“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

弗朗茲的故事讀后感弗朗茲的故事讀后感和好詞好句篇一

《弗朗茲的故事》是奧地利的克里斯蒂娜·紐斯特林格爾寫的一本好書，是全國中小學(xué)圖書館推薦的書目，故事內(nèi)容精彩有趣，現(xiàn)在，就讓我們一起進(jìn)入弗朗茲精彩的內(nèi)心世界吧！

主人公弗朗茲天生就有一頭金黃色的卷頭發(fā)，天藍(lán)色的眼睛，櫻桃似的小嘴，玫瑰紅的臉蛋，一著急聲音就變尖，因此，總是被誤當(dāng)做一個小姑娘，他常常為此而苦惱，因為他相當(dāng)一個真正的男子漢！班上的艾伯哈德仗著自己又高又壯，經(jīng)常欺負(fù)又矮又瘦的弗朗茲，弗朗茲決定想辦法以牙還牙，把艾伯哈德打倒，不過無計可施。他把自己的苦惱告訴了莉莉姐，后來莉莉姐使用了一招奇謀密計，讓艾伯哈德服服帖帖的，并且和她姐弟相稱，這樣弗朗茲和艾伯哈德兩個也順理成章地成了好朋友，這樣，弗朗茲多了一個好朋友。

弗朗茲有點淘氣，他的老師叫施沃寶達(dá)，因為他上課啰嗦，弗朗茲有點不喜歡他，背地里叫他“乞克察克”——粗魯、直筒子、不講究方式的意思。后來，奶奶通過與老師的交流，讓老師明白了學(xué)生內(nèi)心的真實想法，“乞克察克”竟然變得和藹可親了！這讓弗朗茲很是驚訝，不過，從此，他也改變了對施沃寶達(dá)的看法，覺得施沃寶達(dá)老師也是一個好老師。

弗朗茲很有孝心，在母親節(jié)那一天，他冥思苦想，送什么禮物給媽媽呢？后來，他靈機一動，可以做一頂帽子送給媽媽呀！他說干就干，費了九牛二虎之力，終于親手做出了一頂絢麗多彩的帽子。當(dāng)他把這珍貴的禮物拿出來時，媽媽開心地笑了。

這本書，我愛不釋手，讀得津津有味。這本書，介紹了弗朗茲的成長歷程，他雖然樣子瘦小，像個女生，但也有男子漢的氣概，有一股不服輸?shù)木?；他有點淘氣，有主見，有孝心，是一個真正的男子漢！

朋友們，如果你們想知道更具體的故事情節(jié)，那么，就趕快去看看吧！

弗朗茲的故事讀后感弗朗茲的故事讀后感和好詞好句篇二

昨天，我讀了一本書，叫做《弗朗茲的故事》故事的大概是講一個小男孩兒叫做弗朗茲?？墒?，當(dāng)他去買水果的時候，水果攤的女主人叫他小妹妹。

當(dāng)他去報亭給媽媽買報紙的時候，報亭里的小伙子們也叫他小妹妹。

這能怪誰呢?這還不是因為他有一頭金黃色的卷發(fā)，一個像櫻桃一樣紅的小嘴唇和一對粉嘟嘟的臉頰?？雌饋砭拖褚粋€小女孩。

我最喜歡的一篇故事就是保護(hù)佳碧那一篇。因為那一篇里說佳碧的媽媽來找弗朗茲的爸爸媽媽，買了票準(zhǔn)備給他們父母，可是他們生病了。就只好跟他們一起去。于是，弗朗茲的爸爸媽媽就答應(yīng)了。把弗朗茲和佳碧留下來了。

后來，因為佳碧跟弗朗茲吵架了。佳碧就回家了。可是，因為洗手間里的馬桶蓋沒有蓋上，紙巾落到了地上，再加上風(fēng)吹，就有“沙沙沙，沙沙沙”的聲音。正在看偵探片的佳碧就害怕，于是，她就打電話給弗朗茲。后來，弗朗茲探出了原因。

這一篇就好像是英雄救美一樣。特帥。而且，我也特佩服弗朗茲的膽量和友情。雖然他跟佳碧吵架了，而他卻去勇敢的探出了原因。他就跟名偵探柯南一樣。

有一篇我覺得我們根本不該看，因為那一篇里講弗朗茲無可再忍，就脫掉褲子，露出了他的小雞雞。特別的惡心。我都要吐了!

