為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案 幼兒萬圣節(jié)活動策劃方案篇一

1. 通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學習氛圍。

2. 美語教學成果展示，為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。

3. 提供家園美語互動機會，增進親子交流。

※萬圣節(jié)活動要求說明

1. 活動方案:請校園美語負責人根據中心掛出的方案，結合本園實際制定本次活動具體實施詳案，落實人員安排。

2. 請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網。

3. 有條件的校園可拍攝活動vcd，發(fā)給中心，作為資料掛網。

10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

:操場、音體室，教室，社區(qū)，設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)

:全園小朋友及家長

親子活動

保證3/4美語含量

(一)校園:萬圣節(jié)裝飾時間:10月上旬

1. 校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。

2. 活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

3. 制造萬圣節(jié)情境， 并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

4. 節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

5、10月第二周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

(二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)

1. 用一些與halloween有關并且有趣的童書，圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在fairyland的光盤里)

2. 透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后， 便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3. 共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4. 發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。

5. 活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

1、環(huán)境布置

2、根據校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和 大地校園外教教學內容--happy halloween。(游園活動可適當選擇)

1. 從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長協助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。

2. 有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用?？烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領舞等。

3. 鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。

4. 不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作，活動前的準備一定要充分。

5. 校園在制作該活動方案時，請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負責人，大家分工合作。

6. 新園或有招生需求的校園，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案 幼兒萬圣節(jié)活動策劃方案篇二

這次活動讓所有的客人都感到恐怖的氣氛。在活動中炫耀最優(yōu)秀的自己，產生最驚人的粟視覺效果吸引顧客。

1讓客人感受到這次活動的熱鬧和恐怖。

2、這次活動需要非常愉快、美麗的新奇性。

3、以恐懼為基調。

4、發(fā)揮后續(xù)宣傳的作用。

5、在所有客人面前確立良好的聲譽

這次活動讓客人感到恐怖、驚訝，場面主要從現場布局、舞臺演出、人物造型、照明音響等方面來表現。

門俱樂部的工作人員扮演中國僵尸和外國吸血鬼，外國ds穿著奇怪的服裝，夸張的化妝成為恐怖之夜最可怕的組，場內可以在假南瓜中插入蠟燭，制作奇怪的南瓜燈，準備口罩、黑袍、骷髏等工具，更加顯示出這次活動的氣氛。會場配置在大廳里了這次活動，之后的活動宣傳易拉寶海報，讓客人進門時感受到這次活動的主題。內容。吸引客人的眼球。

本次活動的重點是舞臺演出，用替代的企劃方法表現恐怖之夜……、、

照明音響:照明師配置了適合這次活動的最佳照明效果。調整最佳音響效果。

音樂：由藝人自己提供、dj積極配合。

新的主要原因是:

藝術家的服裝表現出來，穿著奇怪的服裝。夸張的造型吸引了客人的注意力，提高了客人的心情。從舞臺演出中將整個演出的不同風格應用于酒吧，讓客人感受到不同的酒吧活動。選擇好的主題，吸引客人的注意力，提高觀賞欲望

觀賞性：

1、從網站的布局感受到海外鬼節(jié)的恐怖、驚人的場面，給客人留下深刻的印象

2、活動當天聚集了很多人氣，可能會出現人氣景象。

3、舞臺藝術家和嘉賓的表演具有良好的觀賞性。

4、設計制作美麗的宣傳易拉寶，選擇主題吸引顧客的眼球

5、舞臺的照明是非常好的觀賞亮點

這一點、口碑、后續(xù)宣傳、規(guī)模設施都能表現出來。

實現經濟效益：

對于這次活動，可以追加以下促銷方式，大幅度提高銷售額

特設酒水套餐:

a、芝華士課程:300元可獲得芝華士課程1套，500元可獲得芝華士課程2套。

b、螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1箱。

歌手結合這次活動精心選擇歌曲唱歌

ds編排本次活動的舞蹈。

mc是這次活動的口頭宣傳、活動的介紹、后續(xù)活動的口頭宣傳。

dj為本次活動選擇音樂。

嘉賓:根據這次活動的主題，選擇合適的節(jié)目。

易拉寶海報。

場內工作人員的口頭宣傳(活動準備到活動結束)

dm宣傳頁面。

1、嘉賓:緬甸婦女一人700元/天。

主要是當晚的活動配合主題表演，吃火和噴火，燒胳膊。

2、場內配置:假南瓜:大10個，小20個(圓形)石膏頭蓋10個。

3、口罩和奇怪的吊帶:員工、演員人數制定(南京新街口可購買)

