演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

初中生我以班級(jí)為榮演講稿 我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為榮篇一

一直以來(lái)，班主任的嘮叨是我們的家常便飯。他的鞭策換來(lái)的是每天學(xué)校評(píng)分欄上的“太陽(yáng)高高掛”。班主任要求我們?cè)谠缭缱x前完成早晨的清潔工作;要求我們每天早上必須穿校服，即使是在嚴(yán)寒的冬天也如此;要求我們積極投稿，為黑板報(bào)的設(shè)計(jì)出謀劃策……

雖然大家都抱怨班主任太過(guò)分了，但在大家的內(nèi)心深處卻是無(wú)比的敬重他。因此他對(duì)我們這些方面的苛刻要求并沒(méi)有影響到我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，相反，在他的諄諄告戒之下，背負(fù)著壓力的我們?nèi)计鹆藢W(xué)習(xí)的激情，與別班競(jìng)爭(zhēng)。我們收獲的是一次又一次的進(jìn)步。

同樣，同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)一點(diǎn)兒也不亞于班主任。大家都在竭力克制自己不做有損班級(jí)榮譽(yù)的事情，甚至還在相互監(jiān)督相互幫助。每做一件好人好事的加分，在團(tuán)體活動(dòng)中的努力拼搏，認(rèn)真做好自己份內(nèi)的工作……

這些都是同學(xué)們?cè)诳孔约旱牧α繛榘嗉?jí)添磚加瓦。教室后面墻壁上一張張的獎(jiǎng)狀就是我們最好的見(jiàn)證：它展示著元旦文藝匯演上女生們優(yōu)雅的舞姿，它記載著參加征文，航模等比賽優(yōu)異的成績(jī)，它描述著校運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)健兒們優(yōu)秀的表現(xiàn)……

當(dāng)然，班干部身上的擔(dān)子似乎要比一般人的重。因?yàn)樗麄兪前嘀魅蔚男褪?，時(shí)刻為大家，為老師，為班級(jí)料理著一些瑣事。他們比別人多一雙細(xì)心的眼睛;掃帚壞了，及時(shí)更換;墻上的物品落下了及時(shí)貼上;同學(xué)有意見(jiàn)了及時(shí)與班主任交流……

這些同學(xué)們所不知道的事情，班干部們都在默默地做著。

一個(gè)班級(jí)，有了這樣的一群人，能不優(yōu)秀嗎?我們能不以它為榮嗎?同樣一個(gè)國(guó)家，也必須要有愛(ài)國(guó)之士為此做出貢獻(xiàn)。

我們的國(guó)家近代以來(lái)遭受內(nèi)憂外患而積貧積弱，人民飽受煎熬，但如今我們中國(guó)兒女華夏少年應(yīng)該為生在這片廣袤而富饒的土地上而感到無(wú)比自豪。因?yàn)樽詮母母镩_(kāi)放以來(lái)，在黨的正確引導(dǎo)下，通過(guò)億萬(wàn)人民的共同努力，我們的國(guó)家已抹去了過(guò)去屈辱歷史的塵埃，面貌煥然一新，有著五千年的光輝歷史，博大精深的民族文化的中國(guó)有屬于自己的語(yǔ)言與象征，有受人矚目的世界冠軍，科學(xué)技術(shù)以及空前提高的國(guó)際地位。我們中國(guó)人不再受別國(guó)的歧視和侮辱。我們從此可以挺直脊梁，做一個(gè)有尊嚴(yán)的中國(guó)人。

我們以自己是中國(guó)人為榮!但同時(shí)，如果我們不懂得“班榮我榮，班恥我恥”這個(gè)道理的話，我們還是一樣體會(huì)不到榮耀的滋味。因此，只有做好一名學(xué)生，才能成為一名真正的中國(guó)人。

