每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
勇于實(shí)踐的名句篇一
2. 業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S?!n愈
3. 劉佛年先生學(xué)貫中西,博古通今,追求真理,崇尚實(shí)踐,善于思考,勇于創(chuàng)新,為我國教育事業(yè)和中國教育學(xué)會(huì)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
4. 成功不是靠夢想和希望,而是靠努力和實(shí)踐。
5. 謙遜和服從使他們更適于受教導(dǎo);所以事先盡可以不必過于注意自信的養(yǎng)成。最該花時(shí)間,下功夫和努力的,是使他們獲得德行的原則、實(shí)踐和良好的教養(yǎng)。這才是他們應(yīng)該事先多加準(zhǔn)備的事,免得后來容易失掉。作者:洛克
6. 有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
7. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
8. 只有人們的社會(huì)實(shí)踐,才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)的實(shí)踐。
9. 時(shí)窮節(jié)乃現(xiàn),一一垂丹青。
10. 擒龍要下海,打虎要上山。
11. 操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。
12. 凡在理論上必須爭論的一切,那就干脆用現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)踐來解決。 ——車爾尼雪夫斯基
13. 不要擔(dān)心犯錯(cuò)誤,最大的錯(cuò)誤是自己沒有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)?!?。沃韋納戈
14. 時(shí)危見臣節(jié),世亂識(shí)忠良。
15. 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!撜Z
16. 前事不忘,后事之師?!稇?zhàn)國策》
17. 君子坦蕩蕩,小人長戚戚?!鬃?/p>
18. 憂勞可以興國,逸豫可以亡身。
19. 丈夫清萬里,誰能掃一室?
20. 道雖學(xué)不行不至,事雖小不為不成。:荀子
21. 不但要團(tuán)結(jié)和自己意見相同的人,而且要善于團(tuán)結(jié)那些和自己意見不同的人,還要善于團(tuán)結(jié)那些反對(duì)自己并且已被實(shí)踐證明是犯了錯(cuò)誤的人。
22. 行動(dòng)是老子,知識(shí)是兒子,創(chuàng)造是孫子。作者:陶行知
23. 實(shí)踐中的失敗主要由于不知道原因而發(fā)生,正是在這種情況下人的兩種企望:對(duì)知識(shí)和力量的企望真正相和在一起了。作者:培根
24. 笛里誰知壯士心,沙頭空照征人骨。
25. 與其咒罵黑暗,不如燃起一支明燭。 ——安娜·路易斯·斯特朗
26. 亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。
27. 工欲善其事,必先利其器。——孔子
28. 少壯不努力,老大徒傷悲。
29. 理論在變?yōu)閷?shí)踐,理論由實(shí)踐賦予活力,由實(shí)踐來修正,由實(shí)踐來檢驗(yàn)。作者:列寧
30. 要想獲得一種見解,首先就需要?jiǎng)趧?dòng),自己的勞動(dòng),自己的首創(chuàng)精神,自己的實(shí)踐。作者:陀思妥耶夫斯基
31. 逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。古云此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰?!獂xx:《題贈(zèng)〈中學(xué)生〉》
32. 俏也不爭春,只把春來報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。
33. 問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州?!K軾《自題金山畫像》
勇于實(shí)踐的名句篇二
1. 有知識(shí)的人不實(shí)踐,等于一只蜜蜂不釀蜜。——古波斯·薩迪
2. 若要功夫深,鐵杵磨成針。
