在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
國(guó)旗下講話詞(學(xué)生的 讓問候溫暖人心國(guó)旗下講話小學(xué)生篇一
朋友問我:“怎樣樣,為中招考試做好準(zhǔn)備了嗎。”
我說;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,信心滿滿。”
那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才,能克服的錄取,其余的淘汰,艷陽(yáng)滿天,連風(fēng)都好像剛從火爐里出來,吹在人們臉上,留下一道道看似灼傷的紅印。
可是和同學(xué)們?cè)谝积R,便不再覺得天熱了,我們一齊并肩作戰(zhàn),其樂無(wú)窮,不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞,也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地,更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流,只覺得中考考好了,這一切都是浮云。
六月的“溫暖”是享受的而不是浪費(fèi)的,今日的回憶是珍惜的而不是忘記的,那即將逝去的歲月年華,和同伴們一齊享受,和同伴們一齊應(yīng)對(duì),和同伴們一齊珍惜,這是我成長(zhǎng)的記憶中留下的最完美的溫暖,也是我在那溫暖的堅(jiān)持中真正的領(lǐng)悟。
以往總是抱怨自我的問號(hào),而此刻,我毫不猶豫的將它替換成省略號(hào),也許青春對(duì)我來說,就是心里那一份溫暖吧,就是一種堅(jiān)持吧,與艱難、艱苦無(wú)關(guān),我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙?chǎng),那一天,我所經(jīng)受的溫暖和青春全部填寫在考卷上,我期望這一份努力能給我成長(zhǎng)的回饋。
以前的面容可能隨此刻的記憶悄悄的逝去,可是我相信,逝去了可能才不會(huì)那么懷舊,才是一種成長(zhǎng),失去了才不會(huì)那么高興,才真正懂得珍惜。
路是自我走出來的,也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。
國(guó)旗下講話詞(學(xué)生的 讓問候溫暖人心國(guó)旗下講話小學(xué)生篇二
記憶的長(zhǎng)河中漂浮著回憶的島嶼,隱隱約約,零零散散,但唯有那座島嶼一向清晰地停留在我的腦海中,揮之不去。他感動(dòng)著我,激勵(lì)著我在生活中的每一天。
記得那時(shí)一個(gè)冬天,我要去書店買書,但又因?yàn)槲壹译x書店太遠(yuǎn)了,所以我僅有在馬路邊等車了??墒恰疤旃蛔髅馈?,我剛一出門老天就像小孩子的臉——說變就變。東北風(fēng)夾著雪花鋪天蓋地的下了起來,一陣陣的寒風(fēng)刺得我渾身哆嗦,牙齒打戰(zhàn)。
今日,去圖書館的車又沒多少,過了好久我都沒有等到車,天氣越來越冷,我只好上了一輛繞路的車去書店買書。車上人多,沒有座位,我只好戰(zhàn)著。過了一會(huì),我覺得自我的頭很暈,心想:“難道我是要暈車了嗎,要吐了嗎?!蔽疫B忙用另一只手捂住嘴巴,但我還是忍不住了,哇的一身就吐了出來,一瞬間,周圍的人都被這難聞的氣味給影響了,有的捂著鼻子,有的往邊上坐,生怕自我的衣服被弄臟了,還有的不顧寒冷把頭伸到車窗外。
這時(shí),一個(gè)大哥哥向我走來,還遞給了我一張紙和一杯礦泉水,然后說道:“小弟弟,給你,你用紙擦擦嘴巴,你用水漱漱口。”說完便從座位里拿出了一把嶄新的掃帚細(xì)心的把車上的污物給打掃了。我望著這位大哥哥,心里激動(dòng)萬(wàn)分,這時(shí)我對(duì)著這位大哥哥說:“多謝你,大哥哥?!贝蟾绺缰粚?duì)我笑了笑說道:“不用謝?!?/p>
過了十分鐘過后,車子到站了,我發(fā)現(xiàn)我和大哥哥都在這下站我下車后,站在那里看著那位大哥哥的背影,心里涌出一種熱流,我還覺得天沒有那么冷了,還有一縷陽(yáng)光照在我的身上。
“陽(yáng)光”就是這么簡(jiǎn)單,你幫忙了別人,他和自我都會(huì)感到溫暖。
國(guó)旗下講話詞(學(xué)生的 讓問候溫暖人心國(guó)旗下講話小學(xué)生篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好。六月是收獲的季節(jié),這個(gè)充滿奮斗和激情的六月,不僅有剛剛過去的高考,還有三天后的中考,十六天后的期末。今天,我不想用空洞的大道理來說教,只是想用自己所經(jīng)歷的、所見到的人和事與大家共勉,希望每個(gè)人都能遇見更好的自己。