初中生我以班級(jí)為榮演講稿 我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為榮篇二

在我們學(xué)生時(shí)代，在這慢慢而又豐富多彩的路程中，我們有快樂(lè)、傷心、難忘、成功的喜悅······在這些日子里，陪伴我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我們獲得成功的果實(shí)時(shí)，是同學(xué)們共同努力的結(jié)果;當(dāng)我們失敗時(shí)，是我們互相鼓舞，使大家有信心十足。一個(gè)溫暖的班集體，多么像我們的第二個(gè)家。

在我們朝夕相處的時(shí)光里，常常會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事，使我們的學(xué)校生活多么充實(shí)。

就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧，我們班的運(yùn)動(dòng)員像一匹匹野馬;又像離弦的箭一樣飛奔在跑道上;更像是喝了興奮劑。大家都爭(zhēng)先恐后，奮力拼搏，總害怕自己落后。啦啦隊(duì)也不甘示弱，連嗓子喊啞了也不愿意停下。

每天早上走進(jìn)學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)四三班的同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲從窗口飄揚(yáng)而出。每當(dāng)聽(tīng)到這洪亮的讀書(shū)聲就讓人感覺(jué)精神百倍。

一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸;一棵樹(shù)微不足道，但許多樹(shù)就成了一個(gè)大森林;一個(gè)人只有和集體融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合在一起后，比花崗巖還要堅(jiān)硬。

集體的力量是最強(qiáng)大的，缺了你不行，缺了我不行，缺了誰(shuí)都不行。我們只有在集體中才能展示出自己的才能，才會(huì)得到快樂(lè)，在集體的呵護(hù)下才能健康成長(zhǎng)。

班集體就像一個(gè)溫暖的大家庭，我們要愛(ài)護(hù)班集體，為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。

初中生我以班級(jí)為榮演講稿 我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為榮篇三

同學(xué)們、老師們：

大家好!今天我演講的題目是：《今天，我以班級(jí)為榮，明天，班級(jí)因我而驕傲》。

我，是一只為生活奔波的螻蟻，我是天邊的一顆不起眼的星星，我——是一個(gè)小小的不被人重視的我。自從素不相識(shí)的你、我、他有緣相聚到了一起，邁進(jìn)了曹市完小新天地，組成了一個(gè)新的班班級(jí)、新的大家庭，這個(gè)小小的我開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)旅程。

自從加入這個(gè)大家庭，我很驕傲，也很自豪。我愛(ài)我的同學(xué)們，我能感受到你們純潔的友誼;我愛(ài)我的老師們，你們有如慈母般將我辛勤哺育。

自從我成為這個(gè)家庭的一員，你扶我走路，教我學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)許許多多的道理。

我們這個(gè)班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，一個(gè)奮進(jìn)的班級(jí)，一個(gè)不甘落后的班級(jí)，這是一個(gè)溫暖的大家庭，在這里你不會(huì)感到孤單，在這里你也不會(huì)感到寂寞，這里洋溢著青春，這里充滿著活力，互幫互助，無(wú)私奉獻(xiàn)，刻苦學(xué)習(xí)，蔚然成風(fēng)。

我愛(ài)我這個(gè)班班級(jí)，是她給我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶;是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。

不過(guò)，我們生活在班級(jí)這個(gè)大家庭里，難免會(huì)有所摩擦，難免會(huì)出現(xiàn)矛盾。但只要我們真誠(chéng)的面對(duì)朋友，面對(duì)問(wèn)題，學(xué)會(huì)換位思考，就沒(méi)有解不開(kāi)的節(jié)。看，我們班，有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳，我們也像沒(méi)事一樣，依然還是好朋友。雖然，有些時(shí)候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就會(huì)和好，因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了換位思考。有時(shí)候，我們班和別的班比賽，別看我們?nèi)松?，可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭?，勁往一處使。我們班很?jiān)強(qiáng)，盡管有時(shí)在比賽中失利，但誰(shuí)也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級(jí)抹黑!

