演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

我的大二生活演講稿 我的大學(xué)生活大二演講稿篇一

我是來自~學(xué)院~，我今天演講的題目是《踐行科學(xué)發(fā)展觀弘揚(yáng)五四精神》

世紀(jì)的長河奔騰不息，歷史的蒼穹云卷云舒，當(dāng)-年的寒流向我們迎面撲來的時(shí)候，它的浪奔浪涌就注定了這一年的不平靜：春寒料峭時(shí)的暴雪，汶川五月時(shí)的地震，接連而至的罕見災(zāi)害震驚了整個(gè)世界!當(dāng)人們還沒有從驚悸中定下心神的時(shí)候，百年不遇的金融危機(jī)瞬間又席卷全球，范文之演講稿:我的演講稿。然而，就在這驚濤駭浪里，我們偉大的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民手拉手，心連心，在一個(gè)又一個(gè)風(fēng)口浪尖上，創(chuàng)造了一次又一次的奇跡!此時(shí)，世界的目光翹首東望、聚焦中國，全世界都為之震驚：中國人為何有如此神奇的力量?正當(dāng)全世界都在驚訝中探求中國創(chuàng)造奇跡的答案時(shí)，中國人民用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴世界：那是因?yàn)橛兄袊伯a(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀這座高矗的燈塔，指引我們在波濤洶涌里奮力前進(jìn)。

當(dāng)\"科學(xué)發(fā)展觀\"像茸茸春風(fēng)吹遍祖國大江南北時(shí)，我們有理由相信，她-就是這個(gè)時(shí)代最振奮人心的號角，她-就是我們這個(gè)時(shí)代的音。

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了\"五四\"運(yùn)動(dòng)九十一周年。

彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙

掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的\"五四\"愛國運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那些開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會(huì)忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，\"五四\"火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的字眼，我們要與你同行、釋放自己青春的能量。

我們緬懷\"五四\"先驅(qū)們的業(yè)績，回顧他們在整個(gè)世紀(jì)走過的歷程，作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉\"五四\"火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，只要我們每個(gè)人從自我做起，從小事做起，身體力行的踐行科學(xué)發(fā)展觀，我相信，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧，我們的生活也將更加美好!讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!

我的大二生活演講稿 我的大學(xué)生活大二演講稿篇二

尊敬的老師同學(xué)，大家好

我是來自~學(xué)院~，我今天演講的題目是《踐行科學(xué)發(fā)展觀弘揚(yáng)五四精神》

世紀(jì)的長河奔騰不息，歷史的蒼穹云卷云舒，當(dāng)-年的寒流向我們迎面撲來的時(shí)候，它的浪奔浪涌就注定了這一年的不平靜：春寒料峭時(shí)的暴雪，汶川五月時(shí)的地震，接連而至的罕見災(zāi)害震驚了整個(gè)世界!當(dāng)人們還沒有從驚悸中定下心神的時(shí)候，百年不遇的金融危機(jī)瞬間又席卷全球，范文之演講稿:我的演講稿。然而，就在這驚濤駭浪里，我們偉大的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民手拉手，心連心，在一個(gè)又一個(gè)風(fēng)口浪尖上，創(chuàng)造了一次又一次的奇跡!此時(shí)，世界的目光翹首東望、聚焦中國，全世界都為之震驚：中國人為何有如此神奇的力量?正當(dāng)全世界都在驚訝中探求中國創(chuàng)造奇跡的答案時(shí)，中國人民用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴世界：那是因?yàn)橛兄袊伯a(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀這座高矗的燈塔，指引我們在波濤洶涌里奮力前進(jìn)。

當(dāng)\"科學(xué)發(fā)展觀\"像茸茸春風(fēng)吹遍祖國大江南北時(shí)，我們有理由相信，她-就是這個(gè)時(shí)代最振奮人心的號角，她-就是我們這個(gè)時(shí)代的音。

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了\"五四\"運(yùn)動(dòng)九十一周年。

彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙

掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的\"五四\"愛國運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那些開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會(huì)忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，\"五四\"火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的字眼，我們要與你同行、釋放自己青春的能量。

我們緬懷\"五四\"先驅(qū)們的業(yè)績，回顧他們在整個(gè)世紀(jì)走過的歷程，作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉\"五四\"火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，只要我們每個(gè)人從自我做起，從小事做起，身體力行的踐行科學(xué)發(fā)展觀，我相信，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧，我們的生活也將更加美好!讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!

