每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

盲人體驗(yàn)活動(dòng)感想300字篇一

回到家，我開(kāi)始體驗(yàn)起來(lái)，剛戴上眼罩，就感覺(jué)天昏地暗，像是到了地獄一樣，眼睛一點(diǎn)兒也睜不開(kāi)來(lái)。我艱難坐到書(shū)桌前，拿起筆往紙上寫(xiě)。

“啪嗒！”筆芯斷了的聲音，我用手摸索著，漆黑一片的周?chē)?，希望快點(diǎn)尋找到失蹤多年的鉛筆刨。終于找到我的“超級(jí)飛俠”，就在返回時(shí)，膝蓋撞到了桌子，疼得我坐在地上老半天。好不容易回到桌前，卻找不到筆，我左摸摸，右摸摸，居然在抽屜里找到。唉！寫(xiě)個(gè)字都得經(jīng)歷一番波折。

寫(xiě)了一句詩(shī)，自我感覺(jué)不錯(cuò)，可是睜開(kāi)眼一看，天那，龍飛鳳舞，要不是大肚子細(xì)胳膊，就是左肩高右肩低；你看那一撇，太長(zhǎng)了，還有那一捺，太短了，走起路來(lái)像個(gè)蹶子一樣。它們個(gè)個(gè)都像絕世丑八怪，真是瞎子買(mǎi)日歷——胡扯。

我仍舊不甘心，又蒙上眼睛繼續(xù)瞎子上街——摸索著干，像是在黑洞里。我摘下眼罩定睛一看，還是丑八怪模樣。媽媽走過(guò)來(lái)，看了我的杰作嘲笑道：“你的字就像螃蟹爬一樣，我來(lái)幫你?！闭f(shuō)完把著我的手，在紙上寫(xiě)了兩個(gè)字。不對(duì)呀，這兩個(gè)字好像是——，我連忙摘下眼罩，“笨蛋”兩個(gè)醒目大字刺激著我，老媽真是黃鼠狼拜年——沒(méi)安好心。不行，絕不能讓老媽嘲笑，一起寫(xiě)永遠(yuǎn)寫(xiě)不好，得自己寫(xiě)，一個(gè)字一個(gè)字練，我最拿手的就是寫(xiě)“春”字嘍，就從寫(xiě)“春”開(kāi)始吧。

第三次戴上眼罩，像是跌到了一個(gè)無(wú)底洞。我拿起筆，顫顫巍巍地寫(xiě)著，反反復(fù)復(fù)練習(xí)，才寫(xiě)得稍微像字了一點(diǎn)。

“當(dāng)盲人太累了！”我一睜開(kāi)眼，忍不住抱怨。今天親身體驗(yàn)了一番盲人的生活，瞎子拍大腿——不高興，也知道了他們的不容易！

盲人體驗(yàn)活動(dòng)感想300字篇二

在天氣晴朗的星期一下午，老師讓我們做一次盲人，用盲人的生活方式來(lái)做一件事。一開(kāi)始，我覺(jué)得當(dāng)盲人十分簡(jiǎn)單，但經(jīng)過(guò)蒙上眼睛做事的時(shí)候，我覺(jué)得這是一件難做的事。

我一回到家，就拿來(lái)一條紅領(lǐng)巾，又把脖子上的那一條摘下，把兩條紅領(lǐng)巾重合，蒙到眼睛上。心想：這樣就什么都看不見(jiàn)了，那么我現(xiàn)在就成了一位“小盲人”啰！

我先到桌子底下的柜子里拿碗，這個(gè)其實(shí)非常簡(jiǎn)單，因?yàn)槲乙呀?jīng)把家里物品所擺放的位置都背熟了！所以這個(gè)拿碗，就是張飛吃豆芽——小菜一碟！可是，姐姐居然讓我先轉(zhuǎn)三圈，我心里直叫苦，轉(zhuǎn)了三圈后，我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，完全摸不著北。我往前走呀走，突然，我撞到了冰箱門(mén)上，這個(gè)痛呀！真是“生不如死”呀！可是我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想：冰箱不就在碗的對(duì)面嗎！于是，我大步流星，快步向?qū)γ孀呷?，摸到桌子后，我一低頭，“呀！疼死我啦！”我居然撞到桌子上的木板上了，我強(qiáng)忍著痛，拿到了碗。心中暗暗自喜：我成功啦！我成功啦！接著，我又十分順利的拿到了筷子。

去盛粥啦。我在桌邊小心翼翼的摸索著，可是很不辛，我不小心把碗摔碎了，心中的火苗在冉冉上升！生氣地叫道：“我不學(xué)了！好煩呀”媽媽聽(tīng)了意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，再來(lái)一次吧，加油！”聽(tīng)了這話，我又重新站了起來(lái)，試了幾次，終于成功了！

碗到手后，我十分小心，我小心地摸索著。走到鍋那，我用勺子一盛，好燙呀！快速盛好，便到餐桌旁狼咽虎吞的吃了起來(lái)。

把紅領(lǐng)巾摘下后，我沉思了，想：盲人的生活真是不好過(guò)呀。世界里只有黑暗，我們一定要愛(ài)護(hù)自己的眼睛呀！你們說(shuō)是不是呢？

盲人體驗(yàn)活動(dòng)感想300字篇三

今天上午，我們馬老師讓我們回家體驗(yàn)一下盲人的感覺(jué)。

我中午一回到家就拿了一塊黑布子，蒙上了眼睛。頓時(shí)我眼前一片黑暗。我特別想把我眼前的這個(gè)黑布拿掉，這沒(méi)有光明什么也看不見(jiàn)的日子正是很難過(guò)呀。

我摸索著走進(jìn)了我的房間，在我的書(shū)桌旁立正站了10秒鐘后，又轉(zhuǎn)了10圈，只覺(jué)得頭暈眼花，走路的時(shí)候東搖西撞的，還有時(shí)被床碰一下，直接就趴到了床頭上了。

