總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

常見(jiàn)傳染病培訓(xùn)總結(jié) 傳染病培訓(xùn)總結(jié)篇一

1、制定完善了年度傳染病防控工作計(jì)劃和培訓(xùn)計(jì)劃。

2、更新完善了相關(guān)組織和制度。

3、參加上級(jí)培訓(xùn)9天次，本鎮(zhèn)開(kāi)展傳染病相關(guān)培訓(xùn)13次，培訓(xùn)380余人次，并對(duì)麻疹、結(jié)核病、手足口病、流感、霍亂、瘧疾、登革熱、布氏病、水痘、流腮等多發(fā)、重點(diǎn)傳染病和傳染病的報(bào)告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行了培訓(xùn)，完成了傳染病培訓(xùn)計(jì)劃，也基本達(dá)到了預(yù)期的效果。

4、全年共發(fā)現(xiàn)傳染病133例，報(bào)告?zhèn)魅静?33例，報(bào)告率100%。afp報(bào)告0例，發(fā)熱病人瘧原蟲(chóng)鏡檢26例，全部陰性;腹瀉病報(bào)告44例，送檢大便6份次，全部陰性。

5、制定了下樓鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生應(yīng)急工作計(jì)劃、預(yù)案和霍亂、水痘、手足口病、救災(zāi)防病等單項(xiàng)預(yù)案。

6、實(shí)行了重點(diǎn)傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)警制度，對(duì)季節(jié)性的重點(diǎn)傳染病，在易發(fā)生的時(shí)間節(jié)點(diǎn)前，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)向村室、學(xué)校進(jìn)行預(yù)警提示，指導(dǎo)督促村室、學(xué)校做好傳染病防控各項(xiàng)工作，全年未發(fā)生傳染病暴發(fā)和突發(fā)性公共衛(wèi)生事件。

7、按時(shí)完成了衛(wèi)健委和縣疾控及鎮(zhèn)政府安排的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

由于條件的限制，我們還有諸多方面需要完善和提高，希望在下個(gè)年度里，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做的更好。

常見(jiàn)傳染病培訓(xùn)總結(jié) 傳染病培訓(xùn)總結(jié)篇二

學(xué)校傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)工作是學(xué)校教育的不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念，積極做好預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育，不斷提高學(xué)生的健康水平，始終有一支衛(wèi)生防病健康安全領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。由校長(zhǎng)王作金（總負(fù)責(zé)）擔(dān)任組長(zhǎng)。

田中先（分管和具體落實(shí)），組員是各班級(jí)的班主任。（負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體工作），二是完善學(xué)校疫情報(bào)告工作制度，衛(wèi)生室負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告工作；三是按照學(xué)校的晨檢制度，繼續(xù)抓好學(xué)生健康晨檢工作，每天早晨對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康巡查；四是開(kāi)展健康教育宣傳、與活動(dòng)；五是組織學(xué)校疫情報(bào)告人員參加傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)，掌握相關(guān)知識(shí)；六是切實(shí)改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生管理，消除存在的衛(wèi)生隱患；六是開(kāi)展學(xué)校傳染病防治工作檢查，確保傳染病防治措施的落實(shí)。

為了全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》與上級(jí)有關(guān)傳染病防治要求，我校實(shí)行以預(yù)防為主，完善傳染病防治的長(zhǎng)效工作機(jī)制，建立學(xué)生健康晨檢制度，對(duì)在校學(xué)生實(shí)施晨檢。我校從“非典”傳染病開(kāi)始到現(xiàn)在一直堅(jiān)持著晨檢制度，衛(wèi)生老師定期查看學(xué)生的晨檢情況。各班級(jí)班主任每天早上對(duì)學(xué)生的健康狀況進(jìn)行查巡。登記好缺課學(xué)生的名單，并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，問(wèn)清學(xué)生的身體狀況。若患有傳染病的應(yīng)及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生老師。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體不舒服，及時(shí)與衛(wèi)生老師聯(lián)系，有衛(wèi)生老師根據(jù)學(xué)生的病情再作決定。如有班級(jí)發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時(shí)，報(bào)告衛(wèi)生室對(duì)該班級(jí)進(jìn)行空氣消毒。各班級(jí)老師根據(jù)不同季節(jié)、氣候，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、換氣。

學(xué)校組建了健康教育管理網(wǎng)絡(luò)。每年根據(jù)不同季節(jié)開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作，學(xué)校設(shè)有健康教育宣傳窗，并定期更換內(nèi)容。健康教育形式多樣化。平時(shí)利用校廣播、學(xué)校黑板報(bào)、各班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào)、班級(jí)主題會(huì)等進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，如愛(ài)眼日、無(wú)煙日、愛(ài)牙日、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等，教育學(xué)生勤洗手、勤講個(gè)人衛(wèi)生，多吃一些預(yù)防感冒的食物，多參加體育鍛煉。

