演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
中學(xué)生演講稿主題 中學(xué)生演講稿3分鐘篇一
大家上午好:我是八五班的李**,今天我為大家演講的題目是:《學(xué)會(huì)舍棄》
有這樣一個(gè)故事:有三個(gè)商人帶著各自開采了三年的金子,乘船返回家鄉(xiāng),途中不幸遇見暴風(fēng)雨,一個(gè)商人死死抱住金子,結(jié)果被大浪吞沒(méi);一個(gè)商人留下大部分金子,結(jié)果和船同歸于盡,最后一個(gè)商人放棄了所有金子,逃上了救生船逃離了了危險(xiǎn),后來(lái)他又帶著船隊(duì),打撈出三條裝金子的貨船,擁有了三個(gè)人的財(cái)富。故事雖遠(yuǎn),但道理依舊具有鮮活性,它啟迪我們面對(duì)生活中的各種誘惑,要學(xué)會(huì)舍棄。
兩千多年前,孔子說(shuō)過(guò):“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可兼得,舍魚而取熊掌者也?!彪m然這幾句話時(shí)候說(shuō)的是選擇的重要性,但是它充分闡述了舍棄的必要。
舍棄,是一種智慧是生存的必要.
在平原上,有一種叫壁虎的小動(dòng)物,當(dāng)它陷入危險(xiǎn)境地時(shí),總會(huì)迅速的將自己的尾巴丟下來(lái),用以迷惑敵人。然后,乘著對(duì)手對(duì)自己舍棄的尾巴發(fā)愣時(shí),從容逃走。舍棄,隨讓小壁虎失去了一條尾巴但卻保全了他的生命。
舍棄,是一種勇氣,是成功的前提。
當(dāng)然,舍棄并非是任意的丟棄,也并非是畏首畏尾的懦弱,;他是理智的放棄,是清醒的解脫;是深思熟慮后的割舍,是權(quán)衡利弊后的選擇。也許舍棄會(huì)讓人非常痛苦,但如果能忍受一時(shí)的痛苦,就可能招來(lái)終生的遺憾。也許,舍棄會(huì)讓周圍的人一時(shí)不能接受,但如果一生庸碌,豈不是連自己也不能接受?
同學(xué)們?cè)谌松魍局校杏鼗厍鄣目部?,也有峰回路轉(zhuǎn)的機(jī)遇。面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇,你要慎重思考,該舍棄時(shí)就舍棄,不能為了一顆小樹,放棄一片茂密森林。
謝謝大家我的演講完畢!
中學(xué)生演講稿主題 中學(xué)生演講稿3分鐘篇二
尊敬的各教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,來(lái)自1003班,我演講的題目是《做文明中學(xué)生》。
在社會(huì)快速發(fā)展的今日,是什么讓我們變得彬彬有禮,溫文爾雅?是什么讓我們的城市變得這樣的干凈亮麗?又是什么讓我們的社會(huì)變得這樣和諧完美?是文明!在今日這個(gè)美麗的世界里,文明之花處處開,那么,一個(gè)文明的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)是怎樣的呢?
一個(gè)文明的中學(xué)生絕不是這樣的。與師長(zhǎng)相遇,或低頭而走,或繞道而去;在公交車上,應(yīng)對(duì)老弱病殘,或視而不見,或無(wú)動(dòng)于衷;同學(xué)交談粗俗低級(jí),污言穢語(yǔ),臟話連篇;同學(xué)之間因?yàn)橐恍┬∈戮蛺赫Z(yǔ)相向,大動(dòng)干戈;公共場(chǎng)所,嘴里痰渣隨口吐,紙屑果皮隨地扔;學(xué)校里,公園中,茵茵綠草任意踩,美麗鮮花隨手摘,綠枝翠葉肆意折。凡此種種,不一而足。這與文明完全背道而馳,這絕不是當(dāng)代中學(xué)生的形象。
一個(gè)文明的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)是這樣的。在家里,尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙,勤儉節(jié)儉;在公共場(chǎng)所,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序;在社會(huì)上,熱愛祖國(guó),文明文明,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。時(shí)時(shí)爭(zhēng)做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”,鍛煉自我,發(fā)揮特長(zhǎng),塑造文明形象。
文明就像春風(fēng),溫暖人們的心;文明更像一劑良藥,除去陳規(guī)陋習(xí);文明還是洗潔精,洗去一切污穢。是啊,文明就是一個(gè)天使,給人們帶來(lái)幸福、歡樂(lè)、平安。
同學(xué)們,我們正是青春年少時(shí),讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從此刻做起,親近文明,實(shí)踐文明,表現(xiàn)文明,告別陋習(xí),做文明學(xué)生,創(chuàng)和美家園。讓一切丑惡遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,讓我們的家園變得更加美麗。
最終,讓我們攜起手來(lái),播灑文明種子,讓文明之花開放在學(xué)校里,開放在祖國(guó)大土地上!
