當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

譜寫(xiě)新時(shí)代的青春之歌讀后感篇一

記憶里騎單車(chē)的少年，摔倒了爬起來(lái)笑著哭，側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽(yáng)里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺(tái)風(fēng)呼嘯著吞沒(méi)了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影，粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華，路過(guò)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺(jué)。這些都是記憶中最美的時(shí)光。

坐在操場(chǎng)上，輕嗅那迎面而來(lái)的風(fēng)，那風(fēng)中的濃郁草香，絢麗的朝陽(yáng)，摻雜著新翻的泥土氣息，想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上，白籬笆邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕盈如振翅的蝶，當(dāng)青春的記憶消失在來(lái)路上時(shí)，我才明白越長(zhǎng)大越孤單，沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)。

語(yǔ)文課，依舊是我中意的學(xué)科之一，當(dāng)語(yǔ)文老師最終講出那位從三流高中走出來(lái)的北大生時(shí)，我卻笑了，我從來(lái)沒(méi)有輕視過(guò)那些文字突然給我?guī)?lái)的震撼。那一刻我才明白，原來(lái)，一直都是我們?cè)讵q豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里，看不見(jiàn)，便無(wú)法感知因?yàn)闀r(shí)光的流逝，所以我們被滯留在最后的最后。

正能量，小青春，我們應(yīng)該用無(wú)盡的挫折來(lái)磨平我們的銳角，逐漸圓滑，逐漸成熟。青春是叛逆的，卻充滿著熱血;青春是瘋狂的，卻富有激情;青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽(yáng)光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn)，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己帶著疑惑邁開(kāi)腳步，跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會(huì)，方可知其中的奧妙。

這一路，時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。

也許你會(huì)感到疲憊不堪，也許你被刺的鮮血淋漓，也許你會(huì)覺(jué)得苦不堪言。但千萬(wàn)不要放棄，陽(yáng)光是那么好，時(shí)間是那么早。只要你咬緊牙關(guān)，奮力披荊斬棘，前方等待你必定會(huì)是綠草如茵。

累了，有長(zhǎng)著青苔的石塊給你休息?？柿?，有甘甜的清露伴你啜飲。

青春是一扇鋪滿落葉的門(mén)，打開(kāi)了就再未合的住。成長(zhǎng)是一段路程，滄海桑田般擁有，如果地老天荒得太早，我們與青春是否還來(lái)得及道別?所以我們應(yīng)該以青春為骨，努力為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

只要勇敢，只要努力，明天才會(huì)變得更加美好，別再留戀已逝的過(guò)去，展望未來(lái)，給自己一份無(wú)悔的青春吧!

譜寫(xiě)新時(shí)代的青春之歌讀后感篇二

生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，青春為徑，尋徑登山，方知山之巍峨;生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動(dòng)。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該好好珍惜!

青春是短暫而美好的，如同劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。

是誰(shuí)在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書(shū)寫(xiě)下曠世之作?是誰(shuí)在受盡凌辱之后堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，面對(duì)滿城風(fēng)雨，他沉浸于歷史，終成一家之言?沒(méi)錯(cuò)，就是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷。在遭受了慘無(wú)人道德宮刑之后，他受盡凌辱，但他立志要寫(xiě)一篇能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)，他沒(méi)有被打倒，而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來(lái)，一鼓作氣，忍辱負(fù)重，珍惜他所擁有的青春，繼續(xù)撰寫(xiě)《史記》，最終實(shí)現(xiàn)“憂愁發(fā)奮，著成信史照塵”，才獲得魯迅“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的高評(píng)。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。

是誰(shuí)身背竹簍性于深山巨谷?是誰(shuí)為編著醫(yī)書(shū)而嘗百草?沒(méi)錯(cuò)，是著名的中草藥家李時(shí)珍。正當(dāng)風(fēng)華正茂的他，卻將自己的全部青春奉獻(xiàn)于醫(yī)學(xué)事業(yè)。他自幼學(xué)醫(yī)，遍覽醫(yī)書(shū)，發(fā)現(xiàn)了大量的缺漏，誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準(zhǔn)確的醫(yī)術(shù)。他不顧自己的安危，百?lài)L藥草，以此來(lái)明確其藥效。誰(shuí)能承受他付出的努力，誰(shuí)能扛起他流下的汗水。他攀險(xiǎn)峰淌激流，沒(méi)人理解他的艱辛，伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因?yàn)樗湎啻憾幹觥侗静菥V目》，筑就了一生的輝煌。李時(shí)珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!

