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學(xué)校教師崗位職責篇一
1、耐心、細心對待幼兒,配合主班教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活;
2、負責本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作;
3、指導(dǎo)、督促幼兒餐前、便后洗手;負責幼兒進餐時的清潔與收拾;
4、按消毒制度的規(guī)定,認真做好幼兒物品的消毒工作;
5、嚴格執(zhí)行各項安全制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健及安全工作。
任職要求:
1、熱愛幼兒教育和兒童;
2、普通話,身體健康,有保育員經(jīng)驗一年以上;
3、有保育員資格證、或自身為人母者優(yōu)先考慮;
4、工作踏實,有親和力,喜歡孩子,了解小孩的心理;
5、正規(guī)大學(xué)畢業(yè),學(xué)前教育、兒童心理、美術(shù)教育或者英語教育專業(yè)。
學(xué)校教師崗位職責篇二
一、熱愛學(xué)校心理健康教育工作,愿意為學(xué)校心理健康教育工作的開展奉獻時間和精力,恪守心理咨詢工作者的道德規(guī)范。
二、心理咨詢師必須持證上崗,必須接受過系統(tǒng)的心理健康教育專業(yè)培訓(xùn),能為學(xué)生提供個別心理輔導(dǎo)。
三、心理咨詢師要遵循“尊重理解、真誠保密、助人自助”的輔導(dǎo)原則,認真做好來訪者的接待工作,完成咨詢記錄。
四、守時守信,熱情服務(wù),讓自己的工作真正成為學(xué)生健康成長的需要,努力維護學(xué)校心理咨詢的聲譽。
五、心理咨詢師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)心理健康教育相關(guān)知識,以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、輔導(dǎo)技能和服務(wù)水平,并推動這項事業(yè)的發(fā)展。
六、心理咨詢師要嚴格遵循保密原則。對來訪者有關(guān)資料、案例予以保密;單獨保管,不列入學(xué)校有關(guān)檔案,不將來訪者的案例作為談話資料。在因?qū)I(yè)和教育需要進行案例討論,或采用案例進行教學(xué)、科研、寫作等工作時,應(yīng)隱去所有可能會辨認出來訪者的有關(guān)信息(在得到來訪者的書面許可的情況下可以例外)。不得應(yīng)用心理咨詢技術(shù)進行非專業(yè)性的活動和其它不正當目的的活動。不得與求助者發(fā)生任何咨詢以外的關(guān)系。充分尊重和保護求助者的隱私,維護求助者的利益。未經(jīng)求助者許可,不泄露求助者秘密的信息,必須嚴格遵守保密原則。
七、心理咨詢師應(yīng)認識到自身的局限性,對自己能力范圍外的個案,應(yīng)及時做好轉(zhuǎn)介工作。
八、危機干預(yù):在心理咨詢過程中,如果發(fā)現(xiàn)來訪者有危害其自身和危及社會安全的情況,心理咨詢師有責任立即采取必要的措施,防止意外事件的發(fā)生(必要時應(yīng)通知有關(guān)的上級主管部門)。
九、心理咨詢師應(yīng)保持自身情緒的穩(wěn)定與身心健康,在自身處于極度的情緒波動狀態(tài)時,應(yīng)避免接待來訪者。
十、在進行正規(guī)心理測試前,必須使用經(jīng)過標準化的心理測量工具,必須向求助者說明測試的內(nèi)容和目的,并在測試結(jié)束后作出慎重的專業(yè)解釋。主動爭取家庭、社區(qū)配合,形成輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生在校內(nèi)外都能得到有效的心理幫助。
十一、心理輔導(dǎo)員必須嚴格遵守心理輔咨詢室的各項制度。
十二、服從學(xué)校分配,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交給的任務(wù),做好特殊性和臨時性工作。
學(xué)校教師崗位職責篇三
崗位職責及要求:
1.全職外教,英語口語標準流利,有相關(guān)英語教學(xué)經(jīng)驗;
2.口語標準,語音語調(diào)準確自然;
3.喜歡孩子,熱愛教育,愿意接受并傳播新的英語教學(xué)方法;
4.認同企業(yè)定位,培養(yǎng)孩子英語實際運用能力。
任職資格:
1、正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè);
2、英語為母語的國家;
3、tefl教師資格證書,tesol教師資格證書(國際英語教師資格證)資格;
4、兩年以上教學(xué)經(jīng)驗;
學(xué)校教師崗位職責篇四
第一章總則
一、為加強教學(xué)管理工作,規(guī)范教師教學(xué)行為,維護正常、穩(wěn)定的教學(xué)秩序,進一步調(diào)動全院教師的積極性和創(chuàng)造性,提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)《高等教育法》、《教師法》和學(xué)校有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校及學(xué)院實際情況,特制定教師崗位職責。
二、本規(guī)范適用于本院從事研究生、本科生、專科生和成人教育等各類教學(xué)工作的教師。
第二章基本職責
