總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總結了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
學生崗位實踐簡要總結篇一
我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自我的人生坐標,實現(xiàn)自我的人生價值呢抱著這種想法,經人介紹我走進了長春前進大街__店。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自我以后要怎樣努力去完善自我,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。
再這段實踐里我得到了許多體會與認識,理解了學院為什么一向強調加強我們社會實踐本事,現(xiàn)我將這短短的工作經歷總結做出實踐報告如下,請教師予以指導。
一、實習目的:
鍛煉自身的社會活動本事,了解社會現(xiàn)實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里,經風雨、見世面,檢驗知識,培養(yǎng)本事,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會職責感。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會鋪定基石。
二、實習資料:
開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾,堅持大廳的整潔是工作的重點,同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所僅有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力??墒窃谟貌透叻?,往往前腳我剛拖完,還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會說,用餐高峰時的確辛苦??墒堑搅说头寰秃啽懔税?。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經擦的一塵不染,似乎已經沒有什么事情要做了,可是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨――你能夠把玻璃擦一下。異常是門上的玻璃,客人進出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎把地掃一下。垃圾要經常用導壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過垃圾桶的34就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺上,保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時補充。經常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃,堅持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時候,還能夠把外圍的地板拖一下。
以上幾點是我在__工作時的實習,雖已過去,但這將是一份最寶貴的財富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。
學生崗位實踐簡要總結篇二
轉眼間,我在__中學一個多月的教育實習工作已經結束了。本來,我的心是忐忑不安的,一向擔心自我是否能夠勝任這個工作,可是指導教師的悉心教誨,學生的熱情支持,除去了我不安的心境,也使我在教學工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動力。當然,實習過程中也遇到一系列的問題和困難,但在解決的過程中,也同時讓我積累了很多寶貴的經驗,為今后踏入真正的教育工作打下了堅實的基礎。以下我分兩大塊資料談談我的實習情景:
一、教學工作
我這次實習的對象是__中學高一年(2)班的學生,教學的主要資料是高一數(shù)學新教材。該教材對課程資料作了適當?shù)恼{整,同時相對初中數(shù)學較為直觀、形象、易于掌握的特點來說,高中數(shù)學增加了許多抽象的概念和符號、技巧性的推理和論證,并且每堂課傳授的資料較多,所以學生剛上高中,可能一時難以適應。所以,如何組織教學,促進學生的進取性,使學生掌握好所學知識是十分重要的。我所教學的具體資料是第二章函數(shù)的第一部分,函數(shù)是高中數(shù)學知識的一個重要模塊,學生能否學好這一知識點對其今后的數(shù)學學習有很大的影響。
