演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
大學(xué)生的青春演講稿 大學(xué)生的青春演講稿1000字篇一
大家晚上好!
我演講的題目是《行健不息,止于至善》。
我是一名大三的學(xué)生,在彌漫著的理想與追求的青春歲月中,在燃燒著熱情與活力的師院校園里,我已經(jīng)走過了近三載的歷程。
回首我的大學(xué)生活,應(yīng)該說是很充實(shí)的,有孜孜不倦的學(xué)習(xí),有勤勤懇懇的工作,有豐富多彩的課余生活。這是難忘的三年,更是成長的三年。
三年來,鞭策我不斷成長的除了有師長的教誨,同窗的鼓勵(lì),還有重要的一點(diǎn)便是優(yōu)秀校友的榜樣激勵(lì)著我。
今晚,借此機(jī)會,我想與大家一同分享優(yōu)秀校友的事跡帶給我的思考與感悟。
大學(xué)時(shí)光應(yīng)當(dāng)怎樣度過,這是常說常新的話題,不同的人會賦予它不同的答案,在得出屬于我自己的答案的過程中,我也曾困惑迷茫,也曾彷徨失落,因?yàn)槲以欢瓤床磺遄约旱姆较?。在重塑自我、找尋方向的過程中,我慶幸有這么多優(yōu)秀的校友為我領(lǐng)航————
還記得剛進(jìn)入師院時(shí),我終日緬懷過去,為最初的夢想與殘酷的現(xiàn)實(shí)之間的巨大落差而憂傷感懷,是中文系88級校友斯寒學(xué)姐的訪談錄上讓我尋找到了心靈的慰藉,同樣是陷入無邊的失落中,斯寒學(xué)姐卻從未放棄,她始終為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而不懈努力,她的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀賦予了我的振作動(dòng)力。我決心不再留戀昨日的風(fēng)景,我要自己扶起自己,為了最初的夢想,為了曾經(jīng)逐夢的腳步。
于是,我懷揣著沉甸甸的夢想開始了新的旅程,然而通往夢想的道路畢竟是曲折的。每天的忙碌似乎沒個(gè)盡頭,前行的路上也難免遭遇挫折與打擊。疲憊不堪時(shí),我會以政法系96級校友林莉?qū)W姐的話告戒自己:“在崎嶇的人生道路上,要把握自己前進(jìn)的方向,端正自己的目標(biāo),堅(jiān)定不移的走下去,成功就會在眼前。”這番話總能使我的心中增加幾縷陽光。的確,怎能因?yàn)橐恍┦露b絆了追求夢想的勇氣,我們沒有任何理由停止前行的步伐。
走過了大一時(shí)的消沉與失落,經(jīng)歷了大二時(shí)的沖動(dòng),轉(zhuǎn)眼間,我來到了大三,是思索自己的發(fā)展方向的時(shí)候了。當(dāng)我游弋在時(shí)光的消磨中而茫然困頓的時(shí)候,我讀到了中文系8級校友嚴(yán)前海博士在不惑之年堅(jiān)持考研的事跡,他的鍥而為之,勇而為之的無悔追求深深地震撼了我,這是怎樣的一種堅(jiān)定與執(zhí)著!他讓我意識到身處在這個(gè)偉大的資訊時(shí)代,只有不斷地充實(shí)自己,提升自己,才能真正自由地飛翔,在飛翔中收獲人生的壯麗風(fēng)景。
一段段經(jīng)歷,波瀾壯闊,激勵(lì)著我們;一種種
精神,穿越時(shí)空,輝映著未來。
成功者的風(fēng)采已在學(xué)子心中長留。這,就是我們的優(yōu)秀校友。一次次的解讀,一次次的冥想;這是怎樣的一種追求呢?這種銳意進(jìn)取的姿態(tài)折射出了我院寬容博大的精神特質(zhì)和獨(dú)特的文化魅力;激勵(lì)著我們年輕的學(xué)子富于夢想、開拓創(chuàng)新;引導(dǎo)著我們用心去欣賞師院的每一個(gè)回蕩的聲音。
雖然無緣與他們一同走過木棉花開,木棉花落;無緣面對面地領(lǐng)略他們對大學(xué)對人生的領(lǐng)悟與感懷,然而僅僅透過鉛字,我就已經(jīng)滿載了一份美好而激越的情懷。這份情懷指引著我在不斷的前行中凈化自己的心境、升華自己的品格;這份收獲和體會也將伴隨我走過更長的路,迎向更遠(yuǎn)的未來。大學(xué)生的青春演講稿 大學(xué)生的青春演講稿1000字篇二
當(dāng)花兒凋零,當(dāng)千葉閃耀未來,我們90后,不知不覺就站在了這個(gè)舞臺上。我們是初升的太陽,是展翅的雛鷹,是奔跑在草原上的幼獅。我們注定有一天要展示自己的風(fēng)格。我們是世紀(jì)的繼承者,繼承了中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們是時(shí)代的先鋒,新的未來將在我們手中閃耀。
我們胸中充滿希望,眼睛憧憬未來。
我們努力學(xué)習(xí),我們努力工作,我們以最堅(jiān)定的毅力創(chuàng)造下一個(gè)時(shí)代。
請相信我們,我們將以90后最輝煌的成就回報(bào)您的愛。
請相信自己,相信自己是偉大的一代,我們會有最美好的明天來證明我們的存在。
也許中間有很多艱辛,也許過程中有一些阻礙,但一定要堅(jiān)持,因?yàn)槲覀兪?0后。
既然我們已經(jīng)站在這個(gè)舞臺上,燈已經(jīng)為我們打開了,我們?yōu)槭裁床慌δ??展示我們?dú)特的風(fēng)格。
請相信自己,我們可以擁抱美好的未來,不要問為什么,因?yàn)槲覀兌际?0后。
大學(xué)生的青春演講稿 大學(xué)生的青春演講稿1000字篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們,
大家好。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
xx年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四” 精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認(rèn)識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講 述帝國主義列強(qiáng)對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種壯舉。
當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光 照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾 經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。
是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代?!?/p>
