每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
竹園的景點(diǎn)篇一
就這樣幾天過(guò)去了,當(dāng)我再去花園看竹子時(shí),我有些不敢相信自己的眼睛,僅僅幾天,它們就像變了個(gè)樣似的,一片片竹葉變得蒼翠欲滴,一個(gè)個(gè)枝干變得挺拔筆直,像一排排穿著迷彩服的戰(zhàn)士守護(hù)著花園中的一草一木??吹竭@一幕,我對(duì)竹子的映象也漸漸有了好轉(zhuǎn),每逢閑暇之時(shí),便會(huì)跑到這小花園中來(lái)看竹子。
有一天晚上,我實(shí)在睡不著,便想去小花園看竹子。那時(shí)已是深秋了,小花園種的竹子伸伸頭,扭扭腰,讓人感到陣陣涼意。好在那晚的月光還不錯(cuò),一縷縷地毫不吝嗇地灑在小花園中的各個(gè)角落,讓小花園中每一株草每一朵花都穿上了銀裝。月光靜靜的瀉在這一片竹林上,一切都是那么的恬淡寧?kù)o,一切動(dòng)是那么的靜謐,而那片竹林便在這群花草中顯得格外引人注目,它們努力的挺直那修長(zhǎng)的身體,仿佛在向我展示他們的成長(zhǎng)成果。的確,我是在為這些竹子而感到自豪,它們從在死亡的邊緣上徘徊走到而今的修長(zhǎng)挺拔實(shí)屬不易。想著想著地上的竹影便印入我的眼簾。在那引白色的地面之上,一道道黑影縱橫交錯(cuò),真有點(diǎn)海底植物的味道。這又使我不禁想起了一代大文豪蘇東坡的不朽名句:“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。”到底是何種感情讓他將這竹子想象成水中的藻呢荇?是貶謫的悲涼?人生的感慨?還是賞月的欣喜與漫步的悠閑?我想著更是由于后者吧,我不正是個(gè)例子嗎?
“啪”一滴雨點(diǎn)將想象之中的我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)之中,再去看竹影時(shí),竹影已不見(jiàn)了,到處是一片漆黑,電閃雷鳴,不一會(huì)兒便下起了大雨,我馬上躲進(jìn)屋里,看著一滴滴雨點(diǎn)打在竹子上,我想它們可能會(huì)被打斷吧,但結(jié)果卻恰恰相反,它們面對(duì)著那雨滴絲毫不退縮,保持著挺拔的姿態(tài)在風(fēng)雨中與大自然抗?fàn)幹>驮谀且凰查g我明白了爺爺所說(shuō)的話,我更體會(huì)到了竹子的那股斗勁,它們敢于同惡劣的環(huán)境做斗爭(zhēng)這不正相當(dāng)與我們?nèi)祟愅\(yùn)挑戰(zhàn)嗎?
看著那風(fēng)雨中的斗士,我的心情久久不能平靜。
竹園的景點(diǎn)篇二
杭州西湖旁的植物園中有一片茂密翠綠的竹林,竹林里清澈的小溪和清新的空氣總是令曠神怡、神清氣爽。每次和爸爸媽媽一起去四叔家玩的時(shí)候,我們都喜歡去竹林里走一走。
這日清晨,我們一行人沿著蜿蜒的小道在竹林里悠閑地漫步。兩旁的竹林翠流,綠如翡翠般修長(zhǎng)的葉子在薄薄的霧嵐中輕輕地向我們招手,細(xì)長(zhǎng)的軀干傲然挺立,輕盈中透著堅(jiān)強(qiáng)挺拔的氣魄。林下,嫩嫩的筍芽破土而出;林中,蜂蝶在翩翩起舞;林端,云雀在暢飛歡叫:一派生機(jī)勃勃的景象,實(shí)在是美妙極了!
