范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

受資助學(xué)生感謝信 受資助貧困學(xué)生感謝信篇一

在20xx年2月22日的基督城地震中，我們的親人—其中絕大部分是國(guó)王教育學(xué)院的學(xué)生，在ctv大樓的坍塌中遇難。在我們之中，有人永遠(yuǎn)失去了女兒、有人失去了兒子，有人失去了妻子，有人失去了姐妹。我們從中國(guó)各地來到基督城處理善后事宜。在我們當(dāng)中，大部分人是第一次踏上新西蘭的土地，第一次來到基督城這個(gè)美麗的城市—卻是因?yàn)檫@樣的原因，每一個(gè)人都沉浸在在巨大的悲痛之中。

就在我們身處異國(guó)他鄉(xiāng)、語言不通，在等待親人鑒定結(jié)果、舉行葬禮和保險(xiǎn)理賠、退還學(xué)費(fèi)等過程中面臨諸多不便的時(shí)候，我們得到了基督城各界華人真誠(chéng)、無私、細(xì)致周到的幫助，使我們非常感動(dòng)，哀傷的心情得到了些許的慰藉。為此在我們離開基督城的時(shí)候，我們要對(duì)你們表示最誠(chéng)摯的感謝。

我們感謝中國(guó)大使館、領(lǐng)事館人員和奧克蘭、基督城的華人志愿者，在我們一踏上新西蘭國(guó)土?xí)r，在機(jī)場(chǎng)的入境、轉(zhuǎn)機(jī)和乘車等各方面為我們提供的種種便利，使我們能夠順利到達(dá)和安頓下來。

我們感謝基督城的華人志愿者，他們?yōu)槲覀兊淖∷?、飲食和處理善后所提供的無微不至的關(guān)懷和幫助，并在午餐時(shí)提供了貼心的照料，以及在訂車、喪葬等方面的周到服務(wù)。他們當(dāng)中的很多人也在地震中遭受損失，但為我們提供了無私、周到的服務(wù)，使我們深切感受了海外華人對(duì)我們濃濃的同胞情誼。

我們感謝路易-艾黎中國(guó)學(xué)校的呂智紅校長(zhǎng)和全體教職員，他們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫墓ぷ鞯膱?chǎng)所和打印、復(fù)印、上網(wǎng)等方面的便利，使我們有身處一個(gè)大家庭的溫馨感覺。

我們感謝基督城的各個(gè)華人組織對(duì)我們的關(guān)心，感謝他們對(duì)我們的看望、慰問和晚宴，感謝各個(gè)同鄉(xiāng)會(huì)對(duì)我們提供的幫助。

我們感謝天然乳品集團(tuán)和企業(yè)家沈兆武先生對(duì)我們每個(gè)遇難者家庭慷慨捐款，以及中國(guó)大使館、中國(guó)dna專家組、路易-艾黎中文學(xué)校對(duì)我們的愛心捐助，這些捐助充分體現(xiàn)出骨肉同胞血濃于水的深情。

我們感謝基督城的當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)我們的友善。我們的親人寄居的房東對(duì)我們表示了哀悼。特別要提到的是，有一位9歲的當(dāng)?shù)嘏?，親手制作了小點(diǎn)心送給我們，并寫了一封慰問信，使我們深受感動(dòng)。

基督城是我們的傷心之地，在這里我們失去了摯愛的親人，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我們體現(xiàn)的深情厚誼和給予我們的幫助。我們也衷心地祝福你們：一生平安、健康幸福、事業(yè)發(fā)達(dá)。

基督城地震遇難中國(guó)留學(xué)生全體家屬

受資助學(xué)生感謝信 受資助貧困學(xué)生感謝信篇二

尊敬的成校長(zhǎng)：

你好！

我家小孩z在貴校高一（5）班就讀，于20xx年12月29日下午4:30左右開會(huì)時(shí)突然抽搐，處于昏迷狀態(tài)，情況十分緊急，是該班班主任z老師臨危不亂，及時(shí)組織學(xué)生，呼叫120，送z到陽泗縣人民醫(yī)院急診室，掛號(hào)、輸液、繳費(fèi)，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。其間岳老師冒著寒風(fēng)一直在陽泗縣人民醫(yī)院等著我們，等我們馬不停蹄、心急如焚5:30左右趕到陽泗縣人民醫(yī)院時(shí)，崔立猛已脫離危險(xiǎn)，漸漸蘇醒，我們懸著的心也漸漸平靜下來。

