無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

申論怎么學(xué)篇一

許多考生，特別是應(yīng)屆畢業(yè)生，常常會錯誤地將申論論述題與原來在學(xué)校學(xué)的語文作文題畫上等號，但事實(shí)上，語文考試主要側(cè)重于文章的文采，而申論論述題則更看重文章的觀點(diǎn)和論述深度。申論論述題是有嚴(yán)格的行文標(biāo)準(zhǔn)的，但不是死板的，它對觀點(diǎn)、措辭、分析方法和考生對社會事件的認(rèn)識程度都有較高的要求。但這些要求都不是顯而易見的，而是要通過不斷地素材積累來逐步豐富，不像語文作文一個題材一個模板，每個模板練上一兩篇就自信十足了。因此，在練習(xí)完一篇申論論述題以后，需要用2倍于答題的時間去對比答案的角度和思考層次，綜合起來，并且學(xué)會擴(kuò)展思路、豐富答題的角度和觀點(diǎn)類型，這樣才能更好地提升申論答題方法和思維能力。

(2)申論大綱就是申論題目

申論到底考什么?申論考試的意義何在?相信對于很多考生來說，即便已經(jīng)做了很多題目練習(xí)，也難以回答出這兩個問題。

國考大綱是這樣表述申論的：“申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目?！比欢?，大部分考生看了也不懂其意，甚至根本就沒有關(guān)心過大綱的表述，只是依據(jù)自己做題的經(jīng)驗(yàn)，模糊地將申論考試?yán)斫鉃楹驼Z文考試差不多的考試。這種簡單地從申論題目入手、個人經(jīng)驗(yàn)中類比找申論復(fù)習(xí)的方法和方向，是極其危險(xiǎn)的，不得要領(lǐng)，意味著一開始的方向錯誤，后面再努力復(fù)習(xí)，也是徒勞。

其實(shí)如果要用一句話概括的話，申論實(shí)際上屬于一種特殊的入職考試，即考生是在公職人員的立場，通過材料給定的社會現(xiàn)象的描述和分析，解決不同類型問題、給出切實(shí)可行建議的能力的測驗(yàn)。這里突出兩個要點(diǎn)：一是立場。是要在公務(wù)員的立場上解決問題同一個問題不同立場上的說辭是截然不同的，這也是很多考試從公考申論復(fù)習(xí)一開始就沒有弄清楚、忽略的重要認(rèn)知，導(dǎo)致整個申論答題方向錯誤。二是一定是在給定的材料設(shè)定的情景中答題。偏離給定材料核心，也是一部分考生常見的問題，自認(rèn)時政盡在掌握，看到相似的熱點(diǎn)描述，就如脫韁的野馬般，全然不顧材料本身的描述，自顧自答題，最后只能是低分，事倍功半。

(3)試題答案就是滿分答案

大多數(shù)考生在申論復(fù)習(xí)做題過程中，對于題目答案的盲目相信，在練習(xí)完一道題目后，僅依據(jù)和答案的契合程度來判斷自己的成績，對于自己答案中和“標(biāo)準(zhǔn)答案”不一樣的部分，就直接忽略掉。

要知道，真正的申論考試中，是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的，閱卷組只會就題目給出幾個得分點(diǎn)，踩點(diǎn)得分，多于幾個得分點(diǎn)給滿分。所以，申論答題角度和思維最重要。在申論復(fù)習(xí)的練習(xí)過程中，要自己學(xué)會拆分得分點(diǎn)，綜合給定的答案和自己的答案，尋找和完善被忽略的答題思維和角度，本著盡己所能完善答題內(nèi)容而非是否契合答案的目標(biāo)，來練習(xí)申論真題、習(xí)題，才能真正意義上鍛煉和提高申論答題技巧和經(jīng)驗(yàn)積累。

申論怎么學(xué)篇二

善于總結(jié)

曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?” 在申論備考過程中也需要不斷地反省、總結(jié)。通過總結(jié)可以使自己對于當(dāng)下的水平有清醒的認(rèn)識，能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，也能通過總結(jié)認(rèn)識自己的不足之處，進(jìn)而彌補(bǔ)之。 在申論復(fù)習(xí)過程中總結(jié)的主要內(nèi)容包括自己對于閱讀方法和時間的把握、做題的方法和時間的把握、自己的優(yōu)勢與不足以及對所學(xué)內(nèi)容的掌握程度等等，通過總結(jié)要及時的糾正錯誤的復(fù)習(xí)方法。不斷的復(fù)習(xí)，不斷的總結(jié)。只有這樣才能確保自己的復(fù)習(xí)在正常的軌道上進(jìn)行。