4、服裝:因為考慮到服裝的數量很多，所以建議去當地的紙扎店做服裝，紙扎黑白無常。

5、dm、易拉寶:dm10天前每天沿街發(fā)行。

易拉寶和照片5天前放在店里。

費用預計:

a、嘉賓:700元/天。

b、假南瓜、口罩、小掛件500元。

c、服裝和假人:500元。

d、dm、易拉寶:5000份dm易拉寶1張，照片20張。

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案 幼兒萬圣節(jié)活動策劃方案篇三

1、介紹西方文化，推動校園文化多樣化發(fā)展

2、豐富學員的校園生活，加強各系學員的互動。

4、主題鮮明，符合大多數大學生的興趣傾向

5、具有創(chuàng)造性和興趣性，可以吸引學生參加

6、交互性強，沒有演員和觀眾的界線，每個人都參加

7、旨在調動學生的熱情，促進合作邂逅。

（1）前期宣傳制作宣傳海報，貼在食堂和宿舍附近的宣傳欄上。宣傳片的內容包括活動的時間、地點和活動的節(jié)目安排。

（2）現場布局首先將餐廳的桌子移動到餐廳周邊，建立足夠的空間來建立活動舞臺。在食堂門口掛上各種恐怖的南瓜口罩，在食堂設置揚聲器設備和七彩燈。

（3）活動流程。

1、活動從晚上6點30分開始進場，7點正式開始（天黑后）持續(xù)約1個半小時。

2、從那天晚上到活動現場的各條路上，各種各樣的惡魔會引導參加者。持票人從學生第二食堂門口進入，到露天食堂領取糖果、大糖紙和胸針，在糖紙上留下自己的信息和聯系方式，自己保管，出入廣場。由于場地限制，沒有票的學生只能在周圍看。

3、開場：播放安靜的音樂，主持人不直接登場，幕后用神秘的口吻告訴晚會即將開始，請停止呼吸期待神秘的發(fā)表?，F場的照明逐漸關閉，突然照亮了照明舞臺的中央，但什么都沒有……主持人幽默地說是錯誤的。然后等待再次關閉。舞臺上悄悄悄地，白色飄動的身影逐漸出現，音樂逐漸回憶起來。突然燈光亮起，出現在人們眼前的是帶著口罩的街舞演員，音樂也變得動態(tài)化。晚會在一段街舞后正式開始。

活動1：南瓜燈制作大會。

企劃者準備相關的比賽材料（南瓜、彩筆、雕刻工具、蠟燭等）

參加比賽的學生以3名學生組成參加南瓜燈比賽的老師擔任評委選出最后的獎項，獲得一等獎的參加比賽隊獲得糖果作為獎品，輸掉的參加選手受到苦味糖果的懲罰。

活動2：化妝舞會。

南瓜燈制作比賽結束后，相關人員將提前安排的舞會室向同學開放。舞會室的布置應以恐怖氣氛為主，在墻壁上掛上各種恐怖面具，加上照明和音樂的襯托，創(chuàng)造神秘的色彩。

要求參加舞會的同學自己設置鬼口罩和舞會服裝。

活動3：英語歌舞劇表演。

狂歡的化妝舞會后來表演了文藝范圍。英語專業(yè)的同學表演萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節(jié)的起源和歷史故事。

活動4：萬圣節(jié)祈禱活動：基于萬圣節(jié)傳統的繼承和發(fā)展，舞臺中央點燃蠟燭，祈禱死去的生命。

（4）后續(xù)工作活動結束后，相關物流人員協助食堂清潔工處理活動留下的垃圾?；謴筒蛷d的桌子。

（5）活動預算。

小糖果袋（裝作獎勵糖果）15個大概10元左右。

蠟燭15—20元。

南瓜燈和南瓜裝飾品50—60元巫婆帽（2—3個約15元）

獎品（糖果約50元）

南瓜5個大約30元彩糖450元整體預算在400元左右。

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案 幼兒萬圣節(jié)活動策劃方案篇四

10月30日(星期二)3:00-5:00

主要是操場以及設定的討糖路線

全園小朋友及家長

1、提前確定活動當天的天氣狀況，適時調整戶外活動的時間

2、前期完成物品的采購以及查漏補缺，分配到各個負責人(游戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀)

