每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié) 國旗下講話 中學(xué)教師國旗下講話篇一
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第32個教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們八幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:陽光八幼因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應(yīng)該走在時間的前面。
一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來八幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為八幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫八幼更加燦爛的明天!
教師節(jié) 國旗下講話 中學(xué)教師國旗下講話篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,大家晚上好!
先做個自我介紹:我是俞雯,是深中一幼保育組的組長。我們的保育團隊是年齡最長,穩(wěn)定性最高,意志力最堅韌的團隊。我要給我們這支特殊的教師團隊點贊。
“精”體現(xiàn)在專業(yè)度:深中一幼自開園以來,保育工作一貫都是排在重要位置,對保育老師的要求也是極其嚴(yán)格的。為此培養(yǎng)出我們這支專業(yè)團隊。不論從班級的衛(wèi)生安全,孩子的生活常規(guī)化教育,大環(huán)境安全衛(wèi)生保障,大型活動的順利開展中的配合,各級領(lǐng)導(dǎo)部門的視察中無不體現(xiàn)出保育團隊的專業(yè)精度。從深中一幼的角角落落中都能回放出保育老師灑下的汗水與留下的成果。班級中教育教學(xué)的配合,戶外活動中的安全警覺性,孩子們的衛(wèi)生生活習(xí)慣培養(yǎng)與自理能力的啟蒙中都能展現(xiàn)出保育老師的承擔(dān)與敬業(yè)。
點贊2.細(xì)
“細(xì)”則體現(xiàn)在工作的細(xì)致度:保育老師每天以微笑迎接天真的孩子們,二次晨檢、午檢、下午檢,密切觀測孩子的身體變化和情緒變化??刂骑嬎?、飯量,午休的走動式巡視及信息的及時反饋。燙擦嘴毛巾,每天早晨6點多來園就是為了給孩子們準(zhǔn)備溫度適宜的新鮮開水,班級的衛(wèi)生安全隱患的隨時排查。這種細(xì)致的工作風(fēng)格已滲透到每一位保育老師每天的實際工作中,保育老師的衣服濕了又干,干了又濕。其實做這一切都是為了讓孩子的每一天能生活的健康快樂。
多一分付出就多一分回報,我們的保育老師們無論是在班級老師心中,家長心中,孩子心中都是不可替代的受大家尊敬的人民教師。
最后祝天下所有辛勤的園丁們“教師節(jié)”快樂!
教師節(jié) 國旗下講話 中學(xué)教師國旗下講話篇三
各位老師各位同學(xué):
大家早上好,立夏過后,天氣逐漸炎熱,是溺水事故高發(fā)期,為避免溺水事件的發(fā)生,學(xué)校將開展主題為“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全教育活動,下面特向全體同學(xué)提出以下要求:
一、樹立安全意識,加強自我保護。不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。下面我舉幾個我們身邊發(fā)生的事例:20xx年4月4日(星期六),建陽市第一中學(xué)、漳浦縣南浦中心各有1名學(xué)生私自下水游泳溺水死亡。
20xx年4月6日(星期一),福建省泉州市南安市星輝小學(xué)、福建省寧德市壽寧縣第六中學(xué)各有1名學(xué)生在溪邊玩耍時不幸溺水死亡。
20xx年4月13日(星期一),四川省巴中市3名學(xué)生溺水死亡。
20xx年4月27日(星期一),遼寧省葫蘆島市6名學(xué)生校外野泳溺水死亡。
20xx年5月1日(星期五),福建省漳州市詔安縣上營小學(xué)2名學(xué)生途經(jīng)廢沙場水坑時,1人不慎落水,另1人在施救時被拖入水中同時溺水死亡。
20xx年5月2日(星期六)下午2點55分左右,江西宜春市袁州區(qū)新坊鎮(zhèn)李木水庫發(fā)生一起三人溺水身亡事故。當(dāng)時,11名學(xué)生在李木水庫岸邊游玩,其中兩名男生結(jié)伴下水游泳,由于岸邊太滑,兩人同時滑入深水區(qū)。岸邊的一名男生看見后,立即下水施救,結(jié)果也不幸溺亡。據(jù)派出所民警介紹,三位死者均為該鎮(zhèn)合浦中學(xué)初三年級的學(xué)生。
20xx年5月3日(星期日),福建省泉州市鯉城區(qū)培新小學(xué)2名學(xué)生在建筑工地水坑戲水時溺水死亡,福建省南平市順昌縣高陽中心小學(xué)1名學(xué)生在河邊玩耍時溺水死亡。
二、這一樁樁觸目盡心的沉痛事件讓我們無比悲痛,為此學(xué)校做出決定:學(xué)生不準(zhǔn)私自外出下河洗澡。
三、不準(zhǔn)到不摸底或不知水情;比較危險的地方去玩耍、游泳。不能去河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚,防止溺水。
四、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。游泳時要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自外去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。
九、溺水的急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
總之,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
教師節(jié) 國旗下講話 中學(xué)教師國旗下講話篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,作業(yè)的質(zhì)量可想而知。但是,同學(xué)們,你是否想過:你把做作業(yè)的時間擠出來玩,卻要花更多的時間去補作業(yè),去訂正做錯的題目;你是否想過別人正在積累知識,而自己卻在累積不知道的知識。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。
在這里,讓我們一起來學(xué)習(xí)一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!
