看一看這些為你而操勞的媽媽,一個年輕美麗的母親呀,只打你來到這個世界之后,你媽媽就放棄了她所有的愛好,媽媽沒有再去唱過歌,也沒有再去跳過舞,媽媽上班的路上想著你,下班的路上也想著你,孩子:你小時候生病上醫(yī)院,你媽媽抱著你給醫(yī)生都跪下了,為了你,你媽媽從來沒要過面子,可是你怎么做的?媽媽在冬天用冷水洗菜,手凍的通紅,你都沒有說一聲,媽!你辛苦了!這么多年,媽媽為你做了那么多,你從來沒有在你媽最難的時候說一聲:媽!我愛你!因為你不好意思。
看一看你的父親,一個剛強的男人,爸爸像一座山,支撐著這個家,愛著你和媽媽,沒有爸爸的辛苦,就沒有家里的幸福,可是你怎么做的,你經(jīng)常抱怨你的父親,你為什么不是老板,你為什么不是當官的,為什么我的爸爸沒有別人的爸爸強,孩子們,當你這樣說話的時候,我告訴你,我們當爸爸的,還希望我們的孩子,比別人的孩子強呢!你做到了嗎?孩子,爸爸很不容易,爸爸太辛苦了,爸爸在家里呀,非常的難,他在家里給你的笑,那是最真誠的笑,現(xiàn)在的男人在市場競爭的環(huán)境里,經(jīng)受著多大的壓力?他們要去忍受掙錢的壓力,工作的壓力,但是無論多大的壓力,在孩子面前,從來都表現(xiàn)出那種快樂和自豪,你還沒有在你爸爸最難的時候說過一聲,爸!你辛苦了!你還沒有在你爸最累的時候,問候一聲,爸爸!我愛你!
在座的還有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,外公外婆,有多少同學我要批評你,你們在家里對老人是什么態(tài)度?你們現(xiàn)在使用不花錢的傭人,你給我做飯,你給我拿書包,你給我洗衣服,孩子們,那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽,可在他們年輕的時候,吃沒吃到什么,穿沒穿到什么,好不容易把孩子養(yǎng)大了,今天替孩子看孩子,可是那孩子,連個禮貌都沒有,給你做吃的,連聲謝謝都沒有,全是應該的!所以我說同學們!今天學會愛的表達,學會真正的長大,每個同學把頭抬起來,仰視天空,沒有羞澀,沒有不好意思,做一個優(yōu)秀的人,大聲的跟著我喊出來,用最大的音量喊出來:媽媽!你辛苦了!媽媽我愛你!爸爸!你辛苦了!爸爸!我愛你!爺爺奶奶辛苦了!外公外婆辛苦了!我愛你們!
親愛的同學們,在接下來的時間里,你把剛才學過的話,輕輕的告訴你的家長,你可以用你喜歡的方式,帶著中華兒女的習慣,給父母跪下都沒什么丟人的,你可以去擁抱,你可以跪給你的家長,把剛才的話告訴他,至少三分鐘,“媽媽你辛苦了……,”“爸爸你辛苦了……,”“我愛你們……!”
在這個話題結束之前,每一位有父母親的同學,把我們最心底的愛化作最熱烈的掌聲,送給全天下,最辛勞的父親!母親!
