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幼兒園跟車老師工作內容篇一
1、跟車教師應積極參加幼兒園各項安全培訓活動,積極學習上級各項安全文件、領會文件精神,嚴格遵守本園各項安全制度,將安全視為生命。
2、熱愛幼兒,關心幼兒,視幼兒生命為自己生命。
3、熟悉報警電話和程序,掌握基本的救護常識,遇交通事故和其它緊急事件時能迅速報警并采取有效措施,控制事態(tài)惡化。
4、在接送途中若有任何異樣情況發(fā)生,必須馬上報告辦公室,并采取有效措施,否則后果自負。
5、接送園車時,必須嚴格遵守幼兒園的《接送制度》和《車輛接送安全操作流程》。教師應坐到能顧及所有幼兒及上下車幼兒安全的位置,并監(jiān)督司機控制車速,不超車、不違章駕駛,不與他人聊天或接打電話。將車輛靠邊停穩(wěn)后(車門必須靠路邊),幼兒方能上下車。憑接送卡接送,把孩子送到家長手中(如教師需離開車送孩子或離車比較遠時,必須要把車門關上;過馬路時一定要拉穩(wěn)孩子的手,注意左右看,確定無車來才過馬路)。家長不在時,不能把孩子獨自放下,須帶回幼兒園。
6、車輛行駛途中,跟車老師必須做到:a、經(jīng)常提醒孩子坐好扶穩(wěn);b、檢查孩子有無帶小刀、剪刀或其它尖銳的物品來園并及時把它是收起來;c、經(jīng)常檢查車窗有無被孩子打開,提醒孩子頭、手不能伸出窗外;d、經(jīng)常提醒孩子不要把鉛筆、本子等拿出來玩;e、經(jīng)常提醒孩子不能打架、有事要告訴老師;f、提醒孩子不要在車上走動。
7、關鎖車門前,須巡查車上是否仍遺留有孩子。
8、對帶藥的孩子做了班級、姓名、藥品名稱登記,詳細記錄服藥方法并及時轉達班級教師。本責任書一式兩份,有效期自簽訂之日起至離崗或調離之日止。旨在提高跟車教師的安全意識,望各位教師以安全至上、生命為重。若有違章操作而帶來的安全事故或不良后果,以國家法律及本園規(guī)章制度、獎罰制度為依據(jù)進行處理。
幼兒園跟車老師工作內容篇二
幼兒園安全工作是幼兒園的生命,一切工作安全放在首位,為確保我園校車安全,確保每個乘車幼兒的安全,我園特定以下措施:
一、定期進行車輛安全檢查,確保車輛安全運行。
二、校車司機必須持證上崗,具有一定駕駛經(jīng)驗,并且工作認真負責、細心穩(wěn)重、熱愛幼兒。嚴禁非專職司機開校車。
三、要經(jīng)常對司機進行安全教育,增強其安全行車意識,做到安全行駛、文明禮讓,不超速、不搶道,不開斗氣車,確保幼兒安全。
四、校車站點及乘車幼兒名單需變更時,由每條線路組長通知到該車所有跟車人員及司機。
五、提醒校車司機必須在幼兒上車坐穩(wěn)后,跟車老師示意可以開車后,方可啟動車輛前行六、校車在接送幼兒途中如遇到交通事故,隨車工作人員應采取緊急救護措施,并積極配合交通部門進行事故處理。園領導要及時將事故情況報所在區(qū)域教育主管部門。
七、跟車老師必須在乘車前仔細對照乘車名單,與領隊兩位老師確認核實當日乘車名單及人數(shù)無誤后,方可上車。
八、如有幼兒因特殊原因更改上、落點或改乘其它線路車輛,家長須于下午3點前通知幼兒園,跟車老師必須在當日記錄中做特別說明,以免遺漏。
九、跟車老師在跟車過程中,必須對照乘車清單,確認每個站點上、落車的幼兒,并在每個相應的名字后打勾確認。
十、跟車老師在跟車結束前,必須對整個車廂進行檢查,確認沒有一個幼兒被遺留在車上。
十一、跟車老師在跟車結束后,必須再次檢查乘車記錄,并在乘車表上簽名確認后,再請園長簽名每月底交辦公室備案。
