無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

建團(tuán)百年主題團(tuán)日活動(dòng)篇一

100年前，中華民族內(nèi)憂外患、舉步維艱，不得不俯下沉重的身軀，聽一聽來自青年人的吶喊。

“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最可寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在人身”……1915年9月創(chuàng)刊的《青年雜志》上，一段熱情洋溢的文字展現(xiàn)在世人面前。在這篇名為《敬告青年》的發(fā)刊詞中，陳獨(dú)秀滿懷激情地謳歌青年的重要性，呼喚青年“自覺其新鮮活潑之價(jià)值與責(zé)任”，號召青年“奮其智能，力排陳腐朽敗者以去”。

隨著李大釗、魯迅等人的加入，一場在近代中國規(guī)?？涨暗男挛幕\(yùn)動(dòng)轟轟烈烈地蔓延開來，民主和科學(xué)的思想逐漸深入人心，為青年一代的愛國熱情和進(jìn)步意識(shí)提供了精神支撐。

俄國十月革命一聲炮響，為中國送來了馬克思主義，為中國前途命運(yùn)帶來新的轉(zhuǎn)機(jī)。

1920年，浙江義烏分水塘的一間茅屋中，微弱的燭光下，一位剛剛留日歸來的青年全神貫注、字斟句酌，一本外文小冊子正在一字一句地變成方塊漢字。手中的粽子蘸在墨汁中，他渾然不覺，還對母親說：“真甜!”

他叫陳望道，正在翻譯的小冊子就是《共產(chǎn)黨宣言》。他用了大約一個(gè)月時(shí)間翻譯完成，將譯稿裝入紙袋，窗外正是谷雨時(shí)節(jié)。

輕煙漠漠雨疏疏，碧瓦朱甍照水隅。一年之后，一只紅船悄悄劈開了嘉興南湖的波浪，舫中的年輕人意氣風(fēng)發(fā)，目光所及是整個(gè)中國。

近百年來，一代代優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，使黨的指導(dǎo)思想一直走在時(shí)代前列，成為指引中國革命、建設(shè)和改革的根本遵循，也引領(lǐng)一代代青年學(xué)習(xí)科學(xué)理論、傳播進(jìn)步思想、堅(jiān)定人生航向。

“我們青年代表回去，要向全國廣大青年——農(nóng)村、工廠、城市、解放區(qū)、國民黨統(tǒng)治區(qū)的青年，宣傳我們代表大會(huì)的主張，動(dòng)員和爭取千千萬萬的青年群眾跟著我們一道前進(jìn)?！?949年5月，中華全國青年第一次代表大會(huì)發(fā)出倡議。

人生的意義究竟是什么?1980年，《中國青年》雜志上“潘曉之問”引發(fā)的人生觀問題大討論猶在耳邊，反映了那一代青年人希望解放思想、平等交流的集體心聲，也解開了一些人心中奮斗目標(biāo)迷失的“死結(jié)”。

“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生，“團(tuán)團(tuán)帶你學(xué)”微信專欄、網(wǎng)上主題團(tuán)課、青年講師團(tuán)、青年講習(xí)所……當(dāng)代青年用最“潮”的方式來學(xué)習(xí)、解讀、傳播馬克思主義中國化的最新成果。在他們看來，新思想很“炫酷”。

春江浩蕩暫徘徊，又踏層峰望眼開。《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表以來170余年的實(shí)踐證明，在中國，馬克思主義與國情社情相結(jié)合、與時(shí)代發(fā)展同進(jìn)步、與人民群眾共命運(yùn)，煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力、創(chuàng)造力、感召力。中國青年運(yùn)動(dòng)100年來的歷史同樣證明，一代代青年在黨的`科學(xué)理論指導(dǎo)下，睜眼觀照世界，勇攀思想高峰。

建團(tuán)百年主題團(tuán)日活動(dòng)篇二

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是團(tuán)齡3歲的老團(tuán)員了。不過，最讓我記憶猶新的仍是我成為共青團(tuán)員的第一天的情景。