3、活動前期對家長的宣傳與通知到位，做好家長工作，確保參加活動的人數

4、完成場地布置以及人員安排到位，參考第五點:會場要求

5、提前準備相關易出現問題的`相關點，做好相關的預案應對

6、要求班老師提前與家長溝通確認，如:到場時間、服裝、要求等。

1、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等

1）舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作，舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演與親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當，每個班級做好相關的標記。

準備內容:舞臺設計與布置;舞臺表演的節(jié)目若干(根據校園實際情況);親子走秀活動與家長的溝通

2）游戲區(qū):一般設置4個左右游戲，游戲臺之間要有一定的間距，方便人員走動。

準備內容:每個游戲1名負責人;游戲方法解說的展板;印章

3）休息區(qū):主要用于家長與幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮，安排教師1名。

準備內容:教師1名，簡單的化妝材料;飲水與紙巾，常用藥品等。

2、設置專門的主持人、拍攝者

主持人(***):負責主持整個活動與游戲的熱場，

拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片，

3、歌曲音響控制:由專人負責，建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。

1、開場秀

要求:富有動感與帶動性

時間:約3分鐘

備注:節(jié)目推薦《happy dadi》律動操，帶動現場氣氛與大地特色

2、開場白

要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項

時間:約5分鐘

3、節(jié)目表演主要內容

時間:10分鐘

要求:1-2個的展示節(jié)目

備注:1.節(jié)目推薦《knock，knock，trick or treat》歌曲表演；2.由舞蹈留園班選送一個節(jié)目

4、親子走秀環(huán)節(jié)

時間：30分鐘

要求：家長帶領幼兒一起參與走秀，人數較多的校園可以以小組的形式展示，注意控制時間，以免時間等待太長影響家長的興趣。

備注：攝影師要注意給每個家庭留影，作為素材，根據每個家庭的特色評選出不同的獎項：如“最具創(chuàng)意獎”；“最具臺風獎”；“最具網絡人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板，直接書寫姓名即可。

5、討糖活動

時間：15-30分鐘（根據人數不同）

備注：利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。

6、游園通關游戲-領取獎品

時間：30-45分鐘

1) 羅漢摘瓜-親子游戲（負責人待定）

1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。

2、每次3——5個家庭為一組，時限2分鐘/批。

3、游戲規(guī)則：家長背著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住，由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。

2）魔球滾滾樂（負責人待定）

1、材料準備：易于滾動的南瓜一個，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

2、規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶，教師根據倒地的塑料瓶提出相關問題，回答正確的即可獲得印章一個。

3、參考問題：what color is it？/do you like ***? 教師注意引導幼兒回答完整的答句。

游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段；所有的游戲規(guī)則需要設計相關的展板說明；每個游戲必須有一位要相關的負責人；幼兒通過游戲教師再蓋章，集齊所有的章后再去領取獎品。

3）趕鬼進洞（負責人待定）

a. 材料準備：大的方形籃子，；球若干；趕球棒

b. 籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口即球的入口，也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾，如：蝙蝠，幽靈等。

c. 規(guī)則：利用兩組比賽，先把球趕進去的一組獲勝。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼：“trick or treat“

7、獎狀的頒發(fā)，活動結束

要求：親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā)，人數較多的校園可以先報姓名，再下臺統一領取獎狀。

1、校園可以根據情況邀請小區(qū)或者周邊的小朋友與家長參加，新校園盡量擴大家長的邀請范圍

2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作，對于回答有困難的孩子可以稍作提醒，保證游戲的順利進行。

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案 幼兒萬圣節(jié)活動策劃方案篇五

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。

2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物的能力，學會情緒的自我控制，培養(yǎng)大方自信的素質。

3、通過一系列活動，感受萬圣節(jié)的氛圍，體會節(jié)日的快樂。

20xx年x月x日x：00——x：00

操場、大廳、教室等

1、環(huán)境創(chuàng)設時間：x月中、下旬，完成時間：xx月x日。

2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進行萬圣節(jié)環(huán)境布置，烘托節(jié)日氛圍。