“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國,頑強(qiáng)地努力,無私地奉獻(xiàn),為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
大學(xué)生的青春演講稿 大學(xué)生的青春演講稿1000字篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好。
很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今天,我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)與快樂同在》。
各位年輕的同仁,當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時(shí)候,你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上,而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的xx市一中實(shí)現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺,既然在千萬種社會分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè),那么我們的青春將注定與奉獻(xiàn)同行,而青春的奉獻(xiàn)又與快樂同在。
親愛的同事們,當(dāng)年你滿懷信心地走進(jìn)美麗的市一中時(shí),是否曾聽說過一中老師愛崗敬業(yè)的感人故事?是否曾感動(dòng)于周圍老師的無私奉獻(xiàn)精神?晨光熹微,學(xué)校里已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視的身影和班主任們疾步的腳??;辦公室里,伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深,查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉,也沒有耀人的光環(huán),只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識的彼岸。命運(yùn)賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè),年輕的我們責(zé)無旁貸。
不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí),教育教學(xué)工作的復(fù)雜性和全面性使得教師在工作中很多時(shí)候是不快樂的。各種類型的調(diào)皮學(xué)生,忙不完的考試,繁瑣的日常管理,常常會讓我們這些年輕的老師感到力不從心,倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內(nèi)心的陰霾,趕走身心的疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐,十點(diǎn)半值過晚班我們依然可以哼著歌回家,
年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā)。
前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易:這些年的補(bǔ)課加班白發(fā)長滿頭,這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對月,誰知吾輩心中寒,,然而在唏噓感嘆的同時(shí),我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂觀心態(tài),這其實(shí)是另一種意義上的陽光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。
先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一,年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M激情的青春奉獻(xiàn)在教書育人上,在對學(xué)生靈魂的塑造中體驗(yàn)創(chuàng)造的幸福,在與學(xué)生真誠的溝通中獲得真摯的情誼,在這個(gè)喧囂浮躁的社會中留取一份淡泊寧靜的心態(tài),那么我們就能夠讓青春永駐,就能夠找到屬于我們的快樂與幸福。我們很難想象一個(gè)不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福。親愛的同事們,年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c(diǎn),但快樂不能丟;工作可以勞累一點(diǎn),但健康不能丟;生活可以平凡一點(diǎn),但追求不能丟。我們只有熱愛生活,認(rèn)同自我,心存對教育事業(yè)的敬畏,不斷追求卓越,才能不斷體味來自職業(yè)的幸福。
最后,我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講:我們愛教育,不愛教條;愛生活,也愛生命;愛時(shí)尚,更愛傳統(tǒng)。不是叛逆者,不是衛(wèi)道士,不是空想家,我們是80后年輕教師。我們用行動(dòng)踐行著教書育人的使命,我們和別人不一樣,我們是辛勤的園丁。
謝謝大家。
大學(xué)生的青春演講稿 大學(xué)生的青春演講稿1000字篇五
有這樣一些人,他們不甘于生活的平淡無奇,喜歡在生活平靜的波面上激起陣陣漣漪。他們是我們身邊實(shí)實(shí)在在的人物——漳州師范學(xué)院可敬可愛的校友們。無論是坐在寬敞的辦公室里,還是站在那三尺講臺上,他們都是從漳州師院這個(gè)起點(diǎn)出發(fā),把自己的夢想定位在人生的坐標(biāo)上,用行動(dòng)規(guī)劃未來,用行動(dòng)實(shí)踐夢想,在各自的崗位上做出了杰出的貢獻(xiàn)。