3. 撫今追昔,斗轉(zhuǎn)星移。曾經(jīng)滿目瘡痍、一窮二白的中國,如今已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大工業(yè)國、第一大貨物貿(mào)易國、第一大外匯儲(chǔ)備國;曾經(jīng)缺吃少穿、生活困頓的中國人民,如今闊步邁入全面小康社會(huì),獲得感 幸福感安全感顯著增強(qiáng)。
4. 早歲讀書無甚解,晚年省事有奇功?!巍ぬK轍《省事詩》。
5. 見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也?!稇?zhàn)國策》
6. 多難殷憂興國運(yùn),動(dòng)心忍性希前哲。
7. 舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。
8. 我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇,而是對(duì)機(jī)遇的把握;我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富,而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng);我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí),而是學(xué)而不厭的態(tài)度;我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐?,而是身體力行的實(shí)踐。
9. 臣心一片磁針石,不指南方不肯休?!奶煜?/p>
10. 千錘成利器,百煉變純鋼。
11. 巧婦難為無米炊,巧手難繡無線花。
12. 決定經(jīng)濟(jì)向前發(fā)展的并不是財(cái)富強(qiáng),他們只決定媒體、報(bào)紙、電視的頭條,真正在gdp中占百分比最大的還是那些名不見經(jīng)傳的創(chuàng)新的中小企業(yè);真正推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的也不是少數(shù)幾個(gè)明星式的ceo,而是更多默默工作著的人,這些人也同樣是名不見經(jīng)傳,甚至文化程度教育背景都不高,這些人中,有經(jīng)理人、企業(yè)家,還有創(chuàng)業(yè)者。作者: 彼得德魯克
13. 驕傲敗給時(shí)間,知識(shí)敗給實(shí)踐,快樂敗給想念,決定敗給留戀,身體敗給失眠,纏綿敗給流年。作者:張嘉佳
14. 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。
15. 云厚者,雨必猛;弓勁者,箭必遠(yuǎn)?!鸷椤侗阕印び鞅巍?/p>
16. 茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。
17. 實(shí)踐表明:沒安全感的人通常會(huì)覺得喜歡的人沒有那么喜歡自己
18. 道理由實(shí)踐得出,最理解的恐怕是發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理的人。一生,就是追求真理的過程。聽過的無數(shù)道理,不過是觀看過無數(shù)人的一生。沒有行動(dòng),觀看不過是徒勞。有的人可以借鑒前輩的經(jīng)驗(yàn)追求真理,有的人卻不能。
19. 一個(gè)人不能在陸地上學(xué)會(huì)游泳。
20. 一個(gè)涉及一切其他科目的科目,而因此是在教育中應(yīng)該占最高地位的科目,就是教育的理論和實(shí)踐。作者:斯賓塞
21. 讀書其實(shí)分為是指導(dǎo)“知”的還是指導(dǎo)“行”的這樣兩大類,就像《如何閱讀一本書》中所說的,理論性和實(shí)踐性的兩類書。 可是在讀書人中,卻總有這兩派的對(duì)峙。重“知”的人,對(duì)每天閱讀一本書的人說,有本事你每天讀一本類似《純粹理性批判》《羅馬帝國衰亡史》這樣的書試試。這擺明了就是對(duì)實(shí)用主義的不屑。但重“行”的讀書人,則會(huì)覺得另一方“空談?wù)`國”。從我個(gè)人的角度來說,我是更重“行”的,但只行而不知,如舍本逐末,一葉障目。:30歲前的每一天
22. 世界上沒有天生的才氣,才氣必須經(jīng)過磨練。 ——車爾尼雪夫斯基
23. 辛勤蓺宿麥,所望明年熟。——陸游《十月二十八日風(fēng)雨大作》
24. 一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),往往需要經(jīng)過由物質(zhì)到精神,由精神到物質(zhì),即由實(shí)踐到認(rèn)識(shí),由認(rèn)識(shí)到實(shí)踐這樣多次的反復(fù),才能夠完成。