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、永不放棄的精神讓每一個(gè)人的內(nèi)心都為之顫動(dòng)。這就是團(tuán)結(jié)、勇敢、永不放棄的12班。 一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。當(dāng)同學(xué)們急著去吃午飯而顧不上收拾桌子時(shí)，會(huì)有一幫樂(lè)于助人的同學(xué)，在班里收拾桌子;當(dāng)教室外墻有了塵土污跡時(shí)，會(huì)有一群熱心的同學(xué)將墻擦干凈，這就是12班人的精神，每個(gè)12班人都有一顆炙熱的心。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。 經(jīng)過(guò)不到半學(xué)期的課間操練習(xí)后，我們迎來(lái)了學(xué)校的課間操比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，都在摩拳擦掌準(zhǔn)備在比賽中一展12班人的風(fēng)采。比、學(xué)、趕、超 ，是每個(gè)12班人共同的追求。勇奪第一不驕傲，是12班師生崇高的境界。

同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，美麗的校園，明亮的教室，完善的設(shè)施既是同學(xué)們的樂(lè)園，又是生活的天堂。怎樣才能讓我們的學(xué)校我們的班級(jí)因你的呵護(hù)而更加美麗燦爛呢?

我覺(jué)得我們首先要做到心中有學(xué)校，心中有班級(jí)。校園里哪兒的花干了，我們?nèi)惨粷菜?，地上哪兒有垃圾了，我們主?dòng)地去撿一撿，課桌椅哪兒壞了，我們主動(dòng)地去修一修，學(xué)校、班級(jí)的榮譽(yù)受到損壞時(shí)，我們?nèi)ブ鲃?dòng)地維護(hù)……

其次，我們要做到心中有老師?！耙蝗諡閹?，終生為父”。歷來(lái)人們往往將老師與父母聯(lián)系在一起，因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的心情與父母對(duì)子女的心情相似，那就是老師和父母一樣深愛(ài)著我們，都希望我們生活得好，學(xué)習(xí)得好，健康地成長(zhǎng)。所以做學(xué)生的應(yīng)尊重老師，理解老師，只有我們學(xué)生學(xué)會(huì)了尊重老師，理解老師，老師的工作才會(huì)逐漸得到社會(huì)各界的認(rèn)可，學(xué)校、班級(jí)也就自然而然地會(huì)增添光彩。

我們除了做到心中有學(xué)校、心中有老師外，我們更應(yīng)該做到心中有同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)意味著共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，同甘共苦。在課堂上，我們要自覺(jué)地去遵守紀(jì)律，專心聽(tīng)講，為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而且應(yīng)時(shí)時(shí)處處地去關(guān)心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。同時(shí)，我們還要以身作則，以自己的美好行為影響、感染、教育周?chē)耐瑢W(xué)。

我相信，我們的同學(xué)們都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才都愛(ài)我們的學(xué)校、我們的老師、我們的同學(xué);我更相信同學(xué)們?cè)诶蠋煹貛ьI(lǐng)下會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)“今天我以12班為榮，明天12班以我為榮”的諾言。

等到有一天，同學(xué)們長(zhǎng)硬了翅膀，在廣闊的天空里自由翱翔的時(shí)候，我們一定會(huì)從母校的上空飛過(guò)，看一看我們可愛(ài)的母校，想一想我們?cè)餐瑩碛械拿篮脮r(shí)光，還有我們的班級(jí)!

同學(xué)們，團(tuán)結(jié)在班委會(huì)周?chē)嬲\(chéng)對(duì)人，真誠(chéng)對(duì)已，眾志成城，在通往成功的道路上不斷開(kāi)拓進(jìn)取，讓我們的學(xué)校、我們的班級(jí)因我們的呵護(hù)而更加美麗燦爛!

初中生我以班級(jí)為榮演講稿 我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為榮篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!

我演講的題目是：今天，我們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以我們?yōu)闃s!

斗轉(zhuǎn)星移，潮漲潮落，我以班級(jí)為榮演講稿。時(shí)間，就象一位神奇的魔術(shù)師，不停地變換著世間的一切，也變換著我們——初中四年級(jí)的學(xué)生，它使我們即將離開(kāi)初中校園，跨入高中學(xué)校的大門(mén)。

作為畢業(yè)生，我想對(duì)低年級(jí)的同學(xué)說(shuō)：請(qǐng)努力吧，同學(xué)們，今天，我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以我們?yōu)闃s!