也許我們會常常驚嘆于那些文壇巨匠、科學(xué)巨子,卻忽視了身邊也有這么一堆閃光的金子。也許他們很平凡,但是他們并不平庸。廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的張興祥博士是我校89級校友,他的三次人生轉(zhuǎn)折使我驚嘆不已。為了追尋他的文學(xué)之夢,他毅然從我院的數(shù)學(xué)系轉(zhuǎn)到了中文系。我想,并不是每個(gè)人都有這樣的勇氣和自信的,而他卻做到了。他在中文系努力學(xué)習(xí),成績斐然,并且積極參加校園的征文比賽,每次都是名列前茅。正如他所說的,大學(xué)五年,最大的收獲就是努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。是的,他的這份努力我們看到了,努力的背后的勇氣我們看到了,勇氣背后的艱辛我也看到了。
大學(xué)畢業(yè)他以綜合積分第一名的優(yōu)異成績留校擔(dān)任教學(xué)工作,但他并不滿足,還是在不斷尋找著目標(biāo),尋求著突破。1997年,他考上了廈門大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的研究生,這是他人生的第二次轉(zhuǎn)折。我不禁感受到了那份氣魄,那份把夢想與渴望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的氣魄。人生的第三次轉(zhuǎn)折是他對自己發(fā)起的自我挑戰(zhàn),那就是到廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院工作,由人文科學(xué)轉(zhuǎn)向社會科學(xué)領(lǐng)域。憑借著自己堅(jiān)持不懈的意志,開拓進(jìn)取的
精神,他取得了成功。他用自身的實(shí)踐恪守住了心中的那份信念——只要有1%的可能,就要把它變成1%的現(xiàn)實(shí)。
還有許許多多的校友都是這么做的。校友嚴(yán)前海在學(xué)歷受歧視的情況下,用行動(dòng)證明了自己的價(jià)值,最終考上了上海戲劇學(xué)院的研究生,而后又考取中國傳媒大學(xué)攻讀博士學(xué)位??忌蠌B門大學(xué)高等教育學(xué)院研究所教育學(xué)博士研究生的林莉也是利用有限的條件,終于金榜題名。這些可敬可愛的校友們用辛勤的汗水澆鑄了自己的夢想,用積極的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的抱負(fù),使平凡而又簡單的大學(xué)生活變得充實(shí)而又精彩。雖然他們在師院只是一個(gè)個(gè)匆匆的過客,卻給我們留下了一筆寶貴的
精神財(cái)富。
高考分?jǐn)?shù)的低估,我報(bào)考了漳州師范學(xué)院。沒有錄取的欣喜,只有深深的遺憾和無邊的迷茫。進(jìn)了師院的校園,一如想象中的那么渺小,但學(xué)長學(xué)姐的熱情還是稍稍撫慰了我的內(nèi)心的冰冷。在軍訓(xùn)的艱苦的磨礪后,;開始了我的大學(xué)生活。校園特有的文化逐漸感染了我,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)深深吸引了我,而校友們的事跡更是激勵(lì)著我。我深刻地認(rèn)識到了:我們的學(xué)校雖小,卻有自己堅(jiān)實(shí)的積淀和獨(dú)特的魅力;我們的學(xué)校知名度不高,但自己的努力比學(xué)校的知名度更重要。正如林繼中博士所說的,我們學(xué)校雖然沒有什么大名氣,但人不能靠?;諄硖岣呱矸?,有本事,用你自己來給這塊校徽提高知名度。
心有多大,舞臺就有多大。我們這些可愛可敬的校友們正是把師院當(dāng)成了他們激情揮灑的舞臺,夢想起飛的跑道。他們用自己特有的方式演繹著豐富多彩的校園生活,他們用實(shí)實(shí)在在的事例告訴我們要勇于放飛夢想,迎接挑戰(zhàn)。站在這個(gè)他們曾經(jīng)站過的舞臺上,我滿懷自信地告訴自己:“我一定能像他們一樣,勇于超越自己,超越夢想,取得成功?!?/p>
大學(xué)生的青春演講稿 大學(xué)生的青春演講稿1000字篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很開心也很榮幸能夠在此次活動(dòng)中可以讓我在這里做此次演講,這次我們活動(dòng)的主題是“青春”,因此我今天的演講題目就是《青春》。
有人說,每個(gè)人一生最美好的青春都留在大學(xué)了,二十出頭的青年,在日新月異的今天,有各種各樣的方式展示自我。在我們的精神生活中,青春文藝電影也越來越頻繁的出現(xiàn)在了我們大眾的視野,我相信大家也清楚為什么會有這樣的一種現(xiàn)象。我們的物質(zhì)生活已經(jīng)提升了一個(gè)檔次,接著而來的就是我們的精神生活的提升了。所以在物質(zhì)豐厚的今天,各類的青春劇開始出現(xiàn)在我們的面前,而為什么青春越來越被人們懷念,我想,大概是因?yàn)樗娴奶^美好了。
青春,一次又一次為我們捎來戀愛的芬芳,一次又一次為我們充實(shí)內(nèi)心情感,一次又一次為我們奠基堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。青春是我們一生中最值得珍惜的韶光,人為什么總是懷舊,除了時(shí)光本身攜帶的傷感之外,我想還是以為逝去的光陰里有最寶貴的青春!大學(xué)正是青春的發(fā)展階段,當(dāng)我們工作幾年之后,再回想起這段時(shí)光,我相信還是同樣的讓人惦記,同樣讓人懷念。我常常在思考這樣的一個(gè)問題,青春中我們該如何利用好時(shí)間,為自己的青春錦上添花呢?后來我才明白,每個(gè)人的青春都是不同的,我們?nèi)缛粢桃獾陌才潘炊笔Я饲啻罕旧淼暮闷娓泻臀粗?。但我們不可以浪費(fèi)這些青春時(shí)光,它原本就足夠的珍貴了,我們便不能再揮霍了,我們只有把自己的青春投入到自身、社會、祖國的建設(shè)之中,這段光陰才會愈發(fā)的閃耀,也更不會讓自己失望。
對于我來說,青春是至尊無上的,它就像是三月,三月也像是青春的季節(jié)。萬物生機(jī),花蕊綻放,一片生意。這樣的時(shí)光,是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫模彩且蝗ゲ环档?。青春對于我們每個(gè)人而言,都是這么重要,也是這么短暫。也許有一天我們的臉上會增添皺紋,我們的身體會不再如此充滿動(dòng)力,但是我們的心里仍然是青春的。雖然現(xiàn)實(shí)中的青春極其流逝,而在我們的心里,青春永遠(yuǎn)都不會褪去,它就像是一顆定心丸,讓我們更有勇氣面對未來的每一次際遇和挑戰(zhàn)。而所有青春的東西,都會伴隨著我們,走到盡頭。所以請同學(xué)們珍惜韶光,珍惜青春吧,不可辜負(fù)的有很多,但青春是我們無法辜負(fù)的,向明天出發(fā),走向更好的自己,銘記青春,奮發(fā)圖強(qiáng)!