增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防病知識(shí)和防病能力。學(xué)校健康教育課程，列入教育計(jì)劃，開(kāi)課率達(dá)100%。每年進(jìn)行一次學(xué)生健康體檢，將體檢中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng)、班主任。開(kāi)展好一年一次的健康教育周活動(dòng)，利用各種渠道宣傳

（一）增強(qiáng)傳染病防病意識(shí)與觀念。

學(xué)校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地，多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。

1.每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識(shí)。

2.利用宣傳畫廊向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識(shí)。

3.衛(wèi)生老師利用廣播進(jìn)行宣傳——傳染病的預(yù)防知識(shí)。主要內(nèi)容有：普通感冒與流行性感冒的區(qū)別、手足口病的發(fā)病原因、癥狀和預(yù)防措施等

4.每班利用健康教育課時(shí)間上一堂傳染病的預(yù)防知識(shí)課，秋冬季疾病、手足口病。

（二）積極開(kāi)展活動(dòng)，提高健康意識(shí)。

學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際，切實(shí)開(kāi)展了一系列的健康教育活動(dòng)

1.積極、主動(dòng)地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上，首先在學(xué)校范圍內(nèi)開(kāi)展預(yù)防活動(dòng)，在教室里熏醋殺菌，開(kāi)窗通風(fēng)。

2.加強(qiáng)體育鍛煉，隔離重號(hào)病人等。其次要求學(xué)生督促家長(zhǎng)在家庭里開(kāi)展一定的預(yù)防措施。 要求學(xué)生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營(yíng)養(yǎng)，提高自身免疫力；注意保持室內(nèi)空氣流通；在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留；

3.開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳常見(jiàn)傳染病的知識(shí)、及季節(jié)性的傳染病，并發(fā)告家長(zhǎng)書，通過(guò)告家長(zhǎng)書讓家長(zhǎng)對(duì)孩子做好防病、治病的工作。

（三）免疫接種

免疫接種能使人體獲得對(duì)疾病的特異性抵抗力，達(dá)到預(yù)防疾病的目的。學(xué)校繼續(xù)推行常規(guī)計(jì)劃免疫接種人人過(guò)關(guān)、計(jì)劃免疫一律憑證入學(xué)的政策，使我校學(xué)生常規(guī)計(jì)劃免疫接種率、計(jì)劃免疫憑證入學(xué)率均達(dá)100％。對(duì)于外來(lái)借讀生，做好計(jì)劃內(nèi)疫苗補(bǔ)接種工作。每次接種疫苗前，發(fā)告家長(zhǎng)書---接種疫苗通知單，讓家長(zhǎng)知道自己的孩子接種的是何種疫苗的預(yù)防針。

總之我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，把預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作做得更好，自查自糾，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，為培養(yǎng)跨世紀(jì)高素質(zhì)人才而努力。

常見(jiàn)傳染病培訓(xùn)總結(jié) 傳染病培訓(xùn)總結(jié)篇三

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《新建縣疾控中心關(guān)于做好傳染病防治工作》的文件及會(huì)議精神，做好我鎮(zhèn)傳染病的防治工作，維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧。我鎮(zhèn)于20xx年4月20日開(kāi)展了生米鎮(zhèn)傳染病防治培訓(xùn)會(huì)議，現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一、參會(huì)人員

參加本次手足口病培訓(xùn)會(huì)議的人員有生米鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院院長(zhǎng)喻明輝、副院長(zhǎng)劉建華及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生。

二、培訓(xùn)情況

在本次傳染病防治培訓(xùn)會(huì)上，生米鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院副院長(zhǎng)劉建華對(duì)各類傳染病的概述、傳染源、傳播途徑、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查、物理學(xué)檢查、臨床診斷、治療及預(yù)防等知識(shí)作了詳細(xì)講解，并每人發(fā)放1份培訓(xùn)材料。副院長(zhǎng)劉建華對(duì)本次傳染病防治工作作了重要強(qiáng)調(diào)：

1、把傳染病納入日常工作管理；2、認(rèn)真做好傳染病疑似病例的登記及上報(bào)工作；3、傳染病必須經(jīng)縣疾控中心專家組確診上報(bào)。

培訓(xùn)結(jié)束后，經(jīng)過(guò)對(duì)傳染病知識(shí)測(cè)試，成績(jī)均在95分以上，說(shuō)明我鎮(zhèn)醫(yī)務(wù)人員及鄉(xiāng)村醫(yī)生對(duì)傳染病防治知識(shí)基本掌握。本次培訓(xùn)工作已達(dá)預(yù)期目的。