我們將如何以學(xué)校為榮呢?將學(xué)校當(dāng)做自己的家，象維護(hù)我們自己的家一樣地去維護(hù)學(xué)校的形象，這就是以校為榮了。

比如，在教室里，在我們校園的每一個(gè)角落，我們都要為保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生而努力。我們不要隨便地去破壞環(huán)境，不要隨意將垃圾亂扔。如果看到哪個(gè)地方有垃圾雜物，不要視而不見(jiàn)，而要主動(dòng)的將它撿起來(lái)，放到垃圾箱中;如果看到有的同學(xué)在隨便破壞環(huán)境，我們要勇敢地制止他，讓他意識(shí)到保持校園清潔也有他的責(zé)任。

再比如，有的同學(xué)不顧自己的形象，在走廊上瘋鬧;在校園內(nèi)騎自行車(chē);隨意攀折校園內(nèi)花草樹(shù)木;講不文明語(yǔ)言等等。他們?cè)趽p害自己形象的同時(shí)，也損害了學(xué)校的形象。作為淄博外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校和淄博師專附中的學(xué)生，我們要應(yīng)該勇敢地站出來(lái)勸解，制止，不能讓這種有損學(xué)校聲譽(yù)的事情再在校園中發(fā)生!

總之，親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在什么場(chǎng)合，請(qǐng)你千萬(wàn)記?。何覀兪菍W(xué)校的主人，我們應(yīng)該與自己的學(xué)校共榮辱!

身為中學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。初中階段是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。我們要特別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考、勤于動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口的習(xí)慣，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、積極進(jìn)取的習(xí)慣。要注意養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、勤于讀書(shū)、制定計(jì)劃、編錯(cuò)題集等各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們只有這樣，才不會(huì)辜負(fù)老師的栽培，父母的期望，并且為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!身為畢業(yè)生的我們更需努力，因?yàn)檫@是初中階段最后需要拼搏的時(shí)刻，我們決不能給自己的中學(xué)時(shí)光畫(huà)上充滿遺憾的一筆，我們更不能輸在未來(lái)高中的起跑線上!

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們還會(huì)看到某些同學(xué)不容樂(lè)觀的一面：上課時(shí)有的同學(xué)不認(rèn)真按老師的要求去做，不按時(shí)完成作業(yè);有的畢業(yè)班的同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠勤奮;有的班級(jí)值日同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真，對(duì)自己的值日任務(wù)應(yīng)付了事，導(dǎo)致衛(wèi)生的打掃不徹底：也有的同學(xué)在午休晚休時(shí)仍不遵守紀(jì)律……

沒(méi)有規(guī)矩，怎么成得了方圓?作為畢業(yè)班的同學(xué)，自然要更加嚴(yán)格遵守一切校規(guī)校紀(jì)的，何況低年級(jí)的同學(xué)呢?希望我們?cè)谌魏螘r(shí)候都用紀(jì)律來(lái)束縛自己，一言一行都要符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不斷的磨練自己，使自己的行為在任何的時(shí)候都很規(guī)范，我們堅(jiān)信：播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。

親愛(ài)的同學(xué)們，還等什么呢?讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，今天，我們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以我們?yōu)闃s。

初中生我以班級(jí)為榮演講稿 我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為榮篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是《我以班級(jí)為榮》。

第一次站在強(qiáng)手如林的舞臺(tái)上展示自己，我卻信心滿滿，成竹在胸。因?yàn)樵谖疑砗?，有我們班集體共同跳動(dòng)的心率。依然記得全體同學(xué)信任的目光，班主任的鼓勵(lì)言猶在耳，同伴們的精益求精歷歷在目。我來(lái)了，不是為了榮譽(yù)而戰(zhàn)，而是為了書(shū)寫(xiě)榮辱與共、共創(chuàng)輝煌的篇章。

彩虹的美麗在于她的七色光，而班級(jí)的美麗在于我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。一滴水只有融入大海才能不干枯，一個(gè)人只有融入集體才能體現(xiàn)價(jià)值，這就是團(tuán)隊(duì)的力量。

