總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)發(fā)言 小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)簡短篇一
首先是開幕式。浩浩蕩蕩的隊伍如同游龍一般，循序漸進(jìn)，我們班也邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號走過主會場。之后幾位校領(lǐng)導(dǎo)為本次運(yùn)動會發(fā)表了幾篇精彩的演講后，運(yùn)動會便漸漸拉開帷幕。
一個個運(yùn)動員都摩拳擦掌，準(zhǔn)備在這豐收的季節(jié)里為班級多收獲幾份榮耀。
給我印象最深的，就是吳斯琦的那場令人即氣憤又可惜的800米賽跑比賽。
隨著裁令員的一聲槍響，運(yùn)動員們都爭先恐后地向前沖，可不知是哪位不小心犯規(guī)的運(yùn)動員踩到了吳斯琦的鞋，只見吳斯琦一個趔趄摔倒在地，這一跤，就注定了他的冠軍夢已被敲碎。但吳斯琦并沒有灰心喪氣，他重新爬了起來，奮起直追。此時此刻，觀眾席上的我們，被他那種永不言敗的品質(zhì)所打動，鼓足了勁為他加油，可他畢竟與別人落后了一大節(jié)，最終雖敗猶榮。
經(jīng)歷了吳斯琦摔倒這件事后令我們不免有些掃興，可之后的年級組老師接力賽卻又讓我們班士氣大增。
說起這項比賽，我們班主任可算是立下了汗馬功勞。
比賽前夕，我們班主任穿上賽服，同學(xué)們都跑去為老師助威加油。老師握緊拳頭，揮了一揮，顯現(xiàn)出信心百倍的樣子。
“啪”，槍聲響起，第一棒老師們健步如飛，你爭我搶地向前沖刺，把班主任那一隊甩在了身后，緊接著，班主任拿到接力棒，風(fēng)馳電掣般地向前沖去，好像一支離弦的箭，從先前的第四名沖到了第二，就這樣，一棒接一棒，雖說最后班主任那一隊沒有獲勝，可是班主任還是贏得了我們班同學(xué)的熱烈歡呼。班主任風(fēng)趣地說，因為有了我們的鼓勵，才使他有了力量。
終于，輪到我參加的項目“60米接力賽了”我懷著激動與緊張的心情與同學(xué)們上場了，我看了看其他班的選手們，個個都顯得實(shí)力雄厚。 “各就各位——預(yù)備——”“啪”比賽開始了，我們的第一棒就出師不利，差點(diǎn)摔倒，緊接著第二棒、第三棒……終于輪到第六棒的我了，剛一拿到接力棒，我就拼命向前沖，可誰知身體平衡沒掌握好，差點(diǎn)把腳崴了。就這樣，我方與對方實(shí)力懸殊，拿了個倒數(shù)第一。
事后的我非常后悔自己當(dāng)時為什么不把心態(tài)調(diào)整好，為什么那么急于求成。
這便是我們學(xué)校的運(yùn)動會，一個令我感受頗深的運(yùn)動會，它使我懂得了執(zhí)著的可貴， 明白了鼓勵的力量，知曉了急于求成的害處，以及許多許多……
小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)發(fā)言 小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)簡短篇二
社會在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展20xx校園秋季運(yùn)動會。
一、高度重視，廣泛參與
把運(yùn)動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學(xué)生，讓每一個孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學(xué)生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛煉中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕
運(yùn)動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動會，老師們自力更生，為這次運(yùn)動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時間緊任務(wù)重的情況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強(qiáng)了自身的修煉，對于老師來說是一個學(xué)習(xí)的過程，更是一個成長的過程。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶
每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊意識增強(qiáng)了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評分表的設(shè)計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標(biāo)語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會場的布置、場地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)……太多的細(xì)節(jié)，看起來很小，可是這一個個細(xì)節(jié)讓我們真正體會到細(xì)節(jié)決定成敗，有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運(yùn)動會上也付出了很多心血，從運(yùn)動員的選擇報名到訓(xùn)練，都盡心盡力，為孩子們參加運(yùn)動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團(tuán)結(jié)，才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園，散發(fā)著芳香。
3、亮點(diǎn)紛呈
精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象;小記者的團(tuán)隊也充滿了創(chuàng)新，正在學(xué)習(xí)攝影采訪，學(xué)習(xí)怎樣去選材.怎樣去采訪老師來賓，成為運(yùn)動會上亮麗的風(fēng)景線;軍民共建，讓學(xué)校不斷融合資源，為學(xué)校發(fā)展奠定一些資源基礎(chǔ)……
4、成果得以展示，學(xué)校形象得以展現(xiàn)
這次運(yùn)動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學(xué)校多開展這樣的活動。親子運(yùn)動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們?yōu)檫\(yùn)動會的氛圍所感染，參與進(jìn)來，讓他們感受到學(xué)校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應(yīng)該說，這次校運(yùn)會，學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有白費(fèi)的，為了學(xué)校的發(fā)展，累一點(diǎn)也值得。
小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)發(fā)言 小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)簡短篇三
在碩果累累的金秋時節(jié)，經(jīng)校長室、體育組精心策劃、積極籌備和周密布署，我校20xx年秋季趣味游戲運(yùn)動會已成功召開。
本次運(yùn)動會是和著北京奧運(yùn)成功的腳步，帶著“新北京、新奧運(yùn)”的奧林匹克精神，以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的，本屆恩平婚介網(wǎng)[*]運(yùn)動會共有36個班級，參賽項目若干，參加競賽人員是全體同學(xué)。是一次規(guī)模較大的運(yùn)動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過兩天緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動會的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，特別是徐紅玉副校長為本次運(yùn)動會提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開籌備會，為這次運(yùn)動會的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設(shè)計比賽形式與項目，做好各項賽前準(zhǔn)備;在10月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時間協(xié)助各班主任訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備范文網(wǎng)[*]運(yùn)動會所需器材;裁判長組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運(yùn)動會的順利進(jìn)行。