1.書寫習(xí)慣
良好的書寫習(xí)慣包括正確的坐姿、握筆姿勢、字跡工整、頁面整潔等等。都說“字如其人”,我想每個同學(xué)都愿意穿干凈的衣服,那么同樣地,我們是不是應(yīng)該把字寫規(guī)范,保持作業(yè)的整潔呢?
2.閱讀習(xí)慣 。書籍是人類進步的階梯,我們應(yīng)該珍惜學(xué)校給我們的閱讀機會,除此之外,我們自己也可以購買一些書籍,增長知識。
3.思考習(xí)慣。的確,老師會傳授知識給我們,所以有些同學(xué)不愿意思考。但課堂不愛思考就會導(dǎo)致兩種情況,第一種情況就是走神,
第二種情況則是“只知其一,不知其二”,因為他只收獲了結(jié)果,卻忽視了過程。只有經(jīng)過思考的東西,才會變成自己的東西。當(dāng)然,我們還要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講,按時認(rèn)真地完成作業(yè)的習(xí)慣 等等。
一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在,它會使我們終生受益。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的學(xué)生!!!
教師節(jié) 國旗下講話 中學(xué)教師國旗下講話篇五
大家好!今天我演講的題目是《時代在變,雷鋒精神不變》。
1963年2月,毛澤東第一次提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,從此,雷鋒精神總是伴隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給幾代中國人的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責(zé)任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。
今天的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子,有人質(zhì)疑,有人嘲笑,有人批判。
然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,但在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。任何時候,他都是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。
同學(xué)們,我們是新時代的中學(xué)生,更應(yīng)該繼承雷鋒精神,提倡“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實”的精神發(fā)揚光大。讓我們來反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關(guān)心過你身邊有困難的同學(xué),是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否愛護校園的公共設(shè)施呢。不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
“幫助他人”不僅僅是我們學(xué)雷鋒的一句口號,更需要我們每個同學(xué)付諸于行動,努力去實踐它?!澳憧鞓?,所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個人的想法,因為你可知幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂。學(xué)雷鋒不僅僅在3月5日,還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們每個人的心中。
我的演講完了,謝謝大家!
教師節(jié) 國旗下講話 中學(xué)教師國旗下講話篇六
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今年9月的第四周是交通安全教育宣傳周。今天國旗下講話的題目是“文明交通始于足下,文明學(xué)生由我做起”。我們生活在一個交通便利的社會,每天來往于學(xué)校、家庭和其他場所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規(guī),我們看到了血的事實,經(jīng)受了血的教訓(xùn),那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應(yīng)該清醒地認(rèn)識到:遵守交通法規(guī),就是珍愛生命!
有人曾說,動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭,而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因為全球每年死于交通事故的人相當(dāng)于一次中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。
下面這組數(shù)字讓人確信,"車禍猛于虎",交通事故就在你我身邊:據(jù)公安部交通管理局通報,20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財產(chǎn)損失9.1億元。67759萬人是一個什么樣的概念?相當(dāng)于200多個我們二小的人數(shù)。9.1億元的經(jīng)濟損失又如何形容?交通安全專家分析說,如果建一所希望小學(xué)需用20萬元,那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟損失可建近5000所希望小學(xué);如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元,那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟損失就可以讓近500萬名失學(xué)兒童重返校園。 俗話說得好:"沒有規(guī)矩不成方圓"。因此,凡是在馬路上進行與交通有關(guān)的活動的人都不能隨心所欲,都必須嚴(yán)守規(guī)矩,即交通法規(guī)。它是保證我們社會井然有序,健康迅速發(fā)展的堅強后盾。因為我們遵守交通法規(guī),我們的社會便向著文明的彼岸又邁進了一步,遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務(wù),更是我們的責(zé)任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來呵護好這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
為此,我們倡議全校同學(xué)從我做起應(yīng)做到以下幾點,樹立校園文明新風(fēng)。
1過馬路時,一慢二看,走人行橫道,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路。
2 12周歲以下的同學(xué)請不要騎自行車到校。
3不在車行道或人行道上追逐、玩耍。
4 同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理,時刻牢記交通法規(guī),確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。
5.同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友或家人,請他們也時刻遵守交通規(guī)則,做一個良好的市民。
6.遇到交通事故,保護現(xiàn)場,撥打122報警。
老師同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,營造一個安全、文明、暢通的社會環(huán)境吧!