同時函數(shù)的概念極其抽象,如何引入,如何講解,使學生能夠充分理解這一新概念,是一個重點,也是一個難點。并且由于是新教材,它將函數(shù)與映射的概念對換節(jié)次,這更是具備了必須的挑戰(zhàn)性。幸好,在正式上課之前的兩個星期,我認真聽課,做聽課記錄,盡可能聽多個資歷較深的教師的課,仔細研究他們講課的流程、方式等,汲取他們豐富的教學經驗,了解如何安排課程進度,如何才能更好的處理一些知識點的傳接,了解課堂上的一些,比如如何調動學生的進取性,如何與學生進行互動在此基礎上,我廣泛查閱了各類相關資料,包括教師用書,高中數(shù)學教學大綱,研究性刊物,論文等。有疑問的地方,虛心向指導教師請教,然后對所要講授的新課程進行精心設計,寫了詳細的教案,并且在我們對當中進行多次的試講、修改,以確保正式上課的萬無一失。并在每次正式教學完畢后,聽取教師與隊友指出的不足之處??偨Y經驗教訓,在以后的教學中改善,力求到達最好的效果。
二、班主任工作
除了教學工作,實習的另一個重要工作模塊就是實習班主任工作,要成為一名合格的教師,不僅僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。班主任可以說是一個班級的核心,對學生的思想行為起著穿針引線的作用,同時班主任的工作也是很繁瑣的。每一天早上7:00,我準時到達班級檢查衛(wèi)生以及出勤情景,然后督促他們早讀,每一天上午及午時的第二節(jié)上課前5分鐘是眼保健操,還有上午第二節(jié)后的課間操,我都到場督操。
同時,我也利用這些時間與學生聊聊,盡可能快速的了解學生,掌握學生的情景,因為要做一名優(yōu)秀的班主任,首先要了解和研究學生,要善于在一切的教育、教學活動中觀察學生活動的真實表現(xiàn),能透過學生的外部行為洞悉學生的內心世界,及時引導學生、幫忙學生解決問題。每周三午時第三節(jié)是衛(wèi)生大掃除,這是促進我與學生交流的好機會,同時也是我提高組織能力的機會,如何分配工作,讓學生自覺地、高效率的完成任務,絕不是一個“兇”字能夠解決的。勞動的時候,我并不是只站在一旁指揮,而是參與進去,學生看到都會很自覺的將自我份內的事做好,速度快并且質量高。我們這次實習剛好碰上60周年校慶,故學校將校運動會提前舉行。
為期兩天的校運會,我配合班主任,安排好運動員的后勤工作,啦啦隊,宣傳組等工作,并不時的給運動員打氣,消除緊張心理,發(fā)揮良好水平,經過這次校運會,班級同學又進一步加深了解,更進一步提高班級的凝聚力。校運會過后我還針對這次校運會的情景開展了一次以“班級職責感”為主題的班會,為了避免冷場,我并沒有一開始就給出主題,而是以講述的方式,給出了一個例子,使學生對此例給出自我的看法,再慢慢引導到本班的情景。實習班主任,使我認識到了做好一個班主任不只是自習的時候,下下班,通知一些事情就夠了,還要時時為學生著想,事事從學生出發(fā),對學生的各方面,不管是學習、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導,處理事情的時候還要講究技巧,盡可能避免傷到學生。要做為一名優(yōu)秀班主任確實不容易。
實習工作已經結束,雖然時間不長,雖然那里面有成功也有失敗,但這都將是我的完美回憶,是我的寶貴經驗。
學生崗位實踐簡要總結篇三
轉眼間,為期一周的土木工程專業(yè)認知學習接近了尾聲,在這一周的學習思考中,我收獲頗豐。通過這次專業(yè)認知學習,我第一次有了和行業(yè)里從事專業(yè)科研教學多年的老師、教授有了面對面的機會。學習期間,老師們生動的講解、耐心的解答以及課上播放的與專業(yè)有關的紀錄片讓我對土木工程的各個方向有了更加具體的認識,雖然老師講的有些專業(yè)名詞,專業(yè)技術名詞聽不大懂,但是從老師們的講解中,我深深的體會到,土木工程是一個探索的專業(yè),實踐的專業(yè),是一個值得我用一生去踐行的專業(yè)。
1、建筑工程
課上,老師著重介紹了混凝土結構與鋼結構在工程實踐中的優(yōu)劣?;炷练譃樗鼗炷痢摻罨炷?、預應力混凝土。鋼結構指的是以鋼材為主體的建筑結構?;炷两Y構的優(yōu)點在于抗腐蝕能力強,缺點在于自重過大,鋼結構的有點兒在于彈性好,缺點是防火能力差。
建筑工程為新建、改建或擴建房屋建筑物和附屬構筑物設施所進行的規(guī)劃、勘察、設計和施工、竣工等各項技術工作和完成的工程實體。是指各種房屋、建筑物的建造工程,又稱建筑工作量。