前段時(shí)間,衡水中學(xué)再上熱搜,此次上熱搜是因?yàn)楹馑袑W(xué)20xx十大學(xué)星評(píng)選活動(dòng)上的一段演講,這段演講的主人公是來自838班的張錫鋒,一起來聽《青春與夢(mèng)想》。
是啊,有一條路,人煙稀少寸步難行,但是卻不得不堅(jiān)持前進(jìn),因?yàn)樗谋M頭是夢(mèng)想。我們不必在抖音、電影里觀望別人的生活,而是握緊拳頭,踏上星空大海的征程。說得真好,這讓我不免想起林語(yǔ)堂曾經(jīng)這樣描述過夢(mèng)想與追求:“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來,尋找陽(yáng)光?!眽?mèng)想就是這樣一股潛在的力量,無(wú)不督促我們前行。
所以,孩子們,你們的夢(mèng)想找到了嗎?或者說你的目標(biāo)是什么呢?很多時(shí)候,我們不是沒有目標(biāo),而是目標(biāo)太多了,以致于我們總是覺得時(shí)間不夠用。放假了,既想著要學(xué)習(xí),又想著時(shí)間還長(zhǎng),先吃好睡好,最后沒能按計(jì)劃完成目標(biāo),干脆破罐子破摔,隨它去吧。對(duì)此,我的建議是盡量縮小目標(biāo),專注于當(dāng)下的一件最重要的事,比如幫父母做一頓飯,比如接下來的二十分鐘就是死磕一道數(shù)學(xué)題。如果你還沒有目標(biāo),那就先行動(dòng)起來,走著走著,也許你的目標(biāo)就出現(xiàn)了。
此時(shí),我的身邊正站著八(3)班馬勤同學(xué)。上個(gè)月,她在演講比賽中的表現(xiàn)讓我感動(dòng)。在市區(qū)片級(jí)比賽中,她以第三名進(jìn)入宣州區(qū)決賽;片級(jí)比賽結(jié)束后,她認(rèn)真分析得失,為區(qū)級(jí)比賽準(zhǔn)備了演講課件。為此她熬夜制作ppt,在老師的建議下,一遍又一遍地修改。即便可能存在不能使用ppt的問題,她也堅(jiān)定要做好兩手準(zhǔn)備。雖然最后的結(jié)果有點(diǎn)遺憾(第三名),但是今天借著這樣的機(jī)會(huì),我依然要為馬勤同學(xué)點(diǎn)贊。為她對(duì)待一件事情的態(tài)度點(diǎn)贊,我認(rèn)為這是青春該有的姿態(tài):有夢(mèng)想,有追求,并為之而拼命。不管最后結(jié)果如何,至少我做了最好的自己。
所以,孩子們,光有夢(mèng)想而不行動(dòng),等于沒有夢(mèng)想。不知道你們是否抱怨時(shí)間不夠用呢?其實(shí)時(shí)間并不倉(cāng)促,只是我們對(duì)待時(shí)間太倉(cāng)促。有人說,時(shí)間管理歸根結(jié)底還是目標(biāo)管理。我們優(yōu)化時(shí)間安排,是為了完成目標(biāo)。因此,很多時(shí)候,我們永遠(yuǎn)在計(jì)劃時(shí)間,從未去真正實(shí)踐。甚至很多時(shí)候,我們還沒做,就會(huì)覺得一件事情會(huì)耽誤我們時(shí)間,而最后也不一定會(huì)如我們所愿??墒邱R勤同學(xué)用行動(dòng)給我們上了一課,那就是無(wú)論結(jié)果,做了再說。別想走時(shí)間的捷徑,要用笨功夫?qū)r(shí)間溫柔以待。
同學(xué)們,無(wú)論你是否找到了自己的夢(mèng)想,無(wú)關(guān)他人,只為遇見更好的自己去奮斗吧。初三的孩子們,盡管還有三天就中考了,我們依然要堅(jiān)持到底。還記得心理講座上,我們一分鐘拍了多少次掌聲嗎,老師想告訴你們,我們的潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們自己的預(yù)計(jì)。
此時(shí)我突然想起著名女作家畢淑敏說過:“日子一天一天地走,書要一頁(yè)一頁(yè)地讀。清風(fēng)朗月,水滴石穿,一年幾年一輩子地讀下去。書就像微波,從內(nèi)到外震蕩著我們的心,徐徐地加熱,精神分子的結(jié)構(gòu)就改變了、成熟了,書的效力就凸顯出來了”。
雖然今天的國(guó)旗下講話主題是青春理想教育,而老師并沒有過多的說明究竟什么是理想。因?yàn)樵谖铱磥?,比理想更重要的是行?dòng),是日積月累的付出,而這一切源自我們的追求,我想這份追求就是我們的理想。
趁微風(fēng)輕拂,青春正好,盡最大努力去遇見更好的自己吧。
國(guó)旗下講話詞(學(xué)生的 讓問候溫暖人心國(guó)旗下講話小學(xué)生篇四
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。 我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話詞(學(xué)生的 讓問候溫暖人心國(guó)旗下講話小學(xué)生篇五
