清明節(jié)主題活動(dòng)結(jié)束了，這段經(jīng)歷可以豐富生活，不如總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2022我們的節(jié)日清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，經(jīng)供參考。

2022我們的節(jié)日清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(一)

為了緬懷革命先烈、追憶革命歷史，我校號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí)，使學(xué)生受到愛國(guó)主義的教育。

____年_月_日清明節(jié)前，司格莊小學(xué)學(xué)雷鋒小組全體人員在校長(zhǎng)聶宏志、少先隊(duì)輔導(dǎo)員王嬌等人的帶領(lǐng)下到黃土嶺烈士紀(jì)念亭舉行了祭奠烈士活動(dòng)。

4月2日早上8點(diǎn)鐘學(xué)雷鋒小組成員在國(guó)旗桿下集合，8點(diǎn)20準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，9點(diǎn)步行到黃土嶺紀(jì)念亭。我們排著整齊的隊(duì)伍來到烈士的墓碑前，全體人員肅立，向革命先烈們默哀，校長(zhǎng)講話并邀請(qǐng)當(dāng)?shù)乩嫌螕絷?duì)員講解當(dāng)時(shí)戰(zhàn)斗情況和英勇事跡，并獻(xiàn)上小白花，來緬懷革命先烈，然后參觀革命烈士紀(jì)念碑，緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)，這時(shí)每個(gè)人的心情都很沉重，感受到了我們?nèi)缃裆畹膩碇灰住Ｊ刮覀兏佣谜湎?，更加熱愛我們的祖?guó)。

在本次活動(dòng)中，各人員在墓地范圍都以維恭維謹(jǐn)，控制著自己的情緒和態(tài)度，懷著崇敬的心情認(rèn)真觀看了解烈士事跡;同時(shí)也注意衛(wèi)生沒有在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾;沒有在陵園內(nèi)亂跑，按順序上下階梯。

通過本次活動(dòng)基本上達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷，珍惜幸福生活，繼承先烈遺志，使學(xué)生受到了愛國(guó)教育。

2022我們的節(jié)日清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(二)

為加強(qiáng)清明節(jié)期間祭祀活動(dòng)的管理，引導(dǎo)廣大居民群眾樹立健康、文明、環(huán)保的祭祀新風(fēng)尚，強(qiáng)化安全文明的祭祀意識(shí)，我社區(qū)按照《金昌市金川區(qū)民政局關(guān)于做好清明節(jié)文明祭祀管理要求，緊緊圍繞“文明祭祀，平安清明”的主題，進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，引導(dǎo)群眾文明祭祀，自覺抵制封建迷信和文化糟粕，增強(qiáng)安全意識(shí)，遵守公共秩序，創(chuàng)新祭祀方式，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

一、加強(qiáng)宣傳力度，倡導(dǎo)祭掃新理念

從3月底開始，昌泰里社區(qū)在微信公眾平臺(tái)上發(fā)布“文明祭祀，從我做起”倡議書，以“文明祭掃、生態(tài)安葬”為主題，大力宣傳家庭追思會(huì)、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭祀等文明低碳的現(xiàn)代祭掃方式，倡導(dǎo)文明、環(huán)保、安全、節(jié)儉的現(xiàn)代殯葬文化理念，引導(dǎo)居民群眾由實(shí)地實(shí)物祭祀轉(zhuǎn)移到對(duì)逝者的精神文化傳統(tǒng)上來。同時(shí)，在集中祭掃服務(wù)場(chǎng)所，張貼和發(fā)放文明低碳祭掃倡議書，逐步引導(dǎo)居民轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)文明、安全、公德意識(shí)，樹立科學(xué)的祭祀觀，接受文明低碳祭掃新理念。

二、規(guī)范管理，優(yōu)化祭祀新環(huán)境

為了創(chuàng)造文明低碳祭掃的良好社會(huì)環(huán)境，社區(qū)加強(qiáng)對(duì)燒紙錢、祭祀品等不文明祭掃行為的規(guī)范和管控。