那是一個(gè)剛下過雨的晴天，天邊還掛著彩虹，天空是那樣藍(lán)，幾朵白云在藍(lán)天上徘徊。我和幾個(gè)好朋友走在學(xué)校的林蔭道了，我們的心情十分激動(dòng)，因?yàn)樵缟侠蠋焺傂嘉覀儙讉€(gè)都成為了共青團(tuán)。

“以后我們就是團(tuán)員了，說不定認(rèn)后還會(huì)有機(jī)會(huì)成為黨員呢!”我高興地對她們說。我的好朋友小文也激動(dòng)地說“嗯!可是成為共青團(tuán)員我們應(yīng)該做些什么呢?”我說：“當(dāng)然是努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取了!”“不過，我們還是應(yīng)該做些什么”小文說?！拔抑?，做些什么。”我的好朋友小雪指著學(xué)校的那片操場說。我們順著她的視線望去，操場上的雨水還沒干，碧綠的草葉上掛著水珠，這是多么讓人心曠神怡的景色呀!可是在這樣的操場上卻四處飛舞著垃圾袋!于是小雪說：“我們不如去打掃操場吧!”然后我們就迅速的從教室里拿出掃把和垃圾簍準(zhǔn)備打掃操場。

來到操場，我們先把操場上一些狂飛亂舞的零食袋給拾撿了，然后我們才開始我們真正打掃。由于剛下過雨，地上有很多水，一些垃圾就像用爪子著地似的，怎么掃也掃不動(dòng)。于是小文苦著一張臉說：“怎么辦，我們掃不動(dòng)呀!而且操場這么大，這要掃到什么時(shí)候去了?！毙⊙┍持謱π∥恼f：“你真笨，掃不動(dòng)，你不能用手機(jī)撿呀!”小文說：“你訓(xùn)人，就訓(xùn)人吧!干嘛還背著手呀!”我從后面看了小雪的手說：“小雪，你的手怎么割破了?”小雪說：“沒關(guān)系，只是剛才拾玻璃碎片時(shí)，畫了一個(gè)小口子?！蔽液托∥目纯葱⊙┱f：“我們一定會(huì)把操場打掃干凈的?！毙⊙┮颤c(diǎn)了點(diǎn)頭。

終于，費(fèi)了九牛二虎把操場打掃干凈了。雖然我們每個(gè)人的臉上、衣服上都有很多水漬，小雪的手還因此被玻璃劃傷，但我們依然很高興，因?yàn)檫@是我們成為共青團(tuán)做到第一件好事。

“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”，共青團(tuán)和五四運(yùn)動(dòng)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我——我要成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員!

建團(tuán)百年主題團(tuán)日活動(dòng)篇三

當(dāng)我上初中的時(shí)候，對共青團(tuán)充滿了向往。在孩子們的眼里，團(tuán)員是優(yōu)秀的代名詞，無論在學(xué)習(xí)方面，還是在思想品德方面，都是最好的。佩戴閃閃發(fā)光的團(tuán)徽是一種神圣的追求。這是我對團(tuán)組織最初的認(rèn)識(shí)。直到參加工作以后，接觸到基層團(tuán)組織和基層團(tuán)干部，才真正認(rèn)識(shí)到團(tuán)組織的先進(jìn)性和重要性，深深地體會(huì)到團(tuán)干部在工作中所起的重要作用。團(tuán)員是優(yōu)秀的，團(tuán)干部應(yīng)該是優(yōu)秀當(dāng)中更優(yōu)秀的。下面，結(jié)合我自身的工作經(jīng)歷談一談如何做一名合格的共青團(tuán)干部。