25. 真正的科學(xué)家應(yīng)當(dāng)是個(gè)幻想家,誰不是幻想家,誰就只能把自己稱為實(shí)踐家。() ——巴爾扎克
26. 行動(dòng)生困難;困難生疑問;疑問生假設(shè);假設(shè)生試驗(yàn);試驗(yàn)生斷語;斷語又生了行動(dòng),如此演進(jìn)于無窮。作者:陶行知
27. 愿君學(xué)長松,慎勿作桃李。
28. 實(shí)踐是知識(shí)的母親,知識(shí)是生活的明燈。
29. 我們不能等待自然的恩賜,我們要向自然索取。 ——米丘林
30. 耳聞之不如目見之;目見之不如足踐之;足踐之不如手辨之?!獫h代劉向《說苑·政理》。
31. 往往有這樣的情形:為科學(xué)和技術(shù)開拓新道路的,有時(shí)并不是科學(xué)界的著名人物,而是科學(xué)界毫不知名的人物,平凡的人物,實(shí)踐家,工作革新者。作者:xxx
32. 差以毫厘,謬以千里?!稘h書》
33. 故立志者,為學(xué)之心也;為學(xué)者,立志之事也。
34. 空談?wù)擢q如荒蕪的花園。
35. 不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!K軾
36. 學(xué)之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之實(shí)。作者:李光地
37. 繩鋸木斷,水滴石穿。
38. 科學(xué)所以叫科學(xué),正是因?yàn)樗怀姓J(rèn)偶像,不怕推翻過時(shí)的舊事物,很仔細(xì)地傾聽實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的呼聲。作者:xxx
39. 以“城頭鐵鼓聲猶震”的斗志,在考驗(yàn)中踐行初心使命;以“絕知此事要躬行”的自覺,在實(shí)干中磨礪本領(lǐng)才干;以“一身轉(zhuǎn)戰(zhàn)三千里”的豪情,在奉獻(xiàn)中綻放青春之花。
40. 結(jié)合實(shí)踐介紹了醫(yī)學(xué)美術(shù)工作者在一個(gè)需要著書立說和對(duì)外交流的臨床科室,有很多工作可做。
41. 春風(fēng)放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花。——鄭板橋
42. 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層?!醢彩?/p>
43. 成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。作者:愛因斯坦
勇于實(shí)踐的名句篇三
1. 這個(gè)世界上有很多很多人,永遠(yuǎn)都不明白,有些代價(jià)實(shí)踐起來,比嘴里說說,要慘烈的多。作者:辛夷塢 出處:原來你還在這里
2. 莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。——高適
3. 察己則可以知人,察今則可以知古。
4. 知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明。作者:朱熹
5. 治辦這器具必定要求它發(fā)揮作用。
6. 業(yè)無高卑志當(dāng)堅(jiān),男兒有求安得閑?
7. 如今,面向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),時(shí)代青年當(dāng)接續(xù)奮斗偉大事業(yè)揚(yáng)起實(shí)干風(fēng)帆、燃起拼搏之志 勇?lián)鷼v史使命,做起而行之的追夢人,凝聚青春力量,在新征程中建功立業(yè)。
8. 如果迫使人進(jìn)入社會(huì)的是需要,在人心里培植社會(huì)原則的是理性,賦予人以社會(huì)性格的卻只有美。只有審美的趣味才能導(dǎo)致社會(huì)的和諧,因?yàn)樗趥€(gè)體身上奠定和諧。作者:席勒
9. 直如朱絲繩,清如玉壺冰。
10. 我們還要提高自己的自身素質(zhì),要具有創(chuàng)造意識(shí),效率意識(shí),進(jìn)取精神,科學(xué)精神,民主法制觀念,勞動(dòng)觀念,自主能力和自我保護(hù)能力,全面提高思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì),到那時(shí),我們將真正成為保持蓬勃朝氣,旺盛活力昂首向上的精神狀態(tài),勤奮學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新的一代新人。這本書給予了我很大的啟發(fā),教育我們要如何愛國,如何為祖國做貢獻(xiàn),為人民造福,讓我們一起向著心系祖國,健康成長的目標(biāo)前進(jìn)吧!