大學(xué)生的青春演講稿 大學(xué)生的青春演講稿1000字篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
上初中已有一年之久,童心什么的已開始淡化。但唯一不變的是——我們的青春。
青春一直在我心中涌動(dòng),像雀躍跳動(dòng)的音符,充滿激情,如花含苞欲放,又像是熊熊烈火,生生不息;如旗幟在旗桿上不斷上升,飄揚(yáng);像廣闊無際的大海,明亮出彩;如飛鷹翱翔,主張著自由的翅膀,等待放飛夢想;更像一輪紅日,光輝動(dòng)人,如熱血,激昂著迸發(fā)。
青春的美,無與倫比。
我最愛用掌心遮擋太陽,讓陽光射進(jìn)掌心上的紋線,因?yàn)榧y線代表著青春的血液,代表著澎湃激昂,只要陽光照射,便可讓它循環(huán)流動(dòng),遍布全身,令我們的青春更加美麗。
青春就像一個(gè)季節(jié),美不勝收。它可以與春的羞澀相比,與夏的瀟灑媲美,與秋的倜儻攀比,與冬的炫酷并提!青春,一個(gè)美的象征。
青春飽含了喜怒哀樂。像考試考好了,喜感隨即奔來,那是青春對你的稱贊,像是鼓舞你繼續(xù)努力、進(jìn)取、奮斗。當(dāng)你因小事與同學(xué)、朋友發(fā)生爭吵時(shí),那是青春向你發(fā)泄,斥責(zé)你需要冷靜、反省、理解。當(dāng)你被父母、老師批評而郁郁寡歡時(shí),那是青春向你傾訴,告知你需要分析、改進(jìn)、上進(jìn)。
青春的美,獨(dú)一無二,它引領(lǐng)我們走向美好,逝去童真,迎來金色的秋天。
青春,我們與你同在!
青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,熾熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動(dòng)。厄爾曼這樣定義青春。如今,年少的我們正值大好年華,正是勇敢攀登,追求夢想的時(shí)候,怎能讓時(shí)光在平凡和庸碌中悄然而去。
青春無價(jià)而短暫,它是上蒼贈(zèng)予我們珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自我成為我們一生中重要的課程.傳說有一種鳥,一生都在風(fēng)中飛翔,累了就睡在風(fēng)里。它的一生只有一次落地,就是它死的時(shí)候。這鳥在風(fēng)雨中盡情的飛翔,極盡生命之美,而我們最美的青春,是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置,用你所有的資源,去做有意義的事情,無非是更好的選擇。自主課堂是教學(xué)的特色,而能否把握機(jī)會,勇于發(fā)言,是否援疑質(zhì)理,學(xué)有所得則是你的選擇;自習(xí)課堂是學(xué)習(xí)的要地,而能否遵守紀(jì)律,入定入神,能否認(rèn)真研習(xí),鞏固發(fā)展則是你的選擇;高中三年是勤懇學(xué)習(xí),奮力拼搏的時(shí)候,而選擇滯留淘汰抑或成長發(fā)展則由你決定。穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙,一代代出色青年用青春樹立起一面一面的旗幟,他們心中始終深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗!青春因執(zhí)著的奮斗而倍顯精彩。
在我們過往的人生中,上演了無數(shù)悲歡。輾轉(zhuǎn)中的快樂,在百轉(zhuǎn)千回中,碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底的角落。從此學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了隱忍。面對挫折,會堅(jiān)強(qiáng)地挺起胸膛,即使不幸,也會昂起額頭對人微笑。學(xué)習(xí)上的困難和挫折不能使我們畏懼,因?yàn)槲覀冞€有青春,還有夢想,還有直面失敗,逆風(fēng)飛翔的勇氣。只要青春還在,你就不要悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來,只要青春還在,你就不要悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在!
今日青春似火,今日夢想如花,在熠熠的陽光之下,我們應(yīng)該做的,不是含苞待放,而是勇敢怒放。少年們,謹(jǐn)以青春的名義,請?jiān)谥饓舻穆飞蠆^力奔跑,讓汗水澆灌生命的花朵,愈開愈盛,愈開愈香。
大學(xué)生的青春演講稿 大學(xué)生的青春演講稿1000字篇八
青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。
中國革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
駿馬在坎坷中向前,雄鷹在險(xiǎn)峰上盤旋。
智慧在汗水里發(fā)光,理想在拼搏中實(shí)現(xiàn)。
沒有拼搏,中國女排何能取得五連冠!
沒有拼搏,陳景潤何能摘下數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨明珠。
沒有拼搏,修建三峽大壩的夢想何能實(shí)現(xiàn)。
同樣!在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!
同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進(jìn)吧!
大學(xué)生的青春演講稿 大學(xué)生的青春演講稿1000字篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
告別了金色的童年,我們開始步入了夢想中的天堂——青春。青春是一道亮麗的風(fēng)景線,等待著我們?nèi)ビ^賞;青春是一首動(dòng)人的旋律,等待著我們?nèi)ツ?青春是一篇文質(zhì)兼美的散文詩,等待著我們?nèi)テ肺颉谖覀儎倓偛饺肭啻捍箝T之際,且讓我們?nèi)ツ肆粝碌那啻很壽E吧!
