寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢？怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來(lái)看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助。

譜寫(xiě)新時(shí)代的青春之歌讀后感篇一

青春是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，有的人在冒險(xiǎn)的坎坷中奮力前行吧，有的人卻被冒險(xiǎn)中的磨難擊打的一蹶不振。沒(méi)人想當(dāng)失敗者，人人都在爭(zhēng)取青春的mvp。

青春就是我們現(xiàn)在的大好年華，我們擁有的青春是很多人羨慕的是很多人無(wú)法再擁有的。有點(diǎn)人說(shuō)：“我過(guò)去的青春是很精神美滿?！倍覀冋f(shuō)：“我們現(xiàn)在在進(jìn)行這屬于我們的多彩青春。青春中的我們不是在看生命直播，也不是在看時(shí)間流走，還是在尋找青春中最可愛(ài)的自己。同學(xué)就是青春中出現(xiàn)的最值得珍惜的人，因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兦啻旱氖畮變|人里出現(xiàn)過(guò)，并且和自己交換彼此喜悲，并立前行，在我們的腦海中共同刻畫(huà)屬于我們的青春。我們的青春和我們?nèi)松蜕钜粯?，都不可能是一如既往的美好，更不可能一直死如土灰。青春就像一幅?huà)，畫(huà)的一大部分上天已經(jīng)注定好了而那一大部分中的一大部分就有我們來(lái)上色了，而奇跡就是我們青春的另一個(gè)轉(zhuǎn)折口。

青春中的敞開(kāi)心扉是難得可貴的，它不是常客只會(huì)在青春中的重要時(shí)期到來(lái)，它是心靈的窗口，它是不會(huì)說(shuō)謊的它是人與人之間的信任往來(lái)。

我們的青春來(lái)之不易，它是世界給予我們的，是父母給予我們的，更是每一個(gè)人給予我們的。青春會(huì)犯錯(cuò)誤，但總會(huì)有人給你指引方向，而在于你自己的選擇。

我們要相信難過(guò)就難過(guò)，快樂(lè)就快樂(lè)，青春也是如此。

美好青春，我們的青春。

譜寫(xiě)新時(shí)代的青春之歌讀后感篇二

青春是金色的魚(yú)鉤，只要你努力就會(huì)有金色的收獲。

青春是一把豎琴，是快樂(lè)，青春沒(méi)有理由不快樂(lè)。

青春是顆美麗的流星，雖然短暫卻很絢爛。

付給青春的是勤奮，青春償還的是才華。

張開(kāi)青春的翅膀，去追逐燦爛的陽(yáng)光，青春在彩虹上飛舞，揮灑出七彩霓虹，充滿夢(mèng)幻。青春在黑白鍵上跳躍，彈奏出七彩音符，黑色的小蝌蚪在一起共舞。

真正的青春是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，也是青春賦予我們敢拼，敢闖的精神。歲月的河流無(wú)情地流逝，可流不去的是青春，是青春的無(wú)限風(fēng)光。

如果人生是一首歌，那么青春則是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的交響曲;如果人生是一場(chǎng)夢(mèng)，那么青春就是最純凈的笑容。

天是藍(lán)的，云是白的，我們的笑容是燦爛的，所有一切都因?yàn)榍啻憾兊妹篮谩?/p>

讓我們帶著夢(mèng)想，乘著那有力的青春的翅膀，與它一起飛向美好的天堂!

譜寫(xiě)新時(shí)代的青春之歌讀后感篇三

褪去了稚氣的歲月，稚氣的語(yǔ)言，同樣也褪去了無(wú)邪的`笑容。

青春應(yīng)該是綠色的，像春一樣溫暖，然而，是否因?yàn)槭浅醮?，所以還余留了寒冷。

中學(xué)的青春，的確帶來(lái)了許多情感的滿足，但若提出消極情緒的一面，便是源源不斷的壓抑。家長(zhǎng)，學(xué)校，以至社會(huì)，激昂的嘈雜聲都變得擁擠起來(lái)。不論是肉體還是心靈，都由純潔變得像裝飾品一樣模擬著自己。跟上潮流，像魯迅所說(shuō)的用海綿擠時(shí)間那樣去應(yīng)付青春萌生的虛榮;世態(tài)圓滑，把人的懦弱的缺憾去打發(fā)某些沒(méi)有能力什么的借口;人情冷暖，遠(yuǎn)親朋好友送來(lái)的祝福也同樣和自己的心產(chǎn)生了距離。