還有好幾次，我因?yàn)榭床灰?jiàn)，所以就被我正前方的墻撞住了我的頭。我的頭被撞過(guò)幾次后就鼓起來(lái)一個(gè)大包，按一下就很疼。

我在家里到處走動(dòng)著，手在胸前到處亂摸，光害怕又被突然碰了一下，我爸爸和我開(kāi)了一個(gè)玩笑，它在我前面站著，我往前摸索了幾步一下就碰到一個(gè)軟綿綿的東西，把我嚇了一跳，可我聞到了一股汗臭味，只有我爸爸身上才可能有這種味。我便一手拍了一下爸爸的肚子，就走了。到了吃飯的時(shí)候，我坐在凳子上，一股飯香味撲鼻而來(lái)。我真想把我眼前那塊黑布子摘掉?？晌覟榱藢?xiě)好我的作文，堅(jiān)持帶著他。我拿起筷子，準(zhǔn)備加一塊肉，可沒(méi)有夾住肉，卻把菠菜加起來(lái)一長(zhǎng)條，爸爸媽媽都在笑我，我有準(zhǔn)備加肉，可又沒(méi)有夾住，碰到了肉盤(pán)子上。我吃了好一會(huì)，也沒(méi)有吃上多少。最后，我實(shí)在忍不住了，把步子一下拉了下來(lái)，狼吞虎咽地吃完了我的飯，我剛剛吃完，就感覺(jué)眼前一片光明，感覺(jué)舒服極了。吃晚飯，我還想體驗(yàn)一下盲人的感覺(jué)，就把眼睛有蒙住了，練習(xí)上樓，我把手扶住旁邊的欄桿上樓，我每走一步，心就跳一下，光害怕踩空了摔倒在樓梯上，可心里想是不要摔倒，可事情真的發(fā)生了，本來(lái)還有一個(gè)臺(tái)階，我以為沒(méi)有了，腳一下子踩空，就摔了一跤。我只好把黑布子拉了下來(lái)，一瘸一拐的走了回去。

我以前在大街上看到盲人拿著拐杖在路面上敲敲打打，我總是笑話他們，可我體驗(yàn)了盲人以后就改變了看法，再也不笑話盲人了。

我以后一定要保護(hù)好眼睛，堅(jiān)持做眼保鍵操。

盲人體驗(yàn)活動(dòng)感想300字篇四

盲人的生活是什么樣的哩？

今天，老師帶我們來(lái)體驗(yàn)一下盲人，就是閉著眼睛，在育苗走廊里走一圈，再回到308教室。為了讓我們不走錯(cuò)，老師特意讓我們?nèi)プ呃瓤匆幌拢覕?shù)了數(shù)，嗯，308班在第四個(gè)，記好啦！我回到教室，體驗(yàn)馬上開(kāi)始！

激動(dòng)人心的時(shí)刻即將來(lái)臨，我閉上眼睛，走了出去。開(kāi)始，我一直摸著右邊的墻，可拐彎的墻在左邊，老師在我后面喊道：“摸那邊墻，摸那邊墻！”我忙把雙手貼在了左邊墻上，我覺(jué)得我似乎超過(guò)了別人，我還是喜歡呆在最后，便放慢了腳步。

我慢慢扶墻走，摸著摸著，墻不見(jiàn)了，我明白了，哈，要拐彎了，我閉著眼睛，一步一步向前走，嘿！這個(gè)彎可真大，拐了半天也沒(méi)找到向前的路，我好想張大雙眼，看它個(gè)三天三夜！但是，我不能犯規(guī)！我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，唉，四周都是墻！呵，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不是墻的地方，我向那走去，過(guò)來(lái)一會(huì)，我覺(jué)得好像方向不太對(duì)，趕忙轉(zhuǎn)了個(gè)方向，累死我了，終于拐完這個(gè)該死的彎了！

走著走著，又到了拐彎處了，我吸取上次的教訓(xùn)，向一個(gè)方向走著，哎喲！我碰到墻了，我忙向右轉(zhuǎn)去，直覺(jué)告訴我，這里就是通往“教室天堂”的天梯啦！第四個(gè)門(mén)，第四個(gè)門(mén)！我在心里悄悄念叨著，我摸著一個(gè)個(gè)凹起的門(mén)，一個(gè)個(gè)數(shù)，就怕跑錯(cuò)了班。終于數(shù)到了第四個(gè)班，我一進(jìn)門(mén)，就傳來(lái)“哪個(gè)班的？哪個(gè)班的？”聲音，我忍不住睜開(kāi)了閉得緊緊的雙眼，原來(lái)，同學(xué)們都在捉弄我呢！我走到了我的座位，長(zhǎng)舒了一大口氣……

盲人，生活在一片黑暗中，還遭到我們的嘲笑，真可憐啊！我們以后要尊重盲人，幫助盲人。

盲人體驗(yàn)活動(dòng)感想300字篇五

今天下午，老師帶我們體驗(yàn)了10分鐘的“盲人”生活。

老師先讓我們看了一下光明的世界，因?yàn)槲覀凂R上就要變成一個(gè)無(wú)助的“盲人”了。我聽(tīng)了，連忙看了一下窗外那明亮的世界，然后再看了我的幾位好朋友和整個(gè)教室，好像馬上真的要變成盲人一樣。

我們這次的任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是遞一個(gè)本子。我把眼睛剛一蒙上，眼前頓時(shí)成了黑壓壓的一片，原來(lái)光明的世界現(xiàn)在什么也看不見(jiàn)了。因?yàn)槔蠋煵辉试S我們說(shuō)話，所以教室里靜悄悄的，聽(tīng)不到任何聲音。