是誰(shuí)吹散黑暗的陰霾帶來(lái)純潔的光明?是誰(shuí)用青春換來(lái)了一千多項(xiàng)發(fā)明?沒(méi)錯(cuò)，是偉大的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。在他青春年少之際，將自己的青春投注與發(fā)明事業(yè)。因?yàn)榧邑毝┎黄鹚x書(shū)，只好在街頭火車(chē)上賣(mài)報(bào)。他以青春為代價(jià)換來(lái)了一千多項(xiàng)的發(fā)明專(zhuān)利，十年如一日的思考創(chuàng)造，給世界社會(huì)的發(fā)展有極大推動(dòng)。如果愛(ài)迪生不珍惜自己所擁有的青春，爭(zhēng)分奪秒，不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造，他會(huì)有如此成就?愛(ài)迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!

青春是花朵，只有珍惜所擁有的人，才能用花瓣來(lái)鋪呈未來(lái)之路，青春是樂(lè)音，只有珍惜所擁有的人，才能用樂(lè)曲為生命做譜，青春是舟楫，只有珍惜所擁有的人，才能乘著它擺渡向成功!

譜寫(xiě)新時(shí)代的青春之歌讀后感篇三

今年，20__年注定是不平凡的一年，臨近春節(jié)，武漢爆發(fā)了大規(guī)模的新冠肺炎疫情，全國(guó)人民人心惶惶，然而武漢不愧是英雄的城市，它的人民同樣值得敬佩。為了防止疫情在全國(guó)范圍內(nèi)擴(kuò)散，在車(chē)站的人們冒著風(fēng)險(xiǎn)，積極響應(yīng)政府的號(hào)召，紛紛退票，支持武漢，支持偉大的祖國(guó)。武漢封城之前，他們的逆行為全國(guó)人民爭(zhēng)取了時(shí)間，他們是偉大的!

武漢封城沒(méi)多久，疫情迎來(lái)了大爆發(fā)，導(dǎo)致當(dāng)?shù)蒯t(yī)療資源緊缺，白衣天使們不顧自身安危，冒著感染的風(fēng)險(xiǎn)奮戰(zhàn)在抗疫一線，前仆后繼，與病毒作斗爭(zhēng)，爭(zhēng)分奪秒地把一個(gè)個(gè)患者從死神手中奪回來(lái)。鐘南山、李蘭娟這兩位院士對(duì)于我們95后來(lái)說(shuō)也許有點(diǎn)陌生，但是一句“把重病患者都送到我這里來(lái)”喚起多少老一輩人對(duì)20__年非典的回憶，催人淚下，年過(guò)古稀的他們義無(wú)反顧地前往一線做抗疫指導(dǎo)工作，他們的身體力行為醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)定了必勝的信心。

同樣的，我的一個(gè)姐姐武紅利是護(hù)士，同時(shí)也是一名黨員。當(dāng)醫(yī)院招募去湖北支援的醫(yī)護(hù)時(shí)，她勇敢向前一步，最后代表忻州市人民醫(yī)院去支援湖北。她的隨筆中寫(xiě)到家中有一兒一女在等她回家，她要為他們樹(shù)立一個(gè)勇敢的榜樣。前幾天，隨著湖北情況轉(zhuǎn)好，她回到了家鄉(xiāng)，接受采訪時(shí)留下了激動(dòng)的淚水。在那一刻，她在我心中是個(gè)英雄。

魯迅先生說(shuō)：“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人。”日月經(jīng)天，江河大地，歲月荏苒，時(shí)輪更替，唯這不變的便是民族脊梁，是國(guó)難當(dāng)頭沖鋒陷陣的最美逆行者。

奉獻(xiàn)是逆行者的符號(hào)。天地間有一種力量總于我中華兒女血脈相同，它在大難中生根，苦難中磨礪，艱難中成長(zhǎng)，它以眾志成城彰顯山河志，它以萬(wàn)眾一心凝聚家國(guó)情，這就是中國(guó)精神。本應(yīng)當(dāng)闔家團(tuán)聚的歡喜春節(jié)，然而國(guó)難突然來(lái)臨，逆行者們無(wú)私奉獻(xiàn)的中國(guó)精神感染者中華兒女，滿是印痕的面龐映在每一個(gè)人心中，被汗水浸透的防護(hù)服歷歷在目。奉獻(xiàn)成為了他們的代名詞，對(duì)生命的敬畏更是他們的追求，他們更是對(duì)中國(guó)精神的高度詮釋。

美麗的逆行者，我向你們致敬!!!