青春總會(huì)留下一些遺憾。

從前沒(méi)有的現(xiàn)在有了，后來(lái)就變得把春天當(dāng)作了冬天。

回憶，稚氣的人邁入青春期的大門(mén)，漸漸走向了成熟，也就是大人們所的懂事。由以前不喜學(xué)習(xí)，變成了后悔以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，然后正視，接著改正，但也有勉強(qiáng)和青春沖破出來(lái)的不甘。

青春美好，富有情感，但是能去享受這樣的歲月的人，很少。

譜寫(xiě)新時(shí)代的青春之歌讀后感篇四

才知道青春是不知所以的凄涼與憂傷，連快樂(lè)的時(shí)侯也是這樣的。

才知道青春，青春是日月的踟躇，是不知所以，也沒(méi)有目的的徘徊。

青春是地切的不自知，等到過(guò)了青春，才知道這等待與徘徊不過(guò)是等待著過(guò)了青春。

才知道青春，不過(guò)是春花的臉，不是初戀的心。青春搖曳在燭光下，看不真切的臉和心，青春是燭光下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚啊!青春!

才知道青春的祝福，不是馨香祝壽的慎重。青春以為不順祝福，等到過(guò)了青春，才知道以后寂寞的路，不能浪擲祝福。

才知道青春是淚，是不斷的撲向，撲向，撲向著的戀情。青春的撲向，仿佛有過(guò)不完的歲月，等到過(guò)了青春，才知道伸出來(lái)，只能撲向空中，趁那一聲：啊，青春!

才知道青春是冷雨打濕的窗子，青春時(shí)的雨是搖晃著的即將溢出的淚。然而青春不知，青春只知沒(méi)有寒意的冷雨與淚的歡喜，青春是無(wú)知的。

才知道青春的愛(ài)，只這樣的一陣陣，是一陣陣的不知所以然。等到過(guò)了青春，才知道那不是愛(ài)，是為了擁抱住那分明知道的青春。

然而，我怎么能說(shuō)青春不是微笑?青春的微笑就像快速閃過(guò)的鏡頭，接連的閃過(guò)。青春的微笑不是幸福，卻是以為的幸福。等到過(guò)了青春，才知道青春是不知辛苦的度過(guò)歲月。

才知道青春，是一個(gè)不可能的夢(mèng)，等到過(guò)了青春，才知道夢(mèng)的永不可能;等到過(guò)了青春，才知道回到青春更是永遠(yuǎn)不可能的事。雖然青春不知道那些夢(mèng)，也許還不曾真正做過(guò)夢(mèng)，等到過(guò)了青春，才知道清醒果然是更深沉的夢(mèng)。

青春是燃起的那一支煙，等到過(guò)了青春，煙頭仍未熄滅。但那余燼啊，經(jīng)不住一吹一震，才知道青春是強(qiáng)說(shuō)愁。等到過(guò)了青春，是強(qiáng)自壓抑的愁是大笑后的一剎那。

啊，青春才知道……

譜寫(xiě)新時(shí)代的青春之歌讀后感篇五

這世間讓我感到最美好的人便是微笑。

——題記

時(shí)光匆匆，在年少的青蔥歲月里不曾留下任何痕跡，這讓我感覺(jué)格外悲戚。但，幸好微笑，這時(shí)你來(lái)到了我的歲月里。

微笑是我的朋友，她有一雙毛絨絨的大眼睛，似乎能把人心穿透，這讓我不由得在她的面前顯露心事。她還有一對(duì)小酒窩，笑起來(lái)的時(shí)候小酒窩就出來(lái)了，讓我覺(jué)得你就是一個(gè)天使。

在擁有你的青春里，我感覺(jué)到了不曾感覺(jué)到的幸福快樂(lè)，也讓我感受到了什么是有朋友在身邊的溫暖與呵護(hù)，慶幸在我的青春里，遇見(jiàn)你——微笑。

