心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
院前急救心得體會(huì)篇一
心跳呼吸驟停臨床上表現(xiàn)主要是:心跳呼吸停止,意識(shí)喪失,面色青紫或蒼白,脈搏消失,血壓測(cè)不出。心跳呼吸驟停要求爭(zhēng)分奪秒,3-7分鐘內(nèi)開始搶救,主要用心肺復(fù)蘇術(shù)(cpr)。我國(guó)每年有54.4萬(wàn)人心臟性猝死,心肺復(fù)蘇術(shù)cpr國(guó)內(nèi)成功率是10%左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家的14—40%【2】。本報(bào)告所涉及的5例突發(fā)心臟病,發(fā)病昏倒時(shí),意識(shí)喪失、面無(wú)表情、疑似心跳呼吸驟停。可惜義工情急之下,不曾測(cè)脈搏和呼吸確認(rèn),故不敢斷定必屬心跳呼吸驟停,其有效率與cpr方法無(wú)可比性。雖然如此,依照原始點(diǎn)醫(yī)學(xué)診斷,應(yīng)屬突發(fā)心臟病,亦及危險(xiǎn),故報(bào)告在此,也有相當(dāng)意義。
急性腦血管病,又稱之為“中風(fēng)”或“卒中”,包括出血性和缺血性腦血管疾病,病人突然暈倒、迅速出現(xiàn)昏迷、面色潮紅,口眼歪斜、呆滯、言語(yǔ)不利、偏癱、小便失禁等,部分病人還會(huì)出現(xiàn)噴射狀嘔吐。大多起病急,發(fā)展快,病情重,若搶救不及時(shí)或措施不當(dāng),可能會(huì)延誤最佳治療機(jī)會(huì)致殘;甚至?xí)虿∏榭焖龠M(jìn)展,危及生命【3】。
癲癇是世界上最古老的疾病之一,俗稱“羊角瘋”或“羊癲瘋”,是一種反復(fù)突然性發(fā)作的腦功能短暫異常的疾病,發(fā)作時(shí)突然昏倒,全身痙攣,有的口吐白沫。發(fā)病率高,僅次于急性腦血管病,據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)約有600萬(wàn)人次。癲癇大發(fā)作持續(xù)狀態(tài),若不及時(shí)治療,可因生命功能衰竭而死亡,造成腦持久性損害。
原始點(diǎn)療法,是近年來(lái)臨床上新興的治療方法,是中國(guó)臺(tái)灣張釗漢醫(yī)師研發(fā)并推廣應(yīng)用,逐漸獲得廣大患者和臨床醫(yī)生的關(guān)注的新療法。原始點(diǎn)療法認(rèn)為體傷是產(chǎn)生疾病癥狀的原因,體傷的實(shí)質(zhì)是組織器官運(yùn)作失調(diào)。原始點(diǎn)全身分布具有很強(qiáng)的規(guī)律性,每一處疾病的癥狀,都有相對(duì)應(yīng)的原始痛點(diǎn);按推溫敷原始點(diǎn)并補(bǔ)充溫?zé)崴幨常梢孕迯?fù)體傷,用非醫(yī)療手段達(dá)到醫(yī)療目的,對(duì)很多慢性病效果顯著,在心、腦血管疾病、癲癇病的急救中也非常快速有效【4】。
廣西貴港市原始點(diǎn)公益推廣中心,從20__年11月—20__年5月,收集了學(xué)員用原始點(diǎn)急救突發(fā)性心臟病、急性腦血管疾病、癲癇發(fā)作16例案例,現(xiàn)簡(jiǎn)述如下。
一.臨床資料
16例案例,其中急性腦血管疾病3例(都有高血壓病史),癲癇8例,其余5例按原始點(diǎn)醫(yī)學(xué)診斷為突發(fā)心臟病(因陪伴意識(shí)喪失,疑似心跳呼吸驟停)。多在1—8分鐘內(nèi)蘇醒。其中15例預(yù)后良好,沒有后遺癥;一例為癌末惡病質(zhì)病人,急救蘇醒后三小時(shí)再次昏迷,心跳呼吸停止,判斷為熱能耗竭,只給補(bǔ)充熱源,沒有再按推急救,病人安然逝去。嚴(yán)格而言,原始點(diǎn)設(shè)定的急救是心腦血管病突發(fā)的急癥患者,而非經(jīng)慢性病消耗的虛弱衰竭患者,故將此癌末惡病質(zhì)患者排除,則本中心學(xué)員使用原始點(diǎn)急救所有15個(gè)案例的成功率是百分之百。