11. 博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!K軾
12. 天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨
13. 恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄。
14. 大直若屈,大巧若拙,大辯若訥?!独献印?/p>
15. 沒有經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的理論,不管它多么漂亮,都會(huì)失去分量,不會(huì)為人所承認(rèn);沒有以有分量的理論作基礎(chǔ)的實(shí)踐一定會(huì)遭到失敗。作者:門捷列夫
16. 欲窮千里目,更上一層樓。
17. 立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速?!獜埿⑾椤墩撝误w札子·甲申二月九日》
18. 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。作者:陸游
19. 木秀于林,風(fēng)必摧之。——舊唐書
20. 我們青年人,唯有在擔(dān)當(dāng)中歷練、在盡責(zé)中成長,錘煉品德、勇于創(chuàng)新、實(shí)學(xué)實(shí)干、奮勇爭先,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,才能譜寫中華民族新的輝煌。
21. 知識(shí)是寶庫,但開啟這個(gè)寶庫的鑰匙是實(shí)踐。作者:英。托富勒
22. 始臣之解牛時(shí),所見無非牛者;三年之后,未嘗見全牛也?!肚f子·養(yǎng)生主》。
23. 天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤?!醢彩?/p>
24. 壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。——陸游
25. 青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。 作者:盧梭
26. 不患人之不己知,患不知人也。
27. 九萬里風(fēng)鵬正舉,舉目起壯志;一百年長河浩蕩,蕩胸生豪情。
28. 你說無論我變成什么樣的人,你都依舊和我在一起。我卻默默告訴自己,絕對(duì)不能在某一天做出某些事,讓你不得不艱難而痛苦地實(shí)踐諾言,那時(shí)候四目相對(duì),我們多尷尬。你說我想太多,我卻沒法告訴你,甜言蜜語只能說給單純的耳朵,你永遠(yuǎn)不明白。作者:八月長安
29. 有知識(shí)的人不實(shí)踐,等于一只蜜蜂不釀蜜。作者:薩迪
30. 雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越
31. 千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!嵃鍢?/p>
32. 大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。李白
33. 三折肱為良醫(yī)?!蹲髠鳌ざü辍?。
34. 書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
35. 一碗酸辣湯,耳聞口講的,總不如親自呷一口的明白?!斞?/p>
36. 讓我們出發(fā)吧。 你我他都控制著與生俱來的無形財(cái)產(chǎn) : 時(shí)間; 你我他都把握著最有價(jià)值的寶貴東西 : 時(shí)間, 的的確確每個(gè)人的實(shí)力都在自己手中; 毫無疑問地說,不需評(píng)估報(bào)告, 不論年齡性別,不管老少長幼, 你我他都肯定需要參加, 時(shí)間與實(shí)踐的競賽,才會(huì)有勝負(fù)之分。
37. 不塞不流,不止不行。
38. 百尺竿頭須進(jìn)步,十方世界是全身。
39. 行之以躬,不言而信?!巍W陽修《連處士墓表》。
40. 春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花?!辖?/p>
41. 科學(xué)的大膽的活動(dòng)是沒有止境的,也不應(yīng)該有止境。 ——高爾基
42. 會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
43. 重視治河,尋根溯源,任用能臣,御前辯論,集思廣益,會(huì)議裁決,實(shí)踐驗(yàn)證,改正錯(cuò)誤,斷不出書,以上九點(diǎn)能夠做到一點(diǎn),可以稱作明君。作者:伍佰
44. 弄潮兒向濤頭立,青年人于天地強(qiáng)。當(dāng)代青年人,正因不忘初心所以矢志不渝;正因不忘本來,所以志向高遠(yuǎn)。
45. 與天地兮比壽,與日月兮齊光。
46. 心中醒,口中說,紙上作,不從身上習(xí)過,皆無用也。作者:顏元
47. 百年歷程走過,趕考之路聯(lián)通未來。
48. 日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。
49. 西江望士眾長兼,卓犖傳家在一男。壯志異時(shí)開史牒,妙齡終日對(duì)書龕。桂堂發(fā)策收科選,櫻苑頒詩豫宴酣。大邑援琴聊試可,小州懷紱果才堪?!醢彩端徒瓕幣斫o事赴闕》
50. 巨大成就的人,最大的天賦就是:他們可以執(zhí)著將想法付諸實(shí)踐。作者:劉半仙
51. 不入虎穴,焉得虎子?
