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插上科學(xué)的翅膀六年級(jí)作文時(shí)光機(jī)

格式:DOC 上傳日期:2022-04-25 20:50:14
插上科學(xué)的翅膀六年級(jí)作文時(shí)光機(jī)
時(shí)間:2022-04-25 20:50:14     小編:LZW1

飛翔天空是鳥兒的夢(mèng)想,它之所以能成功,是因?yàn)橛谐岚?。人要?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要為自己插上自信、勤奮、堅(jiān)持到底的翅膀。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于插上科學(xué)的翅膀六年級(jí)作文時(shí)光機(jī),一起來(lái)看看吧!

插上科學(xué)的翅膀六年級(jí)作文時(shí)光機(jī)篇一

我們路上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)很多垃圾,那是因?yàn)橛行┤瞬辉敢獍牙拥嚼啊?/p>

我發(fā)明了一種收垃圾的機(jī)器人。它和此刻的機(jī)器人造型差不多,可是在有人扔垃圾時(shí),它胸口上的蓋子會(huì)自動(dòng)打開,等人把垃圾扔進(jìn)去后,蓋子又會(huì)自動(dòng)合上,并且在它的頭上還有太陽(yáng)能光板。

這種機(jī)器人有三個(gè)好處。一,它在人群中穿梭,有人想扔垃圾它就會(huì)停下來(lái),這樣,那些懶得去垃圾桶扔垃圾的人就不會(huì)亂扔垃圾了。它在路上隨處可見(jiàn),并且顏色也不一樣,每種顏色代表一種垃圾收集處。看,一個(gè)小朋友手里拿著空礦泉水瓶,旁邊綠色的可回收垃圾機(jī)器人來(lái)到他的身邊,打開胸口的蓋子,于是小朋友把手中的礦泉水瓶扔了進(jìn)去,蓋子又合上了,之后機(jī)器人就開走了。

不用裝電池。白天,機(jī)器人吸收陽(yáng)光,一半變成動(dòng)力,另一半留到晚上用。到了晚上,機(jī)器人開始使用白天留的陽(yáng)光,并且頭上會(huì)開啟一盞燈,照亮眼前的路。

壞了不會(huì)耽誤工作。有機(jī)器人壞了,如果不是輪子壞了,就會(huì)自我來(lái)到工廠,會(huì)有機(jī)器幫忙修理,同時(shí)也會(huì)派一些新的機(jī)器人去工作,這樣機(jī)器人修好了,工作也沒(méi)有被耽誤。如果輪子壞了,就會(huì)向工廠發(fā)送消息,工廠會(huì)派一些機(jī)器把它運(yùn)回來(lái)修。

這時(shí),大家肯定會(huì)問(wèn):如果垃圾裝滿了怎樣辦?當(dāng)垃圾裝滿時(shí),機(jī)器人會(huì)來(lái)到不一樣的垃圾區(qū)域,清空完垃圾后繼續(xù)工作。

這就是我發(fā)明的垃圾機(jī)器人,期望很快就能被廣泛應(yīng)用。

插上科學(xué)的翅膀六年級(jí)作文時(shí)光機(jī)篇二

大家好,我是蘇儀菲,哦不,我是20xx年的蘇儀菲。

根據(jù)本博士和我的得力手下的調(diào)查,大多人們都希望有一個(gè)記憶消除器,來(lái)消除自己的痛苦記憶。我開始四處尋找零件。經(jīng)過(guò)我三年多的不懈努力,終于發(fā)明了記憶消除器。

記憶消除器有很多功能,有紅、黃、藍(lán)、綠、紫,幾種功能按鈕。紅色可以消除你全部的痛苦記憶,黃色可以提取出你的一部分痛苦記憶,并消除掉,藍(lán)色可以把你的記憶投屏,并找出不合理的記憶消除。綠色還可以感應(yīng)到小偷的到來(lái),不管小偷跑到天涯海角,都能360度無(wú)死角的把他捉拿歸案。還有人問(wèn):如果把記憶消除了,不認(rèn)識(shí)爸爸媽媽了該怎么?沒(méi)事兒,紫色就是這個(gè)用途,如果全部消除,會(huì)把有用的記憶還給你。

介紹了它的作用,開始介紹它的用途吧!