有什么樣的校風(fēng)就有什么樣的老師，有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生，4:30—5:30這段時(shí)間，z的四位同學(xué)一直守候在崔立猛旁邊，臨別時(shí)四名同學(xué)還給z買了營(yíng)養(yǎng)快線及水果，“禮輕人意重”，盡管我家小孩當(dāng)時(shí)神志尚沒完全清醒，還不能親口表示感謝，盡管到現(xiàn)在為止我們還不知道這四名同學(xué)的具體姓名（以后肯定會(huì)知道的），但是同學(xué)們的心情，我們做家長(zhǎng)的已經(jīng)領(lǐng)了。

現(xiàn)在想來，當(dāng)時(shí)如不是岳老師及同學(xué)及時(shí)呼救，后果不敢想象。從岳老師及高一（5）班同學(xué)身上看到泗中的老師不僅能教好書，關(guān)鍵是能育好人，把崔立猛送到泗中這個(gè)溫暖的大家庭讀書，作為家長(zhǎng)我們放心。

20xx年12月30日，經(jīng)市人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科確診，z系重感冒引起的病毒性腦炎，通過兩個(gè)星期的住院精心治療，同時(shí)也是老師的關(guān)心、同學(xué)的愛心給崔立猛以信心，恢復(fù)很快，已于20xx年1月13日出院，遵照醫(yī)囑，在家補(bǔ)養(yǎng)一段時(shí)間即可返校，請(qǐng)成校長(zhǎng)、岳老師及一直掛念z身體的高一（5）班全體同學(xué)放心。

其實(shí)早就該去信一封表示感謝，俗話說“滴水之恩尚思涌泉相報(bào)”，只不過前段時(shí)間主要精力都放在小孩住院上，沒來得及考慮此事。不知不覺，已臨近春節(jié)，為此特去信一封再次對(duì)岳老師及高一（5）班的全體同學(xué)表示感謝，并恭祝成校長(zhǎng)、岳老師春節(jié)愉快！身體健康！工作順利！高一（5）班全體同學(xué)身體好、學(xué)習(xí)好、思想品德更好！

致禮！

受資助學(xué)生感謝信 受資助貧困學(xué)生感謝信篇三

尊敬的何偉洪叔叔：

您好！

我是二年級(jí)的何翔。首先，感謝您給予我的幫助。這筆寶貴的資金使我家里的經(jīng)濟(jì)壓力得到了一定程度的緩解。你們幫助了我們這些家境貧寒的孩子們，把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學(xué)業(yè)，用知識(shí)來改變未來的人此時(shí)此刻，我唯一能說的是感謝。我會(huì)樹立遠(yuǎn)大的理想，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)，為將來更好的回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。走好未來的路是我勇氣和自信的見證。

我時(shí)刻懷著一顆感恩的心，我一定以自己的實(shí)際行動(dòng)去證明。我很期待這一切的到來，我要回報(bào)社會(huì)。唯有努力學(xué)習(xí)才是真理。最后，再次說聲謝謝！感謝您對(duì)我們這些貧困孩子的援助和愛心！我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿：好人一生平安！

此致

敬禮

受資助學(xué)生：何翔

受資助學(xué)生感謝信 受資助貧困學(xué)生感謝信篇四

不知道誰是發(fā)明泡面的，總之很感謝他（她），要不是他估計(jì)大家也不可能天天在論壇里見到我。

自己的家庭并不富裕，每月握著400元的生活費(fèi)，對(duì)于自己一個(gè)中專生，確實(shí)已經(jīng)夠吃飯的了。但我當(dāng)自己做站之后……

自己建的是一個(gè)電影站和一個(gè)站長(zhǎng)站，雖然是新站，但是每日用節(jié)省下來的10多元去網(wǎng)吧上網(wǎng)，為的就是能給自己戰(zhàn)里多加點(diǎn)新內(nèi)容，讓更多的人觀看到好的影視，為更多的站長(zhǎng)解決一些問題。這樣自己雖然不感覺到每日泡面 燒餅生活的艱苦，反而很快樂，在很多人眼力我這樣的行為他門是看不慣的，自己連最根本的溫飽問題都保證不，還去上網(wǎng)，但是在一個(gè)19歲青年的心理，他是多么的渴望自己可以干出一翻事業(yè)，不想在讓自己的子孫門向自己這樣的生活，想給家庭一個(gè)衣食無憂的環(huán)境。但是社會(huì)是無情的，當(dāng)你只有勇敢的面對(duì)，拼命的去批駁才或許才能實(shí)現(xiàn)，我門或許在父母的眼力不是一個(gè)好孩子，不愛學(xué)習(xí)，但是我門的內(nèi)心有多少人了解呢?或許也只有自己。