52. 在人們孤獨(dú)的時(shí)候,讀書變成了最大的樂趣。這時(shí)它既是人們豐富知識(shí)的工具,也是消遣的娛樂品,當(dāng)人們在這時(shí)看它時(shí),會(huì)感到快樂、輕松;而在人們處理事務(wù)的時(shí)候,最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。從讀書中獲得的對(duì)自己有利的東西是無窮盡的,能力便是其中之一,多讀一些好書,對(duì)自己是有利無害的,如果能夠在實(shí)踐的時(shí)候不是單純的運(yùn)用書本中的知識(shí),而是在書中的知識(shí)的基礎(chǔ)上不斷的創(chuàng)新,結(jié)合自己的實(shí)際,靈活運(yùn)用,才是讀好書的最高境界。
53. 一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。作者:愛因斯坦
54. 汝果欲學(xué)詩,工夫在詩外?!未懹卧姟妒咀舆y》。
55. 研究懷特兄弟的日記,從中可以看到理論與實(shí)踐是緊密相連的。多年來,當(dāng)他們解決猶如翼型和翹曲機(jī)翼的問題時(shí),他們犯的錯(cuò)誤讓他們做了某些調(diào)整,而從中獲得的見識(shí)也越來越廣泛。他們的許多錯(cuò)誤都導(dǎo)致了不可預(yù)期的結(jié)果,但反過來,卻也讓他們發(fā)現(xiàn)了許多,由此飛機(jī)才能產(chǎn)生。
56. 知識(shí)是寶庫,但開啟這個(gè)寶庫的鑰匙是實(shí)踐。——英。托·富勒
57. 青山遮不住,畢竟東流去?!翖壖?/p>
58. 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!畎?/p>
59. 丈夫志四海,萬里猶比鄰。
60. 一個(gè)人假如不腳踏實(shí)地去做,那么所希望的一切就會(huì)落空。 ——摩路瓦
61. 天下興亡,匹夫有責(zé)。
62. 絕不要再談?wù)撘粋€(gè)好人應(yīng)該是怎樣的一種人了,就去做這樣的一個(gè)人吧! ——安頓尼諾
63. 在英語教學(xué)中,要讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要,成為學(xué)習(xí)主體,關(guān)鍵在于教師要相機(jī)設(shè)疑,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難,提問和探究,勇于實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與語言實(shí)踐活動(dòng)中。
64. 貧苦是不須要操持的,致富才須要一個(gè)殷勤的操持,并去實(shí)踐它。
65. 很多大學(xué)生在剛走出校門的時(shí)候,就認(rèn)為自己已經(jīng)具備了一些經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)那并不是經(jīng)驗(yàn),而只是一些知識(shí)。經(jīng)驗(yàn)并不能在書本上學(xué)會(huì),而是要在實(shí)踐中獲得。作者:岳山 出處:職來職往
66. 不為外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。
67. 青年一代只有通過生產(chǎn)實(shí)踐的各種考驗(yàn),才能百煉成鋼。
68. 位卑未敢忘憂國,事定猶須待蓋棺。
69. 仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。
70. 理論所不能解決的疑難問題,實(shí)踐將為你解決。作者:費(fèi)爾巴哈
71. 人定兮勝天,半壁久無胡日月。
72. 未來屬于青年,希望寄予青年。在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦,廣大青年生逢其時(shí),重任在肩。
73. 路漫漫其修遠(yuǎn)今,吾將上下而求索?!?/p>
74. 阿育王所說的法,就是以佛教的倫理道德觀為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)仁慈的實(shí)踐和虔誠的思想。他認(rèn)為,對(duì)于每一個(gè)人來講,信仰佛法,重要的在于行動(dòng)。一個(gè)人能否向善,不是看他參加了多少次佛教的儀式,而是看他在每一件事情上是否能按照佛法去做。
75. 他是喜歡獨(dú)處的人,他是內(nèi)心世界極其豐富的人,他是為自己尋找生活的樂趣的人,并且去實(shí)踐的人,但是為什么這些人他們就需要身邊經(jīng)常出現(xiàn)不同的,更換不同的對(duì)象,因?yàn)樗麄兊臉啡げ辉谧约旱膬?nèi)心深處,他們的樂趣在外面的對(duì)象,在外部的刺激,在外部環(huán)境給他帶來的新鮮感,因?yàn)樗谧约旱膬?nèi)心深處,他已經(jīng)找不到新鮮感了.作者:曹升 出處:流血的仕途 : 李斯與秦帝國
76. 石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤。
77. 作為一個(gè)教師、一個(gè)教育者,我曾力求把人類許多世紀(jì)以來所創(chuàng)造和取得的精神上的可貴品德――對(duì)祖國和自由的熱愛、對(duì)人壓迫人和人奴役人的現(xiàn)象的不妥協(xié)精神、為人們的幸福和自由這些崇高理想貢獻(xiàn)自己的力量和生命的意愿――注入到那些幼...
