時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃安排篇一
尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚(yáng)崇高師德,大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案。
組長(zhǎng):xx小組成員單位:工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心
職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶?;顒?dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
1、籌備會(huì)議:
籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí),規(guī)劃方案《大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案》。
2、環(huán)境布置(9月9日前完成)
(1)掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));
(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));
(3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));
(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處、團(tuán)委)
3、慶祝表彰會(huì)(9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室)
(1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置(含會(huì)標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會(huì)、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé))
(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作
①領(lǐng)導(dǎo)講話(局、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé));
②學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé));
③表彰先進(jìn)(教務(wù)處、人資辦提供證書(shū)、表彰文件);
④模范教師、學(xué)生代表講話(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));
⑤文藝節(jié)目(教工、學(xué)生)(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));
⑥參會(huì)人員:局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表;
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)(9月1日——9月10日)(學(xué)管處、團(tuán)委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé))
(1)組織專題班會(huì)、教師座談會(huì);
(2)(各班)向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;
(3)組織慶教師節(jié)字、畫(huà)展覽;
(4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);
(5)其它慶祝活動(dòng)各系(校區(qū))可自行組織。
5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。(工會(huì)負(fù)責(zé))
6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會(huì)、院辦負(fù)責(zé))
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃安排篇二
:在第xxx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
:感謝師恩,愛(ài)在我心
:
:全校師生
:大操場(chǎng)
1、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。(9月8日前)
(1)交一份最好的作業(yè)。
(2)給老師一天最好的表現(xiàn)。
(3)向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。
(4)練習(xí)歌曲《感恩的心》,包括手語(yǔ)
2、各班向?qū)W生傳達(dá)“過(guò)廉潔教師節(jié)”的思想,不接收學(xué)生貴重禮品或鮮花。
1、學(xué)生代表節(jié)日致辭
2、10位學(xué)生代表向老師贈(zèng)鮮花
3、全體學(xué)生齊唱“感恩的心”
備注:教師節(jié)當(dāng)天,請(qǐng)全體老師都到操場(chǎng)上集合,并以辦公室為單位上臺(tái)接受學(xué)校為老師準(zhǔn)備的鮮花。
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃安排篇三
正值第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛(ài)師的情懷以及樹(shù)立對(duì)老師心存感恩的美德,元莊社區(qū)將開(kāi)展“致我們親愛(ài)的園丁”之慶祝教師節(jié)活動(dòng)。此次社區(qū)活動(dòng),主要面向社區(qū)的未成年人,活動(dòng)的主要目的:一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛(ài)之心,培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì),一方面體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣,度過(guò)一個(gè)充實(shí)且有意義的節(jié)日。
具體安排如下:
“致我們最親愛(ài)的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動(dòng)
20xx年9月10日(本周三)15:30
xx社區(qū)未成年活動(dòng)中心
xx社區(qū)的未成年人
1、“花朵與園丁”——-紙折櫻花
2、“天使心愿墻”——-手寫(xiě)祝福語(yǔ)
3、“我的小小收獲”——-分享參與活動(dòng)心得
更多體驗(yàn),更多樂(lè)趣,就在明天下午!參與活動(dòng),即送精美小禮品!歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃安排篇四
“感恩”之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解自己的老師,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。
為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”;并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一件事。
:心遞感恩卡,情暖教師節(jié)
20xx年9月1日至20xx年9月10日
:一至六年級(jí)全體學(xué)生
