無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
一年級(jí)孩子的自我介紹 孩子的自我介紹篇一
我是個(gè)性格慢熱，精力旺盛，自信快樂的小哥哥。我平時(shí)最喜歡玩車了，各種各樣的車以及和車有關(guān)的書我都愛不釋手。除此以外我也喜歡玩沙子，玩水，跑步以及其他探索性的運(yùn)動(dòng)，比如登高。當(dāng)然我還有一個(gè)和車一樣喜歡的就是聽媽媽講各種各樣的故事。
對(duì)于新的生活，我既興奮又緊張(其實(shí)倒不是我緊張，媽媽緊張才對(duì)，呵呵)，在我眼里，我吃飯長(zhǎng)大已經(jīng)是大哥哥了，只不過剛開始我會(huì)想媽媽他們的。為了增加我們的認(rèn)識(shí)，我也說說我的一些情況，方便老師和小朋友一起幫助我，使我離大哥哥的距離越來越近。
首先說說我的說話能力吧，我一直相信貴人語遲，但這也的確讓我與別人交流時(shí)存在著這樣或那樣的障礙。其實(shí)我心里啥都明白，就是說的慢一些，同時(shí)略帶一些口音。你們耐心的讓我表達(dá)清楚，多允許我慢慢說，我想我會(huì)與大家溝通順暢的。
其次說說我的吃飯、穿衣、洗漱的事吧。這些工作我都嘗試做過，基本也都能夠湊合的完成，畢竟我還小，但我已經(jīng)盡自己最大努力做到最好了。但在家犯懶的情況多，不夠熟練。我相信我多加鍛煉一定可以做到更好的。
再次說說我的大小便吧。我已經(jīng)能夠主動(dòng)和大人說，或者特殊情況下，主動(dòng)脫褲子解決。小便我倒不糾結(jié)，大便，我比較擔(dān)心廁所不干凈，或者沒有安全感，或者把衣服弄臟，不喜歡去廁所解決，且喜歡脫光衣服才大便。這可能需要老師多加關(guān)注和引導(dǎo)，希望我會(huì)喜歡上咱們幼兒園的廁所的。
還有說說我的午睡吧。實(shí)話我平時(shí)不愛午睡，因?yàn)槲覍?shí)在喜歡玩，怎么忍心丟下這些東西自己去睡呢。往往實(shí)在是累的不行了我才去睡的。也許看到小朋友都睡，我可能也會(huì)感興趣的。還請(qǐng)老師多鼓勵(lì)我啊。
最后說說我和小朋友的相處經(jīng)歷吧。我2歲后就上了早教以及親子班，也多多少少知道怎么相處，不打架不惹事不爭(zhēng)搶玩具，可有時(shí)也會(huì)忘記這些規(guī)則，急起來就會(huì)有些沖撞。要是遇到這種不愉快了，老師您就以正向開導(dǎo)的方式鼓勵(lì)或說服我，我還是能夠明白，我要做個(gè)大哥哥應(yīng)該怎么做的。
總之，我是個(gè)本質(zhì)懂事聽話，有時(shí)犯執(zhí)拗的精力旺盛自信滿滿快樂天真的小男孩，希望與大家友好相處，快樂成長(zhǎng)。
一年級(jí)孩子的自我介紹 孩子的自我介紹篇二
你要到我們班里問：成績(jī)又好又奇怪又暴力的事是誰?得到的答案是：當(dāng)然是李珊姍啦!不可否認(rèn)，他們說的決對(duì)正確。不過，我這個(gè)人可不止這些哦，我是什么樣的呢?
我五官還算正，眼睛被老媽戲稱為“小魚眼“如果不戴眼鏡，簡(jiǎn)直就是一條縫。我喜歡短頭發(fā)，因?yàn)樵缟掀饋聿挥檬犷^(什么理由啊)。在班里，我是老師的搗亂幫手，同學(xué)們的戰(zhàn)爭(zhēng)榜樣。外貌抓住了特點(diǎn)寫，好!
嘿，我這個(gè)人么愛看書。外國書、四大名著、漫畫、游戲攻略、作文小說無書不看。并且一看連自己是誰都忘了，方法自己就是書中主角，我常常因?yàn)榭磿炎约涸趲铩拔鞍雮€(gè)小時(shí)以上。呵呵，語言生動(dòng)!
