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2022年技術工作計劃star(十九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 15:51:02
2022年技術工作計劃star(十九篇)
時間:2023-04-07 15:51:02     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

技術工作計劃star篇一

1、提高認識,健全廣播電視安全播出系統(tǒng)

廣電為黨和政府的喉舌,是政府與人民群眾聯(lián)系的橋梁,做好安全播出具有十分重要的意義,為保證其播出的安全性,使其不受非法信號的攻擊和破壞,除了現(xiàn)有的電腦多畫面、多通道實時監(jiān)測系統(tǒng)外,還要進一步完善廣播電視安全播出的應急預案。

2、構建覆蓋全市廣播電視公共服務體系,確保全市人民文化需求

有線電視網(wǎng)可同時傳輸模擬和數(shù)電視信號,因數(shù)電視圖像清晰,在網(wǎng)絡傳輸占用的頻帶資源少,同時數(shù)化是有線電視發(fā)展的方向,因此要推廣數(shù)電視,加快其數(shù)化的進程,到xx年實現(xiàn)有線電視和地面廣播電視數(shù)化。

結合我國新一輪村村通工作實際,今后要繼續(xù)在大荊、城北等偏遠山區(qū)的采用有線電視聯(lián)網(wǎng)、衛(wèi)星小前端及無線廣播電視轉播等方法,爭取在xx年使全市廣大老百姓能夠收聽、收看到多套電視節(jié)目。

3、完善和建設好多種業(yè)務平臺

(1)廣播電視承載平臺。該平臺原則上傳輸傳統(tǒng)的電視節(jié)目,包括模擬電視信號、數(shù)電視信號。在傳播信號的同時,要健全保證其安全、可靠運行的機制。

(2)數(shù)據(jù)業(yè)務支撐平臺。有線電視網(wǎng)絡利用自身的光纜網(wǎng)

絡資源,可建設數(shù)據(jù)業(yè)務的支撐平臺,為社會提供數(shù)據(jù)業(yè)務服務。

(3)iptv服務運營平臺。iptv電視業(yè)務是新一代的數(shù)電視業(yè)務,具有“互動性”和“按需觀看” 的技術特征,有直播、點播、時移、卡拉ok等功能,可提供消息服務、信息瀏覽等等業(yè)務。因此要建設好iptv這一增值業(yè)務平臺。

4、進一步加強網(wǎng)絡建設,為新業(yè)務的開展提供網(wǎng)絡基礎

要在數(shù)化的條件下,精心規(guī)劃有線電視網(wǎng)絡的建設。要進一步加大投入,對現(xiàn)有單向的有線網(wǎng)絡進行改造,逐步建成雙向網(wǎng),使廣播電視網(wǎng)絡成為真正的現(xiàn)代信息高速公路。

(1)加強網(wǎng)絡技術標準化和施工規(guī)范化的建設。有線電視網(wǎng)絡近幾年得到了一定的發(fā)展,市區(qū)網(wǎng)絡部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)站有線電視改網(wǎng)進行得如火如荼,但是由于樂清目前還沒有形成改網(wǎng)的技術標準和施工規(guī)范,每個地方對改網(wǎng)的要求和想法也不同,從而改網(wǎng)達到的效果也不同,因此網(wǎng)絡質量很難得到保證,很容易產(chǎn)生重復投資。為了網(wǎng)絡建設有統(tǒng)一技術標準、線路施工規(guī)范,xx年6月出臺了臺網(wǎng)絡技術標準化、施工規(guī)范化建設標準,使工程的建設有了依據(jù),網(wǎng)絡的可靠性、安全性同時也有了保障。

(2)鞏固現(xiàn)有的網(wǎng)絡基礎,加強網(wǎng)絡改造力度。臺總前端

到各個分前端的干線傳輸網(wǎng)盡量取消二次轉發(fā),距離較遠可采用1550nm波長光纜,在網(wǎng)絡中建設多個片區(qū)環(huán)形網(wǎng),利用網(wǎng)絡自愈功能增強可靠性。用戶接入網(wǎng)hfc光纜到樓或路邊,并留有足夠的纖芯,在有條件的村和小區(qū)有線電視網(wǎng)絡進行了750m雙向網(wǎng)改造。

5、利用網(wǎng)絡資源,充分開展多種業(yè)務

網(wǎng)絡的價值只有在業(yè)務的開展中體現(xiàn)出來,沒有好的業(yè)務,網(wǎng)絡改造也就沒意義,我們要以雙向網(wǎng)改造為契機,健全和發(fā)展好多種網(wǎng)絡業(yè)務。

(1)開展專業(yè)數(shù)據(jù)業(yè)務。利用光網(wǎng)絡資源為各行業(yè)提供專用數(shù)據(jù)網(wǎng)業(yè)務,采用sdh技術進一步提升網(wǎng)絡性能。

(2)開展iptv和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務。日趨成熟的iptv技術成為寬帶應用競爭的焦點和熱點,傳統(tǒng)電信運營商借助iptv技術切入被廣電壟斷的電視業(yè)務。沒有發(fā)展就沒有出路,廣電要想在今后的競爭中不被淘汰出局,必須要利用網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,xx年我臺著手網(wǎng)絡雙向化改造,利用gepon技術發(fā)展基于hfc的iptv,為有線電視用戶提供視頻、語音、寬帶等多種雙向數(shù)據(jù)服務,真正實現(xiàn)多種業(yè)務融合。

6、建立內部技術服務保障體系

(1)建立廣播電視資源共享系統(tǒng)。推動臺內各數(shù)孤島的互聯(lián)互通、資源共享。加強內容資源管理系統(tǒng)建設,把以存儲為目的,轉變?yōu)殚_發(fā)應用多種業(yè)務,不斷滿足多種播出平臺和多種接收終端的不同需求,以適應數(shù)網(wǎng)絡融合發(fā)展的新趨勢。

(2)用戶管理系統(tǒng)。為網(wǎng)絡覆蓋范圍內的所有用戶建立一個詳細的用戶信息,授權相應的服務和建立對應的帳號系統(tǒng)。以用戶帳務為核心,利用計算機與軟件技術,對收費狀況給出開通指令,對欠費狀況給關閉指令。隨著iptv的進一步發(fā)展,可實行按時間段和流量收取服務費。在全市范圍內建一個客戶呼叫中心,可快捷處理客戶的投訴及要求,統(tǒng)計并分類記載期間的客戶要求,利用電腦互聯(lián)網(wǎng)技術向各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)站分發(fā)的投訴和報修要求,可監(jiān)督檢查客戶投訴的執(zhí)行情況,提高服務質量。

(3)設備管理系統(tǒng)。網(wǎng)絡中的多數(shù)設備如調制器、hfc光設備、放大器、分支分配器及今后的gepon技術的設備等等,它們的工作狀況直接影響到傳輸?shù)馁|量,只有通過良好的hfc網(wǎng)絡管理系統(tǒng),確保傳輸通道的物理指標,在機房內監(jiān)視和操控傳輸設備,確切知道故障的發(fā)生時間及地點,可以降低傳輸網(wǎng)絡故障所引起的停播率,減少傳輸網(wǎng)絡癱瘓“面積”。

(4)辦公智能管理系統(tǒng)。網(wǎng)絡的工程設計可采用電子地理信息(gis系統(tǒng))數(shù)據(jù)檔案,作為傳輸設備的可視化界面,為網(wǎng)絡的規(guī)劃 、設計、維護、控制提供一套完整的信息化解決方案 。除此之外,內部工作管理如辦公的文件收發(fā)制度、資源共享和器材管理等等可通過局域網(wǎng)和計算機軟件進行科學智能管理以提高效率。

國家廣電總局提出,通過有線電視網(wǎng)絡雙向改造可以實現(xiàn)的業(yè)務包括視頻點播,時移電視,視頻通訊(包括電視會議電視短訊、遠程教學、遠程醫(yī)療和保安監(jiān)控等),電纜話音業(yè)務(cable voip),寬帶上網(wǎng)(包括網(wǎng)絡游戲、電子商務等)。因此雖然廣電面臨著嚴峻的競爭考驗,但是也有著廣闊的發(fā)展前景,關鍵是我們充分利用自身的優(yōu)勢,目標明確、措施得當,將樂清廣電事業(yè)“做強做大”一定會早日實現(xiàn)。

技術工作計劃star篇二

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,抓住“全國中小學‘’教育技術研究工作會議”及重慶市現(xiàn)代教育技術科研工作為契機,結合學校電教設施設備實際和學校師資水平實際,努力打造善于運用現(xiàn)代教育技術手段改變課堂教學結構、實施新課改、提高教育教學質量的教師隊伍,為全面深化教育改革,全面提高學生的綜合素質奠定堅實的基礎。