開(kāi)始了，我能聽(tīng)到有同學(xué)站起來(lái)走路的聲音，安靜的教室什么也聽(tīng)不見(jiàn)，只能聽(tīng)見(jiàn)腳步聲。這時(shí)，我的手往前一伸，看看付珍珍有沒(méi)有走了。咦，人呢？我再仔細(xì)的摸了幾下，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在座位上了！誰(shuí)在打我？哦，原來(lái)翟雪翎也在試探我是否離開(kāi)座位了。我手摸又向前摸了一下，發(fā)現(xiàn)付珍珍回來(lái)了。我拿起本子，摸著桌子走，嘴里一邊數(shù)著“一、二、三、……”，一邊向前慢慢走，好不容易到了第一排，再摸著桌子原路返回。

當(dāng)老師讓我們將布拿下來(lái)時(shí)，同學(xué)們發(fā)出了“啊”的一聲，我睜開(kāi)雙眼又看見(jiàn)了明亮的世界，感覺(jué)真好啊！剛才閉著眼睛，差點(diǎn)把我急死！

通過(guò)這次活動(dòng)，我真的明白了盲人內(nèi)心的痛苦和孤獨(dú)，但是他們是那么的頑強(qiáng)，真讓人敬佩。

盲人體驗(yàn)活動(dòng)感想300字篇六

體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活

你體驗(yàn)過(guò)鄉(xiāng)村生活嗎？在鄉(xiāng)下，你可以過(guò)自由自在，隨心所欲的生活……

鄉(xiāng)下有雞，母雞率領(lǐng)著小雞，東走走，西走走。公雞踏著正步，挺著脖子，從前院走到后院，又從后院走到前院，咯咯的叫著。

戲水的鴨子，拍打著水面，時(shí)不時(shí)把頭扎進(jìn)水里覓食。上岸的鴨子，抖了抖身上的水，搖搖擺擺地去鴨巢。

鄉(xiāng)下的人，非常勤勞，早上早早的起床干活。在這里我要謝謝鄉(xiāng)下人家，謝謝他們平時(shí)給我們提供糧食。

牛，鄉(xiāng)下人家都會(huì)都養(yǎng)幾頭，它們的功勞也不小，耕地的重任是它們的。嗯……它們也算是鄉(xiāng)下最大的動(dòng)物了！

油菜花鄉(xiāng)下人大部分都種它，從遠(yuǎn)處看，田里大片大片都是黃的，在燦爛的陽(yáng)光的照射下，更加耀眼。鄉(xiāng)村的生活，在城市里是沒(méi)有的。雖然，鄉(xiāng)下沒(méi)有城市富裕，但是我更喜愛(ài)鄉(xiāng)村生活！

盲人體驗(yàn)活動(dòng)感想300字篇七

我們都是健全的人，沒(méi)有想過(guò)那些殘疾人生活有多么艱苦。今天，老師讓我們體驗(yàn)盲人生活三個(gè)小時(shí)，讓我們了解盲人的生活有多么艱苦。

三個(gè)小時(shí)？！沒(méi)錯(cuò)，就是三個(gè)小時(shí)，這樣才能真正體驗(yàn)到盲人的生活嘛。

首先，我一起床就蒙上眼睛，扶著墻慢慢地，磕磕絆絆地向廁所走去。一開(kāi)始應(yīng)該是刷牙，我在臺(tái)子上東摸摸西摸摸，也沒(méi)找到自己的杯子，還是媽媽幫我拿的呢。接著我開(kāi)始接水，這個(gè)容易，一下就倒?jié)M了。下面最艱巨的任務(wù)來(lái)了：擠牙膏，我差點(diǎn)兒擠到牙刷把兒上，還是媽媽來(lái)把我的手放在了牙刷上，也不知道擠了多少牙膏，完全是靠感覺(jué)。后來(lái)我一刷，哎呀！太多牙膏了，辣死我了。

因?yàn)槲椅竿?，所以早上吃稀飯，蒙著眼睛吃可真累呀。剛吃完一口就滴下?lái)好多水，還想用紙巾擦，可哪里知道紙巾在哪兒呀，只好用勺子刮嘴巴，還好吃不下菜，否則都不知道哪里是稀飯哪里是菜了，真辛苦呀。

接著，我練習(xí)了一下寫(xiě)字，我看品德書(shū)上有畫(huà)一個(gè)人蒙著眼睛寫(xiě)字，寫(xiě)的歪七扭八的。不過(guò)我想沒(méi)有那么糟糕吧，我寫(xiě)的時(shí)候都跟平時(shí)的差不多呀，那人是故意那樣寫(xiě)的吧……不然那個(gè)人就是個(gè)盲人。

最后，我又練習(xí)了一下彈琴。蒙著眼睛彈還必須先找第一個(gè)音，但哪有那么好找，要憑耳朵聽(tīng)才行。找到了第一個(gè)音下面的就順暢多了，但是有些跨度大的還得再找，而且最大的問(wèn)題是要熟記琴譜才能完整地彈下來(lái)呀。

通過(guò)這次體驗(yàn)，我深深地體會(huì)到盲人的生活是多么艱難，由此可見(jiàn)，那些像海倫·凱勒一樣的盲人，要像普通人一樣生活，要付出多大的努力呀！作為一個(gè)健全的人，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活，把活著的每一天看作生命的最后一天，這樣才有意義。

盲人體驗(yàn)活動(dòng)感想300字篇八

有趣的消防體驗(yàn)活動(dòng)

母親節(jié)當(dāng)天，我們小記者們來(lái)到了浙江公安消防培訓(xùn)基地參加了一次有趣的消防體驗(yàn)活動(dòng)。

小記者們到達(dá)基地后首先觀看了跨國(guó)救災(zāi)演練視頻，那里的消防員可認(rèn)真了，演習(xí)時(shí)他們急中生智，一會(huì)兒用高噴車(chē)來(lái)噴，一會(huì)兒又拿著水袋往火場(chǎng)里灑，短短幾分鐘，大火全被撲滅。還有一些去過(guò)汶川大地震的叔叔們，他們帶著警犬開(kāi)始尋找捆在廢墟下的人。觀看視頻后我們來(lái)到大門(mén)口，跟著教官參觀各種先進(jìn)的消防車(chē)。這些消防車(chē)都是來(lái)自德國(guó)，車(chē)內(nèi)最多的就是水袋，差不多有幾十個(gè)，一車(chē)內(nèi)可以坐八個(gè)人，消防車(chē)有很多種，真是讓我們小記者們大開(kāi)眼界了！