包括廠房、劇院、旅館、商店、學校、醫(yī)院和住宅等;“附屬設施”指與房屋建筑配套的水塔、自行車棚、水池等。
2、橋梁工程
橋梁工程指橋梁勘測、設計、施工、養(yǎng)護和檢定等的工作過程,以及研究這
一過程的科學和工程技術,它是土木工程的一個分支。
在橋梁建造和使用過程中,有關因出現(xiàn)裂縫而影響工程質量甚至導橋梁垮塌的報道屢見不鮮?;炷灵_裂可以說是“常發(fā)病”和“多發(fā)病”,經常困擾著橋梁工程技術人員。其實,如果采取一定的設計和施工措施,很多裂縫是可以克服和控制的。為了進一步加強對混凝土橋梁裂縫的認識,盡量避免工程中出現(xiàn)危害較大的裂縫,盡可能對混凝土橋梁裂縫的種類和產生的原因作較全面的分析、總結,以方便設計、施工找出控制裂縫的可行辦法,達到防范于未然的作用。橋梁建設過程中不得對橋梁占用范圍外的水利工程設施造成損害,不得向河道中傾倒建筑垃圾及棄土,并配合水利部門的管理。橋梁施工不得采取在河道中筑堰截流的施工方案,保證河道正常行水。
3、地下工程
地下工程是指深入地面以下為開發(fā)利用地下空間資源所建造的地下土木工程.它包括地下房屋和地下構筑物,地下鐵道,公路隧道、水下隧道、地下共同溝和過街地下通道等
地下工程施工方法:明挖法、淺埋暗挖法。明挖法有兩種形式:放坡開挖和非放坡開挖。
4、巖土工程
老師告訴我們,土木工程中,所謂“土”指的就是巖土工程,而“木”指的是結構工程。老師主要講了巖土工程研究的對象是巖體和土體。巖體在其形成和存在的整個地質歷史過程中,經受了各種復雜的地質作用,因而有著復雜的結構和地應力場環(huán)境。而不同地區(qū)的不同類型的巖體,由于經歷的地質作用過程不同,其工程性質往往具有很大的差別。巖石出露地表后,經過風化作用而形成土,它們或留存在原地,或經過風、水及冰川的剝蝕和搬運作用在異地沉積形成土層。
巖石和土的'強度特性、變形特性和滲透特性都是通過試驗測定。在室內試驗中,原狀試樣的代表性、取樣過程中不可避免的擾動以及初始應力的釋放,試驗邊界條件與地基中實際情況不同等客觀原因所帶來的誤差,使室內試驗結果與地基中巖土實際性狀發(fā)生差異。在原位試驗中,現(xiàn)場測點的代表性、埋設測試元件時對巖土體的擾動,以及測試方法的可靠性等所帶來的誤差也難以估計。巖土材料及其試驗的上述特性決定了巖土工程學科的特殊性。巖土工程是一門應用科學,在巖土工程分析時不僅需要運用綜合理論知識、室內外測成果、還需要應用工程師的經驗,才能獲得滿意的結果。
5、鐵道工程
鐵道工程學科是研究鐵道、公路、城市道路和機場等交通基礎設施的規(guī)劃、勘測、設計、施工、運營、養(yǎng)護和管理中基礎理論與關鍵技術的學科。本學科是我國鐵道工程專業(yè)高級專門人才的源頭培養(yǎng)基地和重大關鍵技術的創(chuàng)新性研究基地,與國內外學術界有著緊密的聯(lián)系與合作。長期以來,為我國鐵路建設輸送了大量高層次的技術人才,為我國鐵路科技進步做出了重大貢獻。在國內率先開展軌道動力學研究,并逐漸拓展為上含列車、下含路基或橋梁的“列車-軌道-路基系統(tǒng)動力學”。
學生崗位實踐簡要總結篇四
實習的時間過得也真快,在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,實習讓我感覺受益匪淺。
首先對于實習的認識。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自己,認清自己的方向,實習就是非常有必要的一段過程。
對于我們學生,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的能力。換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
從小學到大學,每個不同的階段,我們所扮演的角色就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。只有有了方向,我們人生的那搜船才能順利的到達成功的彼岸。
工作并不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
這次的實習,讓我體會到了其極重要的團隊精神,和一顆好學的心,還有自己的人生方向。
學生崗位實踐簡要總結篇五
我作為一名光榮的頂崗實習生已經兩個多月了,隨著實習的深入,我們各位同學對頂崗過程中的甘苦之樂,得失之別有了更清楚的了解,對于教師這個光榮的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深刻得認識,下面,我作為__中頂崗同學的代表介紹一下我們的實習情況。
一、總體情況
