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最新《安徒生童話》讀書心得500字 《安徒生童話》讀書心得體會(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新《安徒生童話》讀書心得500字 《安徒生童話》讀書心得體會(六篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《安徒生童話》讀書心得500字 《安徒生童話》讀書心得體會篇一

記得在寒假中的一天,媽媽從書店給我買了一本《安徒生童話選》。我高興極了,我迫不及待地翻開來,里面記述著許多有趣的童話故事,深深地把我吸引住了。讀著讀著我仿佛真的進(jìn)入了神奇魔幻的童話世界了。那里有美麗善良的白雪公主,有為了自己心愛的王子而犧牲的美人魚,有躺在豌豆上的公主……真是數(shù)不勝數(shù)!

《安徒生童話》把小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯、堅定的錫兵、可愛的白雪公主和可憐的賣火柴的小女孩等人物刻畫地栩栩如生。最可笑的是愛穿新衣的愚蠢的國王,被兩個騙子騙得失去了辨別能力,一絲不掛地在街上走,直到被天真的小孩說出了真相。

我最喜歡的是海的女兒……

“海的女兒”講的是在離海岸很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的大海中,有一個海王,他有六個女兒,長著和人一樣的頭和身體。下肢是魚的尾巴,最小的小公主長的非常美麗,眼睛是藍(lán)色的,她很善良,海王很愛護(hù)她。有一次老祖母許小公主浮上海面,看看人間的事,小公主游近一座停在海岸邊的三桅船艙的窗口,她可以透過玻璃往里看,看見船上有一位王子非常漂亮,夜深后,突然海上起了暴風(fēng),把整個三桅船打碎了。王子掉進(jìn)了海,在海里掙扎,小公主看到了一切,使出最大的力氣把王子救了上岸。王子醒后經(jīng)常在海邊想起小公主。小公主非常想上人間,可是她是人魚,在一次晚會有一個巫婆告訴小公主,只要把你的舌頭給我,我就可以把你變成人,但是你不能說話了,小公主答應(yīng)了。我從這里知道,小公主很想到 。小公主醒后她的尾巴變成了兩條腿,王子發(fā)現(xiàn)了她,把她帶回國。小公主的舞跳得很美,王子喜歡上了小公主,但他對公主說我要一直等救我的姑娘出現(xiàn)。王子吻了她一下,小公主臉上帶著微笑但是心已經(jīng)碎了后來小公主還是變成了人魚

我喜歡看這本書 ,它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅強、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧。

《安徒生童話》讀書心得500字 《安徒生童話》讀書心得體會篇二

在我看來,《安徒生童話》是我最喜歡的一本書,它是我幼時的思想啟蒙書。

在《安徒生童話》里,我尋覓著,發(fā)現(xiàn)著。那一篇篇精美的童話,總能伴我安然入睡。在童話的世界里,我收獲了源源不斷的感動和久違了的童真。孩子們的笑聲在童話的世界里回響,同時也給了人們許多的啟迪。

瞧!那只丑小鴨,在不斷的蛻變中成為了眾人稱贊的白天鵝。那華美的白色羽翼是上帝在他歷經(jīng)磨難之后賜予的,也正是因為它的堅強和善良讓它成為在天邊飛翔時最亮麗的風(fēng)景線!

玫瑰色的泡沫在海上翻騰著,朝陽把最美麗的光輝灑在這片孤寂的海域。美人魚沒有得到王子的愛情反而喪失了自己,她是可悲的;但是,她又是幸運的,她純潔高尚的靈魂伴隨著天使獲得了永生!

第一根火柴擦亮了,滅了;第二根火柴擦亮了,滅了;第三根火柴擦亮了,滅了。小女孩的夢想被無情的現(xiàn)實一次又一次的打破了,支離破碎的夢想閃耀著火苗最微弱的光輝。小女孩需要溫暖,需要愛。于是,她去了那個向往的天堂——那里沒有寒冷,沒有饑餓。那里有香噴噴的烤鵝,有高大美麗的圣誕樹,有祖母慈祥的笑容……小女孩去了一個美好的地方,我們應(yīng)為她祝福!

