范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀國旗下講話主題 國旗下的講話閱讀點亮人生篇一
我今天國旗下講話的主題是對上星期運動會的總結發(fā)言:
上個星期我們學校圓滿完成了20--春季田徑運動會的召開,運動會上的獎狀滲透了我們學校體育工作和運動員在近段時間起早摸黑的刻苦訓練,在賽場上勇于拼搏的結晶和見證。
上周我們揮灑了汗水,將來我們即將展現(xiàn)智慧。
同學們都知道,運動會與學習都是競賽,故而有其相似之處:運
動會比的是體能,是技術,是意志;學習比的是方法,是效率,是心理。挺起胸,邁開步,向前沖,是運動會的節(jié)奏;拿起筆,鋪開紙,埋頭干,是學習的旋律。素質教育的實行使得這樣一句話聞名天下:判斷學生能力的唯一標準不再是成績,但學習的質量,是重要標準。
祖國的明天在我們身上,為中華之崛起而讀書!
同學們!今天是我們邁進五月的上學的第一天,不知你們想過沒有,為什么我們總要贊美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?那是因為有我們五四的精神,五四運動是一場偉大的愛國運動。紀念五四運動,弘揚五四傳統(tǒng),把五四精神注入到今天的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)中,使之發(fā)揚光大,具有重要意義。弘揚五四傳統(tǒng),就是要更高地舉起愛國和進步的旗幟。整整89個春秋過去了,但我們依然不能不頻頻回首,我們將在以后的學習生活中,充分利用有利時機,積極參加同學們喜愛的活動,以豐富多彩的文化活動我們的情操,提高同學們的精神境界。因此,擺在我們面前的任務是艱巨的,回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創(chuàng)造,去奮斗?!拔逅摹钡臍v史經驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!我衷心祝愿:我們將與全體同學一道,緊密團結,并肩協(xié)作,為我校樹起一面鮮艷的旗幟建功立業(yè),再創(chuàng)輝煌。最后,祝各位領導身體健康,家庭幸福,青年朋友們學習進步,節(jié)日快樂、快樂成長。我的講話完畢!
閱讀國旗下講話主題 國旗下的講話閱讀點亮人生篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是六(1)班的~~~,今天我演講的題目是“以讀書為榮,做書香少年。”
有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,做書香少年,閱讀撼人心弦的高貴作品,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。
讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……
學校一角的三色書吧,盛滿了知識的芬香;同學的讀書討論會,充滿了閱讀時的創(chuàng)新與見解;一個個讀書活動,讓我們成為了一位位知書達理的書香少年
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,以讀書為榮,做書香少年!
閱讀國旗下講話主題 國旗下的講話閱讀點亮人生篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!驅趕冬日的涼意,點燃運動的熱情。我校也迎來了一年一度的冬季田徑運動會,這將是一屆展示力與美的盛會,也將是一次體魄和耐力的比拼。我們將在這片賽場上一展英姿,收獲運動的果實。
運動會是檢驗學校水平高低的一個標志,也是各個班級、每位同學展示風采的一個舞臺。運動會是一個競技場,優(yōu)勝劣汰,來不得半點虛假。同一起跑線上,你付出多少汗水,就會有多少回報。沒有頑強的拼搏,不會有優(yōu)異的成果;沒有堅定的信心,跑道上不會有你亮麗的身影。體育舞臺是人生舞臺的一個縮影,鮮花會獻給最優(yōu)秀的選手,掌聲會給勝利者以鼓勵,給失敗者以安慰,高高的頒獎臺,只會給那些腳踏實地、頑強拼搏、不畏艱難的人留下空間。
運動會上,作為運動員的我們,當然是大家關注的焦點。“重在參與”展現(xiàn)著我們的積極心態(tài),“為班爭光”蘊藏著我們的集體主義情懷,“雖敗尤榮”更深含著我們樂觀向上的情操,賽場上人人都是勝利者,結果并不重要,智力與體力才是我們追求的目標。運動會不僅可以檢驗我們的運動水平,檢驗我們的班級凝聚力,還可以充分展示我們學校同學朝氣蓬勃的精神風貌。運動會不僅比我們的運動水平,還比我們的運動精神,比我們全校師生對德、智、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解。
體育精神,是一種競爭精神,運動員站在同一條起跑線上展開比賽,必然有輸贏的結果,這使得比賽高潮迭起,扣人心弦,競爭有助于個人價值的高水平發(fā)揮和自我價值的充分實現(xiàn),更快、更高、更強是每個運動員追求的目標;體育精神,是一種自我超越精神,戰(zhàn)勝自己、超越自我是體育精神的深刻內涵,在刻苦訓練中磨礪自己的意志,在比賽中挖掘自己的潛能,在我們認為我們完成了自己平時無法完成的比賽的時候,這就是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的體育精神;體育精神,是一種團結協(xié)作的精神,比賽時,熱情的鼓勵是運動員們拼搏進取的動力,比賽后班級同學的攙扶,失敗時聽到的一句句溫暖的安慰會讓再堅強的人也感動萬分。
我們所有運動員都在追求體育精神的存在,當然還有我們友愛的班集體、工作認真公正的各位裁判員以及為我們運動會順利進行而努力付出的所有人,他們身上都閃耀著體育精神的光輝!經過我們的共同努力,我們有理由期待這次運動會創(chuàng)造出新的好成績,我們也有信心期待在這次運動會上展示我校充滿活力的風貌!