__中是__縣重點初中,無論是基礎設施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個校區(qū),初一初二在北院,而初三畢業(yè)生在南院,共有教職工100余人,學生近__多人、現(xiàn)在在__中頂崗共3人,一人為中文、其余兩人為英語。我們居住在南院,而教學活動均在北院,在教學上均已安排了指導老師,其中中文系已獨自帶班,其余兩人也早已開始承擔部分教學任務,在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設施,在政治生活上也堅持每周開例會,小組成員互相交流心得,完善知識結構,提高教學技能,目前團支部也已經進行了一次征文活動與師大的社會調查任務,一切都在正規(guī)有序的發(fā)展。
二、月考分析
教學成績是衡量我們頂崗得重要標準,在九月底時學校組織了一次月考,下面我將結合考試成績進行一個分析。我是獨自帶七年級九、十班語文。在全年級10各班排名中,9班以73分排名第7位,與第一名拉差3分。10班平均分71分,排名第9位。
總體上看,9班得問題在于優(yōu)等生不足,但整體水平較高,10班在于差生太多,整體水平偏低。與指導老師相比,我的指導老師兩班均為第一與第二,其他老師的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力氣。
三、問題及不足
在課下與組員內部交流中,總結有以下這幾方面的不足:
一是課堂紀律要加強課堂的效率是學習的重要保證,我們很容易與學生打成一片,但對課堂應該毫不放松,課堂上必須該說得說,該罰的罰,敬畏從來都是一體的,如果不畏你,那么師道尊嚴無法體現(xiàn),效果也就無法保證,成績自然下降。
二是課堂重點要突出,有棱有角。剛剛從大學課堂出來的我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華,但課堂教學有時會漫無邊際,重點不突出,無法做到老師明確、學生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強調再強調,要放的開、收的攏。
三是符合教學實際、加強管理。以__中為例,__中有很多外縣如__等地的學生,基礎較差,有的同學甚至連拼音都拼不對,這個事實讓我很是頭疼,于是每上一節(jié)課便從本課拼音入手。利用下午第4節(jié)課進行講評,時間一長效果就比較好了。另外對于整個班級要加強管理,有些同學習慣不好,不交作業(yè)或是應付了事,我便對這部分的學生進行統(tǒng)一檢查、筆記、日記等天天上課檢查,時間一長,習慣就養(yǎng)成了。以后也不用費力去催討作業(yè)了,作為實習生的我們威嚴不夠,那么就要從小處著眼,自己費心只要效果好也是值得的。
四、我們的優(yōu)勢
我們的經驗不夠豐富,但我們也有自己的優(yōu)勢:
首先,我們有熱情。很多老師說十年把熱情用完了,但我們沒有,我們希望大展拳腳,有動力去干些瑣碎的事情。我們不會嫌苦嫌累,因為收獲才是最 重要的。
其次,我們有時間。我們沒有其他老師們家庭得困擾,我們的生活夠簡單,所以我們有時間去一個個的管,只要針對教學,成績會有提高的。
最后,我們的知識結構較新,可以交給他們更多的新東西。作為師范大學的學生,我們是較為專業(yè)得,我們可以運用自己的新理念去實習、去幫助學生們讓他們進步。
五、今后工作計劃
細細算來,我們的頂崗已經進行了一半,如果說前段時間在摸索,那么后半程則是真正提高自己了,為了讓我們在__中頂崗的同學繼續(xù)進步,也為了頂崗工稱的有利進行,在剩下的時間里將實行以下計劃:
1小結工作,繼續(xù)提高。來到__中實習已經兩個多月,我們小組將會趁此機會總結得失;為以后工作地進行打下良好的基礎,在不斷的交流當中吸取經驗,鞏固提高,讓自己進一步向優(yōu)秀教師靠攏。
2加強管理,迎戰(zhàn)月考。在剩下的時間里還有3次考試,必須全力以赴做到最好。對于課堂紀律與班級管理更要狠下功夫,必須花大量時間與精力去管理學生,不能放松,對于每一次的月考都要重視,認真分析,總結提高,不斷完善教學技能提高自己的業(yè)務水平。
3加強團支部建設、堅持團員學習。雖然人少,但這不能成為不進行團員活動的理由。以后仍然堅持每周開一次例會,認真填寫會議記錄,互相交流心得體會,并準備開展一系列的活動,以順利完成師大對于團支部的要求。
頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為教育?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng)下一片藍天!