首先，要熱愛共青團(tuán)事業(yè)。熱愛才會(huì)有熱情，才能迸發(fā)出激情，才會(huì)有感召力和創(chuàng)造力。

團(tuán)結(jié)全國各族青年，做建設(shè)四化的英勇突擊隊(duì)，為振興中華貢獻(xiàn)力量。

各條戰(zhàn)線的團(tuán)組織要努力把青年學(xué)《決議》激發(fā)起來的熱情，引導(dǎo)和落實(shí)到干四化的實(shí)際行動(dòng)上來。不斷地總結(jié)帶領(lǐng)青年為四化立功的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研究經(jīng)濟(jì)調(diào)整帶來的新情況，適應(yīng)建立各種經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的要求，確定各個(gè)行業(yè)爭當(dāng)新長征突擊手活動(dòng)的內(nèi)容和方向。教育青年熱愛勞動(dòng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)青年學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，開展“多能手”、“小發(fā)明”等活動(dòng)，努力創(chuàng)造第一流成績，為民造福，為國爭光，不斷把突擊手活動(dòng)提高到新的水平。學(xué)校團(tuán)組織要繼續(xù)把“學(xué)雷鋒、爭三好”的活動(dòng)搞好。目前“五講四美”活動(dòng)得到黨和人民的重視，正在全國城村廣泛開展。共青團(tuán)各級組織一定要發(fā)揮積極主動(dòng)、堅(jiān)持不懈的精神，把“五講四美”活動(dòng)認(rèn)真落實(shí)到基層，結(jié)合各方面的工作，做到經(jīng)?；⒕唧w化，長流水、不斷線，切切實(shí)實(shí)抓出成果來。軍隊(duì)團(tuán)組織要深入開展“四有、三講、兩不怕”的活動(dòng)。

共青團(tuán)是黨的親密助手，肩負(fù)著團(tuán)結(jié)教育青年一代的重任。建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的艱巨任務(wù)，迫切要求共青團(tuán)搞好自身建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)組織在青年中的核心作用。全會(huì)要求各級團(tuán)組織，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè)，搞好“創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)支部”的活動(dòng)和“做合格共青團(tuán)員”的教育，不斷提高團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和吸引力。全團(tuán)干部要振奮精神，知難而進(jìn)，勇挑重?fù)?dān)，當(dāng)執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范，做青少年的知心朋友，做社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)干家。

奏響青春的樂章，為共青團(tuán)事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)吧，讓我們都能成為一名合格的共青團(tuán)干部而驕傲。

建團(tuán)百年主題團(tuán)日活動(dòng)篇四

有無數(shù)美麗的辭藻都在形容青春之美。今天，我并不想用美的語句來形容青春。它本身絢麗的像夢，又何需我們?nèi)バ稳菽?美好的東西，就要自己去親自經(jīng)歷。就像青春一樣，要自己點(diǎn)綴自己的青春!青春有團(tuán)的陪伴，才能絢爛!我的青春，我的團(tuán)!

青春如此之美，又怎樣才能讓它像火般綻放呢?我們又該如何度過自己最美的時(shí)光呢?有很多同學(xué)在努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，有很多同學(xué)繼續(xù)提高自己的能力，選擇了專升本。對于這些同學(xué)，我豎起了大拇指，他們是最棒的，是青春的使者，優(yōu)秀的共青團(tuán)員。與此同時(shí)，我又看到了很多優(yōu)秀的團(tuán)員的墮落。或許談不上墮落，只是他們覺得年輕就應(yīng)該好好玩。有多少人上課不認(rèn)真聽課，睡覺?理由僅僅是不想聽某某老師的課或因?yàn)檫@門課難學(xué)。又有多少人整天泡在網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)絡(luò)……這些行為是一名有秀團(tuán)員的所作所為嗎?

親愛的朋友們，韶逝，青春難留。你我活著都無法阻擋時(shí)間的腳步。時(shí)間老人從不休假。當(dāng)美妙的日子隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，當(dāng)眼角堆滿細(xì)密的皺紋，當(dāng)輕快的腳步變得沉重時(shí)回想青春，我們是該感到悲哀還是欣慰?；叵肭啻海质窃鯓拥囊惶庯L(fēng)景呢?