3、老師利用美術課或手工課帶領孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。

4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷、習俗，并向家長發(fā)出節(jié)日邀請函。

5、節(jié)慶當天大門外張貼橫幅、海報?；顒用Q如：萬圣節(jié)親子樂、化裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等。

萬圣節(jié)知識認知及道具制作：x月x日—xx日

1、按大、中、小班接受能力的不同，對幼兒用漢語、英語進行萬圣節(jié)知識的講述。如了解萬圣節(jié)的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法，老師加以正確引導，藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。

2、制造萬圣節(jié)情境，園所班級內可以適時播放萬圣節(jié)相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，避免幼兒因此產生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

3、老師和幼兒共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

4、每個班安排不同特色的萬圣節(jié)活動項目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動期間幼兒可以進入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。

1、活動當天x：00幼兒家長自備面具持邀請函入園，園內各個崗位的老師和幼兒戴上面具，迎接家長，互相問候“萬圣節(jié)快樂happyhalloween”。

2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，而后進行活動游戲。

3、小朋友到各班進行討糖活動，討糖口號：“trickortreat”。各班老師事先關門關燈、落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來。老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“trickortreat，老師才能把糖送給小朋友。

4、在本班或大廳、戶外進行萬圣節(jié)食品的制作或品嘗活動。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

5、晚上進行創(chuàng)意服飾走秀活動，并舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝，戴上面具，跟老師、家長一起跳舞狂歡。

1、從活動開始就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，鼓勵他們大膽參與，給幼兒營造歡樂的節(jié)日氛圍。

2、充分利用好老師的帶動、引領作用。老師扮演活動的主要角色，進行領舞、發(fā)放糖果等。

3、不管是游園、討糖，還是酒會、舞會等萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作，讓幼兒明白活動意義。

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案 幼兒萬圣節(jié)活動策劃方案篇六

每年的10月31日是西方傳統的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。每當萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節(jié)日里，萌動親親寶貝早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會，與寶貝們過一個快樂的萬圣節(jié)。

為了迎接萬圣節(jié)的到來，也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍，和眾多寶寶們一起吃糖果，分享萬圣節(jié)的快樂。

中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應邀家長和寶寶

10月29日 下午4:00

1.顧問老師負責確認來參加晚會的寶寶名單

2.總務負責買好晚會所需要的物品

3.老師負責準備互動中的互動節(jié)目和表演

4.市場負責宣傳活動，包括拿單時跟家長通知，發(fā)帖，張貼海報等。

5.老師負責通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案 幼兒萬圣節(jié)活動策劃方案篇七

在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)，10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。每當萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬圣節(jié)慶典活動?；顒又?，每個孩子在做做玩玩中體驗著“萬圣節(jié)”。

透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

1、前期準備：給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來，鼓勵家長帶動幼兒做相關萬圣節(jié)的服飾及面具。

2、環(huán)境布置：各種各樣的面具。

3、活動準備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品（糖果）、尋寶箱。

4、宣傳準備：對外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對內——發(fā)通知。

1、萬圣節(jié)負責人：xxx

2、材料、資料：xxx

3、布置

環(huán)境布置：xxx

話劇：xxx

舞蹈走秀：xxx

4、音響、話筒、音樂、地毯：xxx

5、服裝：有節(jié)目的教師自備

6、發(fā)獎品：xxx

7、獎品準備：xxx

8、主持稿：xxx

9、門口登記：xxx

10、道具準備：xxx

11、照相：xxx

12、打電話（社區(qū)）：xxx

13、寫廣告：xxx

14、發(fā)傳單：xxx

演出時間：8：20

1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義。

2、教師開場舞蹈。

3、教師走秀，幼兒走秀（教師做出邀請的動作）。

4、教師話劇表演（萬圣節(jié)的由來）。

5、孩子才藝展示（各種形式，孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可）。

6、“萬圣節(jié)”游戲：親子游戲。

7、兔子舞結束音樂、面具（帶動全園的孩子和家長）。

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案 幼兒萬圣節(jié)活動策劃方案篇八

萬圣節(jié)流傳至今，現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日，它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂，策劃了此活動。