宣傳組的王老師，組織播音員為運(yùn)動會播稿數(shù)百篇，運(yùn)動場上廣播不斷，宣傳不斷、加油吶喊聲不斷，氣氛相當(dāng)熱烈;
電教中心的縱老師，抱著照相機(jī)在整個校園里忙個不停，拍攝運(yùn)動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報道。
所有后勤崗的老師們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了學(xué)生的飲食衛(wèi)生與安全。。
尤其是全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場式中，班恩平婚介網(wǎng)[*]級學(xué)生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神。在廣播操的展示中，各班學(xué)生著裝統(tǒng)一，動作整齊劃一，精神抖擻飽滿，風(fēng)采健美俊朗，將開幕式推向了高潮。
在整個運(yùn)動會期間，各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。賽場上，全體運(yùn)動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，使運(yùn)動會取得了可喜的課件下載[*]成績。特別值得一提的是：整個運(yùn)動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會結(jié)束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?/p>
由于對舉辦趣味運(yùn)動會經(jīng)驗不足，賽前雖然對各項目的比賽規(guī)則作了周密的考慮，對器材也進(jìn)行了合理的安排，但對個別項目器材的安全系數(shù)考慮欠妥，比如，鉆圈接力項目就存在不安全隱患，發(fā)現(xiàn)后，裁判長及時對器材進(jìn)行了調(diào)整，這樣杜絕了不安全事故的發(fā)生。
建議無論是老師還是學(xué)生，如果發(fā)現(xiàn)評委或者是裁判有不公正時，應(yīng)有組織、有紀(jì)律地向大會組織者學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，反映過程中應(yīng)講究策略和原則性，盡量避免不團(tuán)結(jié)因素。
希望能在今后的活動中克服以上的不足，力爭把其它各項活動做得更好。
小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)發(fā)言 小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)簡短篇四
以“安全、文明、綠色、超越”為主題的我校xx年秋季田徑運(yùn)動會于10月23——24日成功舉辦，在全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動會，開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢 ，達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。歸結(jié)起來主要有以下幾個方面的特點(diǎn)：
一、學(xué)校重視、組織健全
在運(yùn)動會籌備階段，學(xué)校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運(yùn)動會組委會，形成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開了會議，落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場地器材組、醫(yī)務(wù)組、大會評比組等小組，正因為有了這樣一個工作機(jī)構(gòu)體系，使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)
運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，特別是對每個處室，尤其是為每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較為系統(tǒng)而嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開展了大量工作。在運(yùn)動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從程序冊的編寫到前導(dǎo)隊伍的訓(xùn)練，從班級桌椅如何擺放到運(yùn)動會的預(yù)檢，直至整個賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻(xiàn)精神。各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
運(yùn)動會從籌備到全部比賽結(jié)束，期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作，老師們能以大局為重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運(yùn)動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時準(zhǔn)確到位，學(xué)生會部分人員維護(hù)現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、再創(chuàng)佳績
廣大師生員工參與運(yùn)動會的積極性很高，參與面很廣。這次運(yùn)動會，單學(xué)生運(yùn)動員就有1271名，接近學(xué)校學(xué)生總數(shù)的50%，全校的教職工都參與了運(yùn)動會的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作，從開幕式到各個項目的比賽，從競技項目到廣播稿件，從比賽名次競爭到精神文明評比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風(fēng)尚，展示了師生員工積極向上、團(tuán)結(jié)一心和強(qiáng)大的凝聚力。這次運(yùn)動會得到了各個部門的大力支持，得到了班主任和同學(xué)們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。這次運(yùn)動會開得安全，開得文明，開得綠色，運(yùn)動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績，不僅體育競技水平得到提高，文明素養(yǎng)也得到了提升，不僅體育成績得到超越，更重要的是我們的精神也發(fā)生一次大的超越。
通過這次運(yùn)動會，我們欣喜地看到，我們二中人只要發(fā)揚(yáng)這次運(yùn)動會的精神，就沒有我們辦不了事情，也就沒有我們辦不好的事情，我們二中就會有新的騰飛，我們創(chuàng)建三星級學(xué)校的目標(biāo)就一定會實(shí)現(xiàn)，也一定能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)發(fā)言 小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)簡短篇五
本屆運(yùn)動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動會，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點(diǎn)： 一、組織健全
在運(yùn)動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運(yùn)動會組委會，形成了一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，布置落實(shí)檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了競賽組、宣傳組、后勤服務(wù)組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機(jī)構(gòu)體系，使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)
