每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

教師培訓(xùn)會議新聞稿 教師參加培訓(xùn)新聞稿篇一

還記得20xx年7月5日至7月9日，我在南岸區(qū)教師進修學(xué)院參加重慶市南岸區(qū)中學(xué)教師全員培訓(xùn)。那短短幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，令我的情緒久久不能平靜。對于我這個才走進教育行業(yè)的年輕老師來說，能夠聽到各位優(yōu)秀專家和教學(xué)經(jīng)驗豐富的一線老師的講座，并對部編教材進行深入解讀是一次中受益匪淺的學(xué)習(xí)交流，百聽不厭，百學(xué)不倦。

這次培訓(xùn)資料豐富、形式多樣、注重實踐，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。有集中培訓(xùn)、分小組培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動交流，有優(yōu)秀教師的展示探討，還有專家進行講座。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。他們所講資料深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、發(fā)人深省。這次聽了他們各具特色的前沿講座，雖然我不能做到照單全收，但他們先進的教育理念、獨到的教學(xué)思想、全新的管理體制，對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)之后，更增添了我努力成為成熟型教師的信心，給了我們強烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。

通過全員培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識到作為年輕教師務(wù)必更新教育觀念。隨著知識經(jīng)濟時代的到來，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運用，教書匠式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時代的需要了。所以新時代的年輕教師務(wù)必要具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運用于我們的教育工作實踐中，不斷思考、摸索，朝著科學(xué)教育、素質(zhì)教育的方向努力。新時代以人為本，強調(diào)學(xué)生的主要地位。在教學(xué)觀念上我們必須緊跟時代步伐，以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本，自覺讓出主角地位，讓學(xué)生成為主角，讓教師成為主導(dǎo)，教學(xué)相長，互相促進。

作為教師，不能為了教書而教書，要明確教書的方向。葉圣陶先生說過：“教是為了最終到達不需要教?！睘榱诉_成這個目標(biāo)，教學(xué)不光是簡單的傳授知識，要重在教學(xué)生掌握方法——學(xué)會學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)，教師還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時光，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。不能只讓學(xué)生學(xué)到什么，還要讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會獨立思考。學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)方法，能夠獨立思考，自己獲取知識，將終身受用。

通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識到務(wù)必積極加強課程改革，做課程改革的實踐者。課程改革雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這培訓(xùn)，認(rèn)識到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個課改的積極實施者。隨著課程教學(xué)改革，新推出的部編教材也對我們教師提出全新的教學(xué)要求。這就要求教師既不能脫離現(xiàn)在的教學(xué)實際，又要為解決教學(xué)中的問題而進行長遠(yuǎn)的研究。作為一線教師，我們的教學(xué)絕不是在書齋進行的閉門造車式的研究，而是在具體的教學(xué)活動中隨著各種問題的探討以及解決的研究。

身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律。我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗，反思教學(xué)實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

時光總是喜歡帶走難忘的記憶，留下的是閃爍在記憶中的點點星光。走過這幾天培訓(xùn)，我們作為新時代的年輕教師找到了今后前進的方向。今后我會將在這里學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用于教育教學(xué)過程中去；我會結(jié)合我校的實際狀況，及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策；我會加強平時的學(xué)習(xí)、不停的充電，努力向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)。他山之石，能夠攻玉，我必須將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去，讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。

教師培訓(xùn)會議新聞稿 教師參加培訓(xùn)新聞稿篇二

在這次疫情阻擊戰(zhàn)中，逆行者用生命詮釋責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。老師們雖沒有走上“戰(zhàn)役”第一線，那我們用什么來彰顯作為幼教人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)呢？新天地幼兒園是這樣做的——“停課不停研”。

在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，通過視頻、語音等形式，召開了園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)會議、全體教師教研會議，大家結(jié)合本學(xué)期管城區(qū)教研室安排、幼兒園實際、教職工個人成長及專業(yè)提升需求，討論并制定了有針對性、多層次的個能力提升計劃和教研工作安排。

各小組也有序開展線上會議，進行小組教研，探討活動。

工作要有儀式感，雖然這段時間老師們沒有到幼兒園上班，但居家辦公學(xué)習(xí)也要像上班一樣不能有一絲懈怠！此時此刻，老師們身處家中一角默默地燃燒自己。

別樣的教研形式，別樣的學(xué)習(xí)氛圍，別樣的我們是最美的。

在這個特殊的假期里，管城區(qū)幼教名師工作室成員_攜手并進，智慧共享_。旨在通過名師引領(lǐng)，團隊帶動，榜樣先行的方式助推教師專業(yè)成長，鼓勵教師真實學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)，提升自己，助力教師隊伍建設(shè)。新天地幼兒園全體教師每期準(zhǔn)時參加，與大家一起攜手共同成長！

在接下來的日子里，愿每位教師都擁有“空杯心態(tài)”，靜心學(xué)習(xí)、深入研討、充電賦能，為新學(xué)期發(fā)展積蓄前行的力量。低迷即將過去，美好正在發(fā)芽，愿所有的病痛都會被這個溫暖的春天所治愈，讓我們共同期待與美好的明天相遇，與可愛的寶貝們相見！

