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大學(xué)生演講稿三分鐘 大學(xué)生演講稿青春勵(lì)志篇一
對我來說,大一的生活是那樣的欣喜,凡事都是新鮮的,值得去玩一把,大膽的去享受,去闖,去拼搏!這里先闡明兩個(gè)問題:第一:大學(xué)生活與高中生活有何不同?在高中,我們的生活幾乎都是老師幫我們規(guī)劃好的,什么時(shí)間段該做什么都有老師安排,甚至何時(shí)睡覺,何時(shí)起床老師都已經(jīng)幫我們計(jì)算好了。我們也只是一心只為了考試,為了考試得個(gè)高分。而在大學(xué),我們需要自己管好自己了,自己計(jì)劃與安排我們的課余時(shí)間,鍛煉我們的學(xué)習(xí)能力,不再是考試本領(lǐng)。在大學(xué),我們需要培養(yǎng)自我獨(dú)立性,要學(xué)會自我激勵(lì),自我教育,要有所思,并付出實(shí)際行動(dòng)。做一個(gè)自己想成為人,做到最好的自己!第二:對于大學(xué)的學(xué)習(xí),我們沒有了高中緊張的學(xué)習(xí)氣氛,但我們不能夠太放松。大學(xué)仍然是以學(xué)習(xí)為主的生活,只不過大學(xué)要學(xué)的東西范圍更廣了,不僅要學(xué)習(xí)書本知識,更主要是鍛煉自己學(xué)習(xí)的能力,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。對于大學(xué)的課余時(shí)間,我們不能讓嬉笑打鬧或者游戲什么的來占據(jù),我們需要培養(yǎng)自己的一種技能,一種自己想向其發(fā)展的技能。
我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)。1,學(xué)習(xí)一定要有計(jì)劃,不要盲目的做事,這樣會浪費(fèi)很多時(shí)間,我們應(yīng)該很清楚下一刻我們要做什么,上課老師講了些什么,哪些沒聽懂,老師留的哪些作業(yè)還沒有完成。因此,定計(jì)劃是非常重要的。定計(jì)劃可以晚上做,大一每天晚上都有自習(xí),可以在離自習(xí)結(jié)束10分鐘時(shí)寫出自己明天的計(jì)劃,計(jì)劃最好固定到每一個(gè)時(shí)間段,早晨幾點(diǎn)起,起來梳洗完畢后要做什么,去教室學(xué)習(xí)還是找個(gè)空曠的地方練英語,練多少時(shí)間(定時(shí))或者說做完多少作業(yè)(定量)。沒課的時(shí)間做什么?是就近復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,還是預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,去哪里學(xué)習(xí)?主樓還是書館?晚上呢?自習(xí)的時(shí)候做什么?就我自己而言,我大一做的計(jì)劃是一周的計(jì)劃。這和高中時(shí)的差不多,因而更易養(yǎng)成習(xí)慣。我做好的每周的那一天的早晨學(xué)什么?學(xué)多長時(shí)間,課表上的空課我要學(xué)什么?在那個(gè)教室?基本都已經(jīng)固定好了,晚上自習(xí)時(shí)可以這樣,第一節(jié)復(fù)習(xí)今天的課程,或者說是總結(jié)這一天我學(xué)到了什么??偨Y(jié)后就寫作業(yè)吧,把老師或者自己的作業(yè)完成然后預(yù)習(xí)新課程。
2,對于高數(shù),英語,大一下的電路等這些主干基礎(chǔ)課程一定要學(xué)好,不是為考個(gè)好成績,一定要理解,真正的掌握這門知識,這些對于以后的專業(yè)課非常有用。對于高數(shù)這樣的學(xué)科,我們應(yīng)該做到預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)這三個(gè)步驟,學(xué)數(shù)學(xué)其實(shí)不難,找本輔導(dǎo)書,自己預(yù)習(xí),將大部分內(nèi)容我們都可以看懂,對于解題,我們不懂了可以參考輔導(dǎo)書嗎,自己預(yù)習(xí),在通過做題來復(fù)習(xí)我們自己預(yù)習(xí)的知識,這樣當(dāng)我們聽課時(shí)就會能很好的個(gè)我那個(gè)上老師的思路。其實(shí)當(dāng)時(shí)我學(xué)高數(shù),基本上都走在老師的前面,不然上課我跟不上,跟不上就想睡覺,這樣一節(jié)課就浪費(fèi)了,不值。