譜寫(xiě)新時(shí)代的青春之歌讀后感篇四

生命有限，而學(xué)海無(wú)涯。我們成為怎樣的人，決定于我們所學(xué)到的東西，每天都努力學(xué)點(diǎn)新的東西。這一天才稱(chēng)得上是沒(méi)有白費(fèi)。

一個(gè)出生于貧困家庭的人，一個(gè)學(xué)齡五年級(jí)的人，一個(gè)讓世界變成自己學(xué)校的人，最終卻是一個(gè)不同凡響的人，一個(gè)負(fù)責(zé)的好爸爸，一個(gè)負(fù)責(zé)的好“老師”。他就是巴克爾。

巴爾克認(rèn)為，最不可寬恕的是一個(gè)人晚上上床時(shí)還像早上起床時(shí)一樣無(wú)知。他常說(shuō)：該學(xué)的東西太多了，雖然我們出生時(shí)一無(wú)所知，但只有蠢人才永遠(yuǎn)如此。為了防止孩子們陷入自滿的陷阱，巴克爾要讓自己的孩子每天都學(xué)一個(gè)新的知識(shí)在飯前進(jìn)行交流，說(shuō)出后才能吃飯。然而當(dāng)他的孩子們介紹各種知識(shí)時(shí)，哪怕是微不足道的小知識(shí)，他也不覺(jué)得瑣碎，而是鼓勵(lì)孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

一次，他的兒子費(fèi)利斯為了完成任務(wù)在飯前匆匆找了一個(gè)新知識(shí)：尼泊爾的人口是……。餐桌上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。大家都覺(jué)得這個(gè)知識(shí)實(shí)在太瑣碎了。但巴爾克卻說(shuō)：“好，孩子他媽?zhuān)阒肋@個(gè)答案嗎?”妻子的回答總是會(huì)使嚴(yán)肅的氣氛變得輕松起來(lái)，她說(shuō)：“尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少，連它在世界上的哪個(gè)角落也不知道呢!”這個(gè)回答正中巴爾克的下懷。于是他說(shuō)：“把地圖拿來(lái)，我們來(lái)告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒?！本瓦@樣，全家人忘了吃飯，在地圖上尋找起尼泊爾來(lái)。一天又一天，日積月累，全家人在飯桌上學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，大家共同進(jìn)步著。

巴爾克說(shuō)：“一個(gè)人“不一定終身受雇，但必須終身學(xué)習(xí)?！敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí)，才能夠追求和享受更美好的人生。

是呀，要想有成就就要發(fā)奮讀書(shū)。學(xué)無(wú)止境是一句老話，但它有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的日新月異，誰(shuí)還能夠說(shuō)我學(xué)夠了呢?不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)要想真正學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)、決心、信心、恒心是必不可少的。還有就是不能沒(méi)有勇氣，一定要不怕困難，敢于挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，唯有持之以恒者，方有希望到達(dá)目的地。當(dāng)然，盡管一個(gè)人不斷學(xué)習(xí)，如果他只是十分死板的學(xué)習(xí)那也是無(wú)效的。因?yàn)樗缹W(xué)習(xí)不等于掌握了知識(shí)，更不等于有了智慧。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！蹦阋膊荒馨褜W(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成。如果你是這種人的話，那么只會(huì)掌握了一些皮毛小的知識(shí)。其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去你就是要不斷的去學(xué)習(xí)知識(shí)。

學(xué)習(xí)不等于能力。學(xué)習(xí)必須轉(zhuǎn)化成能力與素質(zhì)才能體現(xiàn)出其價(jià)值。就像一個(gè)人吃下食物不等于增強(qiáng)體質(zhì)，需要吸收才可能增加體質(zhì)一樣。只有把學(xué)習(xí)同實(shí)踐相結(jié)合，產(chǎn)生效果時(shí)，才能體現(xiàn)能力。

譜寫(xiě)新時(shí)代的青春之歌讀后感篇五

青春，是一個(gè)人一生中最寶貴的階段。青春期的我們骨子和血脈里已經(jīng)有一種東西在流淌：只要向前，困難雖比我們想象的要多，但方法比我們想到的要多得多;堅(jiān)持下去，積極應(yīng)對(duì)，一切會(huì)更好!