十二、督促校車司機必須保持車輛勻速行駛,并避免一切不安全駕駛的行為。
十三、檢查校車司機在接送的路程中是否正確在各站點???,無論該站點是否有人上落。
十四、接受教育行政部門對配有校車的幼兒園的管理。各幼兒園主辦單位要同園長簽定校車安全責任書,并定期對其安全工作進行檢查。
十五、應選擇安全地點設置校車??空?,中途不得隨意停車接送。每輛車應配備1~2名隨車工作人員,負責做好幼兒上、下車安全及與家長的交接工作。校車入園后統(tǒng)一組織幼兒進班,防止出現(xiàn)因幼兒自行活動引發(fā)的安全事故。
幼兒園跟車老師工作內容篇三
根據(jù)教育部門及交通部門的文件、通知精神,為確保幼兒園的各項活動順利進行和幼兒在乘坐園車來園及回家時的安全,同時,也為了使安全責任落實到位,加強園車跟車老師的安全責任感,特擬定本責任書。具體如下:
1、跟車教師應積極參加幼兒園各項安全培訓活動,積極學習上級各項安全文件、領會文件精神,嚴格遵守本園各項安全制度,將安全視為生命。
2、熱愛幼兒,關心幼兒,視幼兒生命為自己生命。
3、熟悉報警電話和程序,掌握基本的救護常識,遇交通事故和其它緊急事件時能迅速報警并采取有效措施,控制事態(tài)惡化。
4、在接送途中若有任何異樣情況發(fā)生,必須馬上報告辦公室,并采取有效措施,否則后果自負。
5、接送園車時,必須嚴格遵守幼兒園的《接送制度》和《車輛接送安全操作流程》。教師應坐到能顧及所有幼兒及上下車幼兒安全的位置,并監(jiān)督司機控制車速,不超車、不違章駕駛,不與他人聊天或接打電話。將車輛靠邊停穩(wěn)后(車門必須靠路邊),幼兒方能上下車。憑接送卡接送,把孩子送到家長手中(如教師需離開車送孩子或離車比較遠時,必須要把車門關上;過馬路時一定要拉穩(wěn)孩子的手,注意左右看,確定無車來才過馬路)。家長不在時,不能把孩子獨自放下,須帶回幼兒園。
6、車輛行駛途中,跟車老師必須做到:a、經(jīng)常提醒孩子坐好扶穩(wěn);b、檢查孩子有無帶小刀、剪刀或其它尖銳的物品來園并及時把它是收起來;c、經(jīng)常檢查車窗有無被孩子打開,提醒孩子頭、手不能伸出窗外;d、經(jīng)常提醒孩子不要把鉛筆、本子等拿出來玩;e、經(jīng)常提醒孩子不能打架、有事要告訴老師;f、提醒孩子不要在車上走動。
7、關鎖車門前,須巡查車上是否仍遺留有孩子。
8、對帶藥的孩子做了班級、姓名、藥品名稱登記,詳細記錄服藥方法并及時轉達班級教師。本責任書一式兩份,有效期自簽訂之日起至離崗或調離之日止。旨在提高跟車教師的安全意識,望各位教師以安全至上、生命為重。若有違章操作而帶來的安全事故或不良后果,以國家法律及本園規(guī)章制度、獎罰制度為依據(jù)進行處理。
幼兒園跟車老師工作內容篇四
為確保園車的行車安全,切實保障學生的生命安全和幼兒園財產(chǎn)安全,特跟車教師簽訂如下安全責任協(xié)議書:
一、教師跟車管理制度
1、注意自身形象,要求幼兒做到的,老師應做到,要求幼兒不能做的,老師也不能做(帶mp3、穿拖鞋等)
2、按時到崗,晚上跟車老師要提前5分鐘到崗實行點名考勤,不讓園車超載,考勤表每周上交辦公室檢查。
3、熟悉每一個幼兒住址及站點,幼兒到站才能下車。嚴禁未到站點放下車或到達站點不下車。
4、幼兒到站點,如要過馬路,跟車老師必須下車送幼兒過馬路。
5、到站點必須等車停穩(wěn),跟車老師方可讓幼兒下車,下車時禁止幼兒推擠,以免發(fā)生擠傷等意外。提醒幼兒注意外面來往車輛。
6、維持車內紀律,禁止幼兒大聲喧嘩,扯爭刁打,不準幼兒將身體的任何一部分伸出窗外。