學生崗位實踐簡要總結篇六
本次實習的目的在于經過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自我的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的本事等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作本事,以便提高自我的實踐本事和綜合素質,期望能幫忙自我以后更加順利地融入社會,投入到自我的工作中。
一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習本事和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務本事。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,經過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養(yǎng)自我的適應本事、組織本事、協(xié)調本事和分析解決實際問題的工作本事。
實習在幫忙應屆畢業(yè)生從學校走向社會起到了十分重要的作用,所以要給予高度的重視。經過實習,讓自我找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、本事準備,從而縮短從學校走向社會的心理適應期。
雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自我在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,并且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不一樣。它將全面檢驗我各方面的本事:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好心得體會一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責,凡事得謹慎細心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來,自我的工作情景,捫心自問,坦言心得體會。在諸多方面還存在有不足。所以,更要及時強化自我的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。
首先,在不足點方面,從自身原因心得體會。我認為自我還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。所以,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。
其次,注意自我銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自我真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質服務品牌。
再次,要深化自我的工作業(yè)務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會應對不一樣的顧客,采用不一樣的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自我稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
最終,端正好自我心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了經過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。經過這次的實習,我對自我的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。經過此次實習,不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手本事,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
學生崗位實踐簡要總結篇七
為期__個月的實習結束了,實習時間雖然只有短短的一個月時間,但我卻學會了很多東西,使我的思想有了很大的提高,實習的日子我們收獲了大學課堂里沒有的許多東西,學到了為人處世的許多道理與方法,學會了怎樣學習,實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,通過實習,我們可以在實習中更加真實地了解社會、在實習中鞏固以前所學到的知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,可以讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步?,F(xiàn)在我就對這一個月的實習做一個工作小結。
會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學__》、《__級財務會計》、《__級財務會計》、《__會計》、《__會計》及《會計__》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通,自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在20__年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習。
我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你的工作將會非常不適應,以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹慎性了。
既然不能先去找工作,我想還是先實習一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村經濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經濟技術開發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。懷著一種美好的憧憬,我來到了__市__紙業(yè)有限責任公司,這是一家生產育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于20__年02月,雖然成立不久,但已經初具規(guī)模。公司占地面積__平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產1000多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛面紙等產品。