教師培訓(xùn)會議新聞稿 教師參加培訓(xùn)新聞稿篇三

本次培訓(xùn)實際分為兩個階段，5月17日至21日五天的全脫產(chǎn)培訓(xùn)只是第一階段——集中培訓(xùn)。在集中培訓(xùn)期間針對教學(xué)需要，開展了英語教學(xué)中應(yīng)該掌握的語音和口語基本技能、小學(xué)英語課標(biāo)解讀、小學(xué)英語低段教材的編寫特點和教學(xué)策略、任務(wù)型教學(xué)活動的設(shè)計和實施、課堂游戲活動中實施任務(wù)型教學(xué)的途徑等專題講座，并且到盤龍小學(xué)觀摩了兩節(jié)小學(xué)低段英語教學(xué)活動，還應(yīng)學(xué)員的要求，為學(xué)員們插播了多節(jié)英語示范課，結(jié)合實際案例對教學(xué)的組織和實施加以分析，以提高學(xué)員返崗后的教學(xué)實踐能力。205月22日至26日五天培訓(xùn)的第二階段——返崗研修，我們對學(xué)員做如下要求，認(rèn)真研讀教材，擬定出任一單元各科的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點，完成一個課時的教學(xué)設(shè)計并實施課堂教學(xué)，并結(jié)合自己的教學(xué)進行教學(xué)反思。旨在通過兩個階段扎實有效的培訓(xùn)，讓即將上崗的教師基本具備相關(guān)技能和教學(xué)實踐能力。

本次培訓(xùn)班得到了基層學(xué)校的高度重視，共有來自全區(qū)28所學(xué)校48名教師參加了培訓(xùn)，為了確保參加培訓(xùn)教師的5天集中學(xué)習(xí)時間，各學(xué)校為他們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，特別是一些路程較遠(yuǎn)的農(nóng)村山區(qū)學(xué)校(雙龍、松華、阿子營、滇源)的老師，克服重重困難，住在昆明，認(rèn)真完成了培訓(xùn)任務(wù)。

參加此次培訓(xùn)的學(xué)員，大多是來自三區(qū)一縣中心學(xué)校和市直學(xué)校的校長，他們平時工作繁忙，培訓(xùn)的時間和機會較少。為積極響應(yīng)市教育局的脫產(chǎn)培訓(xùn)精神，他們?nèi)砍宰≡谛?，都能沉下身子，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。對于培訓(xùn)期間單位的日常管理工作，他們均作了科學(xué)、合理安排，確保提升培訓(xùn)和學(xué)校工作兩不誤。

為方便學(xué)員的集中管理，培訓(xùn)單位統(tǒng)一安排食宿。每日三餐均為自助餐，伙食雖然簡單，但學(xué)員們絲毫沒有怨言。用他們自己的話說：我們是來學(xué)習(xí)的，不是來吃飯的。話語雖然簡短、直白，但從中已經(jīng)透出學(xué)員們對此次培訓(xùn)的正確認(rèn)識和高度重視。為執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律，確保培訓(xùn)的質(zhì)量，許多學(xué)員都推掉了外界的一些“應(yīng)酬”，謝絕了他人的多次宴請。

為不影響學(xué)習(xí)，有些學(xué)員甚至帶病堅持上課，從未請過一天假。如，相山區(qū)南湖中心校校長陸超同志，因皮膚過敏導(dǎo)致兩眼紅腫的厲害，仍然堅持上課。班主任多次勸他休息治療，他總是說：不礙事，慢慢就會好了。這幾天，他天天堅持在校上課，只抽一個晚上回家輸了液，第二天一大早又趕到了學(xué)校按時參加學(xué)習(xí)。

對于每天專家的講課，學(xué)員們更是能夠認(rèn)真聽講，詳細(xì)記錄。主動參與課堂互動，積極進行研討交流，課堂氣氛活躍，學(xué)習(xí)氛圍濃郁。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)員們拓寬了思路，開闊了視野，強化了學(xué)習(xí)與研究意識，這必將對我市學(xué)校管理工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

嚴(yán)明的紀(jì)律，濃厚的學(xué)風(fēng)，是我市中小學(xué)校長培訓(xùn)提升工程成功的基石。

結(jié)業(yè)典禮座談會上，袁立新同志首先代表培訓(xùn)班全體學(xué)員就短短的6天學(xué)習(xí)、生活、班級管理以及培訓(xùn)課程的設(shè)置等情況作了熱情洋溢的發(fā)言。十多位學(xué)員分別從不同的方面，就此次培訓(xùn)班的舉辦暢所欲言，深刻的暢談培訓(xùn)的感受和收獲。同時，為使以后的培訓(xùn)班辦的越來越好，學(xué)員們對培訓(xùn)過程中所存在的問題也充分發(fā)表了自己的意見和見解。

然后，與會領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)班學(xué)員頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。

會上，市教育局黨委副書記周杰同志作了重要講話。他首先對此次培訓(xùn)班的成功舉辦和所取得的成績給予了高度的評價，為以后培訓(xùn)班的學(xué)員樹立了榜樣。他說，此次培訓(xùn)班能夠成功舉辦，感謝市委組織部和市委黨校的大力支持，感謝各縣區(qū)教育局和各位校長的大力支持，感謝班委對班級活動、生活等所做的大量工作，感謝班主任孔彬老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)和科學(xué)管理。此次培訓(xùn)，校長們能夠放下架子，撲下身子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，表現(xiàn)了當(dāng)代校長良好的精神狀況和精神風(fēng)貌;有很多人帶病堅持學(xué)習(xí)，克服了工作、家庭和生活的各種困難，學(xué)習(xí)態(tài)度能從校長快速向?qū)W生轉(zhuǎn)變，表示感動和敬意。