7、對幼兒要具有愛心,對家長要有禮貌,作為幼兒園流動宣傳車,司機和跟車老師必須作正面宣傳,對于家長或幼兒提出的可行要求,應盡量滿足。
8、上車時,注意點名,幼兒全部上車坐穩(wěn)后方可發(fā)車。
9、因跟車老師原因,出現(xiàn)漏接、漏送幼兒的由跟車老師負責并扣5元每次。
二、責任承擔
1、行車途中車出現(xiàn)任何交通事故由司機負責。
2、車未停穩(wěn)而幼兒下車,出現(xiàn)意外由司機與跟車老師共同承擔。
3、幼兒未到站下車或不回家出現(xiàn)意外,由跟車老師負責。
4、幼兒過馬路因沒大人護送出現(xiàn)意外,由跟車老師負責。
5、幼兒將身體身體部分伸出車窗外,而出現(xiàn)意外的責任,由跟車老師承擔。
6、接幼兒時因車沒到達預定時間而開走,導致幼兒在外出現(xiàn)意外,由司機與老師負責。
7、因不點名導致園車嚴重超載,后果由司機和跟車老師共同承擔。
幼兒園名稱:湟中縣多巴鎮(zhèn)小福星幼兒園
幼兒園法人:
跟車教師:
幼兒園跟車老師工作內容篇五
為確保園車的行車安全,切實保障學生的生命安全和幼兒園財產(chǎn)安全,特跟車教師簽訂如下安全責任協(xié)議書:
一、教師跟車管理制度
1、注意自身形象,要求幼兒做到的,老師應做到,要求幼兒不能做的,老師也不能做(帶mp3、穿拖鞋等)
2、按時到崗,晚上跟車老師要提前5分鐘到崗實行點名考勤,不讓園車超載,考勤表每周上交辦公室檢查。
3、熟悉每一個幼兒住址及站點,幼兒到站才能下車。嚴禁未到站點放下車或到達站點不下車。
4、幼兒到站點,如要過馬路,跟車老師必須下車送幼兒過馬路。
5、到站點必須等車停穩(wěn),跟車老師方可讓幼兒下車,下車時禁止幼兒推擠,以免發(fā)生擠傷等意外。提醒幼兒注意外面來往車輛。
6、維持車內紀律,禁止幼兒大聲喧嘩,扯爭刁打,不準幼兒將身體的任何一部分伸出窗外。
7、對幼兒要具有愛心,對家長要有禮貌,作為幼兒園流動宣傳車,司機和跟車老師必須作正面宣傳,對于家長或幼兒提出的可行要求,應盡量滿足。
8、上車時,注意點名,幼兒全部上車坐穩(wěn)后方可發(fā)車。
9、因跟車老師原因,出現(xiàn)漏接、漏送幼兒的由跟車老師負責并扣5元每次。
二、責任承擔
1、行車途中車出現(xiàn)任何交通事故由司機負責。
2、車未停穩(wěn)而幼兒下車,出現(xiàn)意外由司機與跟車老師共同承擔。
3、幼兒未到站下車或不回家出現(xiàn)意外,由跟車老師負責。
4、幼兒過馬路因沒大人護送出現(xiàn)意外,由跟車老師負責。
5、幼兒將身體身體部分伸出車窗外,而出現(xiàn)意外的責任,由跟車老師承擔。
6、接幼兒時因車沒到達預定時間而開走,導致幼兒在外出現(xiàn)意外,由司機與老師負責。
7、因不點名導致園車嚴重超載,后果由司機和跟車老師共同承擔。
幼兒園名稱:湟中縣多巴鎮(zhèn)小福星幼兒園
幼兒園法人:
跟車教師:
幼兒園跟車老師工作內容篇六
一、要求坐車幼兒家長準時接送,并人員固定接送幼兒,如換人接送幼兒,接送車老師要詢問事由,并請與家長電話聯(lián)系,才能才人接走幼兒,如果沒有家長接送,一律不讓幼兒自己回家,必要時幼兒隨車返園。
二、老師對家長,對幼兒態(tài)度要和藹,說話語氣要平和。
三、接送老師一定要坐在后面,一律不允許幼兒在車上打、鬧、跑、站、側坐,把手、頭伸出窗外。
四、幼兒上車時,老師要快速對幼兒進行晨檢,一摸(摸頭)、二看(看幼兒暴露部分是否有紅、腫、青塊、傷痕等,如有要馬上向家長問明)。
五、跟車子老師在幼兒離園上車前,要仔細查清人數(shù),不要出現(xiàn)漏掉現(xiàn)象。