還記得軍訓(xùn)場(chǎng)上矯健的身影嗎?同一聲笑。同一聲苦，同一片陽(yáng)光下的頑強(qiáng)拼搏，已在心底詮釋了統(tǒng)一的信念，化成了內(nèi)心無(wú)言的默契。一個(gè)信任的目光，一個(gè)鼓動(dòng)的微笑，一句溫暖的話語(yǔ)，69個(gè)人沒(méi)有雷同，69個(gè)人心脈相連。

還記得我們平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?我們彼此勉勵(lì)，相互扶持。課上，認(rèn)真聽(tīng)課，專心筆記，熱烈討論，攜手共進(jìn)。班會(huì)上，廣泛動(dòng)員，群策群力，欣欣向榮，有條不紊。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，三五結(jié)伴，嬉笑玩鬧，團(tuán)結(jié)和諧。通過(guò)逐漸的交流與融合，再加上班委們出色組織能力，大家的心漸漸走到一起，由最初的相知到如今的彼此相惜，互相之間真正找到了兄弟姐妹般的友誼。

這就是我們的班集體，內(nèi)秀而青春，奔放而卓越。良好的學(xué)風(fēng)，團(tuán)結(jié)的信念，積極進(jìn)取的精神已駐扎在同學(xué)們心中，他們將帶著五班的風(fēng)采，繼續(xù)美好的初中生活。

如果把人生比作一條漫長(zhǎng)的道路，那么初中生活就是一道亮麗的風(fēng)景線。因?yàn)榍啻旱奈覀?，年華正茂;因?yàn)榍啻旱奈覀?，生機(jī)勃勃，活力四溢。走進(jìn)五班，你可以充分領(lǐng)略到每位成員的真誠(chéng)，他們大膽秀出真我，展現(xiàn)青春精彩;走進(jìn)五班，你可以充分感覺(jué)他們熱情幽默，熱心班務(wù)，關(guān)心他人。我們用最火熱的心抒寫(xiě)美麗的青春。我們就是一道風(fēng)景，一道迷人且不可復(fù)印的風(fēng)景。

我愛(ài)我的班級(jí)!在這個(gè)嶄新的集體中，我們同樣面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，面臨著巨大的挑戰(zhàn)!這些都不足畏，因?yàn)橹皇菚?huì)讓我們的腳步更從容，團(tuán)結(jié)會(huì)讓我們的信心更足，積極向上的心會(huì)讓我們攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝。

溪水的未來(lái)是大海，雛鷹的未來(lái)是翱翔天空，丑小鴨的未來(lái)是變成美麗的白天鵝。同學(xué)們，讓我們從這里放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于我們的青春世界吧!請(qǐng)記住，我們站在青春靚麗的峰頂之上，世界也會(huì)為我們真實(shí)、喧鬧而美麗!

我的演講完畢，謝謝大家!

初中生我以班級(jí)為榮演講稿 我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為榮篇六

大家好!今天我演講的題目是“我以班級(jí)為榮”。

一滴水落在地上，在陽(yáng)光的照射下，很快就會(huì)被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里，它將會(huì)永存。的確，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在四(8)班這個(gè)大集體中，我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。

為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可，只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。

每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一，為班級(jí)爭(zhēng)光，小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊，精神抖擻地與老師互動(dòng)英語(yǔ)，亮出聲音，顯示班級(jí)的力量，彰顯育才的特色。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)盡這份力量。