最后，周杰書記對各位校長在以后的工作中提出了明確的要求。他說，校長是一校之魂，校長素質(zhì)、能力的高低決定著學(xué)校的發(fā)展和命運，要成為現(xiàn)代社會發(fā)展的校長，必須具備八種能力：一是要具有科學(xué)決策的能力;二是要具有把握全局的能力;三是要具有知人善任的能力;四是要具有開拓創(chuàng)新的能力;五是要具有領(lǐng)導(dǎo)課程發(fā)展的能力;六是要具有指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力;七是要具有和諧人際關(guān)系的能力;八是要具有引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展的能力。

會議結(jié)束后，學(xué)員們心中充滿著留戀與不舍，總感覺培訓(xùn)時間太短，時間過得太快。

教師培訓(xùn)會議新聞稿 教師參加培訓(xùn)新聞稿篇四

為增進同學(xué)們的工作經(jīng)驗，給予大家更好的幫助，4月23日下午，我系在6#115召開學(xué)生干部會議和黨員發(fā)展對象會議，會議由我系張海斌書記主持，為大家?guī)砀喙ぷ魃系墓膭睢?/p>

下午3：30，在參加會議的人員到齊后，會議正式開始，張海斌書記從自己的個人經(jīng)歷及自己的學(xué)習(xí)生涯展開今天的會議討論。

他在會議討論中闡述了自己對學(xué)習(xí)的理解并激勵大家大學(xué)期間要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好自己的專業(yè)知識。

會議期間，張書記用一個個事例向大家闡述了學(xué)習(xí)的重要性并說大學(xué)期間不要只顧一味的玩耍，要知道學(xué)習(xí)才是最重要的，同時，為大家提出了更高的要求，要求大家做到不遲到，不曠課。

作為黨員發(fā)展對象和學(xué)生干部，要嚴(yán)格要求自己，做好模范帶頭作用，不要讓自己的檔案存在不良記錄。

接著，張書記說今天上午我系教職工參加了為四川雅安地震災(zāi)區(qū)捐款的活動，共為災(zāi)區(qū)籌集善款3000余元，同時提出，近期我系將組織同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款并強調(diào)捐款數(shù)額不在多少，只要有為災(zāi)區(qū)祈福的那份心意就好了。

張書記的講話句句意味深長，讓同學(xué)們受益匪淺。

讓大家感受到了學(xué)校的溫暖，老師的寬容。

會議最后，張書記為大家送去了祝福，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力，將大眾傳媒系辦的更加精彩，辦的越來越好。