她,美貌動(dòng)人,才華橫溢,憑借著國色天香的容顏她走進(jìn)了皇宮,開始了皇宮深院里的生活。她本可以像無數(shù)個(gè)嬪妃一樣地生活,也可以像歷代皇后一樣地母儀天下,但是,歷史卻將她一步步從后宮推向前殿,直至坐上了只有男性才能坐的龍椅上。女子稱帝,在五千年的中國歷史中,她是第一個(gè),也是最后一個(gè),她做到了,并且做得不亞于任何一代男性帝王。歲月滄桑,然而她的生命之花,在世界的歷史浪潮中,卻依然是那樣的絢麗奪目。
他,青春的道路上充滿了荊棘與坎坷,但他沒有自甘墮落,無情的病魔奪去了他最寶貴的雙眼,生活的艱辛將他壓到了苦難的最底層,但他依然不放棄他的追求,他的音樂。在無數(shù)個(gè)月光皎潔的夜晚,在若干個(gè)風(fēng)雨交加的白晝,他將自己對音樂的熱愛,對光明的渴望,對幸福生活的向往都融入到了他的音樂之中。于是,在無錫的大街小巷,在惠山的二泉旁邊,人們常會見到一位盲眼人手拿一把二胡,演奏著或悲愴或歡快的樂曲。這位瞎眼藝人用他的二胡傳達(dá)著他對生活的理解和感受,鼓舞著若干個(gè)和他一樣生活在最底層的人民,直到今天,他的曲子仍被人們廣為流傳,他的生命也在他的樂曲中獲得了永久的青春。
他們,駐守在人世間最平凡最偉大的崗位上,履行著天地間最莊嚴(yán),最神圣的事業(yè)。他們把自己化作蠟燭,變成春蠶,將自己的青春充分點(diǎn)燃,用心血指引著求知的莘莘學(xué)子。在他們的生命歷程中,沒有稚嫩,沒有衰老,有的只是跨越年齡界限的奉獻(xiàn),于是在他們的人生辭典中,每一頁都書寫著火紅的“青春”二字,因?yàn)檫@樣,人們賦予了他們新的稱號“人類靈魂的工程師”。
青春就像一支神筆,有人用它來吟誦成一首首優(yōu)美的詩歌,有人用它來譜寫一篇篇?jiǎng)尤说臉氛?,還有人用它描繪人生最燦爛的彩圖,于是,青春的生命便在那一刻形成了永恒。保爾說過,人的生命只有一次,在短短的人生旅途中,青春更是像花兒一樣稍縱即逝,如何才能讓自己的青春之花具有永久的生命力呢,我不禁陷入了沉思。
大學(xué)生的青春演講稿 大學(xué)生的青春演講稿1000字篇十
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《擁有青春夢想,就要付諸行動(dòng)》。
擁有青春夢想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有青春夢想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有青春夢想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……但相信青春夢想指引的力量。它,可以點(diǎn)石成金;它,可以琢木為玉。
同學(xué)們,我們不能沒有青春夢想。但是青春夢想如果不付諸行動(dòng),那只是一個(gè)美好的幻影。青春夢想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。
同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學(xué)海書山的路上,我們只有腳踏實(shí)地,抓牢自信的纜繩,才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光!
古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,在我們的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們會面臨一些如學(xué)習(xí)競爭、考試失利等這樣那樣的問題,會產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論青春夢想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄自己的青春夢想,永遠(yuǎn)不要讓愛你的父母和老師對你的殷切期望落空。
同學(xué)們,你想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的人生?這是我們每個(gè)人都無法回避的問題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無二的,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚(yáng)長避短,一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰(zhàn),那么你的青春夢想離現(xiàn)實(shí)會更近一步。
有人說:擁有青春夢想是一種智力,實(shí)現(xiàn)青春夢想就是一種能力。只要你舍得付出,青春夢想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙;如果你想坐享其成,青春夢想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了當(dāng)天的作業(yè),消化了老師的講解,你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),明天的目標(biāo),以至更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求青春夢想的道路上沒有一捷徑可走,只有腳踏實(shí)地,勤奮努力才有有成功的希望。
滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學(xué)會堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我我們都要試著堅(jiān)持自己最初的青春夢想。
同學(xué)們,讓我們披荊斬棘,共同打造青春的美麗!
擁有青春夢想,就要付諸行動(dòng)。努力吧,同學(xué)們!
大學(xué)生的青春演講稿 大學(xué)生的青春演講稿1000字篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
正處于年少輕狂的我們,或許認(rèn)為這句活離我們還很遠(yuǎn)。但當(dāng)你在多年后的一天,回望青春,你會看到什么?
你希望看到的,不是一塊粗糙的,毫無生機(jī)的石頭;也不是一塊被無數(shù)虛偽和假象所包裝的,天衣無縫的玉璽。你最希望看到的,是那個(gè)獨(dú)一無二的青春,因?yàn)橹挥羞@個(gè)與眾不同的青春,才會讓自己覺得:我年輕過。
青春需要雕琢。
小時(shí)候的我們,總會盼望著長大,看著那些哥哥姐姐們,以為青春就是想觸卻碰不到的東西??刹恢挥X中,我們已經(jīng)倒在青春的懷抱里。初出茅廬的我們,沒有經(jīng)歷過那么多所謂人情世故,滄海桑田,于是只能向著自己小時(shí)候的幻想,努力奔跑著。
這一路上,我們遇到了困難,一次次跌倒。我們哭過、笑過,經(jīng)歷了些許人生中的酸甜苦辣,被一次次地打磨。小心翼翼捧起這經(jīng)過幾經(jīng)雕琢的石頭,越發(fā)想讓它變得再精致些。于是我們開始挑戰(zhàn),勇敢向前,當(dāng)然也有過咬著牙流著淚的時(shí)候。但我們會慢慢感受到自己的成長,我們懂得了許多:懂得了在困難面前不要低頭,懂得了一切只能靠自己。或許我們會遍體鱗傷,但是在青春這條路上,你會看到曾經(jīng)有一個(gè)人奮斗過,留下了深刻的,美好的,值得這個(gè)人留戀的記憶。
青春確實(shí)是脆弱到無法挽留的東西,這是不可改變的。所以,我們何不將它變得更加值得回憶,讓它得到更好的雕琢呢?