鎮(zhèn)黨委書記在別人干不了兩年的地方,一干就是八年,把窮鄉(xiāng)僻壤的山村建設(shè)成美麗的鄉(xiāng)村。是什么讓他如此堅(jiān)守?他說“心在哪里,美麗的風(fēng)景就在哪里”。話語(yǔ)簡(jiǎn)樸卻蘊(yùn)含哲理:精彩源于自信。
因?yàn)樽孕?,才有了曹操“烈士暮年,壯心不已”的勃勃雄?
因?yàn)樽孕?,才有了李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡男蹨喓勒Z(yǔ);
是什么能夠使愚公在王屋畢力平險(xiǎn)終于移山成功?是自信!是什么能夠使姜子牙直鉤釣魚讓周文王親自駕臨請(qǐng)自己出山?是自信!是什么能夠使蘇武在北海牧羊十九年終于返回祖國(guó)?是自信!是什么能夠使“臥薪嘗膽”終于東山再起?是自信!
自信的號(hào)角吹遍中華,也響徹在異國(guó)的角落。
憑著自信的催化,海倫·海勒學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了拉丁文,最終走進(jìn)了哈佛大學(xué)。從此,文學(xué)史上多了一顆璀璨的明星。
借助自信的鼓勵(lì),愛迪生經(jīng)歷了一次又一次的失敗,終于發(fā)明了電燈。從此黑暗的世界出現(xiàn)了光明。
乘著自信的輪椅,霍金身殘志堅(jiān),發(fā)現(xiàn)了“黑洞理論”,打開了宇宙學(xué)的探索之門。從此,物理天文學(xué)研究進(jìn)入了一片新天地。
人生如蜿蜒曲折的河流,難免會(huì)遇到暗礁、險(xiǎn)灘,只有自信的選手才能闖礁渡灘,才能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,接受風(fēng)雨的洗禮。駕馭自信之舟,方能使船兒直抵彼岸;揚(yáng)起自信之鞭,才能使自信之馬勇往直前。
“我是金子,我要發(fā)光?!边@是自信的宣言;“失敗乃成功之母?!边@是自信的吶喊。"走自己的路,讓別人說去吧!”這是自信的感悟。“在水稻下乘涼?!边@是自信的豪言。閉上雙眼,慢慢涵詠,全身流淌著自信的馨香。
李四光那句“我就不信,油,難道只生在西方的地下?”這豪壯而充滿自信的話語(yǔ)帶來的是全世界的震驚:我國(guó)相繼發(fā)現(xiàn)了大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田和江漢油田。
“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回。”曾經(jīng)一度,干群關(guān)系出現(xiàn)隔閡,但是當(dāng)下,以為首的新的領(lǐng)航者,高舉自信的旗幟,正率領(lǐng)全黨以“兩個(gè)一百年”作為奮斗目標(biāo),開展黨的群眾性教育,率領(lǐng)全國(guó)各族人民共鑄“中國(guó)夢(mèng)”,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大振興。
涓涓細(xì)流一路歡歌,因?yàn)樗孕牛K歸大海做波濤;區(qū)區(qū)水滴癡迷石塊,因?yàn)樗孕?,終在石塊打洞孔;尖尖竹筍心懷藍(lán)天,因?yàn)樽孕牛K于沖破巖石的樊籬。
世界的精彩因?yàn)橛辛耸挛锏狞c(diǎn)綴,事物的精彩因?yàn)橛辛俗孕诺囊r托,人生的輝煌因?yàn)橛辛俗孕诺闹?。精彩源于自信,自信造就成功?/p>
國(guó)旗下講話詞(學(xué)生的 讓問候溫暖人心國(guó)旗下講話小學(xué)生篇六
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
緊張的高考剛剛結(jié)束,再過11天,我們就要在期末考試的考場(chǎng)上和徐州地區(qū)同年級(jí)的考生同場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
期末考試是一種教學(xué)評(píng)價(jià)手段,其目的在于了解過去,發(fā)現(xiàn)問題,以便改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法,為提高學(xué)習(xí)效率提供可靠的依據(jù);當(dāng)然,期末考試也是對(duì)每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對(duì)學(xué)生們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的考驗(yàn)。所以,我希望全體同學(xué)要提高對(duì)本次考試的認(rèn)識(shí),真正把它作為一次很好的檢測(cè)自我的機(jī)會(huì)。 為了動(dòng)員同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí),力爭(zhēng)在期末檢測(cè)中取得更好成績(jī),利用這個(gè)時(shí)間給大家提幾點(diǎn)建議和要求:
第一、合理安排,定好計(jì)劃。
除去中考的三天半,我們的復(fù)習(xí)時(shí)間只剩下短短的8天。同學(xué)們要根據(jù)學(xué)科和自身的特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排。 當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,同學(xué)們還要拾起零碎的時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí)。要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)等等。保持這樣“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔。 第二、講究方法,提高效率。
數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過,讀書的真功夫在于“既能把薄的書讀成厚的,又能把厚的書讀成薄的”。我想,學(xué)習(xí)也是這樣。復(fù)習(xí)過程中就要把“厚書讀薄”。同學(xué)們要清醒地認(rèn)識(shí)到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的重復(fù)、回顧和記憶,更應(yīng)對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識(shí)間的比較、聯(lián)系,注意知識(shí)的靈活運(yùn)用,提高分析問題、解決問題的能力。
復(fù)習(xí)時(shí)還要抓牢基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖;基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn)。要從課本上的例題入手,從簡(jiǎn)單的入手,千萬(wàn)別眼高手低:大事做不來,小事不愿做;大題不會(huì)做,小題不愿做。
復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),要狠抓易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法熟爛于心。
要重視規(guī)范,不犯以下低級(jí)的錯(cuò)誤。如做題會(huì)而不對(duì),對(duì)而不全;答題不規(guī)范、不會(huì)用學(xué)科語(yǔ)言答題、不重視步驟、做題不嚴(yán)密;審題不清,無(wú)良好讀題、審題習(xí)慣;不善記憶,記憶題得分不高;做題速度慢,做題分配時(shí)間不均;書寫質(zhì)量不高等。我們?cè)谌粘S?xùn)練中要抓書寫、抓格式、抓步驟、抓整潔、抓簡(jiǎn)練。
第三、實(shí)事求是,誠(chéng)信應(yīng)考
考試還是一次人格品行的檢測(cè)??荚囀菄?yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊只是一種掩耳盜鈴、自欺欺人的做法,只能麻痹自己,欺騙父母、師長(zhǎng)。在此我號(hào)召大家實(shí)事求是,誠(chéng)信應(yīng)考,自尊自愛,讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。 同學(xué)們,期末考試在即,我希望每位同學(xué)都能真正理解學(xué)習(xí)的意義與價(jià)值。要知道,今天學(xué)習(xí)用功與否,必將反映在未來高考考場(chǎng)的答卷上。我們今天的學(xué)習(xí)不僅僅是收獲成績(jī),更是為自己的人生多一份選擇:高考的分?jǐn)?shù)決定著你大學(xué)夢(mèng)的選擇,素質(zhì)與學(xué)歷決定你職業(yè)規(guī)劃的選擇。同學(xué)們,奮力拼搏吧,今天多付出的一份努力,明天就會(huì)多一份選擇,未來就多一份成功,人生就多一份快樂! 我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下講話詞(學(xué)生的 讓問候溫暖人心國(guó)旗下講話小學(xué)生篇七
愛國(guó),是每個(gè)人的責(zé)任,下面是由小編整理的“高中生愛國(guó)主題國(guó)旗下演講稿”,僅供參考,歡迎大家借鑒與閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的老師,親愛的同學(xué),早上好!今天我代表高三(3)班在國(guó)旗下講話,演講的題目是:愛國(guó),就在我們身邊!