六、每次幼兒全部下車后,跟車老師要從最后排向最前排清查一次,看看車上是否有人有物(千萬不能把幼兒滯留在車上)。
七、跟車老師要把家長交待的事情記錄下來(如吃藥、交費、換衣、請假、建議或意見等等),特別是收、退現(xiàn)金要記錄清楚,在車上收取現(xiàn)金時要看清,點清。
八、要時刻提醒開車師傅不得超速,超載,高度注意行車安全;幼兒下車時,須多注意左右兩邊的車輛來往,若車前后有幼兒,不得開車。車未停穩(wěn),不得讓幼兒上下車。
九、如一期未出現(xiàn)任何安全事故,獎教師每人每月1元(按坐車幼兒)。
十、如出現(xiàn)安全事故,負相應責任及經(jīng)濟損失
十一、園車在接送幼兒途中如遇到交通事故,應采取緊急措施,并積極配合交通部門進行事故處理。園領導應及時將事故情況報教育主管部門。
十二、按要求填寫好交接登記和接送登記。
十三、本責任書一式二份,幼兒園和責任人各執(zhí)一份,自簽字之日生效,有效期一年。
單位(章):
負責人(簽字):
責任人(簽字):
20xx-11-23
幼兒園跟車老師工作內容篇七
本學期的衛(wèi)生保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲,現(xiàn)將本學期的衛(wèi)生保健工作總結如下:
一、我們嚴格執(zhí)行幼兒體檢
1.我園每學期的開學初期,都嚴抓新生體檢工作,在本學期入園的幼兒全部經(jīng)過醫(yī)院全面的健康檢查,合格率達100%。
2.我們園的每位老師都以親切的話語和最熱情的態(tài)度接待每一位幼兒,認真做好晨檢工作,晨檢時我們注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。
3.對于患病帶藥的幼兒,實行家長對幼兒藥品的登記并簽名。我們認真做好對幼兒的觀察護理工作,發(fā)現(xiàn)病情變化的幼兒,及時與家長聯(lián)系,并做好適當?shù)淖o理工作,幫助測量體溫,服藥等,并做好相關的記錄。
二、加強檢查,抓好管理,完善制度,通過檢查使制度真正貫徹并落到實處。
首先,定期檢查。我園的衛(wèi)生小組,定期對各班幼兒的午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒等工作進行檢查。
其次,把日常工作檢查與每月考核緊密結合,做到檢查與懲罰掛鉤,考核高分與獎金對等,完善管理制度,提高每位教職工的自律意識。
三、嚴格執(zhí)行消毒制度,預防疾病的發(fā)生
幼兒園是幼兒較密集的場所,幼兒餐具、用具、玩具洗刷不徹底,消毒不到位就會病從口入,引發(fā)各種疾病。因此,我們園完善了各類消毒制度,配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜,每個班級都配有小消毒柜,教室、寢室配有紫外線消毒燈,嚴格按時按要求消毒,并做好記錄。
四、嚴格幼兒食品管理,嚴把質量關,杜絕食物中毒事故發(fā)生
1.我園各類食品、蔬菜全部在正規(guī)購置點采購,出入庫負責人并做好登記。
2.管理員做到及時檢查,有腐爛變質及過期貨物不準發(fā)放出庫,并做處理。
3.把好制作關,廚房師傅嚴格按程序烹制,把好幼兒的入口關,相關負責人各負其責,層層把關,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,避免事故的發(fā)生,使保健工作更加細致化,合理化。