78. 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!浊?/p>
79. 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
80. 美是人類社會(huì)不可缺少的東西,猶如生活之需要陽光。美育是培養(yǎng)健全的人不可缺少的教育,猶如維生素之于生命。 作者:佚名
81. 青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水。
82. 生命誠可貴,安全責(zé)任大。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是職工群眾,在安全問題上都應(yīng)附有相同的責(zé)任。共同承擔(dān)應(yīng)有的義務(wù),讓我們在各自不同的崗位上扮演好各自不同的角色,努力實(shí)踐科學(xué)化的安全之路,減少事故的傷害,把關(guān)系生命的脈搏,緊緊地把握在我們心中,將安全時(shí)刻掛在我們心中。
83. 他的人生是不斷體驗(yàn)又不斷重造的過程。 他沒有同伴,也不需要同伴,他有一顆無處安放又渴望得到安寧的心。 他設(shè)計(jì),并親身實(shí)踐了如戲似夢、旁人無法超越的一生。作者:蘇泓月 出處:問君此去幾時(shí)還: 李叔同傳
84. 歲寒,然后知松柏之后凋也。
85. 在創(chuàng)新活動(dòng)中,只有知識(shí)廣博、信息靈敏、理論功底深厚、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的人,才易于在多學(xué)科、多專業(yè)的結(jié)合創(chuàng)新中和跳躍性的創(chuàng)造性思維中求行較大的突破。作者:朗加明著
86. 積萬金于篋匱,雖儉乏而不用,則未知其有異于貧窶;懷逸藻于胸心,不寄意于翰素,則未知其有別于庸猥。:抱樸子外篇卷三十八博喻
87. 真者,精誠之至也,不精不誠,不能動(dòng)人。
88. 尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
89. 生而不知學(xué),與不生同;學(xué)而不知道,與不學(xué)同;知而不能行,與不知同?!巍S晞《聱隅子·生學(xué)》
90. 最好不要跟熟人做生意。可能有人會(huì)納悶,都說熟人多了好做事,你怎么害怕熟人呢?這是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。
91. 苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
92. 在這持久戰(zhàn)爭中,人與狼幾乎實(shí)踐了后來軍事學(xué)里面的所有基本原則和信條,例如:知己知彼。兵貴神速。兵不厭詐。上知天文,下知地理。常備不懈,聲東擊西。集中兵力,各個(gè)擊破?;麨榱?,隱避精干。出其不意,攻其不備。打得贏就打,打不贏就走。傷其十指不如斷其一指。敵進(jìn)我退,敵駐我擾,敵疲我打,敵退我追。
93. 筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。
94. 而企業(yè)中電子商務(wù)從業(yè)人員中絕大部分屬于半路出家,往往缺少相關(guān)培訓(xùn)和實(shí)踐,這催生了企業(yè)對(duì)高端電子商務(wù)人才的需求。
95. 讀萬卷書,行萬里路?!脖彼巍硠⒁汀懂嬛肌?。
96. 所有的理論法則都依賴于實(shí)踐法則;如果只有一條實(shí)踐法則,那么它們就都依賴這一條實(shí)踐法則。 ——費(fèi)希
97. 一碗酸辣湯,耳聞口講的,總不如親自呷一口的明白。作者:魯迅
98. 鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
99. 登樓知日近,傍海見潮生。——宋·李宗鍔《送士龍兄》。
100. 人類用認(rèn)識(shí)的活動(dòng)去了解事物,用實(shí)踐的活動(dòng)去改變事物;用前者去掌握宇宙,用后者去創(chuàng)造宇宙。作者:克羅齊