“天下興亡,匹夫有責(zé)”?!皣?guó)家”對(duì)于即將成年的中學(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞,愛國(guó)也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號(hào)上。愛國(guó),是我們的責(zé)任,在我們做每一件事前,我們應(yīng)該想想,自己的行為對(duì)國(guó)家究竟意味著什么。
大家也許覺得愛國(guó)對(duì)于我們來說很遙遠(yuǎn),它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為,應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場(chǎng),應(yīng)是在收復(fù)中國(guó)臺(tái)灣時(shí)為國(guó)效力等等。其實(shí)愛國(guó)并不遠(yuǎn),愛國(guó)就在我們身邊。愛國(guó)主義不是虛無(wú)的,不是空洞的。愛家,愛校,愛學(xué)習(xí),將來在各條戰(zhàn)線上成為對(duì)國(guó)家有用的人才,讓國(guó)家在世界民族之林有一席之地,讓中國(guó)在全世界有說話的權(quán)力,才是真正的愛國(guó)。所以,對(duì)于我們中學(xué)生來說,每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn),這就是最平凡最簡(jiǎn)單的愛國(guó)方式。
也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì),那么我想,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該學(xué)著愛自己的學(xué)校,愛自己的家園。如果你不想讓自己家園和校園看起來邋遢,就應(yīng)維護(hù)它的整潔;而不是走在路上隨心所欲,隨處亂扔垃圾。古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護(hù),又如何去愛國(guó)?所以,愛國(guó)不是口號(hào),而是行動(dòng)。如果我們從自身做起,愛護(hù)身邊的環(huán)境,這就是愛國(guó)。
我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要或與我無(wú)關(guān)。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會(huì)感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑,教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時(shí)不時(shí)飄過幾句污言穢語(yǔ),弱小的同學(xué)不僅得不到幫助,取而代之的是欺負(fù)與嘲笑。再如,我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧,對(duì)老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng);我們習(xí)慣了上課時(shí)我行我素,對(duì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后;我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,對(duì)是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……,總之,我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習(xí)慣,讓我們?cè)S多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心,也正是因?yàn)檫@樣讓我們的形象一落千丈。有人說,這不是我一個(gè)人的問題,別人都這樣,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出了國(guó)門,當(dāng)著所有外國(guó)人的面,我們這樣毫無(wú)責(zé)任的表現(xiàn),然后面對(duì)別人的質(zhì)問時(shí)說:“我們那兒都這樣,我習(xí)慣了?!蹦峭鈬?guó)人將怎樣看中國(guó)人?怎樣看中國(guó)?
同學(xué)們,中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的誠(chéng)摯愛心;我們有勿以惡小而為之,勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的愛國(guó)情思。就是這些驚世名言,在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝,因此,我們要做的還有很多很多。比如:尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,愛護(hù)公物,關(guān)心衛(wèi)生,少幾句臟話臭話、多一點(diǎn)文明禮貌、拋棄那些無(wú)知和愚蠢、獻(xiàn)上一份誠(chéng)信與愛心,養(yǎng)成良好習(xí)慣和品質(zhì),完成我們必須擔(dān)負(fù)的重任,那么,我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí),我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會(huì)瀟灑,我們的素質(zhì)才能提高,我們的民族才會(huì)自豪!
為此,我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議:為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的愛,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式的時(shí)候,要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài),面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,讓愛國(guó)情感、民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動(dòng)中來,就從身邊的第一件小事做起,以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想,去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命。
最后,祝同學(xué)們學(xué)有所長(zhǎng),心想事成!謝謝!