當(dāng)然,預(yù)習(xí)了,就算會做題了,我們也要聽課的,尤其是高數(shù),因?yàn)閿?shù)學(xué)中有很多方法,我們或許只知道了一種,而老師在講解過程中會帶出不同的方法或與我們做題不同的思路,這樣就拓展了我們的思維。英語呢,自己好好學(xué)吧,不要落下,每天做點(diǎn)題,保持那種高中時(shí)的感覺,千萬不要感覺課上沒意思,如果這有這樣的感覺,那也不要丟下英語,因?yàn)槲覀冃枰^四六級呢。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要重質(zhì)量而不是數(shù)量,也就是說,做一道題一定弄懂吃透,可以反復(fù)幾次來回思考,從各個(gè)角度考慮,這 做會一題勝過做十題!學(xué)習(xí)理科時(shí)一定要掌握好基礎(chǔ)知識,該記的東西必須記勞,注意結(jié)合實(shí)際。總之,學(xué)習(xí)數(shù)理化,關(guān)鍵是要抓基礎(chǔ),因?yàn)殡y題也是由基礎(chǔ)題演變而來的,所謂“萬變不離其宗”。
3,對于老師留的作業(yè),我們最好第一時(shí)間完成,也就是,這節(jié)課老師留了作業(yè),那么下節(jié)課或者今天晚上就昨做玩他,不要養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣,拖拉對我們影響太大了。(若第一時(shí)間做完,有利于我們掌握這種知識,其實(shí)老師不布置作業(yè),當(dāng)我們學(xué)到了什么,我們都應(yīng)在第一時(shí)間去做與他相關(guān)的作業(yè),這樣我們會把知識掌握的更扎實(shí)。如果拖拉了,那我們會花費(fèi)很多時(shí)間重新拾起他,原先本來十分鐘可以完成的事有可能現(xiàn)在要耗費(fèi)一個(gè)小時(shí))。還有,做高數(shù)類的作業(yè)不要一邊翻書一邊作業(yè),這樣不利于掌握,要先吃透,再作業(yè)。不要抄襲,那樣沒有意義。
4 對于選修課,我們大多是為了掙學(xué)分,沒有幾個(gè)認(rèn)真聽課,最起碼校選修課是這樣,老師也講不出什么。但對于院里面的選修課,如果你去了,那就認(rèn)真聽講吧,院選修有時(shí)比某些必修課還要有用。反正也是去聽課,去那個(gè)教室,去了多少要有些收獲才是,不然會感覺這一天都會超沒勁的。
5,學(xué)會調(diào)整自己的心情,保持一個(gè)良好的狀態(tài),這樣學(xué)習(xí)與做事才會有精力,有信心。如果心里煩躁,可以找個(gè)好朋友或某個(gè)老師談?wù)勑?,把是自己浮躁的事說出來,聊一會自己就會踏實(shí)下來。如果心情低落,有壓抑的事還不想跟別人說,那就運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧,跑跑步,然后看個(gè)電影(喜?。@樣使自己放松放松,笑一笑,也會有不小的效果。不要低估自己,更不要小看他人,保持一顆平常心,真誠待人,這樣你會感覺生活的充實(shí)與美好。我們還需要進(jìn)行自我反省,回顧哪些地方我們做的不好了,哪些做的過火了,應(yīng)該時(shí)刻保持自己頭腦清醒。
對于學(xué)習(xí)與應(yīng)用,那最好從大一就開始注意這方面的培養(yǎng),將學(xué)到的知識應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。多看看與現(xiàn)實(shí)世界相關(guān)的書籍,思考我們學(xué)到的哪些知識在現(xiàn)實(shí)中得到了體現(xiàn)。
對于學(xué)生會與各種協(xié)會,如果你們有興趣的話可以參加,通過這些可以鍛煉自己的交際能力,組織能力等如果這是加入了這些組織,那就要對得起自己,在里面認(rèn)真做事,學(xué)習(xí)溝通的技巧,多接觸各式各樣的同學(xué),了解哪些稍微成功者他們的做事方法,這樣才能有所提高。如果加入的是協(xié)會,那么努力當(dāng)個(gè)管事的人,這樣會更好的鍛煉自己。如果感覺那個(gè)協(xié)會是在不咋地,那退出吧,省的浪費(fèi)自己的時(shí)間。
最后,說說我們大學(xué)生應(yīng)如何做,培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,待人要真誠,做事要從小事做起,不要有消極心態(tài),主動(dòng),行動(dòng)!