1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語(yǔ):在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ),并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5張,于9月8日早上上交少先隊(duì)大隊(duì)部)
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢(shì)多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師之名。
3、每班征集5張。
4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請(qǐng)背面書(shū)寫(xiě)班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。
:9月8日中午由李文通老師評(píng)審。
優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開(kāi)展示以資鼓勵(lì)。
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃安排篇五
一、活動(dòng)名稱:“感恩教師”
二、活動(dòng)目的:慶祝教師節(jié)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽”
2、“感恩教師系列活動(dòng)”:(1)召開(kāi)“感恩教師”主題班會(huì)。
(2)制作“感恩教師”海報(bào)、板報(bào)。
(3)展覽“感恩教師”海報(bào)。
四、活動(dòng)時(shí)間:(1)xx年9月1日~xx年9月4日(海報(bào)、板報(bào)制作)
(2)xx年9月5日晚(召開(kāi)主題班會(huì))
(3)xx年9月7日~xx年9月10日(海報(bào)展覽)
(4)xx年9月9日下午4:30~6:00(師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽)
五、活動(dòng)地點(diǎn):(1)籃球競(jìng)技大賽:北區(qū)籃球場(chǎng)
(2)海報(bào)展覽:南區(qū)1號(hào)教學(xué)樓前
六、參賽人員:1、“師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽”——系籃球隊(duì)員及老師
2、“感恩教師系列活動(dòng)”——09屆全體班級(jí)
七、活動(dòng)具體安排:
(1)9月1日~9月4日,各班積極制作“感恩教師”主題板報(bào)、海報(bào)。并于9月4日下午四點(diǎn)半交到建工系學(xué)生會(huì)辦公室。
(2)9月5日晚自習(xí),各班召開(kāi)主題班會(huì)并作會(huì)議記錄,與9月6日下午將會(huì)議記錄交到建工系學(xué)生會(huì)辦公室。召開(kāi)班會(huì)時(shí),要求至少有一個(gè)老師參加。
(3)9月7日~9月10日在南區(qū)1號(hào)教學(xué)樓前進(jìn)行“感恩教師”主題海報(bào)。
(4)9月9日下午4:30~6:00,建筑工程系系隊(duì)籃球隊(duì)員與老師打籃球,中場(chǎng)休息時(shí),進(jìn)行罰球線定點(diǎn)投籃比賽。
(5)工作人員安排:體育部負(fù)責(zé)協(xié)助監(jiān)察部組織籃球大賽,宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳海報(bào),并對(duì)各班海報(bào)進(jìn)行評(píng)選;生活部負(fù)責(zé)對(duì)各班板報(bào)進(jìn)行評(píng)選。分別選出三名團(tuán)體獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)宣傳:1、在校園張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳
2、召集各班班長(zhǎng)進(jìn)行再次宣傳及具體安排
九:主辦單位:山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系團(tuán)委
十:承辦單位:山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會(huì)監(jiān)察部
十一:協(xié)辦單位:山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會(huì)體育部、宣傳部、生活部。
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃安排篇六
一.指導(dǎo)思想教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來(lái)的第一個(gè)教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)----我們的愛(ài)生節(jié)”主題活動(dòng),培養(yǎng)教師“關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長(zhǎng)遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。
xx年x月xx日
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
1.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。
2.課堂上,各班同學(xué)向老師問(wèn)好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。
3.中午午休期間,參加學(xué)?!袄蠋煟蚁雽?duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。之后,組織感恩隊(duì)會(huì)。
4.各班同學(xué)提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
3、教師節(jié)主題慶?;顒?dòng)實(shí)際開(kāi)展情況簡(jiǎn)介
上午xx點(diǎn)xx分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問(wèn)好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來(lái)的快樂(lè)與幸福。
課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問(wèn)好并送出祝福,有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán)?;?,有的班級(jí)給老師們送上了自制的祝???,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。
中午午休期間,各班積極參加了學(xué)?!袄蠋煟蚁雽?duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng),將自己對(duì)老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動(dòng)。
我校全體教師表示,家長(zhǎng)把孩子交給了老師,就是對(duì)教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重,就是對(duì)教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的動(dòng)力,只有全身心地愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過(guò)節(jié)方式。