二、工作思路

1、今年初,學校在資金十分困難的情況下,在年底將投資5萬元,添置30臺計算機,更換課件制作室的硬件設施。

2、新興的龍都小學,不會使用計算機的教師已經(jīng)是析少數(shù),但有相當部分教師文的錄入、圖片的處理、信息的收集、整理、運用等還需要培訓。

3、進一步完善各功能室的管理、使用、維修制度。

4、嚴格各位信息技術課教師的教學管理和各班學生期末的信息成績考核工作。

三、具體措施

1、40歲以下的教師,本期在電教室上課至少1節(jié),上課前將教案以磁盤稿的形式交教務處,并提前一天時間告知教務處,便于教務處登記和通知相關教師學習觀摩。如果未向教務處提交磁盤稿和報告,即便是到電教室上課都視為未到電教室上課。

2、各任課教師,根據(jù)所教學科特點,盡量用好學校現(xiàn)有的電教器材,讓其發(fā)揮應有的功效。如果教學中急需要用的儀器設備,請主動向教務處報告,教務處將與學校協(xié)商解決辦法,確實因各方面原因無法解決的,希望老師們動手制作一些適合自己課堂教學需要的教具。學期結束前,學校將舉行自制教具評選活動。

3、完善學生計算機室、課件制作室、多媒體電教室、教師計算機辦公室的管理、維護、使用制度。

4、為提高計算機辦公效率,本期將以年級組為單位進行計算機錄入漢比賽。

5、組織電教組教師對學校所有電教設備設施進行大清理,編號造冊。

6、信息學科組長要肩負起對本組教師平時備課、上課的常規(guī)檢查工作,督促他們上好每節(jié)課,同時,配合教務處做好學期末對學生的綜合考核工作。

四、活動安排

1、二月擬定xx年春期信息課教學計劃;建立學生計算機室使用登記制度;召開電教組教師會。

2、三月將建立的各項電教制度,制成鏡框上墻,隨時檢查制度的執(zhí)行情況。

3、五月舉行教師漢錄入大賽。

4、六月做好學生期末信息成績的考核工作。

5、七月做好學校電教設備設施的清理、編號、造冊工作。

技術工作計劃star篇三

眼間又進入新的一年了,新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、與壓力的一年,也是我非常重要的一年。在此,我訂立了本年度工作計劃,請看文章農村實用技術工作計劃范文~

為了充分開展好度的掃盲與農村實用技術培訓工作,進一步提高農民的文化知識和農業(yè)科技水平,加快農業(yè)科技進村入戶,促進農業(yè)增效、農民增收,從實際出發(fā),結合東六村、下河村、河東村實際情況,現(xiàn)就度三村的掃盲與農村實用技術培訓工作提出如下計劃:

一、指導思想

認真貫徹落實黨中央提出的建設社會主義新農村的目標,以提高廣大農民的思想素質為重點,用科學理論武裝農民群眾,加強實踐鍛煉,提高創(chuàng)新能力,培養(yǎng)一支有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農民農民隊伍。以廣大農民的綜合素質為主題,以促進農業(yè)增效、農民增收為目標,堅持實際、實用、實效的原則,開展科學實用技術,就業(yè)引導,市場營銷,政策法規(guī)為主要內容,提高廣大群眾的整體素質,扎實推進社會主義新農村建設的步伐。

二、培訓目標:

通過培訓,使農村農民群眾了解黨和國家發(fā)展農村經(jīng)濟的方針政策和法律法規(guī);掌握基本的市場經(jīng)濟,經(jīng)營管理及科學文化知識;掌握1至2項實用技術,并能因地制宜地宣傳推廣,使農民成為有覺悟、懂技術、善經(jīng)營、會管理的新型勞動者。

具體任務如下:計劃開掃盲班1個,掃盲學員2人(河東村2人),計劃參加測試人數(shù)2人、計劃合格人數(shù)2人:計劃科技培訓545人次(東門155、下河160、河東230),其中種植業(yè)250人次(東門70、下河80、河東100)、養(yǎng)殖業(yè)215人次(東門60、下河55、河東100)、人口教育80人次(東門25、下河25、河東30)。

三、培訓對象及任務:

黨員干部、農民群眾、致富能手。

四、培訓時間及地點:

6月起至10月止;

青溪小學東門下河河東村農民文化技術學校。

五、培訓教師:田軍(組長)、鐘德金、田錦全、鐘桂蘭及鎮(zhèn)農牧、計生干部。

六、教學方式:

1.掃盲:采取帶教上門的形式。

2.科技知識、適用技術的培訓主要采取集中播放錄像與講授結合的方式進行。

七、教學組織形式:

1.培訓教師利用農閑或晚上時間上門進行一對一的方式進行教學。

2.組織講授技術及注意事項和看光碟,然后組織討論。應采取典型引路學、個別引導學、項目帶動學等形式進行,不斷提高教學的實踐性。

八、資料檔案整理:

在培訓過程中,作好記錄,注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實性、準確性和完整性。培訓結束后,寫好培訓總結,要求學員要學以致用,不斷總結經(jīng)驗。

技術工作計劃star篇四

一、指導思想

根據(jù)我校20__-20__學年第二學期工作計劃,以“利用信息技術,提升教學品質”為學年發(fā)展主題,豐富課程概念,進一步創(chuàng)意和豐富學校生活,平心靜氣辦好學校,造福萬千師生,彰顯二中品質,以及本學期教研室工作計劃,信息技術備課組本學期制定如下計劃:

二、工作目標

1.發(fā)動全組教師積極投身于新教材改革方案,大膽實施“研究性學習”的教學改革,真正使學生成為學習的主體,形成我要學習的學習氛圍。

2.更新教育觀念,深化教學教研改革,團結合作,發(fā)揮集體的力量,做到以老帶新,以新促老。認真學習現(xiàn)代化教育技術,積極參加新教材和新一輪的繼續(xù)教育培訓,提高全組教師的業(yè)務素質和教學能力,把教研教改活動開展得有聲有色。

3.認真實施新的義務教育法,面向全組教師,一定把握新教材的理念和內涵。積極而有序地開展學生社團活動,發(fā)展學生的個性特長,豐富學生的課外知識,提高學生的綜合素質。

三、工作措施

1.課堂教學方面

雖然“課程改革”已經(jīng)提出了很多年,但是,今年課改的力度尤其大,當我們拿到本學期的課本時深有體會。初一年的內容非常豐富,一個學期的內容就包含了網(wǎng)頁制作、電子表格、圖形處理等。這些內容在以前一般是安排一個學年度甚至更長時間來完成的。在這樣短的時間內要完成這樣大容量的教學,難度很大。這就更需要發(fā)揮組內教師集體備課的力量,一定要在規(guī)定課時內完成教學,且要讓學生都能夠掌握吸收。初二年本學期的學習內容是幾十年來都未曾列入教學內容的,主要有兩個模塊:flash動畫制作。這些內容是全新的,而且也具備相當?shù)碾y度,對初二的學生來說,學習起來會有一定的困難,老師應該在課前充分準備,反復備課、推敲,安排好課堂教學,這樣才能讓學生真的學到知識,真的達到課程標準。初三年級本學期要進行中考,全組要通力合作,認真組織好復習,爭取中考取得更好的成績。

2.教師自身的業(yè)務學習

每個教師每學期要讀至少一篇教育著作。并且與大家交流讀后感,一起吸取書本中的理論精華,投入到我們的工作中去。我們教學工作中遇到的問題,和一些案例、反思,也都積極撰寫出來,可以發(fā)到組內的空間,也可以掛到校園網(wǎng)上,百家爭鳴,取百家之長,補己之短。

技術工作計劃star篇五

青澀的青春一定也犯過很多糊涂的事,可是歲月的皺紋爬上了額頭的時候,你是否褪去青澀的外衣,還在鉆牛角尖的做著隨意的決定呢?以下是度技術部工作計劃。

新的一年對于技術部來說,機遇與挑戰(zhàn)并存。雖然市場情況變幻莫測,但我們決心以嶄新的精神風貌與公司領導、各部門和全體員工一起,團結奮斗、開創(chuàng)公司的新局面。技術部是龍頭,我們肩負的擔子很重,稍有疏漏,就有可能給公司造成經(jīng)濟損失,甚至造成質量隱患。所以我們認為在今后的工作應做如下調整:

一、強化技術管理

1、做好和各部門的接口工作,交流思想,統(tǒng)一對過程控制的認識,為生產(chǎn)一線做好服務,實現(xiàn)優(yōu)質、高產(chǎn)、低耗、高效益的生產(chǎn)目標,使公司獲得更好的經(jīng)濟效益。__年技術部將協(xié)同相關部門及車間,共同抓好工藝管理、操作管理、質量管理、標準化計量管理等工作。

2、降耗增效,技術常抓不懈。提高我們的自身素質,增進和外界同行業(yè)技術交流。對工藝、工裝、產(chǎn)品不斷推陳出新,提高生產(chǎn)效率,保證產(chǎn)品質量,降低生產(chǎn)成本。

3、對技術員、工藝員每天工作量化并由專人監(jiān)督,要求每個技術員、工藝員每天做好當天的工作記錄和第二天的工作計劃于每天下班前發(fā)到研發(fā)課文員處,以作為月底績效考核的依據(jù),其直接主管每天要抽查每個人的完成情況,技術部主管和技術總工每周不定時進行抽查。

4、工裝模具組、樣品組做好當月工裝模具、樣品制作計劃交予工程課主管處由工程課主管匯總后交予技術部經(jīng)理和技術總工處,并將月計劃每一周匯總核查一次及時的將進度情況反饋到技術部主管處,形成層級把關以減少由于工裝模具制作不及時、樣品制作不及時給生產(chǎn)和銷售帶來不便。

5、加強部門內部信息的準確性,各種工藝及異常數(shù)據(jù)層級把關審核,確保管理的及時性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、合理性。

6、做好管理團隊建設,分工不分家。做好人才儲備,提升并培養(yǎng)優(yōu)秀人才,并進行合理搭配,使技術部門工作順暢有序,保障生產(chǎn)的順利進行。

二、逐步形成技術會審制度

方案設計完成后要進行技術會審,通過開會的形式共同討論方案的可行性,不簽不發(fā)放的原則,保證圖紙資料的準確無誤。工藝圖紙完成后要進行互審,通過互審的形式來保證圖紙及數(shù)據(jù)的準確性,以免造成不必要的損失。

三、繼續(xù)加強學習

1、學習專業(yè)技術,學習iso/ts16949體系思想,按照iso/ts16949體系思想去做,努力使自身水平能夠跟上公司發(fā)展,對新進員工加強培訓,使其能夠更快地適應公司發(fā)展,進行新技術交流,統(tǒng)一思想,提高認識。努力做好龍頭的帶頭作用。

2、要大膽創(chuàng)新與嘗試,掌握細節(jié),技術管理更需要潛意識的加強,但也要虛心學習同行業(yè)的技術知識。

3、不能夠安于現(xiàn)狀,不思進取,不能以一街市田畝為樂,這將不利于公司技術的發(fā)展與創(chuàng)新。

4、加強技術知識與操作注意事項的培訓力度,促進生產(chǎn)順利進行,減少公司整體的維護成本。

四、__年度計劃要點:

1、樣品合格率必須達到95%以上。

2、樣品計劃完成率必須達到70%。

3、年度改進項目必須3項以上。

4、工裝/設備定期維護保養(yǎng)完成率≥98%

5、新產(chǎn)品過程開發(fā)完成率≥96%

6、工裝制造不良率≤3%

7、技術降成本100萬以上(詳見附件一“技術降成本措施計劃”)。

8、生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)問題第一時間必須趕到現(xiàn)場解決。

五、__年具體計劃如下

1、新樣品開發(fā):據(jù)__年度開發(fā)結果(平均56、7只/月),在__年新樣品開發(fā)計劃為平均57只/月(具體要據(jù)銷售部客戶寄來樣品而定),計劃1—2月份59套,3—12月份625套,由于明年的重點是三角臂項目,故必須爭取每個月三角臂的開發(fā)量平均每月至少2

2、工藝圖紙方面:據(jù)__年新工藝編制結果(163份/月),在__爭取在明年將組裝工藝、檢驗作業(yè)指導書和三角臂工藝流程盡量跟上,并且對原有工藝的不合理處進行更新改進以便更好的為生產(chǎn)服務。

3、 產(chǎn)品圖紙刷新方面:

(1) 對于老產(chǎn)品圖紙刷新爭取在__年把大部分現(xiàn)場生產(chǎn)要用到的老圖紙刷新修訂完畢。

(2) 明年對刷新圖紙先進行量化試運行,以提高技術員的積極性,量化方案已在討論中將于1月底前完成方案。

4、工裝夾具模具方面:

據(jù)工裝組__年制作結果486付(平均每月40、5副),__年計劃為平均每月41副(包括檢具),模具組__年共制作工裝模具201副(平均每月16、75副),計劃在__年開發(fā)225副左右(其中三角臂爭取開發(fā)20套左右)具體按明年銷售部新訂單和新樣品過來情況而定。

技術工作計劃star篇六

20__年___縣科協(xié)將按照“三服務一加強”的'工作定位,堅持“重項目、求創(chuàng)新、抓創(chuàng)建、強基礎、建網(wǎng)絡、促科普”的思路,圍繞“貫穿一條主線,實施三個創(chuàng)建,突出五個重點”做好20__年科普工作。

貫穿一條主線

認真貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》,把科普工作集成到《綱要》框架之內,爭取縣委政府對貫徹《綱要》工作的領導和支持,積極協(xié)調___縣關于貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》的22個成員單位,圍繞全民科學素質建設目標和《建設創(chuàng)新型曲靖行動計劃》的要求,加強統(tǒng)籌協(xié)調,定期召開聯(lián)席會議,研究解決工作中遇到的困難和問題,創(chuàng)造性地開展好全民科學素質提升工作;圍繞“節(jié)約能源、保護生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”這一主題,開展經(jīng)常性、社會性、群眾性的科普活動;組織好“科普日”、“三下鄉(xiāng)”等重大科普活動,邀請專家舉辦多層次、多學科科普講座,加強科技培訓和科普示范創(chuàng)建等工作,結合城鎮(zhèn)、農村群眾需求,開展科教進社區(qū)、進村組等實用技術培訓。

實施三個創(chuàng)建

繼續(xù)開展以創(chuàng)縣級、市級“農村科普示范基地、十強農技協(xié)、科普文明村”為主要內容的“三個創(chuàng)建”科普示范活動。20__年將圍繞全縣已創(chuàng)建的14個縣級先進典型,進一步完善各示范基地、農技協(xié)、文明村的硬件、軟件建設,抓出亮點,打造精品,挑選實用技術強,輻射范圍廣,能起到典型引路,科技示范的優(yōu)秀項目,爭創(chuàng)省級、國家級科普示范點。力爭爭取省市級科普項目2個。

突出五個重點

1、繼續(xù)以“七個一”為主要內容,即:建設一個科普服務站、制作一塊科普宣傳欄、設立一名科普宣傳員、辦好一個農村專業(yè)技術協(xié)會、建立一個農函大培訓點、抓好一個示范發(fā)展項目、掛鉤一個協(xié)會幫扶,扎實開展好創(chuàng)省級、市級“科普惠農興村”項目的實施。

2、進一步強化和完善“三個一”,即:“一室、一員、一欄”建設。實行縣級考核,市級管理模式,使“一室、一員、一欄”建設更加完善,實用性更強。

3、強化農函大培訓,立足地方需求,保證重點專業(yè),傾向地方特色,聘請優(yōu)秀農函大輔導教師,確保農函大培訓實際、實用、實效,服務好“三農”。力爭20__年農函大培訓人數(shù)達2500人次。

4、按照“政府引導、煙草扶持、第三方服務、市場化運作”的總體要求,與縣煙草公司聯(lián)合,進一步總結、完善、規(guī)范各鄉(xiāng)鎮(zhèn)烤煙生產(chǎn)技術服務社的規(guī)章制度和后續(xù)管理工作,促使各鄉(xiāng)鎮(zhèn)烤煙生產(chǎn)技術服務社健康穩(wěn)步發(fā)展。同時開展好烤煙生產(chǎn)科技進村入戶活動,支持各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展科普服務和實用科技培訓活動。

5、強化對學(協(xié))會的指導,加強科學道德規(guī)范建設,促進學(協(xié))會改革與發(fā)展。開展工作調研,支持、組織學(協(xié))會廣泛參與學術交流活動,調動科技工作者發(fā)揮聰明才智的主動性。組織基層科協(xié)干部、學會秘書長、農技協(xié)會長、科普宣傳員積極參與科技培訓、學術交流,不斷提高基層科協(xié)隊伍的工作能力。