101. 一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢?決不是通過思考,而是通過實(shí)踐。——歌德
102. 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
103. 游目八荒,河清海晏。我們生于盛世,長于盛世,未來的盛世更將有我們譜寫。
104. 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
105. 科學(xué)給人以確實(shí)性,也給人以力量。只依靠實(shí)踐而不依靠科學(xué)的人,就像行船人不用舵與羅盤一樣。
106. 不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
107. 明人不做暗事,真人不說假話。
108. 只有實(shí)踐能克服經(jīng)驗(yàn)的錯(cuò)誤?!腿?/p>
109. 綠楊芳草長亭路。年少拋人容易去?!淌狻队駱谴骸ご汉蕖?/p>
110. 莫等閑、白了少年頭,空悲切?!里w《滿江紅》
111. 人類需要善于實(shí)踐的人,這種人能由他們的工作取得最大利益;但是人類也需要夢想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益。作者:居里夫人
112. 事業(yè)是理念和實(shí)踐的生動(dòng)統(tǒng)一。作者:亞里士多德
113. 英雄之所以稱之為英雄,并不在于我們頌贊的語言,而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對(duì)神奇而美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感,去實(shí)踐真正的生活以至獻(xiàn)出生命。
114. 當(dāng)我又累又餓坐在回程的車子上時(shí),我才真正懂得勞動(dòng)不僅僅是在課堂上去聽,還要在實(shí)踐中去體會(huì),那樣才會(huì)真正懂得什么叫勞動(dòng),才會(huì)了解父輩的艱辛。通過這次的生命踐旅,我發(fā)覺我長大了,你信嗎?
115. 今天的中國,神舟天問不斷創(chuàng)造“中國高度”,蛟龍潛海迅速成就“中國深度”,高鐵5g持續(xù)彰顯“中國速度”,今日目之所及繁花似錦,每個(gè)中國人都想遞出一封能夠跨越時(shí)空的信箋,向先輩們輕聲訴說,“這盛世,如您所愿”。
116. 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
117. 少壯不努力,老大徒悲傷。
118. 重視治河 尋根溯源 任用能臣 御前辯論 集思廣益 會(huì)議裁決 實(shí)踐驗(yàn)證 改正錯(cuò)誤 斷不出書 以上九點(diǎn)能夠做到一點(diǎn),可以稱作明君。作者:閻崇年
119. 堅(jiān)硬優(yōu)質(zhì)的鋼條,是經(jīng)過千錘百煉而成的;瑰麗美觀的貝殼是經(jīng)過水沖日曝而得的。我們的意志和毅力也必須在火熱的斗爭中接受嚴(yán)峻的考驗(yàn),去經(jīng)受長期的鍛煉。 ——加里寧
120. 人非圣賢,孰能無過。
121. 人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。
122. 要知山中事,須問打柴人。
123. 疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠臣。
124. 管理的控制工作是務(wù)使實(shí)踐活動(dòng)符合于計(jì)劃。作者:戈茨
125. 青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國精神和中國力量的生命力所在。
126. 愛上一個(gè)人呢,只需要一秒鐘的時(shí)間。而實(shí)踐這個(gè)愛字,卻要用一生。我問你,你真的愿意用你的一生去實(shí)踐你剛剛脫口而出的愛字?出處:蝸居
127. 積萬金于篋匱,雖儉乏而不用,則未知其有異于貧窶;懷逸藻于胸心,不寄意于翰素,則未知其有別于庸猥?!侗阕印ね馄砣恕げ┯鳌?/p>
128. 一個(gè)人,只有在實(shí)踐中運(yùn)用能力,才能知道自己的能力。作者:小塞涅卡