這16個(gè)案例都是院前(即是在家中或街頭)突然發(fā)病,多數(shù)患者在街頭發(fā)病,圍觀路人沒有醫(yī)學(xué)背景,往往驚慌失措,用手推搡呼喊患者,無(wú)反應(yīng),大多案例是路人先用掐按人中、合谷、百會(huì)等穴位的方法無(wú)效,才交給懂原始點(diǎn)的義工或?qū)W員學(xué)員用原始點(diǎn)按推。少數(shù)患者直接用原始點(diǎn)按推。所有按推者都是學(xué)習(xí)過原始點(diǎn)基本理論和手法,根據(jù)張釗漢醫(yī)師的原始點(diǎn)急救原則爭(zhēng)分奪秒,先判斷是哪個(gè)部位的問題,再?zèng)Q定按推部位的先后。從面部表情判斷,有表情的屬頭部問題,如急性腦血管疾病或癲癇發(fā)作,先按推頭部原始點(diǎn),補(bǔ)充熱源體力回復(fù)后,再按推上背部原始點(diǎn);無(wú)表情的,屬心臟問題,先按推上背部原始點(diǎn),補(bǔ)充熱源體力回復(fù)后,再按推頭部原始點(diǎn)。按推原始點(diǎn)一般每個(gè)點(diǎn)3秒,來(lái)回兩到三次,以患者能承受的力度為宜。急救時(shí)按推上背部一般用拳頭法,先按推左側(cè)再按推右側(cè),用時(shí)一分多鐘;按推頭部原始點(diǎn)多用食指法,用時(shí)3分多鐘【4】。4例突發(fā)心臟病患者往往在3分鐘內(nèi)蘇醒,1例在4小時(shí)后內(nèi)蘇醒;急性腦血管疾病或是癲癇發(fā)作多在5-8分鐘蘇醒。因?yàn)槭窃呵凹本?,現(xiàn)場(chǎng)各種因素使急救時(shí)間變長(zhǎng),如能立即按照正確的原始點(diǎn)急救流程處理,約在1—3分鐘內(nèi)患者就可以蘇醒,蘇醒后溫敷補(bǔ)充外熱源?;颊咛K醒后都覺得疲倦,多數(shù)無(wú)其它特別不適。
院前急救心得體會(huì)篇二
疾病和意外是人一生最不想遇到的,可是這個(gè)偶然和必然,我們不能確定什么時(shí)候到來(lái),在生活中,我們難免會(huì)遇到一些危急情況,甚至死亡。那么在送往醫(yī)院之前,我們能做點(diǎn)什么,怎么樣才能去幫助別人,這就需要我們學(xué)習(xí)院前急救知識(shí)。
今天,我有幸參與鄭州市緊急醫(yī)療救援中心“全民急救技能普及”活動(dòng)。這次培訓(xùn)是由河南省直第三人民醫(yī)院急重癥醫(yī)學(xué)中心的老師們給我們講授如何現(xiàn)場(chǎng)急救及早期急救的意義,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到懂得如何急救的重要性,以及學(xué)習(xí)急救知識(shí)的必要性。
在場(chǎng)的各位學(xué)員都積極投入到老師們的講授中來(lái)。人人學(xué)急救,急救為人人,不同的學(xué)員,相同的目的。不同情況下的急救方法,讓我們受益匪淺,急救理念深入到我們每個(gè)人的心中,我不止要做到思維記憶,還需要做到形體記憶,讓急救知識(shí)成為我們與生俱來(lái)的生存技能。
在學(xué)習(xí)過程中,我們用模擬人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練,讓我們更深刻地了解到如何才能實(shí)施正確的急救方法,經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們手把手,一步步教我們急救技能操作的步驟和要點(diǎn),使我們很快的就學(xué)會(huì)了有效的急救方法。
下午的培訓(xùn)導(dǎo)師講授急重癥處理,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)包扎的講解,不同部位受傷有不同的包扎方式,而且教了一些緊急情況下的包扎,也叫了一位同學(xué)上臺(tái)表演,讓我們進(jìn)一步全方面的了解包扎的知識(shí)。我們?cè)谡坡曋薪Y(jié)束了本次急救知識(shí)培訓(xùn),開始了實(shí)戰(zhàn)演練。
原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì)亂七八糟,當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí),總會(huì)忘記很多東西,手忙腳亂,所以一旦遇見緊急情況,一定要學(xué)會(huì)冷靜。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要。
