每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

省考申論應用文格式 公務員申論?？紤梦母袷狡?/h3>

(一)復習材料

粉筆筆記，粉筆100題及視頻，張小龍講解最好(也可以看看半月談出的申論解析)

(二)方式

1.聽課看書，掌握方法(各種題型如何解題及格式)

2.精煉題目，聽張小龍精講課程視頻，一個視頻可以多看即便，申論練習在于精，而不在多

3.分題型練習即可，做完及時對答案，有名師解析就聽，適當吸收，要形成自己的風格和理解

4.100題可反復練習，一道題目可以重復做，每一次都有新的收獲。

5.練習過程中，一方面要學習素材、答案的大局觀和系統(tǒng)思維，即政府在遇到問題時處理的方式、思考的邏輯;另一方面也要學習各種專有名詞，格式等具體要求。

6.練習一方面是強化做題技巧和方法，即對應解題框架、思考邏輯和精簡名詞;另一方面也是積累素材，對應到每個主題。

積累

(一)復習材料

半月談(小冊子)、申論真題、最新熱點、半月談評論和各種評論

(二)方法

1.理論性優(yōu)先于實踐性。時間充足的情況下讀半月談或者學習領(lǐng)導人講話，先構(gòu)建起思考的大局觀，深化理論基礎(chǔ)。比如說大局觀、服務觀、生態(tài)觀、基層減負、科技創(chuàng)新等等。粉筆都有。因此推薦以機構(gòu)總結(jié)的理論文章和半月談冊子優(yōu)先，輔之以熱點評論。

2.個性優(yōu)于普遍性。所有的內(nèi)容要形成自己的風格，理解優(yōu)先于背誦。

3.非實用性高于實用性?？赡茉谙喈斠欢螘r間內(nèi)，所積累的東西都無法直接用到，但積累的東西在于梳理思維，厘清邏輯，整合觀念，這對于輸出或者解決對策而言是根本的，也是拉開差距的關(guān)鍵。

4.主題積累，注意發(fā)散。以各主題進行分類整理，形成相應的龐大的思維導圖。結(jié)合熱點事件進行主動思考，舉一反三，強化鞏固思維體系。內(nèi)容眾多需要制定復習計劃，時常復習鞏固。

5.及時鞏固，每天練習和積累的時間應當對半分。

省考申論應用文格式 公務員申論?？紤梦母袷狡?/h3>

一、好詞好句

(1)“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新?！?——作者：朱熹。《春日》

意思是：風和日麗游春在泗水之濱，無邊無際的風光煥然一新。

由于這一句講的是比較大的一個場景，我們可以寫在文章的開頭，或者結(jié)尾的開頭。在文章的開頭我們可以用在，文化，社會，經(jīng)濟等領(lǐng)域，體現(xiàn)經(jīng)過一個大的發(fā)展階段或者經(jīng)理一個大的事件，例如現(xiàn)在爆發(fā)的全球性病毒過后，在我們流行過后。我們可以用這樣的一個引入形式。

(2)“人法地，地法天，天法道，道法自然” ——老子。 《道德經(jīng)》

意思是：人在大地上生存，遵守大地萬物生長作息的規(guī)則;大地承天，萬物的生長繁衍和遷徙是依據(jù)自然氣候的變化而進行的;自然氣候，天象變化遵從宇宙間的“大道”運行;而宇宙間的“大道”，則是世間萬物本來的樣子。

這句話體現(xiàn)的是我們應該順應自然規(guī)律，老子是道家學派，在政治上，老子主張無為而治、不言之教。在權(quán)術(shù)上，老子講究物極必反之理。在修身方面，老子是道家性命雙修的始祖，講究虛心實腹、不與人爭的修持。

所以我們可以用在政治治理方面，講求無為，講求順應百姓，順應民心。也可用在生態(tài)領(lǐng)域：比如可以論述尊重自然規(guī)律，尊重萬物本來的樣子，遵守大地萬物生長作息的規(guī)則。更要尊重宇宙間萬物本來的樣子。

(3)“一松一竹真朋友,山鳥山花好兄弟 ” —— 辛棄疾 。 《鷓鴣天·博山寺作》

意思是：松竹是我的真朋友，花鳥是我的好弟兄。

在申論文章備考中，大家可以針對性地多找一些這樣的名言佳句，本句正是論證人與自然的關(guān)系，我們可以放在文章的開頭，或者放在結(jié)尾，可以為文章增色添彩。

省考申論應用文格式 公務員申論常考應用文格式篇三

提綱的考察是其中一個考察重點，考生可以將其理解為未出現(xiàn)提綱兩個字進行作答，該有的格式部分都需要具備。

第一類，一般介紹類。這一類是目前國考和各地省考出鏡率最高的一種文種，包括介紹材料、推薦材料、匯報材料等，普遍格式都是標題和正文兩部分，且書寫邏輯一般與給定資料邏輯相同。

第二類，簡要文種類。這一類文種包括簡報、短文、短評等，這類文種往往不考察格式，直接標題和正文兩部分書寫即可。

第三類，發(fā)言講話類。這一類在日常生活中多見，是15年前很喜歡考的一類文種，包括：發(fā)言稿、講話稿、演講稿等，其格式為標題、發(fā)文對象和正文三部分，書寫內(nèi)容要符合發(fā)言講話的實際場景。

第四類，權(quán)威文種類。這一類多見于政府文種，較為正式，例如：整改通知書、通知、公開信等，其格式中標題、發(fā)文對象、正文、發(fā)文單位、發(fā)文時間都有。

第五類，新穎文種類。這一類文種往往不常見，其核心目的不是為了考察格式，一般為標題和正文兩部分，例如：備詢要點等。

這些屬于已經(jīng)考過的文種，但是作為考生的大家要清楚，對格式考察的核心要求是弱化格式，以要點為主，所以當考試時對格式不清楚，若字數(shù)不允許，可以直接標題和正文兩部分書寫，若字數(shù)允許，可以按標題、稱謂、正文、落款、日期五部分全部存在書寫，保證要點齊全。