只是現(xiàn)在我看到了!在一支驕陽的隊(duì)伍里，我看到了優(yōu)秀團(tuán)員的身影!那是抗擊非典的生死戰(zhàn)役，那是除雪保暢通的拼盡全力，那是志愿者的拳拳愛心，那是鐵路現(xiàn)代化建設(shè)的雄偉大軍;臂膀雖不健碩卻有力，表情略顯稚嫩卻堅(jiān)定，一張張青春的面孔，映紅了那面熠熠閃光的團(tuán)旗!如果說我的青春沒有虛擲，那是因?yàn)槲业膱F(tuán)。年少輕狂，團(tuán)就像母親一樣保護(hù)著我教我如何做人，教我如何做事，教我怎樣與他人合作，怎樣與他人共處……也感謝我的團(tuán)，讓我的`胸懷變得博大。讓我志存高遠(yuǎn)，讓我有了一個(gè)靈魂上的家和依靠!團(tuán)的力量一直激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)!也讓我不斷地挑戰(zhàn)自己。!

說實(shí)話真的感謝團(tuán)的力量!想想當(dāng)初我選擇武軟時(shí)，眾人的疑惑與責(zé)難令我窒息。但我在內(nèi)心深處告訴自己：無論身處哪里不要忘記自己團(tuán)員的身份，更要努力綻放自己!所以我參加了很多的社團(tuán)，而我也很榮幸加入了這些團(tuán)……想起這些，就想起了我的團(tuán)!親愛的朋友們，我愿意把我最美的青春獻(xiàn)給我的團(tuán)，你們愿意嗎?

作為團(tuán)的一員，作為祖國的一份子，我們不能只貪享受，而忘了自己的責(zé)任。想想現(xiàn)在因氣候變化引起的物價(jià)上漲，想想貧困山區(qū)的孩子們呆在陰暗的教室，心痛嗎?讓我們?yōu)榱宋业膱F(tuán)，我們的祖國共同努力吧!

建團(tuán)百年主題團(tuán)日活動(dòng)篇五

我大概是初中的時(shí)候入的團(tuán)，那時(shí)候什么都不懂，就覺得是老師讓入的，然后一個(gè)班也沒有幾個(gè)名額，我就覺得很光榮。入團(tuán)后我發(fā)現(xiàn)除了政治面貌由群眾變?yōu)楣睬鄨F(tuán)員，不只是多了兩個(gè)字這么簡單。后來做了團(tuán)支書我才深深明白因?yàn)槭枪睬鄨F(tuán)員，所以要起帶頭作用。你要時(shí)刻要注意自己的行為舉止，時(shí)刻做好為班級為他人服務(wù)的準(zhǔn)備。你不能隨心所欲的憑著自己的性子去做一些看似瘋狂的事情，因?yàn)槟闶枪睬鄨F(tuán)員，所以你要努力的做到最好。 在入大學(xué)之前，我對共青團(tuán)員的認(rèn)識(shí)大概只有這些。

今年我來到大學(xué)，我又一次當(dāng)選了團(tuán)支書這個(gè)職位。我以為我會(huì)像以前那樣抽空去開開會(huì)，到時(shí)間提醒大家交團(tuán)費(fèi)。經(jīng)過開學(xué)的這段時(shí)間吧，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書這個(gè)職位真的是蠻重要的。學(xué)生會(huì)給開會(huì)，輔導(dǎo)員給開會(huì)，班助給開會(huì)，班委會(huì)，還要記錄很多東西;我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書要做的事情很多，我害怕自己做不好，不能很好的為大家服務(wù)。這種感覺一直壓抑著我，直到學(xué)生會(huì)開會(huì)通知說周六周日有個(gè)團(tuán)支書的培訓(xùn)課，另一個(gè)班的團(tuán)支書說你去吧，去聽聽課學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

就是這樣，我很榮幸的在這個(gè)周六也就是10月29日我來到了中原工學(xué)院南校區(qū)參加了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)課讓我對黨建帶團(tuán)建的政策有了新的認(rèn)識(shí)。特別是書記給我們講共青團(tuán)的歷史，從新民主主義革命時(shí)期到社會(huì)主義革命建設(shè)時(shí)期;從文革時(shí)期到改革開放時(shí)期和全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期的共青團(tuán)的發(fā)展史。讓我了解到中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，兩者的關(guān)系是不可分裂的。開展團(tuán)課培訓(xùn)，是從源頭上強(qiáng)化黨的建筑性建筑，穩(wěn)固執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟。是黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建促黨建的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。

