讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

小屁孩日記讀后感受篇一

當(dāng)我要把這個(gè)念頭實(shí)現(xiàn)時(shí)，媽媽從旁邊走來(lái)，同意了我的這個(gè)巨大的念頭。媽媽并答應(yīng)，下午陪我去買(mǎi)4本笑貓日記，我心里高興的沒(méi)法形容了。

當(dāng)我買(mǎi)了前四本時(shí)，姐姐說(shuō)給我?guī)珒?cè)來(lái)。我的心更激動(dòng)了。

自從姐姐把書(shū)拿來(lái)的時(shí)候，我便一天晚上讀一本。當(dāng)我讀到《小貓出生在秘密洞》，我的眼睛淚汪汪的，優(yōu)雅的虎皮貓好不容易生下小可憐，她卻在一股充滿寒冷的大風(fēng)中，去了天堂。我真為笑貓和虎皮貓感到傷心啊。

我讀到《小貓出生在秘密山洞》的末段時(shí)，發(fā)現(xiàn)我和球球老老鼠一樣——喜歡調(diào)皮又可愛(ài)的三寶，他真的好聰明好可愛(ài)啊，不用教，就知道自救。更讓人驚奇的是，他居然是一只和笑貓一樣會(huì)微笑、狂笑、獰笑、冷笑、嘲笑、苦笑，還有皮笑肉不笑。我真希望也有只這樣的一家幸福的小貓。

現(xiàn)在才知道，原來(lái)貓的感情比人的多許多呢!他們還會(huì)給給杜真子和馬小跳拜年，真是太值得讓人喜歡這些小貓了。

真是誰(shuí)也沒(méi)想到，我竟然在十幾個(gè)晚上把全冊(cè)的《笑貓日記》讀完了。我讀完最后一冊(cè)時(shí)，我迫不及待的等著名的作家——楊紅櫻，快把下一冊(cè)《笑貓日記》寫(xiě)出來(lái)啊!我好渴望能讀到下一冊(cè)呀!

《笑貓日記》你是我最喜歡的“長(zhǎng)生果”!!!

小屁孩日記讀后感受篇二

笑貓和老老鼠把胖頭帶進(jìn)了寵物學(xué)校學(xué)習(xí)鋼琴。胖頭在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的日子里，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于學(xué)會(huì)了彈琴。胖頭彈琴的日子里在林子里遇見(jiàn)里一個(gè)小男孩——寶寶。他是一個(gè)仿佛從外星球來(lái)的孩子。他是個(gè)患有自閉癥的孩子。胖頭憑著自己專(zhuān)注的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)了笑，并發(fā)現(xiàn)了寶寶不可思議的才能——極高的音樂(lè)才華和繪畫(huà)天賦，使寶寶可以登臺(tái)演出，獲得了無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲。

在書(shū)中，曾有無(wú)數(shù)正常的孩子欺負(fù)寶寶：他們用腳畔他、用球砸他……在現(xiàn)實(shí)中，也常常有許多不尊重殘疾人的表現(xiàn)，例如有的人在殘疾人背后指指點(diǎn)點(diǎn)的、嘲笑他們，還給他們?nèi)⊥馓?hào);有的人則在殘疾人需要幫助的時(shí)候袖手旁觀，甚至還在一旁“幸災(zāi)樂(lè)禍”……這一切的一切，都是對(duì)殘疾人的一種鄙視，一種歧視，是不對(duì)的。但是，胖頭卻沒(méi)有這么做，一次又一次的幫助這個(gè)孩子，希望讓他成為“地球上的孩子”。這也真的成功了。說(shuō)明了愛(ài)與幫助是多么重要啊!我們有何不能呢?為在貧苦鄉(xiāng)村的孩子捐上一點(diǎn)零花錢(qián)，為老弱病殘讓座，扶老奶奶過(guò)馬路，為走失的孩子找到家……我們何樂(lè)而不為呢?他們的笑臉就是對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)。

以“書(shū)香芬芳生命，讀書(shū)預(yù)約精彩”為主題的第三屆南湖中園小學(xué)讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕了。我有幸分享到一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》。

我覺(jué)得這個(gè)從嚴(yán)冬到金秋的故事，猶如童年的一本“心情寶典”。相信你看到書(shū)中馬小跳表妹杜真子的心肝寶貝，一只會(huì)微笑、傻笑、苦笑、冷笑、狂笑、嘲笑、獰笑、皮笑肉不笑的貓。你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物的感情是如此細(xì)膩，如此可愛(ài)!更可貴的是笑貓和它的妻子虎皮貓共同度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)困難，確始終不離不棄。

就是這樣的一只奇特笑貓，深深地愛(ài)著它的主人杜真子和馬小跳他們。盡管它被杜真子的媽媽趕出家門(mén)，還依然深深?lèi)?ài)著他們!杜真子和它的感情是那么讓人感動(dòng)……還有很多，很多更精彩的片段需要你用心去感受。例如出生在山洞的四只可愛(ài)的小貓，還有小貓和老老鼠建立的深厚感情，被凍死的老四小可憐，他們是那么需要人類(lèi)幫助，正因?yàn)槿祟?lèi)的自私，無(wú)情地拋棄，笑貓的孩子才會(huì)凍死在山洞!