常見(jiàn)傳染病培訓(xùn)總結(jié) 傳染病培訓(xùn)總結(jié)篇四

為提高我中心人員的傳染病專業(yè)知識(shí)、傳染病監(jiān)測(cè)及網(wǎng)絡(luò)直報(bào)素質(zhì)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識(shí)，以及醫(yī)務(wù)人員對(duì)傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，從而更好地做好公共衛(wèi)生工作。響應(yīng)上級(jí)要求，我院于8月x日對(duì)醫(yī)務(wù)人員20人進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)?，F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

針對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員專業(yè)多、層次多和在重點(diǎn)傳染病防治工作中擔(dān)負(fù)的任務(wù)、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同的實(shí)際情況，在培訓(xùn)前我中心強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)，精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料，在選取資料的時(shí)候注意了理論政策和時(shí)效性，有豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，為此次培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。

開(kāi)展醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)是再醫(yī)職務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑。為了使我社區(qū)的傳染病報(bào)告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置上一個(gè)新臺(tái)階，培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上，我們既選用了法律法規(guī)，又引用了大量的規(guī)范文件；既考慮了社區(qū)居民的多發(fā)病常見(jiàn)病，也準(zhǔn)備了重要傳染病的防治知識(shí)，在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對(duì)所學(xué)進(jìn)行了鞏固。

此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以傳染病防治法、傳染病監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作以及突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案等，并采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練相結(jié)合，形成了多渠道、多形式，立體式的培訓(xùn)格局，滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要，確保了培訓(xùn)實(shí)效。

此次培訓(xùn)的開(kāi)展，得到了廣大醫(yī)務(wù)人員的歡迎和好評(píng)，有利于發(fā)展衛(wèi)生服務(wù)工作，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，同時(shí)對(duì)傳染病法，重點(diǎn)傳染疾病有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

培訓(xùn)的實(shí)施取得了顯著的成效，參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治的基本知識(shí)，傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告意識(shí)得到了提升。

常見(jiàn)傳染病培訓(xùn)總結(jié) 傳染病培訓(xùn)總結(jié)篇五

為提高我院醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識(shí)、傳染病監(jiān)測(cè)及網(wǎng)絡(luò)直報(bào)質(zhì)量、突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識(shí)、居民死亡醫(yī)學(xué)證明書規(guī)范填寫，以及醫(yī)務(wù)人員對(duì)傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，從而更好地做好公共衛(wèi)生工作。響應(yīng)上級(jí)要求，我科于20xx年7月1日對(duì)我院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一、此次培訓(xùn)內(nèi)容

1、《傳染病防治法》

2、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件》

3、《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范》

4、《傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)》

5、《居民死亡醫(yī)學(xué)證明書報(bào)告規(guī)范》

6、《傳染病報(bào)告管理規(guī)章制度》

7、《中東呼吸綜合征防治知識(shí)》

二、此次培訓(xùn)面向全院所有醫(yī)務(wù)人員。

三、培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了考試，考試成績(jī)合格率100%

四、培訓(xùn)工作取得的成效

此次培訓(xùn)的開(kāi)展，有利于全院公共衛(wèi)生工作的開(kāi)展，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，同時(shí)對(duì)正在流行的中東呼吸綜合征防治知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

培訓(xùn)的實(shí)施取得了顯著的成效，參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件及常見(jiàn)傳染病的基本知識(shí)，確保了死亡病例的規(guī)范化上報(bào)。

常見(jiàn)傳染病培訓(xùn)總結(jié) 傳染病培訓(xùn)總結(jié)篇六

20xx年衛(wèi)生技術(shù)人員重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)工作中，要重點(diǎn)抓好手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、肺結(jié)核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細(xì)菌性痢疾、傷寒與副傷寒、病毒性肝炎(重點(diǎn)為乙型肝炎)等12種重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)的培訓(xùn)。對(duì)各科室的衛(wèi)生技術(shù)人員,要逐步建立傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制，將臨時(shí)性、應(yīng)急性的培訓(xùn)模式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)殚L(zhǎng)期性、制度化的培訓(xùn)模式。把重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)納入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、崗位培訓(xùn)制度中管理，將傳染病防治知識(shí)作為衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容，并進(jìn)行重點(diǎn)考核。與獎(jiǎng)金掛鉤,各科室要結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的做好培訓(xùn)工作，提出培訓(xùn)工作的具體要求。全體衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)每人每年不少于20學(xué)時(shí)，直接從事傳染病防治的重點(diǎn)人員培訓(xùn)時(shí)間適對(duì)延長(zhǎng)。

在20xx年在崗衛(wèi)生人員傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)工作中，重點(diǎn)抓好手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、結(jié)核病、鼠疫、霍亂和呼吸道傳染病防治知識(shí)的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，達(dá)到下列目標(biāo)：