大學(xué)生演講稿三分鐘 大學(xué)生演講稿青春勵(lì)志篇二
時(shí)光飛逝,歲月如梭,如今的我已不再是那愛嬉戲打鬧的孩子。年過18的我已步入成人的行列。接踵而至的也不再是美味的零食,鮮艷的新衣服,而是接連不斷的責(zé)任繁重的義務(wù)。家庭、工作、社會等無形的壓力如浪潮般向我們拍打,所以,我們必須成長,盡管那種成長仿佛就在一夜之間,盡管那種成長如撕扯般痛苦,我也必然的承受。
今天,我是一名大學(xué)生,已不再像高中時(shí)在慢無天日的萬卷書中尋找著金色的岸邊,今天,我已登岸,在東方這金色的海岸上,我看到了第一縷陽光,看到了一條通向未來的路,很寬,黑大。
今天,我是一名大學(xué)生,不能再任性瘋狂,長一歲責(zé)任重一分,現(xiàn)在的我,不僅要為自己而奮斗,更要為年邁的父母,為他們辛苦半輩,老時(shí)能安享晚年而奮斗,為將來有個(gè)幸福的家庭而奮斗。
今天。我是一名大學(xué)生,沒有了家長和老師在身邊對自己說:孩子,好好學(xué)習(xí)別貪玩。因?yàn)槲乙验L大可以自律 自立,能明辨是非,深知自己作為學(xué)生的責(zé)任與義務(wù):學(xué)習(xí)知識,責(zé)無旁貸。
今天。我是一名大學(xué)生。是新的年輕的一代,朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。懷揣夢想,斗志昂揚(yáng)。心中富有無限的激情,豪言壯志,已向父母誓下,不求與泰山爭名,與雄鷹爭穹,只求自己能在歷史的畫卷上留下小小的痕跡,哪怕是無意落下的一個(gè)墨跡。
幾年,我是一名大學(xué)生。雖沒有包攬群書。但十幾年的學(xué)習(xí)
生活已讓我受益非淺,偉人曾說:學(xué)點(diǎn)知識可以,學(xué)會思維了不起。雖然,我沒有什么特別的思維方式,并且反應(yīng)也慢,但我找到了我的缺點(diǎn)與長處,時(shí)常三省吾身,揚(yáng)長避短。
今天,我是一名大學(xué)生。隨讓仍帶著學(xué)生二字,但已和高中截然不同,在這里開闊了我的視野,豐富了我的思想,洗滌了我的靈魂,在這里我要把握青春,讓青春綻放出最美路的花朵。
今天,我是一名大學(xué)生。知恩圖報(bào),理賢讓士,然而只知理未付與行,父母是我的第一大恩人,含辛茹苦,把我養(yǎng)育成人。然而直到今年我才對他們說了一句:“爸爸媽媽,我愛你們。你們辛苦了?!敝钡浇衲?,我才對我的恩師們說了聲:謝謝您,是我長大了么?是我成熟了么?因該是我的臉皮厚了。不再像以前那樣不好意思了。
今天,我是一名大學(xué)生。過期的十幾年都已成為歷史。只能偶爾通過記憶,翻看著那充滿花絮的過去,經(jīng)過坎坷磨礪,雖然結(jié)果骨感,但我仍有收獲。偉人說過:過程很快樂,結(jié)果很痛苦?!翱v然我享受了那快樂的過程,我也將不再為那逝去而嘆息,人生不過兩三萬天,彈指一揮間。何必讓歷史的灰塵蒙住了雙眼。
今天,我是一名大學(xué)生。我要充分武裝自己,知識武裝頭腦,運(yùn)動(dòng)武裝身體,交流武裝口才。為走出校園面對社會,為面對社會可以經(jīng)受社會各種壓力的挑戰(zhàn),未能達(dá)到夢想的花園。我甘愿忍受披荊斬棘的歷程。
我是90后,而我們的學(xué)校也是90后,她和我們一樣,在同
一個(gè)年代成長。他不是我們的長輩而是我的兄弟。沒有代溝,沒有隔閡。我們之間可以進(jìn)行語言的無限交流,思想的無限碰撞。
我要與他共同進(jìn)步,明日我們互以為榮。
待東方又一次升起朝陽,我誓與東方齊肩仰望。
大學(xué)生演講稿三分鐘 大學(xué)生演講稿青春勵(lì)志篇三
同學(xué)們大家好!
我叫蔣佳琪,我競選的是團(tuán)支部書記。
假如,我能競選上團(tuán)支部書記,我將做好以下幾方面的工作,努力開創(chuàng)環(huán)科一班共青團(tuán)工作的新書面。