我的演講完了,多謝大家!
中學(xué)生演講稿主題 中學(xué)生演講稿3分鐘篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高二三班的xx,很榮幸能夠在這里給大家?guī)?lái)這次的演講。對(duì)于我們這樣的一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)有一個(gè)夢(mèng)想是很好的,只有擁有一個(gè)夢(mèng)想才會(huì)有更大的動(dòng)力促使自己不斷的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步。而學(xué)習(xí)的方向肯定還是我們現(xiàn)階段在課本上所學(xué)習(xí)的知識(shí),夢(mèng)想是什么,是我們可望而不可即的,這也就代表著我們想要完成自己的夢(mèng)想一定是需要付出很大的努力的。而我們現(xiàn)階段想要接近自己夢(mèng)想的最佳途徑就是學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)開闊自己的視野,增長(zhǎng)自己的見識(shí),增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。夢(mèng)想如果能夠輕易的就完成,哪我想這樣的一個(gè)夢(mèng)想也就沒(méi)有什么意義了。
在我們小的時(shí)候就會(huì)有很多人問(wèn)我們有什么夢(mèng)想,而在哪時(shí)年少的我也是通過(guò)別人的闡述明白了夢(mèng)想這個(gè)詞的意義。哪時(shí)的我也不理解,也不知道自己想要什么,只是看身邊的人都說(shuō)自己有什么什么夢(mèng)想,跟著附和的說(shuō)了句自己的夢(mèng)想?,F(xiàn)在已經(jīng)回想不起來(lái)自己當(dāng)時(shí)所說(shuō)的是什么,但當(dāng)時(shí)的那副場(chǎng)景確實(shí)讓我一直記在了腦海里。而隨著慢慢的長(zhǎng)大,不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中我也對(duì)自身有了更大的了解,也明白了自己真正想要的是什么。但隨之而來(lái)的是迷茫,我不知道該怎么樣才能完成自己的夢(mèng)想,讓自己觸碰到。后面我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段的我只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能夠讓自己更近一步,能夠不蹉跎歲月。
夢(mèng)想如果那么容易實(shí)現(xiàn)也就不會(huì)叫做夢(mèng)想了,我們也能在網(wǎng)上電視上看到哪些幾十歲了還在追求自己音樂(lè)夢(mèng)想的人。雖然別人一直沒(méi)有成功,但起碼別人付出了努力,如果不是他一直堅(jiān)持沒(méi)有放棄,我們又怎么可能能夠見到他們,聽到他們的故事。追尋夢(mèng)想的道路注定是不會(huì)平坦的,但迎難而上,不放棄不正是我們始終需要保持的那顆初心嗎。放棄很容易,但是堅(jiān)持很難,只有不斷的成長(zhǎng),不斷的努力所完成的夢(mèng)想才有意義不是嗎。如果是遇到困難就放棄了,我想這樣的人不管做什么事情都是不會(huì)做好的。所以我也希望告訴大家,不管在未來(lái)的時(shí)候會(huì)遇到什么樣的打擊,什么樣的磨難,都別忘記自己的那顆初心,繼續(xù)攜帶著自己的那顆初心勇往直前的沖下去。不管成不成功起碼我們盡了自己的全力,也就不會(huì)后悔,總好過(guò)在年邁之后回想起自己年輕時(shí)的經(jīng)歷,感嘆自己當(dāng)初為什么不堅(jiān)持一下。更何況我們做很多事情重要的并不是最終的結(jié)果,而是做這件事情時(shí)我們?cè)谶^(guò)程中得到的收獲。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿主題 中學(xué)生演講稿3分鐘篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《手機(jī)的危害》。
手機(jī),現(xiàn)在似乎成了一鐘生活必需品,他拉近了人與人之間的距離,為人們的生活帶了極大方便。手機(jī)也是一把雙刃劍,帶來(lái)方便的同時(shí),也帶來(lái)了種種危害,尤其是對(duì)我們中學(xué)生。
1、影響了身體健康。據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,全世界手機(jī)用戶已達(dá)吸煙人數(shù)的三倍,手機(jī)的危害將比相應(yīng)的危害更大。經(jīng)常和手機(jī)接觸的身體部位到的的影響,如眼睛容易患白內(nèi)障,皮膚可能導(dǎo)致手機(jī)皮膚炎,長(zhǎng)期使用手機(jī),容易引發(fā)手機(jī)依賴癥,嚴(yán)重的可能還會(huì)導(dǎo)致幻聽。