接下來(lái)讓小記者們開(kāi)心的時(shí)刻到了，就是體驗(yàn)當(dāng)一回消防員。我們分成兩組，a組穿消防服裝，b組背氧氣瓶，之后條換體驗(yàn)。穿消防服時(shí)，教官對(duì)我們說(shuō)，真正著火了，我們穿衣時(shí)間只有17秒，然后上車(chē)。小記者們一聽(tīng)17秒，都驚呆了！這可真是驚人的速度??！小記者們也不甘落后，穿起消防服。消防服好重啊！小記者們走起路像小企鵝似的，一搖一擺地走。接著輪到背氧氣瓶了，氧氣瓶有六七斤重，一背感覺(jué)還蠻輕的。還戴著面具，教官幫我們把氧氣打開(kāi)，一股涼涼的風(fēng)往我臉上吹，仿佛像空調(diào)風(fēng)。

下午，小記者們每人都要體驗(yàn)7米高空攀爬。小記者們個(gè)個(gè)信心十足，爭(zhēng)先第一個(gè)攀爬。都順利地完成了體驗(yàn)任務(wù)。體驗(yàn)好的小記者們來(lái)到煙熱模擬逃生區(qū)，這里面可真黑?。∩焓植灰?jiàn)五指，就在里面爬，出來(lái)后手上全是黑一塊，灰一塊。

一天的體驗(yàn)活動(dòng)很快就結(jié)束了，在這里我們小記者們學(xué)到了很多本領(lǐng)，還認(rèn)識(shí)了各種消防高噴車(chē)，消防艇......學(xué)到了各種自救方法。

盲人體驗(yàn)活動(dòng)感想300字篇九

今天第一節(jié)課，我們懷著激動(dòng)的心情等待方老師開(kāi)始上課，為什么呢？因?yàn)槲覀兘裉煲e辦一次“盲人體驗(yàn)”活動(dòng)。盲人？當(dāng)然不是把我們變成盲人，而是讓我們戴上眼罩，在學(xué)校小花園那條我再熟悉不過(guò)的小路上走一趟，我心想，這有什么難的？

我們排好隊(duì)，來(lái)到了小花園。方老師先讓一組同學(xué)演示一遍，邢佰圻當(dāng)盲人，褚琳當(dāng)指揮，我定好點(diǎn)坐在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子上，等著觀察邢佰圻的動(dòng)作，左等右等等不來(lái)，唉，她怎么那么慢？嘆氣間邢佰圻終于走過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)她的眼睛被眼罩捂著，手緊緊地抓著口袋，一小步一小步向前挪，看起來(lái)很緊張的樣子。褚琳也緊緊地盯著邢佰圻，生怕出什么意外，邢佰圻終于走完了全程，她摘下眼罩說(shuō)：“我感覺(jué)很想看看腳下，也很想摘下眼罩。”我們?nèi)嗟摹靶∮浾摺辈稍L完后，就開(kāi)始了自己的體驗(yàn)活動(dòng)。

我選擇和陳若昀一組，我先當(dāng)“盲人”，我拿出眼罩戴在眼睛上，只覺(jué)得一片黑暗向我襲來(lái)，就像突然掉入了無(wú)底洞，一切準(zhǔn)備就緒，我緊張地開(kāi)始了體驗(yàn)活動(dòng)。

陳若昀指揮我上了臺(tái)階，我把手伸在兩邊，生怕撞到什么東西，走到中間我總覺(jué)得馬上要從右邊掉下去了，但陳若昀還是一個(gè)勁地讓我往右，我一走一小步，小心地移動(dòng)，唉，蒙上了眼睛，我怎么連最好最信任的朋友也不相信了呢？這時(shí)才明白，原來(lái)邢佰圻走那么慢是有原因的。快到終點(diǎn)了，我卻被吳海涵撞倒了，我馬上站起來(lái)，但是更不敢往前走了，我不確定還會(huì)不會(huì)發(fā)生什么意外事件。最后，我終于下了臺(tái)階，結(jié)束了體驗(yàn)，我馬上摘下眼罩，??！我又重回了光明，光明的感覺(jué)可真好??！

我和陳若昀互換了角色，她當(dāng)“盲人”，我來(lái)指揮，走到一個(gè)路口，我使勁喊，右轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)！生怕她撞上，可她就像一只沒(méi)頭的蒼蠅，到了最后環(huán)節(jié)，她轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向，我又使勁喊，往右，往右！唉，急死我了，她怎么不聽(tīng)我的呢？又一想，不能怪她，我剛才不也這樣嗎！終于完成了體驗(yàn)，我們都不禁笑了。

這次體驗(yàn)活動(dòng)讓我明白了，原來(lái)盲人是這么不容易，我們真要好好關(guān)心他們，幫助他們，同時(shí)也讓我懂得了，在我們處于困境的時(shí)候，相互的信任是多么的重要！

盲人體驗(yàn)活動(dòng)感想300字篇十

一個(gè)個(gè)盲人在我的身邊走過(guò)，每當(dāng)我看到他們時(shí)，便想起那天我體驗(yàn)當(dāng)盲人的那種困難情景。

周末到了，老師讓我們體驗(yàn)一回盲人的生活，我們都情不自禁的歡呼起來(lái)，迫不及待要試一下啦。

一回到家。我就告訴了媽媽這個(gè)新任務(wù)，媽媽一聽(tīng)，欣然答應(yīng)，并且還要見(jiàn)證我能否堅(jiān)持到底，說(shuō)著便馬上從房間里拿出了一條布，蒙住了我的眼睛，瞬間我什么都看不見(jiàn)了，開(kāi)始體驗(yàn)盲人生活啦。