技術工作計劃star篇七

一、新課程實施建議

1.根據(jù)新課程的目標,落實教學計劃,做好必修、選修模塊的開設

1)課程介紹

高中信息技術課程分為必修和選修兩部分。

必修課程是普通高中階段所有學生必須學習的課程,體現(xiàn)了課程對所有學生的基礎性要求。必修有一個模塊:信息技術基礎,必修模塊36個學時,2個學分。

選修課程是供學生自主選擇的課程,選修模塊強調在必修模塊的基礎上關注技術能力與人文素養(yǎng)的雙重建構,是信息素養(yǎng)培養(yǎng)的繼續(xù),是支持個性發(fā)展的平臺。選修模塊設算法與程序設計、多媒體技術應用、網(wǎng)絡技術應用、數(shù)據(jù)管理技術、人工智能初步5個課程模塊,選修模塊每個模塊36個學時,2個學分。

根據(jù)我校情況,在高一開始必修模塊,高二開設選修模塊

2)各模塊的教學目標

必修模塊:“信息技術基礎”模塊中信息的獲取、信息加工與表達、信息資源管理等都是以信息處理與交流為主要線索,按信息的獲取與評價、信息的加工與表達、信息的發(fā)布與交流、信息的存儲與管理的邏輯線索組織起來的內容體系,有利于學生將由實踐獲得的技能經(jīng)驗上升到理性的認識。

“算法與程序設計”模塊以基本算法、程序設計、問題解決為主線,通過教學逐步引導學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設計算法、編寫程序,最終解決問題。通過本模塊的學習,使得學生更深入地了解常用算法,探究待解決的問題與算法之間的聯(lián)系,嘗試歸納算法與程序設計的一般規(guī)律。

“多媒體技術應用”模塊以多媒體作品制作和軟件開發(fā)的方法為主線組織教學,通過規(guī)劃設計、選擇媒體、采集素材、作品集成與調試、產(chǎn)品評價等過程,讓學生了解多媒體作品制作的基本程序和方法。

“網(wǎng)絡技術應用”模塊以網(wǎng)絡基礎知識、應用技能、網(wǎng)站的設計與制作為主要內容開展教學,圍繞任務組織教學活動,通過任務的逐步完成來達成學生信息素養(yǎng)的基本目標。

“數(shù)據(jù)庫管理技術”模塊按照分析問題、建立數(shù)據(jù)庫、使用數(shù)據(jù)庫、管理數(shù)據(jù)庫的線索組織教學。

“人工智能初步”模塊以人工智能的基本概念及普通高中學生容易理解和掌握的人工智能領域的有關內容入手,通過學生觀摩或實際操作,感受人工智能技術的無限魅力,讓學生了解人工智能技術的發(fā)展現(xiàn)狀與前景。各學校可根據(jù)高中學生的知識基礎和學校實際情況組織教學。

3)高二選修課開設建議:

①、對學生需求的調查

根據(jù)統(tǒng)計可以發(fā)現(xiàn),學生對多媒體應用時最感興趣的,這部分內容起點要較低,在現(xiàn)實生活學習中的應用也最為廣泛,但每個選修模塊的人數(shù)不一,對我們實施選修開課造成一定程度的難度

②、各門課程的教師安排

我校信息技術學科的師資比較充足,根據(jù)各位教師的所學專業(yè)及自身的業(yè)務特點,安排教授不同的課程

③、現(xiàn)階段存在的問題及建議的解決方法

現(xiàn)有機房的數(shù)量不能滿足開設選修課程

按照新課程要求,高二階段有5個選修模塊,我們學校如選擇其中的4個模塊,至少需要4個機房才能正常開課。若4個班同時開課,需要5個機房才能滿足要求,課目前學校只有2個供高二使用的計算機室

教學設備無法滿足正常的教學

1)網(wǎng)絡技術模塊需要單獨開設一個實驗機房供學生實際操作,現(xiàn)階段只能以理論知識為主

2)人工智能需要專業(yè)的實驗室

3)原來的計算機教室,硬件多已老化,對于新課程涉及到的視頻編輯,虛擬現(xiàn)實等等知識無法完成

算法與程序設計模塊與數(shù)據(jù)庫模塊需要理論講解與上機實踐并重,需要1間獨立的傳統(tǒng)教室講授理論課程,這兩門課程最好排2節(jié)連堂課,利于學生對所學知識的掌握

技術工作計劃star篇八

新學期的工作已經(jīng)開始了。展望本學期,為了更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足?,F(xiàn)對本學期工作擬定如下計劃:

教學業(yè)務方面

教學工作是教師的中心工作。在新學期里,本人將認真擔負本職工作,認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,并能夠在操作上學會正確操作,我將認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學模式結合學生的實際生活去進行教學,使學生在課堂上永遠洋溢著學習的熱情。同時,認真研究相關教育理論書籍,閱讀最新的有關計算機教學的文章,與自己的教學實踐相結合,在促進自身發(fā)展的同時積極提高學生獲取知識的能力。

教育教學能力及自身素質方面

適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰(zhàn),作為年輕教師,我將積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業(yè)余時間,閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結合,為自己的教學工作打下更扎實的基礎。同時,結合自己的教學工作,進行嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發(fā)展。與此同時,要根據(jù)自己的理解和教學工作的經(jīng)驗多撰寫論文,總結經(jīng)驗,彌補不足,為下一個目標的努力確定方向?!敖虒W是一門藝術”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應和滿足自己工作的必須。為此,在新學期里,我將繼續(xù)每天利用一定時間,練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學工作提供相應的技能。在取得計算機高級水平后繼續(xù)提高自己的計算機水平,以適應最新的信息化教學觀念。

其它方面

嚴格要求自己,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,忠誠黨的教育事業(yè),遵守作息時間,按時參加繼續(xù)教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領導分配,積極配合領導工作,勇挑重擔。

總之,在新學期的教學工作中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè),踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的長大成才,在“基礎教育”的這方沃土上,甘為學生做堅實的基石。

技術工作計劃star篇九

指導思想:

為深入貫徹《____中央國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》精神,大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術和素質教育,必須充分重視現(xiàn)代教育技術,抓住機遇,更新觀念,努力推進現(xiàn)代化教育工程。以科研為先導,電教為抓手,優(yōu)化教育教學過程,提高教育教學質量。

一、更新觀念,增強電教意識

早在20多年前,同志就在改革開放以后的第一次全國教育工作會議上指出:“教育部和各地教育行政部門要切實采取措施,加快電視、廣播等現(xiàn)代化教育手段的發(fā)展。”1993年,國務院頒發(fā)的《中國教育改革和發(fā)展綱要》中明確指出:“要積極發(fā)展廣播電視教育和學校電化教育,推廣運用現(xiàn)代化教學手段?!爆F(xiàn)代電子和信息技術的飛速發(fā)展,引發(fā)了經(jīng)濟活動和社會生活方式的深刻變革,也使我們切身感受到了教育思想觀念、教學模式、課程教材等面臨的挑戰(zhàn)。為此,我校領導自覺適應形勢的變化,認真學習,積極轉變教育觀念,充分認識電化教育在教育教學乃至整個教育發(fā)展過程中的地位和作用,把電教工作列入教育事業(yè)的規(guī)劃,認真研究、制訂政策措施,切實加以推進。學校專門成立電教領導小組,配備電教專職人員,制訂專門的電教工作計劃。定期召開專題會議和舉行電教專題活動,建立健全的投入、責任、教師培訓和教育實施機制,使學校電教工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。

在此基礎上,我校全體教師要做好學校的__課題結題工作,籌劃十五課題開題工作。在教學中充分運用現(xiàn)代教育技術,充分調動學生思維積極性,發(fā)展學生形象思維,讓學生主動參與教學過程,培養(yǎng)學生獲取信息的能力,培養(yǎng)學生的開拓精神和創(chuàng)造能力。

二、裝備電教技術,充實電教資源

教育現(xiàn)代化工程的實施,給電教技術裝備帶來了強大動力。我校領導有強烈的教育現(xiàn)代化意識,本學期,學校將抓住機遇,趁勢而上,進一步加大投入的力度,加快教育技術手段的現(xiàn)代化。一方面配齊配足常規(guī)電教媒體,另一方面本著積極務實的態(tài)度、效益優(yōu)先的原則,裝備計算機房、多媒體語音室、電子閱覽室、校園網(wǎng)網(wǎng)絡系統(tǒng)等現(xiàn)代教育媒體,并不斷充實電教軟件資源,逐步提高電教軟件的配置比例。本學期設想高三教室配置投影機、實物投影、計算機等設備;重新新建校園網(wǎng),節(jié)點聯(lián)接到各教室,總投資50萬元。