愛讓生命更精彩國旗下講話篇四
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
天我演講的題目是《善待一切,讓世界充滿愛》。
善待一切,就是對身邊弱小的同學有愛心,對周圍的花草、蟲鳥有愛心。
上個周末,我家的小狗皮皮不幸被車撞了,它只有八個月大。當時它疼得不停地叫,不住地流淚,眼淚把眼眶周圍的毛都打濕了。看著它可憐的樣子,我難受極了。我央求爸爸趕快帶皮皮到動物醫(yī)院看病,可當時天已經(jīng)黑了,而且周圍也沒有動物醫(yī)院。于是,我和爸爸、媽媽趕快翻出藥箱,先用酒精給小狗擦洗,然后,我們又讓它吃消炎藥,可是小狗怎么也不配合,可能它不信任我們。怎么辦呢?我想出了一個好辦法,我拿出火腿腸,把消炎藥粉夾在中間,小狗竟然“上當”了,不知不覺中它就把一根火腿腸連同藥粉一起吃光了。過了幾天,它漸漸能走路了。前天中午,我把小狗抱到樓下曬太陽,沒想到,一會兒功夫,它竟然“離家出走”了。我和爸爸、媽媽急得到處尋找,終于在人民廣場找到了它,可能它想出去散步,沒想到卻迷了路。小狗看到我,跛著腳朝我跑來,我也把它緊緊摟在懷里,生怕它再次受到傷害。
同學們,小狗也有生命,小草也很柔弱,只要我們善待一切,這個世界將充滿愛。
我的演講到此結束,謝謝大家!
愛讓生命更精彩國旗下講話篇五
敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我的中國夢,讓愛溫暖世界》。
夢想這個經(jīng)久不衰的話題,我相信在坐的每位都有自己的夢想,但夢想又不盡同:
“為民除害,還人民公道”是少年包拯的夢想;“匈奴未滅,何以家為”,是年少英雄霍去病的夢想;?!盀橹腥A之崛起而讀書”是周恩來的夢想。
雖然他們身份不同,地位不同,但他們都懷揣著一個夢,那就是中國夢,――令祖國強大起來。
我的夢想是什么,大家不仿聽我說一則事例:我曾看過一則新聞――某個城市一位老奶奶婚倒在了街上,路過的行人把那個地方團團圍住,可半個小時,卻沒有一個人敢把老人家扶起來,大家害怕被訛,害怕負責任。
試想一下,如果當時你在場,敢不敢伸手,不定吧,估計大部分人都會選擇觀望一下,然后默默離開,事不關已,高高掛起??墒谴蠹矣袥]有想過,如果那個倒在那里的人是我們的親人,甚至是我們自己。面對這種情況,我們是什么樣的心情。如果我們的親人就是因為這樣,而失去救治的最佳機會,離開了我們,我們又是什么樣的心情,痛心中,恐懼啊!我不想我有親人就這樣離開我。可是現(xiàn)在的社會,人與人之間是如此的冷漠,這樣的事情有一天真的發(fā)生在我們自己的身上,發(fā)瑞在我們親人的身上,我們又該怎么辦,我們又能怎么辦?再想想,如果就讓社會這樣發(fā)展下去未來中國會變成什么樣子。我們不想看到一個冰冷的.中國社會,因為那不是我們想要的中國。所以請站起來,從我們這一代開始,面對別人的時候,我們要敞開心扉,我們能不能放下我們的心房,我們能不能寬容一些。
三取氫銨、地溝油、瘦肉精……我們的物質生活已經(jīng)因一些人的利益、物質上人裕望被污染了。如果說我們連精神世界都要無法保留,那么我們還能剩下些什么?看一看吧,至少在當今的社會上仍然有美好的事物值得我們去追求。他們感染著我們、溫暖著我們。最美的媽媽媽接住墜樓孩子的雙手,最美司機挽救乘客的那個剎車,最美新娘捐助災區(qū)的種.種行為,不都可以感染我們嗎?他們正是在用自己的力量溫暖著社會嗎?為什么我們不能像他們一樣呢?也許他們的力量并不龐大,也許很微弱。但是,這樣的力量翅可以不斷地發(fā)光、以熱。這足以感染我們了,足以溫暖我們。這些人正是中國脊梁、中國的精神,中國的靈魂呀!
“讓愛溫暖世界”正是年少的我的夢想。我們不是太陽,沒有辦法照亮整個世界,可是為什么不去做一枚燭火溫暖一個小區(qū)域,從我做起,讓這一光芒傳下去,點然我心中的夢想。這就是我的中國夢。
少年智則中國智,少年強則中國強!我的夢是中國夢,中國夢就是我們的夢!