教師節(jié) 國旗下講話 中學(xué)教師國旗下講話篇七
各位老師,各位同學(xué),早上好!
今天,我們又迎來了新一周的學(xué)習(xí)和生活。讓輕松愉快的學(xué)習(xí)伴隨我們成才,讓甜蜜的生活伴隨著我們成長。
一、我想在今天的升旗儀式上,首先給同學(xué)們談?wù)勚袊裉焖媾R的國際局勢。20xx年,是中國極不安寧的一年,戰(zhàn)爭的鼓音在不斷地敲擊著我們的耳膜。日本在釣 魚島加強了巡邏,韓國也加緊了對中國漁船的扣押,澳大利亞同意美軍進駐以制衡中國,越南、菲律賓等國家紛紛在南海對中國出手,挑戰(zhàn)中國底線;為了制衡中國的發(fā)展,美國不斷挑動周邊國家共同對抗中國,日本積極配合美國攪動南海局勢,印度此時也想在南海插上一腳,處處蠢蠢欲動。山雨欲來風(fēng)滿樓,中國南海局勢日趨緊張。但是,我們完全有理由相信,我們的領(lǐng)導(dǎo)人有足夠的智慧和能力解決這些問題。
同學(xué)們,我們在緊張學(xué)習(xí)之余,也要多關(guān)心國家大事,了解世界局勢的變幻。目前,我國政府韜光養(yǎng)晦的政策,一方面是由于要全力以赴發(fā)展經(jīng)濟;另一方面,也是由于我們軍事實力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國。所以,民族振興的希望寄托在每個人身上,我們現(xiàn)在所能做的,就是努力學(xué)好本領(lǐng),增強體質(zhì),用我們的不斷進步,來推動祖國的日益強大!
二、接下來我要談?wù)劺速M糧食的問題。在我們的身邊,浪費糧食的現(xiàn)象比比皆是。食堂里,饅頭被隨意地扔進垃圾桶;餐桌上,剩飯剩菜已經(jīng)成為常態(tài);地面上,灑落的米粒簡直不計其數(shù)??據(jù)大致估計,我國大中小學(xué)食堂,每天回收的泔水中至少1/5都是浪費掉的食物。
同學(xué)們可知道,全世界每年有約1000萬人死于饑餓,也就是說每天有24000人,每4秒鐘約有1人因饑餓而死;同學(xué)們可知道,每一粒糧食從播種到收割,再到加工成成品糧,至少需要20道工序,每一份烈日下的耕耘都凝聚著勞動者的心血和汗水!同學(xué)們可知道,我國是世界上最大的糧食進口國,人均糧食占有量不足400公斤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平!
在此,我鄭重向同學(xué)們提出倡議,從今天開始,厲行節(jié)約,杜絕浪費,用餐的時候,吃多少打多少, 絕不隨意糟蹋糧食!從今天開始,我們將組織志愿者對浪費糧食的同學(xué)進行勸導(dǎo)和幫助。
三、最后,我要談的是校園環(huán)境的問題。行走在整潔的校園里,聆聽小鳥的啼鳴,呼吸新鮮的空氣,整個人都神清氣爽,精力充沛。然而,美中不足的是,我們美麗的校園里總會有垃圾出現(xiàn)。球場上,教室里,廁所邊,一些果皮紙屑、零食包裝袋顯得特別刺眼!其實,垃圾桶并不遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)的,可能是我們的文明習(xí)慣。
我在這里想舉兩個例子:日本廣島亞運會開幕式結(jié)束后,5萬人的體育場沒有一點垃圾日本人的文明素養(yǎng)令世界震驚!另一個例子說的是在五一黃金周的烏魯木齊,風(fēng)景優(yōu)美,游人如織,但人過之后,一片狼籍,來中國旅游的30個韓國人,自發(fā)組隊在景區(qū)撿拾垃圾。作為中國人,我們難道不應(yīng)該為之羞愧?
同學(xué)們,提升文明素養(yǎng)從現(xiàn)在做起,管好自己口和手,凈化心中一片天!堂堂中華文明古國,豈能讓垃圾覆蓋!只有當(dāng)國人的素質(zhì)普遍提高了,整個國家才會興旺發(fā)達!