三、規(guī)范管理,發(fā)揮最佳效能

幾年來,我們一直把電教教育工作列入學校工作的一個重要內容,力爭管理上水平,效益呈一流。本學期重點抓好以下幾個工作:

1、抓好資料管理,及時向教師呈現(xiàn)教育資源。學校建立能夠直接用于教學、科研、管理的資源庫是現(xiàn)代教育技術能否在教育教學中充分發(fā)揮作用的核心問題。本學期,我們將不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽資料等,以形成我校的教育教學資源,讓每一位教師每一位學生隨時隨地都可以上網(wǎng)查閱資料、點播多媒體課件、視頻節(jié)目等。

2、加快學校校園網(wǎng)數(shù)據(jù)庫建設,更新學校網(wǎng)頁

我們的學校網(wǎng)頁在質量上存在很大的問題。網(wǎng)頁內容不豐富,更新不及時,網(wǎng)頁制作技術較落后。這學期學校主頁中要求每一門學科有相應的內容。教研組長要以本第一范文網(wǎng)頁建設為契機,組織好本學科的教研活動。要及時充實學校數(shù)據(jù)庫,完善校園網(wǎng)建設。

3、進行電教培訓,努力提高師生的現(xiàn)代信息素養(yǎng)??茖W技術日新月異。能不能培養(yǎng)適應這個時代的學生,關鍵是我們教師是否適應這個時代。信息爆炸、知識爆炸的時代,我們閉塞守舊,必將成為朝代的落伍者。但是對信息也有一個取舍的問題。引導師生正確地使用電腦是我們的義務和責任。組織好高二信息技術考試,做好區(qū)電教中心的各項任務和工作。

用好電教設備,將大大提高教學效率。隨著校園網(wǎng)建設的加快。今后,多媒體課將很頻繁,逐步成為常規(guī)課。通過常規(guī)電教媒體的制作培訓、自制投影片等活動,在青年教師中普及電教常識,使全體教師掌握常規(guī)電教媒體的操作技能,人人做到“四會”。繼續(xù)做好現(xiàn)代教育技術培訓的組織工作,分期分批進行集中培訓。教師計算機知識和技能的培訓和計算機骨干教師的培訓,校園網(wǎng)絡的培訓,努力調動廣大教師參與電教實踐與研究的積極性,提高他們從事電教和應用現(xiàn)代信息技術的能力。

去年,我們已逐步建立了課件制作小群體,今年的工作重點將是擴大制作群體,要使全校教師人人會使用課件,熟悉課件制作過程,并積極參與。

4、推進辦公現(xiàn)代化,逐步試行電子政務,走無紙化辦公之路

通知、通報、工作安排等,都要逐步在校園網(wǎng)上發(fā)布。辦公現(xiàn)代化能降低教育成本,提高工作效率。

4、建立電教設備使用臺帳。

5、定期檢查、維修電教設備。

四、加強現(xiàn)代教育技術課題研究,做好電教課題的開題工作

現(xiàn)代教育技術在教育教學中的應用實踐要求我們加強現(xiàn)代教育技術課題研究。作為常州市現(xiàn)代教育技術實驗學校,要用科研來指導電教工作,防止走“人灌”到“電灌”之路。為了實驗研究成功,我們一方面請專家來指導,并與兄弟學校相互學習,交流收獲;另一方面指導教師在教學實踐中充分運用信息技術與課程整合,充分提高學生學習能力,減輕學生課業(yè)負擔。

技術工作計劃star篇十

本學期本人擔任301至305共5個教學班15節(jié)信息技術課教學任務,本學期教材包括信息與信息技術、信息來源與獲取、信息的加工、信息的管理、信息的表達與交流、網(wǎng)頁的設計與制作、信息技術與社會共七章。其中第一章是概述性的,為后續(xù)各章節(jié)的學習做一些準備,其且各章是沿著培養(yǎng)信息素養(yǎng)的主線(信息的獲取、加工、管理、制作、管理的評價)有側重地展開的。

1、樹立學生學習信息技術信心,激發(fā)學生學習興趣。

2、加強計算機基礎知識教學,為學習新知識打下基礎。

3、根據(jù)新課標精神,加強研究性學習,培養(yǎng)學生對信息的獲取、加工、管理、表達與交流的能力;對信息及信息活動的過程、方法、結果進行評價的能力;培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和探究能力。

4、教學中培養(yǎng)學生遵守相關倫理道德與法律法規(guī),形成與信息社會相適應的價值觀和責任感。

1、強調基礎知識,重視教學方法,教學技能

2、注重教學生動形象,激發(fā)學生學習興趣

3、培養(yǎng)學生思維能力,提高教學效果

4、課堂中注重講練結合,充分發(fā)揮教師主導,學生主體作用

5、加強學生上機實踐操作管理和引導教育措施加強學生上機紀律管理,完善機房管理條例,約束學生不良行為,嚴肅處理學生違法違紀行為,組織優(yōu)勢生輔導后進生上機實踐操作,實現(xiàn)分層管理、分層教學。

1、理論輔導:教師講解為主,可在教室和多媒體教室中進行

2、上機輔導:教師上機指導為輔,學生上機練習為主,優(yōu)勢生幫后進生為補進行。

技術工作計劃star篇十一

隨著計算機技術的發(fā)展,計算機的應用越來越廣泛,為了使學生為將來繼續(xù)學習計算機知識打好基礎,特制定本學期教學計劃如下:

一、 基本情況

(一)學生情況分析

本學期任九年級的信息技術課,共有學生81人。通過前面的學習,大部分學生對信息技術已經(jīng)有了一定的了解,但是不排除有小部分學生對基本概念知識掌握的不夠牢固,甚至有個別學生基礎仍然很差。另外,所任班級學生的學習情況不一,從整體上看,大部分學生動手操作能力較差,學習興趣不高。

(二)教材分析

本學期使用的是海南出版社的海南省中小學《信息技術》編寫組編寫的初中《信息技術》,教材共分兩冊,每冊又分上下兩部分。本學期將完成第二冊上部分的教學任務。

本教材共分三章:第一章用好多媒體計算機;第二章 多媒體信息的獲取與加工;第三章 制作多媒體演示作品。其中,制作多媒體演示作品章節(jié)內容為本學期重點內容。

二、教學目標

1、培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識;

2、讓學生進一步熟悉計算機的基本硬件特性,更有效地使用計算機系統(tǒng),合法安全地配備自己所需要的計算機軟件;

3、讓學生掌握獲取日常圖像、聲音、視頻等信息的一般方法,并嘗試進行簡單的加工處理,使得獲取來的原始素材能夠滿足使用的要求;

4、讓學生懂得如何使用多媒體集成軟件powerpoint進行創(chuàng)作;

5、讓學生知道應負責任地使用信息技術系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識;

6、發(fā)展學生個性和特長,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力。

三、具體的措施和做法

1、信息技術課是以學生為主體,需要學生自主進行探索和學習的一門不同于其他學科的課程。因此在本學期的教學過程中要具有不同的教學模式。首先,備好課是上好課的前提,由于我是一名新教師,在教學某些方面仍有欠缺,這就要求我在平時的教學的過程中,必須認真鉆研教材,將所有涉及的知識點吃透,并且多向有經(jīng)驗教師學習教學方法與教學技能。另外,作為一名信息技術教師,主要的責任不是一味的將知識灌輸給學生而是要讓學生在老師的引導下主動的進行學習。課堂上教師應該以盡量簡短精練的語言講解每節(jié)課堂的知識點,然后把大部分時間留給學生進行練習;在學生練習的過程中教師要及時對知識技能掌握不好的學生進行指導,對多數(shù)學生都出現(xiàn)的問題要及時重點解決。在設計練習的過程中,由于學生水平差異較大,這就要求我要將任務分解為基礎、提高與擴展三個層次,讓基礎較差的同學做基礎任務,學有余力的同學做提高甚至擴展任務,做到因人而異,與學生的接受能力相吻合。最后,信息技術課不僅要教會學生怎么操作,更重要的是要培養(yǎng)學生的審美能力以及活用信息技術等能力,在教學的過程中,要適當?shù)刎灤┻@些信息。例如在講述“制作多媒體演示作品”這一章,不僅要跟學生講清楚怎么插入圖片、插入文本框等知識點,更重要的是要引導學生認識到怎樣的演示作品才是優(yōu)秀的作品。