我想要不我先去房間疊衣服吧，我東摸摸，西碰碰。突然我的頭不小心撞到了墻。哇、哇疼死我了，但是為了堅(jiān)持，我只好硬著頭皮繼續(xù)向我的房間走去，我走的每一步都很辛苦，原來(lái)盲人生活這么難呀，我就像一只受傷的小鳥(niǎo)，有氣無(wú)力的。終于磕磕碰碰走到了房間，我再摸摸衣服在哪里，費(fèi)了九牛二虎之力才摸到。我把衣服疊呀疊，疊好了，我再次摸已經(jīng)疊的衣服，怎么感覺(jué)亂七八糟的，我心急如焚。不管那么多了，就這樣吧。

我又一步一步地向客廳走去，此時(shí)，我的嘴巴有點(diǎn)渴了，想去喝瓶酸奶。不管什么淑女形象了，我只好像小狗一樣走到冰箱，這次走到冰箱前很順利，我暗暗自喜，可是當(dāng)我打開(kāi)冰箱時(shí)，冰箱門(mén)又打到我的.頭，真是倒霉呀。我摸著拿到了酸奶，終于喝上了。

就這樣，在磕磕碰碰中體驗(yàn)完活動(dòng)，當(dāng)媽媽幫我解開(kāi)布時(shí)，我嘆了一口氣，看見(jiàn)光明真好。

原來(lái)盲人的生活是這么的困難。我們以后一定要好好幫助盲人。

盲人體驗(yàn)活動(dòng)感想300字篇十一

今天，田老師帶來(lái)了一條圍巾，當(dāng)時(shí)我們十分好奇，在下面七嘴八舌的討論著。“又不是冬天，為什么要戴圍巾呢？”

上課了，田老師說(shuō)：今天體驗(yàn)一下盲人的生活?！疤锢蠋熢诤诎迳袭?huà)了一個(gè)人頭，只畫(huà)了眉毛、眼睛、嘴巴，讓我們來(lái)畫(huà)鼻子。我那時(shí)就想：”嘻嘻，只有什么可難的！“所以毫不猶豫地舉起了手。

可是，老師把我領(lǐng)到后邊兒，拿起圍巾，系在了我的頭上，把眼睛遮住，有原地轉(zhuǎn)了三圈。讓我走到黑板前，自己拿粉筆，畫(huà)鼻子。

我在心里暗暗想：”哎呀，這下可慘了，我看不見(jiàn)，怎么畫(huà)鼻子呢？“

我開(kāi)始走，走到一個(gè)地方，摸一摸，是什么。撞到了冰箱，又向前走，撞到了墻。根據(jù)同學(xué)們的提示，走到了黑板前。正準(zhǔn)備畫(huà)，就聽(tīng)見(jiàn)：”向右，向右，再向右，向做一點(diǎn)，對(duì)了！“

回到了座位，心里不禁同情起了盲人，他們多么的無(wú)助?。∷麄冃枰?jiǎng)e人的幫助，就像剛出生的嬰兒需要父母養(yǎng)活自己一樣。盲人很痛苦，看不見(jiàn)光明，自己只活在黑暗的墻角中。

盲人也需要?jiǎng)e人的幫助，讓大家伸出援助之手，來(lái)幫幫殘疾人吧！

盲人體驗(yàn)活動(dòng)感想300字篇十二

星期六，我來(lái)到小水滴培訓(xùn)中心。早早聽(tīng)聞，今天老師要組織我們玩游戲，我們可開(kāi)心了，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，興奮不已。

老師來(lái)了，立馬進(jìn)入正題：“今天，我們來(lái)玩游戲，叫‘瞎子走路’，游戲規(guī)則是：用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后走一段有障礙物的路，為了防止摔倒，要選擇一個(gè)自己信任的伙伴，給你下口令，指揮走正確方向。走得最順暢，指揮得最好的那一組就是贏家。好了，下樓開(kāi)始玩游戲吧！”

我們?nèi)缤彼愕赜肯聵牵缓笈抨?duì)，三四年級(jí)各兩隊(duì)，頓時(shí)，樓下喧嘩一片，比菜市場(chǎng)還熱鬧。

蘋(píng)果老師把紅領(lǐng)巾系在佳音的眼睛上，佳音最信任的當(dāng)然是梓婧了。梓婧指揮著佳音：“向前，直走，別停，再向前?！奔岩袈?tīng)著指揮順暢地走著，這時(shí)，調(diào)皮的男生用聲音干擾她：“前面有蛇，有老鼠……”佳音泰然自若，完全不受影響，依然聽(tīng)從梓婧的指揮，大步地走著，雖然我不知道她心里想什么，但是，我覺(jué)得她的內(nèi)心應(yīng)該也是會(huì)緊張的吧。過(guò)了不久，終于輪到我了。

蘋(píng)果老師把我的眼睛蒙上了，我是比較膽小的人，所以我請(qǐng)了兩個(gè)人來(lái)指揮我，老師也同意了，她們分別是穗敏和陳君。我剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，陳君指揮著我：“直走，直走，不要停！歪了，往左邊點(diǎn)……”聽(tīng)著她的指揮，我腳一伸，手一摸，再跨出一步，再用手觸摸一下墻壁，再跨出一步。突然，我的耳旁傳來(lái)一陣又一陣“嗡嗡嗡嗡”的聲響，接著又聽(tīng)到一聲聲“汪汪汪汪”的狗叫聲，原來(lái)，調(diào)皮的男生們又來(lái)?yè)v亂了，我雖緊張但也不為所動(dòng)，最終順利到達(dá)終點(diǎn)。這一路走來(lái)雖然只有幾分鐘，但我怎么感覺(jué)好像過(guò)了幾年之久，這真是一場(chǎng)既緊張又刺激的游戲。