教師節(jié) 國旗下講話 中學(xué)教師國旗下講話篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我先給大家講一個故事:上世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”因此,我今天國旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會有好的命運》。
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。
教師節(jié) 國旗下講話 中學(xué)教師國旗下講話篇九
弘揚愛國主義,培育民族精神
尊敬的老師們、同學(xué)們,大家好!
我是高二(2)班的___,很榮幸我能站在國旗下發(fā)言。我今天演講的題目是《弘揚愛國主義,培育民族精神》。
十年前,一群日本小學(xué)生來到中國參觀訪問。一天,他們來到_前的長安街等車,空閑之際數(shù)起了來往的車輛。一輛,兩輛,三輛一共數(shù)了120多輛車,發(fā)現(xiàn)其中九十多輛是他們國家生產(chǎn)的車,也就是日產(chǎn)車。我被這件事深深的撼動了,日本人,包括小學(xué)生在內(nèi)都有著太強的民族精神,為他們的科技、為他們的產(chǎn)品占領(lǐng)其它國家的市場而自豪。
十年后的今天,情況已大大改變:我國已擁有完全自主品牌的汽車:吉利和奇瑞,每年產(chǎn)量超過百萬輛,其中40%遠(yuǎn)銷國外。這正是我們國家技術(shù)進步的縮影和體現(xiàn)。我相信,在未來的十年、二十年后,我國自主品牌的汽車一定能在國際市場上取得不可替代的地位。
我們知道,我國在戰(zhàn)國時期、唐朝、清朝的康熙乾隆時期,都是世界上大的國家。然而,從一百多年前開始,我們落后了,落后的太多。教科書上的定律和定理都是外國人的名字命名的,外國列強也不停地侵略、瓜分著中國。
從帝國主義的大炮轟開了祖國的大門,到八年抗戰(zhàn)的勝利;從新中國的旗幟高高升起,到我國的gdp已躍居世界第三;從__年前還被稱為東亞病夫,到奧運金牌列世界第二。我們的祖國經(jīng)歷了太多的滄桑,然而她又一直創(chuàng)造著令全世界矚目的光輝歷史。那是因為有一股凝聚力一直支持著我們,那就是以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
中國是世界上的文明古國、禮儀之邦。
然而,我們在平時的行為中卻似乎忽略了什么。作為高中生的我們,有幾個人能在上學(xué)遇到老師時問好、行禮,又有多少人意識到上下樓要靠右行、相互謙讓?在升旗時,你是否行注目禮,有沒有做小動作?唱國歌時,我們都知道要聲音響亮,態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,可是真正做到的人,卻為數(shù)不多。是的,這些事太小了,然而就是這些事,構(gòu)成了我們最基本的素質(zhì)。
弘揚愛國主義、培育民族精神,首先要做到愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校。點點滴滴,從我做起,從愛校做起。人人維護學(xué)校的形象,努力為學(xué)校爭光添彩。
在新學(xué)期,希望全體同學(xué)努力做到以下幾點:
1、在困難和惰性面前,要有自強不息、百折不撓的堅強意志;
2、在學(xué)習(xí)和掌握知識的過程中,要有建設(shè)祖國、報效祖國的真才實學(xué);
3、在平常的做人、做事中,要有文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己的素質(zhì)修養(yǎng);
4、面對祖國和時代的要求,要有敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識。
陶行知先生說過一句話:國家是大家的,愛國是每個人的本分!愛我們的民族,這是我們自信心的源泉,愛我們的祖國,更早已成為一個炎黃子孫最起碼的良心。同學(xué)們,民族精神是一支永不褪色、永不熄滅的火炬,它曾經(jīng)照亮了無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女。作為中華民族偉大復(fù)興時代的高中生,我們有責(zé)任、有義務(wù)弘揚民族精神,讓它在未來的歲月里薪火相傳,讓民族之魂發(fā)揚光大。
教師節(jié) 國旗下講話 中學(xué)教師國旗下講話篇十
同學(xué)們,又進入期未復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?
據(jù)說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說:
一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、處理數(shù)學(xué)和邏輯排列;右半球負(fù)責(zé)音樂。美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多聽音樂、做廣播體操等方面的活動,來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運動,大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。
二要增加營養(yǎng)。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。
三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。 因此,腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞?;謴?fù)機能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,中小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時間。
四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。”這是告訴我們,每個人都應(yīng)該學(xué)會手腦并用。
如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養(yǎng)、休息、手腦并用這四大法寶。
教師節(jié) 國旗下講話 中學(xué)教師國旗下講話篇十一
同學(xué)們: 早上好!