20xx年10月30日下午5：00

1、讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛

2、用廢舊材料親子制作寶寶的萬圣節(jié)服裝

3、玩咬蘋果、討糖果的游戲體驗節(jié)日活動的快樂

4、通過活動增進親子間的情感。

1、家長自帶面具一個。

2、自制幼兒服裝。

3、請家長為幼兒準備一些糖果。

4、蠟燭和氣球若干。

5、音樂《蠟筆小新、》。

6、南瓜小卡片若干。

小二班組全體師生家長

小二班活動室

教師關燈，點燃蠟燭，神秘嘉賓一一出場，幼兒進行辨認，辨認成功獎勵南瓜卡片一張。

制作要求：利用廢舊材料畫，剪，粘貼制作可愛的南瓜氣球。

游戲規(guī)則：5分鐘裝扮時間，家長和幼兒進行裝扮。然后

將幼兒分成男生、女生兩組，個別和集體親子展示服裝。

（時間二十分鐘）

游戲玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時針方向轉，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進行，最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

幼兒園集體游戲，班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案 幼兒萬圣節(jié)活動策劃方案篇九

快樂英語，神秘萬圣——美地園20、30萬圣節(jié)活動策劃

萬圣夜（halloween）在每年的10月31日，是英語世界的傳統節(jié)日，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝璜，諸如各式鬼怪 呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類；孩子們會穿上每年不一 樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“不給糖就搗蛋（trick or treak）”

萬圣夜在10月31日的前一夜，其實是贊美秋天的節(jié)日，就好像五朔節(jié)是贊美春天的節(jié)日一樣。古代的祭司－－德魯伊德有一個贊美秋天的盛大節(jié)日，從萬圣夜后午夜開始，直至次日11月1日持續(xù)整整一天。他們認為，在那天晚上他們偉大的死神－－薩曼會把那年死去人的鬼魂統統召來，這些惡鬼要受到托生為畜類的懲罰。當然，只要想到這種鬼魅的聚會，就足以令當時那些頭腦簡單的愚民膽戰(zhàn)心諒的了。于是他們點起沖天的篝火，并嚴密監(jiān)視這些惡鬼。如今在整個歐洲，人們都把萬圣夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機會。于是人們不再把這節(jié)日僅僅用來贊美秋光，而是讓它變成一場真正的“狂歡”。而臉譜化妝是萬圣節(jié)傳統節(jié)目之一。我們

讓幼兒在這樣的英語世界里，感受英語給我們帶來的快樂，讓幼兒在這樣活躍的氛圍里體驗萬圣節(jié)的神秘與快樂，享受與爸爸媽媽在一起的親子時光！

1、幼兒知識準備（對萬圣節(jié)有一定的了解，會唱一些關于萬圣節(jié)的歌曲、會說一些關于萬圣節(jié)的簡單單詞）

2、匯報準備：幼兒一個月中所學的英文本領

3、裝扮準備：家長與幼兒共同參與收集一些萬圣節(jié)的裝扮。

1、萬圣節(jié)前期準備（10、24——10、29）

1）環(huán)境創(chuàng)設：以班級為單位做簡單的創(chuàng)設，讓幼兒感受萬圣節(jié)來臨的氛圍）

2）游戲活動：寶貝通過各種游戲活動感受萬圣節(jié)的快樂！

2、萬圣節(jié)活動（10、30——10、31）

環(huán)節(jié)一：

幼兒月末英文展示（各班在班級進行，教師用復習、游戲的課堂形式進行匯報），要求幼兒能動嘴說說、唱唱、能跟著教師一起動手做簡單的律動。（15:00——15:30）

環(huán)節(jié)二：

寶貝換裝秀（月末英文展示后，家長與寶貝一起在教室進行換裝，然后到olv進行親子秀）讓幼兒感受到與爸爸媽媽一起活動的快樂?。?5:30-16:30）

環(huán)節(jié)三：、“trick or treat”討糖(16：40-------17：00) 討糖：走秀結束后，家長朋友各自帶著小朋友到操場上，相互討糖。

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案 幼兒萬圣節(jié)活動策劃方案篇十

萬圣節(jié)流傳到今天成為孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，完全沒有宗教迷信的顏色。為了讓孩子感受到西方文化和游戲的樂趣，結合園區(qū)的英語特色，設計了這個活動方案