大會在同學(xué)們的掌聲中落下帷幕，通過此次會議，讓我們這些學(xué)生干部從根本上懂得了自己存在的價值，留給我們深刻的感觸與思索。

希望大家在以后的學(xué)習(xí)和工作中，努力向上，為其他同學(xué)做好榜樣，成為我們大眾傳媒系結(jié)實的骨干。

教師培訓(xùn)會議新聞稿 教師參加培訓(xùn)新聞稿篇五

新聞的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)尾五部分組成。

新聞的內(nèi)容，通常有時間、地點、人物、事件和結(jié)果五個要素。

一、標(biāo)題

標(biāo)題是新聞的眼睛，一則好的新聞，首先要有一個好的標(biāo)題。

精心制作標(biāo)題猶如“畫龍點睛”，它既要概括新聞的主要內(nèi)容，又要醒目、新穎、有趣味。

這樣才能引起讀者的注意，增強閱讀的興趣。

新聞的標(biāo)題有三種形式：

1.多行標(biāo)題。

主要是三行標(biāo)題，由引題、正題和副題組成。

引題也稱眉題，它的作用是介紹背景，烘托氣氛，引出正題。

正題也稱主題，它的作用是概括新聞的主要內(nèi)容或點明新聞的中心思想。

副題也稱子題，它的作用是介紹與正題有關(guān)的情況，補充正題，如點明意義，指出結(jié)果等。

例如：

44個國家的政府代表團齊聚亞的斯亞貝巴

中非合作論壇第二屆部長級會議舉行

溫xx和10余位非洲國家領(lǐng)導(dǎo)出席開幕式

2.雙行標(biāo)題。

是由引題、正題或正題、副題組成。

正題一般都有實質(zhì)的內(nèi)容，因此也稱實題;副題和引題一般是對氣氛的烘托、意義的闡述，因此又稱虛題。

雙行標(biāo)題一般是虛實結(jié)合、彼此呼應(yīng)、互為補充的。

例如：

槍聲罵聲傳媒聲 聲聲應(yīng)和 股價匯價石油價 價價波動

_被捕攪動全球市場

再如：

讓造林與造紙牽起手來

――關(guān)于加快中國造紙工業(yè)發(fā)展的思考

3.單行標(biāo)題。

單行標(biāo)題指只有正題的標(biāo)題。

這種標(biāo)題要求突出主題，簡明、醒目。

例如：

讓信息技術(shù)惠及全人類遞減的順序來安排新聞中的各項事實，即把最重要的事實放在最前邊，次重要的事實放在第二位，以此類推。

二、導(dǎo)語

導(dǎo)語，是新聞開頭的第一句話或第一個自然段。

通常用簡明的文字概括介紹新聞的主要內(nèi)容，揭示新聞的主題，使讀者對新聞內(nèi)容先有一個總的概念。

導(dǎo)語的作用非常重要。

新聞是否能引起讀者的閱讀興趣，在很大程度上取決于導(dǎo)語寫作的成功與否，所以寫新聞要把最重要、最新鮮的事實放在導(dǎo)語中。

“倒金字塔”結(jié)構(gòu)，是新聞的基本格式。

所謂“倒金字塔”，就是以重要性

導(dǎo)語，就是這個“倒金字塔”的最上面一層事實。

新聞導(dǎo)語的寫法，通常有以下幾種：

1.敘述式。

這是最常見的方式。

它是把新聞中最重要、最新鮮、最有吸引力的事實，高度概括地加以敘述。

12月22日，作為中國會展經(jīng)濟論壇主要的兩場主題研討活動之一的專家論壇，在人民大會堂新聞發(fā)布廳舉行。

300名來自全國主要會展城市、會展舉辦單位、會展服務(wù)企業(yè)以及研究機構(gòu)的代表，在這里傾聽8位業(yè)內(nèi)資深專家的演講，并與他們進行深入交流。

(摘自《經(jīng)濟日報》12月24日《推動會展企業(yè)和城市發(fā)展戰(zhàn)略準(zhǔn)確定位》)

2.描寫式。

對某一個富有特色的事實和一個有意義的側(cè)面，用簡明的語言進行描寫，給讀者以鮮明的印象。

棕黃色頗具古典意味的橡木酒桶，灰白的歐式風(fēng)情的酒堡，淺綠的充滿夢幻色彩的葡萄園--這是河北省昌黎縣耿莊村農(nóng)民耿學(xué)剛新建的耿氏酒堡產(chǎn)品標(biāo)簽上的圖案。

(摘自《經(jīng)濟日報》月23日《酒類行規(guī)為一農(nóng)民改寫》)

3.評論式。

對報道的事實進行簡潔、精辟的評論，以揭示事物的性質(zhì)和作用，引起讀者重視。

2003年即將過去，人們在盤點歐盟一年的收成時，有喜悅，但更多的卻是惆悵。

喜的是歐盟東擴取得了決定性進展，愁的是歐元區(qū)的經(jīng)濟一直不見起色。

(摘自《經(jīng)濟日報》2003年12月16日《歐盟 一分喜悅難掩惆悵幾許》)

4.結(jié)論式。

將新聞事實的結(jié)論，在開頭部分寫出來，開門見山，反映事實的意義。

辭舊迎新之際，隨著勉(縣)寧(強)高速公路提前通車，陜西省成為西北第一、西部第二個突破高速公路通車?yán)锍?000公里的省份。

(摘自《經(jīng)濟日報》2003年12月23日《陜西千里高速鋪坦途》)

5.提問式。

用提問的方式引出新聞報道的事實，設(shè)置懸念，引起讀者的注意和思考。

經(jīng)濟大省如何實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與社會事業(yè)的全面進步?廣東認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央經(jīng)濟工作會議精神，明確提出切實做到六個“更加注重”，努力實現(xiàn)全省經(jīng)濟持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展和社會全面進步。

(摘自《經(jīng)濟日報》2003年12月24日《廣東六個“更加注重” 促進經(jīng)濟社會全面發(fā)展》)

6.引語式。

引用與新聞有關(guān)的詩句、格言等

新聞標(biāo)題寫作的要求是：，以增強導(dǎo)語的生動性。

“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸。

“從草原來到天安門廣場，高舉金杯把贊歌唱。

一首首曾伴隨和影響幾代人成長的經(jīng)典歌曲，今晚在北京音樂廳再度響起，依舊深深地打動了全場觀眾的心。

(摘自《人x日報》10月7日)

擬寫導(dǎo)語，應(yīng)注意的幾點要求：

1.不能與標(biāo)題重復(fù)。

導(dǎo)語與標(biāo)題的作用有些接近，但標(biāo)題是概括全文的精神實質(zhì)，而導(dǎo)語是標(biāo)題的擴展，要用事實說話。

2.為后文留下余地。

導(dǎo)語固然是全文的精華，但也不能把話說盡;導(dǎo)語可以包含背景材料，但盡可能簡略，留待下文去交待。

好的導(dǎo)語能使新聞主體部分很自然地展開，為后面的行文提供方便。

3.各要素的組合原則。

新聞中的五個要素――何時、何地、何人、何事、何因或為什么，簡稱五個“w”。

后面再加上一個“h”，即怎樣、如何，可理解為結(jié)果的意思。

五“w”及“h”，每項都有可能進入導(dǎo)語，關(guān)鍵是看哪一項更具有新聞價值。

如果新聞人物為社會所熟悉，在該新聞中特別重要，則應(yīng)以“人”為先導(dǎo)。

以此類推。

4.要用事實，忌空泛。

新聞要言之有物，導(dǎo)語更應(yīng)有具體的事實。

教師培訓(xùn)會議新聞稿 教師參加培訓(xùn)新聞稿篇六

為增進同學(xué)們的工作經(jīng)驗，給予家更好的助，4月23日下午，我系在6#115召開學(xué)生干部會議和黨員發(fā)展對象會議，會議由我系張海斌書記主持，為家?guī)砀喙ぷ魃系墓膭睢?/p>

下午3:30，在參加會議的人員到齊后，會議正式開始，張海斌書記從自己的個人經(jīng)歷及自己的學(xué)習(xí)生涯展開今天的會議討論。

他在會議討論中闡述了自己對學(xué)習(xí)的理解并激勵家學(xué)期間要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好自己的專業(yè)知識。