2、選拔對計算機有特長和愛好的學生,根據(jù)不同學生的興趣,利用課余時間培養(yǎng)不同興趣的學生,并且挑選和輔導學生參加“電信杯”網(wǎng)上flash動畫設計大賽等省市級比賽。

四、本學期教學進度計劃表(略)

技術工作計劃star篇十二

一、指導思想

以學校工作意見為指導,堅持以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新精神、創(chuàng)新機制為動力,以教育科研為先導,運用現(xiàn)代化教學媒體進行信息技術與課程的整合,為我校信息技術的創(chuàng)新與發(fā)展而努力。

二、常規(guī)工作要抓實,促進我校電教規(guī)范發(fā)展

建立一個運轉正常的電教管理網(wǎng)絡、制訂一個切實可行的計劃、健全一套規(guī)范的記錄、完善一套行之有效的制度,以此來促進我校電教工作向規(guī)范化、標準化、制度化的方向正常發(fā)展。

三、加強硬件、軟件建設,保證學校信息技術教育的發(fā)展

我校在進行現(xiàn)代教育媒體環(huán)境建設時,從自身的實際情況出發(fā),將形成一套合理的媒體環(huán)境建設思路,在實際操作中發(fā)揮積極作用。 軟件是現(xiàn)代教育媒體得以應用的前提保證,沒有一定數(shù)量的教學軟件為基礎,再好的硬件也不能發(fā)揮好的教學功能。我校一方面要考慮教學軟件的發(fā)展水平,社會提供的軟件數(shù)量與教材的配套性,努力發(fā)展軟件;另一方面要繼續(xù)加強管理,建好軟件庫。

四、嚴格執(zhí)行課程計劃,提高信息技術課教學質量。

學校嚴格執(zhí)行課程計劃,在一年級開設信息技術課。信息技術課教師能針對學生特點開展教學活動,不斷探索、提高信息技術課教學質量。他們充分利用學生對電腦學習的興趣開展教學,課堂教學生動活潑、教學效果明顯;努力培養(yǎng)學生計算機應用能力,使學生能運用現(xiàn)代教育技術解決實際問題,從而激發(fā)興趣,增強科技意識,提高創(chuàng)新、實踐能力。領導經(jīng)常聽課,檢查教師備課、指導學生操作等情況,促使學校信息技術課教學朝著正規(guī)化、高效率方向發(fā)展。

五、開展現(xiàn)代教育技術的應用研究

教學、研究相輔相成,相互促進。以“自主創(chuàng)新教育”為指南,開展電教教研工作?!靶畔⒓夹g將是現(xiàn)代教學諸要素中最重要的要素之一”。在先進的教育科學理論指導下,將它與課程進行合理整合,將有助于改變現(xiàn)行課堂教學的一些缺憾,將有助于信息技術在一個更為廣闊的背景中得到整體性的理解和運用,將有助于建立以計算機網(wǎng)絡為基礎的高度交互的教學模式,從而為學習者創(chuàng)新精神、信息能力(包括高效獲取信息的能力,熟練且批判性地評價信息的能力,有效地吸收、存儲和快速提取信息的能力,運用多媒體形式表達信息、創(chuàng)造性使用信息的能力,以及由以上能力轉化成的自主、高效地學習與交流的能力)、協(xié)作能力和探究能力等的培養(yǎng)營造最理想的教學環(huán)境。我校要求每個教師都要投入到電教科研的熱潮中去,開展上電教公開課、寫電教論文等活動。

六、加強現(xiàn)代教育技術的培訓

現(xiàn)代教育技術人員素質的高低,直接影響到工作的質量和水平。我校將提供一切機會讓現(xiàn)代教育技術人員外出進行業(yè)務培訓。同時也努力創(chuàng)造條件請校外老師來做專門的電教講座或現(xiàn)代教育技術咨詢。我們也注重對全體教師的培訓。我們深深地知道:科學技術的發(fā)展,使得大量新型媒體引入教育教學領域,教師如何面對現(xiàn)代教育技術應用模式的多樣化,如何恰當?shù)剡\用教學媒體這些問題都已擺在了我們的面前。

根據(jù)校本培訓計劃,認真組織教師進行現(xiàn)代教育技術培訓, 現(xiàn)代信息技術的發(fā)展給教育帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)和難得的機遇。我們只有銳意進取、知難而進,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),努力加快教育信息化建設的步伐,全面推進素質教育。

技術工作計劃star篇十三

一、指導思想:

進一步認真貫徹學校"文化理校,自強育人"的辦學理念,根據(jù)學校"抓規(guī)范,促文化,強基礎"的工作思路,配合本學期縣教研室及學校教科室的一些工作,加強課題研究,做到"教、科、研"合一,在新課改的形式下,努力轉變教學觀念,提高教學素質,促進學生的發(fā)展。

二、教研工作目標:

1.教研活動要體現(xiàn)"文化理校、自強育人"的教育理念;體現(xiàn)整合功能;體現(xiàn)課題思想;體現(xiàn)教師的個性特點。

2.建立新的常規(guī)管理機制,加強調查研究,指導街道及校教研組教師工作。

3.抓實抓好各教師對學生的平時輔導,把"任務驅動教學落實到課堂中去。"

4.引導教師充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學手段,給學生創(chuàng)設良好的言語環(huán)境和充分的語言實踐機會。

5.繼續(xù)實施并做好校級子課題工作。

6.根據(jù)縣教研室的精神,力求在新的學期中達到更高的目標。

三、教研工作重點:

1.規(guī)范課堂教學,優(yōu)化課堂教學意識,提高課堂教學效果。

2.強化雙基,內練實功,外樹形象。

3.研究及探討如何根據(jù)小學生的生理和心理特點,結合發(fā)展需求,激發(fā)各年段學生學習信息技術的興趣,培養(yǎng)他們積極學習信息技術的習慣,讓學生有信心學好信息技術。

四、教研工作措施:

1.本學期教研工作不少于八次。

2.結合縣、校教科研要求,鼓勵教師進行業(yè)務進修,多閱讀教學書刊,學習先進的教學思想及理念,鼓勵教研組成員特別是年輕教師多撰寫出精品案例和精品論文,并進行評優(yōu)。

五、具體工作安排:

第二周落實本教研組本學期工作安排

第四周省中小學信息技術等級考試準備工作和輔導安排

第六周學生電腦作品及教師多媒體課件制作的評比

第八周關于如何撰寫信息技術教學論文、案例的研討

第十周信息技術課堂教學模式的研討

第十二周少兒信息學奧林匹克競賽輔導工作的交流探索

第十四周學校優(yōu)秀網(wǎng)站評比的設計討論

第十六周期末復習、考試安排

技術工作計劃star篇十四

一、指導思想

以教育信息化建設為主線,加強學習,積極探索在新課程理念下的信息技術與學科課程整合的課堂教學。堅持以培訓促應用,以應用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進一步促進學校的教育信息化水平的提高。

二、主要工作

(一)加強隊伍自身建設

1、明確人員分工,加強日常管理。明確“服務、指導、創(chuàng)新”的工作職責,在確實完成好常規(guī)的教學任務的前提下,不斷加強學習,努力提高業(yè)務水平與工作效率,增強協(xié)作意識、奉獻意識、研究意識和成果意識。平時重視相關資料的收集、歸檔。結合學校制定的器材借還及其他相關業(yè)務考核制度,及時記載,積累數(shù)據(jù)。

2、要把信息中心建設成一支學習型的團隊,所有成員要在學習的氛圍中,一起探索,共同成長。具體措施:加強制度要求,每兩周有兩節(jié)課的固定時間用來學習、研討,地點設在機房。內容有flash制作、網(wǎng)絡管理基礎知識、信息技術與課程整合的理論與實踐等。

(二) 極開展教學研討

1、 信息技術與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學實踐中,同時我們必須注重在研討中運用信息技術,提高教學研討的質量。在“備課-聽課-口頭評議-書面評議-再次集中交流-形成總結性的反思材料”這一系列實踐和反思的環(huán)節(jié)中,促進教學研究水平的提高。

2、 組織學習前沿的信息技術與課程整合的教育理論,開展新課程理念下的信息技術與學科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔的信息技術方面的研究課題的結題工作。