這一篇我覺得好像弗朗茲就像是流氓一樣，脫褲子。所以，我們不該看。我也覺得鄰居家的侄子也不對，他不認(rèn)為弗朗茲是男孩子。但是，我也覺得鄰居家的侄子也是對的，因為弗朗茲本來長的就很像女孩子。

我覺得《弗朗茲的故事》也挺好看的，就讓男孩子知道了男孩子的一些故事。我感謝羅老師給我們買回來了這本書放在圖書柜上。

弗朗茲的故事讀后感弗朗茲的故事讀后感和好詞好句篇三

自從開始讀《弗朗茲的故事》后，我就被書中的人物深深吸引，弗朗茲、佳碧、彼得、約瑟夫、莉莉等人物在作者筆下栩栩如生。

弗朗茲這個小男孩在六歲時，總被人們誤以為是小女孩，這還得怪他的外貌了，這使弗朗茲難受極了。哎！真是“秀才遇到兵，有口說不清”呀！

不過，他還是很快樂的，有時也會把自己的快樂與別人分享。

弗朗茲不僅很快樂，還很有計劃。比如：在母親節(jié)，他用長期積累的羚羊毛、禮品果盒的絲帶、襯裙的花邊等等做了一個最最時尚的帽子；他還在課堂上用自己的獨特方法使自己討厭的“乞克察克”老師變得和藹可親；他還用他的“秘密武器”使他的死對頭和自己成了勾肩搭背的好朋友。

弗朗茲，這個主人公，令我佩服，他用他的快樂感染了我，也感染了別人。

也許，弗朗茲把快樂分享給別人，用自己的智慧戰(zhàn)勝了煩惱，這些，才是這本書的真正含義吧！

弗朗茲的故事讀后感弗朗茲的故事讀后感和好詞好句篇四

我讀了一本書，叫做《弗朗茲的故事》。這本書講一個叫弗朗茲地小男孩的故事，故事內(nèi)容是這樣的：弗郎茲已經(jīng)六歲了，可是他的個子只有五歲那么高，再加上他有一頭金黃色的卷發(fā)，不認(rèn)識的人一定會把他當(dāng)成小姑娘。有一次他想和一個不識的男孩玩，可是那個男孩把他當(dāng)成女孩子了!后來弗朗茲的朋友佳碧來了，佳碧是女的，可是昨天佳碧和他吵了架，佳碧決定要報復(fù)，于是她騙那個男孩說弗朗茲是女的!后來弗朗茲沒辦法，只好把小雞雞漏了出來，后來給那個男孩的媽媽知道后，他再也沒有見過那個男孩了。

弗朗茲上了小學(xué)，認(rèn)識了很多朋友，還讓乞克 查克老師變得溫柔。最后弗朗茲和佳碧成了最好的朋友。

我覺得弗朗茲是一個不錯的男孩，可是倒霉事太多了，可他仍然快樂地生活著。我覺得弗朗茲自控能力很強，生一會氣就又開心了。不過他朋友太少了，只有兩個，如果他朋友多一點就更好了。這本書是一個奧地利女作家寫的。這本書很精彩，有一些地方很好笑，我非常喜歡這本書。

雖然他有煩惱，但是他大多數(shù)是快樂的，他也給別人帶來很多的快樂。比如：他用禮品果盒的絲帶、襯裙的花邊、一大塊絲網(wǎng)窗簾和一上好的羚羊毛等給媽媽做了一頂最最時尚的帽子。

一個個有趣的故事，一個個有愛心的故事，讓我看見這個世界的美麗和純真，我也要做一個快樂的人，也給別人帶快樂的人!

弗朗茲的故事讀后感弗朗茲的故事讀后感和好詞好句篇五

昨天，我讀了一本書，叫做《弗朗茲的故事》故事的大概是講一個小男孩兒叫做弗朗茲。可是，當(dāng)他去買水果的時候，水果攤的女主人叫他小妹妹。

當(dāng)他去報亭給媽媽買報紙的時候，報亭里的小伙子們也叫他小妹妹。

這能怪誰呢？這還不是因為他有一頭金黃色的卷發(fā)，一個像櫻桃一樣紅的小嘴唇和一對粉嘟嘟的臉頰。看起來就像一個小女孩。

我最喜歡的一篇故事就是保護(hù)佳碧那一篇。因為那一篇里說佳碧的媽媽來找弗朗茲的爸爸媽媽，買了票準(zhǔn)備給他們父母，可是他們生病了。就只好跟他們一起去。于是，弗朗茲的爸爸媽媽就答應(yīng)了。把弗朗茲和佳碧留下來了。