嘿，我這個(gè)人么，在女生堆里是“保鏢“，在男生堆里是“母老虎“，在班干部堆里是玩打仗游戲的必勝工具。為什么這么說呢?首先，誰欺負(fù)和我是朋友的女生，我會(huì)追死他。于是班里的男生給了我一個(gè)“榮譽(yù)稱號(hào)“-灰無常。
嘿，我這個(gè)人么，學(xué)習(xí)是很強(qiáng)的。我喜歡數(shù)學(xué)喜歡語文卻不喜歡英語。其實(shí)我也奇怪，為什么我越不喜歡什么學(xué)科什么學(xué)科考得越好呢?不過，這次月考考得可不太好，所以我決定要老實(shí)講什么，我就記什么，爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)名副其實(shí)的學(xué)習(xí)第一。
嘿，我這個(gè)人么，我喜歡小動(dòng)物，所有的都喜歡。(除了蟲子)如果哪個(gè)小動(dòng)物攤上了我這個(gè)主人，那是它上輩子修來的福氣，我會(huì)和它共吃一碗飯，我吃什么它吃什么，我還會(huì)讓它在我床上和我一起睡覺。無微不至的照顧她，
我這個(gè)人到底是是什么樣的呢?我是不知道，你能幫我分析一下嗎?
一年級(jí)孩子的自我介紹 孩子的自我介紹篇三
老師好、同學(xué)們好：
我叫，今年6歲啦。
我是一個(gè)十分活潑的小女孩，有時(shí)候爸爸媽媽說我活潑的過分，算是一個(gè)小淘氣鬼。
我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長(zhǎng)的漂亮，說我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。
我喜歡唱歌、彈鋼琴，我每天都要彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴，現(xiàn)在還會(huì)一邊彈琴一邊唱歌，我喜歡彈的曲子有，我還參與過演出，獲得過獎(jiǎng)勵(lì)。
我還會(huì)畫畫呢，一開始我給我爸爸媽媽畫像，我爸爸說我把他畫成了丑八怪，不過他總是鼓勵(lì)我。
我還有不少優(yōu)點(diǎn)呢，比如說我寫字又快又好看，計(jì)算能力也挺強(qiáng)的，另外我還會(huì)幫著做家務(wù)。
當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，比如有時(shí)候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視，有時(shí)候也不愿意寫作業(yè)，吃飯時(shí)候有點(diǎn)兒挑食。
我很喜歡春天，每年春天爸爸媽媽都會(huì)帶我出去看花、看青草，前幾天他們還帶我去了植物園呢，里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花，他們說花長(zhǎng)在樹上是最幸福的。
一年級(jí)孩子的自我介紹 孩子的自我介紹篇四
我是一個(gè)今年九歲屬狗的小男孩。
我有一雙濃濃的眉毛，還有著一對(duì)大耳朵，頭發(fā)短短的，是個(gè)小帥哥!可惜我是個(gè)近視眼，整個(gè)班級(jí)就幾個(gè)人戴眼鏡。
我有一個(gè)一歲的可愛的小妹妹。每天早上起床之前我們總是要玩一會(huì)，我們兩個(gè)都很開心，有個(gè)小妹妹真好!
我有著很多愛好，現(xiàn)在最喜愛的就是看書。我的字原來很不好看，但是在上硬筆書法之后字有了很大的進(jìn)步，紙面干凈也工整了，我要繼續(xù)努力!