動(dòng)物永遠(yuǎn)是人類(lèi)的好朋友，無(wú)論你如何對(duì)待它們，甚至拋棄它們，它們卻永遠(yuǎn)愛(ài)著人類(lèi)!每當(dāng)看到小區(qū)中成群的野貓，我都會(huì)想其中會(huì)不會(huì)有一個(gè)就是笑貓，會(huì)不會(huì)也有杜真子一樣的主人在偷偷照顧它!真的希望更多人看到《笑貓日記》這本書(shū)，讓更多的人去關(guān)心小動(dòng)物，不管是貓也好，狗也好，它們都是那么無(wú)助，那么可愛(ài)，那么依賴您!用心去愛(ài)它們吧，也許您家就會(huì)擁有一只這樣的小生靈!

小屁孩日記讀后感受篇三

《安妮日記》是以一個(gè)小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。本書(shū)的作者，安妮。弗蘭克，1929年出生于德國(guó)法蘭克福的一個(gè)猶太家庭，1933年，希特勒上臺(tái)后，德國(guó)開(kāi)始_猶太人。父親奧托帶著家人，_移居到荷蘭的阿姆斯特丹。然而，平靜的生活未能持續(xù)多久。1941年，德軍占領(lǐng)了荷蘭。此時(shí)，希特勒已下決心對(duì)猶太人實(shí)施種族滅絕，一場(chǎng)人間慘劇即將開(kāi)始。安妮?弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司大樓里一處隱蔽的地方，同時(shí)還有父親的朋友萬(wàn)達(dá)安一家，隨后又來(lái)了一位猶太醫(yī)生。1942年7月6日，隨著納粹下達(dá)召集猶太人的命令，躲藏的時(shí)刻終于來(lái)到。這時(shí)安妮剛剛過(guò)完13歲生日，他們就開(kāi)始了躲藏生活，8個(gè)人在密室里生活了25個(gè)月之久。

為了掩人耳目，躲藏者們制定了《密室公約》--“為了公共安全計(jì)，房客們必須高度警惕?！比纾喊滋觳荒苷f(shuō)話，不能穿鞋，不能有任何動(dòng)靜，包括嚴(yán)禁上廁所……“白天，我們不得不低聲說(shuō)話、小心地挪著腳步，不然會(huì)被庫(kù)房管理員發(fā)現(xiàn)……”安妮在日記里描述了這種令人窒息的恐懼。他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品，和獲知外界的一切。

安妮是多么期盼原先那個(gè)外面的世界：晴朗的陽(yáng)光，歡樂(lè)的校園，以及她暗戀的男孩沖著自己微笑……

可眼下的現(xiàn)實(shí)是：一車(chē)車(chē)的猶太人被納粹押上卡車(chē)，運(yùn)往集中營(yíng);夜深人靜時(shí)，她經(jīng)常被窗外的槍炮聲驚醒;樓梯上的一點(diǎn)腳步聲，都讓她心驚膽戰(zhàn)……

這個(gè)13歲的小姑娘確實(shí)無(wú)力改變什么，她可以改變的，是自己的“密室”生活。她依然對(duì)生活充滿樂(lè)觀、幽默和熱情，并把想到的一切，一一傾訴給她最親密的朋友：“凱蒂”--她的生日禮物，一本日記。她以給凱蒂寫(xiě)信的形式，傾訴心中的一切感受，講述后屋中發(fā)生的故事。

日記從1942年6月12日開(kāi)始，一直記到1944年8月1日，他們即將被發(fā)現(xiàn)為止。我們可以在日記中看到，這個(gè)_、敏感的少女在狹小封閉的環(huán)境中如何苦悶、無(wú)聊，她對(duì)特殊環(huán)境中人際關(guān)系的扭曲如何反感、厭惡;看到這個(gè)自尊心強(qiáng)、有獨(dú)立見(jiàn)解的孩子與長(zhǎng)輩之間的沖突;看到安妮用她的筆，用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想，支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長(zhǎng)，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等，看到她逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的對(duì)生命有很深感悟的人。因?yàn)橥蝗惶幱讵M小的空間，突然面對(duì)每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼，對(duì)死亡的恐懼，8個(gè)個(gè)性不一的人，對(duì)于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現(xiàn)，人在困境下的真實(shí)的表現(xiàn)---這種真實(shí)本身所傳達(dá)出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻，直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營(yíng)。