2、影響心理健康。手機(jī)短信,是通訊領(lǐng)域的科技創(chuàng)新,為人們相互交流信息,傳遞情感提供了快捷而簡(jiǎn)便的現(xiàn)代手段。然而,這又是一個(gè)缺乏行為規(guī)范且隱秘性很高的“灰色地帶“,人們?cè)谙硎茏杂山涣鞯耐瑫r(shí),私欲放縱和道德失范等人性的弱點(diǎn)也由此顯露。由于手機(jī)短信隱蔽性強(qiáng),不易被察覺(jué),青少年學(xué)生長(zhǎng)期接觸_的不良信息,很容易形成一種心理上不健康的閱讀快感。短信過(guò)多,會(huì)使人心理紊亂,如果手機(jī)交流取代了直接交流,會(huì)使他們不能接受人與人之間的差異,不懂得尊重別人。正處在“似懂非懂“階段的中學(xué)生很容易被不健康內(nèi)容吸引誤入歧途。此外,青少年使用手機(jī)還容易產(chǎn)生攀比心理,影響了青少年心理健康。
3、影響良好品德的形成。近年來(lái)各類考試學(xué)生用手機(jī)作弊已經(jīng)不是什么新鮮事。20xx年高考在湖北潛江,石首,都發(fā)生了利用手機(jī)舞弊的事等。隨著手機(jī)的普及與功能的增強(qiáng),利用手機(jī)作弊現(xiàn)象日益增多。而且做得越來(lái)越巧妙,如將耳機(jī)綁在袖子里,有的干脆將耳機(jī)戴在耳朵上再用長(zhǎng)發(fā)遮住,無(wú)論是作弊,還是發(fā)虛假短信都是不誠(chéng)信的表現(xiàn),如不及時(shí)制止和加以正確引導(dǎo),會(huì)對(duì)學(xué)生良好品質(zhì)的形成帶來(lái)嚴(yán)重危害。
4、引發(fā)安全問(wèn)題。由于手機(jī)品牌眾多,質(zhì)量良莠不齊,消費(fèi)者難以辯別,再加上使用不當(dāng)(雷雨天使用,長(zhǎng)時(shí)間玩電游等),手機(jī)爆炸傷人的事時(shí)有發(fā)生。在一些地方,不法分子利用學(xué)生防范意識(shí)弱,反抗能力較小,專搶學(xué)生的手機(jī)。20xx年7月,一位16歲的加利福尼亞少女因手機(jī)突然在衣服口袋中爆炸導(dǎo)致二度燒傷的嚴(yán)重后果。
總之,對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),手機(jī)是弊大于利的,所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離手機(jī),新學(xué)期我們更要嚴(yán)格要求自己,各科利用整體建構(gòu),知識(shí)樹學(xué)會(huì)系統(tǒng)歸納知識(shí),做到舉一反三,也要從各種小事做起,培養(yǎng)良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿主題 中學(xué)生演講稿3分鐘篇五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
我們大家每天都經(jīng)歷著相似的場(chǎng)景:坐著國(guó)產(chǎn)電動(dòng)公交車上學(xué),拿著華為手機(jī)打著王者榮耀,在任何一家便利店用電子支付購(gòu)買我們心儀的物品。
此時(shí),我們除了要感謝父母提供我們衣食無(wú)憂的環(huán)境,讓我們能心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí),我們是否會(huì)想到這些環(huán)保的,高科技事物背后是中國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)水平已經(jīng)走在了世界的前列?
很多外國(guó)人認(rèn)識(shí)中國(guó)是從新四大發(fā)明開始的,高鐵,支付寶,共享單車和網(wǎng)購(gòu),不僅改變了中國(guó)人的生活方式,也讓祖國(guó)的實(shí)力逐漸影響到地球的各個(gè)地方。
如果說(shuō)曾經(jīng)的中國(guó)還因百年噩夢(mèng)遭受著難忘之恥,那么現(xiàn)在的中國(guó)正以高速前進(jìn)的步伐重新確立她在世界的地位。
世界很大,有中國(guó)施展的舞臺(tái)。同樣,對(duì)于我們而言,祖國(guó)很大,未來(lái)有我們施展的舞臺(tái)。蛟龍潛海,神舟上天,天眼看世界,一個(gè)個(gè)激蕩世界目光的消息,讓我們這些振翅欲飛的學(xué)子們興奮不已,同時(shí)又深感身上肩負(fù)的責(zé)任和歷史使命。
我希望將來(lái)的某一天,當(dāng)全世界都聚焦在中國(guó)的某一樣新事物之時(shí),我能驕傲地說(shuō):我是參與其中的一份子!