游戲結(jié)束了，我們這一組居然也是贏家之一，我們開(kāi)心極了！我知道老師選擇這個(gè)游戲的目的是什么了！是為了建立兩人之間的信任關(guān)系和默契度；同時(shí)讓我們體驗(yàn)下盲人的世界，感受下他們生活的不便和辛苦，警示我們要好好保護(hù)眼睛。

今天過(guò)得很開(kāi)心，玩游戲的同時(shí)也獲益良多！

盲人體驗(yàn)活動(dòng)感想300字篇十三

盲人，大家并不陌生。他們的生活是黑暗的，然而他們的心靈確實(shí)充滿陽(yáng)光的。他們以超乎尋常的毅力來(lái)完成在我們正常人看來(lái)極為艱難的事情，在黑暗中尋找著生活的希望和曙光。今天晚上，我也想體驗(yàn)一下“盲人”生活，體驗(yàn)他們的艱辛與不易。

這次體驗(yàn)由媽媽幫助我共同完成，她先找來(lái)一塊花布，把我的眼睛蒙上。然后關(guān)掉燈，最后說(shuō)了一聲“體驗(yàn)開(kāi)始”。

第一個(gè)項(xiàng)目是喝水。我現(xiàn)在不知在什么地方，而我的水則在廚房。突然，我摸到了我的飛機(jī)模型，知道自己現(xiàn)在在臥室。清楚了方向，我便小心翼翼的向前挪動(dòng)，一邊向前挪還一邊用手探，生怕碰到障礙物。一不小心，我的腳勾在了凳子上，“嘩啦”一聲，凳子倒在地上，事不宜遲，我也沒(méi)有管那凳子，繼續(xù)向著廚房走去。我摸到了鍋，耶！目的地到了，順著左面摸去，碰到了我的水杯?！俺晒α?！”說(shuō)完我一飲而盡。

接下來(lái)，媽媽又領(lǐng)我來(lái)到書(shū)桌旁，對(duì)我說(shuō)：“忙人的學(xué)習(xí)生活異常艱難，你來(lái)體驗(yàn)一下他們是怎樣寫(xiě)字的?！眲傞_(kāi)始，我以為小菜一碟，但是真正做起來(lái)，則顯得心有余而力不足。寫(xiě)完，摘下布，是我大跌眼鏡，有的字已經(jīng)超出紙的范圍，寫(xiě)在了桌子上；有的則是亂七八糟，不堪入目。我這才真正的體會(huì)到盲人的不容易。

最后，媽媽為我講了一個(gè)故事：一位女青年，因?yàn)橐淮喂旅ぃ瑥拇吮汩_(kāi)始了盲人的生活。但是在黑暗的日子里，她并沒(méi)有放棄，而是加倍地努力，自己做家務(wù)，讀書(shū)，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)刺繡。最終通過(guò)不懈努力成為了一名藝術(shù)家。

我頓時(shí)信心百倍：是??！一位盲人都能如此堅(jiān)強(qiáng)，如此勤奮，我們更應(yīng)該努力，爭(zhēng)取奮發(fā)有為！

盲人體驗(yàn)活動(dòng)感想300字篇十四

體驗(yàn)聾啞人

“叮鈴鈴”上課啦！老師神秘兮兮地走進(jìn)教室，“昂首挺胸”地宣布道：“今天，我們要默寫(xiě)第七課，情大家準(zhǔn)備好默寫(xiě)本！”嘿！老師真會(huì)挪用時(shí)間，這節(jié)可是作文課，卻要默寫(xiě)？

我?guī)е苫竽贸霰咀訙?zhǔn)備默寫(xiě)，老師又說(shuō)道：“我要請(qǐng)四位同學(xué)到臺(tái)前來(lái)報(bào)詞語(yǔ)......”老師的話還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手，生怕落后。老師又補(bǔ)充道：“我看誰(shuí)的手舉得高！”同學(xué)們一聽(tīng)都紛紛站起來(lái)，有的人恨不得站到桌子，我也不甘落后，把手舉得高高的。

“呂品一、姚嘉盛、岳洋、最后一位，好！金雨萱！”老師激動(dòng)地說(shuō)！他們幾個(gè)人得意洋洋地走上講臺(tái)，可事情發(fā)生了改變，誰(shuí)也沒(méi)有料及到老師要讓他們用“聾啞人”的手語(yǔ)表達(dá)，一聽(tīng)這話剛才還神氣活現(xiàn)的“幸運(yùn)者”現(xiàn)在各個(gè)都傻了眼。

第一個(gè)詞語(yǔ)開(kāi)始報(bào)了，只見(jiàn)呂品一靜靜地坐在地上，像是在修身養(yǎng)氣，哎！這個(gè)詞到底是什么呀？我絞盡腦汁，拼命地在腦中搜索著，可怎么想也想不到，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師終于公布答案了：恢復(fù)?！斑恕蔽倚睦锏倪@ 石頭終于落地了。

輪到姚嘉盛來(lái)了，他是我們班表演欲最強(qiáng)的人，我們都用看好戲地目光看著他，姚嘉盛尷尬地笑了笑，開(kāi)始表演，他左思右想了好一會(huì)兒，他將手伸向金雨萱，很想抓住她可又不碰她，身體還向后仰，同學(xué)們哈哈大笑。“依依不舍”突然這個(gè)詞語(yǔ)從我的腦海里蹦出來(lái)......