五、重視幼兒個人衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)和戶外鍛煉
每周一我們對幼兒指甲進行檢查,給幼兒灌輸講衛(wèi)生的益處,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生的好習慣,并幫助幼兒修剪指甲。為了幼兒充分享受空氣、陽光自然因素的鍛煉活動,我們對幼兒加強戶外活動的鍛煉,要求每個班級每天保持2小時的戶外活動。
六、保證幼兒充足睡眠
幼兒入睡后會分泌生長激素,為了孩子的健康成長,我們加強午睡管理,巡查幼兒的睡姿,蓋被情況,并做有記錄。
七、我們成立負責安全管理人員,負責園內的安全工作,針對園里的大型玩具,戶外活動器械,水電管線進行安全檢查,全體職工在工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)問題上報并及時處理,強化安全防范意識,杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾,不帶危險品入園等,盡最大努力做到更好,給孩子一個安全、舒適的環(huán)境。
以上是本學期的工作總結,工作上如有不足之處將虛心接受與家長意見,和大家一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好。
幼兒園跟車老師工作內容篇八
校車跟車接送教師安全責任書
一、提高認識,明確職責
1.安全工作是學校的頭等大事,時時處處都要放在突出的位置,全體教職工應具有高度的責任感,送車教師要每天加強對乘車學生的安全教育,把學生乘車安全工作抓實、抓緊,為學校創(chuàng)設一個安全的教育環(huán)境。
2.明確責任,安全第一,校長是學校安全工作的第一責任人,班主任是班級安全工作的第一責任人,任課教師是教學安全工作的第一責任人,校車跟車接送教師是乘車學生來回途中學生人身的安全第一責任人。
二、加強教育,規(guī)范行為
1.跟車接送教師每周對學生進行一次乘車安全知識教育,提高學生自護能力。
2.每次上下車跟隨車接送教師要親自點名,不得落下任何一名乘車學生。
3.車子在行駛的過程中,跟車接送教師要面向學生,管理到位。
4.每天放晚學跟隨車接送教師應把最后一趟的最后一名學生送到指定地點下車后,自己方能回家,中途不得私自離車,而造成乘車學生無人管理。
三、責任追究
1.如因跟車接送教師未親自點名而造成個別乘車學生步行返回,途中所產(chǎn)生的一切安全事故和事故處理費用均有責任人一人承擔。
2.如因在校車行駛途中,跟車接送教師未面向學生,未盡到管理責職而產(chǎn)生的安全事故和事故處理費用均有責任人一人承擔。
3.如因跟車接送教師中途下車,學生無人管理,在車上而產(chǎn)生的安全事故及引起的一切后果,均有責任人一人承擔,性質特別惡劣,將追究有關法律責任。
4.對因失職而造成重大事故的,要追求其安全責任直至刑事責任。
xx小學
責任人
x年五月十八日
幼兒園跟車老師工作內容篇九
一、要求坐車幼兒家長準時接送,并人員固定接送幼兒,如換人接送幼兒,接送車老師要詢問事由,并請與家長電話聯(lián)系,才能才人接走幼兒,如果沒有家長接送,一律不讓幼兒自己回家,必要時幼兒隨車返園。
二、老師對家長,對幼兒態(tài)度要和藹,說話語氣要平和。
三、接送老師一定要坐在后面,一律不允許幼兒在車上打、鬧、跑、站、側坐,把手、頭伸出窗外。
四、幼兒上車時,老師要快速對幼兒進行晨檢,一摸(摸頭)、二看(看幼兒暴露部分是否有紅、腫、青塊、傷痕等,如有要馬上向家長問明)。