在閱讀《安妮日記》時(shí)，在大的戰(zhàn)爭(zhēng)背景下，我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個(gè)角落，是安妮帶給周?chē)拿恳粋€(gè)人的--樂(lè)觀、信念、感恩、勇氣和愛(ài)。

在猶太人每天被一車(chē)車(chē)抓走，送往毒氣室時(shí)，在令人驚恐的空襲聲中，安妮卻在日記中寫(xiě)道：“我得學(xué)習(xí)，才不會(huì)變成蠢人，我要上進(jìn)，將來(lái)要當(dāng)個(gè)新聞?dòng)浾呋蛘咦骷遥@是我的愿望!”

安妮每天用在讀書(shū)上的時(shí)間不下數(shù)個(gè)小時(shí)。她讀希臘、羅馬神話，學(xué)習(xí)速記函授課程，自學(xué)法語(yǔ)并翻譯文章，整理歐洲各國(guó)王室族譜，學(xué)習(xí)父母規(guī)定的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、歷史。在兩年多的時(shí)間里，她竟編寫(xiě)了十幾萬(wàn)字的讀書(shū)卡片。

安妮甚至還在狹窄的房間里學(xué)習(xí)芭蕾舞。她抱怨不配合其跳舞的姐姐瑪格特說(shuō)：“我們都快要忘記怎么跳舞了……難道你希望，當(dāng)我們出去的時(shí)候，把什么事都給忘了?”

密室里的所有人，都從安妮這里感染到了溫暖和快樂(lè)。她會(huì)幫助媽媽洗刷碗筷，打掃衛(wèi)生;幫助凡·達(dá)恩太太削那些“好像永遠(yuǎn)也削不完的豆子皮”;在牙醫(yī)給凡·達(dá)恩先生拔牙時(shí)，她也要“外行地湊上一個(gè)幫手”。

安妮還愛(ài)上了密室里與她年齡相仿的少年彼得，兩個(gè)孩子瞞著大人偷偷地幽會(huì)。她在日記里寫(xiě)道：“我必須承認(rèn)，坐在天窗下面，感覺(jué)到陽(yáng)光照在你的面頰上，擁抱著一個(gè)可愛(ài)的男孩，有什么比這更愉快嗎?”

從這本日記中，我們看到一個(gè)純潔、率真又有鮮明個(gè)性的、活生生的少女形象。我們對(duì)她孩子氣的頑皮、倔強(qiáng)、焦躁、苦惱感到理解和同情;我們更為這樣一個(gè)年僅十四五歲的孩子對(duì)自己的嚴(yán)格要求，身處逆境卻不屈服、不沮喪，反而勤奮學(xué)習(xí)、懷抱理想的頑強(qiáng)性格感到欽佩。她在日記中記載的戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是法西斯罪行的鐵證。特別令我們感動(dòng)的是，安妮看到理想被粉碎，人性的丑惡暴露無(wú)遺，世界正在變成荒漠的可怕現(xiàn)實(shí)，感到無(wú)比痛苦的同時(shí)，仍然堅(jiān)持自己的信念和理想，不屈服于失敗，反而更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，用汲取知識(shí)、精神上的充實(shí)，彌補(bǔ)物質(zhì)的匱乏，追求心靈世界的自由。這些文字出自一個(gè)十幾歲的孩子之手，不是更給人以鼓舞嗎?

安妮的故事，就像是一個(gè)天然的_劇本，它承載了人類(lèi)所有的美好詞匯--樂(lè)觀、信念、感恩、勇氣和愛(ài)。

安妮，你讓我們知道，溫暖，美好，信任，尊嚴(yán)，堅(jiān)強(qiáng);你讓我們知道，頹廢，空虛，迷茫，不過(guò)是糟踐自己;你讓我們懷念，你讓我們振作;你讓我們知道，要好好去愛(ài)，好好生活。

小屁孩日記讀后感受篇四

在《笑貓日記》中，我最喜歡《那個(gè)黑色的下午》，它真實(shí)的記錄了大地震后，人、動(dòng)物之間發(fā)生的情感碰撞，讀了很讓人感動(dòng)，尤其是那條名叫公爵的搜救犬，他在成功救出37位傷者之后，就光榮犧牲了!還有那只母白鵝，為救爺爺竟把自己的孩子給吃掉了，還犧牲了自己!讀到這里，我已經(jīng)泣不成聲了。媽媽問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我被里面的動(dòng)物感動(dòng)了，既然動(dòng)物都能這樣，我們?nèi)司透鼞?yīng)該更具備比動(dòng)物更難能可貴的精神!媽媽很激動(dòng)，夸我長(zhǎng)大了!我相信你們也會(huì)有和我一樣的感覺(jué)的!