一是組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，倡導(dǎo)祭掃新理念。4月1日，我社區(qū)組織干部職工和轄區(qū)在職黨員開展網(wǎng)上祭祀英烈活動(dòng)，紀(jì)念先人、緬懷先烈，深切緬懷他們的豐功偉績(jī)，珍惜幸福生活。通過實(shí)際行動(dòng)，教育和引導(dǎo)親屬朋友和周圍群眾抵制陋俗和封建迷信活動(dòng)，樹立文明低碳祭掃新理念。

二是定點(diǎn)祭祀，為群眾文明低碳祭掃創(chuàng)造便利條件。為了優(yōu)化祭掃環(huán)境，社區(qū)結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際，在物管中心右側(cè)墻根及香格里拉北門分別設(shè)立了祭掃點(diǎn)，放置了專用焚燒祭祀箱，積極組織居民群眾參加社區(qū)公祭、集體共祭活動(dòng)，制止居民群眾在城區(qū)路邊廣場(chǎng)、小區(qū)草坪等公共場(chǎng)所亂燒紙錢、拋撒殯葬祭奠物品等不文明祭祀行為，引導(dǎo)居民自覺維護(hù)祭祀環(huán)境的優(yōu)美、整潔和安全。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立應(yīng)急機(jī)制，努力創(chuàng)造平安和諧的祭祀環(huán)境

為了充分保障人民群眾清明期間的祭祀安全，社區(qū)成立了以黨工委書記為組長(zhǎng)的清明期間祭祀活動(dòng)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立“清明期間祭祀活動(dòng)應(yīng)急工作辦公室”，實(shí)行24小時(shí)“雙值班”制度，積極做好群眾祭祀活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、指導(dǎo)和應(yīng)急處置工作，確保群眾祭掃活動(dòng)安全、文明、和諧、有序。

2022我們的節(jié)日清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(三)

20__年清明節(jié)，我們學(xué)校組織開展紀(jì)念英烈教育活動(dòng)，讓同學(xué)們懂得今天的幸福生活來之不易，懂得感恩報(bào)國(guó)，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發(fā)強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、開展清明文明祭掃活動(dòng)

為紀(jì)念清明節(jié)這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的節(jié)日，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。3月31日上午，我校團(tuán)委組織七年級(jí)全體師生來到烈士陵園，進(jìn)行了以“緬懷革命先烈、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神”為主題的清明掃墓活動(dòng)。

二、引導(dǎo)學(xué)生積極開展“清明傳統(tǒng)活動(dòng)”

讓學(xué)生到郊外踏青，踏進(jìn)自然，融入社會(huì)，讓他們親身感受到大自然的美，促進(jìn)人與自然和諧相處。放放風(fēng)箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項(xiàng)活動(dòng)，受到全體學(xué)生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風(fēng)箏、參觀，切實(shí)增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力。

總之，通過這次“緬懷革命先烈、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神”主題活動(dòng)，全體學(xué)生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國(guó)精神的感召下健康成長(zhǎng)。

2022我們的節(jié)日清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(四)

今天是清明節(jié)，聽父母說今天是民間傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國(guó)重要的節(jié)日之一，

俗語說，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”正如唐代大詩人杜牧的名詩一樣，每年的清明都是伴著蒙蒙細(xì)雨而至，

他給人的感覺總是憂愁的這不，一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細(xì)雨到來了。

今早上，又是濃郁的天，徘徊了一會(huì)了，感到分外憂愁，仍是不適宜!被爸爸叫起吃早飯，拿起火，紙，鋤頭掃墓去了。著路上的荊棘，順著泥濘的小路，我們來到了太太的墳前。爸爸把火點(diǎn)燃之后，我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒著小雨，準(zhǔn)備去另一個(gè)太太的墳上，花，草我無心欣賞;鳥叫聲，蟲鳴聲，我無心聆聽，只顧著早些來到墳前。一會(huì)兒，我們到了。望著孤零零的墳?zāi)梗也唤麧M腹憂愁。待爸爸鋤完草，點(diǎn)燃火時(shí)拿出火紙將它們?nèi)咳鲈趬炆?hellip;…