大學(xué)生的青春演講稿 大學(xué)生的青春演講稿1000字篇十二
大學(xué),是多少學(xué)子夢寐以求的天堂。多少人歷經(jīng)12年,13年,甚至更多年的寒窗苦讀,才來此追逐夢想,可是,讓我們放眼身邊:有的同學(xué)盲目模仿學(xué)習(xí),漸漸地養(yǎng)成了吸煙、酗酒、賭博、沉迷于游戲、戀愛、奢侈浪費(fèi)等不良行為;有的同學(xué)沒有修養(yǎng)沒有禮貌,把尊老愛幼拋諸腦后,把尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)棄之于不顧;有的同學(xué)因?yàn)槟撤N原因在學(xué)習(xí)中自我放棄、沉淪,喪失信心,最后在學(xué)習(xí)中漂浮;而更有甚者不思進(jìn)取,整日沉溺于吃喝玩樂,紙醉金迷!為什么會這樣?當(dāng)代中學(xué)生的文明形象是什么?許多同學(xué)在叩問自己時(shí),感到迷惘與疑惑。因?yàn)椋?dāng)代大學(xué)生的文明形象早已被他們遺忘,被他們降溫到了0攝氏度,冰冷而沒有感覺!因?yàn)樵谒麄冃闹袑W(xué)習(xí)就是過著無憂無慮的日子,學(xué)習(xí)就僅僅為了在若干年以后取得一個(gè)"pass"證件!
子女在父母心中,永遠(yuǎn)都是個(gè)長不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了,含在嘴里怕化了。正是父母對子女的嬌生慣養(yǎng),使我們廣大青年在走進(jìn)大學(xué)后還在走一條圓規(guī)似的道路——言行舉止都以自我為中心,還相信"車到山前必有路",消極、被動(dòng)地學(xué)習(xí)和生活。在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,時(shí)常表現(xiàn)出有愧于一名大學(xué)生的言行。
但是,我要說的是,如今,車到山前不一定有路,或者說,車到山前沒有路!一個(gè)人沒有目標(biāo),沒有信仰,沒有主動(dòng)性、能動(dòng)性,那他定將被快速轉(zhuǎn)動(dòng)的社會車輪拋到路邊!人生不相信眼淚,只有成績才可以鑄就自己的尊嚴(yán)!
有的人一個(gè)月500塊,不夠用;而有的人每天早上甚至吃不上一個(gè)冰冷的饅頭!但是,大學(xué)里,人們不會看不起窮人,只會看不起那些沒有信心、沒有信念,自堪墮落的人!要讓人看得起,要有屬于自己的尊嚴(yán),那我們又將承受多大的壓力一悲傷來面對現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨呢?
孫武說:"三十六計(jì),走為上策"。
孫武說:"沒有別的,三十六計(jì)走為上,是我的最后一計(jì)"。
孫武說:"如果我的三十六計(jì)無效,則此題無解"。
孫武很聰明,當(dāng)無計(jì)可施,當(dāng)窮途末路之時(shí),他給自己留了退路——走。 我們是否需要象孫武一樣——知難而退,遇事而逃?
人生路漫漫,有太多的苦難、辛酸與艱險(xiǎn),在最緊急的關(guān)頭,最重要的時(shí)候,成敗,只在你一瞬間!
人的一生中,歷經(jīng)無數(shù)次選擇,而真正的選擇沒有幾次,尤在人年輕的時(shí)候,正確的選擇,是人生中機(jī)會的把握!
正確的選擇,可以鑄就生命中燦爛的前程,同樣,錯(cuò)誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果!
逃避,只有當(dāng)我們逃到無路可逃,退到無路可退,走到窮途末路時(shí),我們才會發(fā)現(xiàn):原來,生活給了我們眾多選擇,而逃避,并不是最好的那個(gè)!逃避到了最后,還是要面對! 而另一面,我們要知道:一件事,做,不一定成功,而不做,絕不會成功!人生沒有失敗者!真正的成功,不是在達(dá)到預(yù)期目標(biāo)后的欣喜,而是跌到后再次爬起的勇敢!誰知道如何學(xué)會滑冰?答案:在每次跌到后,馬上站起來!
我相信,所謂的"挫折",只不過是一種假相而已,其真正目的就象是風(fēng)雨要來幫助花草更加茁壯成長一般!正確認(rèn)識挫折、面對挫折,你我定將擁有屬于自己的海闊天空的人生!
如果,我是一只海燕,我絕不會做停息于巖石之上的休憩者,我要做抗海戰(zhàn)士,敢于在雷霆萬鈞、巨浪翻滾的海面上高呼:"讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧";如果,我是一匹駿馬,
我絕不會做沉浸于鮮芳艷陣中的留戀者,我要做奔騰勇士,飛躍險(xiǎn)灘急流,馳騁疆場,高吟:"黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還";如果我是一只魚,我絕不會做嬉戲于池水之中的閑適者,我要做鯉魚勇士,逆流而上,躍過龍門,高唱:"燕雀安知鴻鵠之志哉"!命運(yùn)掌握在自己的手中,于是我繪制自己的人生,自己來決定我的路。
我是青春無悔,你是誰!誰來決定你的路?你我不能站在巨人之肩展望世界,但是,我們可以學(xué)習(xí)眾多偉人:像聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時(shí),步履而書的宋廉,染缸成墨的王羲之,憑著持之以恒的心態(tài),勇攀走向成功的天梯!
命運(yùn),送給我一只苦澀的檸檬,今天,我把它做成檸檬汁,獻(xiàn)給大家,讓我們酸甜與共,讓我們一起用激情與理性追逐夢想,共創(chuàng)奇跡!
一天之中最令人賞心悅目的是清晨明媚的陽光,一生之中最讓人朝氣蓬勃的是青春的年華,青春的理念,青春的氣息,青春的哲思,在時(shí)光的葉脈上游走,在個(gè)體的生命中演繹。作為青春的代言人,讓我們樹立起青春的形象,挺起你的脊梁,做一位懂得理解、寬容、謙讓、做一位有責(zé)任、有修養(yǎng)、有理想、有信心、與時(shí)代俱進(jìn)的開拓者而不愧對于一名大學(xué)生!