國(guó)旗下講話詞(學(xué)生的 讓問候溫暖人心國(guó)旗下講話小學(xué)生篇八
同學(xué)們,友善待人,敦睦相處是我們中華民族的死板良習(xí)。我們每個(gè)人都篡奪做一個(gè)友善待人,與他人敦睦相處的文明青鳥使,讓我們校園的文明之花看得更加燦爛。
同學(xué)們,待人和睦是中華民族的死板良習(xí)之一。人的平生會(huì)碰到許很多多來自他人的"抱歉"。在大家汽車上,有人不謹(jǐn)慎踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)偶然的弄壞你的冊(cè)本;在雨中行走,他人不謹(jǐn)慎濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不謹(jǐn)慎將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中偶然間一句話-了你的感情……這些都必要你用和睦的立場(chǎng)對(duì)待來自他人的"抱歉",寬容、包涵他人,而不能氣度狹隘,更不可以怨相報(bào)。那么在我們糊口生涯、進(jìn)修的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)當(dāng)如何爭(zhēng)當(dāng)"和睦"的青鳥使呢?
最終,同學(xué)之間要彼此相信,敦睦相處。要長(zhǎng)于發(fā)覺他人的長(zhǎng)處,能聽取他人的公道發(fā)起,發(fā)覺本身的定見與他人差別時(shí),不要固執(zhí)己見,蠻橫無(wú)理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取綽號(hào),更不能諷刺和把玩簸弄那些有心理缺點(diǎn)的同學(xué),不做那些只圖本身高興,而給他人帶來難過的事。不傳播一些慶幸于聯(lián)合的話,更不能在背地說他人的浮名。
其次,同學(xué)之間碰到矛盾要坦誠(chéng)相待,自動(dòng)化解。糊口生涯中不免會(huì)呈現(xiàn)一些不高興的事變,碰到矛盾,要最終從本身身上找因?yàn)?,不能一味?qiáng)調(diào)本身的原因,責(zé)怪他人,更不能拔拳相向,脫手打人。
別的,同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)"換位思慮";關(guān)心他人,也要選擇得當(dāng)?shù)姆椒?,一句溫和的話語(yǔ),一個(gè)微小的舉動(dòng),或是一封富裕真情的手札,大略就可以給人帶來?yè)嵛?,在他人?jiān)苦的時(shí)候要賜與樸拙的救助。我校二年級(jí)一班講堂前的花臺(tái)里豎著的一塊牌子上有如許的一句格言"你一天的愛心,大略帶來他人平生的感謝",就讓我們用這句話來教導(dǎo)本身的言行吧!
同學(xué)們,我們都盼望糊口生涯在友愛、友愛的氛圍中,盼望本身的四周富裕善意、純厚、善舉。營(yíng)建如許一個(gè)大家心情恬逸,到處暖烘烘諧的糊口生涯進(jìn)修環(huán)境,必要我們每個(gè)人的互助竭力。這就必要我們都從本身做起,從小事做起,以和睦的立場(chǎng)與同學(xué)相處,與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"和睦青鳥使",愿我們的校園遍開"和睦之花"!同時(shí),我們也要把和睦帶到校外,帶到社會(huì)的每個(gè)角落,讓我們?cè)诒磉_(dá)和睦的同時(shí)更多地享福和睦。就如黌舍池塘邊的牌子上寫的一句格言"為他人鼓掌的人,也是給本身的生命加油",同學(xué)們伸出你的雙手為他人鼓掌吧,永久要為本身的生命加油噢。
國(guó)旗下講話詞(學(xué)生的 讓問候溫暖人心國(guó)旗下講話小學(xué)生篇九
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今年3月30日,是全國(guó)第二十個(gè)“中小學(xué)安全教育日”,國(guó)家有關(guān)部門為推動(dòng)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),在1996年發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一確定為全國(guó)“中小學(xué)生安全教育日”,本周定為安全教育周。
“我安全,我健康,我快樂”,校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動(dòng),現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全,我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛。
3、注意活動(dòng)安全:在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩,玩耍要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
4、注意飲食安全:同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:我們要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,才能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助。
6、注意家庭安全:同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。