在關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃安排篇七
今年的教師節(jié)是我國(guó)第三十一個(gè)教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃?、?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝第31個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教,教書(shū)育人的熱情,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。
9月10日——教師節(jié)前后
學(xué)校成立慶祝第28個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由鄧家飛主任負(fù)責(zé)。
1、主題宣傳活動(dòng)
通過(guò)各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍??傌?fù)責(zé)人:唐紅敏
(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:負(fù)責(zé)人:
要求:①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶?;顒?dòng)專欄及畫(huà)面,宣傳本年度各類先進(jìn)名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài),各級(jí)各類尊師寄語(yǔ)或故事等。②完成時(shí)間:正式開(kāi)學(xué)開(kāi)始,9月10日止。
(2)學(xué)校廣播宣傳:負(fù)責(zé)人:譚延喜
要求:①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。②內(nèi)容:先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。③制定好廣播計(jì)劃,從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)播至9月10日止。
(3)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳:負(fù)責(zé)人:廖寧江
要求:①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”②完成時(shí)間:9月2日
(4)學(xué)校板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:鄧家飛
要求:①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào)。②內(nèi)容:教師節(jié)知識(shí),表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。③9月8日前完成。
(5)黑板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:各班班主任
要求:①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。②9月8日前完成;③學(xué)生處組織檢查評(píng)比。
2、學(xué)生感恩活動(dòng)
組織學(xué)生開(kāi)展用自己各具特色的'方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)??傌?fù)責(zé)人:肖聲忠
(1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊(duì)和學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))
(2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))
(3)9月5————9日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加學(xué)?!袄蠋煟蚁雽?duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))
(4)9月5日下午班會(huì)課:組織“感恩老師”主題班會(huì)。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。
3、學(xué)校慶祝大會(huì)
利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。(學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé))
主持:周公望;
程序:
1、升國(guó)旗儀式;
2、校長(zhǎng)致辭;
3、教師代表講話;
4、學(xué)生代表講話;場(chǎng)地布置:譚延喜。
4、組織教育懇談會(huì)
邀請(qǐng)部分人大代表,主管部門和轄區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),校企合作企業(yè)代表十二人左右來(lái)校參加教育懇談會(huì),宣傳教育和學(xué)校??傌?fù)責(zé):唐紅敏
(1)時(shí)間地點(diǎn):9月8日上午10點(diǎn),學(xué)校大會(huì)議室
(2)、人員邀請(qǐng):人大代表4人,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請(qǐng);主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請(qǐng);校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請(qǐng)。
(3)會(huì)務(wù)接待:辦公室和人事處負(fù)責(zé)
(4)校園參觀:重點(diǎn)參觀展覽室。
5、舉辦書(shū)畫(huà)展覽
組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書(shū)法、繪畫(huà)和賀卡
作品展:
負(fù)責(zé)人:
美術(shù)系
要求:①每班上交書(shū)法、繪畫(huà)、賀卡分別各5件以上。②9月8日在學(xué)校文化廣場(chǎng)集中進(jìn)行展示比賽。
6、召開(kāi)離休和退休處級(jí)干部座談會(huì)
9月9日上午10點(diǎn)在會(huì)議室召開(kāi)離休教師和退休處級(jí)干部座談會(huì),慰問(wèn)老教師。
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃安排篇八
歲月如歌,感念師恩
在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學(xué)社
某大學(xué)所有在校學(xué)生
20xx年9月10日教師節(jié)
1、 條幅簽字:
張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福
2、 祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號(hào)召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
c、 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定,歲月如歌,感念師恩主題活動(dòng)的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批)
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!