愛讓生命更精彩國旗下講話篇六
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!我是來自初三9班的--,今天我國旗下講話的主題是——我的天堂我的水。
何其有幸,我們身在清波蕩漾、小橋流水人家環(huán)繞的天堂——水城蘇州,倚在水泊交織的臂彎,枕著清清的溪流,盡享時光間無盡的愜意。我們亦有幸擁抱一方廣闊無際的美麗湖水——太湖。
春花爛漫時,和煦的風吹拂著柔曼的柳,漫步在湖水兩岸,陽光灑下一片光輝,銀色鍍在湖面上,泛起粼粼的波光。船在湖面上駛過,湖水被勾畫成一朵朵的漣漪。一聲槳聲,一聲搖櫓聲,嘩嘩撥開水的聲音,都是宛轉的曲調。一片楓葉如蝴蝶般落下,直至水中央,便如蜻蜓輕輕一點,暈開細小的綠波,微微蕩漾。又或許是在別有一番滋味的雨天,煙雨微朦,兩岸的蘆葦叢,伴著煙波浩渺的太湖,仿佛籠著輕紗的夢。
相信這會是許多人記憶中的景象,但我們不無惋惜與痛心地發(fā)現(xiàn),這樣的美好,隨著綿延的日子愈發(fā)淡去了,逐漸成為找不回的記憶。因為如今有的再也不是生機與明媚。刺目顏色的污水被傾入水中,漂浮的水葫蘆,漸漸侵襲了水體;亂丟的漂浮物,隨波逐流。昔日靈動的河道、湖泊、山泉不再潺潺流淌,它們被徹底地改變,變得渾濁不堪。
再到日常生活中,時常可見水肆意流淌。我們是否留意過水池里大盆大盆被浪費倒掉的水?是否留意過水龍頭中洶涌而出的水的哭泣?水,在呼喊,在嘆惜,在求助。身為水城一份子的`你我,有責任保護起靈魂般的水。我們時常振臂疾呼著“節(jié)約水資源”,但我以為節(jié)水更需要心靈的覺悟。捫心自問,我們真的愿意看見水流干涸的景象嗎?真的愿意湖光山色成為遙遠的過去式名詞嗎?所以,把用水時的聲響當做水心碎的聲音來珍惜吧;把水當做最珍貴的東西來呵護吧。
愿我們會從心底滋生出無數(shù)的水滴,匯聚成一條奔騰的活水,匯聚在人間的天堂;愿重見昔日靈動;愿看見現(xiàn)代與自然之美相伴,水與文明相擁!這需要我們每個人共同的努力,讓我們行動起來吧!
謝謝大家!
愛讓生命更精彩國旗下講話篇七
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好,我是106班的賀麗芳。今天我演講的題目是《培養(yǎng)興趣、愛好,做最好的自我》。
興趣、愛好在學習生活中很普遍,相信我們每個人都有自己的興趣、愛好。同時,它也是生活的調色盤,可以讓每一個人的生活五彩繽紛,絢麗多彩。我國古代教育家孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,可見興趣、愛好對一個人的良好發(fā)展有著至關重要的作用。 愛好可以讓一個人找到生活中的樂趣,可以讓一個人找到真正的自我;可以讓一個人發(fā)現(xiàn)生活中的美好,感悟美好;可以讓一個人擁有更多的正能量,愛好可以使一個人在人群中凸顯出來,讓一個人的靈魂熠熠生輝,可以為你帶來一段屬于自己的愉快時光。
有的人喜歡在籃球場上奔跑;有的人喜歡暢游知識的海洋;有的人喜歡情不自禁地陶醉在歌聲里。正值青春年少的我們,你的愛好又是什么呢?是讀書、看報、打球,還是書法、繪畫、與唱歌,是下棋、彈琴、運動,還是剪紙、跳舞與表演。