日積月累。

許多老師都強(qiáng)調(diào)過申論水平的提高，日常積累很重要。強(qiáng)調(diào)的對不對?當(dāng)然對!有些同學(xué)會產(chǎn)生疑惑。我之前從來沒積累過，什么人民日報(bào)、半月談之類的沒看過，新聞聯(lián)播也沒聽過，這么短的時間再去積累沒什么用了吧?錯!從堅(jiān)持一個星期開始，每天早晚強(qiáng)制性的給自己1個小時的時間去聽、去看，1個星期，你一定能感受到變化，尤其是在練習(xí)真題、組織答案時，會發(fā)現(xiàn)自己不一樣的。

申論怎么學(xué)篇三

(1)初期備考，日常積累階段

這主要針對的是備考比較早，且初次接觸申論考試，對考試的內(nèi)容都還不夠了解的考生來說的。初期階段的備考主要要注重兩方面內(nèi)容。

第一，要對申論考試有基本的了解。了解申論考什么、怎么考，包括申論考試的主要題型、每個題型的基本答題思路等。同時，對于申論材料通常涉及什么熱點(diǎn)話題也要有基本的了解。具體來說，可以查看四川歷年的申論真題，總結(jié)出題的形式，以及材料涉及的熱點(diǎn)，保證在提到申論考試的時候，不再兩眼一抹黑，而是心中有基本的框架。

第二，要注意關(guān)注時政熱點(diǎn)。申論中的選材往往都是涉及社會文化民生、政治經(jīng)濟(jì)生活、法律法規(guī)國家新政等方面的一些社會熱點(diǎn)問題。抑或是發(fā)生在國內(nèi)外影響社會轟動的一些大事件。這些材料能反映出某一典型性的主題，需要考生加以分析。若考生對這些材料都很陌生，有可能答題就會偏離材料本身的主題或者命題者本身的命題意圖。所以我們要在平時培養(yǎng)我們的時政敏感度，全面了解當(dāng)前發(fā)生的熱點(diǎn)，具體可以通過新聞聯(lián)播，閱讀人民日報(bào)、光明日報(bào)等政府報(bào)刊的方式來進(jìn)行。另外，這樣做還有一個好處就是可以熟悉比較官方的表述和措辭，在申論寫作中適當(dāng)運(yùn)用，可以使自己的語言更出彩。

(2)中期備考，實(shí)戰(zhàn)演練階段

由于申論題目要求的作答題目較多，許多考生可能懶得動筆寫，只是在頭腦中想想思路就覺得是復(fù)習(xí)好申論了，事實(shí)上，這樣的復(fù)習(xí)是非常不到位的，思路再清晰，如果不能通過流暢的文字，在限定字?jǐn)?shù)內(nèi)反映在試卷上，那再好的思路也不能轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)。因此，在考試前，考生一定要花足夠的時間動筆寫一寫答案。

另外，初期掌握的各種答題思路只是一個籠統(tǒng)的框架，在復(fù)習(xí)過程中如果覺得自己對某個題型的作答方法掌握得差不多了，可以做下歷年真題測試一下，看看有沒有理解不到位的地方，查漏補(bǔ)缺，最終將各種框架內(nèi)化為自己的思路。

最后，在做完一道題以后，一定要善于總結(jié)。有的考生認(rèn)為練習(xí)題就是要盡量做多的題，實(shí)則不然。在作答一道題目后，結(jié)合參考答案，盡量擴(kuò)展自己的思路，總結(jié)出盡可能多的思考角度，比盲目練很多題，結(jié)果每道題的答題角度都是那么僅有的幾個要更有效果。特別對于論述分析題來說，寫好一篇文章以后，可以多看看同一題目的申論范圍，在此基礎(chǔ)上多修改、盡量想更多的論述角度，對于提高自己的論述能力十分有幫助。

(3)后期備考，考前沖刺階段

到了此時，考生仍不可放松心態(tài)，仍要堅(jiān)持復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，否則，可能會前功盡棄。

一方面調(diào)整心態(tài)。越到臨近考試的時候，考生越容易亂了陣腳，而心態(tài)的好壞，直接影響前期復(fù)習(xí)的效果和最后的沖刺復(fù)習(xí)。這時要不斷地給自己心理暗示，之前的復(fù)習(xí)就是很好的強(qiáng)心劑，要堅(jiān)信只要認(rèn)真復(fù)習(xí)了就會有成果，不斷調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)持下來，積極備戰(zhàn)，充分利用好這最后的時間。

另一方面要堅(jiān)持練習(xí)?？忌赡苡X得快到考試了，只要再翻閱一下自己的筆記，熟悉下教材中的答題方法和技巧就可以了，這些固然重要，但是堅(jiān)持不斷地練習(xí)也不容忽視。這個時期的練習(xí)的目的是為了“留住感覺”，這樣在真正的考試中就不會覺得陌生和恐慌。同時考生還要注意對時間的把握和分配，以自己以往練習(xí)時的時間分配為參考，避免出現(xiàn)答不完題的情況。