會議期間，張書記用一個個事例向家闡述了學(xué)習(xí)的重要性并說學(xué)期間不要只顧一味的玩耍，要知道學(xué)習(xí)才是最重要的，同時，為家提出了更高的要求，要求家做到不遲到，不曠課。

作為黨員發(fā)展對象和學(xué)生干部，要嚴(yán)格要求自己，做好模范帶頭作用，不要讓自己的檔案存在不良記錄。

接著，張書記說今天上午我系教職工參加了為四川雅安地震災(zāi)區(qū)捐款的活動，共為災(zāi)區(qū)籌集善款3000余元，同時提出，近期我系將組織同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款并強調(diào)捐款數(shù)額不在多少，只要有為災(zāi)區(qū)祈福的那份心意就好了。

張書記的講話句句意味深長，讓同學(xué)們受益匪淺。

讓家感受到了學(xué)校的溫暖，老師的寬容。

會議最后，張書記為家送去了祝福，祝愿家在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力，將眾傳媒系辦的更加精彩，辦的越來越好。

會在同學(xué)們的掌聲中落下帷幕，通過此次會議，讓我們這些學(xué)生干部從根本上懂得了自己存在的價值，留給我們深刻的感觸與思索。

希望家在以后的學(xué)習(xí)和工作中，努力向上，為其他同學(xué)做好榜樣，成為我們眾傳媒系結(jié)實的骨干。

教師培訓(xùn)會議新聞稿 教師參加培訓(xùn)新聞稿篇七

為明確我校發(fā)展方向，團結(jié)全體教職工，科學(xué)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量，走好高新實校的第三個學(xué)年，20xx年x月25日上午8時30分，我校全體教職工在綜合樓四樓報告廳集中，召開20xx年秋季學(xué)期教職工開學(xué)大會。會議由副校長周明主持。

會議在莊嚴(yán)的國歌聲和全體教職工的宣誓中拉開了序幕。緊接著，全體新入職老師依次上臺進行自我介紹，新教師劉建蘭、勞福賀兩位老師代表全體新教師發(fā)言，他們熱情洋溢地對新教師崗前培訓(xùn)進行了回顧與總結(jié)，與在座各位老師分享了自己的收獲，并表明了今后的工作態(tài)度——少說空話，多做實事。

會議第三項議程，由唐國鎮(zhèn)部長宣讀了新學(xué)期各學(xué)部教師安排。會上，唐國鎮(zhèn)部長對利用休息時間為學(xué)校招生等工作作出貢獻的各位老師給予了極大肯定，并致以最誠摯的感謝。

接下來，周明副校長宣讀新學(xué)期五部五中心分工安排、教師值日安排和強調(diào)新學(xué)期安全工作。周明副校長在會上指出，我校的初中部和高中部將整合為中學(xué)部，學(xué)校的“五部”變成了“四部”，即幼兒部、小學(xué)部、中學(xué)部、體育訓(xùn)練部。對于新學(xué)期安全工作，周明副校長強調(diào)“安全責(zé)任大于天”，對全體教師提出了三點要求：一是全體教師必須有責(zé)任意識，明確職責(zé)，認(rèn)真履職；二是要做好預(yù)防工作，避免發(fā)生安全事故；三是要以主人翁的狀態(tài)，維護好學(xué)校安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理或上報。為了學(xué)校安全工作的有效推進，周明副校長還帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了《欽州市高新區(qū)實驗學(xué)校關(guān)于進一步加強值日工作的通知》。

會議第五項議程，吳意秀主任宣布教職工宿舍床位的安排。今年，學(xué)校的宿舍非常緊張，但為了解決年輕老師的住宿困難，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法為老師們排憂解難，使得他們沒有后顧之憂，專心投入到教學(xué)工作之中。

最后，冼彩虹常務(wù)副校長對學(xué)校20xx年秋季學(xué)期工作要點做出強調(diào)。會上，冼副校長為學(xué)?！伴_荒團隊”點贊，對為學(xué)校做出貢獻的老師作出了肯定，指出了高新實校血液里流淌著的三種精神傳統(tǒng)，即艱苦奮斗、團結(jié)拼搏、求真務(wù)實的精神，并語重心長對地新教師說：“心中有夢想，就要腳踏實地；有活力的同時，不要忘記困難隨時都會有；在充滿激情的時候，不要迷失方向?！苯酉聛恚毙ｉL帶領(lǐng)全體教職工共同解讀20xx年秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃，強調(diào)下半年學(xué)校要繼續(xù)做好十大方面的重點工作，對全體教師提出了三個期望，希望全體教師：一要堅定教學(xué)信念，充滿信心；二要解放思想，開拓進?。蝗罢?、實、精、嚴(yán)”，再上新臺階。

這次教職工大會，使全體教職工進一步統(tǒng)一了思想，明確了學(xué)校下半年的工作重點。全體高新人必將團結(jié)一致，凝心聚力，走好高新實校的第三個學(xué)年。

教師培訓(xùn)會議新聞稿 教師參加培訓(xùn)新聞稿篇八

上午的培訓(xùn)在鄭經(jīng)理激情洋溢講解企業(yè)文化的內(nèi)涵中拉開序幕。期間分別介紹了公司的企業(yè)文化、企業(yè)理念、人才理念、發(fā)展歷程、現(xiàn)有團隊等幾個章節(jié)。來自各個部門的每個員工都聽得 候 聚精會神，認(rèn)真記錄筆記。