夢(mèng)想，是我們內(nèi)心深處一個(gè)渴望自己出人頭地的潛意識(shí)!因?yàn)閴?mèng)想的存在，生活才變得更加富有意義。

青春，使我們多了一份理智。當(dāng)成功的焰火冉冉升起時(shí)，我所看到的，不再是美麗的煙花，我知道那是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的化學(xué)反應(yīng)，是自我超越的結(jié)果，是汗水與智慧的結(jié)晶。

我們深深體會(huì)到，求學(xué)要有理想，但切忌理想化，單靠夢(mèng)想并不能使你成功，主觀世界的追求離不開(kāi)在客觀世界中的打磨與歷練。求學(xué)要做最壞的打算，同時(shí)要盡最大的努力，對(duì)困難估計(jì)得越多越好。

如果你有求學(xué)的沖動(dòng)，想改變生活的現(xiàn)狀，無(wú)時(shí)無(wú)刻不夢(mèng)想著成功，我們會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為你鼓掌。但這個(gè)世界真正能幫助你的人只有你自己，沒(méi)有人能代替你激發(fā)自身的潛能，再好的瓊漿擺在面前，你自己不動(dòng)手取，也不過(guò)是幻影。

求學(xué)并不是一個(gè)輕松的話題，也很難用一兩句話概括其中的內(nèi)涵。這個(gè)世界上沒(méi)有什么比苦苦堅(jiān)持更難的事情了，但生命的精彩也就在一次次突破自我極限的超越之中。要想做出一番非凡的事業(yè)，必然要訓(xùn)練出非凡的筋骨，每一次痛苦都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，生命也會(huì)收獲相應(yīng)的厚度與廣度。實(shí)際上，多年的求學(xué)時(shí)光已經(jīng)使我們學(xué)會(huì)了享受非常態(tài)的生活。

要慶幸自己的青春生活在一個(gè)人人都渴望成功并且有機(jī)會(huì)成功的年代里，要相信一切皆有可能。但擔(dān)憂的是，現(xiàn)在很多年輕人一談起“求學(xué)”這個(gè)字眼就心旌蕩漾，好像成功只是指日可待的事情，恨不得一夜之間就重演成功者的傳奇，用兩三步走完先行者數(shù)十步、數(shù)百步才走完的路。

不得不告訴你們事實(shí)的另一面：你們迄今為止所看到的一切成功者，都只是陽(yáng)光下浮出海面的冰山一角，并不是真相的全部;而你所津津樂(lè)道的那些成功人士的戲劇性瞬間，大多是經(jīng)過(guò)媒體放大的結(jié)果。

沒(méi)有人生下來(lái)就是弄潮兒，所有求學(xué)者都嗆過(guò)咸澀的海水，都經(jīng)歷過(guò)人生的意外打擊，也都有過(guò)想放棄的時(shí)候，都曾有獨(dú)立無(wú)援、四面楚歌的時(shí)候。他們都是平凡的肉身。唯一不同的是，他們沒(méi)有被所經(jīng)受的痛苦摧毀。那些沒(méi)有能消滅他們的東西，使得他們更強(qiáng)壯，慢慢地懂得了成長(zhǎng)的秘密，懂得了以一種健康、積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)人生。這也算是意外的收獲吧!這也應(yīng)該是我們需要借鑒的!

讓青春與你的夢(mèng)想一起奔跑!

譜寫(xiě)新時(shí)代的青春之歌讀后感篇六

“青春是用來(lái)奮斗的。”“廣大青年要肩負(fù)歷史使命，堅(jiān)定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，讓青春在為祖國(guó)、為民族、為人民、為人類(lèi)的不懈奮斗中綻放絢麗之花?！睘樨瀼芈鋵?shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想，宣傳我省各行各業(yè)青年典型和奮斗事跡，引導(dǎo)青年堅(jiān)守理想信念、堅(jiān)定發(fā)展信心，本報(bào)今日起開(kāi)設(shè)“奮斗者·正青春”專(zhuān)欄，通過(guò)多種形式的新聞報(bào)道，與廣大讀者一起關(guān)注青年、走進(jìn)青年。