突然,風(fēng)起云涌,交加,大雨傾盆而下。媽媽剛剛撐起的雨傘一下子被風(fēng)刮飛到竹林中,我們趕緊抱頭跑向旁的亭子里。正當(dāng)我們?yōu)檫@突如其來(lái)的狀況懊惱時(shí),只聽(tīng)一聲脆響嚇了我們一跳,我們迅速循聲望去:亭子旁邊的一顆粗于竹子兩三倍的樹(shù)被大風(fēng)吹折了,斷掉的枝干瞬間被狂風(fēng)卷起拋向了幾米開(kāi)外。我驚恐地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷抱,擔(dān)憂這片美麗的竹林怕是要被這摧毀了。我實(shí)在不想象這番風(fēng)雨過(guò)后竹林里那一片狼藉的景象。
我憂心忡忡地望向竹林那些細(xì)長(zhǎng)的竹子,正在著它們,暴雨打在竹葉上“噼里啪啦”,雨水順著葉子傾瀉而下。竹子被風(fēng)刮得一棵挨著一棵向一邊倒去,然而下一刻竹子又堅(jiān)韌地反彈回來(lái),挺立著;再被風(fēng)吹倒,再挺立起來(lái),如此反反復(fù)復(fù)與風(fēng)雨著。這一幕深深震撼了我!這一刻,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)英勇的斗士。在雨的敲打、狂風(fēng)的席卷下,他們不管搖晃得多么厲害,卻依然頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)著,堅(jiān)韌地挺立著,仿佛在對(duì)風(fēng)雨宣戰(zhàn):“風(fēng)雨,你們只管來(lái)得更猛烈些吧!”
我從媽媽的懷抱里出來(lái),靜靜地站立著。正所謂:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!边@不正是竹子、堅(jiān)不拔的真實(shí)寫照嗎?這難道不是英雄為了民族的解放和的幸福而傲然挺立著脊梁的寫照?這不也是我們?nèi)松鷮W(xué)習(xí)、生活中面對(duì)挫折所應(yīng)有的韌性嗎?
雨終于停了,風(fēng)也歇了。我走進(jìn)竹林中,驀然發(fā)現(xiàn),筍芽好像長(zhǎng)大了,竹葉變得更嫩綠了。我若有所思:生命只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,才能茁壯成長(zhǎng),更加翠綠欲滴!
竹園的景點(diǎn)篇三
翠綠成蔭的叢林,不時(shí)透過(guò)幾縷陽(yáng)光,如蓋的濃蔭,庇蔭著幽花芳草,偶爾也會(huì)有鷗鴿的怪鳴。我們的始祖,在充滿原始?xì)庀⒌沫h(huán)境下,艱難地生存著。某日,隨著一名原始人的發(fā)現(xiàn),人類結(jié)束了茹毛飲血的日子,進(jìn)人了有火伴隨的時(shí)代。
在火的伴隨下,我們一步步成為萬(wàn)物之靈,在火的激勵(lì)下,涌現(xiàn)出來(lái)一朵朵奇葩。
火樣的熱情,狂狽般的斗爭(zhēng),魯能一舉奪得雙冠王。那是青春的戰(zhàn)役,洋溢著火的戰(zhàn)役?;鸬牧α吭谟跓o(wú)所畏懼。山東小伙們臥薪嘗膽,厚積薄發(fā),與強(qiáng)隊(duì)公開(kāi)叫板。他們用拼命一般的奔跑,終于讓對(duì)方腿軟;他們用銅墻鐵壁般的團(tuán)結(jié),讓對(duì)方主力坐在了場(chǎng)外。不進(jìn)球,那就不信命;比分落后,那就不信神;比賽還有一分鐘,那就不信失敗?;鹁瓦@樣在賽場(chǎng)上突奔,火就這樣與對(duì)手對(duì)抗?;鸩粶?,火不屈,火的戰(zhàn)役就這樣從開(kāi)始打到結(jié)束。
上屆奧運(yùn)會(huì)和亞運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員一次次用火一樣的精神將火一樣的國(guó)旗升上金牌領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。看著那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,紅色火焰上點(diǎn)綴著的點(diǎn)點(diǎn)金星—它正在燃燒,燃燒的是中華民族之火,它將越燒越旺,與20__年的奧運(yùn)圣火一起,在世界頂端不停地燃燒,從而放射出萬(wàn)丈光芒。
看著如火般熱烈的中國(guó)正一步步崛起,我再也按捺不住重新點(diǎn)燃的心中之火。
我讀到兩句話:一句是“人生幾乎天天在等待”,一句是“人生如救火”。我斟酌良久,覺(jué)得前句彈奏的是懶漢的悠閑幻想曲,后句才道出了人生的真諦。
試問(wèn),如果姜太公渭水垂釣等來(lái)的不是周文王,而是商封王;隆中酣睡的諸葛亮等來(lái)的不是劉備,而是張飛,恐怕他們的命運(yùn)也不會(huì)美妙到哪里,不是送去給河伯當(dāng)“媳婦”,就是被一刀解決。再說(shuō),人生旅途哪會(huì)有那么多“做夢(mèng)娶媳婦”的好事?