不知不覺(jué)，我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)三年了，時(shí)間過(guò)得真快，我第一次感覺(jué)時(shí)間從我身上溜走，怎么抓也抓不住。

三年了，整整三年，也該是我們分離的時(shí)候了，痛恨時(shí)間的流逝，只讓我們?cè)诒舜舜谏磉吶辏覅s慶幸，慶幸我這第一無(wú)二的青春里，有過(guò)你的出現(xiàn)。

你的一顰一笑，都讓我難以忘記，你的一言一語(yǔ)，都讓我神魂顛倒。這是多么的奇怪的思想啊。

微笑，這是我們彼此分開(kāi)后的第二年，此時(shí)我正站在大橋上，看著遠(yuǎn)方飛來(lái)飛去的燕子，聽(tīng)著橋下小溪流水，身旁迅速?gòu)奈疑砼噪x去的陌生人，還有此時(shí)正在思念你的我，可想知道你現(xiàn)在是不是像我思念你一樣，在思念我?

我們彼此分開(kāi)兩年了，在這兩年里，我可以說(shuō)我只要閑下來(lái)的時(shí)間，腦海里滿滿的都是你，那么，你是否像我一樣，腦海里滿滿的都想著我呢?

哎!太多的回憶，雖美好，卻只是轉(zhuǎn)瞬即逝，腦海里一現(xiàn)我們的曾經(jīng)，我都不曾忘記，帶著的信物，我沒(méi)有一天都不帶身邊的時(shí)候。既然已經(jīng)分開(kāi)了，但愿我們彼此不要在懷念了。既然分開(kāi)的時(shí)候，沒(méi)留下電話號(hào)，qq，微信，就代表，你并沒(méi)有想要把我記住，只不過(guò)是我的一廂情愿罷了。

再見(jiàn)，我們逝去的友誼，但愿會(huì)在將來(lái)，彼此不在回憶，而是永記。

這世間讓我感覺(jué)最痛苦的就是微笑。

——后記

譜寫(xiě)新時(shí)代的青春之歌讀后感篇六

青春是一首詩(shī)，有著瀑布一瀉千尺的威猛，也有著小溪涓涓流淌的親切;青春是一本日記，記下了我們成長(zhǎng)的足跡，也記下了我們生命中最美好的回憶;青春是一架鋼琴，翻飛著激揚(yáng)跳躍的音符，演奏著樂(lè)譜中最動(dòng)聽(tīng)的旋律。

青春是我們的春天。當(dāng)柳枝發(fā)芽、春雨飄飛時(shí)，我們踏著纖纖細(xì)步，帶著些許好奇走進(jìn)了青春。在春風(fēng)的熏陶下，我們懂得了寬容，懂得了積跬步方能至千里，懂得了只有付出才會(huì)有回報(bào)。我們輕輕地許下了自己的夢(mèng)，畫(huà)下了自己的未來(lái)，于是，我們就時(shí)常帶著我們的未來(lái)飛向遠(yuǎn)方。

轉(zhuǎn)眼，伴著青春的腳步，我們到了夏天。當(dāng)百花已盛開(kāi)時(shí)，當(dāng)枝葉已茂盛時(shí)，我們是熱烈的，是色彩中最濃重的部分。經(jīng)歷了有夢(mèng)的春天，我們開(kāi)始滿懷激情去尋找我們的歸處。青春的我們是激昂的，是蒸蒸日上的，即使是挫折，也阻止不了我們前奔的腳步。

終于，我們又迎來(lái)了青春的收獲季節(jié)--秋天。當(dāng)大地沉浸在一片金黃色中，當(dāng)風(fēng)帶動(dòng)著累累碩果沉甸甸地?fù)u擺時(shí)，我們的汗水也換來(lái)了希望。這時(shí)的我們已略顯成熟，做事情也學(xué)會(huì)了琢磨，給人的感覺(jué)也有了些沉穩(wěn)。春天的夢(mèng)，夏天的努力，秋天的收獲，這是青春的三部曲!

而冬天，則是落幕了。雪花飄揚(yáng)，白色精靈們翩翩起舞，讓你不由得便回想起自己已度完的人生中最有價(jià)值的季節(jié)，剎那間方感覺(jué)：一生無(wú)憾矣!