我們知道,興趣愛好不是天生就有的,它是環(huán)境影響和后天培養(yǎng)的結果。那么,我們應該怎樣去培養(yǎng)呢?青少年時期,是培養(yǎng)良好興趣愛好的重要時期,希望大家可以從以下幾方面進行:熱愛生活,誘發(fā)興趣;樹立志向,穩(wěn)定興趣;保持好奇,發(fā)展興趣;深化興趣,形成志趣;揚長避短,選擇興趣;理順關系,內外結合;參加實踐,強化興趣;篩選淘劣,優(yōu)化興趣。其實很簡單,只要找到自己喜歡的,在閑暇時間努力堅持下去,與一群志同道合的人共同感受其中的樂趣,體會它帶來的美好。
興趣是最好的老師,興趣是學習的基礎,同時也是學習的動力,通過愛好可以激發(fā)自己的潛能。堅持發(fā)展愛好,將愛好拓展成自己的一種才能。比如,如果你對美術課有著濃厚的興趣,那么在學習中也必然精神飽滿,積極主動;愛好讀書可以增強我們的閱讀能力,拓展我們的知識面,教會我們思考,教會我們做人;喜歡看報可以讓我們了解身邊的人和事以及國家大事,認清國家和國際發(fā)展的趨勢;還有,打羽毛球可以鍛煉我們的身體,訓練我們的反應能力。所以這些良好的興趣愛好能促進我們奮發(fā)學習,提高我們的學習效率。
但是,有一些不良的興趣愛好會使我們誤入歧途荒廢學業(yè),甚至引領我們一步步走上犯罪道路。比如:抽煙、喝酒、網(wǎng)癮、賭博等。這些不良“興趣”、“愛好”會毀掉我們的健康,斷送我們的前程。
同學們,請培養(yǎng)有益的興趣愛好吧,因為它們是智慧的火種,求知源泉,成長的推動力,可以陶冶我們的情操,凈化我們的心靈,充實我們的世界,幫助我們走上成功之路。
讓我們一起攜手,共同培養(yǎng)良好的興趣愛好吧!我的演講完畢,謝謝大家!
愛讓生命更精彩國旗下講話篇八
老師們、同學們:
早上好!
今天我講的題目是《狂人事跡》。一所校園,應當這樣才對,當你漫步于校園中,眼前出現(xiàn)這樣的景象:籃球場旁的綠樹威風凜凜,栩栩如生,整齊的讓我們看到了精神為之一振;課堂里,燈光明亮,人心也明亮。有雪白的墻壁、完好無缺的課桌椅;地上還留著值日生剛拖過的水跡 ,一個小小的紙屑也看不見;窗外的陽光好猛烈,那就輕輕拉一拉窗簾,擋住狂魔般的艷陽吧!功能室里,電教設備無一不完整,更是干凈,整潔。
打破期待,回到現(xiàn)實,操場旁的樹木奄奄一息;樓到上,教室里,墻壁污跡斑斑;再看課桌椅,更是不堪入目,它們仿佛都在控訴虐待狂們所犯下的“罪行”
在我們學校,更不乏有這樣的狂人事跡:有時為了圖方便,不顧學校的三令五申,不惜踩過草地;有時,為了留下自己的印記,在墻上拍上幾下或踢上幾腳,還有時,甚至投球投到了玻璃,以滿足自己貪玩的心理……
破壞公物是一種不道德,不文明的行為。陶鑄曾經(jīng)說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達到?!蔽覀兿胍】档陌l(fā)展,將來事業(yè)上有所成就,首先就必須嚴格要求自己。作為中學生,我認為我們應該提倡愛護公物,反對破壞公物。
為此,我代表學生會發(fā)出以下倡議:
首先,全校同學要樹立環(huán)保意識,作為深南中學的一員,我們要愛護我們的校園;
其次,每位同學都要規(guī)范自己的行為,堅決遠離破壞公物的陋習;
第三,發(fā)現(xiàn)身邊的同學肆意破壞公物,不能視而不見或揚長而去應當及時提醒,勸阻并教育他們;
最后,我們要充分意識到破壞公物的嚴重性和危害性,見愛護公物的行為落實到生活中
希望在今后,我們能自覺保護公物的“生命健康權”,也祝愿我們的校園更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!!!