新春伊始,萬物復(fù)蘇。在這充滿希望的新學(xué)期,首先祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)有成!祝福我們的校園生機勃勃、平安和諧!
回眸過去,在我校全體教職員工和同學(xué)們的共同努力下,我校的各項工作都取得了長足的進步,各項事業(yè)蒸蒸日上,展現(xiàn)出一個又一個良好的局面。新的一年,是一個新的起點;新的學(xué)期,又孕育著新的希望。俗話說:“一年之計在于春”,春天是我們學(xué)習(xí)的大好時機,在這里,我想對每位同學(xué)提出以下幾點希望:
1、做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到老師主動問好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進步!“學(xué)校是我家,美麗靠大家”,只要人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,大家都會成為一個好學(xué)生,我們的學(xué)校就會成為一個美麗的大家園。
2、做一個身心健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證,我們應(yīng)充分利用課余時間和體育課鍛煉身體,以使自己保持旺盛的精力。同時,我們更要心理健康,用積極進取、樂觀向上的心態(tài)面對今后的學(xué)習(xí)和生活。
3、做一個會學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤動手、善思考,合理地安排時間,專心致志地投入學(xué)習(xí),認(rèn)真聽每一節(jié)課,精心完成每一次作業(yè)。只有學(xué)會學(xué)習(xí),才會感受到學(xué)習(xí)帶給我們的快樂!
4、做一個會合作的學(xué)生。21世紀(jì)社會的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才,也必須學(xué)會合作。所謂合作,簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成每一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事……我相信,在合作中,我們的同學(xué)一定會學(xué)會更多的本領(lǐng)!
初三的同學(xué),還有兩個多月的時間就會迎來中考,對于你們,一要有平穩(wěn)的心態(tài),二要有必勝的信心,三要踏實地學(xué)習(xí)。希望你們珍惜時光,全力備戰(zhàn),力爭以雄厚的實力、良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)造佳績,從而為自己的人生增添新的光彩,為學(xué)校譜寫新的輝煌。
“雨露潤楊柳,桃李報春暉”,春天蘊藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。同學(xué)們,站在這個千帆競發(fā)的新起點上,我們要以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,發(fā)揚敢為人先、勇爭第一的精神,勇敢地迎接新的挑戰(zhàn),為實現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗,這樣,輝煌將永遠(yuǎn)屬于我們,鮮花與掌聲將永遠(yuǎn)與我們相伴,春天也將永遠(yuǎn)與我們相擁。
謝謝大家!
教師節(jié) 國旗下講話 中學(xué)教師國旗下講話篇十二
“老師,我忘記寫功課了!”
“什么?你又忘記寫功課了?已經(jīng)好幾次了,下課不準(zhǔn)出去,留下來罰站,真是的!”
老師怒不可遏,氣得七竅生煙。我面對著冰涼的墻壁,老師說這就是——“面壁思過”!下課了,一群同學(xué)沖出教室,在球場上快意奔馳,并且發(fā)出痛快的吆喝聲,而我只能孤孤單單、垂頭喪氣面對著墻壁。
我的老師啊!我已經(jīng)知道我錯了,而且也已經(jīng)下課很久了,請你法外開恩,得饒人處且饒人,饒了我這一次吧!我以后一定會乖乖按時交作業(yè)的!您上課時如此賣力,一定渴得口干舌燥了吧,不如我泡杯熱咖啡讓老師您提神解渴,好嗎?您不要再埋頭苦干批改考卷了,我考的又不好,等一下又火上加油,我一定又要被您罵得狗血淋頭了。想到這兒,我的心情七上八下,真的是“皮皮挫”站不住腳了!
我的老師啊!記得學(xué)期末同樂會時,您突然慷慨解囊,請全班喝思樂冰和炸雞排,一杯杯沁人心脾的思樂冰,讓我們把所有的煩惱和炎熱通通都丟到九霄云外去了!還有香脆可口的香雞排,到至今都還齒頰留香呢!有時候老師您上課時,怕我們無聊,常常講故事來放松大家的心情,經(jīng)常讓我們每個人都捧腹大笑,也讓我們的精神為之一振!
我覺得您是全校最棒最好、最聰明的老師,連媽媽都說您教書很認(rèn)真、很負(fù)責(zé),能給您教到,真是三生有幸!這些都是我的肺腑之言,每次都想把這些畫告訴您,但是我實在太害羞了。老師!您聽見我的心聲了嗎?
老師,我真的很敬愛您!您就饒了我這一次的無心之過吧!