同學(xué)們,“王者”誠(chéng)好玩,游戲價(jià)更高,若為中國(guó)夢(mèng),兩者皆可拋!
讓我們努力學(xué)習(xí),不負(fù)青春,讓年輕的夢(mèng)在祖國(guó)的大地上落地成長(zhǎng)!
中學(xué)生演講稿主題 中學(xué)生演講稿3分鐘篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
大家好!我是順河中學(xué)的**,今天我演講的題目是《復(fù)興中華,從我做起》。
小時(shí)候,我指著墻上的地圖問(wèn)媽媽:“媽媽,這圖畫的是什么呀?”媽媽告訴我:“這是我們偉大的祖國(guó)!”于是,我從這只“大公雞”身上,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江黃河是我們脈管里涌動(dòng)的血液;三山五岳是我們身體里挺立的骨骼;青藏內(nèi)蒙是我們敞開的胸膛;森林草地是我們繁茂的毛發(fā)。
漸漸長(zhǎng)大,我閱讀那一篇篇古代故事,吟誦那一首首優(yōu)美詩(shī)篇,才明白祖國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史的古老國(guó)度,萬(wàn)里長(zhǎng)城、漢唐盛世、四大發(fā)明、秦腔京劇一顆顆璀璨的明珠
如今,我的祖國(guó)蒸蒸日上,一派繁榮:高速道路四通八達(dá),機(jī)場(chǎng)港口一派繁忙,青藏鐵路、西氣東輸、南水北調(diào)、這一切無(wú)不在昭示著:中國(guó)的無(wú)限發(fā)展生機(jī)活力?!吧裰埏w船”、“嫦娥奔月”、“蛟龍下?!?……這一切無(wú)不見證著中國(guó)強(qiáng)大的科技實(shí)力。“兩彈一星”、“航母下水”、“北斗導(dǎo)航” ……這一切無(wú)不讓祖國(guó)人民歡呼雀躍。
這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó),這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó),這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。
粱啟超曾說(shuō)過(guò):“少年智,則國(guó)智;少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年雄于世界,則國(guó)雄于世界!”
我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。春天,我們就要用一縷溫暖的光芒溫暖祖國(guó)的花朵和柳絲;夏天,我們就要用一縷火熱的光芒閃耀祖國(guó)的山川和河流;秋天,我們就要用一縷金色的光芒鍍亮收獲和喜悅;冬天,我們就要用一縷呵護(hù)的光芒守護(hù)幸福和希冀。
“報(bào)效祖國(guó),復(fù)興中華,我們新時(shí)代的青少年應(yīng)如何做呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“從我做起,從現(xiàn)在做起,從平凡的小事做起?!?/p>
有人說(shuō),一點(diǎn)很小的善心,乘以13億,就會(huì)變成愛的海洋;一個(gè)很大的困難,除以13億,就會(huì)變的微不足道。4月20日,雅安發(fā)生7級(jí)地震,很多災(zāi)民需要幫助,雅安人民期盼我們,我們同雅安人民同在!朋友們,捐出你一袋方便面錢,捐出你一瓶礦泉水錢,捐出你一盒紙煙錢,拿出你的行動(dòng),捐出你的愛心,大愛無(wú)疆。
只要從平凡的小事做起,從“我”做起,從現(xiàn)在做起,把復(fù)興中華的理想和抱負(fù)落實(shí)到的行動(dòng)中去:在家庭做孝順父母,關(guān)心親人,熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛祖國(guó),文明禮貌,遵紀(jì)守紀(jì)的“小標(biāo)兵”;在社區(qū)愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,善于合作的“小伙伴”;
從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起,從最基本的小事開始做起。每天節(jié)約一度電,一滴水甚至是一粒米,這也是愛國(guó)。每人多植一棵樹,多栽一株草,多參加一次環(huán)?;顒?dòng),這也是愛國(guó)。關(guān)愛家人,關(guān)心集體,熱愛家鄉(xiāng),崇尚團(tuán)結(jié)互助的和諧氛圍,這也是愛國(guó)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),心系國(guó)家的前途與命運(yùn),做一個(gè)尚禮明志,博學(xué)善思之人,這更是愛國(guó)表現(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們?cè)诶杳鞯氖锕饫锞`放我們青少年的風(fēng)采吧,讓我們?cè)趶?fù)興中華的大潮里涌起我們青少年的浪花吧。
復(fù)興中華,從我做起。復(fù)興中華,從你們做起。今天,為振興中華而努力學(xué)習(xí);明天,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
為了祖國(guó)的明天,我們努力吧!奮斗吧!拼搏吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!