作為一名合格的共青團(tuán)員，要有先進(jìn)的政治思想，馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是每一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)具備的政治思想。樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。

作為一名合格共青團(tuán)員，要有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作樂于奉獻(xiàn)的精神。要有勇于創(chuàng)新的思想，不斷鉆研的精神，對待知識(shí)要有永不滿足，攀登不止的追求。即可以在學(xué)問上有所成就，又可以在能力上有所提高。

團(tuán)員要注意團(tuán)員的形象，要有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，也要有吃苦和奉獻(xiàn)的精神;在生活和學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用，虛心向別人學(xué)習(xí)及接受他人的建議。作為一名團(tuán)員，自身的言論會(huì)給他人.組織.社會(huì)帶來一定的影響，所以我們做事要是非分明，要明白什么可以做，什么不可以做。

總之，作為一名共青團(tuán)員，我一定要做到遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)共進(jìn)，團(tuán)結(jié)他人，樂于奉獻(xiàn)，為建設(shè)中國特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。我為自己是一名共青團(tuán)員而自豪!我愿意為成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員而不斷努力。

在這個(gè)可塑性很強(qiáng)的青年時(shí)代，正確的引導(dǎo)十分必要，同學(xué)們的思想就得我們班委來發(fā)現(xiàn)并糾正，老師日理萬機(jī)，這份責(zé)任就落到我們頭上，我們就有理由把它干好。一堂團(tuán)課讓我受益匪淺，明確了方向，理清了思路，堅(jiān)定了信仰。對我來說，把責(zé)任有重新定義了，這不需要修飾，不要套路，只要真真切切的面對，要明明白白的堅(jiān)守，堂堂正正的歌頌，這就是責(zé)任。

建團(tuán)百年主題團(tuán)日活動(dòng)篇六

夢想，是美妙的憧憬，是對未來美好的期盼。“少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)。”作為新時(shí)代的少年，我們要努力奔跑，勇敢追夢。

“為中華之崛起而讀書!"”少年周恩來樹立了偉.大的理想，并一-生為之奮斗。在那戰(zhàn)火紛飛的年.代，有無數(shù)的熱血青年，為了共同的理想和信念，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們用鮮血，染紅了國旗，他們的精神激勵(lì)著一代又一代中國人。

我們的國家經(jīng)歷了太多的苦難，歷史不能夠被磨滅。振興中華是我們中華兒女心中堅(jiān)定的信念。1949年，毛主一席向全世界莊嚴(yán)宣告:“中國人民站起來了!”從此，中國掀開了歷史的新篇章。經(jīng)過了七十多年的奮斗，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，舉世矚目?！苞棑籼祜L(fēng)壯，鵬飛海浪春。

時(shí)代造就夢想，夢想成就英雄。在慶祝新中國成立70周年的閱兵大典上，中國向世界展示了我們的風(fēng)采:如鋼鐵長城般的人民軍隊(duì);如雄鷹般的空中梯...這些國防力量的發(fā)展、壯大是我們實(shí)現(xiàn)中國夢強(qiáng)有力的保障。

新冠病毒猝不及防襲來，給了我們所有人沉痛一擊。___親自部署安排，84歲的鐘南山院士又一次掛帥出征，縱使年至耄耋，國家需要，便義不容辭。我們來不及悲傷，來不及思考，可愛的白衣天使勇敢逆行。他們中，有年逾古稀的老人，有稚氣未脫的“00后”....心懷夢想，無所畏懼;，就是勇敢!他們都是我們的榜樣。中國人民，眾志成城。