公司推行全面的質量管理,采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發(fā)各種育果袋及其他產品的能力,該公司生產的“__”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有:
1、可以有效減少農藥毒化,防止病蟲害;
2、能有效改善水果外觀質量,使水果果型好,色澤鮮亮;
3、促進水果生產;
4、提高水果價格,增加農民收入,為果農致富開辟了一條新路。
該公司生產的“__”牌系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經占有一定的市場。
公司:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個產、供、銷一 條 龍,服務一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!
會計學是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實習有機地結合起來,按照學校的計劃要求,本人于__年__月27日至__月25日在__有限公司進行了一個月的實習。實習是教學環(huán)節(jié)的一個重要組成部分,是實踐性教學的主要方式。這一個月的時間里,經過我個人的實踐和努力學習,在同事們的指導和幫助下,對公司的概況和財務機構有了一定的了解,對公司的財務管理及內部制度有了初步的認識,對公司財務成本核算業(yè)務達到了熟練的程度,財務科實習中,在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。
通過這次實習,使我對會計實務有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。
學生崗位實踐簡要總結篇八
為了彌補學校教育教學工作的不足,豐富和深化青年學生思想政治教育的實踐內容,促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才干、健康成長暑期社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層群眾及領導談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花;能夠讓我們從中學到很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng);理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
讓我們全面地發(fā)展自己,將理論與實際相結合,更好地投入到社會主義和諧社會的建設中去!20__年_月,我有幸進入__市人民醫(yī)院進行了為期一個月的暑假社會實踐。
一、醫(yī)院簡介
__市人民醫(yī)院位于__市市府路__號,__市人民醫(yī)院是__市規(guī)模、設備最先進、技術力量最雄厚的綜合性醫(yī)院。是衛(wèi)生部部頒二級甲等醫(yī)院;__大學醫(yī)學院、__醫(yī)學院教學醫(yī)院?,F(xiàn)有高、中級技術人才268名,其中副高級以上職務70人。開放病床450張,有內、外、婦、兒、五官、傳染等十六個病區(qū),并開設了腦外、胸外、心內、心外、神經、腫瘤和骨科等16個專科。醫(yī)院擁有大型16排螺璇ct機、磁共振機、大型c臂_光機等先進醫(yī)療設備等,常年開展心臟外科手術及腹腔鏡手術,錐顱治療腦出血等高難度的手術項目,是__市醫(yī)療、科研、教學中心。
近年來,醫(yī)院狠抓醫(yī)療、護理質量管理,不斷提高服務水平,醫(yī)院的經濟效益和社會效益明顯提高。院領導班子堅持“強化管理、科技興院”的方針,在醫(yī)療設備上加大投入力度,先后購買了近3000萬元的先進醫(yī)療設備。大型16排螺璇ct機可進行各種復雜的心臟介入手術及影像分析;大型c臂_光機可以做冠狀動脈造影及心臟支架手術,及各種腫瘤的介入治療;磁共振機診斷各種疾病比ct更清楚更準確。鈷60放療機及后裝機可治療各種腫瘤。心臟外科可以開展各種心臟直視手術,常年開展腹腔鏡手術,痛苦小,恢復快。婦產科及兒科在全市均處于位置,婦產科與__醫(yī)學院生殖研究所合作開展了不孕不育治療。醫(yī)院在不斷提高醫(yī)療質量的同時,努力改善服務態(tài)度,嚴格執(zhí)行一次性投訴待崗制度,現(xiàn)患者和社會的滿意度很大提高。
二、基本工作
我所供職的崗位被稱為“導醫(yī)導診”,醫(yī)院的導醫(yī)大部分是護校實習生,她們能準確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機理及所屬科室。當然我就沒有那種專業(yè)素養(yǎng)來進行判斷,但是經過培訓和強化后我也能熟練的為病患及家屬指路,并做一些例如門診掛號、檢查、收費、取藥等各項事務得簡單咨詢。
導診工作是平凡的、瑣碎的,看似簡單其中卻包含著豐富的內容。首先應具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),熱情誠懇,提高語言修養(yǎng),善于自我調節(jié),不能把個人的情緒帶到工作中。認真傾聽患者及家屬的詢問,分析他們提出的問題,用我們所掌握的醫(yī)學知識,準確無誤的為患者做鑒別診斷,幫助患者滿足他們希望了解的各種問題。
患者步入醫(yī)院大廳,首先映入眼簾的便是寬大的導診臺。佩戴“咨詢導診員”袖帶的我們隨時迎接來院就診的患者。臺內有具備豐富臨床經驗,資歷較深的導診員。備有院內服務指南、專家出診的小冊子,隨時發(fā)給每一個需要的患者,及患者意見卡,隨時和患者溝通。配備了各種疾病的防治、護理、飲食調節(jié)等書籍,隨時供患者翻閱。備有體溫計、測溫儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開水,方便患者需要。
也許有人會說:這個工作太簡單了,誰不會做呀?是的,從某種角度來說,它也許真的很簡單,簡單到只要知道病人哪里不舒服就看哪一科就行了??墒?,如果要想真的做好這份工作,而且做得很優(yōu)秀的話,那就不是一件簡單的事了。試想一下,我們做任何一件事情,不都是同樣一個道理嗎?你會做并不代表你能做好、做得出色,不是嗎?