我知道和我一樣處境的學(xué)生站長(zhǎng)也有很多，或許我門的內(nèi)心也只有彼此了解，真的很難找到一個(gè)可以傾訴的對(duì)象，每日每夜的做在電腦前工作，也只有我們這些站長(zhǎng)每日工作在13個(gè)小時(shí)以上，我門很多站長(zhǎng)都是和我一樣，沒有專業(yè)的知識(shí)，沒有多余的資金，靠的是什么?就是那堅(jiān)韌不拔的奈力一直的堅(jiān)持，成功永遠(yuǎn)是面隊(duì)勇敢的挑戰(zhàn)者。

不知道現(xiàn)在有多少站長(zhǎng)沒自己的移動(dòng)動(dòng)電話，說起著個(gè)自己真是汗，很多資料都需要電話，全借的是自己同學(xué)的，說實(shí)話是真的買不起，為了節(jié)省資金，沒辦法，我門著個(gè)群體不管是成功與否，都是值得表揚(yáng)和學(xué)習(xí)的。為什么這么說呢，大說數(shù)站長(zhǎng)沒有自己的電腦，電話幾乎是少數(shù)吧，環(huán)境那就是網(wǎng)吧嘿嘿，我們這樣的生活真的已經(jīng)很滿足，沒想過還需要什么，一間屋子，一臺(tái)電腦，就這些多嗎?這就是我門創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。所以我門每一個(gè)站長(zhǎng)都要懷一顆感恩的心，就那著次啊里媽媽舉辦的感動(dòng)校園活動(dòng)來說，不管是最后的成功或是中途的失敗，著都不是重要的，重要的是啊里媽媽對(duì)我門學(xué)生站長(zhǎng)的關(guān)注，所以我門要懂的回報(bào)。很簡(jiǎn)單，在聊天的時(shí)候多推廣下啊里媽媽，在論壇里多發(fā)幾個(gè)帖子，這些小小的行為都是對(duì)啊里媽媽的回報(bào)。

有多少站長(zhǎng)沒吃過泡面?幾乎沒有!

學(xué)生站長(zhǎng)很艱苦 生活=泡面 燒餅，我都都是英雄!都值得去尊敬的!

最后我吧我自己的座右銘送給大家：永遠(yuǎn)把一個(gè)人當(dāng)作一個(gè)人來尊重，這是人類的最基本理念,尊重每一個(gè)人。

受資助學(xué)生感謝信 受資助貧困學(xué)生感謝信篇五

尊敬的高教授：

您好!首先，請(qǐng)您接受圖書館全體人員對(duì)您的感謝和崇高的敬意!感謝您支持圖書館工作，感謝您百忙之中欣然提筆為“書香河傳，假期閱讀”活動(dòng)揮墨寫詩。

拜讀您的長(zhǎng)詩，仿佛暢游在我國(guó)5000年文明的長(zhǎng)河里，遨游在知識(shí)的海洋里。我們陶醉，我們熱血沸騰。我們真正體會(huì)到了知識(shí)就是力量。您淵博的知識(shí)，深厚的文學(xué)功底，令我們欽佩。

當(dāng)代大學(xué)圖書館不僅是文獻(xiàn)信息中心，學(xué)術(shù)交流中心，更是文化傳承中心。讀書可以修心養(yǎng)性、陶冶情操，更可以開闊視野學(xué)到豐富的知識(shí)。為此，我們圖書館號(hào)召我校學(xué)子，利用暑假多讀書，讀好書，發(fā)出了“書香河傳假期閱讀”倡議書。倡議書發(fā)出之后，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員的'支持，得到了廣大師生的積極響應(yīng)。僅僅幾天，廣大師生到館人數(shù)驟增，借閱量明顯提高，累計(jì)借書10603冊(cè)，其中欒城新校區(qū)借閱圖書6766冊(cè)，南校區(qū)借閱圖書3837冊(cè)。

您是我校德高望重的教授，有感“書香河傳假期閱讀”活動(dòng)及借閱新策，寫的這首長(zhǎng)詩。我們備受鼓舞!我們會(huì)牢記使命，砥礪前行，努力把圖書館的工作做的更好!