我有一個(gè)壞毛病就是丟三落四，比如說：每次收拾書包都收不齊，總是會(huì)落下些什么東西?？技?jí)手冊(cè)，課本，作業(yè)本，筆袋都落下過。家人給我送過也找同學(xué)借過。落下筆袋可以找同學(xué)借，但是落下書和考級(jí)手冊(cè)我就會(huì)頭痛了。
媽媽總是提醒我能不能認(rèn)真一些，仔細(xì)一下。我現(xiàn)在在努力把這個(gè)丟三落四毛病改掉。加油!加油
一年級(jí)孩子的自我介紹 孩子的自我介紹篇五
老師好、同學(xué)們好：
我叫，今年6歲啦。
我是一個(gè)十分活潑的小女孩，有時(shí)候爸爸媽媽說我活潑的過分，算是一個(gè)小淘氣鬼。
我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長(zhǎng)的漂亮，說我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。
我喜歡唱歌、彈鋼琴，我每天都要彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴，現(xiàn)在還會(huì)一邊彈琴一邊唱歌，我喜歡彈的曲子有，我還參與過演出，獲得過獎(jiǎng)勵(lì)。
我還會(huì)畫畫呢，一開始我給我爸爸媽媽畫像，我爸爸說我把他畫成了丑八怪，不過他總是鼓勵(lì)我。
我還有不少優(yōu)點(diǎn)呢，比如說我寫字又快又好看，計(jì)算能力也挺強(qiáng)的，另外我還會(huì)幫著做家務(wù)。
當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，比如有時(shí)候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視，有時(shí)候也不愿意寫作業(yè)，吃飯時(shí)候有點(diǎn)兒挑食。
我很喜歡春天，每年春天爸爸媽媽都會(huì)帶我出去看花、看青草，前幾天他們還帶我去了植物園呢，里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花，他們說花長(zhǎng)在樹上是最幸福的。
一年級(jí)孩子的自我介紹 孩子的自我介紹篇六
我叫,小名響響，已經(jīng)3歲3個(gè)月了。很高興和x班的小朋友和老師一起開始我的幼兒園生活
我是個(gè)性格慢熱，精力旺盛，自信快樂的小哥哥。我平時(shí)最喜歡玩車了，各種各樣的車以及和車有關(guān)的書我都愛不釋手。除此以外我也喜歡玩沙子，玩水，跑步以及其他探索性的運(yùn)動(dòng)，比如登高。當(dāng)然我還有一個(gè)和車一樣喜歡的就是聽媽媽講各種各樣的故事。
對(duì)于新的生活，我既興奮又緊張(其實(shí)倒不是我緊張，媽媽緊張才對(duì)，呵呵)，在我眼里，我吃飯長(zhǎng)大已經(jīng)是大哥哥了，只不過剛開始我會(huì)想媽媽他們的。為了增加我們的認(rèn)識(shí)，我也說說我的一些情況，方便老師和小朋友一起幫助我，使我離大哥哥的距離越來越近。
首先說說我的說話能力吧，我一直相信貴人語遲，但這也的確讓我與別人交流時(shí)存在著這樣或那樣的障礙。其實(shí)我心里啥都明白，就是說的慢一些，同時(shí)略帶一些口音。你們耐心的讓我表達(dá)清楚，多允許我慢慢說，我想我會(huì)與大家溝通順暢的。
其次說說我的吃飯、穿衣、洗漱的事吧。這些工作我都嘗試做過，基本也都能夠湊合的完成，畢竟我還小，但我已經(jīng)盡自己最大努力做到最好了。但在家犯懶的情況多，不夠熟練。我相信我多加鍛煉一定可以做到更好的。
再次說說我的大小便吧。我已經(jīng)能夠主動(dòng)和大人說，或者特殊情況下，主動(dòng)脫褲子解決。小便我倒不糾結(jié)，大便，我比較擔(dān)心廁所不干凈，或者沒有安全感，或者把衣服弄臟，不喜歡去廁所解決，且喜歡脫光衣服才大便。這可能需要老師多加關(guān)注和引導(dǎo)，希望我會(huì)喜歡上咱們幼兒園的廁所的。
還有說說我的午睡吧。實(shí)話我平時(shí)不愛午睡，因?yàn)槲覍?shí)在喜歡玩，怎么忍心丟下這些東西自己去睡呢。往往實(shí)在是累的不行了我才去睡的。也許看到小朋友都睡，我可能也會(huì)感興趣的。還請(qǐng)老師多鼓勵(lì)我啊。
最后說說我和小朋友的相處經(jīng)歷吧。我2歲后就上了早教以及親子班，也多多少少知道怎么相處，不打架不惹事不爭(zhēng)搶玩具，可有時(shí)也會(huì)忘記這些規(guī)則，急起來就會(huì)有些沖撞。要是遇到這種不愉快了，老師您就以正向開導(dǎo)的方式鼓勵(lì)或說服我，我還是能夠明白，我要做個(gè)大哥哥應(yīng)該怎么做的。
總之，我是個(gè)本質(zhì)懂事聽話，有時(shí)犯執(zhí)拗的精力旺盛自信滿滿快樂天真的小男孩，希望與大家友好相處，快樂成長(zhǎng)。