運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運(yùn)動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時準(zhǔn)確到位，班主任維護(hù)現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績此次運(yùn)動會得到了各位班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期二天的比賽中，有1--6年級學(xué)生300多名運(yùn)動員參與，在40多名教師及工作協(xié)作下，運(yùn)動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績。
五、不足之處
回顧本屆運(yùn)動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，針對存在問題提出有以下幾點(diǎn)建議：
1、需要加強(qiáng)裁判員的組織培訓(xùn)工作，裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。
2、班主任組織學(xué)生報名考慮不夠周全，有個別班級還存在超項想象，下屆運(yùn)動會之前，建議進(jìn)行班主任組織學(xué)生報名培訓(xùn)，希望以后學(xué)生報名不出現(xiàn)多報或少報參賽項目現(xiàn)象。
3、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離，一些班級學(xué)生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào)，學(xué)校組織檢評小組進(jìn)行衛(wèi)生保持檢查并進(jìn)行評比。
4、通過此次校運(yùn)會，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)，今后繼續(xù)加強(qiáng)陽光體育活動的開展。
5、在人員的調(diào)配工作中存在不足，檢錄組人員6人，偏多，記錄組人員3人，偏少。
6、運(yùn)動會后期工作沒跟上，只報出了各項比賽中的第一名，對于班級體育成績沒有評比結(jié)果，無法表彰，今后一定在做方案時更加細(xì)化詳實(shí)。
7、本屆運(yùn)動會程序冊沒有把上一屆運(yùn)動會各比賽項目的最好成績列表附在后面，照成無法與本屆第一名對比，無法統(tǒng)計是否有同學(xué)打破了上一屆運(yùn)動會同一項目的記錄，計分成績不合理，不能體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)獎。
8、建議第五屆運(yùn)動會增設(shè)“愛護(hù)運(yùn)動場，做文明觀眾”模范班級評選，并進(jìn)行獎勵，頒發(fā)獎狀或獎旗。
小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)發(fā)言 小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)簡短篇六
社會在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展20__校園秋季運(yùn)動會。
一、高度重視，廣泛參與
把運(yùn)動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學(xué)生，讓每一個孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學(xué)生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛煉中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕
運(yùn)動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動會，老師們自力更生，為這次運(yùn)動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時間緊任務(wù)重的情況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強(qiáng)了自身的修煉，對于老師來說是一個學(xué)習(xí)的過程，更是一個成長的過程。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶
每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊意識增強(qiáng)了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評分表的設(shè)計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標(biāo)語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會場的布置、場地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)……太多的細(xì)節(jié)，看起來很小，可是這一個個細(xì)節(jié)讓我們真正體會到細(xì)節(jié)決定成敗，有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運(yùn)動會上也付出了很多心血，從運(yùn)動員的選擇報名到訓(xùn)練，都盡心盡力，為孩子們參加運(yùn)動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團(tuán)結(jié)，才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園，散發(fā)著芳香。
3、亮點(diǎn)紛呈
精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象;小記者的團(tuán)隊也充滿了創(chuàng)新，正在學(xué)習(xí)攝影采訪，學(xué)習(xí)怎樣去選材.怎樣去采訪老師來賓，成為運(yùn)動會上亮麗的風(fēng)景線;軍民共建，讓學(xué)校不斷融合資源，為學(xué)校發(fā)展奠定一些資源基礎(chǔ)……
4、成果得以展示，學(xué)校形象得以展現(xiàn)
這次運(yùn)動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學(xué)校多開展這樣的活動。親子運(yùn)動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們?yōu)檫\(yùn)動會的氛圍所感染，參與進(jìn)來，讓他們感受到學(xué)校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應(yīng)該說，這次校運(yùn)會，學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有白費(fèi)的，為了學(xué)校的發(fā)展，累一點(diǎn)也值得。
小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)發(fā)言 小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)簡短篇七
以“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題的我校20xx年冬季運(yùn)動會于12月12—14日成功召開，在全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動會，開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢 ，達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。歸結(jié)起來主要有以下幾個方面的特點(diǎn)：
一、學(xué)校重視、組織健全
在運(yùn)動會籌備階段，學(xué)校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運(yùn)動會組委會，形成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，組委會召開了會議，落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了組委會、宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場地器材組等小組，正因為有了這樣一個工作機(jī)構(gòu)體系，使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)
運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，特別是對每個項目工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較為系統(tǒng)而嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開