總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,我覺得這次培訓(xùn)讓我了解面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,一旦發(fā)生該類事件,我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做,更好地救治患者。
如果人人都行動(dòng)起來(lái),世界將變得更加美好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去,影響身邊更多的人積極加入全民急救技能普及,會(huì)和所有的醫(yī)護(hù)人員和志愿者一起努力。
院前急救心得體會(huì)篇三
“每條單薄的生命,都值得被珍護(hù)?!币粓?chǎng)何醫(yī)生帶來(lái)的急救講座,別具一格,讓我不禁思考生命的意義。
某年的某天,我們?cè)谀硞€(gè)護(hù)士的手中被接過。哇哇的哭聲,是我們來(lái)到嶄新世界的象征。伴隨著祝福,上帝點(diǎn)燃了我們的生命之火,并道:“好生保護(hù),別讓惡魔將之熄滅。”
漫漫人生長(zhǎng)路,我們或許只是他人生命中的過客。但又或許,我們能在其他生命中,留下溫暖美麗的印記。他人的生命安全遇到威脅時(shí),相信誰(shuí)都不忍??筛鄷r(shí)候我們只能無(wú)奈地唏噓。而這一場(chǎng)關(guān)于急救知識(shí)的精彩講座,卻教會(huì)了我該如何正確伸出援助之手。
當(dāng)他人遇到意外,生命的光輝就開始黯淡。了解過急救知識(shí)的人會(huì)知道,要以最快的速度、最高的效率實(shí)行救助。評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的安全,檢查病人的意識(shí)是否清醒,并立即撥打求助電話。等待救護(hù)車需要一定時(shí)間,而這段時(shí)間,卻是病人能否存活的關(guān)鍵。
在他人出事后的黃金四分鐘內(nèi),如果沒有人進(jìn)行救助,或許我們只能眼睜睜地看著生命的光輝隨時(shí)間的流逝而流逝,直至完全熄滅。相反,如果有人對(duì)其進(jìn)行正確的急救處理,保持病人的呼吸和心跳,止住病人的出血,進(jìn)行簡(jiǎn)單的包扎,那么病人的存活率就會(huì)大大提高。
當(dāng)病人被安全送上救護(hù)車,仔細(xì)些看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生命的光輝在閃爍,生存的希望在發(fā)亮。
每個(gè)人都應(yīng)該留些時(shí)間,學(xué)習(xí)關(guān)于急救的知識(shí)。比如,像我們所聽的這一場(chǎng)講座。不需要花費(fèi)很多時(shí)間,只需要仔細(xì)地聆聽,認(rèn)真地觀察,并用心銘記。時(shí)刻準(zhǔn)備著,或許某一天,它就會(huì)派上用場(chǎng)。
又一段生命之火復(fù)燃,明亮的生命光輝照耀下,病人緩緩睜開眼來(lái),閃光的雙眸,仿佛說道:感謝你,美麗的過客。
院前急救心得體會(huì)篇四
今年年,是我在急診科工作的第五年,也是我們?cè)诩痹\小樓里摸爬滾打的最后一年了,明年,我們就要搬到專為急診科騰出的門診大樓里,屆時(shí),我們的工作環(huán)境和條件將會(huì)有很大的改觀,科室業(yè)務(wù)工作將會(huì)有更快的發(fā)展。
做為一名急診科護(hù)士,我們肩負(fù)著“120”院前急救、轉(zhuǎn)運(yùn)、院內(nèi)急救的任務(wù),以快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的急救醫(yī)療服務(wù),充分保障了轄區(qū)內(nèi)“120”院前急救及院內(nèi)急診急救工作的順利開展,確保了我院“120”急救站“綠色生命通道”的暢通,保證了門急診工作的正常進(jìn)行。在我們的共同努力下,急診科全年門急診量、累計(jì)收住院人次、急診搶救與往年同期對(duì)照均有顯著增長(zhǎng),為醫(yī)院各病區(qū)及輔助檢查科室輸送了大量病源,有力地促進(jìn)了醫(yī)院各科室的“兩個(gè)效益”的增長(zhǎng),提高了全院醫(yī)務(wù)人員的工作積極性。