雨越來越大花被打得東倒西歪，周圍一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對(duì)我的關(guān)愛，帶給我的歡樂，我不禁一陣惆悵，頓時(shí)淚流滿面。此時(shí)，爸爸也流淚了。雨勢(shì)并不減退，我們已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人，好久才站起來。

這時(shí)，我看見了遠(yuǎn)處火紅的杜鵑花。聽媽媽說，杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時(shí)節(jié)開放，是因?yàn)樗羌o(jì)念和安撫亡靈的最佳物品。于是，我跑了過去，摘爺爺奶奶的墳前，希望他們都能得到安扶了幾束插在年年有清明，年年都有不同的快樂，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂，所以我

2022我們的節(jié)日清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(五)

根據(jù)學(xué)校辦的通知精神，在中華傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)來臨之際，我校高度重視，積極安排以“我們的節(jié)日清明節(jié)”的主題系列活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：

一、組織學(xué)校利用國(guó)旗下講話

向?qū)W生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。當(dāng)代是一個(gè)多元文化的時(shí)代，當(dāng)代學(xué)生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來，外來文化對(duì)傳統(tǒng)文化構(gòu)成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，學(xué)生的天性就是好奇，所以，過洋節(jié)成了青年人的新時(shí)尚，民族傳統(tǒng)的節(jié)日反而慢慢地被當(dāng)代青年淡化了，民族文化受到了冷落，針對(duì)這一偏頗的現(xiàn)象，我們緊緊抓住國(guó)家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時(shí)機(jī)，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)教育，從而培養(yǎng)民族意識(shí)和民族自豪感。組織鎮(zhèn)中、小學(xué)校在今年清明節(jié)到來前夕的國(guó)旗下講話上，專題安排，向廣大學(xué)生宣講清明節(jié)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史、傳統(tǒng)習(xí)俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動(dòng)內(nèi)容，把學(xué)生帶到“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂;借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”的詩情畫意中，從而產(chǎn)生濃濃的民族情懷。

二、組織學(xué)校祭掃革命烈士墓

培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情懷和感恩意識(shí)。鎮(zhèn)中、小學(xué)校組織學(xué)生祭掃革命烈士墓，表達(dá)無盡的哀思和緬懷;祭掃活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛拿起稚嫩的筆，以《感恩先烈，報(bào)效祖國(guó)》為題，書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受，表達(dá)了為民族崛起而努力讀書的堅(jiān)強(qiáng)決心，接受了一次愛國(guó)主義的深刻洗禮。

三、倡導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)先烈的真摯緬懷

隨著時(shí)代的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，生活觀念的改變，傳統(tǒng)清明祭祖的方式也在發(fā)生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動(dòng)更加文明和有意義，積極倡導(dǎo)學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”、“網(wǎng)上祭先賢”、“網(wǎng)上祭先人”活動(dòng)，積極參加由中國(guó)文明網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站組織的“清明節(jié)祭英烈網(wǎng)上征文活動(dòng)”，同學(xué)們積極撰寫心得體會(huì)，發(fā)表感言心聲，表達(dá)了對(duì)先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對(duì)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認(rèn)識(shí)和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。

四、舉辦清明節(jié)詩文朗誦會(huì)

在清明節(jié)期間，組織中、小學(xué)校的各班紛紛召開主題班會(huì)，以豐富多彩的活動(dòng)，尤其是舉辦清明節(jié)詩文朗誦會(huì)、詩詞歌會(huì)，讓同學(xué)們徜徉在詩的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同學(xué)們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國(guó)，我親愛的祖國(guó)》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優(yōu)秀詩文。那優(yōu)美的詩句，那舒緩的配樂，那深情的誦讀，無不令人感動(dòng)，師生完全的陶醉于其間，沐浴了中華傳統(tǒng)文化的熏陶浸染，得到了美的享受。

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