展了大量工作。在運(yùn)動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從秩序冊的編寫到入場式和各項目的訓(xùn)練，從班級桌椅如何擺放到運(yùn)動會的預(yù)檢，直至整個賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻(xiàn)精神。各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
運(yùn)動會從籌備到全部比賽結(jié)束，期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作，老師們能以大局為重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運(yùn)動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時準(zhǔn)確到位，學(xué)生會部分人員維護(hù)現(xiàn)場秩序和環(huán)境衛(wèi)生的督察，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、再創(chuàng)佳績
本次運(yùn)動會我們邀請部分學(xué)生家長參與運(yùn)動，除身體欠佳不能參與活動的少數(shù)同學(xué)之外其余學(xué)生全部加入比賽，廣大師生和家長參與運(yùn)動會的積極性很高，達(dá)到了全員參與的目的。在本次運(yùn)動會期間，各組裁判員堅持原則，公正裁判;參賽運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，取得了輝煌的戰(zhàn)果。在比賽中，共有人獲得了一等獎，有人獲得了二等獎，有名，二等獎名，三等獎名，四等獎34名，評選出優(yōu)秀組織獎6名，優(yōu)秀通訊員 50人。破紀(jì)錄獎9人。這些成績的取得，是我校全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)校體育運(yùn)動，提高學(xué)生運(yùn)動技能，豐富校園文化生活真實(shí)寫照，是全體裁判員、運(yùn)動員辛勤汗水的結(jié)晶。這次運(yùn)動會的圓滿召開，為我校體育事業(yè)的發(fā)
展譜寫了新的篇章。
這次運(yùn)動會，全校的教職工都參與了運(yùn)動會的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作，從開幕式到各個項目的比賽，從競技項目到廣播稿件，從比賽名次競爭到優(yōu)秀組織獎評比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風(fēng)尚，展示了師生員工積極向上、團(tuán)結(jié)一心和強(qiáng)大的凝聚力。這次運(yùn)動會得到了各個部門的大力支持，得到了班主任和同學(xué)們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。這次運(yùn)動會開得安全，開得文明，運(yùn)動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績，不僅體育競技水平得到提高，文明素養(yǎng)也得到了提升，不僅體育成績得到超越，更重要的是我們的精神也發(fā)生一次大的超越。
總之，本次運(yùn)動會在全校師生的共同努力下，取得了圓滿成功，當(dāng)然更希望全校師生以本次運(yùn)動會為挈機(jī)，大力發(fā)揚(yáng)拼搏精神和團(tuán)隊意識，在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得好的成績。
小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)發(fā)言 小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)簡短篇八
在碩果累累的金秋時節(jié)，經(jīng)校長室、體育組精心策劃、積極籌備和周密布署，我校20___年秋季趣味游戲運(yùn)動會已成功召開。
本次運(yùn)動會是和著北京奧運(yùn)成功的腳步，帶著“新北京、新奧運(yùn)”的奧林匹克精神，以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的，運(yùn)動會共有36個班級，參賽項目若干，參加競賽人員是全體同學(xué)。是一次規(guī)模較大的運(yùn)動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過兩天緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動會的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，特別是徐紅玉副校長為本次運(yùn)動會提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開籌備會，為這次運(yùn)動會的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設(shè)計比賽形式與項目，做好各項賽前準(zhǔn)備;在10月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時間協(xié)助各班主任訓(xùn)練，運(yùn)動會所需器材;裁判長組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運(yùn)動會的順利進(jìn)行。
宣傳組的王老師，組織播音員為運(yùn)動會播稿數(shù)百篇，運(yùn)動場上廣播不斷，宣傳不斷、加油吶喊聲不斷，氣氛相當(dāng)熱烈;
電教中心的縱老師，抱著照相機(jī)在整個校園里忙個不停，拍攝運(yùn)動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報道。
所有后勤崗的老師們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了學(xué)生的飲食衛(wèi)生與安全。。
尤其是全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場式中，班級學(xué)生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神。在廣播操的展示中，各班學(xué)生著裝統(tǒng)一，動作整齊劃一，精神抖擻飽滿，風(fēng)采健美俊朗，將開幕式推向了高潮。
在整個運(yùn)動會期間，各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。賽場上，全體運(yùn)動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，使運(yùn)動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運(yùn)動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會結(jié)束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?/p>
由于對舉辦趣味運(yùn)動會經(jīng)驗不足，賽前雖然對各項目的比賽規(guī)則作了周密的考慮，對器材也進(jìn)行了合理的安排，但對個別項目器材的安全系數(shù)考慮欠妥，比如，鉆圈接力項目就存在不安全隱患，發(fā)現(xiàn)后，裁判長及時對器材進(jìn)行了調(diào)整，這樣杜絕了不安全事故的發(fā)生。
建議無論是老師還是學(xué)生，如果發(fā)現(xiàn)評委或者是裁判有不公正時，應(yīng)有組織、有紀(jì)律地向大會組織者學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，反映過程中應(yīng)講究策略和原則性，盡量避免不團(tuán)結(jié)因素。
希望能在今后的活動中克服以上的不足，力爭把其它各項活動做得更好。
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又是一個涼爽的金秋，運(yùn)動場上的運(yùn)動員們充滿了活力。在這個收獲的季節(jié)，運(yùn)動員用自己的汗水見證了自己的力量。11月13日，我們迎來了重慶三峽醫(yī)學(xué)院校運(yùn)會。這是一個展示我們大學(xué)生風(fēng)采、弘揚(yáng)團(tuán)隊精神的舞臺。我們系的英雄們憑借自己的實(shí)力取得了女子總分第二，男子總分第五，團(tuán)體總分第四的成績。這個成績的背后，凝聚了大家的心血。在部門領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)生的努力下，運(yùn)動會結(jié)束了。
1、賽前準(zhǔn)備場景