為班級(jí)做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會(huì)帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)。在班里就是這樣，早讀時(shí)，人人一進(jìn)教室就書(shū)聲朗朗，個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生也不好意思浪費(fèi)時(shí)間;吃飯時(shí)，大家都安靜、有序，自覺(jué)自律的力量比老師說(shuō)多少句維持紀(jì)律的話都有用;打掃教室時(shí)，想想這就是我生活的第二個(gè)家，認(rèn)真地拖拖地，及時(shí)拉正桌子，細(xì)心清洗、整理餐具，教室會(huì)因此變得整潔，讓人進(jìn)門(mén)便眼前一亮，一看就對(duì)四(8)班留下好印象;上課時(shí)，積極回答問(wèn)題，我舉手我自信，我思考我進(jìn)步;作業(yè)時(shí)，認(rèn)真細(xì)心，一絲不茍，檢測(cè)知識(shí)掌握絕對(duì)不應(yīng)付作業(yè)，良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不馬馬虎虎;課間游戲時(shí)，注意安全，關(guān)注他人，活潑團(tuán)結(jié)，健康玩耍，我鍛煉我成長(zhǎng)。每天都有目標(biāo)，每天都有收獲，每天都在進(jìn)步，人人如此，我們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體!

班級(jí)是我們的家，班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展能力的場(chǎng)所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語(yǔ);在這里，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在這里，我們留下了成長(zhǎng)的腳步。老師是我們的長(zhǎng)輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律，尊敬理解老師，努力學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)。這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)!在優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我，讓年輕的夢(mèng)想起飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班集體，明天，集體的力量就會(huì)成就我們的未來(lái)!

時(shí)刻堅(jiān)定心中的信念：愛(ài)我校園，愛(ài)我班級(jí)，我是班級(jí)小主人，多做貢獻(xiàn)為明天!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

初中生我以班級(jí)為榮演講稿 我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為榮篇七

一滴水，只有放進(jìn)大海，才不會(huì)干涸;一個(gè)人，只有融入班集體才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。進(jìn)入中學(xué)后，我們就來(lái)到一個(gè)新的集體，每個(gè)班集體由幾十個(gè)同學(xué)組成，在老師的組織帶領(lǐng)下，進(jìn)行學(xué)習(xí)和開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，具有很大的穩(wěn)定性。放進(jìn)一滴紅顏料，可以梁紅一杯清水。同樣的道理，一個(gè)人做了好事，可以給集體帶來(lái)榮譽(yù);一個(gè)人做了壞事，則會(huì)給集體抹黑。集體榮譽(yù)感是個(gè)人與集體，小集體與大集體之間的關(guān)系在我們頭腦中反映?？桌戏蜃佑幸痪涿哉f(shuō)得對(duì)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”在外面，如果我們集體中一個(gè)人在外做了一件小小的壞事，不到一天，可能就會(huì)傳遍整個(gè)學(xué)校，然后，全校的人將會(huì)用有色眼鏡看人，看集體。但是做好事則不同，你不用做一件轟動(dòng)的大好事，你只要在日常的生活中做人們做一些小事，積小成多，那么全校的人對(duì)你，對(duì)集體便有好感。集體的榮譽(yù)給人帶來(lái)自豪感，但集體的榮譽(yù)需要大家自覺(jué)去擁護(hù)，每個(gè)人都為集體出力，都不做損害集體的事，那么，我們的班級(jí)就是一個(gè)優(yōu)秀的集體。

我在東關(guān)小學(xué)的五年級(jí)五班，班里共有47名學(xué)生，我們個(gè)個(gè)都很棒!

在我們班，你絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)有打架、罵人的現(xiàn)象，因?yàn)槲覀冎?，武力不是解決問(wèn)題的辦法，我們會(huì)互相勸解，重歸于好。

在這個(gè)溫暖的大家庭里，少不了每時(shí)每刻都關(guān)心我們的人-老師，老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，在老師的精心呵護(hù)下，我們得到了充足的知識(shí)的甘霖，得到了老師嚴(yán)厲中的愛(ài)。

在班上，我并不是一個(gè)十分好的學(xué)生，我常常為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一般而苦惱，老師知道了，就時(shí)時(shí)問(wèn)我有沒(méi)有不會(huì)的問(wèn)題，并一定讓我有不會(huì)的就問(wèn)，同學(xué)知道了，就有求必應(yīng)，我一有不會(huì)的題就爭(zhēng)著來(lái)教我，這樣，我從一般水平上升到了一般以上的水平，當(dāng)我拿到成績(jī)時(shí)，同學(xué)都說(shuō)：“你一定行的!”