院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
某大學(xué)文學(xué)社
20xx年8月
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃安排篇九
值20xx年教師節(jié)到來(lái)之際,為傳承我校尊師重教的傳統(tǒng)美德,繁榮校園學(xué)術(shù)氛圍,加強(qiáng)師生互動(dòng),激發(fā)廣大教師教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感,特面向廣大同學(xué)開(kāi)展“稠秋思昔,感念師恩”喜迎教師節(jié)祝福短信及寄語(yǔ)征集活動(dòng)。具體事宜通知如下:
xx民族醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生
20xx年9月2日—20xx年9月8日24:00
1、傾訴對(duì)老師的感恩之情;
2、抒發(fā)師生間的情懷;
3、表達(dá)想要告訴老師的心里話;
4、表達(dá)對(duì)老師真摯的祝福;
5、寄托美好希望等。
1.祝福短信請(qǐng)按照“ 短信內(nèi)容+姓名+班別+聯(lián)系方式”的統(tǒng)一格式發(fā)送到“xxxx@”,短信字?jǐn)?shù)不超過(guò)50字。郵件主題注明:教師節(jié)短信征集。
2.祝福寄語(yǔ)請(qǐng)按照“寄語(yǔ)內(nèi)容+姓名+班別+聯(lián)系方式”的統(tǒng)一格式發(fā)送到“xxxx@”,寄語(yǔ)字?jǐn)?shù)不超過(guò)70字。郵件主題注明:教師節(jié)寄語(yǔ)征集。
3.必須是原創(chuàng),能流露出真情實(shí)感,充分表達(dá)對(duì)老師辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的贊頌和感激。
1.活動(dòng)結(jié)束后,我們將分別從征集到的短信和寄語(yǔ)中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)證書(shū)及精美禮品。
2.獲獎(jiǎng)短信和寄語(yǔ)推薦至《xx民族醫(yī)學(xué)院報(bào)》發(fā)表。
3.于教師節(jié)當(dāng)天在校園網(wǎng)和時(shí)珍網(wǎng)上對(duì)所有參與征集活動(dòng)的短信和寄語(yǔ)進(jìn)行發(fā)布,供廣大師生品閱。
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃安排篇十
(一)教師節(jié)慶?;顒?dòng)與表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師。
(二)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)活動(dòng)。
(三)展示教育改革發(fā)展成果。
(四)宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。
(五)開(kāi)展為學(xué)校教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。
1 活動(dòng)安排
“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口,上書(shū)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)
學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)
會(huì)中
(一)開(kāi)場(chǎng)
主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè)老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂(lè)!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>
(三)交流
在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
(五)尾聲
在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:’節(jié)日快樂(lè)‘!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會(huì)結(jié)束)
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃安排篇十一
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等;加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
教師:走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)。
學(xué)生:感恩老師,讓心靈飄香。
全校師生。
(一)、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)。
1、活動(dòng)時(shí)間:暫定在x月x日下午,x月x日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。
2、活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與月日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。
3、責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任。
(二)、家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師。
1、活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信,請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認(rèn)識(shí)的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
2、活動(dòng)時(shí)間:x月x日前。
3、責(zé)任人:政教處。
(三)、師德修養(yǎng)教育。
1、活動(dòng)方式:
(1)、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。
(2)、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國(guó),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。
2、活動(dòng)時(shí)間:x月x日前。