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”作為一名大學(xué)生，我們在，陽光下成長，夢想的種子在我的心中早已根深蒂固。我有個(gè)大大的夢想---我要當(dāng)一名外交官。我的夢想源自一次偶然的“邂逅”。在央視的鏡頭里，我認(rèn)識(shí)了-位戴著眼鏡、面帶微笑、言談舉止優(yōu)雅、氣宇不凡的叔叔。面對外國記者咄咄逼人、不懷好意的尖銳提問，他總是淡定從容，用自己淵博的學(xué)識(shí)、幽默的語言，引經(jīng)據(jù)典，把對方駁得啞口無言。他就是耿爽叔叔。他是我的偶像也是我的榜樣，我想像他一樣,用自己所學(xué)的知識(shí)，向世界傳遞中國聲音，讓更多的國家和人民了解中國。

追逐夢想的過程是艱辛的，但也是幸福的。這是我非常喜歡的一句話“我們都在時(shí)光里跌跌撞撞的成長，然后一點(diǎn)點(diǎn)離開最初的模樣。”青春就是用來拼搏努力的，即使我們會(huì)失敗，但是我們也不缺重頭再來的勇氣。當(dāng)我們已然成為能令自己滿意的人時(shí)，回過頭來，原來年輕時(shí)的自己是多么的勇敢。

“以夢為馬，不負(fù)韶華。"奔跑吧!追夢的少年!未來可期!

人生因?yàn)槠床??？v使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒!青春有夢，追夢不止，這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢的人!

建團(tuán)百年主題團(tuán)日活動(dòng)篇七

為了加強(qiáng)對團(tuán)員的思想教育，提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì)，為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，我院自10月27日起開始對團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開課以后，各團(tuán)支部都積極組織學(xué)習(xí)，學(xué)生反映良好，培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。

此次團(tuán)課，我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會(huì)、國家都十分關(guān)注的中國臺(tái)灣問題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把中國臺(tái)灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識(shí)到了中國臺(tái)灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與中國臺(tái)灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識(shí)，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象，學(xué)習(xí)的對象?！耙怨艦殓R，可以知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的中國臺(tái)灣局勢以及國際形式，美國對中國臺(tái)灣問題的干涉，日本在中國臺(tái)灣問題上的介入都成了中國臺(tái)灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國自身的實(shí)力才是解決中國臺(tái)灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。

團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

此次團(tuán)課，全體的團(tuán)員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強(qiáng)了，民族偉大復(fù)興了，我們在解決中國臺(tái)灣問題是才能占據(jù)主動(dòng)，而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量，我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

接受團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機(jī)會(huì)提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會(huì)更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。

建團(tuán)百年主題團(tuán)日活動(dòng)篇八

通過在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí)，我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識(shí)，團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道，更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個(gè)方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。在老師的課上，我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí)，在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動(dòng)的，自愿的去獲取知識(shí)，而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個(gè)空碗，等著老師來給我倒什么，我喝什么，完全機(jī)械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識(shí)，來補(bǔ)充課堂的局限，把知識(shí)系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛，吃的是草，擠的是奶------有自己消化和加工的過程。

與人合作。在老師的課上，我與一群與我同是春天出生的人組成了一個(gè)團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí)，最后在游戲中勝出，我知道，這些工作只靠一個(gè)人是完不成的。團(tuán)組織也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，無論是領(lǐng)導(dǎo)，還是只是其中的一員，我都要記得與人溝通，合作。不僅是取長補(bǔ)短，每一個(gè)人都有不同的特長，合作的團(tuán)體絕對不止是一加一大于二那么簡單，合作會(huì)使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化，不是物理的，而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個(gè)問題，并且教育我們要懂得分享。

管理時(shí)間。老師的課生動(dòng)而且實(shí)用。現(xiàn)在的我的確面臨時(shí)間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后，我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個(gè)月后的目標(biāo)，然后把時(shí)間慢慢拉近，直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束，約束的確讓人不舒服，可是“成人不自在，自在不成人”。目標(biāo)是動(dòng)力，給生活以方向。

語言不多，可能說得并不真切，但改變是明顯的。相信團(tuán)課對我的指導(dǎo)會(huì)讓我在大學(xué)的路上越走越好。

為了加強(qiáng)對團(tuán)員的思想教育，提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì)，為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，我院自10月27日起開始對團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開課以后，各團(tuán)支部都積極組織學(xué)習(xí)，學(xué)生反映良好，培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。