一是努力營造有利于共青團(tuán)開展工作的良好氛圍。積極主動(dòng)爭取各級領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門對共青團(tuán)工作的重視、關(guān)心和支持,為共青團(tuán)開展工作創(chuàng)造更加有利的條件。
二是做好團(tuán)結(jié)鼓勁、凝聚人心的工作。引導(dǎo)團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值刻苦學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。
三是探索團(tuán)支部工作的新思路。把工作的主動(dòng)性與針對性、實(shí)效性相統(tǒng)一,虛心向其他團(tuán)支部學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相帶動(dòng),共同提高。
各位同學(xué),競選的過程本身就是一項(xiàng)自我鍛煉、自我提高、自我展示。古人云:不可以一時(shí)之得意而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意而自墜其身。不管結(jié)果如何,我都將以這句話自勉,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿三分鐘 大學(xué)生演講稿青春勵(lì)志篇四
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮恚?/p>
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
一個(gè)社會的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基矗
而一個(gè)社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響,為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?
有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
大學(xué)生演講稿三分鐘 大學(xué)生演講稿青春勵(lì)志篇五
曾有無數(shù)的人提出過這一問題,這是一個(gè)沒有答案卻明確于每個(gè)大學(xué)生心中的問題:大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何愛國?更具體的說就是作為享受著國家提供的高等教育機(jī)會的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何去熱愛、去回報(bào)我們的祖國?本文將當(dāng)前較為主流的幾點(diǎn)意見歸納如下,希望能夠引起廣大同學(xué)的共鳴。
在此之前我們應(yīng)當(dāng)明確我們問題的細(xì)節(jié):大學(xué)生——高等院校的學(xué)生,享受著優(yōu)越高等教育機(jī)會,享受著未來光明的前途;愛國——熱愛偉大的中華人民共和國;如何——用何種方式,什么行動(dòng)去熱愛我們的祖國。
愛國不是用說的,是實(shí)實(shí)在在做的,并不是我們每個(gè)人每天說幾遍愛國,我們就真的愛國了。作為未來社會的中堅(jiān),未來中華民族的領(lǐng)跑者,大學(xué)生理應(yīng)從自身做起,為社會樹立良好的榜樣?;蛟S,有人會問“國是什么?國在哪里?”那么請記住國是中華民族的每一個(gè)成員,國是華夏大地每一處疆土,國是中華五千年文明。愛國就要在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去滲透、去踐行“愛國主義精神”“集體主義精神”。具體到大學(xué)生,可以利用自己的優(yōu)勢、利用假期去貧困地區(qū)支教,可以投身到服務(wù)社區(qū)的大潮中去,也可以利用自己所在的學(xué)生組織,學(xué)生社團(tuán)去引導(dǎo)社會視點(diǎn)集中到社會弱勢群體上去。