我們學(xué)生會早在十月初十天就開始選拔運(yùn)動員了。期間我們進(jìn)行了運(yùn)動員的選拔，認(rèn)真測量，積極配合，確定了最終參賽的運(yùn)動員，共計140名運(yùn)動員。同時，通過相應(yīng)的方法，開幕式表演的廣場級別確定為__級，最后，將與奧運(yùn)會相關(guān)的工作劃分到各個部門，包括后勤組、宣傳組、觀眾組、運(yùn)動員組和運(yùn)動組。
2、賽時具體工作場景
后勤隊：組織部、社會青年部、藝術(shù)部、女生部、辦公室負(fù)責(zé)安排負(fù)責(zé)干部照顧運(yùn)動員，每天提供必要的服務(wù)。每天按時到位，每組比賽保證有專人對接。不要錯過一個人。
觀眾群：賽時觀眾安排由勞動衛(wèi)生部和紀(jì)檢部門負(fù)責(zé)。我們部門的觀眾人數(shù)需要486人。這個小組實(shí)行“一對一工作責(zé)任制”，即一個主任負(fù)責(zé)一節(jié)課，每天組織學(xué)生提前半小時簽到進(jìn)場。穿衣真的是“快速、安靜、整潔”。
宣傳組：宣傳部和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)安排24名干事和班級宣傳委員每天在賽時寫燃料稿。共提交了6，339份，并進(jìn)行了一讀。
運(yùn)動員組：體育部負(fù)責(zé)安排25名干事每天接管140名運(yùn)動員，實(shí)行項目負(fù)責(zé)人制度，確保我們的運(yùn)動員按時、按時、按人到達(dá)。運(yùn)動會期間，除2人之前受傷，4人因體檢未參加比賽外，其余人員均按時參加，未更換，違反了運(yùn)動會規(guī)則。
機(jī)動組：主席團(tuán)和各部門主要團(tuán)干部每天調(diào)動觀眾氣氛。比賽期間觀眾氣氛熱烈，不斷歡呼吶喊，充分體現(xiàn)了作為第一部門的精神。
3、賽后總結(jié)
兩天很快過去了，我們?nèi)〉昧伺涌偡值诙?，男子總分第五，團(tuán)體總分第四。雖然不盡如人意，但我們并沒有失去護(hù)理部的動力。在比賽中，我們被許多運(yùn)動員的戰(zhàn)斗精神所感動。“熱淚盈眶”這句話絕對不假。他們咬著牙堅持比賽的場景還在我腦海里揮之不去。不管他們贏不贏，這種頑強(qiáng)的精神依然存在。校運(yùn)會結(jié)束后，各部門團(tuán)結(jié)合作的精神得到了充分體現(xiàn)，各部門之間的聯(lián)系更加緊密。與此同時，這次運(yùn)動會也出現(xiàn)了許多不和諧的現(xiàn)象。對于學(xué)生會的學(xué)生干部來說，有的人忙，有的人好像無所事事。一些學(xué)生干部充分發(fā)揮自己作為觀眾的潛力，因為看比賽而忘記了自己的任務(wù)。許多部門的官員需要加強(qiáng)
本次運(yùn)動會未能取得理想成績的重要原因如下：
1、由于運(yùn)動會宣傳的局限性和學(xué)生報名的攻擊性，一些實(shí)力雄厚的選手沒有挖掘出來;
2、由于運(yùn)動員自身條件的限制，部分學(xué)生賽前不注意自我保護(hù)，導(dǎo)致受傷無法參加比賽。還有就是因為我的同學(xué)大部分是女生，一些實(shí)力很強(qiáng)的運(yùn)動員在比賽過程中處于特殊時期，錯過了比賽或者影響了比賽結(jié)果;
3、運(yùn)動員的運(yùn)動素質(zhì)有待提高。變態(tài)的學(xué)生是__班的學(xué)生。除了少數(shù)優(yōu)秀的，其他獲獎?wù)叽蠖嗍俏覀兩洗芜\(yùn)動會的老兵;另一方面，在這次運(yùn)動會上，我們可以看到其他項目的成績，尤其是徑賽和短跑項目，除了我們系原有的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目穩(wěn)定發(fā)展之外，并沒有太多的夢幻。要解決上述問題，應(yīng)從以下幾個方面進(jìn)行糾正：
(1)按照實(shí)事求是的原則，對一些不積極進(jìn)取、不偷懶的學(xué)生干部，要認(rèn)真記錄工作，登記違紀(jì)現(xiàn)場，認(rèn)真執(zhí)行，舉報，增加工作透明度;
(2)對于學(xué)生會開展的一些活動，無論是前期的工作還是后期的過程和結(jié)果，都要宣傳到位，力求做到?jīng)]有學(xué)生不懂的活動，同時盡量調(diào)動學(xué)生的積極性，讓大部分學(xué)生參與活動;
(3)各部門要有明確的分工，規(guī)定要明確，每次活動前都要分配任務(wù)，盡量避免出現(xiàn)部門人員不明白做什么、怎么做的情況;
(4)學(xué)習(xí)干部要從自身做起，不要放在學(xué)生干部的架子上謀取私利;同時，維護(hù)自己和學(xué)生干部的威嚴(yán)和形象;
(5)學(xué)生會應(yīng)與學(xué)生保持密切聯(lián)系，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，認(rèn)真履行自己的權(quán)利和義務(wù);
(6)對于運(yùn)動員，平時要定期訓(xùn)練，加強(qiáng)人才儲備，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
總之，這次運(yùn)動會不僅為學(xué)生干部提供了鍛煉自己的機(jī)會，也增加了他們的知識，加強(qiáng)了部門之間的聯(lián)系?？偨Y(jié)才能反思，反思才能提高。運(yùn)動會結(jié)束了，但我們還有太多事情要做。我們疲憊而快樂，完美而不充分，這讓我們很難忘記。整個運(yùn)動會不僅體現(xiàn)了我們護(hù)理部運(yùn)動員的風(fēng)采，也體現(xiàn)了我們護(hù)理部的凝聚力和向心力，體現(xiàn)了我們師生良好的精神面貌。在這次運(yùn)動會上，我們不僅成功地完成了比賽任務(wù)，而且增強(qiáng)了每個人的群體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了每個人參與體育鍛煉的意識，提高了每個人的組織能力和處理能力，同時也使我們學(xué)生干部的技能得到了同學(xué)們的認(rèn)可。積累了經(jīng)驗，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。學(xué)生會沒有成員參加運(yùn)動會，大家都為了我們組的榮譽(yù)而努力。我們用我們的力量得到了回報。
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以“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題的我校20__年_季運(yùn)動會于_月12—14日成功召開，在全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動會，開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。歸結(jié)起來主要有以下幾個方面的特點(diǎn)：
一、學(xué)校重視、組織健全
在運(yùn)動會籌備階段，學(xué)校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運(yùn)動會組委會，形成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，組委會召開了會議，落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的`分工，確立了組委會、宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場地器材組等小組，正因為有了這樣一個工作機(jī)構(gòu)體系，使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)
運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，特別是對每個項目工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較為系統(tǒng)而嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開展了大量工作。在運(yùn)動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從秩序冊的編寫到入場式和各項目的訓(xùn)練，從班級桌椅如何擺放到運(yùn)動會的預(yù)檢，直至整個賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻(xiàn)精神。各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