每次讀《安徒生童話》,給我的感受卻從來沒有相同的時候。那通俗易懂的語言,那深入淺出的哲理,那由小見大的社會……《安徒生童話》帶給我太多太多,有機(jī)智,有善良,有歡樂,有傷痛……《安徒生童話》呈現(xiàn)給我一個真、善、美的樂園。謝謝《安徒生童話》所帶給我的一切!

《安徒生童話》讀書心得500字 《安徒生童話》讀書心得體會篇三

20--年11月23日,我閱讀了一本名,書名叫做《安徒生童話》。

《安徒生童話》這本書,是從安徒生的傳世童話中精心挑選了幾十篇經(jīng)典力作,其中包括我們中國廣大青少年兒童熟知的《美人魚》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》,還有一些大家相對陌生的篇目??紤]到眾多小讀者的興趣、特點,這本書還對每篇的重點字詞、精彩語句均作了注釋和摘抄,此外,還包括一些夸張的插圖小對話,能帶領(lǐng)讀者在輕松幽默的氛圍里學(xué)習(xí)知識和智慧。

例如,《美人魚》這篇作品中,就反映了生活中的一個道理。文中的美人魚為了和王子在一起,化身成人類,但是,王子已經(jīng)有了自己心愛的女人,美人魚很傷心,但美人魚想要變回人魚,需要殺死王子,但美人魚沒有殺死王子,而是犧牲了自己,讓王子和他心愛的女人開心的生活在一起。

生活中,有不少人為了幫助別人,而犧牲了自己,這些舉動都反映了一個崇尚的品質(zhì),并且,每個中故事都會反映一個道理,而這些道理往往是我們生活中的一些極為多見的簡單的道理,還有,這些簡單的道理,更能促使我們走向正路,從而使這本書受到歡迎。

閱讀了這本書的作品,讓我喚醒塵封的記憶,回到《安徒生童話》這個溫暖的港灣,這塊純潔的土地,欣賞這片迷人的綠蔭。讓我們的心靈受到感染,得到凈化,升華到那純潔美麗的神奇天國之中。

這本《安徒生童話》,是一本好書,是一本你人生必讀之書,希望你也來讀一讀。

《安徒生童話》讀書心得500字 《安徒生童話》讀書心得體會篇四

讀了安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》這篇文章之后,我禁不住沉思起來。對于這個小女孩的悲劇生活,我不禁同情她。因為他所擁有的一切都是夢幻,而我擁有的一切都是現(xiàn)實。

這篇文章的主人公是一個可憐的小女孩,在圣誕節(jié)前夕,小女孩赤著腳,走在寒冷的大街上,他那小腳凍得發(fā)紫,腫了起來。而竹籃中的火柴一根也沒有賣出去,她不敢回家,因為她沒有賣一分錢,如果他空著手回家了,媽媽和爸爸就會打他,而家中也非常冷。他蹲在墻角中,把腳和手往衣服里一縮。此時,他感到更加寒冷了。

這時,小女孩擦亮了第一根火柴,火柴慢慢燃燒起來,他仿佛看見了一個大火爐,他在溫暖的火爐旁烤火,火柴滅了,他又燃起一根火柴,他又仿佛看見一大桌豐盛的食品,火柴有一又次滅了,那一大桌豐盛的食品離他遠(yuǎn)去。小女又燃起一根火柴,她看到了他的祖母,他把所有的火柴都擦亮了,那微弱的光照亮了他那蒼白的小臉,他的祖母帶她離開了人世。小女孩和他的祖母到了天堂,變成了天空中那最燦爛的星星,他從此不再寒冷了,他感到溫暖。

這個賣火柴的小女孩是多么得可憐啊!在那下著大雪的冬天光著腳去賣火柴,而我每天享受著幸福和溫暖,現(xiàn)在的孩子有可口的食物,溫暖的衣服,好玩的玩具,最重要的是父母的關(guān)心與呵護(hù)。而小女孩每天吃不飽穿不暖,父母像大雪一樣吹著小女孩。希望小女孩在天堂會得到溫暖,得到一個溫暖的家!