卮 接下來為了促進各部門新員 歆 工之間的相互交流及培養(yǎng)團 停 隊作戰(zhàn)能力，劉經(jīng)理安排了 賤 三個互動小游戲，找朋友、 丶 搭建游戲、瘋狂雞蛋。因為 萬 是第一次的接觸，大家都顯  得緊張和生疏。通過游戲， 銜 讓大家變得輕松自在起來， 庋 過程中不僅鍛煉了新員工的 溶 動手動腦能力，同時大家的 糜 團隊協(xié)作能力也有所提高，  最重要的是促進了同事間的  相互了解，建立起了友好快 販 樂的工作關(guān)系。上午最后一  節(jié)新員工的必修課，是由總 ν 經(jīng)辦郝妍講解的，風(fēng)趣高效 捻 的介紹了員工手冊及公司規(guī) 鑊 章制度。

下午信息安全部 舛 主管魯強針對 oa 辦公系統(tǒng) 硼 的使用，給新員工做了細(xì)致  詳實的演示介紹。隨后研發(fā)  部總監(jiān)舒經(jīng)理為大家著重介 鶘 紹了我司四大部門的組織架 猷 構(gòu)，具體介紹了其所在的產(chǎn) 陸 品開發(fā)部門的運作模式。通 櫟 過與新員工互動的介紹模

式 ㄎ ，讓大家對我司的發(fā)展規(guī)模 瑾 體系有了更深入的認(rèn)識。除 釬 了了解公司文化、員工手冊 凰 ，公司組織架構(gòu)外，公司的 髑 產(chǎn)品介紹、基礎(chǔ)財務(wù)知識的 羊 普及也是新員工的必修課。

驗 這兩部分分別由產(chǎn)品支持部  的呂灶樹與財務(wù)部的費愛華  經(jīng)理負(fù)責(zé)。稍事休息之后， 埂 營銷部梅弘主任熱情大方的 哄 為新員工們進行了行業(yè)背景 罅 綜合知識的 ppt 演示與詳 煥 解。從職業(yè)教育行業(yè)情況、 ㄉ汽車發(fā)展?fàn)顩r及虛擬仿真技 о 術(shù)在教學(xué)實訓(xùn)中的應(yīng)用等方 樞 面，形象、立體地闡述了我  司存在并得以不斷壯大發(fā)展 慕 的重要使命和遠(yuǎn)大意義的前  因后果。

在最后環(huán)節(jié)，鄭 節(jié) 總代表公司對新員工提出期  望：公司對一個員工的評價 咝 不僅僅是看過程努力就夠了 楗 ，還要看是否能產(chǎn)生業(yè)績， 瘴 達成目標(biāo)，在完成目標(biāo)任務(wù) 的過程中每一位員工要學(xué)會 筆 主動匯報和溝通，并善于積 殿極主動發(fā)現(xiàn)、分析、總結(jié)并 酊 解決問題，做一個真正會創(chuàng) 螄 新，很專業(yè)，愛用心，樂分 慢 享的景格人。

我司不斷成 桁 長壯大，越來越重視人才的 鏌 輸入與培養(yǎng)。入職培訓(xùn)，是 啤 員工逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán) 摒 境，準(zhǔn)確定位自己角色、充 待 分發(fā)揮自己才能的一個重要 淆 指引。我司人事行政部將會 圈 一如既往的做好員工在各階  段的培訓(xùn)工作，為我司的人 模 才成長盡量提供足夠充足的 ＾ 肥料與陽光。此次培訓(xùn)活動 費 于 17：30 分圓滿結(jié)束。

篇二

7 月 12 日上午， 墑 xxxx 集團第十四屆新員 坷 工入職培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮在金川 掄 賓館舉行。集團人力資源部 錯 總經(jīng)理莊嚴(yán)，總經(jīng)理助理陳 齬 肖龍，集團內(nèi)部講師、xx ⑤ xx 二建項目經(jīng)理趙純東等 森出席了結(jié)業(yè)典禮。

集團內(nèi) 莖 部講師、xxxx 二建項目  經(jīng)理趙純東作了我的 xxx 榨x 夢主題授課。趙經(jīng)理以啟 肫 航、領(lǐng)航、導(dǎo)航為主線，講  述了自己以一名施工員為起 筻 點，在 xxxx 的大平臺上 窄 啟航，在追隨 xxxx 的旅 鱒 程中收獲了事業(yè)的成功;分 唾 享了自己作為一名xxxx 莓 的項目經(jīng)理，注重團隊建設(shè) 忄 、注重學(xué)習(xí)交流、關(guān)愛員工  ，為新員工展示了一個具體 枸 真實的 xxxx 項目經(jīng)理象  ;用他二十多年的 xxxx 嗒 工作感悟，現(xiàn)身說法，擔(dān)當(dāng) 寸 新員工的職業(yè)導(dǎo)師，為青年 躺 人的成長與成才導(dǎo)航。趙經(jīng)  理的講課贏得了新員工們一 ガ 陣陣的熱烈掌聲，讓新員工 詵 們厘清了在 xxxx 的發(fā)展 秫 方向，堅定了在 xxxx 揚 垓 帆起航的信心。