人生確實(shí)如一場(chǎng)猛烈的大火,它注定要燒光我們的全部。企圖撲滅這場(chǎng)大火,就如同期盼長(zhǎng)生不老一樣不可能!那么,我們就只有一個(gè)做法,那就是從熊熊燃燒的大火中,盡可能地保留下自己認(rèn)為有價(jià)值的東西。
怎么保留呢?中國(guó)俗話云:“以毒攻毒”—用比火災(zāi)更猛烈的火,去保留它們。
竹園的景點(diǎn)篇四
7月11日,我參加了周燁組織的假日小隊(duì)活動(dòng),與同學(xué)們相約來(lái)到蘭亭鎮(zhèn)的竹園里,和家長(zhǎng)們一起找鞭筍、挖鞭筍,體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。
一路上我很興奮,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有挖過(guò)鞭筍,一想到我馬上可以吃到自己挖的鞭筍了,我就有點(diǎn)坐不住了。從學(xué)校門口開(kāi)車半個(gè)多小時(shí)我們就來(lái)到了蘭亭鎮(zhèn)的竹園。一下車,周燁爸爸就領(lǐng)著我們來(lái)到他的親戚家,他親戚家的老奶奶知道我們要來(lái)挖鞭筍,準(zhǔn)備了很多鋤頭,老奶奶還一同跟我們上山去呢!
到了山上,老奶奶告訴我們要怎么尋找鞭筍,怎樣挖鞭筍,還給我們做了示范。老奶奶對(duì)我們講,挖鞭筍是有竅門的,在凹凸不平的地方一般會(huì)有鞭筍,有鞭筍的地方一般會(huì)有裂縫。發(fā)現(xiàn)可能有鞭筍的地方,先觀察一下竹子的竹稍彎向什么方向,竹稍彎曲的方向就是鞭筍生長(zhǎng)的方向;然后用鋤頭輕輕挖開(kāi)四周的泥土,不能操之過(guò)急,不然會(huì)把鞭筍挖破的;當(dāng)整支鞭筍都露出來(lái)后,用鋤頭把鞭筍的根挖斷,這樣就可以從泥土中拔出鞭筍了。老奶奶的話音剛落,同學(xué)和家長(zhǎng)們馬上一窩蜂地散開(kāi),拿著鋤頭,在竹林里東挖挖,西挖挖,忙得不亦樂(lè)乎。而我和張?chǎng)├蚋诶夏棠毯竺?,希望老奶奶能幫我們找鞭筍,果然,不一會(huì)兒,老奶奶就找到好幾顆鞭筍。張?chǎng)├虻陌职趾軓?qiáng),根據(jù)老奶奶講的竅門,每過(guò)十幾分鐘就可以挖到一顆鮮嫩的鞭筍??吹綇?chǎng)├虻陌职趾苡谐晒?,我和張?chǎng)├蛟噲D自己找到鞭筍,結(jié)果一無(wú)所獲。
整整一個(gè)上午,同學(xué)和家長(zhǎng)們一起找鞭筍、挖鞭筍,快樂(lè)的喊叫聲傳遍了竹園,大家競(jìng)賽得不亦樂(lè)乎!有的同學(xué)和家長(zhǎng)收獲不小,有的一無(wú)所獲。周燁的媽媽還挖到一顆“三胞胎”的鞭筍,大家都感到很稀奇,爭(zhēng)相觀看。一上午過(guò)去了,雖然很累,但同學(xué)們都很高興。
這次體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的小隊(duì)活動(dòng),使我得到一個(gè)啟示:做任何事都有竅門可尋找。在我們的學(xué)習(xí)中就有很多這樣的例子,比如做同一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題,它可以有多種方法來(lái)解答,只要認(rèn)真地去思考就可以找到比別人更簡(jiǎn)便的方法。今后我要多動(dòng)腦筋,多思考,讓自己變得更聰明。