后來，因為佳碧跟弗朗茲吵架了。佳碧就回家了?？墒?，因為洗手間里的馬桶蓋沒有蓋上，紙巾落到了地上，再加上風(fēng)吹，就有“沙沙沙，沙沙沙”的聲音。正在看偵探片的佳碧就害怕，于是，她就打電話給弗朗茲。后來，弗朗茲探出了原因。

這一篇就好像是英雄救美一樣。特帥。而且，我也特佩服弗朗茲的膽量和友情。雖然他跟佳碧吵架了，而他卻去勇敢的探出了原因。他就跟名偵探柯南一樣。

有一篇我覺得我們根本不該看，因為那一篇里講弗朗茲無可再忍，就脫掉褲子，露出了他的小雞雞。特別的惡心。我都要吐了！

這一篇我覺得好像弗朗茲就像是流氓一樣，脫褲子。所以，我們不該看。我也覺得鄰居家的侄子也不對，他不認(rèn)為弗朗茲是男孩子。但是，我也覺得鄰居家的侄子也是對的，因為弗朗茲本來長的就很像女孩子。

我覺得《弗朗茲的故事》也挺好看的，就讓男孩子知道了男孩子的一些故事。我感謝羅老師給我們買回來了這本書放在圖書柜上。

弗朗茲的故事讀后感弗朗茲的故事讀后感和好詞好句篇六

最近我看了《弗朗茲的故事》一套繪本，一共18本：講的是一個六歲的小男孩，弗朗茲的故事。

我先介紹一下弗朗茲的家庭和朋友吧，弗朗茲和他的爸爸媽媽，還有哥哥約瑟夫住在一起。在弗朗子的隔壁，有一個小女孩，和弗朗茲一樣大，叫佳碧，也是六歲了。雖然她是個小女孩，有時候脾氣很好，有時候又讓人討厭，有時候又讓弗朗子為難，有時候又讓弗朗茲喜歡。佳碧的家和弗朗茲的家只相隔一座橋，如果佳碧在自己家里大聲說話，弗朗茲在自己家是聽得見的。

他們在同一所學(xué)校，同一個年級，弗朗茲在一（1）班，佳碧在一（2）班。弗朗茲還有一個好朋友，和弗朗茲是同班同學(xué)，他叫艾哈曼德，也是個小男孩，有點胖胖的，很體貼弗朗茲，弗朗茲偶爾也會去他家里做客。

在每個周末，爸爸會開車帶著他和媽媽一起去老人院看望奶奶。弗朗茲很喜歡他的奶奶，也喜歡老人院中的每一位老人，可能是弗朗茲真的很討人喜歡吧，也可能是老人院里的老人，整天都是沒事做，喝茶打牌，突然來了個小朋友，感覺有趣，都對弗朗茲特別好，弗朗茲也很喜歡他們，所以他經(jīng)常去老人院串門。

弗朗茲大體的生活就是：星期一上午去學(xué)校上課，中午跟嘉碧一起回家，一起吃午飯。有時候在他們家度過中午和下午。放學(xué)回家，如果媽媽沒回家，就跟佳碧一起吃晚飯，如果她媽媽回到家了，就回自己的家。每天都是如此，星期六和星期日弗朗茲完成作業(yè)后，會到處去串串門，逛逛街，大部分時間他喜歡呆在老人院里。

在弗朗茲八歲時，別人還會把他當(dāng)成六歲的小朋友，因為他長得比較矮，而且比較像女孩，櫻桃般的小嘴，藍(lán)色的水靈靈的眼睛，還有一頭金色的卷卷的頭發(fā)，別人都感覺他是個女孩子。而且當(dāng)他非常激動，或者生氣時，嗓子會變得非常尖銳，像鸚鵡叫，有時候甚至完全發(fā)不出聲音。這幾個特點給他帶來了很多的.麻煩，為他生活帶來了煩惱，他在盡量克制這些。

《弗朗茲的故事》就是講了佛朗茲、佳碧、阿曼德，還有爸爸媽媽等到發(fā)生的一些趣事。書上有文有圖，而且都很薄，共18本，是繪本的形式，文字比較少，小朋友都會喜歡看的，確實是一套很好看的書。這套書大概講的就是這些，大家可以看看哦。

弗朗茲的故事讀后感弗朗茲的故事讀后感和好詞好句篇七

寒假里，我認(rèn)識了一位新朋友。他長著一頭金黃色的頭發(fā)卷兒，天藍(lán)色的眼睛，櫻桃似的小嘴，還有玫瑰紅的雙頰。他就是弗朗茲，是《弗朗茲的故事》中的主人公，一個可愛的奧地利小男孩。