陳總宣讀 割 了優(yōu)秀學(xué)員的獲獎名單，莊 抱 總與陳總共同為 21名優(yōu)秀 弩 學(xué)員頒獎。莊總在頒獎后對 肋 本次培訓(xùn)作了總結(jié)講話，他 域 指出，新員工一要迅速轉(zhuǎn)變 嫩 角色，端正心態(tài)，對工作要 她 有足夠的心理準(zhǔn)備，二要確 旦 定科學(xué)合理的目標(biāo)，不好高 太 騖遠(yuǎn)，扎扎實實地從基層工 睞 作做起，三要經(jīng)受住困難與  挫折的磨練，要有較強的抗  壓能力與忍耐力，四要加強 題 學(xué)習(xí)，提升履職履崗能力。

辰 最后，全體新員工再次激情 圾 唱響 xxxx 之歌，為新員 啉 工的圓滿完成獻禮。

本屆  新員工入職培訓(xùn)歷時 4 天半  ，內(nèi)容涉及 xxxx 集團的 仉 發(fā)展歷程與管理戰(zhàn)略、市場 ， 經(jīng)營與客戶管理、企業(yè)文化 杵 、管理模式，人力資源管理 鈺 、質(zhì)量管理、安全管理、文 嘰 明施工以及行業(yè)技術(shù)發(fā)展等 鬼 方面，主要由內(nèi)訓(xùn)講師授課 荒 。同時，還圍繞新員工的成 優(yōu) 長與發(fā)展、職業(yè)化精神塑造 仇 等主題安排了老員工經(jīng)驗分  享、外聘講師授課等。為進 杖 一步豐富培訓(xùn)形式，提高培 鉍 訓(xùn)效果，增進團隊融合，期  間還特別舉辦了印象 xxx 臻x 籌劃未來的主題演講比賽  、新員工籃球比賽、新員工 幔 聯(lián)歡晚會、入職培訓(xùn)測試等 怖 系列活動。通過對新員工培  訓(xùn)期間的綜合表現(xiàn)的考察， 鄖 最終評選出第十四屆新員工 醞 入職培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員 21 名。

通過入職培訓(xùn)，新員工進一 棹 步提升了 xxxx 人的主人  翁意識，有利于轉(zhuǎn)變角色、 否 提高素質(zhì)、團結(jié)協(xié)作，與同 鎮(zhèn) 屆新同事相聚一起，收獲一  份情感，讓他們揣著激情、 嫡 帶著信心走上工作崗位，揚 陰 帆起航，共創(chuàng) xxxx 的輝 寢 煌。

新員工培訓(xùn)新聞稿范 向 文相關(guān)內(nèi)容:新員工培訓(xùn)新 珊 聞稿

篇一七月流火 ≥ ，但充滿熱情的豈止是天氣 廝 ，集團公司五十余名新員工 卜 以火一般的熱情參加了集團 蝶 公司入職培訓(xùn)。他們來自不 慟 同的地方，不同的高校，學(xué) 箢 習(xí)不同的專業(yè);如今，剛告 夥 別校園的他們正逐步實現(xiàn)從 妹 學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換， 魄 實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的... 銀行新進員工培訓(xùn)講話

同學(xué)們、同志們:今天 筑 ,很高

興參加新行員培訓(xùn)班  座談會,同大家見面和交流 背 。首先,我代表省行黨委對 電 大家參加建設(shè)銀行的工作表 驃 示熱烈歡迎,歡迎你們成為 溱 建設(shè)銀行省分行這個大家庭 и 中的一員。

新員工入職培 苫 訓(xùn)講話范文

篇一尊 詆 敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位新員工 藪 們，大家上午好!首先非常 倩 真誠地歡迎各位新員工加入 鴕 xxx 這個正在成長中的大 ┛ 團隊。我是來自人力資源部  的xx，非常榮幸，今天的 去 培訓(xùn)由我來主持，希望能得 浪 到大家的支持與配合!謝謝  大家!從今天起,你們已成 們 為 xxx 集... 201  6 新員工入職培訓(xùn)總結(jié)

范文一我是來自辦公室 唯的新員工周文，很高興有機 μ 會能夠在這里和大家交流入 躞 職培訓(xùn)的心得體會。我是今 酹 年 7 月研究生畢業(yè)后進入公 庥 司工作的，能夠成為一名中 罕 水電人讓我感到非常榮幸! 堊 雖然到目前為止我在公司工 ｐ 作的時間還不到一個月，但 衡 是在這短短... 新員工 遵 入職須知范文

一、  須準(zhǔn)備的證件(入職前必須 嬈 交齊，特殊原因必須在入職 鴻 后一周內(nèi)辦好交行政人事部 韌 )。1、身份證正本及復(fù)印  件兩張，一寸相片兩張。2 裙 、畢業(yè)證原件及復(fù)印件，特 遑 殊崗位必須有職業(yè)資格證書 抒 原件或復(fù)印件。

酒店新員 瑪 工入職須知

范文一 泳 先生/小姐：恭喜你被__ 唐 ________酒店管理 р 有限公司_______大  酒店聘任為酒店員工，在_ ヌ ______部職位工作， 想 歡迎你成為_______ 乖 ___酒店管理有限公司_ 黑 _________大酒店  這個集體中的一員。