“叮鈴鈴……”

“喂,蘇博士,摩輪 大廈14樓有個(gè)人要自 殺,您快來(lái)。”

我坐著車來(lái)到了目的地。這個(gè)人因?yàn)樵谏钪杏龅搅舜煺?,非常的痛苦,所以想要?殺,我讓手下先安慰他冷靜下來(lái),然后對(duì)他按下了藍(lán)色按鈕,他的痛苦記憶被投屏到電視上,原來(lái)他 媽媽過(guò)世了,他也想要自 殺。我要對(duì)著他按下了黃色按鈕,提取一點(diǎn)嚴(yán)重的痛苦記憶,立刻消除掉了,結(jié)果那人就像七八歲的小孩似的,活蹦亂跳。

還有人問(wèn):如果有人拿著它做壞事怎么辦?這個(gè)嘛!本博士還在研究中,所以記憶消除器暫不出售!

插上科學(xué)的翅膀六年級(jí)作文時(shí)光機(jī)篇三

20xx年地球徹底進(jìn)入高科技時(shí)代,43年一晃而過(guò),科技卻進(jìn)步得十分緩慢。

小行星撞擊其他星球或者恒星的幾率是很小很小的,但也是會(huì)發(fā)生的,如果真有小行星撞上地球,人類就去炸毀它,月寒一直希望自己是那拯救地球的宇航員之一。

“5,4,3……”點(diǎn)火完畢,宇航通信員說(shuō):“祝你們安全!”

月寒一行五人乘著濃煙,帶著期盼,消失在了天空中。他們此時(shí)是要去把火星與木星之間,脫離行星帶的5483號(hào)小行星炸掉,阻止它撞到地球。沖出大氣層飛向5483號(hào)小行星45天后我們來(lái)到了那顆小行星附近,我們發(fā)現(xiàn)它是由冰、有機(jī)化合物和巖石構(gòu)成的,直徑1km的小行星就像一個(gè)大大的臟雪球。

“打開邏輯計(jì)算機(jī),我們要接近它了,接近時(shí)會(huì)有一些微振動(dòng)。”機(jī)長(zhǎng)說(shuō)。太空船降落至小行星上。一行五人穿上壓力裝,戴上頭盔鉆進(jìn)壓力艙,艙門緩緩打開,他們走向了梯子,把一顆原子 彈放在離地深500米的核心處。

回到艙里關(guān)好艙門,脫下壓力裝,按下延長(zhǎng)一分鐘的爆炸按鈕,以超音速30倍的速度飛行,“轟”一聲,小行星被炸成了顆粒,艙內(nèi)一片歡呼聲。

月寒等人在禮堂中降落,人們歡呼的簇?fù)砩先ァ?/p>

插上科學(xué)的翅膀六年級(jí)作文時(shí)光機(jī)篇四

今天,我乘坐著時(shí)光穿梭機(jī),穿越到了一萬(wàn)年以后的城市,那里充滿了科學(xué)的氣息,格外壯觀,格外有科技感。

先看看平時(shí)的街道吧。上面都是在磁懸浮的汽車。坐在車上感覺(jué)不到一點(diǎn)顛簸,非常舒服。不管汽車還是電動(dòng)車,自行車,都有著濃濃的科技感。并且這些汽車用的都不是汽油,而是電,這樣就不會(huì)排除有害氣體了,環(huán)境就會(huì)變得更好。

再看看那些樓房,都不用的磚瓦蓋成的,而是用一塊塊玻璃拼搭而成的。這樣顯得非常美麗,并且樓房都不像原來(lái)那樣方方正正的了,變得各種各樣,顯得很有藝術(shù)氣息。

學(xué)校也變了,建在了天空我們每天上學(xué)都要乘坐一個(gè)直通云霄的電梯?在電梯上,我們可以望到幾乎整座城市,非常壯觀,這是我們耳目一新。并且教室里的桌椅都是懸浮的,這樣就不怕寫作業(yè)時(shí)晃來(lái)晃去了。并且,上完課桌椅會(huì)自動(dòng)收起,防止同學(xué)磕到碰到。并且老師講課不用在走來(lái)走去,跑這個(gè)班,再去那個(gè)班了,而是在辦公室就可以通過(guò)隔空對(duì)話,投影,就可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)。

忽然,鬧鐘響了,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),原來(lái)都是能。不過(guò),以后要是真是這樣的,咋就真的太棒了,那是多么方便啊。

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