超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發(fā)揚奧運精神的同時,賽出我的校風格!同時,我們還應該傳承文明競技,本著拼搏進取,勇攀高峰的精神,本著參與第一,友誼第一,安全第一的比賽風尚,充分展示我校學生的精神風貌。文明參賽,文明參與是我們每一位運動員的責任。
同學們,運動起來吧,讓純真的笑顏綻放在明媚的冬日,讓十一月的天空更遼遠、更廣闊。同時,運動會后,希望我們的同學能自覺地、積極地參與到體育鍛煉中來。也希望老師、同學們能把“更快、更高、更強”的奧林匹克精神遷移到學習、工作及生活中,使我們的生活更具魅力、人生更加精彩。
最后,預祝本屆冬季運動會取得圓滿成功!
閱讀國旗下講話主題 國旗下的講話閱讀點亮人生篇四
親愛的同學們:
我是202班的~~~~,今天,我要告訴大家一個關于202班的小秘密。
每天的語文課,是我們最期待的時刻,因為班上的同學會輪流帶上自己最喜歡的一本書,來給大家講故事。我們管這叫“好書推薦”。在同學們精心制作的一張張幻燈片中,我們班一起讀了很多書,哲人說:“如果我們和別人交換一個蘋果,那么每個人還是只有一個蘋果,可是如果我們和別人交換一個思想,那么每個人就有了兩個思想。”我想,“好書推薦”的意義也是這樣,每人只用介紹一本書,換來的是每個人能讀到40本好書。
我們班的秘密可不僅是“好書推薦”,還有“讀書漂流”。每一本被推薦的書,都會有一張長長的借閱名單,大家都搶著看,連老師都會排隊借閱,這就是“讀書漂流”,每個人都希望自己的書漂得最遠,漂得最久,所以都會努力去構思如何讓大家對自己推薦的書感興趣,背景介紹、有獎問答、分組討論、延伸閱讀,這些方法讓同學們讀書的興趣徹底被調動了起來,讀書的氛圍特別濃厚,好多同學都是抓緊一切時間看書,連出去玩也不會忘記帶上一本書呢!
為了鼓勵大家的讀書熱情,我們班開展了“讀書競賽”活動,以一個月為時間單位,每個人把自己讀過的書記錄下來,然后講給老師聽,如果能夠講出自己對這本書的理解或者收獲,老師就會送一顆小星星哦。到了月底,讀書最多的就能得到神秘的禮物,上個月我就得到了冠軍,你能猜到我的獎品是什么嗎?是一張電影票哦,我用它看了一部很有意思的電影,叫做《魔法總動員》,現(xiàn)在班上的同學都想得到神秘大獎,都在暗暗較勁呢!