教師幼兒的角色發(fā)生了很大變化:所有的老尸體(老師)和參加游戲的家長和孩子都應該在家里裝飾參加活動。例如哈利波特、白雪公主、米奇、妖精、幽靈、僵尸等。

1、讓孩子初步了解國際文化色彩，感受異國風俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中快樂地學習英語，說英語。

20xx年10月29日上午9:00-11:00。

游戲場所安排:各班教室。

1、糖果、幼兒穿鬼服(吸血鬼、巫女、幽靈、怪物、頭蓋、南瓜娃娃)、巫女等

2、園子創(chuàng)造萬圣節(jié)環(huán)境，蝙蝠、南瓜燈、鬼。

前期準備:

1、事先教孩子熟悉游戲中的角色，減少游戲活動中的恐懼感，熟悉角色英語和相應的句子。

2、熟悉朗詩《trickortreat》。

活動過程:

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，在游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子快樂輕松的游戲。班級可以利用月底的時間進行南瓜燈、鬼眼罩、帽子等手工活動和游戲。

活動1:打怪物(5~6歲)

目標:訓練幼兒手眼協調能力，提高幼兒競爭意識。

準備:幾個球，兩個大籃子。

玩法:教師事先準備好兩個籃子，分別貼上怪物的樣子，分組進行，幼兒用球丟給怪物，打怪物，最后看哪個組幼兒丟的乒乓球最多。

活動2:咬蘋果(4~5歲)

準備:蘋果幾個，臉盤。

玩法:游戲中，蘋果浮在滿水的盆里，孩子們不用手就用嘴咬蘋果，誰先咬，誰就是優(yōu)勝者。

活動3:吹面粉(3~4歲)

準備:面粉，十個碗，乒乓球，透明眼罩。

玩法:事先把碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分成兩組，讓幼兒吹面粉。

討論糖果(10:00-11:00)

音樂聲音響起后，打算玩糖果游戲，各班老師要認真組織，有序進行。

在教室里，老師事先關門關燈，掉下窗簾，和本班的孩子們打扮成幽靈的樣子，隱藏起來，老師拿著糖果，等其他班的幼兒打扮成幽靈的樣子來討論糖果，但是在討論糖果的時候，孩子們說trickortreat(不做的話就會淘氣)

萬圣節(jié)相關術語:

幼兒必須討論糖果朗詩:

trickortreat、不加糖就淘氣smellmyfeet、聞我的腳，givemesomethingggodtoeat！請給我好吃的東西！

happyhalloween萬圣節(jié)快樂！

萬圣節(jié)英語詞匯:

ghost幽靈witch巫婆vampire吸血鬼pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜燈bat蝙蝠trickortreat不給我們淘氣halloween萬圣節(jié)spider蜘蛛。

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案 幼兒萬圣節(jié)活動策劃方案篇十一

1、讓每個人準備一些天然的顏料和一些服飾零件，讓他們互相裝扮，學生之間，師生之間都能夠按照自己的想象給對方裝扮，具體操作自擬。這個能夠放在開始的時候，裝扮結束每個人都有了主角，這樣玩起來才有意思。

2、萬圣節(jié)一個很有意思的活動是親手做“杰克燈”，就是刻南瓜比賽。能夠充分激發(fā)孩子們的想象力，好處我就不多說了，這個我們以前玩過，還是很有意思的。

3、能夠讓他們這些主角自告奮勇組合給大家表演一個節(jié)目或者組織一場游戲，能夠自己根據各自的主角編一個故事即興演出。個性是要發(fā)動一些性格較內向的學生讓他們勇于表達自己。

4、放一段拼接起來的音樂，讓大家一齊跳舞，音樂能夠是歡快的轉憂傷的，能夠是舒緩的轉恐怖的小學生萬圣節(jié)活動策劃方案?？傊?，這樣設計目的在于讓大家能夠放松下來，玩得痛快。