3、責(zé)任人:黨總支、校長(zhǎng)室。
(四)、一則愛(ài)生格言。
1、活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報(bào)年級(jí)部。
2、活動(dòng)時(shí)間:x月x日前。
3、活動(dòng)方式:
(1)、級(jí)部評(píng)比。
(2)、教室內(nèi)張貼。
(3)、匯編成冊(cè)。
4、責(zé)任人:各級(jí)部。
(五)一篇愛(ài)生故事。
1、活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
2、活動(dòng)時(shí)間:作品在月日之前上交年級(jí)部。
3、活動(dòng)方式:
(1)、級(jí)部評(píng)比。
(2)、推薦發(fā)表。
(3)、匯編成冊(cè)。
4、責(zé)任人:各級(jí)部。
(六)、為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言。
1、活動(dòng)要求:各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、活動(dòng)時(shí)間:x月x日下午。
3、活動(dòng)方式:茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)
4、責(zé)任人:各級(jí)部。
(七)、結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生。
1、活動(dòng)要求:對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。
2、活動(dòng)方式:
(1)、一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛(ài)心談話。
(2)、一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
(3)、一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。
(4)、一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面。可以家訪,也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。
(5)、一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。
3、活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期。
4、責(zé)任人:各級(jí)部。
1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級(jí)部開(kāi)展其他有創(chuàng)意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃安排篇十二
1.通過(guò)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問(wèn)教師,進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。
2.通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師
隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝。
:20xx年9月10日上午
:實(shí)驗(yàn)幼兒園
(一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置(李新芝主任負(fù)責(zé))
1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)(張春梅)
2.紅地毯(張連根)
3.長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)(張連根)
4.鮮花300—400盆(張春梅)
5.音響(租用)
6.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風(fēng))
(二)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)
(三)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))
(四)青年教師成長(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)(文本)(各班班長(zhǎng))
(五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))
(六)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長(zhǎng))
(一)主持:王曉莉 丁 郁(串詞)
活動(dòng)時(shí)間:30—40分
活動(dòng)指導(dǎo)組:孟亦俊 杜偉勤(教育局)
活動(dòng)慰問(wèn)組:第三組領(lǐng)導(dǎo):(教育局)
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:申蕓(全面負(fù)責(zé))王曉莉(負(fù)責(zé)策劃具體指導(dǎo))李新芝(全面落實(shí)后勤保障)
活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:張春梅 王芳 任鈺
活動(dòng)接待組:丁 郁 王蕊 宇文華
(二)程序
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐。
1.介紹來(lái)賓 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座
2.請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話劇《保護(hù)國(guó)王》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師
3.請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師
4.請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)
5.請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言)
6.實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念
7.參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃安排篇十三