青春,在這場揚(yáng)溢著花飛霧散的夢中我們不應(yīng)該只有難言的惆悵,莫名的憂傷,醉心的感動(dòng)和禁不住的沖動(dòng)與輕狂。青春,青春的本質(zhì)在于奔跑的同時(shí)帶上理想自信而敢于展露,文明,堅(jiān)強(qiáng)而意志飽滿。時(shí)代,賦予你我激情與熱血,就讓青春的我們在青春的位置上創(chuàng)造青春的價(jià)值!
青春,追求的不是童年的無忌,少年的癡狂而是沉穩(wěn)、自由、灑脫。青春的我們再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸與悲涼,再也找不到阿童木,奧特曼,藍(lán)精靈那樣的村莊,然而卻發(fā)現(xiàn)一棵棵白樺樹枝悄悄探出新芽,沖破那晨光熹微中朧朧的薄霧。青春的激情就像燃燒的火焰,燒出一個(gè)浪漫、豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的氣質(zhì),誰擁有大鵬展翅般的英姿誰就擁有青春!
不以惡小而為之,不以善小而不為。文明禮貌、遵紀(jì)守法、好好學(xué)習(xí),是我們應(yīng)盡的責(zé)任,而堅(jiān)守曾經(jīng)在團(tuán)面前的鉦鉦誓言,為人民,為群眾服務(wù),報(bào)效祖國更是我們每位青少年義不容辭的責(zé)任和時(shí)代讓我所有看負(fù)的崇高使命!讓我們樹立起文明的形象,把文明帶入校園,把自信留在身邊。在學(xué)校爭做一名好學(xué)生,在家爭做一名好子女,在社會做好公民!
人沒有了理想就像小船在前進(jìn)的激流中失去了方向。青春,在這個(gè)充滿希望而又崎嶇的路上,我們或許有時(shí)感到迷茫,看不見前面是何方。但是,我們必須去努力,去爭取!去從實(shí)際出發(fā),而不是夢想!夢,是愿望的滿足而幻想是愿望的實(shí)現(xiàn)!我們在斗志欲止,在受挫折的時(shí)候更應(yīng)該在千百萬建議中堅(jiān)持自己,即使前路彷徨,即使逆流的巨浪打在我們的心房,甚至千座大山齊壓我們的肩上,但是,我們應(yīng)該相信,相信即使今天下了大雨,明天依舊會有太陽,相信一般的那些美麗的花兒是長大在花園里的,而參天大樹卻是生長在石縫中的!
有誰來告訴我,你對自己有信心嗎?對未來有信心嗎?誰敢?我們來做一個(gè)互動(dòng),大家先聽我說,然后,我們一起來。你行,我也行!你能做到,我為什么會做不到?我,是最棒的!大家都站起來,舉起你們的右手,就像曾在團(tuán)旗下的誓言一樣!喊出你們的力量!一,二,三。。。。。。
相信自己,相信未來,有愛就有希望!別人能行,你為什么不行?別人能做到,你為什么做不到?其實(shí),所謂的上策,就是在忍無可忍之時(shí),再忍一忍,在失敗之后,再來一次!記住,騎白馬的不一定是王子,很有可能是唐僧!所以,即使你沒有斗狼的本領(lǐng),你同樣可以牧羊!
青春的我們,聚在一起共同創(chuàng)造奇跡,青春的我們,珍惜今天未來無限!看寬闊的綠蔭
場上揚(yáng)溢著我們無限熱情激昂的身影,明亮的教師里錈刻著我們不斷奮進(jìn)刻苦鉆研的足跡!你行,我也行!說到不如做到,要做就做更好!從今年做起,從今天做起,從現(xiàn)在做起!你,行的!你,該行的!你,定行的!
所以,我說:面對命運(yùn),面對挫折:三十六計(jì),走為下策;三十七計(jì),堅(jiān)持到底;三十八計(jì),永不放棄;三十九計(jì),創(chuàng)造奇跡!吾志所向,一往無前,俞挫俞勇,再接再厲! 以此送給我所在的08餐飲,送給酒店系的每一位同學(xué),送給三年級、四年級,每一位臨別的學(xué)長,送給我的每一位老師,送給我所在的成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院,讓我們的青春承擔(dān)責(zé)任,讓責(zé)任引領(lǐng)你我的人生!讓我們一起追逐夢想,一起豪情滿懷,壯志擒天,爭分惜秒,勤學(xué)苦練,全力以赴,臥薪嘗膽,鑄我輝煌,挑戰(zhàn)極限!愿每位銀杏學(xué)子,都可以在此踏上屬于自己的人生成功的起跑線,愿每個(gè)人,都可以在此揚(yáng)起生命之帆以濟(jì)滄海,展開林鳥之冀以振宇內(nèi)!盡自己最大的努力,留下自己人生最小的遺憾!
良心無愧,信心無畏,恒心無敵,青春無悔!