3、 配合學校開展的各級教學研討展示活動,積極參與“整合”研究,做好相關的服務工作。

(三)提高設備使用效益

1、加強學校電腦的管理。為節(jié)約維修成本,對電腦和常見故障,我們將主要通過集中采購電腦配件備用的辦法自行維修解決。

2、繼續(xù)建設好教學資源庫。通過培訓,引導廣大教師用好現(xiàn)有的教學資源(校本的和外掛的)。及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源,并以教材體系進行編目。具體征集措施:各學科以教研組為單位,在教研組長收集組內成員平時教學中制作的教案、課件等相關拓展性材料的基礎上,由信息中心協(xié)助整理、上傳,期末進行評比、考核。繼續(xù)對現(xiàn)有的已購置和下載的部分資源進行整理編目,擴充校本資源庫內容。

(四)嚴格師生培訓與考核

1、 教師參加上級組織的培訓。

2、 教師參加上級組織的競賽。

3、 組織校本培訓:信息技術與課程整合的理論與實踐;培訓前期制定計劃,作好準備,培訓中注意講練結合,及時作好考勤記錄。

4、 加強對學生基本信息素養(yǎng)的訓練與考核。在強調整體推進的前提下,對部分水平超常的學生要加強訓練,在今后的技能競賽中力爭有所突破。設立中年級學生整班參與的校級鍵盤輸入競賽,三年級英文輸入,四年級中文輸入,主要利用信息技術課的途徑進行。

技術工作計劃star篇十五

本學期信息技術教研組繼續(xù)堅持以教育科研為先導,致力于課堂教學改革的研究。為更好地落實“學講計劃”精神,開展創(chuàng)新教育,根據(jù)學校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,按照學校教學計劃的指導,特擬定本學期的教研組工作計劃。

在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學校的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以信息技術課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升信息技術課程的學科地位,通過教研組的學習活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

我校3個機房都是新建機房,設備數(shù)量充足、性能穩(wěn)定。機房1和機房2各配有60臺計算機,機房3作為備用機房,配有40臺計算機,完全能保證日常的信息技術教學工作的順利開展。

1、本學期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務實”的教育理念,結合學生的實際發(fā)展水平,培養(yǎng)學生的協(xié)作精神,并注重學生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術能力的培養(yǎng),促進學生個性發(fā)展。

2、積極推進“學講計劃”,并落實到日常的課堂教學中。以現(xiàn)代信息教育技術為支持平臺的研究性、探究性課堂教學,加快信息技術學科與其他學科的滲透與整合。

3、大力開展信息技術創(chuàng)新教育教研活動,利用現(xiàn)有資源,積極進行社團教育研究,充分開展計算機特長教育。

4、努力創(chuàng)造學習氛圍,繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的信息化建設和教學工作中,提高綜合業(yè)務素質。

5、科學做好高二復習計劃,爭取順利通過江蘇省信息技術學業(yè)水平測試。

1、落實學講計劃,緊抓課堂質量。

我們教研組共有4位教師,根據(jù)教師的實際情況和信息技術學科的特點,積極配合學校工作,完成教學任務,同時組織組內人員進行聽課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。根據(jù)學講計劃要求,讓學生在教師的引導下,能夠進行自學、互學、問學、教學、悟學,教師則由課堂教學的“主宰者”變?yōu)閷W習活動的指導者、組織者、協(xié)助者。

2、繼續(xù)搞好課題研究及校本培訓工作。

配合學校信息化建設,切實發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術優(yōu)勢,切實貫徹學生為主體的原則,全面提高學生信息素養(yǎng),進一步完善信息技術教學,積極推廣任務驅動教學模式并根據(jù)學生對信息技術的掌握情況,實行分層次教學。以實踐問題為研究依據(jù),并以此為切入點,落實到課題研究及校本培訓的工作中。

3、加強落實教研組及備課組工作。

按時參加教研組、備課組活動,認真學習“學講計劃”,領悟課改精神。本學期教研組的重要任務之一就是要搞好集體備課工作,主講教師在活動前要做好充分的準備,活動主要以備理論課、實踐課、業(yè)務學習、評課等一系列形式來開展,組內成員無故不得缺席。

4、按時開展學校信息化工作,做好技術保障。

信息技術教研組是學校信息化建設的主力軍,分管了學校微機室、錄播室、電教器材室、軟件制作室、多媒體資料室。另外我們還負責學校的會議室和各功能室的多媒體設備使用,負責管理并審核學校網(wǎng)站,參與市、區(qū)和學校開展的各項活動,隨時記錄視頻和圖像資料。

技術工作計劃star篇十六

一、自我分析和環(huán)境分析

我現(xiàn)在在信息技術方面還處在學習和探索中,平時在具體的課堂教學也是偶爾利用多媒體課件來開展教學,一是受學校現(xiàn)在網(wǎng)絡設施和教學條件的限制,使用計算機不很方便,二是獲取網(wǎng)絡信息的渠道還是很難,自己應用網(wǎng)絡資源的能力還有待遇提高。近年來,信息化應用在教學中的優(yōu)越性越來越凸顯,教師利用信息化資源開展教學已經(jīng)越來越普遍,我對于學生的學習指導作用也越來越有優(yōu)勢,作為新時代的教師,就是要適應教學的發(fā)展,努力拓寬自己的信息化視野,更新信息化環(huán)境下的教學理念,實現(xiàn)教學個性化與專業(yè)化的成長之路。

二、我的發(fā)展目標

通過本次的培訓學習,我要重新認識信息技術在傳統(tǒng)教學中發(fā)揮的作用,認真研修各門課程,在共建網(wǎng)絡技術學習平臺與學習社區(qū)的過程中,實現(xiàn)資源共享,提高自己在信息化教學中的運用能力,利用媒體資源優(yōu)化課堂教學,從而轉變學生的學習方式,為課堂教學注入新的生機與活力,努力使自己成為具備先進信息技術能力的專業(yè)型人才。

三、所選課程

《信息技術支持的教學環(huán)節(jié)優(yōu)化》3學時,《如何組織合作學習》6學時,《word工具箱的應用》3學時,《中學英語教學中的信息技術應用》12學時,《中學英語教學中信息技術應用案例評析》10學時,《簡易多媒體環(huán)境下的初中英語教學》8學時。

四、具體計劃

1、在培訓中根據(jù)自己的教學實際制定個人研修計劃和選擇必修課與選修課,聽取專家解答釋疑的時間和自己的工作時間會有沖突,與同伴間展開交流,完成并提交一份個人專業(yè)成長發(fā)展計劃。

2、為了實現(xiàn)教師信息化、專業(yè)化的成長目標,我要根據(jù)個人學習計劃完成必修課程,結合自身專業(yè)發(fā)展的相關問題進行認真思考,在選修課程中進行自主選學,積極參加研修活動,提升自己的信息技術能力,以促進并優(yōu)化教師課程教學。在學習過程中,我要積極參加各項活動,寫好學習筆記,及時發(fā)表學習心得,深入地學習現(xiàn)代化信息技術在教學領域的應用,在教學實踐中實踐信息化在實際中的應用,與同伴構建學習社區(qū),互相借鑒學習取長補短,并不斷反思自己在教學實踐中運用信息技術的能力與效果,獲得寶貴的經(jīng)驗,利用網(wǎng)絡技術深化信息技術與學科教學的融合,真正提高自己應用信息技術進行教學的能力。

信息技術個人研修計劃5

我有幸被選中參加《__信息技術應用能力提升培訓》班學習,這無疑是在我的教育教學成長上添上一道亮麗的彩虹。為了能讓本次培訓學習起到真正的實效,真正讓自己獲得一定的長進,我以在培訓期間各位專家教授的授課精髓為指導,制定一套自我研修方案。

一、指導思想

通過專家教授的講解引領,不斷更新自己的教育觀念,促使自己向專業(yè)“信息技術應用能力提升工程”化方向發(fā)展。

二、研修目標

1、轉變固有的教育觀念,與新時期的教育觀念保持一致。

2、提高自己對信息技術應用在生物教學中應用的理解能力和操作能力。

3、能結合有關信息技術應用能力,針對生物教學不斷反思和總結,提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。

三、研修方式及內容

1、積極學習

珍惜這次培訓提升機會,認真遵守培訓能力提升工程的各項要求,每天擠出時間上網(wǎng)學習,專心聽講,認真聆聽專家報告,并做好必要的記錄。無論專家報告何種風格,都堅持在最快的是時間內調整思路,融入專家講解思路,內化成自身的知識,彌補自己專業(yè)知識的不足。

2、聆聽請教

對講解中不明白問題和教學中的困惑,及時上網(wǎng)查詢并向同行請教,努力向尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學員交流學習,拿出自己的問題請教各位學員,與各位學員共同探討。