親子活動：制作杰克燈

有條件的話能夠用真南瓜來做的，但是超市沒有整個的南瓜，都是切開賣的。所以能夠用硬紙代替。以下是diy杰克燈(南瓜燈)的步驟：

第一步。準備所有杰克燈所需的材料。彩色紙(硬紙)，膠棒，剪刀，膠水，雙面膠，三角板。

第二步。畫出尺寸，開始剪所需的尺寸。我們用兩個顏色做一個正方形的杰克燈。杰克燈本是黃色的，但提倡環(huán)保，所以有兩面我們用綠色。

第三步。拼出一個正方形，看看比例是否對稱。能夠的話才能進行畫圖。

第四步。在裁好的黃綠紙上，大家就能夠畫畫了。比如能夠在綠色的紙面畫笑臉，黃色的紙面畫的魔臉。

第五步。用小刀刻出形狀來，把畫的挖空后，就能夠完成啦。把各個面粘貼起來，封底，并做個提手。

第六步。點上小蠟燭，放進去，杰克燈的制作就全部完成了。

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案 幼兒萬圣節(jié)活動策劃方案篇十二

活動時間：20xx年10月29日，即周五下午戶外3：00

活動地點：幼兒園一樓，大班蒙氏室

活動方式：幼兒化裝游行，年級組內討糖，中大班幼兒進鬼屋探險

活動準備：

1，本周五發(fā)周計劃，請家長協助為幼兒準備萬圣節(jié)的著裝。

2，提前兩天發(fā)作業(yè)條，請家長讓幼兒在周五早上帶著面具、衣服來園。

3，英語老師提前在大班蒙氏室布置鬼屋。

4，提前與外教溝通，讓他們協助活動。活動當天他們在鬼屋里扮演。

5，物品準備：遮光布，紙箱，卡紙，面條，西紅柿等游戲探險物品；音樂；糖果；

活動當天流程安排：

小托班：

活動在3：30點開始，班級老師幫忙將幼兒化裝，然后開始在年級組內討糖。小班在三樓進行班級討糖，托班在一二樓討糖。班上派一名老師在門口分糖，每來一個班級，分4顆左右的糖果，在活動最后，每位幼兒都要有一顆糖果。討糖結束后，老師帶領幼兒在幼兒園游行，并各班拍照留念。

中班：

活動在3：30點開始，班級老師幫忙將幼兒化裝，然后開始在年級組內討糖。同時各班按照從中一到中八的順序到鬼屋探險。每班3-5分鐘。

大班：活動在3：30點開始，班級老師幫忙將幼兒化裝，然后開始在年級組內討糖。到幼兒園游行，拍照。

開始進入鬼屋探險，按照從大一到大七的順序到鬼屋探險。每班3-5分鐘。

附錄：

時間班級時間班級時間班級時間班級

3：30-3：35中一3：50-3：55中五4：10-4：15大一4：30-4：35大五

3：35-3：40中二3：55-4：00中六4：15-4：20大二4：35-4：40大六

3：40-3：45中三4：00-4：05中七4：20-4：25大三4：40-4：45大七

3：45-3：50中四4：05-4：10中八4：25-4：30大四

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案 幼兒萬圣節(jié)活動策劃方案篇十三

敬的家長朋友們：

在西方國家，每年的十月三十一日是萬圣節(jié)，萬圣節(jié)期間，人們舉行各種各樣的化妝舞會，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝。

小拇指幼兒園為了讓孩子了解和感受西方文化，拓展幼兒文化視野，給孩子一個展示個性和創(chuàng)造的機會，將舉辦"happy halloween"活動，孩子們與外教一起做游戲，和父母一起走秀，一起找南瓜燈等……

活動時間：**月**日（星期**）下午3：00―4：00

活動對象：星星2、月亮2、地球2的家長

恭候您們的到來?。?/p>

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案 幼兒萬圣節(jié)活動策劃方案篇十四

在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween，那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”。

現在的萬圣節(jié)流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩，它已經成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

1、活動時間：20xx年x月x日

2、活動地點：園內

3、活動對象：全園幼兒及家長。

4、活動流程

（1）親子diy制作（8：50—9：30）

班級活動：各班準備各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上使用。

（2）親子化妝秀（9：30—9：50）

班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象?，F場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學著給媽媽化妝。

（3）親子萬圣節(jié)party（10：00—11：00）

a、主持——外教

b、過程——進場（每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座）。

全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲。

家庭化妝模特秀（每個家庭精彩亮相）。

安排三個游戲：

結束：尋寶游戲（請家長和幼兒一起在班級里尋找標記，找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物）

（4）結束：“trickortreat”討糖（10：50—11：00）

老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景，準備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。