一、在教研室主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,從事教學(xué)、教學(xué)研究、科學(xué)研究和其他工作,主動承擔工作,服從組織安排,完成額定的教學(xué)工作量和交辦的各項任務(wù),參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等活動。
二、遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校、學(xué)院的規(guī)章制度,遵守教學(xué)工作紀律和教學(xué)管理規(guī)范,服從學(xué)院教學(xué)、科研及其他工作安排,認真做好各項工作。
三、忠誠國家教育事業(yè),貫徹國家教育方針,熱愛教學(xué)工作,遵守師德規(guī)范,有強烈的責任感和敬業(yè)奉獻精神,關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作。
四、熱愛學(xué)生,誨人不倦,關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展,為人師表,教書育人,既要關(guān)心、愛護、引導(dǎo)學(xué)生,又要對學(xué)生嚴格要求,嚴格管理,嚴格考核。
五、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高知識水平,豐富和更新知識結(jié)構(gòu),掌握教學(xué)需要專業(yè)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能。
六、編制教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、教學(xué)日志,編寫教案,認真?zhèn)湔n、上課,整理教學(xué)資料。
七、完成教學(xué)大綱所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容,切實保證教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容靈活組織課堂教學(xué),根據(jù)教學(xué)大綱和課程特點布置、批改書面作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
八、按照教學(xué)要求,做好期中、期末考試、考查課的命題,以及閱卷和試卷分析。
第三章崗位職責
一、助教
(一)經(jīng)批準擔任某些課程的部分或全部講課工作,協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計,并承擔課程的輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課、實驗課、實習(xí)課、組織課堂討論等教學(xué)工作。同時在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,進行系統(tǒng)性聽課與培養(yǎng)性講課,不斷改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)參加組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實習(xí)、社會調(diào)查等方面的工作。
(三)擔任班主任、教務(wù)員或?qū)嶒瀱T等方面工作(助教任職期內(nèi)必須擔任兩個崗位,工作滿一年以上)。
(四)參加教學(xué)法研究或科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作,積極撰寫綜述、教學(xué)法研究或其他學(xué)術(shù)論文。
(五)深入學(xué)生中間,關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,參加和指導(dǎo)學(xué)生參加第二課堂活動、社會實踐活動,參加崗前培訓(xùn)。
(六)參加學(xué)校、學(xué)院、系的讀書報告、專題報告、講座、論文報告和學(xué)生論文答辯等學(xué)術(shù)活動。
二、講師
(一)擔任一門或一門以上課程的講授工作,組織課堂討論,指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查,指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計。
(二)參與實驗室的建設(shè)工作,組織和指導(dǎo)實驗教學(xué)工作,編寫實驗教材及實驗指導(dǎo)書。
(三)參加科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作。參加教學(xué)法研究,編寫、審議教材和教學(xué)參考書,積極撰寫科研論文、教學(xué)法研究的文章,每年至少1篇(排名前二)或取得其它教學(xué)成果。
(四)根據(jù)工作需要協(xié)助教授、副教授指導(dǎo)新教師、進修教師、研究生等。
(五)積極撰寫高質(zhì)量的學(xué)術(shù)報告,每年至少在教研室報告一次。
(六)擔任班主任工作或教學(xué)、科研等方面的管理工作。
(七)根據(jù)工作需要,擔任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、實習(xí)課和指導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)技術(shù)工作等教學(xué)工作。