五、跟車子老師在幼兒離園上車前,要仔細查清人數(shù),不要出現(xiàn)漏掉現(xiàn)象。
六、每次幼兒全部下車后,跟車老師要從最后排向最前排清查一次,看看車上是否有人有物(千萬不能把幼兒滯留在車上)。
七、跟車老師要把家長交待的事情記錄下來(如吃藥、交費、換衣、請假、建議或意見等等),特別是收、退現(xiàn)金要記錄清楚,在車上收取現(xiàn)金時要看清,點清。
八、要時刻提醒開車師傅不得超速,超載,高度注意行車安全;幼兒下車時,須多注意左右兩邊的車輛來往,若車前后有幼兒,不得開車。車未停穩(wěn),不得讓幼兒上下車。
九、如一期未出現(xiàn)任何安全事故,獎教師每人每月1元(按坐車幼兒)。
十、如出現(xiàn)安全事故,負相應責任及經(jīng)濟損失
十一、園車在接送幼兒途中如遇到交通事故,應采取緊急措施,并積極配合交通部門進行事故處理。園領導應及時將事故情況報教育主管部門。
十二、按要求填寫好交接登記和接送登記。
十三、本責任書一式二份,幼兒園和責任人各執(zhí)一份,自簽字之日生效,有效期一年。
單位(章):
負責人(簽字):
責任人(簽字):
20xx-11-23
幼兒園跟車老師工作內容篇十
疫情特殊時期
教師停課不停教
孩子停課不停學
在新冠肺炎肆虐時期,為抗擊疫情,金屯鎮(zhèn)中心幼兒園老師們站好教育崗,為孩子們開啟了生動有趣的網(wǎng)絡教學課。
一部手機,自家梳妝臺前、一節(jié)醞釀好的課程,按下自拍鍵,近日金屯鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們格外忙碌,各自在家,錄制教學視頻。內容有智能運動篇、親子手工游戲篇、繪本閱讀篇、口才練習篇等等。每日早晨9點,老師們便準時將視頻上傳到幼兒園三年前創(chuàng)建的“愛上學”平臺上。孩子可自由根據(jù)自己的時間進入平臺。又可以看著老師們熟悉而又親切的面容在家學習,和老師、小朋友們一起互動,孩子們臉上綻放出開心的笑容。
記者采訪了解到,在延期開學公告一出,該園園長鄧文芳、副園長余心和及教研主任余蕾立即通過微信群開會,既要減輕疫情危害保障師生和家長的身體健康和生命安全,又要讓幼兒教育一并跟上,探討出疫情期間教學方案。充分利用創(chuàng)園時為利用老師和家長之間溝通而創(chuàng)辦的“愛上學”平臺,由老師們自錄或是上傳些網(wǎng)上好的視頻到平臺,進行視頻教學。很快便于6日正式開啟了“停課不停教“的網(wǎng)絡視頻教學打卡模式。
正在家錄視頻的余蕾老師說,為了讓孩子感受到家園一致,保證視頻質量,常常為了拍一段視頻花上一兩個小時,不好就堅決重拍。目前已開通了4期網(wǎng)絡教學打卡,很快就調動起園內各班級近100位孩子的興趣和好奇心,還有家長們的一致好評。
“孩子前段時間總是在問我,媽媽,我什么時候開學?我回答他因為特殊時期,假期要延長,不能出門,只能在家里。他說很想老師,想小朋友們,現(xiàn)在園里在疫情期間進行網(wǎng)絡教學,孩子很高興,不無聊了。大人與孩子之間也有更多互動,親子之間關系更好了?!?符奇立學生家長高興地說。
金屯鎮(zhèn)中心幼兒園的小朋友們雖然不能出去玩,但每天能收到老師的教學視頻、小朋友間的互動消息,都非常開心。停課不停學,金屯鎮(zhèn)中心幼兒園積極面對,相信孩子們的春天很快就會到來。也相信多年以后,回想這個特殊的假期,孩子們的記憶里不僅有肆虐的病毒,還會有無私奉獻的英雄、溫暖呵護的父母,更會有心懷大愛,一直默默陪伴他們的幼兒園老師!