大學(xué)生的青春演講稿 大學(xué)生的青春演講稿1000字篇十三
各位老師,各位同學(xué):
青春,一個(gè)值得許多人回憶的時(shí)間片段,青春,一個(gè)只屬于80、90的特有專利,青春,我只想說,再不瘋狂,我們就老了。正如書中所寫,我們要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢想,即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。
青春,我們需要一場遠(yuǎn)行,一個(gè)只屬于我們的間隔年。
一直有一個(gè)遠(yuǎn)行的夢想,也許這是上帝賦予每一個(gè)注定要流浪的人的本性。
一輛車子,一部單反,一個(gè)背包,幾個(gè)旅伴,可能這就是旅行路上最常見的場景,也是同行者們心中最唯美的畫面。
也許是沒有那么多的時(shí)間,也許是我對遠(yuǎn)方的欲望還不夠強(qiáng)烈,也許是我正在為自己找一條一條牽強(qiáng)的借口,反正最后遠(yuǎn)行的計(jì)劃一直擱淺。不過還好,心中的種子還在,說不定哪一天的某個(gè)早晨,當(dāng)你們起床后刷看微博或是查看朋友圈,我在珠穆朗瑪腳下的微笑,抑或在三亞天涯海角的隨拍,猛然間映入你們的眼簾,成為你們那一天的第一個(gè)驚喜,進(jìn)而爆發(fā)一句有萬千可能令人不可思議的驚奇。當(dāng)然,我在這里先意淫一下,這是目前我唯一能實(shí)現(xiàn)的.愿望。
由于自己沒有遠(yuǎn)行成功,所以便帶著一種遺憾與好奇的心情參加了昨天下午由一位旅藏成功者舉辦的座談會,由他講述從西寧到拉薩這一段旅程的所見所聞,所感所思。在坐的大多是我們學(xué)校和鄰校的學(xué)生,我想可能也是一群懷有遠(yuǎn)行夢的青年,當(dāng)然在坐的也有成人,也渴望旅行,不過他們也許會想,我的心只能隨著你們?nèi)ミh(yuǎn)方,因?yàn)樯眢w還要留在城市里還房貸。
80后一代這樣描述他們一路的境遇:有陽光,有雨雪;有快樂,有艱辛;有高原,也有高反;有屢逢險(xiǎn)境,也有柳暗花明。一路阻難,一路向前,一路高歌,一路抵達(dá)終點(diǎn)。每天100公里的行程,有時(shí)是風(fēng)雪交加的寒凍,有時(shí)是強(qiáng)烈陽光的暴曬,有時(shí)是在路邊求助的焦急,有時(shí)是在當(dāng)?shù)刈∩谒臏嘏?/p>
雖然我不曾與他們同行,不能切身體會當(dāng)時(shí)的心情與感觸,但我明白了他們前行路上的不退縮,他們一直在路上,他們完成了身邊的人看似不可能的旅程,這一點(diǎn)是值得我去學(xué)習(xí)的。
旅行,就是在自己的地方待膩了,去別人待膩了的地方轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。正如我的一位同學(xué)所說,去感受一下異域風(fēng)情,了解一下當(dāng)?shù)氐纳罘绞脚c風(fēng)土人情,作為旁觀者觀看別人的家庭與親情,進(jìn)而反觀自己,獲得一些所感所思,當(dāng)再回到自己的這片土地,這一趟的出行教會了你如何去生活,如何去珍惜身邊的親情與友情,如何去把握住自己現(xiàn)在擁有的幸福。如果你得到了這些,那么這一趟的出行就擁有了它的價(jià)值。
生命有涯,青春無價(jià)。在有限的生命力,做自己喜歡的事情,和自己喜歡的朋友在一起,和自己喜歡的一切在一起,珍惜現(xiàn)在的一切,因?yàn)橄螺呑?,身邊的人不一定能再次與你相遇。
花開堪折直須折,莫待無花空折枝。與諸君共勉。
大學(xué)生的青春演講稿 大學(xué)生的青春演講稿1000字篇十四
尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是高一年級11班的吳xx。今天我演講的題目是“勵(lì)志青春,放飛夢想”。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我就已經(jīng)無數(shù)次期待未來了。我長大后要做什么?當(dāng)老師?用粉筆書寫整潔而有意義的板書,用知識引導(dǎo)勤奮而聰明的學(xué)生;或者成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動(dòng)人的故事,用文字觸動(dòng)人們內(nèi)心的真情實(shí)感。那時(shí),我們每天都會有很多奇怪的想法,這些都是夢想!
現(xiàn)在的我們,站在十七歲的十字路口,帶著熱情,走在青春的路上。也許沿途布滿荊棘和磨難,但無數(shù)前輩用實(shí)踐告訴我們,青春不能沒有夢想!
因?yàn)橄Mm(xù)寫經(jīng)典傳奇,卡梅隆才會潛心創(chuàng)作,震撼推出《阿凡達(dá)》;因?yàn)橄M麑?shí)現(xiàn)奧運(yùn)夢想,冰壇伉儷申雪和趙宏博才會不離不棄,共同奮斗了13個(gè)春秋;因?yàn)橄M趎ba創(chuàng)造出好成績,喬丹才會在投失幾千個(gè)球后,仍然追逐籃球夢。他們都有夢想,他們都在努力實(shí)現(xiàn)他們的夢想!
而我們呢?我們也有夢想。我們的夢想也許只是青春時(shí)期的野心,也許只是青春時(shí)期的困惑和沖動(dòng),也許只是一個(gè)簡單的愿望,渴望掌聲,渴望成功,渴望被廣泛關(guān)注!
高中生有一個(gè)共同的夢想,那就是通過高考改變命運(yùn)!我們披星戴月,早起晚睡,用忙碌充實(shí)生活,用汗水澆灌青春。也許汗水的灌溉不能讓夢想之花開放,但我們可以用汗水來刷新夢想;也許追尋的腳步找不到理想的歸宿,但我們可以得到另一種歲月的啟迪。畢竟,我們過著沒有遺憾的人生!
親愛的朋友,如果上帝厚待你,給你一個(gè)美麗的青春,請不要抑制自己的斗志。如果上帝用各種方法為你設(shè)置障礙,請不要摧毀你對自己的信心和追求夢想的勇氣!當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,想想那些睡得比你晚卻起得比你早,跑得比你努力,天賦也比你高的人,他們已經(jīng)跑向你只能遙望的遠(yuǎn)方。
問問你自己:當(dāng)你不旅行,當(dāng)你不冒險(xiǎn),當(dāng)你不戰(zhàn)斗,當(dāng)你不追逐夢想;每天刷著社交軟件,逛著購物網(wǎng)站,玩著網(wǎng)絡(luò)游戲,做著老年人做的事情,你還要青春干什么?
朋友們,青春是無價(jià)的,讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚?,讓夢想啟?
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!