我讀過很多書,什么《水滸傳》、《安妮日記》……但我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。

記得在除夕那天,我十分幸運地借到了一本《安徒生童話選》,它像一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一篇又一篇,看著,看著,我仿佛闖進(jìn)了一個神奇的世界。那兒有小如拇指的人,有會唱歌的夜鶯,還有能感覺到感情的豌豆公主……

我很快地被《賣火柴的小女孩兒》一文迷住了。那是個大雪紛飛的夜晚,周圍死一般的寂靜,一個小女孩兒披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她衣衫襤褸,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰要火柴……”回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲??吹竭@里,我的心也涼透了,怎么整個世界也會像這漫天飛雪一樣,冷酷無情呢?她赤著腳,在廣場中心走著,終于找到了一個墻角坐下來,她不能回家。因為她沒有賺到一個銅板,她蜷縮在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無聲地凍死了……

突然,一股烤鵝的香氣撲鼻而來,難道安徒生今天也在過圣誕節(jié)?“書呆子!”姐姐笑著說,“看你,書可以當(dāng)飯吃?看書看得連年也不要過了?”她用力在我肩上推了一把,這時我才恍然大悟,啊!今天是年三十了,那香氣不正是從桌子那邊飄來的嗎?那里已經(jīng)擺滿香噴噴的五香鵝、鮮美可口的西湖醋魚,還有蠶饃、魚丸……“快來試試新衣服,做的合適不?”

媽媽喊我試穿新衣。我望著明亮的燈光想:這不正是那個賣火柴的小女孩兒所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來,把我的新衣服給她穿,把桌上豐盛的飯菜給她吃,那時她將會感到多么幸福。但她畢竟是離開了這個人……

《安徒生童話》讀書心得500字 《安徒生童話》讀書心得體會篇五

在《安徒生童話》中,我認(rèn)識了許多人物:有擁有天籟之音的小夜鶯;有由丑陋的丑小鴨變?yōu)榈拿利惖陌滋禊Z;有美麗的小人魚;有笨笨的漢斯;有可憐的賣火柴的小女孩;還有野天鵝……發(fā)生在他們身上的一件件令人難忘的故事,深深地印在了我的腦海里……

其中,令我一直記憶猶新的故事主人公是:有天籟美聲的小夜鶯。小夜鶯用自己動聽的歌聲,為人們排憂解難。在皇帝第一次聽小夜鶯唱歌的時候,皇帝聽的眼淚都掉了下來,小夜鶯說,這是最珍貴的禮物。雖然皇帝很喜歡小夜鶯,讓小夜鶯住在金子做的籠子里任小夜鶯享受榮華富貴,這是多少人夢寐以求卻得不到的啊;這是多少鳥兒想要擁有的啊;這又是多少動物渴望得到的啊……但是,小夜鶯并不開心,小夜鶯向往著自由自在的生活,

有一天,有人送來了一只人工夜鶯,人工夜鶯一成不變地唱華爾茲節(jié)拍的歌,大臣們都很喜歡人工夜鶯。后來,完全不管小夜鶯,小夜鶯飛出了籠子,回到大自然。

但是,當(dāng)皇帝病倒的時候,人工夜鶯扭動發(fā)條才能唱歌,沒人扭動人工夜鶯的發(fā)條。可是,小夜鶯卻自己飛到皇帝的身邊,為他唱歌,把他從死神的手中救出來……皇帝很感激小夜鶯想給小夜鶯一些禮物,但是,小夜鶯謝絕了,小夜鶯說自己已經(jīng)收到了最好的禮物。

小夜鶯的這個故事,讓我懂得了,什么榮華富貴都不重要,最重要的是,自由自在的生活……

《安徒生童話》讀書心得500字篇3:

靜靜地讀一本課外書,是我最大的享受。在我家,有一本伴隨我一起長大的書——《安徒生童話》。這是我最愛的書籍之一。故事中的主人公個個聰明、機(jī)智和善良。每當(dāng)我翻開第一頁時,先映入我眼簾的就是一張安徒生的頭像。翻開目錄,我做著許多筆記:*、。代表我喜歡這個童話故事的程度。就讓我來介紹個三星的吧——《打火匣》。