運(yùn)動會從籌備到全部比賽結(jié)束，期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作，老師們能以大局為重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運(yùn)動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時準(zhǔn)確到位，學(xué)生會部分人員維護(hù)現(xiàn)場秩序和環(huán)境衛(wèi)生的督察，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、再創(chuàng)佳績
本次運(yùn)動會我們邀請部分學(xué)生家長參與運(yùn)動，除身體欠佳不能參與活動的少數(shù)同學(xué)之外其余學(xué)生全部加入比賽，廣大師生和家長參與運(yùn)動會的積極性很高，達(dá)到了全員參與的目的。在本次運(yùn)動會期間，各組裁判員堅持原則，公正裁判;參賽運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，取得了輝煌的戰(zhàn)果。在比賽中，共有人獲得了一等獎，有人獲得了二等獎，有名，二等獎名，三等獎名，四等獎34名，評選出優(yōu)秀組織獎6名，優(yōu)秀通訊員50人。破紀(jì)錄獎9人。這些成績的取得，是我校全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)校體育運(yùn)動，提高學(xué)生運(yùn)動技能，豐富校園文化生活真實(shí)寫照，是全體裁判員、運(yùn)動員辛勤汗水的結(jié)晶。這次運(yùn)動會的圓滿召開，為我校體育事業(yè)的發(fā)展譜寫了新的篇章。
這次運(yùn)動會，全校的教職工都參與了運(yùn)動會的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作，從開幕式到各個項目的比賽，從競技項目到廣播稿件，從比賽名次競爭到優(yōu)秀組織獎評比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風(fēng)尚，展示了師生員工積極向上、團(tuán)結(jié)一心和強(qiáng)大的凝聚力。這次運(yùn)動會得到了各個部門的大力支持，得到了班主任和同學(xué)們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。這次運(yùn)動會開得安全，開得文明，運(yùn)動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績，不僅體育競技水平得到提高，文明素養(yǎng)也得到了提升，不僅體育成績得到超越，更重要的是我們的精神也發(fā)生一次大的超越。
總之，本次運(yùn)動會在全校師生的共同努力下，取得了圓滿成功，當(dāng)然更希望全校師生以本次運(yùn)動會為挈機(jī)，大力發(fā)揚(yáng)拼搏精神和團(tuán)隊意識，在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得好的成績。
小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)發(fā)言 小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)簡短篇十一
為豐富教職員工業(yè)余文體生活，增強(qiáng)教職員工體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，促進(jìn)教職員工之間的交流，決定舉辦__年教職工趣味運(yùn)動會，現(xiàn)將具體事項通知如下：
一、競賽時間：
12月25日下午1：00～3：30
二、競賽項目
1.單項：羽毛球拍托乒乓球跑、足式保齡球、木棍趕籃球跑。
2.集體項目：拔河
三、單項競賽分組
甲組—男、女均為35歲以下(__年12月31日以后出生);
乙組—男、女為35～50歲(__年12月31日以前出生) 丙組—男、女為50歲以上(__年12月31日以前出生)
四、參賽辦法
1.單項比賽每人限報1項。
2.報名表于12月24日上午11：00前交至教導(dǎo)處李紅主任處。
五、競賽辦法：
1.球拍托乒乓球跑：參賽者站于起跑線后并站立式起跑且必須單手持羽毛球拍把手處，將乒乓球置于球拍上，托球向前跑，賽程為30米。比賽要求：①比賽時，持球拍手不得超出把手，不得用另一只手做任何輔助持球動作。否則，成績無效。②途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并退至掉球處繼續(xù)跑。撿球時不得影響其他選手比賽。否則，成績無效。③過終點(diǎn)時，球必須在球拍上才可記為有效成績。人和球必須同時過終點(diǎn)，不可用球拍將球拋過終點(diǎn)。否則，成績無效。
2.足式保齡球：在每邊長為0.6米的等邊三角形中，按1、2、3、4排列10只可樂瓶，三角形頂端指向踢球方向。運(yùn)動員在距三角形尖端6米處，以踢足球的任何方式，踢到可樂瓶，
每人踢3次。累計每人3次踢倒瓶數(shù)，排列名次，前8名中成績相同，加賽半輪(2次)依此類推。
3. 木棍趕籃球跑：
道具：籃球6個，木棍6個。 規(guī)則：
(1)參賽選手每人一根木棍，用木棍趕籃球前行，至25米折返處返回起點(diǎn)。
(2)籃球一定要控制在跑道內(nèi)，每出跑道一次加時3秒。
(3)1名裁判員記錄各人犯規(guī)次數(shù)，另1名裁判記錄各人完成比賽的時間。
(4)記錄各人比賽所用的時間，按用時最短的到最長的進(jìn)行排名。
4.拔河：每組十名教職工參與，當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時，即繩子向一方移動2m，比賽結(jié)束。本賽采取淘汰與循環(huán)結(jié)合的比賽制度。
六、名次錄取及獎勵辦法
1.單項取前8名，不足8名則減1錄取。按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
2.集體項目取前3名。全校分語文組、數(shù)學(xué)組和綜合組三個大組。
3.以上獎項分別由校工會給予精神和物質(zhì)獎勵。
七、裁判員：由工會委派工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、執(zhí)裁公正的教職工參加裁判工作。
八、裁判員、工作人員會議定于12月26日上午9：00在前二樓會議室召開。
九、競賽規(guī)則、賽場安排及運(yùn)動員報名表附后。
十、未盡事宜，另行通知。
建湖縣岡東小學(xué) __年12月23日
組 織 機(jī) 構(gòu)
顧 問：吳加明 主 任：戴必勇
副主任：周艷群 劉孝鋒 李三林 仲裁委員會：周艷群 劉孝鋒 李三林 獎品頒發(fā)：李三林 孫開昶 攝像：紀(jì) 剛
__年教職工趣味運(yùn)動會賽場安排
1.球拍托乒乓球跑：田徑場內(nèi)東邊的直道。 2.木棍趕籃球跑：田徑場內(nèi)西邊50米直道。 3. 足式保齡球：籃球場 4. 拔河：田徑場內(nèi)
請各辦公室組織參賽運(yùn)動員，按秩序冊的賽程安排，按時到相應(yīng)場地進(jìn)行比賽。
建湖縣岡東小學(xué)__年12月23日
小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)發(fā)言 小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)簡短篇十二
社會在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展20xx校園秋季運(yùn)動會。
一、高度重視，廣泛參與
把運(yùn)動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學(xué)生，讓每一個孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學(xué)生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛煉中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕
運(yùn)動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動會，老師們自力更生，為這次運(yùn)動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時間緊任務(wù)重的情況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強(qiáng)了自身的修煉，對于老師來說是一個學(xué)習(xí)的過程，更是一個成長的過程。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶
每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊意識增強(qiáng)了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評分表的設(shè)計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標(biāo)語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會場的布置、場地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)……太多的細(xì)節(jié)，看起來很小，可是這一個個細(xì)節(jié)讓我們真正體會到細(xì)節(jié)決定成敗，有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運(yùn)動會上也付出了很多心血，從運(yùn)動員的選擇報名到訓(xùn)練，都盡心盡力，為孩子們參加運(yùn)動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團(tuán)結(jié)，才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園，散發(fā)著芳香。
3、亮點(diǎn)紛呈
精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象;小記者的團(tuán)隊也充滿了創(chuàng)新，正在學(xué)習(xí)攝影采訪，學(xué)習(xí)怎樣去選材.怎樣去采訪老師來賓，成為運(yùn)動會上亮麗的風(fēng)景線;軍民共建，讓學(xué)校不斷融合資源，為學(xué)校發(fā)展奠定一些資源基礎(chǔ)……
4、成果得以展示，學(xué)校形象得以展現(xiàn)
這次運(yùn)動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學(xué)校多開展這樣的活動。親子運(yùn)動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們?yōu)檫\(yùn)動會的氛圍所感染，參與進(jìn)來，讓他們感受到學(xué)校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應(yīng)該說，這次校運(yùn)會，學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有白費(fèi)的，為了學(xué)校的發(fā)展，累一點(diǎn)也值得。
小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)發(fā)言 小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)簡短篇十三
以“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題的我校20xx年冬季運(yùn)動會于12月12—14日成功召開，在全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動會，開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢 ，達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。歸結(jié)起來主要有以下幾個方面的特點(diǎn)：
一、學(xué)校重視、組織健全
在運(yùn)動會籌備階段，學(xué)校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運(yùn)動會組委會，形成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，組委會召開了會議，落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了組委會、宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場地器材組等小組，正因為有了這樣一個工作機(jī)構(gòu)體系，使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)
運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，特別是對每個項目工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較為系統(tǒng)而嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開
展了大量工作。在運(yùn)動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從秩序冊的編寫到入場式和各項目的訓(xùn)練，從班級桌椅如何擺放到運(yùn)動會的預(yù)檢，直至整個賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻(xiàn)精神。各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
運(yùn)動會從籌備到全部比賽結(jié)束，期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作，老師們能以大局為重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運(yùn)動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時準(zhǔn)確到位，學(xué)生會部分人員維護(hù)現(xiàn)場秩序和環(huán)境衛(wèi)生的督察，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、再創(chuàng)佳績
本次運(yùn)動會我們邀請部分學(xué)生家長參與運(yùn)動，除身體欠佳不能參與活動的少數(shù)同學(xué)之外其余學(xué)生全部加入比賽，廣大師生和家長參與運(yùn)動會的積極性很高，達(dá)到了全員參與的目的。在本次運(yùn)動會期間，各組裁判員堅持原則，公正裁判;參賽運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，取得了輝煌的戰(zhàn)果。在比賽中，共有人獲得了一等獎，有人獲得了二等獎，有名，二等獎名，三等獎名，四等獎34名，評選出優(yōu)秀組織獎6名，優(yōu)秀通訊員 50人。破紀(jì)錄獎9人。這些成績的取得，是我校全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)校體育運(yùn)動，提高學(xué)生運(yùn)動技能，豐富校園文化生活真實(shí)寫照，是全體裁判員、運(yùn)動員辛勤汗水的結(jié)晶。這次運(yùn)動會的圓滿召開，為我校體育事業(yè)的發(fā)
展譜寫了新的篇章。
這次運(yùn)動會，全校的教職工都參與了運(yùn)動會的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作，從開幕式到各個項目的比賽，從競技項目到廣播稿件，從比賽名次競爭到優(yōu)秀組織獎評比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風(fēng)尚，展示了師生員工積極向上、團(tuán)結(jié)一心和強(qiáng)大的凝聚力。這次運(yùn)動會得到了各個部門的大力支持，得到了班主任和同學(xué)們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。這次運(yùn)動會開得安全，開得文明，運(yùn)動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績，不僅體育競技水平得到提高，文明素養(yǎng)也得到了提升，不僅體育成績得到超越，更重要的是我們的精神也發(fā)生一次大的超越。
總之，本次運(yùn)動會在全校師生的共同努力下，取得了圓滿成功，當(dāng)然更希望全校師生以本次運(yùn)動會為挈機(jī)，大力發(fā)揚(yáng)拼搏精神和團(tuán)隊意識，在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得好的成績。
小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)發(fā)言 小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)簡短篇十四
社會在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展20__校園秋季運(yùn)動會。
一、高度重視，廣泛參與
把運(yùn)動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學(xué)生，讓每一個孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學(xué)生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛煉中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕
運(yùn)動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動會，老師們自力更生，為這次運(yùn)動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時間緊任務(wù)重的情況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強(qiáng)了自身的修煉，對于老師來說是一個學(xué)習(xí)的過程，更是一個成長的過程。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶
每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊意識增強(qiáng)了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評分表的設(shè)計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標(biāo)語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會場的布置、場地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)……太多的細(xì)節(jié)，看起來很小，可是這一個個細(xì)節(jié)讓我們真正體會到細(xì)節(jié)決定成敗，有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運(yùn)動會上也付出了很多心血，從運(yùn)動員的選擇報名到訓(xùn)練，都盡心盡力，為孩子們參加運(yùn)動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團(tuán)結(jié)，才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園，散發(fā)著芳香。
3、亮點(diǎn)紛呈
精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象;小記者的團(tuán)隊也充滿了創(chuàng)新，正在學(xué)習(xí)攝影采訪，學(xué)習(xí)怎樣去選材.怎樣去采訪老師來賓，成為運(yùn)動會上亮麗的風(fēng)景線;軍民共建，讓學(xué)校不斷融合資源，為學(xué)校發(fā)展奠定一些資源基礎(chǔ)……
4、成果得以展示，學(xué)校形象得以展現(xiàn)
這次運(yùn)動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學(xué)校多開展這樣的活動。親子運(yùn)動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們?yōu)檫\(yùn)動會的氛圍所感染，參與進(jìn)來，讓他們感受到學(xué)校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應(yīng)該說，這次校運(yùn)會，學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有白費(fèi)的，為了學(xué)校的發(fā)展，累一點(diǎn)也值得。
小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)發(fā)言 小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)簡短篇十五
小時候，在我們鄉(xiāng)下，鎮(zhèn)中學(xué)的年度運(yùn)動會，就是全鎮(zhèn)人民的體育節(jié)。大操場就在公路邊上，孩子們在操場上打藍(lán)球的時候，里三層外三層，公路上站滿了專程趕來看熱鬧的各色居民。那些天，家家戶戶的晚餐桌上都在談?wù)摦?dāng)天的賽事，誰家的孩子跑步得了第一，口舌相傳，不出半天，全鎮(zhèn)人民就都知道了。
現(xiàn)在呢，學(xué)校還是那所學(xué)校，大操場卻已經(jīng)變成了教職工宿舍，沿著公路，整整齊齊的一圈兒樓房，底層全是商鋪，校門就設(shè)在某兩間商鋪中間。學(xué)校里，無論有什么動靜，都被那一圈兒樓房擋住了。何況，大操場沒了，幾個小操場，也鬧不出什么大動靜來了。以前，在學(xué)校里，還有幾方池塘，夏天的時候，池塘中開滿了各色荷花，我那時候，經(jīng)常地，到荷塘邊的草地上去念書，遙望香荷而不得?，F(xiàn)在，荷塘早沒有了，變成了教學(xué)大樓。
學(xué)校還是那所學(xué)校，學(xué)生越來越多，可供學(xué)生消磨的場所卻越來越少了。某一個晚上，突然斷電，學(xué)生一起從教學(xué)樓擁出，終于踩死了幾個。
鄉(xiāng)下的學(xué)校尚且如此，城里的學(xué)校，情況就更差了。
上一周，兒子的學(xué)校組織了運(yùn)動會。為了此次運(yùn)動盛會，孩子們一人買了一身帥氣的運(yùn)動服。我遙想，雖不會有我小時候的盛況，場上場下，也應(yīng)該是非常熱鬧的。今天，圈兒的家庭作業(yè)有一項是一則日記，內(nèi)容和運(yùn)動會有關(guān)。我讓圈兒寫一下觀看某一項比賽的場景，圈兒卻說沒法寫，因為他什么也沒有看到?！盀槭裁礇]看到?”“老師說，要坐在椅子上，如果站起來就要被記名字。”我先以為圈兒是坐在教室里，壓根兒沒去操場，諷刺他說：“是否當(dāng)拉拉隊員，也得八臺大轎來抬?”圈兒就被我氣哭了。
想了想，我覺得圈兒說的不合情理，運(yùn)動會，老師怎么會讓孩子坐在教室里呢?于是電話家委會會長健雄媽媽，健雄媽媽說：“不是啊，他們都在操場上。圈兒也在啊，我都看到他了?！比Π忠瞾韱柸涸趺椿厥?，圈兒哽咽著，終于講明白了：運(yùn)動會時，學(xué)生們，端了板登整整齊齊地在操場外面坐著看比賽，后面的學(xué)生不能站起來，站起來了就要被記名字。場地太小學(xué)生太多，圈兒的班級，排在另外一個班的后面。
沒有階梯形的看臺，排在另外一個班級后面看比賽，雖然看不到什么，至少，可以避免被踩死吧。
小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)發(fā)言 小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)簡短篇十六
在這秋高氣爽、碩果累累，充滿著收獲喜悅的季節(jié)里，我校開展了秋季運(yùn)動會。
首先是開幕式。浩浩蕩蕩的隊伍如同游龍一般，循序漸進(jìn)，我們班也邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號走過主會場。之后幾位校領(lǐng)導(dǎo)為本次運(yùn)動會發(fā)表了幾篇精彩的演講后，運(yùn)動會便漸漸拉開帷幕。
一個個運(yùn)動員都摩拳擦掌，準(zhǔn)備在這豐收的季節(jié)里為班級多收獲幾份榮耀。
給我印象最深的，就是吳斯琦的那場令人即氣憤又可惜的800米賽跑比賽。
隨著裁令員的一聲槍響，運(yùn)動員們都爭先恐后地向前沖，可不知是哪位不小心犯規(guī)的運(yùn)動員踩到了吳斯琦的鞋，只見吳斯琦一個趔趄摔倒在地，這一跤，就注定了他的冠軍夢已被敲碎。但吳斯琦并沒有灰心喪氣，他重新爬了起來，奮起直追。此時此刻，觀眾席上的我們，被他那種永不言敗的品質(zhì)所打動，鼓足了勁為他加油，可他畢竟與別人落后了一大節(jié)，最終雖敗猶榮。
經(jīng)歷了吳斯琦摔倒這件事后令我們不免有些掃興，可之后的年級組老師接力賽卻又讓我們班士氣大增。
說起這項比賽，我們班主任可算是立下了汗馬功勞。
比賽前夕，我們班主任穿上賽服，同學(xué)們都跑去為老師助威加油。老師握緊拳頭，揮了一揮，顯現(xiàn)出信心百倍的樣子。
“啪”，槍聲響起，第一棒老師們健步如飛，你爭我搶地向前沖刺，把班主任那一隊甩在了身后，緊接著，班主任拿到接力棒，風(fēng)馳電掣般地向前沖去，好像一支離弦的箭，從先前的第四名沖到了第二，就這樣，一棒接一棒，雖說最后班主任那一隊沒有獲勝，可是班主任還是贏得了我們班同學(xué)的熱烈歡呼。班主任風(fēng)趣地說，因為有了我們的鼓勵，才使他有了力量。
終于，輪到我參加的項目“60米接力賽了”我懷著激動與緊張的心情與同學(xué)們上場了，我看了看其他班的選手們，個個都顯得實(shí)力雄厚。 “各就各位——預(yù)備——”“啪”比賽開始了，我們的第一棒就出師不利，差點(diǎn)摔倒，緊接著第二棒、第三棒……終于輪到第六棒的我了，剛一拿到接力棒，我就拼命向前沖，可誰知身體平衡沒掌握好，差點(diǎn)把腳崴了。就這樣，我方與對方實(shí)力懸殊，拿了個倒數(shù)第一。
事后的我非常后悔自己當(dāng)時為什么不把心態(tài)調(diào)整好，為什么那么急于求成。
這便是我們學(xué)校的運(yùn)動會，一個令我感受頗深的運(yùn)動會，它使我懂得了執(zhí)著的可貴， 明白了鼓勵的力量，知曉了急于求成的害處，以及許多許多……