愛讓生命更精彩國旗下講話篇九
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
每一位家長都望子成龍,望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會給我買數(shù)不清的學習資料,浪費錢不說,重要的是我根本沒有時間寫啊。
小學時,爸爸媽媽以要考上一所好初中為由,給我報了許多補習班,我拼命的學,只為到達爸媽的目標。
此刻呢,我最終到達爸媽的目標,本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒先到是另外一個意想不到的結果∶“你才第幾名啊,整天只記得玩,你看看你們班的班長,每次都是第一名,你也考一個前五名給我們看看?!蔽抑缓迷谡n堂上拼命學。
爸爸媽媽,你們可曾想過我的感受。每當星期天在家寫作業(yè)的時候,望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍,我就忍不住想哭。爸爸媽媽,你們把自我未完成的“大學夢”,全都寄托在我身上,卻不明白我的夢想并不是這,而是擁有自由啊。
請給我一點時間,讓我放下學習的擔子,看看晴空萬里、火燒云、小喜鵲;讓我有兒時的想象力與童心;讓我聽一下音樂,感受一下美;讓我靜靜地享受生活樂趣,感受微風的撫摸。
請給我一點時間,好嗎?給我一點時間,我會長大。
我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……可是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。從此刻起,讓我們一齊清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
愛讓生命更精彩國旗下講話篇十
老師們、同學們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護環(huán)境,人人有責”。
當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產、社會進步,待到回頭省視人與自然的關系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫!
身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環(huán)境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活 每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學設施。校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質的一個反映。 著眼于身邊,當?shù)厣嫌欣鴷r,我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境,人人有責。
謝謝大家!
愛讓生命更精彩國旗下講話篇十一
各位同學各位老師:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是---鍛煉身體,增強體質!
冬季的到來,雖然給我們帶來絲絲寒意,但正是我們鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能增強體質,提高抵抗各種疾病的能力,而且還能鍛煉我們不怕嚴寒的頑強意志。俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。
那么,冬季體育鍛煉要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準備活動,防止肌肉拉傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預防感冒。著裝要合理,鍛煉后要做適當?shù)恼砘顒?,及時穿衣保暖。
3、參加冬季鍛煉,既要有循序漸進的過程,更要有持之以恒的精神,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,我們才能更好地學習,才能應付各種困難和挑戰(zhàn)。
最后,請讓我以奧林匹克運動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?請運動吧!”。
愛讓生命更精彩國旗下講話篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
人們常說:[平安是福。"安全是幸福,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關懷,是愛護,是喜悅。因為平安,我們才覺得生活如此美好。但是,全國每年約有1。6萬名,也就是平均每天約有40名中小學生非正常死亡。逝者用他們鮮活的生命為我們敲響了-鐘。因此,國家確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。遵紀守法,增強自我保護意識,提高自我保護能力,防患于未然,在災難傷害降臨時及時采取正確措施,這才是生命安全的保障。因此,今天我演講的主題就是:[提高安全意識,提升安全素養(yǎng)"。