青年是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年。陜西共青團(tuán)傳承發(fā)揚(yáng)“黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持“黨旗所指就是團(tuán)旗所向”，把圍繞中心、服務(wù)大局作為工作主線，不斷創(chuàng)新工作思路，提出建立“大宣傳”“大服務(wù)”“大權(quán)益”“大公益”“大組織”的工作體系，認(rèn)真履行引領(lǐng)凝聚青年、組織動(dòng)員青年、聯(lián)系服務(wù)青年的職責(zé)，不斷提升共青團(tuán)“引領(lǐng)力、組織力、服務(wù)力和對(duì)大局貢獻(xiàn)度”，在助力陜西高質(zhì)量發(fā)展中引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走，建功新時(shí)代。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，廣大青年要愛(ài)國(guó)愛(ài)民，從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量，不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”，不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，樹(shù)立為祖國(guó)為人民永久奮斗、赤誠(chéng)奉獻(xiàn)的堅(jiān)定理想。

“同學(xué)們，你們知道什么是延安精神嗎?說(shuō)起西遷精神，你們知道不平凡的西遷歷程是什么嗎?你們是如何理解‘黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)’這句話的深層意義呢?”近年來(lái)，為幫助學(xué)生們牢記中國(guó)共產(chǎn)黨和共青團(tuán)歷史，我省20__余所學(xué)校的老師，用團(tuán)干部和一線思政課教師編寫(xiě)的《陜西中學(xué)團(tuán)課講義》，為學(xué)生們帶來(lái)富有陜西特色的團(tuán)課。

“有時(shí)間當(dāng)志愿者，有困難找志愿者”已逐漸成為三秦大地的青年新風(fēng)尚。鄉(xiāng)村振興的田野上，疫情防控的“戰(zhàn)壕”里，秦嶺生態(tài)保護(hù)、保護(hù)母親河、十四運(yùn)會(huì)和殘?zhí)貖W會(huì)等志愿服務(wù)工作中，隨處可見(jiàn)青年志愿者、青年突擊隊(duì)、青年文明號(hào)等青年群體的身影。他們不畏難、不懼苦，總能夠在祖國(guó)和人民需要的時(shí)候挺身而出，彰顯著青年一代應(yīng)有的闖勁、銳氣和擔(dān)當(dāng)。

做實(shí)服務(wù) 助力青年建功新時(shí)代

習(xí)近平總書(shū)記指出：“廣大青年既是追夢(mèng)者，也是圓夢(mèng)人。追夢(mèng)需要激情和理想，圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。”

改革創(chuàng)新 不斷提升青少年獲得感

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“各級(jí)黨委和政府要充分信任青年、熱情關(guān)心青年、嚴(yán)格要求青年、積極引導(dǎo)青年，為廣大青年成長(zhǎng)成才、創(chuàng)新創(chuàng)造、建功立業(yè)做好服務(wù)保障工作?！?/p>

在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新征程中，我們將始終堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走，堅(jiān)定捍衛(wèi)‘兩個(gè)確立’，堅(jiān)決做到‘兩個(gè)維護(hù)’，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)團(tuán)員青年在陜西高質(zhì)量發(fā)展新篇章中，書(shū)寫(xiě)屬于新時(shí)代三秦青年的壯麗篇章。

譜寫(xiě)新時(shí)代的青春之歌讀后感篇七

習(xí)近平總書(shū)記指出，理想信念是立黨興黨之基，也是黨員干部安身立命之本。中央黨史和文獻(xiàn)研究院第七研究部宣教處處長(zhǎng)張東明表示，堅(jiān)定理想信念是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，新的趕考之路上，我們要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，永遠(yuǎn)信黨愛(ài)黨為黨，做到常修常煉、常悟常進(jìn)，無(wú)論順境逆境都堅(jiān)貞不渝，經(jīng)得起大浪淘沙的考驗(yàn)，不斷把為崇高理想奮斗的實(shí)踐推向前進(jìn)。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，干部守住守牢拒腐防變防線，要層層設(shè)防、處處設(shè)防。江西省進(jìn)賢縣池溪鄉(xiāng)黨委書(shū)記洪略表示，要以黨章黨規(guī)黨紀(jì)為鏡，用紀(jì)律建設(shè)來(lái)校準(zhǔn)思想之標(biāo)、調(diào)整行為之舵、繃緊作風(fēng)之弦，自覺(jué)筑牢拒腐防變的作風(fēng)“防火墻”;要切實(shí)從自身做起，嚴(yán)以修身、防微杜漸，知敬畏、存戒懼、守底線，守住政治關(guān)、權(quán)力關(guān)、交往關(guān)、生活關(guān)、親情關(guān)，不斷凈化社交圈、生活圈、朋友圈，扣好廉潔從政的“第一?？圩印?。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，共產(chǎn)黨人必須牢記，為民造福是最大政績(jī)。“總書(shū)記的重要講話既是工作要求也是成長(zhǎng)指南，我更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的初心和使命?！焙鲜￠L(zhǎng)沙市岳麓區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)蔡鋒說(shuō)，我們要在謀劃推進(jìn)工作時(shí)堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，用心解決群眾急難愁盼問(wèn)題，把好事實(shí)事做到群眾心坎上，努力讓群眾享受普惠均衡、日趨優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)，讓人民群眾的獲得感成色更足、幸福感更可持續(xù)、安全感更有保障。