我很感謝我的老師們,是她們用愛為我們營造了一個良好的讀書氛圍,讓我越來越喜歡讀書,其實剛上小學的時候,我認字很慢,讀書很困難,所以對讀書不怎么感興趣,媽媽知道我喜歡迪士尼公主,就從公主系列的書入手,只要是書店里有的,媽媽都買給了我,那些書特別精美,故事也很簡單,剛開始我能看兩頁,后來五頁,再后來就是十幾頁、幾十頁,我就這樣愛上了讀書,有些書沒有拼音,我邊看邊猜,不僅看懂了內容,還認識了很多字。我喜歡把書中的故事講給大家聽,媽媽下班回家很累不想說話,我就會給她講兩個故事,讓她輕松一下,出去玩車上很安靜,我也會給大家講故事活躍氣氛,把看過的故事講出來,大家愿意聽,我也會記得特別牢。
我最開心的時候是和媽媽一起讀書,前幾天,我?guī)Щ貋砣緯X得內容特別好,就邀請媽媽一起讀,媽媽同意了,我就開始給她朗讀,媽媽聽得可認真了,到后來還跟著我一起復述書中的句子,書讀完了,我們一起回憶書的內容,媽媽記不起來的,我就做動作來提醒她,我們兩個度過了非??鞓返囊欢螘r光。大多數(shù)時候,都是我一個人靜靜地看書,有一次我從同學手中借到《再見了,可魯》這本書,主角是一只導盲犬,我太喜歡這本書了,晚上睡覺之前看得忘了時間,媽媽催促了我好幾次,我才依依不舍地放下書關燈睡覺,可是躺了不到五分鐘,我心里總惦著這本書,實在太想繼續(xù)看下去了,就偷偷爬起來開燈繼續(xù)看,那本書幾萬個字,我只用了一天就讀完了。
現(xiàn)在,書已經成為我形影不離的好伙伴了!親愛的同學們,我很愿意跟你們分享我的書,分享我的故事,希望能和你們成為好朋友,記住,我是202班的~~~哦!
謝謝大家!
閱讀國旗下講話主題 國旗下的講話閱讀點亮人生篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:早上好!
當你走出家門踏上道路時,你是否注意到你已經在與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,甚至隨時可能給我們制造不幸和痛苦。人們說“車禍猛于虎”,交通事故是很慘痛的,它帶來了極大的危害。據統(tǒng)計,我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,其中兒童死亡人數(shù)近2萬,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少朵生命之花永遠凋零,多少個親人痛不欲生,多少個家庭失去歡樂!
分析原因,這些交通事故的發(fā)生,絕大多數(shù)是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學們,當你想象那一幕幕慘劇時,你會沒有感觸嗎?當你聽到這些觸目驚心的數(shù)字時,你還會違反交通規(guī)則嗎?我想肯定不會!
為了進一步提高我市中小學生的交通安全意識,增強廣大中小學生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識,繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,最近龍口市教育體育局發(fā)出了在全市中小學開展“文明交通從我做起”主題教育活動的通知。今天,學校在這里舉行啟動儀式,號召全體師生積極投入到這次主題教育的活動中,以實際行動來創(chuàng)建安全、文明的交通環(huán)境。
學校首先要求全體教職工高度重視學校的安全工作,教師應該有很強的責任意識,要以正確的宣傳教育作導向,使學生用心去體驗以獲得對交通安全的真知;我們要在校園中掀起學習《道路交通安全法》,重視交通安全,維護交通秩序的熱潮,利用課內外各種有效的途徑,采取各種不同的形式,開展生動活潑、富有校園特色的宣傳活動,把文明交通安全教育作為加強未成年人思想道德教育和法制教育的重要內容,努力培養(yǎng)同學門自覺遵守交通法規(guī)、維護交通秩序的意識,讓同學們在實踐中增長見識,在活動中提高遵紀守法意識和自護自救能力,并通過同學們將交通法制教育輻射到每一個家庭和全社會。
同學們,你們是龍口市的一名小公民,你們有責任保護自己的生命安全,同時也有責任為我市創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境而努力。讓我們馬上行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,人人自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,個個爭做文明學生,共創(chuàng)文明交通環(huán)境,讓我們諸由完小成為一所名副其實的交通安全文明學校!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
閱讀國旗下講話主題 國旗下的講話閱讀點亮人生篇六
各位老師、各位同學:
大家好!今天為大家講一講交通安全方面的知識.
同學們!當你走出家門踏上道路時,你是否注意到你已經與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。
那么怎樣才能保障外出和乘車的安全,預防和避免交通事故的發(fā)生呢?下面我就乘車及接送時應注意的問題跟同學們談談。
一、乘車時要遵守哪些規(guī)定?為保障乘車人候車、乘車安全,乘車人必須遵守以下規(guī)定:
①乘坐中巴、接送車輛須在站臺或指定地點候車,待車停穩(wěn)后,先下后上。 ②不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、電車、出租汽車和長途汽車等。
③機動車行駛中,不能將身體任何部分伸出車外,車停穩(wěn)后才能下車,不能跳車。手不能伸出車身,不然在兩車交會時,會被碰傷!
④乘坐摩托車時,一輛二輪摩托車只準搭乘一人(滿十二歲以上的兒童),要戴頭盔,不要側坐在摩托車上。
二、騎自行車轉彎應注意哪些事項?