俗話說,[思想是行動的先導",強化安全意識,必須增強法制紀律觀念。作為中學生,我們要學法守法,自覺遵守校紀班規(guī),自覺-不良誘惑,不去營業(yè)性網(wǎng)吧。我們要慎重交友,理智行事,特別是同學之間要團結友善,相互尊重,學會寬容,妥善處理生活矛盾,不要動輒爭吵甚至打鬧,更不要出于所謂的義氣參與打架,這樣既違反校紀,也會觸犯<刑法>。同學們,你的一句臟話、一個拳頭,可能會給你帶來一生的遺憾。提高安全意識,還必須掌握安全防范知識。我們要通過主題班會、校園櫥窗、黑板報等多種形式和途徑宣傳、學習安全知識,掌握火災、地震等各種災害的防范和逃生技能,積極參加疏散演練,掌握臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害,學會自救。提升安全素養(yǎng),必須遵守安全規(guī)則。出行路上,我們要遵守交通規(guī)則,注意交通信號,不在機動車道騎電動車、自行車,不并排騎行,務必注意,違反交通規(guī)則者負主要責任!上下樓梯時要做到不擁擠,注意禮讓。做實驗時,要嚴格按照程序進行科學規(guī)范的-作。體育課上更要遵守規(guī)范要求,不打鬧,不做危險動作。提升安全素養(yǎng),還必須注意安全細節(jié)。有安全隱患要及時報告老師,課間不喧嘩追逐,營造安靜的學習氛圍;重視飲食衛(wèi)生,不吃[三無"食品;跑-前系緊鞋帶,不逞能,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、窗戶、陽臺等。
同學們,生活中沒有偶然的[事故",只有可預防的傷害。只要我們平時多一份細心,多一份-覺,多一些安全防范意識,發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。
奧斯特洛夫斯基筆下的保爾曾經(jīng)說過:[人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。"生命是高于一切的。安全是1,其他都是0,沒有1,再多的0也沒有意義。是的,生命也只有一次,它不光是屬于你,也屬于每一個家庭,為了疼愛你的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;為了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一。為此,我們要再次謹記:提高安全意識,提升安全素養(yǎng)。讓我們共同努力,攜手爭做[平安家庭"的維護者,爭做[平安校園"的參與者,最后,讓我們?yōu)楣餐瑒?chuàng)造文明有序、平安的美麗校園而努力吧!
我的演講完畢,謝謝!
愛讓生命更精彩國旗下講話篇十三
老師們,同學們,大家好!
時間過的真快,一晃一個學期即將過去,馬上就將迎來期末考試了。期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是對老師們辛勤工作的最好回報。我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們做好期末復習,我給大家?guī)c要求:
1.認真復習,
一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態(tài)度,充分做好復習迎考工作。
2.調整心態(tài),沉著應考
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。
3.合理安排作息時間。
建議同學們在家長或老師的指導下,制定好學習計劃,合理安排時間,按時完成作業(yè)并自主學習課外知識和閱讀學校的推薦書籍。
4.要強化記憶。
要密切配合教師做好復習迎考工作,積極主動完成教師布置的任務,提高自己的復習效率。
我相信:只要我們全力付出,就一定會取得好的成績,向家長、老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
愛讓生命更精彩國旗下講話篇十四
老師們、同學們:
大家早上好!
在我們還來不及回味20--年的豐碩時,20--已經(jīng)迎笑走來。不知不覺間我們走過的碩果累累的一個學期,也在這不知不覺中習慣了每周一的升旗儀式上“最美常規(guī)班”的成績宣布。從本學期的第六周開始,我們正式開始了“最美常規(guī)班”流動旗的評比活動,在你追我趕的氛圍下,老師們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的班級變得更干凈了,我們的眼保健操做的越來越有質量了,我們用餐時候的嬉笑聲越來越小了,我們行走時的隊伍更加整齊了。當你們每周都在努力進步,努力拿到“最美常規(guī)班”流動旗的時候,老師發(fā)現(xiàn)有部分班級在最容易拿分的“禮儀”分上一直失分。這個禮儀失分主要是表現(xiàn)在部分隊員在進入校園時沒有佩戴紅領巾。下面老師想問下隊員,你是否還記得自己光榮入隊的情景?你是否還記得自己掛上紅領巾的那一刻?你是否還記得自己在隊旗下宣讀的誓言?