我的大二生活演講稿 我的大學(xué)生活大二演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天晚上我站在這里，來競選班長這個(gè)職位，其實(shí)對我來說還是很緊張的，不過我相信這既是一次挑戰(zhàn)，又是一次機(jī)遇。

其實(shí)大家都可能發(fā)現(xiàn)了我們班的一些問題，比如最簡單的學(xué)習(xí)問題，我們班除了一個(gè)學(xué)期掛科比較嚴(yán)重之外，其他學(xué)期都挺好的，但是我覺得我們不能滿足于現(xiàn)狀，我相信我們能做的更好。轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)到了大三了，也是大學(xué)里比較重要的階段了，每個(gè)同學(xué)都是我們班這個(gè)大家庭的成員，所以每個(gè)人的目標(biāo)和發(fā)展都是我們應(yīng)該關(guān)心的問題，我希望通過大家的努力吧每個(gè)人的目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)。就像馬潤林老師說的，我相信同學(xué)們都是有夢的。所以我希望我能以合適的身份合適的方法解決班里存在的問題。我真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價(jià)值的大學(xué)生活。

如果我能當(dāng)選班長的話，我有兩個(gè)目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)，

第一個(gè)目的，提升班級的整體水準(zhǔn)，避免有班級成員掛科情況的出現(xiàn);

作為班長，顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個(gè)班級成員綜合水準(zhǔn)的提高。作為大學(xué)學(xué)生，可以說，無論你是否重視這個(gè)大學(xué)畢業(yè)證，是否看重簡歷上的成績，是否在乎獲得獎(jiǎng)學(xué)金，是否想有個(gè)值得回味的大學(xué)生活，掛科都不會(huì)是你想要的一個(gè)經(jīng)歷吧。

第二個(gè)目的，整合集體力量，為我們的生活添彩;

我們班這個(gè)學(xué)期要參加文明班集體的答辯，這是一個(gè)遲來的機(jī)會(huì)。我希望我能組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在老師的幫助下得到這個(gè)我們很早就能得到的榮譽(yù)。

我的大二生活演講稿 我的大學(xué)生活大二演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天晚上我站在這里，來競選班長這個(gè)職位，其實(shí)對我來說還是很緊張的，不過我相信這既是一次挑戰(zhàn)，又是一次機(jī)遇。

其實(shí)大家都可能發(fā)現(xiàn)了我們班的一些問題，比如最簡單的學(xué)習(xí)問題，我們班除了一個(gè)學(xué)期掛科比較嚴(yán)重之外，其他學(xué)期都挺好的，但是我覺得我們不能滿足于現(xiàn)狀，我相信我們能做的更好。轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)到了大三了，也是大學(xué)里比較重要的階段了，每個(gè)同學(xué)都是我們班這個(gè)大家庭的成員，所以每個(gè)人的目標(biāo)和發(fā)展都是我們應(yīng)該關(guān)心的問題，我希望通過大家的努力吧每個(gè)人的目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)。就像馬潤林老師說的，我相信同學(xué)們都是有夢的。所以我希望我能以合適的身份合適的方法解決班里存在的問題。我真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價(jià)值的大學(xué)生活。

如果我能當(dāng)選班長的話，我有兩個(gè)目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)，

第一個(gè)目的，提升班級的整體水準(zhǔn)，避免有班級成員掛科情況的出現(xiàn);

作為班長，顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個(gè)班級成員綜合水準(zhǔn)的提高。作為大學(xué)學(xué)生，可以說，無論你是否重視這個(gè)大學(xué)畢業(yè)證，是否看重簡歷上的成績，是否在乎獲得獎(jiǎng)學(xué)金，是否想有個(gè)值得回味的大學(xué)生活，掛科都不會(huì)是你想要的一個(gè)經(jīng)歷吧。

第二個(gè)目的，整合集體力量，為我們的生活添彩;

我們班這個(gè)學(xué)期要參加文明班集體的答辯，這是一個(gè)遲來的機(jī)會(huì)。我希望我能組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在老師的幫助下得到這個(gè)我們很早就能得到的榮譽(yù)。