當(dāng)然每一個(gè)大學(xué)生切切實(shí)實(shí)的去關(guān)心身邊的每一位同學(xué),讓這份愛國之心一傳十、十傳百的推廣開更是愛國的良好表現(xiàn)。我們大學(xué)生每年享受著國家那么多的教育補(bǔ)貼,教育基金,我們有義務(wù)積極地為祖國做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生是什么?大學(xué)生是社會優(yōu)秀的人才,是國家每年花大量人財(cái)物力著重培養(yǎng)的國家棟梁,是國家未來的希望。現(xiàn)在我們的前輩們在努力建設(shè)著我們的國家,我們的任務(wù)在于未來,我們的價(jià)值也將在未來得以體現(xiàn),所以我們沒有必要過早的就深入到愛國主義的實(shí)踐中去以至于耽誤了學(xué)業(yè),只要我們心中有國家,有民族,只要我們有效地利用好國家給與我們的優(yōu)越的受教育機(jī)會,抓緊時(shí)間學(xué)好真功夫,盡早將自己鍛煉成為有用的、能為國家做出切實(shí)貢獻(xiàn)的人才,那么我們就算是愛國了。而這種愛國才算得上是真真正正的愛國,真真正正的想國家所想,急國家所急的愛國。
在國家需要的時(shí)候不退縮,在空閑的時(shí)間抓緊時(shí)間完善自己,增長知識,大學(xué)生既不應(yīng)當(dāng)一門心思的將全部注意力都集中在如何去愛國上,更不能全然不顧國家的現(xiàn)實(shí)需要,只顧自己的學(xué)業(yè)。當(dāng)有同學(xué)需要幫助時(shí),我們能盡力伸出自己的雙手;當(dāng)有貧困山區(qū)的孩子需要老師時(shí),我們能夠犧牲自己玩樂的假期去支教,給他們以溫暖,給自己以鍛煉;當(dāng)社區(qū)的爺爺奶奶有需要時(shí)我們能夠主動(dòng)聯(lián)系身邊的同學(xué)一同去給與問候和幫助,這就夠了。我們沒有必要去絞盡腦汁地思考“我該如何愛國”,既然有美麗的邂逅我們又何必去苛求故意的“巧合”呢。而我們余下的大部分時(shí)間可以用來好好的學(xué)習(xí)知識,拓展知識,為將自己完善成為國家棟梁而努力。
以上是當(dāng)今流行于大學(xué)生中的有關(guān)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何愛國的三個(gè)主流觀點(diǎn),不知道大家贊同哪一種,相信每個(gè)人心中都有一塊愛國的豐碑,只要愛國就好!其實(shí)國家就像我們的父母一樣,真的不會奢求我們多少回報(bào)。用我們一顆愛國之心,一顆感恩之心,向我們的祖國獻(xiàn)上我們自己特有的愛吧!
大學(xué)生演講稿三分鐘 大學(xué)生演講稿青春勵(lì)志篇六
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!我叫徐姍,是09級生物師范班學(xué)習(xí)委員,同時(shí)擔(dān)任我院學(xué)生通訊社社長,學(xué)工助理,校博物館講解隊(duì)隊(duì)長等職務(wù)。
向院里提出“十佳大學(xué)生”的申請,是因?yàn)槲液驮谧母魑煌瑢W(xué)一樣,都覺得這是一份可貴而難得的榮譽(yù),并且十分渴望得到她,這是我心里的實(shí)話,如若不然,現(xiàn)在也不會勇敢地站在這里了。我想,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)學(xué)生干部,除了希望自己能夠盡己所能沒有遺憾地完成該做的事情以外,其實(shí)更希望的是能夠被別人肯定,從而擁有繼續(xù)努力下去的信心。我想,喜歡榮譽(yù)不是一個(gè)人的錯(cuò),在追求榮譽(yù)的過程中獲取到更有價(jià)值的東西,才是關(guān)鍵的意義之所在!