3、反思提升

每天結合自己在培訓學習中的感受寫出學習心得、研修日志,發(fā)表在班級培訓平臺上,與各位學員共同交流探討不斷提升自己的信息技術在生物教學中應用能力。

4、學以致用

爭取通過學習,在研修結束后寫出研修學習的體會和收獲。在生物課堂教學中恰到好處地運用多媒體信息技術提高課堂效率,培養(yǎng)發(fā)展學生能力,激發(fā)學生興趣,促進學生自主學習。合理運用信息技術,能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學媒體互相滲透,彌補傳統(tǒng)教學手段的不足。

四、具體措施

1、每天利用1—2小時登陸網(wǎng)絡研修平臺,認真完成培訓期間各項任務及作業(yè)。

2、認真聆聽專家們視頻講座,做好筆記,并把理論運用于實踐,提高自己業(yè)務水平。

3、培訓期間多與同行研討交流,取長補短,不斷總結和反思,力爭讓信息技術更好的服務我們的教學。

4、多閱讀信息技術方面的書籍,掌握教學中常用軟件的操作流程和方法,提升自己的信息技術應用能力水平。

總之,作為一名教師,只有不斷學習,更新自己的認知背景,才能得到學生的喜歡。所以我們要樹立終身學習的觀念,做一名新型的,符合時代要求的教師。我決心不斷學習,不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強自己的理論底蘊,提高教育教學能力,結合教學實際,努力學習信息技術,并學以致用!

希望能在專家和各位老師的指導下,使我在知識與技能應用,思路與方法等方面都有很大的提高。

技術工作計劃star篇十七

一、指導思想:

貫徹落實國務院頒布的《全民科學素質行動計劃綱要》,加強我??茖W普及工作,提升科技教育質量,提高青少年科學素養(yǎng),并規(guī)范我校科普教育的管理。努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀,學會觀察世界、了解世界的方法。

二、工作要點:

一抓好組織管理,培養(yǎng)骨干教師

成立科技領導小組,構建由校長室、德育處、課程管理部成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡,對各項活動認真組織落實,抓好抓出成效,使學??萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效。

注重科技培訓和科普工作研究,強化科技教育師資隊伍建設。建立 專業(yè)引領、同伴互助、實踐反思 的校本培訓網(wǎng)絡,提升教師科學素養(yǎng)。能配備動手能力強、勇于創(chuàng)新的教師擔任科技特色項目的指導教師;有一支穩(wěn)定的科技骨干教師隊伍。

二抓好環(huán)境建設,創(chuàng)設科技氛圍

發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設立科普知識畫廊;開辟并布置好科技制作室、作品陳列室。在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,對學生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園網(wǎng)上開辟科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學??茖W教育的又一個陣地。

三開展科技節(jié)活動,全面推進學校的科普宣傳和科學教育

根據(jù)學校工作的統(tǒng)籌安排,在20xx年11月份舉行學校科技節(jié)活動,并以此為契機,推動學??茖W教育的全面、深入開展,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

三、科技節(jié)活動要點:

1、開展科普知識宣傳展覽活動。利用學校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、每天的晨會課普及科學知識;利用學校廣播普及科學知識 多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。

2、在師生中開展學??破照魑馁?/p>

3、組織開展相關的繪畫、小制作、三模等項目的比賽。

注重校園科學創(chuàng)新文化的積淀與創(chuàng)建,注重辦學優(yōu)勢資源整合,營造良好的科學教育的人文環(huán)境和氛圍。重視相關學科與科技教育的有機結合。

四組織學生參加校外科技實踐活動。

設計適合不同年齡階段學生特點的校外教育活動,使學生的學習從 教室小課堂 向 社會大課堂 廣泛延伸,開拓學生視野,培養(yǎng)學生動手能力、探究能力和社會適應能力。

為配合每學年的科技督導相關要求,著力加強科技社團建設,本學年在上學年13個社團基礎上,本學年充分利用師資,將科技社團增加到35個,吸納更多附小科技愛好者進入社團,擴大受益面!并在期初就做好資料收集的相關工作。

五在創(chuàng)造發(fā)明上爭創(chuàng)科技新亮點

社會的發(fā)展離不開創(chuàng)新,培育創(chuàng)新人才要從小抓起,但近兩年,創(chuàng)造發(fā)明是我校的一個弱項,因此,本學年學校對創(chuàng)造發(fā)明教育要格外重視,配備優(yōu)秀的科技輔導員來進行指導,逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新方法,使學校的創(chuàng)新教育重上一個新臺階,成為學??萍冀逃囊粋€新亮點。

學校的科技工作是學校工作的一個方面,做好這方面的工作,有利于促進學校辦學水平的提高,有利于學生的全面發(fā)展。多次強調指出: 廣大青少年要增強責任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峰。 因此,我們要積極組織開展科普宣傳活動,以多種形式推廣普及科學知識,提高學生的科學素養(yǎng),培養(yǎng)學生的科學實踐、探究能力。

技術工作計劃star篇十八

一、指導思想

信息化教育是現(xiàn)代信息技術與現(xiàn)代教育思想的融合,是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認真貫徹區(qū)教育局工作要求,以信息技術教育與信息技術的應用為重點,立足本校的實際,以服務教育、教學、科研、管理為中心,提高教育資源的利用能力,推動我校信息化建設。

二、總體思路

進一步完善學校網(wǎng)站,做好深層次的開發(fā)工作,拓展網(wǎng)絡互動平臺的功能。做好網(wǎng)站更新和日常維護工作,進一步推進教師信息技術培訓。加強學校的信息化教學,提高教學質量,培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),樹立學生在運用網(wǎng)絡資源中的自我保護意識。

三、主要工作

(一) 進一步完善學校網(wǎng)絡資源庫,充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能。

1、本年度將進一步充實學校資源庫。促進教育信息化應用深入開展。

2、不斷豐富校園網(wǎng)站的內容,及時在校園網(wǎng)上發(fā)布學校的各類信息。增強校園網(wǎng)的實用性和藝術性。

3、鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,由專人負責服務器和網(wǎng)關的防病毒工作,及時做好網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫的備份工作。

(二)加強教研組建設,認真開展信息技術有關教學的研究。

1、認真?zhèn)湔n、上課,認真學習信息技術指導意見,注意吸收教改信息,不斷提高教研質量。

2、加強多媒體教學軟件開發(fā)及應用的引導,鼓勵教師進行多媒體教學,推進信息化技術在教學上的應用。

3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡課題研究,認真學習創(chuàng)新教育理論,不斷更新教學觀念,努力探索創(chuàng)新教育規(guī)律,在課型模式的研究上著力,力爭突破,形成經(jīng)驗,輻射滾動。鼓勵教師到網(wǎng)絡教室開展形式不限的網(wǎng)絡教學研究活動。

4、學習信息技術與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡環(huán)境下信息技術與學科整合的教學研究。鼓勵教師多上信息技術與各學科整合的教改實踐課。

(三)認真開展教師信息技術培訓,組織學生競賽。

本學期將繼續(xù)組織網(wǎng)絡課題組教師進行網(wǎng)頁課件制作的培訓。鼓勵、幫助老師制作基于web下的課件,嘗試進行網(wǎng)絡教學。

(四)加強設備的日常維護和管理,提高設備的使用效益。

1、經(jīng)常檢查和公布設備的使用情況,每個辦公室由專人負責進行網(wǎng)上報修,信息技術辦公室積極配合總務處維修電腦,確保設備完好。

2、嚴格執(zhí)行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理使用,妥善保管。

3、加強對電子教室的安全管理,著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡的自我監(jiān)控能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡道德品質。

技術工作計劃star篇十九

根據(jù)學生的具體情況,明確本學期信息技術課程的任務:培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養(yǎng),為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

本計劃針對全體學生,通過上學年的學習,學生對辦公軟件例如word、excel有一定了解,但是由于每一學期信息技術課時比較少,每周只有一節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學過后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間聽課,課后練習鞏固的機會較少,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏。

學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調,也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。

本學期教材是選自教育科學出版社出版的普通高中課程標準實驗教科書《信息技術基礎》(必修),內容在1—4章節(jié)都已講完,本學期的任務是繼續(xù)上完5—7章節(jié)的內容。復習并做好迎考準備,復習內容包括:用好多媒體計算機,多媒體信息的獲取與加工,制作多媒體演示作品。學習制作網(wǎng)頁,以及對數(shù)據(jù)的管理。知識點:管理計算機的系統(tǒng)資源,獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息。復習完后,要求學生能運用自己所學的知識完成一個作品。

1、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。

2、初步學會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。

3、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。

4、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設計。

5、能夠做一個多媒體作品出來。

本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。

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