接下來(lái)的幾位同學(xué)，表演得詞語(yǔ)我們也都百思不得其解，看來(lái)這次我們這次默寫(xiě)要全軍覆沒(méi)了。

這次默寫(xiě)真特殊，還讓同學(xué)們體驗(yàn)了當(dāng)“聾啞人”的感覺(jué)！

盲人體驗(yàn)活動(dòng)感想300字篇十五

今天，我“失明”了。

我從走道摸回教室，“好痛！”是什么在我前面？我用手一摸，原來(lái)，是一面墻。接著，我摸到了水，我把手繼續(xù)往下摸，哎呀！原來(lái)是摸到了同學(xué)的臉，頓時(shí)我手忙腳亂起來(lái)。

我走著走著，狠狠的摔了一跤，全班同學(xué)哄堂大笑。我懵了好一會(huì)兒，才弄明白為什么摔跤了，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)把腳伸出來(lái)把我給絆倒了。我爬起來(lái)繼續(xù)走，突然，我感覺(jué)找到了自己的座位，于是我歡快地坐了下去。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“啊”的尖叫，全班同學(xué)又是一片哄堂大笑，原來(lái)我坐到了一位同學(xué)的身上。

“抱歉。”說(shuō)完，我繼續(xù)摸我的座位。經(jīng)過(guò)艱難的摸索，我終于走到了位置上。完成任務(wù)后，我重見(jiàn)了天日。

事情其實(shí)是這樣的，今天老師讓我們體驗(yàn)了一把盲人的生活。我是最后一個(gè)體驗(yàn)的，現(xiàn)在我知道了五官對(duì)于人來(lái)說(shuō)是多么的重要。我很慶幸，我有一個(gè)健康的體魄，我要好好地愛(ài)護(hù)我健康的身體。

今天我體會(huì)到了盲人的不方便，以后我要好好學(xué)習(xí)，盡心盡力的用實(shí)際行動(dòng)幫助盲人。

盲人體驗(yàn)活動(dòng)感想300字篇十六

我是一個(gè)普通人，過(guò)著平淡的生活?？墒悄切埣踩说纳钍窃鯓拥?？我一無(wú)所知。今天，我便體驗(yàn)了一回盲人。

當(dāng)我用眼罩蒙住自己的雙眼時(shí)，頓時(shí)眼前一片漆黑，腦子里也一片空白。感覺(jué)天空灰蒙蒙的，清脆的鳥(niǎo)鳴聲成了惱人的噪音，就連鮮艷的花朵也變得一片漆黑，這個(gè)世界在我眼中黑暗無(wú)比。此時(shí)，我心中有一種說(shuō)不出的煩惱，這種煩惱像吹了很大的氣球一樣，隨時(shí)都會(huì)像決堤的黃河一樣爆發(fā)出來(lái)。

想著和往常一樣，我曾試著穿衣服。首先，我伸出雙手，在蚊帳上磨來(lái)磨去，好不容易摸到一個(gè)硬硬的東西，又摸了摸，還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，原來(lái)是蚊帳上的拉鏈。我又用手在空中晃來(lái)晃去的，又碰到了一個(gè)尖尖的東西，再摸了摸，滑滑的，平平的，原來(lái)是我放衣服的椅子。我又用手指向前走了兩步，摸到一個(gè)軟軟的東西，憑我的第六感來(lái)說(shuō)，這是我的衣服。哎，盲人找條褲子可真不容易。我一邊想一邊穿褲子，好不容易穿完了褲子，我跌跌撞撞地走了起來(lái)，始終發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁，原來(lái)兩條腿穿在一個(gè)褲腳里。

想著和往常一樣，我要繞著自己家走一圈。在普通人眼里，繞自己家走一圈是再容易不過(guò)的事情。可現(xiàn)在，卻變得無(wú)比艱難。我一會(huì)兒在原地打轉(zhuǎn)找不找方向，一會(huì)兒被墻腳絆倒了，走著走著，不爭(zhēng)氣的拖鞋也不知滾哪去了？

當(dāng)我把眼罩去掉，睜開(kāi)雙眼，看到天空是那樣晴朗，清脆的鳥(niǎo)鳴聲好像林志穎在唱《17歲那年的雨季》一樣動(dòng)聽(tīng)，花朵格外的鮮艷，一切都那么美好。

盲人是那么的無(wú)助，現(xiàn)在的我卻是那么的幸福，我們要珍惜這美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)！

盲人體驗(yàn)活動(dòng)感想300字篇十七

今天早上我早早地小書(shū)房拿了一塊紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，像個(gè)小偷似的躡手躡腳的走進(jìn)廚房，只覺(jué)眼前一片黑暗什么都看不見(jiàn)。

“啪”的一聲，原來(lái)一只陶瓷碗給打破了，“完了！完了！這下麻煩大了，待會(huì)讓讓爸爸媽媽看見(jiàn)了就完了，怎么辦呀！”我自言自語(yǔ)道。

此刻只有不打自招才能免去一頓痛打。我的心平靜小來(lái)，繼續(xù)做飯，我小心的摸著去碗柜面前，“哎呀！痛死了！”原來(lái)是撞在了桌腳上。

我坐在板凳上吶吶自語(yǔ)，難道盲人是這樣生活的嗎？一想到這，我的腦袋里有不禁冒出來(lái)許多個(gè)解不開(kāi)的問(wèn)題

坐了一會(huì)兒又繼續(xù)“開(kāi)工了”我吧昨晚吃過(guò)剩下的青菜倒入鍋中，只聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的油炸聲一直在我耳邊縈繞，這油炸聲吵得爸爸媽媽睡覺(jué)都不得安寧，爸爸媽媽來(lái)到廚房，讓他們大吃一驚，只見(jiàn)塑料巢里有幾塊肉和幾片青菜葉，而墻上也熏得一塊黑一塊白的，還好我耳朵靈，只聽(tīng)見(jiàn)了媽媽爸爸的腳步聲，立馬關(guān)掉煤氣灶轉(zhuǎn)過(guò)頭摘下紅領(lǐng)巾，向爸爸媽媽說(shuō)明真相，這才減少了一頓痛罵。