①轉彎時,必須看清車后是否安全,及早打出轉彎手勢,盡量沿著道路一側前進。
②自行車在路段行進當中不準突然猛拐。因為這時的機動車駕駛員對自行車突然猛拐事先無思想準備,最容易發(fā)生事故。
三、家長接送時要堅持步行,堅決杜絕騎摩托車、開車接送。
目前,我們學校學生的交通安全形勢不容樂觀,安全隱患很大,為了我們每個家庭的幸福,我們應該做到上學、放學必須有家長接送,堅持步行,嚴禁開車、騎摩托車及其他車輛接送。
同學們,我相信大家都能成為一名文明的交通參與者,也更希望大家能成為廣大群眾遵守交通法律法規(guī)的宣傳者和監(jiān)督者。
祝同學們身體健康,學習進步!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
閱讀國旗下講話主題 國旗下的講話閱讀點亮人生篇七
老師們、同學們:
大家好!
--小學20--年秋季田徑運動會,經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏,圓滿完成了預定的各項比賽任務。在此,我代表大會組委會對本屆運動會的圓滿成功表示熱烈的祝賀!
本屆校運會,充分展示了“陽光體育、健康成長”的主題。在短短的3天時間里,比賽進程井然有序,緊湊而熱烈,效率是很高的,成績是喜人的。在比賽過程中,運動員尊重規(guī)則、尊重裁判、尊重對手,充分發(fā)揮了堅韌不拔、頑強拼搏、團結進取、超越自我的體育精神,為班集體贏得了榮譽,展示了我們二實小學子的風采。本次運動會中有一大批運動員成為第一、第二、第三名的獲得者,是他們把本屆運動會帶向一個又一個高潮。在此,讓我們向獲獎同學表示熱烈的祝賀,向全體本著體育精神參加比賽的運動員表示崇高的敬意!本屆運動會中,全體工作人員精誠團結、不辭勞苦、組織按排,付出了大量的心血。所有裁判員老師都任勞任怨、勤勤懇懇,堅持公平、公正的原則。正是因為你們的盡職盡責,本次運動會才如此精彩、如此圓滿。在此我代表學校和全體運動員向你們表示衷心的感謝!
同學們,本屆運動會將大力推動我校體育事業(yè)和學校整體工作的全面發(fā)展。在今后的工作中,我們要繼續(xù)發(fā)展我校優(yōu)勢,發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,奮力拼搏,強化績效意識,創(chuàng)造--小學更美好的明天。
老師們、同學們,在我們的人生旅途中,運動是生命的陽光:它是財富,帶給我們品質、健康、快樂;它是藝術,使我們協(xié)調、大方、美麗。三天的運動是短暫、快樂的,也是辛勞、忙碌的。一次運動會就是一場競爭意識的演練,我們能在運動中學會協(xié)作、學會助人、學會拼搏、學會承受。
時下教育部、國家體育總局、共青團中央正號召我們開展億萬學生陽光體育運動,讓我們堅持“健康第一”的思想,弘揚“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的精神,使生命中的陽光更加燦爛、輝煌。最后,讓我們再一起用熱烈的掌聲由衷地祝賀--小學20--年秋季田徑運動會圓滿成功!