我愛(ài)我的這個(gè)溫暖的大家庭，愛(ài)所有的同學(xué)們，愛(ài)幫助我的老師們，我要用我所有的能力，為我的班集體錦上添花!

六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼便結(jié)束了，我邁著輕快的步伐，伴著柔和的陽(yáng)光，清翠的鳥(niǎo)鳴，奔跑在上學(xué)的路上。我的心激動(dòng)得要跳出胸膛。因?yàn)椋揖鸵哌M(jìn)一所新學(xué)校，結(jié)識(shí)更多的朋友了，同時(shí)也意味著：我將要擁有一個(gè)新的班級(jí)體了。

一進(jìn)門(mén)便迎來(lái)了一張張陌生的面孔。我激動(dòng)得甚至有些緊張。我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐到一個(gè)空位上，想認(rèn)認(rèn)識(shí)識(shí)自己的新伙伴。這時(shí)，在我身旁的一位同學(xué)向我打了一聲招呼：“hi!你好，我的名字叫朝杰，希望我們以后能夠成為好朋友?！眱删浜?jiǎn)短的話語(yǔ)，使我不再緊張：“你好，我叫傳益，希望我們以后能互相幫助。”

如果讓我和老子待上一個(gè)月，我也許會(huì)學(xué)會(huì)怎樣以仁待人;如果讓我和魯迅待上一個(gè)月，我也許會(huì)學(xué)會(huì)怎樣抓緊時(shí)間;如果讓我和老舍待上一個(gè)月，我也許會(huì)學(xué)會(huì)怎樣觀察生活。而，我和我的新班級(jí)體僅僅待了一天，我就學(xué)會(huì)了怎樣待人，怎樣與人交往，怎樣學(xué)習(xí)。

轉(zhuǎn)眼間，我與我的新班級(jí)體已經(jīng)相處了達(dá)半年之久。每一次，當(dāng)我看到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地給老師提水時(shí);當(dāng)我看到同學(xué)們主動(dòng)去撿地上的垃圾袋兒時(shí);當(dāng)我看到同學(xué)們付出辛勤的汗水而爭(zhēng)奪的一張張令教室蓬蓽生輝的獎(jiǎng)狀時(shí)，我真想大喊一聲：“我以班級(jí)為榮!”

初中生我以班級(jí)為榮演講稿 我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為榮篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天學(xué)習(xí)不努力 明天努力去學(xué)習(xí)

新的一年,意味著地球圍繞著太陽(yáng)又公轉(zhuǎn)了365圈,意味著每位同學(xué)又長(zhǎng)大了一歲,意味著離您心中的夢(mèng)想又近了一步……

日歷上剛翻過(guò)去的那一頁(yè),記錄著我們堅(jiān)實(shí)的腳印,而那嶄新的一頁(yè),等待我們用汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)……

農(nóng)民澆灌,為了收成;園丁澆灌,為了花朵;我們澆灌,為了明天!

秋收時(shí)節(jié),田野里沉甸甸的稻穗,是農(nóng)民的收獲;花開(kāi)時(shí)節(jié),園圃中姹紫嫣紅的花朵,是園丁的收獲;畢業(yè)歌唱起的日子,燙金的錄取通知書(shū)就是我們的收獲……

我們憧憬成功。因?yàn)槲覀儞碛星啻?所以我們敢想敢干。如果人生是海，青春就是浪花,一浪高過(guò)一浪……

青春如此精彩,我們的歡聲笑語(yǔ)是屋頂?shù)镍澴?希望的曙光照亮臉龐的一剎那,讓心情長(zhǎng)成翅膀盡情飛翔!青春如此精彩,我們的喜怒哀樂(lè)是手中的石子,在生命的湖畔手臂揮舞,激起轉(zhuǎn)瞬即逝的圈圈漣漪……借用《大話西游》中的一句經(jīng)典臺(tái)詞:我們要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要給青春一個(gè)期限,我們希望它是永遠(yuǎn)!

謝謝大家