青春是令人向往的，是最難得的。而我們?nèi)绻美?，便能將青春發(fā)揮得淋漓盡致。這樣，我們與青春就都達(dá)到了至真至美。

但，別忘了，青春需要的是珍惜和把握啊!

譜寫(xiě)新時(shí)代的青春之歌讀后感篇七

船在海上，馬在山中，我們都走在青春的路上，雖歲月從不為我們的青春駐足，但那確實(shí)是我們最美好的少年錦時(shí)。

歲月的列車(chē)匆匆駛過(guò)，留下一路繁花相迎。光陰似白駒過(guò)隙，忽然之間，生命之舟已然駛向十六的渡口。

當(dāng)歲月流逝的音符輕叩少年的心扉，我們卻希望時(shí)間倒流回最初相遇的時(shí)刻，將一切美好永久定格。

校園里的廣玉蘭謝了又開(kāi)，寬大的葉子在明亮的窗外松散的抖動(dòng)著，釉質(zhì)飽滿的寬大樹(shù)葉，在陽(yáng)光折射下熠熠生輝。金黃色的陽(yáng)光被教室的窗欞切割成不同的形狀灑落在我們的臉上，彼時(shí)微風(fēng)吹皺了書(shū)本，卷起鬢邊的碎發(fā)，卻吹不散我們的笑靨如花。

六月的我們，踏上操場(chǎng)，稚嫩的年少面孔彼此相望，相約著一起跑到終點(diǎn)，彼時(shí)烈日炎炎，我的雙臂在身體兩側(cè)擺動(dòng)，在空中劃出一道道弧線，攪的陽(yáng)光更加明媚耀眼，望著身旁奔跑的他們，那一絲絲放棄的念頭成了對(duì)自己的鼓勵(lì)，青春中逐夢(mèng)的我從來(lái)不是踽踽獨(dú)行，而是彼此相攜，共同筑夢(mèng)將是我青春絢麗中最動(dòng)人的篇章。

在白露披梧桐的泠泠秋日，我們?cè)诨@球賽場(chǎng)上驕傲馳騁，彼時(shí)我們不懼冷風(fēng)冷雨、風(fēng)刀霜?jiǎng)?，驕傲地捧出?dú)屬于少年的輝煌。

在樹(shù)葉經(jīng)風(fēng)雪的瑟瑟冬日，我們?cè)跁?shū)山題海中不斷跋涉，彼時(shí)我們不沮喪任何一次失敗，執(zhí)著地搭建通往夢(mèng)想高地的橋梁。

一個(gè)個(gè)平凡卻不平淡的日子，勾勒出人生的樣子，就這樣被鐫刻進(jìn)我們的青春年華，成長(zhǎng)中經(jīng)過(guò)的風(fēng)霜雨雪，也盡情地被吸進(jìn)我們的青春，化作云淡風(fēng)輕，霽月風(fēng)光。感謝相遇，能讓我們?cè)诒舜俗詈玫哪耆A里，擁有一段此生不換的詩(shī)意青春;感謝陪伴，能讓我們?cè)谧類(lèi)?ài)做夢(mèng)的年紀(jì)里，擁有無(wú)悔逐夢(mèng)、并肩前行的勇氣。而人生有許多事情，正如船后的波紋，總要過(guò)后才覺(jué)得美的`。

與君初相識(shí)，猶如故人歸。追夢(mèng)的道路已經(jīng)抉擇，在青春瀲滟的波光中，我們踏著最清晰的腳印踩在最泥濘的路上。

譜寫(xiě)新時(shí)代的青春之歌讀后感篇八

“青春總是令人羨慕?！北睦先巳缡钦f(shuō)。是的，青春是花兒的嬌艷燦爛、小草的清新自然。是一路坎坷、一路執(zhí)著地奔向大海的小溪。青春的我們有最斑斕的想法，有最簡(jiǎn)單和無(wú)悔的追求。

年少的我們懵懵懂懂，覺(jué)得未來(lái)難以捉摸：是朝陽(yáng)，折射出溫柔的光芒?是沼澤，遍布荊棘，令人寸步難行?然而，當(dāng)我們懷揣美好的夢(mèng)想，所有的疑慮便在頃刻間灰飛煙滅。