習(xí)近平總書(shū)記指出，業(yè)績(jī)都是干出來(lái)的，真干才能真出業(yè)績(jī)、出真業(yè)績(jī)。中國(guó)航發(fā)黨群工作部副部長(zhǎng)張利文表示，航空發(fā)動(dòng)機(jī)是國(guó)之重器，研制難度極大，必須求真務(wù)實(shí)、精益求精。黨務(wù)工作也要真抓實(shí)干，務(wù)實(shí)功、出實(shí)招、求實(shí)效，以繡花功夫把工作做扎實(shí)、做到位，讓黨建與主業(yè)深度融合，真正成為強(qiáng)大的“紅色引擎”。

“黨員干部奮斗在路上，學(xué)習(xí)也在路上?！北本┥鐣?huì)主義學(xué)院黨組成員、副院長(zhǎng)陳勇說(shuō)，要把提高理論素養(yǎng)作為最根本的本領(lǐng)要求，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，自覺(jué)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，觀察新形勢(shì)、研究新情況、解決新問(wèn)題。作為社會(huì)主義學(xué)院，要更好發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線人才教育培養(yǎng)主陣地作用，加強(qiáng)理論研究和理論教育，鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員的政治共識(shí)，引導(dǎo)廣大成員始終感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走，始終與我們黨站在一起、想在一起、干在一起。

“作為一名基層紀(jì)委書(shū)記，在實(shí)際工作中必須發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神?！苯K省灌云縣紀(jì)委書(shū)記、監(jiān)委主任蔣頌華表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，在實(shí)際工作中敢于負(fù)責(zé)，做到真擔(dān)當(dāng)、真斗爭(zhēng)，勇于沖破“人情網(wǎng)”“關(guān)系網(wǎng)”，面對(duì)各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象敢于動(dòng)真碰硬，以忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)扛起黨和人民重托。

習(xí)近平總書(shū)記指出，要深入研究和準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律，改進(jìn)群眾工作方法，提高群眾工作水平。四川樂(lè)山市沙灣區(qū)委常委、組織部長(zhǎng)游堃表示，身在基層的年輕干部尤其要走好群眾路線，始終將群眾的關(guān)切作為工作的方向，著力解決群眾急難愁盼問(wèn)題;要虛心用心，甘當(dāng)“小學(xué)生”，老老實(shí)實(shí)在火熱的實(shí)踐中學(xué)，向人民群眾學(xué)，不斷提高群眾工作能力和水平。

今年將召開(kāi)黨的_大，是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中十分重要的一年。廣大黨員干部表示，一定要牢記習(xí)近平總書(shū)記的諄諄教誨，進(jìn)一步學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，切實(shí)轉(zhuǎn)化為堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度自覺(jué)，轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的強(qiáng)大動(dòng)力，埋頭苦干、勇毅前行，以實(shí)際行動(dòng)迎接_勝利召開(kāi)。

譜寫(xiě)新時(shí)代的青春之歌讀后感篇八

如今的我們已步入青春的殿堂，懷揣著火一樣的熱忱，去探求未知世界?？墒牵啻菏鞘裁?有人說(shuō)，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意。

融融的春，是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說(shuō)，青春是歡笑時(shí)的淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱;還有人說(shuō)青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點(diǎn)，那就是青春需要勇氣，理想與激情。