這次我算是親身體驗(yàn)到盲人的生活是多么不好過(guò)了。

盲人體驗(yàn)活動(dòng)感想300字篇十八

她是一位盲人，還是作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家；她被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一，還被授予“總統(tǒng)自由勛章”；她的代表作是《假如給我三天光明》，她就是海倫·凱勒。

一個(gè)盲人能取得這么大的成就，多么讓人敬佩！盲人的世界是怎樣的，讓我們來(lái)體驗(yàn)一下。

葉老師帶我們來(lái)到教室外，讓我們閉上眼睛，一分鐘找到自己的座位。剛閉上眼睛，一絲恐懼就涌上我的心頭，眼前一片黑暗，安全通道的綠光就像幽靈來(lái)探訪我們了。

葉老師拍了一下我的肩膀，示意我去找座位了，我慢慢伸出手臂，就像一只沒(méi)有方向感的蝙蝠一樣，這里撞撞，那里撞撞。終于順著墻壁進(jìn)入了教室。到了教室以后，我還是摸摸這兒，找找那兒，結(jié)果我卻找到了相反的方向。終于摸到了第二排座位，找到了我熟悉的東西，心里總算踏實(shí)了。當(dāng)葉老師讓我們睜開(kāi)眼睛時(shí)，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲页晒Φ刈谧约旱奈蛔由稀?/p>

我們剛才只是失去光明一分鐘，就覺(jué)得很難受，而盲人卻一輩子生活在黑暗中，他們一定很痛苦，一定渴望自己重見(jiàn)光明。

失去光明的第三分鐘，葉老師又讓我們閉上眼睛寫(xiě)古詩(shī)。那還不簡(jiǎn)單，我想。老師報(bào)《靜夜思》，我們迅速地寫(xiě)。

當(dāng)葉老師讓我們睜開(kāi)眼睛時(shí)，有的同學(xué)“哇！”地叫了起來(lái)，有的在哈哈大笑，還有的把寫(xiě)的字擦了，生怕被別人看見(jiàn)。原來(lái)同學(xué)們寫(xiě)的字有重疊的，有東倒西歪的，有斜著的……“天哪！”我不禁叫了起來(lái)，我寫(xiě)的字就像螞蟻在搬東西一樣。我們剛才只是寫(xiě)一首古詩(shī)都這么難，盲人們每天都要做許多事，多么艱難，多么不容易??！

最后一分鐘，葉老師讓我們閉上眼睛在心里為盲人們送上祝福，我想對(duì)他們說(shuō)：“盲人們，不要因?yàn)槭ス饷鞫瘋?，要開(kāi)朗起來(lái)，不要放棄心中的希望和夢(mèng)想，向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，通過(guò)努力取得屬于自己的那份成功。”

體驗(yàn)了盲人的生活，我懂得了健康的珍貴，要更加珍惜健康，關(guān)愛(ài)那些殘疾人，向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

盲人體驗(yàn)活動(dòng)感想300字篇十九

假如我是一個(gè)盲人，我將永遠(yuǎn)瞧不著那些高山流水；假如我是一個(gè)盲人，我將永遠(yuǎn)看不到我的親朋好友；假如我失去了雙眼，我將永遠(yuǎn)看不到這個(gè)美麗的世界！

周六的下午，我跟媽媽到沿江風(fēng)光帶去玩。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，突然媽媽提議，要我裝成一個(gè)盲人，體驗(yàn)下盲人的生活。我興致勃勃的答應(yīng)了，開(kāi)始摸索前進(jìn)！我正茫然的向前走著，雖然有媽媽在旁邊攙扶著，但是，給我的感覺(jué)只有兩個(gè)詞：黑暗，恐懼！我并不是一個(gè)盲人，但是我正在體驗(yàn)盲人的種種痛苦——每一步，都是那么的艱難！

走在大街上，只能聽(tīng)見(jiàn)，卻“看不見(jiàn)”的我，正小心翼翼的一步一步地挪著，時(shí)不時(shí)感覺(jué)馬上要摔一跤似的。媽媽在旁邊指揮道：“左拐！右轉(zhuǎn)！小心有臺(tái)階，來(lái)，一步！兩步……”

雖然我十分小心，可總會(huì)絆倒，真是難以想象，那些盲人是怎么走路的！我不得不走上盲道，這才能走得安穩(wěn)一些，媽媽在旁邊輕聲道：“有沒(méi)有什么感覺(jué)呀？”我仔細(xì)感受了一下，發(fā)現(xiàn)：這種盲道，與平時(shí)的路不同，踩上去感覺(jué)像是踩鵝卵石一樣。“媽媽?zhuān)矣X(jué)得腳踩到東西了！”

突然感覺(jué)腳一絆，身體往前一傾，還好我反應(yīng)快，腳往前一跨，幸好還沒(méi)倒下去！嚇出我一身冷汗，媽媽用帶著歉意的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起啊崽崽！我忘記提醒了！”盲人的生活真苦啊，連走路這么簡(jiǎn)單的事，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是那么的艱難，一不小心就有摔倒的危險(xiǎn)。

我睜開(kāi)眼一看，才知道，原來(lái)是有一個(gè)石頭把我絆了一下，想起剛才的驚險(xiǎn)，真是心有余悸啊！再次閉上了眼睛，有了一次教訓(xùn)，我每一步比以前更加的小心了，由于眼睛看不見(jiàn)，我不得不把精力全部轉(zhuǎn)移到嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)中……

有了這次盲人體驗(yàn)，我真心的呼吁，讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)盲人吧，當(dāng)盲人過(guò)馬路時(shí)，我們?nèi)恐?；?dāng)盲人搭車(chē)時(shí)，我們輕聲告訴他，哪路車(chē)來(lái)了，他要上車(chē)，我們扶一把！幫助他們就是這么簡(jiǎn)單，舉手之勞，就能讓我們把他們從黑暗中解脫，走向光明！