一、加強(qiáng)思想政治教育,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧氛圍
急診科全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī),自覺遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念,不斷提高思想道德教育修養(yǎng),力爭(zhēng)文明行醫(yī),優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到小事講風(fēng)格,大事講原則。工作中互相支持,互相理解,人員分工明確、各司其職、各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、和諧相處、順利圓滿的完成了醫(yī)院的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),提高應(yīng)急搶救能力
急診科護(hù)士處處以“質(zhì)量管理年標(biāo)準(zhǔn)”、“全國(guó)醫(yī)療萬(wàn)里行”檢查標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)急診科的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量建設(shè),以醫(yī)療護(hù)理核心制度為重點(diǎn),認(rèn)真執(zhí)行了各項(xiàng)操作規(guī)程和搶救工作流程,嚴(yán)防差錯(cuò)、醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護(hù)理不良事件的發(fā)生。
按照醫(yī)院及科室制度的培訓(xùn)和考核計(jì)劃,定期對(duì)急救隊(duì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及急救技術(shù)的培訓(xùn),在科室形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),互相交流、互相促進(jìn),從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù),如心肺復(fù)蘇術(shù)、機(jī)械通氣、氣管插管、電除顫、電動(dòng)洗胃術(shù)、心電監(jiān)護(hù)等操作技術(shù),進(jìn)一步提高了急救隊(duì)員的急診急救能力,對(duì)科室醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查、質(zhì)控、培訓(xùn)、考核、督導(dǎo),嚴(yán)格醫(yī)療護(hù)理文書書寫規(guī)范,嚴(yán)格按照國(guó)家衛(wèi)生部制定的相關(guān)法律、法規(guī)及醫(yī)療行為規(guī)范開展急診搶救工作,做到防醫(yī)療差錯(cuò)、防醫(yī)療事故于未然,杜絕醫(yī)療行為過程中的麻痹大意思想。
在“120”急救工作中,我們堅(jiān)決服從“120”指揮中心的調(diào)度,做到隨時(shí)出診、迅速出車、準(zhǔn)備及時(shí)到達(dá)急救現(xiàn)常始終做到急救藥品,物品完好率100%,搶救設(shè)備處于應(yīng)急備用功能狀態(tài),在“120”院前急救及院內(nèi)急救搶救過程中,從病情評(píng)估、預(yù)檢、分診、分流到安全正確地轉(zhuǎn)運(yùn)入科。每個(gè)環(huán)節(jié)都能做到無(wú)縫銜接,有力地保障了轄區(qū)居民的生命安全。
三、加強(qiáng)科室護(hù)理管理,做好急診工作中的醫(yī)院感染管理工作