為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),激發(fā)教師的光榮感、成就感、使命感,并使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我校將舉行“深深尊師情,濃濃愛(ài)生意”系列活動(dòng)。
深深尊師情,濃濃愛(ài)生意
9月1日 -- 9月10日
總策劃:袁昌華
總協(xié)調(diào):徐廣衛(wèi) 金 龐 葛 光
總實(shí)施:各年級(jí)主任鄭廣濤 王丹丹 夏 萍 丁祥干 陶莉 王佳曦 劉麗榮 朱漣漪 各年級(jí)工會(huì)主席 各年級(jí)團(tuán)總支書(shū)記
(一)、學(xué)生系列活動(dòng)
1.黑板報(bào)、櫥窗布置:
主辦:團(tuán)委 各年級(jí)
要求:出一期關(guān)于“感恩在心,夢(mèng)想再次起航”的黑板報(bào),主要內(nèi)容包括:1、展望新學(xué)年。2、感恩老師。3、展示暑期實(shí)踐、軍訓(xùn)成果
完成時(shí)間: xx年9月6日止
負(fù)責(zé)人: 王丹丹 各年級(jí)團(tuán)總支書(shū)記
2、學(xué)校廣播站宣傳:
主辦:校團(tuán)委 各年級(jí)
(1)、要求:①制作一期慶祝教師節(jié)專題點(diǎn)歌臺(tái)。
②內(nèi)容:1、宣傳先進(jìn)集體、個(gè)人事跡。
(2)、9月6日開(kāi)始,學(xué)生可以到藝術(shù)樓二樓廣播臺(tái)為自己的老師點(diǎn)播歌曲,送上自己的祝福
(3)、宣讀老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。
播放時(shí)間:20xx年9月8、9日中午11:40-12:20,晚上5:30-6:10
負(fù)責(zé)人:劉麗榮 各年級(jí)團(tuán)總支書(shū)記 王佳曦
3、教師節(jié)書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工制作展。
主辦:團(tuán)委 各年級(jí)
要求:①每班硬筆書(shū)法、毛筆、繪畫(huà)、攝影、手工制作作品共5件以上。
活動(dòng)主題內(nèi)容:體現(xiàn)師生之間“真情瞬間”,其中攝影為電子版本,作品統(tǒng)一寫(xiě)上班級(jí),姓名。
②時(shí)間:9月8號(hào)各年級(jí)團(tuán)總支收集作品,學(xué)生作品在評(píng)比結(jié)束后歸還給學(xué)生,便于教師節(jié)學(xué)生送給教師作為禮物。
負(fù)責(zé)人:王丹丹 各年級(jí)團(tuán)總支書(shū)記 王佳曦
4、“園丁頌”校園朗誦大賽:
主辦:高一年級(jí),潤(rùn)高一年級(jí),新疆預(yù)科
要求:每班選1--2名同學(xué)參賽,9月8日晚6:30在藝術(shù)樓一樓多功能報(bào)告廳舉行。比賽將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人:團(tuán)委 年級(jí)團(tuán)總支書(shū)記 語(yǔ)文備課組
5、給老師的一封信以及送給教師的一句話:
主辦:潤(rùn)揚(yáng)初中部、民族部(高一—高三)
要求:①以班級(jí)為單位參加。
②9月7號(hào)各年級(jí)統(tǒng)一發(fā)放信封組織寫(xiě)信,每個(gè)班級(jí)十個(gè)信封,統(tǒng)一要求9月9日之前送給各任課老師。年級(jí)推薦兩篇優(yōu)質(zhì)信件參加校級(jí)比賽,電子版征文9月9日上傳團(tuán)委——xx教師節(jié)文件夾。每個(gè)班級(jí)推薦2段給教師的一句話,每個(gè)年級(jí)在9月8日上報(bào),9月9日在廣播臺(tái)宣讀。
電子版上報(bào)團(tuán)委——xx教師節(jié)文件夾。
負(fù)責(zé)人:團(tuán)委 年級(jí)團(tuán)總支書(shū)記
(二)、教師系列活動(dòng)
1.學(xué)校櫥窗布置:
主辦:工 會(huì) 團(tuán) 委
協(xié)助文字校對(duì):潤(rùn)揚(yáng)初一、初二年級(jí)語(yǔ)文組
要求:結(jié)合教師節(jié)出一期關(guān)于“十佳教師宣傳”的校園櫥窗,主要內(nèi)容包括:
本年度“十佳”等80人的照片、個(gè)人簡(jiǎn)介、教學(xué)成就(格式見(jiàn)校園網(wǎng))。
完成時(shí)間: 20xx年9月6日前教師上傳word文檔,9月9日之前更新櫥窗。
負(fù)責(zé)人:鄭廣濤王丹丹
2、沙龍:
主辦:學(xué)術(shù)委員會(huì) 工 會(huì)
論壇內(nèi)容:幸福的成長(zhǎng)之路
參加教師:所有30歲以下青年教師
時(shí) 間:9月7日下午4:40
負(fù)責(zé)人: 葛光 陳寶定 鄭廣濤 王丹丹
3. “感念師恩”師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
主辦:工會(huì)、團(tuán)委、邗、潤(rùn)高二年級(jí)、新疆高二年級(jí),體育教研室
要求:①教師以年級(jí)為代表參加。
②學(xué)生以班級(jí)為代表參加比賽
項(xiàng)目分類:拔河比賽(班主任+任課教師+學(xué)生班級(jí)對(duì)抗)
比賽時(shí)間:9月9日下午3、4節(jié)課
(具體細(xì)則另附)
負(fù)責(zé)人: 鄭廣濤 武長(zhǎng)青 丁祥干 劉麗榮
4、“紅燭杯”魅力教師卡拉ok大賽
主辦:工會(huì)、團(tuán)委、音樂(lè)教研室
比賽細(xì)則:比賽分為青年教師組、中老年教師組,每個(gè)年級(jí)申報(bào)兩個(gè)節(jié)目(獨(dú)唱、合唱、樂(lè)器伴奏唱、舞蹈伴奏唱等形式不限,專業(yè)教師不參加比賽)。
加分細(xì)則:合唱加分、校長(zhǎng),年級(jí)主任參與加分
初賽時(shí)間、地點(diǎn):9月15日下午4:00西區(qū)音樂(lè)廳
決賽時(shí)間、地點(diǎn):9月18日下午4:00西區(qū)音樂(lè)廳
(具體細(xì)則另附)
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃安排篇十四
今年是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng),其方案如下:
尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚(yáng)崇高師德,大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案。
組長(zhǎng):xx小組成員單位:工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心
職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶?;顒?dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
1、籌備會(huì)議:
籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí),規(guī)劃方案《大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案》。
2、環(huán)境布置(9月9日前完成)
(1)掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));
(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));
(3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));
(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處、團(tuán)委)
3、慶祝表彰會(huì)(9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室)
(1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置(含會(huì)標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會(huì)、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé))
(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作
①領(lǐng)導(dǎo)講話(局、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé));
②學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé));
③表彰先進(jìn)(教務(wù)處、人資辦提供證書(shū)、表彰文件);
④模范教師、學(xué)生代表講話(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));
⑤文藝節(jié)目(教工、學(xué)生)(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));
⑥參會(huì)人員:局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表;
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)(9月1日——9月10日)(學(xué)管處、團(tuán)委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé))
(1)組織專題班會(huì)、教師座談會(huì);
(2)(各班)向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;
(3)組織慶教師節(jié)字、畫(huà)展覽;
(4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);
(5)其它慶?;顒?dòng)各系(校區(qū))可自行組織。
5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。(工會(huì)負(fù)責(zé))
6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會(huì)、院辦負(fù)責(zé))
教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃安排篇十五
一、活動(dòng)名稱:“感恩教師”
二、活動(dòng)目的:慶祝教師節(jié)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽”
2、“感恩教師系列活動(dòng)”:(1)召開(kāi)“感恩教師”主題班會(huì)。
(2)制作“感恩教師”海報(bào)、板報(bào)。
(3)展覽“感恩教師”海報(bào)。
四、活動(dòng)時(shí)間:(1)xx年9月1日~xx年9月4日(海報(bào)、板報(bào)制作)
(2)xx年9月5日晚(召開(kāi)主題班會(huì))
(3)xx年9月7日~xx年9月10日(海報(bào)展覽)
(4)xx年9月9日下午4:30~6:00(師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽)
五、活動(dòng)地點(diǎn):(1)籃球競(jìng)技大賽:北區(qū)籃球場(chǎng)
(2)海報(bào)展覽:南區(qū)1號(hào)教學(xué)樓前
六、參賽人員:1、“師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽”——系籃球隊(duì)員及老師
2、“感恩教師系列活動(dòng)”——09屆全體班級(jí)
七、活動(dòng)具體安排:
(1)9月1日~9月4日,各班積極制作“感恩教師”主題板報(bào)、海報(bào)。并于9月4日下午四點(diǎn)半交到建工系學(xué)生會(huì)辦公室。
(2)9月5日晚自習(xí),各班召開(kāi)主題班會(huì)并作會(huì)議記錄,與9月6日下午將會(huì)議記錄交到建工系學(xué)生會(huì)辦公室。召開(kāi)班會(huì)時(shí),要求至少有一個(gè)老師參加。
(3)9月7日~9月10日在南區(qū)1號(hào)教學(xué)樓前進(jìn)行“感恩教師”主題海報(bào)。
(4)9月9日下午4:30~6:00,建筑工程系系隊(duì)籃球隊(duì)員與老師打籃球,中場(chǎng)休息時(shí),進(jìn)行罰球線定點(diǎn)投籃比賽。
(5)工作人員安排:體育部負(fù)責(zé)協(xié)助監(jiān)察部組織籃球大賽,宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳海報(bào),并對(duì)各班海報(bào)進(jìn)行評(píng)選;生活部負(fù)責(zé)對(duì)各班板報(bào)進(jìn)行評(píng)選。分別選出三名團(tuán)體獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)宣傳:1、在校園張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳
2、召集各班班長(zhǎng)進(jìn)行再次宣傳及具體安排
九:主辦單位:山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系團(tuán)委
十:承辦單位:山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會(huì)監(jiān)察部
十一:協(xié)辦單位:山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會(huì)體育部、宣傳部、生活部。