公司 畝 入職培訓(xùn)新聞稿范文

范文一為使新員工更好

地 蕻 了解酒店規(guī)章制度，熟知酒 踔 店產(chǎn)品知識，7 月 2 日 7 日 圣 ，寧波開元名都大酒店組織 恁 開展了新員工入職培訓(xùn)，來 髫 自河南、安徽、寧波的新一 摶 期實習(xí)生 60 余人參加本次 楱 培訓(xùn)。

員工入職培訓(xùn)大綱 祆

為加強新入職員工 畛 的管理，使其盡快熟悉公司 濯 的各項規(guī)章制度、工作流程  和工作職責(zé)，熟練掌握和使 玢 用本職工作的設(shè)備和辦公設(shè) 愜 施，達到各崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，  滿足公司對人才的要求。

教師培訓(xùn)會議新聞稿 教師參加培訓(xùn)新聞稿篇九

為全面貫徹落實學(xué)校工作重點及教學(xué)工作計劃，教務(wù)科堅持以“加強教學(xué)管理、深化教學(xué)改革、創(chuàng)建行業(yè)示范校、打造特色專業(yè)、建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍、強化基本及職業(yè)技能、提升教學(xué)質(zhì)量及辦學(xué)水平”為抓手，以促學(xué)生“既成人，又成才”為目的。積極開展教師培訓(xùn)工作，力求打造高素質(zhì)的師資隊伍。

本學(xué)期在搞好日常教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，利用課余及周三下午的教研活動時間，通過集中與分組、自學(xué)與輔導(dǎo)、觀看專題片與專題報告相結(jié)合的形式，從以下幾方面加強教師培訓(xùn)：

1 加強師德師風(fēng)培訓(xùn)

培訓(xùn)通過組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，落實《教師師德建設(shè)指導(dǎo)意見》，倡導(dǎo)愛崗、敬業(yè)奉獻精神，培養(yǎng)愛校、愛生思想，形成高尚的師德、良好的師風(fēng)；通過聘請校外專家作有關(guān)師德教育的專題報告，強化師德建設(shè)，提升師德修養(yǎng)； 通過組織觀看《最美鄉(xiāng)村教師》及優(yōu)秀教師的影視資料，使教師增強責(zé)任感，做到“四少四多”，即少一些怨氣，多一些責(zé)任；少一些自負(fù)，多一份虛心；少一些慵懶，多一份勤奮；少一些厭倦，多一些活力。

2 加強教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

為貫徹教育部《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的通知精神，幫助廣大教師準(zhǔn)確理解《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念，全面把握《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容要求，把《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為開展教育教學(xué)實踐、提升專業(yè)發(fā)展水平的行為準(zhǔn)則。本學(xué)期將《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容，讓教師充分認(rèn)識深刻領(lǐng)會《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的精神實質(zhì)，并逐步將其作為行為準(zhǔn)則及我校教師考核的重要依據(jù)，進一步完善考核的內(nèi)容和指標(biāo)。開學(xué)伊始，由教務(wù)科組織，韓錦副校長主講，對全體教師進行了《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的專題培訓(xùn)，并對教師提出了明確要求，在廣大教師中形成“無須揚鞭自奮蹄，對照標(biāo)準(zhǔn)謀發(fā)展”的良好氛圍。

3加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高職業(yè)素質(zhì)

根據(jù)學(xué)校已于20xx年底在各教學(xué)班安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，而絕大多數(shù)教師又不會操作使用的實際情況，為了充分發(fā)揮這些設(shè)備在教學(xué)中的作用，提升我校信息化教學(xué)水平，本學(xué)期從以下幾方面對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)：其一、由教務(wù)科協(xié)調(diào)，于3月12號由廠家派專人到學(xué)校對教師進行多媒體設(shè)備的操作培訓(xùn)，使全體教師熟練掌握并逐步推廣使用。其二、安排專人對教師進行多媒體課件制作培訓(xùn)，提升教師利用現(xiàn)代化信息技術(shù)組織教學(xué)的能力。其三、采取走出去請進來互相學(xué)習(xí)等形式，進一步提高教師的職業(yè)技能及業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過培訓(xùn)逐步改變教師只會教書不會操作、只懂理論不懂實踐，職業(yè)技能欠缺難以適應(yīng)職業(yè)教育要求的現(xiàn)狀，在教師隊伍中逐步形成多思、強能、精技的氛圍，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

教師培訓(xùn)會議新聞稿 教師參加培訓(xùn)新聞稿篇十

經(jīng)過兩天緊張而充實的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，特別是對教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識，從而有效地提高了自己的認(rèn)識水平和理論水平，進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難，抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下頭我談幾點體會：

新形勢下的教育教學(xué)改革工作，要求教師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高個人的綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。xxx教師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求，給我們年輕教師很大的`教育，讓我們懂得什么是教育，怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生，讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻。

要謙虛謹(jǐn)慎，不要傲氣。這是x教師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會關(guān)系來講，都必須謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，始終堅持清醒理智的頭腦。要集思廣益，不要主觀臆斷。必須要有很強的平等、共同學(xué)習(xí)的意識，遇事多商量、多溝通，經(jīng)常性地交流思想，交換意見，調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識。教師要心胸寬廣，不要小肚雞腸。必須要有一種容人、容事的寬廣胸懷，能夠聽取各種不一樣意見，要嚴(yán)于律己，寬以待人，少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心，這樣給學(xué)生良好的示范作用。會使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。

必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)當(dāng)是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的提高，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復(fù)感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。

我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。僅有深深地認(rèn)識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。

一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。所以，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)職責(zé)。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既能夠向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也能夠向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。