在急診搶救工作中,加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染,提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,保證護(hù)理安全。落實(shí)醫(yī)院感染管理規(guī)章制度和工作規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn),防止傳染病的傳播,做好自身防護(hù)、消毒隔離、醫(yī)療廢物管理,嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染。
四、加強(qiáng)科室對(duì)外宣傳,樹立醫(yī)院窗口形象
急診科是醫(yī)院面向社會(huì)的重要窗口,其醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量直接影響和反映出醫(yī)院的精神面貌和社會(huì)形象?!?20”是救死扶傷的生命救護(hù)者,是保護(hù)人民生命健康的“綠色通道”,在日常急救工作和院前急救的時(shí)候,做為一名急診科護(hù)士,代表著醫(yī)院的形象,我們時(shí)時(shí)刻刻注重樹形象、抓內(nèi)涵,為醫(yī)院的全面和諧健康發(fā)展奉獻(xiàn)出了一份光和熱。
五、實(shí)踐與思考并重,上半年度工作反思
回顧今年上半年,我們雖取得一定的成績(jī),但同時(shí)也意識(shí)到在急診工作中存在著一些缺陷和不足。如何在急診工作中進(jìn)一步改進(jìn),最大程度地發(fā)揮自己的潛力小結(jié)如下:
1、急診科就醫(yī)環(huán)境簡(jiǎn)陋,布局不合理,衛(wèi)生條件差,患者滿意度低,急待搬遷后加以改善。
2、急診科醫(yī)護(hù)人員應(yīng)急急救經(jīng)驗(yàn)不足,急救技能有待提高,要注意對(duì)搶救室儀器設(shè)備的熟練掌握,如呼吸機(jī)、除顫儀等,關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)跟進(jìn),還需要加強(qiáng)專科培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí),以提高整體搶救水平。
3、急診急救工作中缺乏靈活性,要時(shí)刻注意和患者、家屬進(jìn)行醫(yī)患溝通,及時(shí)了解患者的心理、情緒、發(fā)病原因,有利于改善醫(yī)患關(guān)系,保障醫(yī)療安全,今后需加強(qiáng)溝通交流技巧的培訓(xùn)。
4、要熟練掌握急診危重癥的監(jiān)護(hù)和搶救流程,如急腹癥、昏迷、休克、中毒等,對(duì)昏迷患者,第一時(shí)間開放氣道、吸氧,在實(shí)施緊急救護(hù)的同時(shí),及時(shí)通知醫(yī)生搶救,注意血糖、瞳孔及對(duì)光反射、是否頸項(xiàng)強(qiáng)直等,抓住重點(diǎn),有的放矢,避免手忙腳亂。
5、掌握常用急診搶救藥品的用法和用量,嚴(yán)格執(zhí)行搶救過程中的口頭醫(yī)囑制度,注意患者過敏史、血糖、心肺功能等,注意用藥安全。
6、注意動(dòng)態(tài)觀察患者病情,具備整體觀和全局觀,在急診患者病情尚未穩(wěn)定前,一定要加強(qiáng)巡視和溝通,盡量把患者安排在自己實(shí)力范圍內(nèi),以便及時(shí)觀察和急救。
7、當(dāng)遇到突發(fā)公共事件或接診的患者較多時(shí),切記及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),組織搶救,分解危難,做好分診分流,保障醫(yī)療護(hù)理安全。
回顧過去,展望未來(lái),希望醫(yī)院在新的半年加以考慮急診科醫(yī)護(hù)人員的繼續(xù)教育及待遇問題,以促進(jìn)急診科建設(shè)的可持續(xù)性發(fā)展,為此我們將以自己的實(shí)際行動(dòng),齊心協(xié)力、真抓實(shí)干、與時(shí)俱進(jìn),共創(chuàng)醫(yī)院和諧美好明天。