此次團(tuán)課，我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會(huì)、國家都十分關(guān)注的中國臺(tái)灣問題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把中國臺(tái)灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識(shí)到了中國臺(tái)灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與中國臺(tái)灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識(shí)，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象，學(xué)習(xí)的對象?！耙怨艦殓R，可以知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的中國臺(tái)灣局勢以及國際形式，美國對中國臺(tái)灣問題的干涉，日本在中國臺(tái)灣問題上的介入都成了中國臺(tái)灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國自身的實(shí)力才是解決中國臺(tái)灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。

團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

此次團(tuán)課，全體的團(tuán)員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強(qiáng)了，民族偉大復(fù)興了，我們在解決中國臺(tái)灣問題是才能占據(jù)主動(dòng)，而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量，我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

接受團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機(jī)會(huì)提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會(huì)更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。

建團(tuán)百年主題團(tuán)日活動(dòng)篇九

《新青年》雜志的出版算是近代思想史的一個(gè)里程碑，它以開放姿態(tài)向封建意識(shí)形態(tài)發(fā)起了猛烈進(jìn)攻，從此“新青年”一詞被賦予了時(shí)代意義，它的新在何處呢?

在那個(gè)動(dòng)蕩、思想仍為保守的年代，太多的恥辱需要中華民族去承擔(dān)，太多的民主需要中國人民去追求。歷史總是相似的，在這種時(shí)期總有一批仁人志士會(huì)為民族的未來而發(fā)出時(shí)代最強(qiáng)音。而五四運(yùn)動(dòng)就是混沌中的一束光芒，為中華民族帶來了希望與方向，自此新青年們懷著前所未有的激情投入到宣傳馬列主義、宣傳反帝反封建思想的歷史偉任中。他們用青春注釋著民族未來、用熱血標(biāo)記著時(shí)代前景，轟轟烈烈的五四愛國運(yùn)動(dòng)為民族帶來自信與希望，從此舊中國在向新中國邁進(jìn)的途中更加奮勇前進(jìn)。

為什么新青年能改變民族命運(yùn)?這是因?yàn)樾虑嗄瓯扰f青年想得大膽、做得大方、贏得豐碩。新青年的“新”在于創(chuàng)新——思想上的覺醒與行動(dòng)上的突破;新青年的“新”在于責(zé)任——民族的憂思與同胞的幸福。這種“新”是時(shí)代的急切召喚、是命運(yùn)的有意安排、是歷史運(yùn)轉(zhuǎn)的必然，但這種必然我們期待了太久、實(shí)踐了太多，這是我們用無數(shù)鮮血澆灌出的新思想、用無數(shù)碰壁引來的新方式。歷史不乏為民請命之舉、不乏__抗議之行、不乏思想新潮之士，從他們所處的時(shí)代來看，他們都是時(shí)人眼中的“新青年”，因此評論任何時(shí)代的新青年都要以他所處的時(shí)代來考慮，若脫離了時(shí)代，“新”的含義便無從可談了!

在談完何為新青年之后，一個(gè)問題便急需回答——如何成為新青年?依愚之見，首先要清楚地認(rèn)知所處的時(shí)代，脫離時(shí)代是無意的，其次要對時(shí)代的狀況有一己之見，做一位價(jià)值承擔(dān)者，再次要肩負(fù)著時(shí)代使命，將個(gè)人命運(yùn)與祖國命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，最后要始終充滿自信，將滿腔熱血投入到民族的偉大復(fù)興之中。

慶幸的是，如今是一個(gè)只需靠個(gè)人努力奮斗就能夠改變自身命運(yùn)的時(shí)代，作為青年，我們的時(shí)代已經(jīng)到來，我們有足夠多的機(jī)會(huì)與能力去擁抱這個(gè)時(shí)代!青年朋友們，讓我們矢志不渝地去追求成為敢創(chuàng)新、能擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新青年!

風(fēng)浪已起，可當(dāng)弄潮兒?