雖然弗朗茲遇到了各種各樣的麻煩，但是他善良、樂觀，再加上朋友的幫助，問題一個個都迎刃而解，我真為弗朗茲感到高興。

在現(xiàn)實生活中，我也遇到過許多和弗朗茲類似的煩惱。比如，我的后面坐著一個叫孫德華的同學(xué)上課經(jīng)常違反紀(jì)律，影響大家學(xué)習(xí)，還常常無緣無故打我們，老師教育也無濟(jì)于事，讓我們苦不堪言。怎樣才能讓孫德華改掉缺點呢？我們冥思苦想，終于想到了一個好主意。

新年到了，我和同學(xué)們一起為孫德華做了一張精美的賀卡。賀卡上面畫著一群同學(xué)手拉手在碧綠的草地上歡快地游戲，我們又在賀卡里面寫上：“友誼是人生最大的快樂，讓我們大家做永遠(yuǎn)的好朋友吧！”我們把賀卡悄悄放進(jìn)孫德華的書包里?？粗覀兙闹谱鞯馁R卡，孫德華很感動，從此改掉了自己身上的小毛病，成為大家的好朋友。

所有的孩子在成長的過程中都不會一帆風(fēng)順，都會遇到這樣或者那樣的煩惱，只要我們向弗朗茲一樣善良、樂觀，煩心事就會消失，我們也就一天天長大了。

弗朗茲的故事讀后感弗朗茲的故事讀后感和好詞好句篇八

最近我看了《弗朗茲的故事》一套繪本，一共18本：講的是一個六歲的小男孩，弗朗茲的故事。

我先介紹一下弗朗茲的家庭和朋友吧，弗朗茲和他的爸爸媽媽，還有哥哥約瑟夫住在一起。在弗朗子的隔壁，有一個小女孩，和弗朗茲一樣大，叫佳碧，也是六歲了。雖然她是個小女孩，有時候脾氣很好，有時候又讓人討厭，有時候又讓弗朗子為難，有時候又讓弗朗茲喜歡。佳碧的家和弗朗茲的家只相隔一座橋，如果佳碧在自己家里大聲說話，弗朗茲在自己家是聽得見的。

他們在同一所學(xué)校，同一個年級，弗朗茲在一（1）班，佳碧在一（2）班。弗朗茲還有一個好朋友，和弗朗茲是同班同學(xué)，他叫艾哈曼德，也是個小男孩，有點胖胖的，很體貼弗朗茲，弗朗茲偶爾也會去他家里做客。

在每個周末，爸爸會開車帶著他和媽媽一起去老人院看望奶奶。弗朗茲很喜歡他的奶奶，也喜歡老人院中的每一位老人，可能是弗朗茲真的很討人喜歡吧，也可能是老人院里的老人，整天都是沒事做，喝茶打牌，突然來了個小朋友，感覺有趣，都對弗朗茲特別好，弗朗茲也很喜歡他們，所以他經(jīng)常去老人院串門。

弗朗茲大體的生活就是：星期一上午去學(xué)校上課，中午跟嘉碧一起回家，一起吃午飯。有時候在他們家度過中午和下午。放學(xué)回家，如果媽媽沒回家，就跟佳碧一起吃晚飯，如果她媽媽回到家了，就回自己的家。每天都是如此，星期六和星期日弗朗茲完成作業(yè)后，會到處去串串門，逛逛街，大部分時間他喜歡呆在老人院里。

在弗朗茲八歲時，別人還會把他當(dāng)成六歲的小朋友，因為他長得比較矮，而且比較像女孩，櫻桃般的小嘴，藍(lán)色的水靈靈的眼睛，還有一頭金色的卷卷的頭發(fā)，別人都感覺他是個女孩子。而且當(dāng)他非常激動，或者生氣時，嗓子會變得非常尖銳，像鸚鵡叫，有時候甚至完全發(fā)不出聲音。這幾個特點給他帶來了很多的麻煩，為他生活帶來了煩惱，他在盡量克制這些。

《弗朗茲的故事》就是講了佛朗茲、佳碧、阿曼德，還有爸爸媽媽等到發(fā)生的一些趣事。書上有文有圖，而且都很薄，共18本，是繪本的形式，文字比較少，小朋友都會喜歡看的，確實是一套很好看的書。這套書大概講的就是這些，大家可以看看哦。