閱讀國旗下講話主題 國旗下的講話閱讀點亮人生篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!驅趕冬日的涼意,點燃運動的熱情。我校也迎來了一年一度的冬季田徑運動會,這將是一屆展示力與美的盛會,也將是一次體魄和耐力的比拼。我們將在這片賽場上一展英姿,收獲運動的果實。
運動會是檢驗學校水平高低的一個標志,也是各個班級、每位同學展示風采的一個舞臺。運動會是一個競技場,優(yōu)勝劣汰,來不得半點虛假。同一起跑線上,你付出多少汗水,就會有多少回報。沒有頑強的拼搏,不會有優(yōu)異的成果;沒有堅定的信心,跑道上不會有你亮麗的身影。體育舞臺是人生舞臺的一個縮影,鮮花會獻給最優(yōu)秀的選手,掌聲會給勝利者以鼓勵,給失敗者以安慰,高高的頒獎臺,只會給那些腳踏實地、頑強拼搏、不畏艱難的人留下空間。
運動會上,作為運動員的我們,當然是大家關注的焦點。“重在參與”展現(xiàn)著我們的積極心態(tài),“為班爭光”蘊藏著我們的集體主義情懷,“雖敗尤榮”更深含著我們樂觀向上的情操,賽場上人人都是勝利者,結果并不重要,智力與體力才是我們追求的目標。運動會不僅可以檢驗我們的運動水平,檢驗我們的班級凝聚力,還可以充分展示我們學校同學朝氣蓬勃的精神風貌。運動會不僅比我們的運動水平,還比我們的運動精神,比我們全校師生對德、智、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解。
體育精神,是一種競爭精神,運動員站在同一條起跑線上展開比賽,必然有輸贏的結果,這使得比賽高潮迭起,扣人心弦,競爭有助于個人價值的高水平發(fā)揮和自我價值的充分實現(xiàn),更快、更高、更強是每個運動員追求的目標;體育精神,是一種自我超越精神,戰(zhàn)勝自己、超越自我是體育精神的深刻內涵,在刻苦訓練中磨礪自己的意志,在比賽中挖掘自己的潛能,在我們認為我們完成了自己平時無法完成的比賽的時候,這就是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的體育精神;體育精神,是一種團結協(xié)作的精神,比賽時,熱情的鼓勵是運動員們拼搏進取的動力,比賽后班級同學的攙扶,失敗時聽到的一句句溫暖的安慰會讓再堅強的人也感動萬分。
我們所有運動員都在追求體育精神的存在,當然還有我們友愛的班集體、工作認真公正的各位裁判員以及為我們運動會順利進行而努力付出的所有人,他們身上都閃耀著體育精神的光輝!經過我們的共同努力,我們有理由期待這次運動會創(chuàng)造出新的好成績,我們也有信心期待在這次運動會上展示我校充滿活力的風貌!
超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發(fā)揚奧運精神的同時,賽出我的校風格!同時,我們還應該傳承文明競技,本著拼搏進取,勇攀高峰的精神,本著參與第一,友誼第一,安全第一的比賽風尚,充分展示我校學生的精神風貌。文明參賽,文明參與是我們每一位運動員的責任。
同學們,運動起來吧,讓純真的笑顏綻放在明媚的冬日,讓十一月的天空更遼遠、更廣闊。同時,運動會后,希望我們的同學能自覺地、積極地參與到體育鍛煉中來。也希望老師、同學們能把“更快、更高、更強”的奧林匹克精神遷移到學習、工作及生活中,使我們的生活更具魅力、人生更加精彩。
最后,預祝本屆冬季運動會取得圓滿成功!
閱讀國旗下講話主題 國旗下的講話閱讀點亮人生篇九
老師們,同學們,大家好!
我今天國旗下講話的主題是對上星期運動會的總結發(fā)言:
上個星期我們學校圓滿完成了20--春季田徑運動會的召開,運動會上的獎狀滲透了我們學校體育工作和運動員在近段時間起早摸黑的刻苦訓練,在賽場上勇于拼搏的結晶和見證。
上周我們揮灑了汗水,將來我們即將展現(xiàn)智慧。
同學們都知道,運動會與學習都是競賽,故而有其相似之處:運
動會比的是體能,是技術,是意志;學習比的是方法,是效率,是心理。挺起胸,邁開步,向前沖,是運動會的節(jié)奏;拿起筆,鋪開紙,埋頭干,是學習的旋律。素質教育的實行使得這樣一句話聞名天下:判斷學生能力的唯一標準不再是成績,但學習的質量,是重要標準。
祖國的明天在我們身上,為中華之崛起而讀書!
同學們!今天是我們邁進五月的上學的第一天,不知你們想過沒有,為什么我們總要贊美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?那是因為有我們五四的精神,五四運動是一場偉大的愛國運動。紀念五四運動,弘揚五四傳統(tǒng),把五四精神注入到今天的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)中,使之發(fā)揚光大,具有重要意義。弘揚五四傳統(tǒng),就是要更高地舉起愛國和進步的旗幟。整整89個春秋過去了,但我們依然不能不頻頻回首,我們將在以后的學習生活中,充分利用有利時機,積極參加同學們喜愛的活動,以豐富多彩的文化活動我們的情操,提高同學們的精神境界。因此,擺在我們面前的任務是艱巨的,回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創(chuàng)造,去奮斗?!拔逅摹钡臍v史經驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!我衷心祝愿:我們將與全體同學一道,緊密團結,并肩協(xié)作,為我校樹起一面鮮艷的旗幟建功立業(yè),再創(chuàng)輝煌。最后,祝各位領導身體健康,家庭幸福,青年朋友們學習進步,節(jié)日快樂、快樂成長。我的講話完畢!