我們的導醫(yī)工作,看似平凡、簡單,實則是一個既狹隘而又廣泛的工作。說它狹隘,是因為它每天需要面對各種各樣的病人,我們必須針對每位病人的不同情況來區(qū)別對待,這就需要很強的靈活性。為了使病人感覺進了醫(yī)院就象進了自己的家一樣,導診臺作為醫(yī)院的窗口單位,在個人形象方面有著嚴格的著裝標準。在上崗前要仔細檢查自己,不化濃妝,不佩戴首飾,戴好名簽,服裝整潔,舉止端莊,站姿挺拔,工作期間不與熟人閑談,不接打電話。一個整潔的形象會給患者帶來好感,在接待患者時,要時刻保持面帶微笑。因我們的一個微笑會給患者增加信任程度,縮短護患之間的距離,使患者更加信任我們。同時正確指導病人填寫門診病歷本,方便病人就醫(yī),減少差錯事故發(fā)生。
學生崗位實踐簡要總結篇九
認識并融入這個團隊,學習是拉近距離,融入團隊的途徑,也深刻體會到團隊的力量和魅力。
在三個月的實習期間,在領導和同事的指導下,從行業(yè)中學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技能。就是在這個過程中,我認識到了自己的弱點。
實習期間,我很努力,很努力,很上進。真誠、豁達、好學,能夠正確對待和處理生活和工作中遇到的各種困難,思維積極,接受能力和獨立性強,團隊精神和集體榮譽感強。工作認真負責,責任心強。上進心和進取精神強,對環(huán)境的適應能力強,能快速融入集體。
工作中遇到不懂的地方,可以虛心請教有經驗的前輩,善于思考,舉一反三。可以虛心聽取別人的工作建議。在時間緊張的情況下,加班完成任務。能夠將在學校學到的知識靈活運用到具體工作中,保質保量完成工作任務。
同時,我嚴格遵守我們公司的規(guī)章制度。實習期間從來沒有無故缺席過,遲到早退。我工作踏實,努力做到。我的工作總是以熱情和關心為導向。遇到不懂的問題,主動問同事。在同事的熱情幫助下,問題很快得到解決。雖然這短暫的實習生活很緊張,但是收獲很大。但我得到的只是初步的經驗積累,對于未來的社會來說是不夠的。
通過實習,我意識到工作往往不是一個人的事,而是一個團隊完成一個項目。在工作過程中,如何與團隊中的其他同事保持溝通也很重要。一位資深人力資源專家曾認為,團隊精神需要與他人溝通和合作的能力。合理的分工可以讓大家在工作中各盡所能,團結協(xié)作,共同努力,走向成功。
如果一個人想要成功,想要獲得好的表現(xiàn),我會牢記一條規(guī)則:我永遠不能把個人利益放在團隊利益之上。在團隊合作中,我將受益于自己的幫助。另一方面,我也會從中受益,這是保證我成功的最重要因素之一。
我相信通過我自己的不斷努力,我可以表現(xiàn)出極大的熱情,一旦爬到頂峰,人們就會看到我的雄心壯志,并不斷提高我的整體素質。在與社會接觸的過程中,可以減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,讓自己在人才高地站穩(wěn)腳跟,揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
學生崗位實踐簡要總結篇十
這次實習,除了讓我對__銀行的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負責糾正。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經類似于服務行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
學生崗位實踐簡要總結篇十一
幾乎每所大學都會要求學生在畢業(yè)前進行實習,以便更快的融入到社會。實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;在這段時間里,我學到了很多在學校學不到的東西,也認識到了自己很多的不足之處,實習讓我感覺受益匪淺。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自己,認清自己的方向,實習就是非常有必要的一段過程。
__年_月帶著一份新意和一份茫然來到了商洛聯(lián)通網絡建設部,開始了我的實習生涯。從此我的身份將從一個學生變?yōu)橐粋€即將步入職場的實習生;生活環(huán)境將從學校轉為公司;接觸的對象將從老師、學生轉變?yōu)轭I導、同事。
第一個月:
實習報道的第一天上午,張經理語重心長的教導我作為一個即將步入職場的實習生該如何充分地利用好這段實習時間,把自己從一個學生的角色轉變?yōu)槁殘鋈藛T;并且給我講述了我們網絡建設部的職責和任務,叮囑我平時要利用70%的時間來學習和實踐本部門的工作,利用30%的時間來學習和了解本部門以外公司內其他部門的相關工作,通過一段時間的學習和實踐能夠對整個公司如何運轉有一個宏觀的了解。隨后安排了楊勃和王靜做我的師傅;實習的第一個月里,在倆位師傅的指導和幫助下,我開始協(xié)助他們走合同,包括合同的校對、審批、臺賬、存檔的整個流程,在整個工程中我學到了很多東西。合同是一種嚴謹性要求相當高的文件,所以前期的校對是非常重要的,尤其涉及合同價款、簽訂事項、簽訂年限、重要條款,一定要仔細閱讀,確保萬無一失。雖然有時候覺得每天重復這樣的工作有一點點枯燥乏味,但是這就是工作,只有把自己份內的工作做好,才能樂在其中。
我將此總結為:多看、少怨。
第二個月:
實習的第二個月,我跟隨趙立和李楊師傅學習固網專業(yè)。當時我部門承包了商洛學院8—12號學生公寓樓寬帶接入工程;在此期間,跟隨師傅深入施工現(xiàn)場,學習和認識了許多固網設備,比如:gpon、ma5620設備、olt、網絡箱、分光器等;并對客戶接入工程、綜合布線、光進銅退、割接等施工流程有了一定的了解;同時,時代華城的室內分布系統(tǒng)設備、天線已經安裝到位,但是光纜未放進去。為了確保室內分布系統(tǒng)的正常開通和運行,我
跟隨李楊師傅多次去時代華城協(xié)商,并與設計院一同前往設計和規(guī)劃光纜線路的施工。在整個過程中,我體會到,我們的工作很大一部分是與各部門、各單位、各種人進行協(xié)調解決工作中的問題。一方面要對專業(yè)知識有很好的掌握,對各個模塊的專業(yè)知識能夠熟練應用到實踐中。另一方面要有嫻熟的人際交往能力,我們的工作過程中會遇到形形色色的人,只有不斷提高自己的人際交往能力,擴大自己的人脈關系,才能更好地勝任工作,并且能夠保質保量完成領導交給的工作。
我將此總結為:多想、少說。
第三個月:
這已經是我進入聯(lián)通公司實習的第三個月了,領導安排我跟隨唐輝師傅學習移動網建設,逐步熟悉移動網建設的各個環(huán)節(jié)和整體流程。在此期間,我跟隨師傅多次下縣,與縣分協(xié)商溝通,共同規(guī)劃基站建設。并且跟隨師傅登山頂、越山溝,實地考察,剛開始每天爬山感覺特別累,但是看著師傅前面一如既往的這樣工作,自己不由得佩服師傅的毅力。聽他講,自己在這個崗位工作已經__年了,但還是堅持奮斗在這個工作崗位上。在這個學習過程中,我還學習到了基站建設的基本流程:根據(jù)用戶和維護人員反饋信息,大致確定需要增加站點的數(shù)量和站址→項目立項→設備、設計、施工、監(jiān)理、鐵塔等招標→網優(yōu)人員對需要增加站點的地方的無線信號覆蓋進行測試,進一步確定站址位置→跟業(yè)主進行站址談判,設計院開始進行設計→進行塔基建設有的需要簡易機房建設→鐵塔廠家進行鐵塔安裝→設備到貨后進行基站設備、天饋線、傳輸?shù)劝惭b→設備加電、開站→進行無線網優(yōu)→工程驗收。整個過程的各個環(huán)節(jié)都要密切協(xié)調,確保每個環(huán)節(jié)都按時順利完成,才能使整個基站建設順利完成并開通。同時師傅給我講了許多設備的工作原理,包括bbu、rru、天饋線、跳線,主設備、熔纖盤等。
我將此總結為:多聽、少懶。
第四個月:
經過前三個月的學習和實踐,對我們部門的工作有了一個整體的了解,本月在王靜師傅的指導下,開始逐步學習erp系統(tǒng)的操作,包括項目立項、項目管理、物資采購、合同的錄入、審批、報賬、材料的出庫等。所有的操作全部在erp中進行;各個模塊之間相互關聯(lián),層層遞進,環(huán)環(huán)相扣。盡管每次都仔細閱讀,細心操作,但是在一次接地模塊采購合同審批過程中出了問題,我按照采購結果進行編寫合同,采購結果給出的數(shù)量是100塊,但是當合同審批完以后,供應商開具的發(fā)票是120塊,由此造成的誤差沒法報賬,所以必須在erp中進行合同變更,然后才能使得合同上的數(shù)量和發(fā)票數(shù)量保持一致,才能進行報賬。
這一次失誤,我總結了,在工作中有時不能按部就班,必須多方面聯(lián)系,多核對,這樣才能保證不出現(xiàn)失誤。有時候自己完成了一天的工作,,感覺很充實,心想自己學會了很多東西,其實不然,有好多東西還需要我更加努力的去學習,去實踐。
我將此總結為:多實踐,少驕傲。
總而言之,通過此次實習,我學到了不少東西;工作并不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我將此次實習心得歸結為四多四少:
多聽、多看、多想、多實踐;
少說、少怨、少懶、少驕傲。