建團(tuán)百年主題團(tuán)日活動(dòng)篇十

青春與祖國這個(gè)話題，在祖國建國_周年之際，顯得更加耀眼。而我對它們，也無不飽含深沉熾熱的感情。我知道，這看似完全不同的字眼，實(shí)則有著最為緊密的聯(lián)系。

青春要奉獻(xiàn)祖國。

何為祖國?它是山川河流，是繁星滿空，是五千年的地大物博，是沉淀的文化、端莊的音律、儒雅的《論語》。是它孕育了中華文明，從磨難中淬煉出那樣堅(jiān)如磐石的民族精神，洗滌出一個(gè)神圣純凈的中國魂。正因如此，每一個(gè)中國人都要學(xué)會(huì)感恩，把祖國建設(shè)成更美好的家園。報(bào)答祖國，同時(shí)也促進(jìn)本國的發(fā)展，一舉兩得。那么，青春又是什么?你也許聽過“青春不是年華，而是心境”，恰好我們“正值少年，風(fēng)華正茂”二者皆有。年輕的生命力、青春的活力、激揚(yáng)澎湃的心境、真誠熱烈的愛國之情……我們擁有很多，而我們現(xiàn)在所擁有的，是否足夠投身祖國建設(shè)，怎樣去建設(shè)，是我們最值得思考的問題。

林奈曾說：“假如我有一些能力的話，我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給我的祖國?！币虼藷o論你想做什么，都要把青春最偉大的理想與國家需求相結(jié)合。我校校長在給新高一做指導(dǎo)培訓(xùn)時(shí)，曾舉華為公司自制芯片、不再依賴外國科技，從而使企業(yè)走出困境的例子，啟發(fā)呼吁同學(xué)們?yōu)榭萍紕?chuàng)新奉獻(xiàn)青春，這就是要同學(xué)們依據(jù)國家需求定目標(biāo)。很顯然，我們目前所擁有的一切并不足以支持我們走向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在候君，君卻無法邁步。現(xiàn)在能做的，只有厚積薄發(fā)，多關(guān)注國家時(shí)政。這個(gè)時(shí)代的青年，就是要對時(shí)政有自己獨(dú)立的思考和獨(dú)特的見解，培養(yǎng)自己的前瞻性、全局性的思維，讓自己有能為國家奉獻(xiàn)的能力。在的年華中做了最有意義的奉獻(xiàn)，此生無悔!

祖國由青春成就。曾記祖國千瘡百孔，萬物落后，而今卻滿目繁華、舉世聞名、步步輝煌。這不是一夜之間的夢，而是前輩們幾代人崢嶸拼命創(chuàng)造出的奇跡。這樣偉大的變革，正是一代代青年人奉獻(xiàn)青春成就的。恍然想起毛澤東同志邁步躍雄關(guān)，“屈指行程二萬”，他傲立橘子洲，“指點(diǎn)江山，意氣風(fēng)發(fā)”;周總理“為中華之崛起而讀書”;魯迅“俯首甘為孺子?！?郭沫若吞噬黑暗帶來光;蔡元培在北大門口迎風(fēng)招手;鄧小平揮筆畫出劃時(shí)代的圓圈……我告訴你，蒼茫大地，由中華主宰;書生意氣，仍能揮斥方遒!前輩們迎來土改、大躍進(jìn)，砸鍋賣鐵支援朝鮮，挺過三年饑荒，到如今“可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還”，項(xiàng)項(xiàng)技術(shù)獨(dú)占鰲頭，他們過的是怎樣的日子，卻又建設(shè)出怎樣的祖國!

相比之下，我們的生活又如何呢，是否像宋濂說的那樣，無“凍餒之患、奔走之勞、求而不得、手錄諸書”的困難呢?少年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年何時(shí)不是祖國的棟梁。前輩們的熱情、激昂，敢闖敢拼、不畏艱難的精神，是否延續(xù)到了我們身上?祖國的成就是青年的輝煌，青年的進(jìn)步是祖國的變強(qiáng)。青春是祖國的驕傲，祖國是青春的自豪!