幼兒園跟車老師工作內容篇十一
九月,這個忙碌而又豐收的月份,一個新學期的開始,我們能讓新生老生安定情緒,通過家長交流了解孩子生活情況的同時,也讓孩子感受到我們老師的關愛和親切,平時加強班級常規(guī)、穩(wěn)定幼兒情緒、孩子們很快適應了大班的集體生活,現(xiàn)在我將本月工作總結如下:
本月中,孩子們學習了新的早操,孩子們學習的非常認真,簡單、可愛的動作得到了孩子們的喜愛,特別是《親自恰恰恰》這個舞蹈,孩子的積極性很高,他們都能很好的和自己的舞伴配合,雖然剛開始做的有點亂,但每個孩子都在很女里的參與,很快便掌握了動作。
1、教育教學
教學中,我們以親切的姿態(tài)對幼兒進行教育,建立起平等、寬松的教育環(huán)境,教學活動中,發(fā)揮良好的教育教學方式、鍛煉幼兒自主操作、自由想象力,加強師生互動,為幼兒提供了更多更新的知識,使每個幼兒都能積極的參加教學活動。每天早上利用幼兒來園時間讓幼兒讀書,進一步培養(yǎng)了幼兒自主閱讀的能力,同時鼓勵個別幼兒給小朋友當小老師,為幼兒領讀,這樣不但鍛煉了孩子的領導能力,還引起了幼兒的高度興趣,為幼兒營造愉快的閱讀氣氛。
2、在生活自理方面
大部份幼兒都能自己吃飯、喝水、入廁、洗手。午睡方面的質量也比較好,但有個別幼兒在午睡時要老師叫起來小便。本班幼兒挑食比較嚴重,有很多幼兒不喜歡吃蔬菜。針對此我們經(jīng)常說:“火車開了,開到山洞里去了,快張大嘴巴吧?!薄澳愕难例X真有用?!薄澳愕淖彀涂烧娲蟀?。”一個月下來,孩子們都有了進步,特別是:曉嵐,她每天吃完飯,都高高興興的告訴老師我吃完了。在擺鞋子方面,我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸,右邊的鞋是鞋媽媽,爸爸和媽媽要說悄悄話!”來引導孩子,由于語言的加入,孩子們很快就在兒歌聲中學會了擺鞋。通過一系列活動,我覺得小班孩子的生活習慣有了良好的開端。
3、家長工作
主動與家長溝通,做好家長工作。每天我都會利用早送和晚接的時間主動跟家長了解幼兒在家的情況,讓家長也知道孩子在園的情況。對于一些特別的幼兒,我還會利用電訪跟家長溝通,每個星期我都會認真寫好《家園聯(lián)系手冊》并定時發(fā)放給家長。
4、 不足之處
孩子們雖然在各方面都有了不同方面的進步,但在生活自理能力方面還要繼續(xù)加強,還要培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達能力。