讀了阿姨的書(shū)，讓我有一種如獲重生的感覺(jué)，是她讓我的心靈釋放，讓我的情感流露，它就像是一位天使，來(lái)解除我心中的寂寞，為我塑造了一個(gè)又一個(gè)鮮明的形象。讓我以后有了一個(gè)很好的參考素材。

暑假到了，媽媽帶我去農(nóng)大書(shū)店買(mǎi)了一本我很好奇的書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名叫《笑貓日記》。

書(shū)中運(yùn)用了生動(dòng)的語(yǔ)言，里面的人物非?；顫娚屏?，使我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我只用了幾天的時(shí)間就讀完了這本書(shū)。

書(shū)里有能聞出孩子味的烏龜，淘氣包馬小跳，會(huì)很多種笑的笑貓，瘋丫頭杜真子，貪吃的老老鼠，企鵝唐飛，笨女孩安琪兒，京巴狗地包天等等。他們給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)!

馬小跳的孩子味深深地吸引著烏龜。為什么馬小跳身上有濃濃的孩子味呢?每天馬小跳寫(xiě)完作業(yè)，他就有足夠的時(shí)間用來(lái)玩耍。在這期間，發(fā)生了許多稀奇古怪的事情。這些稀奇古怪的事情，讓這些好朋友們的心連在了一起，使他們更加團(tuán)結(jié)勇敢。

這本書(shū)教會(huì)了我無(wú)論做什么事情、到什么時(shí)候都要保留這份孩子味。玩的時(shí)候痛快的玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)，讓我們的童年生活更快樂(lè)。

小屁孩日記讀后感受篇五

如果大家讀過(guò)《安妮日記》就知道安妮是一個(gè)樂(lè)觀的女孩，字里行間都透漏出她對(duì)未來(lái)的美好希望，她將溫暖帶給了周?chē)拿恳粋€(gè)人。當(dāng)人們都在黑暗中掙扎、絕望時(shí)，她正等待著黎明并鼓勵(lì)別人，溫暖別人。下面我們看看作者是怎樣寫(xiě)的吧。

那是一段并不美好的日子，剛過(guò)完13歲生日的女孩安妮跟隨家人躲藏在父親公司的頂樓上。為了不驚動(dòng)別人，安妮做什么事都是小心翼翼的，連上廁所和用水的時(shí)間都被控制，還常常擔(dān)驚受怕。在這樣的環(huán)境下安妮拿起筆記錄頂樓內(nèi)每天的事情和自己的成長(zhǎng)，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等，她逐漸由一個(gè)任性的女孩變?yōu)槌墒斓纳倥?/p>

“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端。當(dāng)我抬頭凝望天空，我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶茫瑲埧峤K將結(jié)束，和平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨，我更加堅(jiān)定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想：我的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信，人們的內(nèi)心是善良而美好的?！卑材菰谌沼浝飳?xiě)道。

安妮想當(dāng)一名記者，但這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望被當(dāng)時(shí)的黑暗籠罩和淹沒(méi)，像海面上的泡沫一般，只能遠(yuǎn)望而無(wú)法觸碰。但她依然懷著希望，用樂(lè)觀的眼神觀望現(xiàn)在，暢想未來(lái)。

日記本該是少年少女記錄日常，平凡而快樂(lè)的“流水賬”，而隨時(shí)受著死亡威脅的安妮卻留下了一本不一樣的日記!因?yàn)樵装l(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，她的美好花季被埋葬在納粹集中營(yíng)里，冰冷黑暗的集中營(yíng)成了她人生的句點(diǎn)。戰(zhàn)爭(zhēng)不是我能想象的，我也不期望有戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨，我只能敬佩和緬懷這位女孩，同時(shí)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。

“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著?！?/p>

她做到了!1947年，幸免遇難的安妮的父親，將安妮的日記整理后出版。迄今為止，日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬(wàn)冊(cè)，成為一筆人類(lèi)共同的精神遺產(chǎn)。也許，在法西斯的瘋狂怒吼中，還有許多孩子在微笑著說(shuō)：“我相信善良?！?/p>

我不敢去想象當(dāng)時(shí)的情景，也無(wú)法可想，但日記里自始至終滲透出的一份溫暖卻讓我無(wú)法忘記。戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切，但它無(wú)法摧毀人的心靈，正因?yàn)槿绱耍庞辛恕栋材萑沼洝?，它寄托了一個(gè)少女的美好愿望，記錄她對(duì)自己和社會(huì)的思考，感動(dòng)和啟迪著我和更多人。

愿安妮能將這溫暖永遠(yuǎn)留在人世。