(一)使本院醫(yī)務(wù)人員掌握甲型h1n1流感等重點(diǎn)傳染病的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、醫(yī)療規(guī)范、流行病學(xué)知識(shí)、醫(yī)療關(guān)懷及相關(guān)法律、法規(guī)，不斷提高醫(yī)療救治技術(shù)，降低病死率，做好自身防護(hù)，杜絕院內(nèi)感染。

(二)臨床一線的專業(yè)人員，加強(qiáng)對(duì)甲型h1n1流感等重點(diǎn)傳染病的基本知識(shí)、流行病學(xué)知識(shí)、流行病學(xué)調(diào)查方法、預(yù)防控制措施、消毒、隔離、防護(hù)等知識(shí)和技能，以及相關(guān)法律、法規(guī)，有效控制傳染源，切斷傳播途徑，并做好自身防護(hù)工作。

(三)使本院衛(wèi)生人員,掌握甲型h1n1流感等重點(diǎn)傳染病的基本知識(shí)、流行病學(xué)知識(shí)、基本防護(hù)措施、疫情報(bào)告程序及公眾預(yù)防指導(dǎo)原則。

甲型h1n1流感等重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)工作要覆蓋各科醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和其他從事與傳染病防治工作有關(guān)的人員。包括：預(yù)防保健、臨床醫(yī)藥護(hù)技、檢測(cè)檢驗(yàn)、管理、宣傳教育等。

培訓(xùn)內(nèi)容包括有關(guān)法律、法規(guī)和與甲型h1n1流感等傳染病防治有關(guān)的專業(yè)知識(shí)。

(一)法規(guī)部分

《傳染病防治法》、《傳染病防治法實(shí)施辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》(試行)等。

(二)專業(yè)部分

艾滋病、甲型h1n1流感、結(jié)核病、霍亂、鼠疫、手足口病和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀;病源學(xué)和致病機(jī)理;診斷程序和診斷標(biāo)準(zhǔn)及鑒別診斷;傳染病相關(guān)疾病;職業(yè)感染和職業(yè)防護(hù);傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡(luò)報(bào)告等相關(guān)知識(shí)。

全員培訓(xùn)采取靈活多樣的方式，以授課培訓(xùn)為主，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)手段。組織相關(guān)會(huì)議時(shí)要注意安排甲型h1n1流感等重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)的內(nèi)容，把培訓(xùn)作為重點(diǎn)內(nèi)容。醫(yī)院感染科、內(nèi)科醫(yī)生、本院傳染病主診醫(yī)生等直接從事傳染病防治工作的專業(yè)人員采取集中培訓(xùn)等形式進(jìn)行培訓(xùn)。

按照統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)、逐級(jí)負(fù)責(zé)、注重實(shí)效的原則開(kāi)展全員培訓(xùn)工作。

根據(jù)不同的培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)方式，并由院領(lǐng)導(dǎo)小組按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核。

建立、健全培訓(xùn)檔案，對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行登記考核。各科在全員培訓(xùn)過(guò)程中要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)組織與管理，及時(shí)解決培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

常見(jiàn)傳染病培訓(xùn)總結(jié) 傳染病培訓(xùn)總結(jié)篇七

為了不斷加強(qiáng)學(xué)校常見(jiàn)病、傳染病防控工作和食品衛(wèi)生安全工作的成效，切實(shí)保障全體師生教工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，有力推動(dòng)健康、文明、和諧校園建設(shè)，我校開(kāi)展了傳染病防治培訓(xùn)工作，現(xiàn)將一年來(lái)培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

充分認(rèn)識(shí)和重視學(xué)校傳染病防治工作，時(shí)刻做到“警鐘長(zhǎng)鳴”。切實(shí)樹(shù)立學(xué)校疫情無(wú)小事的觀念，從保障學(xué)生的身體健康和生命安全出發(fā)，吧學(xué)校傳染病防控和食品安全作為學(xué)校安全監(jiān)督和構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容，納入學(xué)校常規(guī)管理工作，切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓好。

切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的學(xué)校衛(wèi)生防病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，任務(wù)落實(shí)。

1、高度重視傳染病防控和食品衛(wèi)生安全工作，積極組織開(kāi)展多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)，向?qū)W生宣傳、普及衛(wèi)生防病和預(yù)防食物中毒的相關(guān)知識(shí)。充分利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、健康小報(bào)、健康教育課、健康教育講座等多種形式，并通過(guò)主題班會(huì)等活動(dòng)，強(qiáng)化衛(wèi)生防病知識(shí)的宣傳教育。提高廣大師生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，使全體師生樹(shù)立“健康第一”觀念，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2、根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，開(kāi)展預(yù)防呼吸道和消化道傳染病未重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)。利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)的一封信等形式，及時(shí)宣傳相關(guān)預(yù)防知識(shí)，取得家長(zhǎng)的積極配合與支持。