青春的路上總是不平坦的，她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽(yáng)光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿?。這條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無(wú)完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，美國(guó)英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)勇氣最大的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對(duì)失敗，我們需要勇氣去承受命運(yùn)無(wú)情的宣判。憶顧曾經(jīng)，總結(jié)教訓(xùn)，展望未來(lái)，在失敗中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無(wú)盡的坎坷，可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭，沒(méi)有陽(yáng)光雨露卻依然綻放，用微笑溫暖著清冷的山谷。

我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子，應(yīng)如諸葛亮所說(shuō)：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來(lái)。因?yàn)榍啻海覀儾恢粫?huì)寫(xiě)晦澀難辨的火星文，也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒(méi)有目標(biāo)的人生就像沒(méi)有船舵的航船，隨波逐流，就像沒(méi)有方向盤(pán)的列車(chē)，四處亂撞。它即使一路駛來(lái)，也只會(huì)和坎坷，泥濘為伴，也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云，讓青春化作一團(tuán)火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏，智慧必將彈奏最華麗的樂(lè)章。

勇氣和理想要靠激情來(lái)延續(xù)，希望與夢(mèng)想給予了我們生命的激情，也是追求快樂(lè)的源泉和動(dòng)力。激情是劃過(guò)天際的流星，璀璨了整個(gè)夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時(shí)間的定律，永載史冊(cè)，成就不朽。

再回首，身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光，還有我們流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為。因?yàn)槲覀冇星啻?，所以，在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航，讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

譜寫(xiě)新時(shí)代的青春之歌讀后感篇九

生活就是一個(gè)奮斗的過(guò)程，我們活著就要奮斗，每個(gè)人都要奮斗，未來(lái)生存，所以我們是為了活著而奮斗，為了生命而奮斗。

黃花雖小，然它不遺余力釋放自己獨(dú)特的幽香，靜靜地走完自己短暫卻充實(shí)的一生。它活著，它也奮斗著?！镀椒驳氖澜纭防镒屛覀兛吹搅撕芏帱S花式的人物。

小說(shuō)以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運(yùn)為中心，描繪了一幅中國(guó)70年代中期至80年代中期農(nóng)村生活的全景式畫(huà)卷。人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，夢(mèng)魘與繁華，痛苦與歡樂(lè)，紛繁交織，蕩氣回腸。從頭至尾，作者都在詮釋活著的意義：人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。

我一直欽佩勤奮的猶太人，他們明白：“如果要嚴(yán)守戒律，勢(shì)必要經(jīng)受苦難承擔(dān)懲罰;如果要有所畏懼，勢(shì)必要人心向善;如果要不被同化，勢(shì)必要遭受排遣和鎮(zhèn)壓?！边@個(gè)偉大群體的預(yù)見(jiàn)性讓我們瞠目結(jié)舌，當(dāng)我們還在埋怨作業(yè)繁多無(wú)暇娛樂(lè)時(shí)，他們已經(jīng)收獲了艱辛后的喜悅。

蛹的奮斗，迎來(lái)了破繭而出的瞬間;蚌的奮斗，留下了珍貴的淚珠;唐僧師徒的奮斗，喜得真經(jīng);老師們的奮斗，使得桃李滿天下……這些道理我們都銘記在心，也常常激勵(lì)自己：“不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”然而，難題沒(méi)頭緒、同學(xué)歧視的目光、孤獨(dú)單調(diào)的生活，在一次次的失落后，我們的熱情消失了，只能茫然地站在原地，向父母老師求助。不是說(shuō)只要奮斗，就會(huì)厚積薄發(fā)嗎?

原來(lái)，奮斗是要連續(xù)的?！懊總€(gè)人都是一個(gè)宇宙，每個(gè)人的天性中都蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的生命力。”落花的感傷，往昔的眷念，春去秋來(lái)，從來(lái)都只是暫時(shí)的。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端。書(shū)寫(xiě)的時(shí)候，心也不知不覺(jué)地跟著流淚，像對(duì)自己最親最?lèi)?ài)的人訴說(shuō)自己的苦悶與不安。也罷，舒坦了，便會(huì)忘記什么才是痛苦。若是無(wú)法真正釋?xiě)?，那也只是時(shí)間在搞鬼?？赡軘?shù)天后，當(dāng)重新拾起過(guò)往沉甸甸的心情時(shí)，它已如青煙般散去。合上記憶，不禁釋然一笑：生活真美好!

朱自清先生曾說(shuō)，

我赤裸裸地來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?

但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?

因而，

從現(xiàn)在起，我們開(kāi)始奮斗……