《打火匣》的主人公原本是個普普通通的士兵,經(jīng)過一番努力,最后成為一名國王。有一次,士兵從巫婆手上得到無數(shù)的金幣,并還獲得一個打火匣。不久,士兵了解知道打火匣是多么美妙,使用打火匣可以隨時使喚三只小狗,會得到金錢,或得到更多的幫助。最后,士兵用狗把公主從皇宮內(nèi)背出來,kiss了她。一連好幾個晚上他都那樣做。但好日子不長,皇宮內(nèi)的人發(fā)現(xiàn)了他的所作所為,把他關(guān)進(jìn)了地牢。最后,當(dāng)士兵上絞刑架時,幸虧得到三只小狗幫忙,將皇宮內(nèi)的人摔成肉餅,自己和公主成婚,成為一位可尊可敬的國王。

讀完后,我為士兵感動驕傲,他善良,為老百姓造福,處處幫助他們,分發(fā)錢幣。他勇敢機(jī)智,上刑場之前,還讓小鞋匠取回打火匣,他膽量,在國王面前,大膽提問題,為自己贏得幸福,和公主結(jié)婚,成為國王。

《安徒生童話》中的精彩故事層出不窮,它是一本十分精讀的書。沒有童話故事的伴隨,就像沒有一朵朵鮮花的花園。同學(xué)們,讓我們在童話的仙境里漫游吧!

《安徒生童話》讀書心得500字 《安徒生童話》讀書心得體會篇六

回想起來有點好笑。其實,我并不是一開始就喜歡讀書的,所有書本都是當(dāng)漫畫那樣看里面的插圖。那時我認(rèn)為文字很枯燥無味,而且我有很多字也不認(rèn)識,所以總是不想讀字、認(rèn)字,面只是看著書本里面圖片好玩。直到有一天,一本書改變了我的想法,對了!就是《安徒生童話》。

記得那是我已經(jīng)學(xué)會了拼音的時候,有一天,媽媽給我買了一本有圖、有字、又有拼音《安徒生童話》,要我邊讀故事,邊認(rèn)字。而我像往常一樣打開書,只對書里的圖片有興趣,津津有味地翻看著一幅幅五顏六色的圖片。無意中,我看到一個沒穿衣服的卡通人物在大街上走來走去。我想,這是為什么呢?于是我再往前翻,看了故事的標(biāo)題。讓我難以相信的是,題目竟然叫“皇帝的新裝”??墒?,圖片中的皇帝明明沒有穿衣服呀!于是,我好奇地讀了起來。

原來,這個故事講的是一個皇帝非常喜歡漂亮的衣服,正好有兩個騙子說能做出世界上最漂亮的衣服,于是皇帝就要求他們做一件。騙子知道皇帝愛面子,就把根本沒有衣服說成只有聰明的人能看見,而愚蠢的和不稱職的人是看不見的。可笑的是,當(dāng)皇帝穿上根本沒有的衣服在大街上游行的時候,幾乎全城的人為了愛面子和不被人恥笑,居然都說能看得見根本不存在的衣服,全部都在說謊!最后,只有一個小孩忍不住說出事實,皇帝和其他人的愚蠢,顯得多么可笑啊。

我想,這個故事告訴我們首先要學(xué)會堅持,不能為了面子,否定自己的看法;第二,做人要誠實,不能為了討好別人而說謊話。否則,就像沒穿衣服在大街道游行一樣愚蠢。

從那以后,我就越來越喜歡讀書了。因為有的書教會了我知識,讓我從一個充滿好奇心的孩子變成了熱愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生;有的書讓我懂得一些道理,讓我從一個無知的孩子,成長為懂禮貌的小學(xué)生。我更喜歡有小故事的書,因為它們發(fā)生在不同的時間,有不同的人物,也讓我受到不同的啟發(fā)。當(dāng)然,繪本、圖畫書、科學(xué)故事、歷史書的卡通版等等,我也都十分喜歡。

毛主席有過一句名言:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀”。由此可見,毛爺爺有多么熱愛讀書,重要到比吃飯和睡覺還要重要。我知道毛爺爺意思并不是要大家不要吃飯、睡覺的看書,雖然我也做不到不吃不睡,但我還是每天、每周都有固定的讀書計劃。因為,“書”是我的良師益友。

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