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們真誠(chéng)，努力地實(shí)踐。這樣才能有希望使我們心中的不可能轉(zhuǎn)變成可能——幻想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。

綜觀古今，有很多兒時(shí)出眾的人長(zhǎng)大后卻一事無(wú)成。其實(shí)很重要的一個(gè)原因就是他們沒(méi)有在年輕的時(shí)候?yàn)樽约褐⒁粋€(gè)美好的夢(mèng)想。只是一味地盲目著，在空虛的世界中按部就班地工作，生活著。

高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人沒(méi)有了自己的夢(mèng)想，就好像一只鳥(niǎo)兒失去了翅膀。”試想，一只失去了翅膀的鳥(niǎo)兒能飛上高闊的藍(lán)天嗎?

伴著古書(shū)，我閱到了方仲永的失敗，一方面，是由于其父“環(huán)謁眾人”“不使學(xué)”，而另一方面，難道仲永自己就沒(méi)有責(zé)任嗎?在一事無(wú)成之前，他可曾為自己筑立一個(gè)崇高的夢(mèng)想，可曾描繪過(guò)未來(lái)的畫(huà)卷?

夢(mèng)想往往是神奇的，它的神奇就在可以變不可能為可能，成就一番常人難以企及的事業(yè)。要相信自己，敢于實(shí)現(xiàn)，去成就一番常人難以企及的事業(yè)吧!

譜寫(xiě)新時(shí)代的青春之歌讀后感篇九

當(dāng)你坐在那有些生銹的課桌邊上，總會(huì)習(xí)慣性的抬頭望望天花板，或是瞧瞧外面一簇一簇的綠色。

這樣的青春，我們經(jīng)歷了太多，翻開(kāi)那有些泛黃的扉頁(yè)，細(xì)細(xì)的讀，歲月使它漸漸泛黃，含淚，再讀。

絢麗燦爛的星河和耀眼蓬勃的朝陽(yáng)，狂傲怒放的玫瑰和純凈美麗的細(xì)雨，是別人筆下的青春。而我的青春并不如此，耳邊的歡聲笑語(yǔ)，依稀美麗的夕陽(yáng)亦是我記憶中的青春。

再回想一下青春，也沒(méi)有什么特別的，只記得那窗外的夕陽(yáng)特別美，染紅了天，染紅了地，染紅了我的記憶。

春天的陽(yáng)光總是溫暖而耀眼，奔跑著想要超過(guò)前一名同學(xué)，沖刺著最后的一百米，喘著氣，一步一步，邁向勝利。

教室里，一張張卷子傳到你的手上，一題緊挨著一題，偌大的教室里，只剩下文字舞在筆尖，跳躍到紙上的沙沙聲。鈴響后，總覺(jué)得，班里的笑聲特別大，很煩，卻又很愛(ài)。

天色漸晚，熟悉的放學(xué)鈴終于響起，夕陽(yáng)泛濫著陣陣紅暈，漸漸的，整個(gè)天都紅了!記得有人說(shuō)過(guò)：“天邊的夕陽(yáng)，是星星在出嫁呢!”火紅的太陽(yáng)隱藏在火紅的夕陽(yáng)里，火紅的夕陽(yáng)掩蓋著火紅的太陽(yáng)，正慢慢的，向下沉去。

花與草都在偷偷萌動(dòng)，誰(shuí)又懂少年的苦心?是拼盡全力一鳴驚人的學(xué)霸?還是目中萬(wàn)里蓬勃朝陽(yáng)的少年?

夜深人靜，沉寂的夜籠蓋了整個(gè)世界，輕柔的月光灑在了漫不經(jīng)心的夜，星河依舊燦爛，長(zhǎng)河不減當(dāng)年。

日復(fù)一日的學(xué)習(xí)是枯燥的，但卻足以讓青春充滿色彩，哪怕深陷沼澤，哪怕前路布滿荊棘，也要拼命地，勇敢地向前奔去，這才是青春的本命。

時(shí)光紅了蘋(píng)果，綠了樹(shù)木，卻唯獨(dú)留下了那耐人尋味的青春。青春大概是人們最美好的“家”了。

世界燦爛盛大，少年們，去闖吧!勇敢的向前方奔去，無(wú)論何時(shí)何處，歡迎回家!