進(jìn)入湖大之后,終于感覺到足夠的自由空間 ,那時(shí)候,我笑稱自己如魚得水,因?yàn)橛兄敲炊嗟臅r(shí)間去做自己喜歡的事情,有那么多的平臺去展示自己,有那么多的機(jī)會去結(jié)識許多志趣相投的朋友。
,迄今為止,我已經(jīng)以較高的分?jǐn)?shù)通過了大學(xué)英語四六級考試以及計(jì)算機(jī)二級考試,并且獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。
,剛?cè)胄2痪茫掖碓豪飬⒓恿诵=▏苣暄葜v暨普通話風(fēng)采大賽,初露鋒芒,捧回一個(gè)二等獎(jiǎng)。與楚才學(xué)院一位學(xué)長合作,全程英語主持了校第四屆英語朗誦大賽,隨后在校第四節(jié)英語翻譯大賽口譯中獲得第五名。院級辯論賽,挑戰(zhàn)著心里的膽怯,擔(dān)任了辯論隊(duì)四辯的角色,卻意外獲得最佳辯手。在英語學(xué)習(xí)月期間,主持了英語電影配音大賽,并且在英語風(fēng)采大賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
,有幸加入校英語廣播電臺,主持每周二的英語廣播節(jié)目,被評為優(yōu)秀工作人員。后來,學(xué)校博物館招聘講解員,經(jīng)過層層的篩選,我成為了其中一位,并且做了講解隊(duì)隊(duì)長。在此期間,接待了無數(shù)國內(nèi)專家學(xué)者、巴西孔子學(xué)院等國外高校訪問團(tuán)、各學(xué)院回訪校友,中小學(xué)師生以及武漢周邊市民,并且與武漢科技大學(xué)講解團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了相互的訪問,組隊(duì)與xx市博物館紀(jì)念館一起參加講解員大賽促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。去年12月份,院內(nèi)三大組織新聞部合并為學(xué)生通訊社,承蒙大家的抬舉,讓我做了社長。接手工作以來,我一直緊密團(tuán)結(jié)社內(nèi)成員,在幕后竭盡全力、默默無聞地為學(xué)院做著各種新聞宣傳報(bào)道工作,在校網(wǎng)站校報(bào)的發(fā)稿量相比于往年有明顯的提高。我們積極與校記者團(tuán)合作,向楚天都市報(bào)、楚天金報(bào)等校外媒體投發(fā)我院的宣傳稿件,也獲得了一定的成效。作為班上的學(xué)習(xí)委員,對于班上的各項(xiàng)事務(wù),我一直盡職盡責(zé)地去做,并且時(shí)常與班主任以及其他班委交流,積極為班級建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
我時(shí)刻牢記一個(gè)中共黨員所要起到的先鋒模范帶頭作用,積極要求上進(jìn),嚴(yán)格要求自己的行為,在生活中與老師和同學(xué)們相處地十分融洽。
我習(xí)慣去反省與思考,也自知在很多方面還做的不夠。今天來參加“十佳大學(xué)生”的評選演講,,一方面的想法也是想知道在我身邊那么多優(yōu)秀的學(xué)生,他們是怎樣走過的這些大學(xué)時(shí)光,我與他們的差距究竟在于哪里,還需要在那些方面去努力。
熊老師總笑我是一匹野馬,我在心里很感激這樣一句評價(jià),因?yàn)檎娴暮芨兄x老師能這樣去理解我。然而我希望,自己不僅僅是一匹野馬,更希望是一匹有分寸,有理性,有闖勁,卻又不失棱角的野馬。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯樂所賞識的馬。謝謝大家!