(八)聽取同行教師講課,不斷提高授課技巧。
學(xué)校教師崗位職責篇五
科學(xué)專職教師是學(xué)校的科學(xué)課程專職教學(xué)人員和科學(xué)實驗室管理人員,也是學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。
一、認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,按教育教學(xué)規(guī)律進行教學(xué),認真學(xué)習(xí)新課程標準,能夠很好地把握學(xué)科性質(zhì),認真鉆研教材,確定教學(xué)目標,制訂教學(xué)計劃,合理安排教學(xué)內(nèi)容。
二、根據(jù)課程標準要求認真制訂教學(xué)計劃及實驗開設(shè)計劃,精心備課、上課,積極參加教研活動,不斷進行教改實踐,提高科學(xué)教學(xué)水平,自覺接受教導(dǎo)處對日常教學(xué)的檢查與考核。
三、樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,管好、用好科學(xué)實驗室,制訂科學(xué)實驗有關(guān)規(guī)程。做好實驗儀器的清點,登記,使用,保管及簡單維修工作,為教學(xué)提供方便,保持實驗室的整潔和育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報自然儀器教具的管理,使用情況和存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進工作。
四、認真鉆研業(yè)務(wù),熟悉各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識,熟悉相關(guān)教材,掌握教學(xué)規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能。及時做好分組實驗和演示實驗的準備工作,并能幫助學(xué)生解決實驗中出現(xiàn)的問題。
五、按計劃認真開展教學(xué)實驗,演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達100%,教育學(xué)生正確使用實驗室的有關(guān)儀器,愛護室內(nèi)的電教設(shè)備、實驗器材等物品。培養(yǎng)和指導(dǎo)學(xué)生良好實驗習(xí)慣,并對每次教學(xué)實驗要隨時如實記錄。
六、組織學(xué)生開展愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)普及活動,觀看有教育意義的錄像,積極配合支持學(xué)校課外科技興趣小組的活動,為他們提供必要的物質(zhì)和技術(shù)方面的服務(wù),努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的意識和興趣。
七、教師在課前應(yīng)做好科學(xué)實驗課的準備工作,明確實驗要求,提高實驗課的效率。要求熟悉各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識,熟悉相關(guān)教材,掌握教學(xué)規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能,嚴禁實驗事故。
八、掌握一般儀器的檢驗檢修技術(shù),做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作,努力做好科學(xué)實驗室、儀器室、標本室的日常管理工作;保持實驗室、儀器室的整潔,按制度化、規(guī)范化的要求做好實驗室的常規(guī)管理工作,及時做好儀器的入庫驗收,登賬造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作,做到帳物相符,工作變動時,要做好移交工作;對學(xué)校實驗室和儀器、設(shè)備的規(guī)劃和建設(shè)應(yīng)主動積極地提出要求和建議。
學(xué)校教師崗位職責篇六
1、熟悉aba及孤獨癥兒童心理學(xué),語言、精細、模仿等個別矯正訓(xùn)練內(nèi)容、
2、承擔學(xué)生專業(yè)日常授課,可以獨自進行康復(fù)訓(xùn)練、
3、參與中心的教研活動和課堂討論,與組長、其他教師交流教學(xué)經(jīng)驗和方法;
4、具備與解答特殊兒童家長進行日常溝通的能力;
5、有持續(xù)學(xué)習(xí)熱情,可自我驅(qū)動提升業(yè)務(wù)能力;
6、完成中心安排的其他教學(xué)相關(guān)工作、
學(xué)校教師崗位職責篇七
一、負責學(xué)校非教學(xué)時間段學(xué)生安全引導(dǎo)管理,上學(xué)、放學(xué)側(cè)重于迎接、護送學(xué)生,對學(xué)生的儀容儀表進行監(jiān)督、提醒,避免與學(xué)生發(fā)生肢體上過激的接觸或拉扯。
二、工作期間認真履行職責,不體罰學(xué)生,注意文明管理,并做好記錄。
三、對學(xué)生不良行為習(xí)慣現(xiàn)像,要當面指正耐心教育,力求實效為主,而不能只管記名。
四、負責教學(xué)樓課間秩序的監(jiān)管,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生書包里的游戲機和不健康書刊等,應(yīng)及時沒收并上交德育處。