在此，我們衷心期望高教授一如既往的關(guān)注和支持我館的工作，熱誠(chéng)希望有更多的師生能走進(jìn)圖書館，讓更多的讀者能夠共享這些寶貴的知識(shí)財(cái)富。

快樂假期，好書相伴。讓閱讀成為河傳學(xué)子的生活習(xí)慣。

xxx

xx年x月x日

受資助學(xué)生感謝信 受資助貧困學(xué)生感謝信篇六

敬愛的陳老師：

您好！

在這個(gè)日子里，有那么多的人們值得我們?nèi)ジ兄x：歲月匆匆，我們?cè)谂笥训慕ㄗh與批評(píng)中長(zhǎng)大;前途坎坷，我們總在父母、親人的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng);辯論場(chǎng)上，對(duì)手的大度讓我們學(xué)會(huì)了如何尊敬別人;競(jìng)技場(chǎng)上，對(duì)手的壓力讓你再創(chuàng)紀(jì)錄……感謝生活中曾經(jīng)關(guān)心、愛護(hù)、甚至傷害我們的人們，沒有他們的真誠(chéng)，也許，你將不會(huì)這樣的堅(jiān)強(qiáng)!是他們，讓你我在未來的美好藍(lán)圖的王國(guó)盡情地?fù)]灑青春的活力!

人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎？每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵?，旣悂喩钌畹馗兄x她的老師，而我也要感謝我的老師——陳老師。

陳老師，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀？因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時(shí)，總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。

雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的55個(gè)孩子，在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會(huì)親切地說：“快脫下吧，別熱壞了！”體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒，您看我們休息夠了，總會(huì)對(duì)我們說：“快穿上衣服，別感冒了！”

您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真，被教導(dǎo)主任抓住了?？山Y(jié)果吃批評(píng)的，不是我們，而是您——敬愛的陳老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了！

陳老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！”感謝您潤(rùn)物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛！。

此致

敬禮

您的學(xué)生

受資助學(xué)生感謝信 受資助貧困學(xué)生感謝信篇七

無私關(guān)心、資助我的熱心人：

首先請(qǐng)讓我在此鞠上一躬，感謝您對(duì)我們一家無私的資助和關(guān)心!

當(dāng)常年遭受病魔折磨的孩子的爸爸去逝的那一刻，我感覺天都要塌了，看看這個(gè)人留給我的什么，六歲的兒子和三歲的女兒，兩間底矮的平房，外加五萬多元的債。我不知道我該怎樣支照顧一雙兒女，我不知道自己僅有的三畝薄田怎么去還這么多的債務(wù)，就在這時(shí)孩子的奶奶又病重了……是好心人，是這么多不留姓名的好心人，向我伸出了援助之手。他們?yōu)楹⒆铀蛠砹艘挛?，他們?yōu)槟棠趟蛠砹怂幤?，他們?yōu)楹⒆泳枇隋X，愛心人啊，是您們幫我重新找回生活的勇氣。

孩子上學(xué)了，我的負(fù)擔(dān)更重了，但我不怕，政府給我找到了一份清潔工的工作，我也有了一點(diǎn)自己的收入，更重要的是大家都向我們一家伸出了援助之手，我相信，我們的困難是暫時(shí)的。我有信心困難，我會(huì)好好的生活，我會(huì)教孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，時(shí)日成材，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)關(guān)心、資助我家的好心人。

請(qǐng)讓我再次鞠上一躬，說聲謝謝、謝謝您們!

xxx

xx年x月x日

受資助學(xué)生感謝信 受資助貧困學(xué)生感謝信篇八

李老師：

您好，轉(zhuǎn)眼間“xxx學(xué)校”已伴隨著孩子走過了三年光陰，孩子由不情愿去學(xué)習(xí)英語，甚至有時(shí)會(huì)哭鼻子，到逐漸適應(yīng)，又到了著急去，怕遲到，我們看到了孩子的進(jìn)步！

我學(xué)的是俄語，對(duì)英語一竅不通，根本不能輔導(dǎo)，在“xxx”學(xué)習(xí)英語后，我欣喜的發(fā)現(xiàn)，他對(duì)學(xué)校的英語，學(xué)習(xí)起來感覺很容易，就連一些單詞記上幾次就會(huì)背得很熟，考試也不覺得費(fèi)力，更有一點(diǎn)是學(xué)校發(fā)了課本后，他竟然能把新學(xué)期的課本念個(gè)差不多，這讓我感到很意外，也感覺心里說不出的高興，這也得以第二課堂的功勞。

我希望孩子們?cè)凇皒xx”學(xué)校能夠在雙語會(huì)話上能更加豐富些，讓孩子們學(xué)會(huì)英語交流，使他們?cè)谟⒄Z方面更加自信，為以后的初高中學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。

最后?！皒xx”學(xué)校，越辦越好，桃李滿天下。

xxx母親

年月日