上學時,我們佩戴著整齊的紅領巾向老師問好,因為那是我們少先隊員起碼的禮貌;上課時,我們也戴著紅領巾與老師一起學習,因為那是我們少先隊員最鮮亮的標志;放學后,我們仍然帶著鮮艷的紅領巾排著整齊的隊伍離開校門,因為我們熱愛紅領巾。佩戴著紅領巾,讓我們時刻提醒自己是一名光榮的少先隊員;佩戴著紅領巾,讓我們時刻告誡自己,我們的一言一行要對紅領巾負責;佩戴著紅領巾,讓我們時刻鞭策自己,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
可是,在我們的校園里,時常能看到這樣一些現(xiàn)象:有些隊員把系在脖子上的紅領巾拿下來系在書包上;有些隊員的紅領巾上面臟兮兮的;甚至還有同學會把這些象征著紅旗一角的紅領巾當成玩具。這些行為,都是對紅領巾的不尊重。隊員們,你關注過被丟棄在樓梯和操場上的紅領巾嗎?你目睹過滿身泥漬、扭成團的紅領巾嗎?你體會過角落里紅領巾的痛苦心聲嗎?
有一位老人曾這樣說過:有一種顏色,它能50年飄揚在心中不褪色,那是紅領巾的顏色。有一種光榮,讓人50年后想起還激動不已,那是戴上紅領巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對紅領巾的真摯感情。因此同學們,戴上紅領巾你們就要為它增光添彩。愛紅領巾,就要標準規(guī)范地佩戴它;愛紅領巾,就要使它保持整潔,讓它永遠鮮艷。
隊員們,讓我們行動起來,愛護好自己的紅領巾,讓紅領巾在自己的胸前飄揚起來,把紅領巾真正系在自己的心上!
我的講話到此結束,謝謝大家!
愛讓生命更精彩國旗下講話篇十五
“幸福是什么?幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。”不錯的,幸福就是這么簡單。
幸福是一個貼心襖,它給人溫暖;幸福是一片綠蔭,它給人遮擋陽光;幸福是一杯咖啡,苦后才會有甜;幸福是杯白開水,它為人解除干渴;幸福是一曲經(jīng)典的歌,它百唱不衰。
幸福是同桌的鼓勵。
同學之間,同桌之間,經(jīng)常會發(fā)生大大小小的是。然而,我把同桌的鼓勵看作是一件很幸福的事。當我在考試中失利,盡管同桌比我考得好,臉上也不掛一絲喜悅,依然說:“我沒你考得好?!彼€鼓勵我,不要灰心喪氣,加油哦!其實我明白,她是個好同桌。
幸福是教師的點頭微笑。
“黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋?!苯處?,一個神圣的名詞。當我提高時,您點頭微笑,給了我繼續(xù)向前的動力;當我回答對問題時,您點頭微笑,給了我以后繼續(xù)回答問題的勇氣。您的點頭微笑,將成為我勇往直前的動力。
幸福是朋友間的坦誠相待。
經(jīng)歷過考驗的友情,是最值得人珍惜的。朋友是一生的財富。在我悲痛難過的時候,是她們伸出友善的手;在我迷茫的時候,是他們?yōu)槲尹c起指路明燈;在我們失敗的時候,是她們去勸說我。沒錯,這就是幸福。
幸福是父母那數(shù)不盡的關心與呵護。
父母最關心的莫過于自我的兒女。幸福是父母那無微不至的的關愛,雖然我們經(jīng)常忽略它們,但這些細節(jié)早已把我們撫養(yǎng)長大了。我們總覺得父母不愛我們,可又誰明白,他們一向在用一種默默的方式來愛我們。
幸福是幫忙他人時的歡樂。
幫忙他人是一種很常見的事,然而我卻把它當做一件很幸福的事。當你扶一位老奶奶過馬路時,奶奶向你投來感激的目光;當你幫忙一個孩子找到失散的父母時,父母向你說聲多謝。這都是幸福。
幸福其實就是這么簡單。它無所不在,悄無聲息,你卻不明白,幸福一向就在你身邊。