五、負責課間學(xué)生打、鬧、跑、一停二靜的現(xiàn)象提醒管理。
六、負責對嚴重或普遍存在的現(xiàn)象,需要校方統(tǒng)一對學(xué)生進行教育的及時向德育處反應(yīng)。
七、上、放學(xué)時間段,嚴格監(jiān)控校園內(nèi)外學(xué)生的安全,杜絕車輛進出學(xué)校、學(xué)生追逐、打鬧、滯留、欺詐、現(xiàn)象的發(fā)生。
八、熟悉掌握《校園安全管理條例》和《學(xué)生十項常規(guī)要求》。
九、協(xié)助完成管理處其它工作的安排。
十、積極參加公司、學(xué)校各種培訓(xùn)或活動。
學(xué)校教師崗位職責篇八
為了進一步規(guī)范教師值日工作,促進學(xué)校常規(guī)管理更規(guī)范、更有實效,現(xiàn)將值日教師職責明確如下:
一、值日教師職責
1.值日教師工作時間為上午7:00至下午教師下班,必須戴好值日標志,履行好自己的崗位職責。
2.值日教師值日時間內(nèi)要在指定區(qū)域內(nèi)巡視,主要職責:
(1)制止學(xué)生在走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩,督促學(xué)生做到不擁堵,不奔跑,防止學(xué)生發(fā)生傷害事故,及時制止學(xué)生攀爬等危險性活動。
(2)制止學(xué)生在教室打鬧和損壞公物現(xiàn)象。
(3)禁止學(xué)生隨意進出其它班級教室。
(4)課間、午間指導(dǎo)學(xué)生在安全區(qū)域有序活動,制止不良行為的發(fā)生。
(5)處理突發(fā)事件并在第一時間向值日組長匯報。
(6)督促學(xué)生搞好所轄班級的衛(wèi)生工作。
(7)關(guān)注所轄班級公共區(qū)域衛(wèi)生,教育學(xué)生勤儉節(jié)約,不開無人燈扇、不浪費水電。
(8)下班前檢查所在樓層各教室電器設(shè)備、門窗關(guān)閉等情況。
3.值日教師如因病、因事、因公不能參加值日,應(yīng)向值日組長說明且請人代替值日,代值日者應(yīng)認真做好該崗位的值日工作。
二、值日組長職責:
1.負責值日教師的考勤工作,認真做好對值日教師的值日工作考核。
2.及時處理校內(nèi)偶發(fā)事件,重大問題立刻向校長室報告。
3.每節(jié)課間、午間加強巡視,并檢查值日教師的到崗情況。全校園巡視不少于兩次,檢查各班及保潔區(qū)衛(wèi)生、教師上課、學(xué)生課間活動情況。
4.值日組長不得擅自離開學(xué)校,如有要事外出需事先請假并請人代崗。
5.值日組長認真填寫《學(xué)校日志》,下班前交校長室審閱。
學(xué)校教師崗位職責篇九
教師是學(xué)校教育、教學(xué)的主體,根本任務(wù)是教書育人。
1、對所任學(xué)科的教學(xué)工作及教學(xué)質(zhì)量負責,根據(jù)學(xué)校要求制訂實施學(xué)科教學(xué)計劃,做好期中、期末考試的質(zhì)量分析,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
2、熟悉課標、教科書,努力鉆研,針對學(xué)生實際備課,力求創(chuàng)造性地處理教材,寫好每一個教案,做到?jīng)]有教案不能上課,課后認真書寫課后總結(jié)和反思。
3、認真組織好課堂教學(xué),講究教態(tài),搞好課堂紀律,注意學(xué)習(xí)的衛(wèi)生習(xí)慣,保護學(xué)生視力和用腦健康,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,充分利用45分鐘,提高課堂教學(xué)效率,保質(zhì)、保量地完成課標規(guī)定傳授的知識和應(yīng)培養(yǎng)的能力。
4、對學(xué)生作業(yè)要有布置,有檢查,注意適量,要指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認真做好提優(yōu)補差工作,熱情輔導(dǎo)成績較差的學(xué)生跟上班級水平,幫助成績優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)揮特長,讓每一個學(xué)生都有所發(fā)展。
5、積極參加課外興趣小組、選修課教學(xué)、有關(guān)講座等活動,組織學(xué)生參加本學(xué)科的課外活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓知識視野,提高有關(guān)的技能、技巧,幫助本學(xué)科的優(yōu)秀學(xué)生。
6、按計劃搞好檢測、考試,出題份量與難易度適當。力求既有利于了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,又能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
7、積極參加教學(xué)研究活動,新老教師都要虛心學(xué)習(xí),取長補短,認真研討,互相切磋,不斷改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,力求寫出一定水平的教學(xué)科研論文。
8、加強與班主任的聯(lián)系,結(jié)合教學(xué),做好學(xué)生的思想政治教育工作。
9、依法執(zhí)教,禁止挖苦、體罰和相體罰學(xué)生。