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2023年巴金自傳讀書小報 巴金自傳閱讀題及答案六篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:59:04
2023年巴金自傳讀書小報 巴金自傳閱讀題及答案六篇(優(yōu)秀)
時間:2023-06-11 17:59:04     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

巴金自傳讀書筆記好詞好句篇一

人有人格,文有文品。時下批評家論及近世作家,似乎有過分關注其為文而忽略其為人的傾向。實際上,心胸狹窄精神頹喪者難為曠達之文,胸懷大志氣吞星河者始有豪放之辭,人格的高低與文品的優(yōu)劣有著密不可分的關系。當然,在中外文學史上也不乏作家的人品與文品相互分裂的現象,但對于像巴金這種主張“在生活中做的和在作品中寫的要一致,要表現自己的人格,不要隱瞞自己的內心”的作家(《談文學創(chuàng)作》),卻是以其崇高的道德人格和高品位的藝術追求在二十世紀中國文壇,在幾代讀者心中產生巨大影響的。

有人說這是一本悲觀的小說,我自己也稱它為“絕望的書”

從本質上看,巴金是一位理想主義者,他始終生存于崇尚理想、追求光明、堅信未來必勝于現在的精神空間里。早在“五四”前后,少年巴金就尋找和確立了自己的“信仰”,并在心靈的祭壇上立下了為理想奮斗終身的誓言。后來隨著時光的消逝,巴金所追求,巴金賴以奮斗不息的心靈支柱逐漸從原來具體的信仰轉化為具有象征意義的“心靈的燈”,轉化為抽象的理想、光明與正義。甚至到了晚年,他也還滿懷信心地說:“任何時候在我的面前或遠或近,或明或暗,總有一道亮光。不管它是一團火,一盞燈,只要我一心向前,它會永遠給我指路”(《“尋找理想”》)。

正由于始終有著這“心靈的燈”,有執(zhí)著的理想追求,巴金對人類的命運和社會的前景又一直是樂觀的,他不僅是一個理想主義者,同時也是一個樂觀主義者。巴金總是堅信,“春天是不會滅亡的”,“生活里是充滿著春天的。秋天里的春天,冬天里的春天,而且有很多很多的春天”(《〈秋天里的春天〉譯者序》)。他“從來不曾懷疑過:舊的要滅亡,新的要壯大;舊社會要完蛋,新社會要到來;光明要把黑暗驅逐干凈”(《〈巴金選集〉后記》)。

與這種理想的光環(huán)和必勝的信念相映照,巴金的人格精神中還時刻閃現著一種以奮斗為生命,以痛苦為力量,以獻身為幸福的英雄主義氣概。在確立信仰時,他就立下了“奮斗就是生活,人生只有前進”的座右銘(《家庭的環(huán)境》),后來他大多把那些意志堅強、奮斗不息的戰(zhàn)士作為自己的人生楷模。他歌頌那些為主義而死、為理想獻身,為奮斗犧牲的革命黨人、民粹派英雄和志愿軍戰(zhàn)士;他推崇克魯泡特金、羅曼·羅蘭那種以痛苦為力量,在痛苦中凈化心靈、尋得歡樂的人生態(tài)度。直至耄耋之年,巴金還表示“不敢躺倒,不敢沉默”,仍然要“奮斗到底”的決心(1991年10月15日《致冰心》)。

然而巴金又決非個人英雄主義者,他所追求的是人類平等、自由、互助的共同理想,而不是一己私利,他的人格精神中始終包含著自覺的群體意識。巴金認為,應該“把個人的命運聯系在群體的命運上,將個人的希望寄托在群體的繁榮中”?!叭藢λ耐仨氄嬲\,必須互助;離開了合作與互助人便不能夠生存”(《怎樣做人及其它》)。他常說人生的意義在于奉獻,而不在于索取與接受;人只有在眾人的幸福中才能求得個體的幸福。

總之,理想主義、樂觀主義、英雄主義以及群體主義是巴金人格精神中的四塊基石,它們代表著巴金最根本的人生追求與價值取向,人們從巴金身上所看見的無私奉獻、善良正直、真誠熱情等諸多美好品格正是這些人格精髓的具體顯現。這一切融入文學創(chuàng)作,也就使巴金的作品顯示出一種迥異于其他作家作品的文學品位。遠大的理想、必勝的信念與奮斗的精神,使巴金的創(chuàng)作帶上了鮮明的崇高品格,他總是在作品中敘說信仰的力量,呼喚春天,謳歌理想、贊美未來,他作品中反復出現的也總是太陽、星光、明燈、圣火等充滿光與熱,能給人帶來信心與力量的意象。在巴金筆下,英雄們的思想境界是最高尚的,美好愛情是高潔的;他時時在傳遞著一種美好的信息,不合理的制度和罪惡的勢力終將退出歷史的舞臺。他的作品能給與讀者一種精神的鼓舞、奮斗的力量,伴隨讀者去摧毀舊的世界,催化新的萌生。許多讀者正是讀了巴金的作品而選擇抗爭、選擇奮斗,從而開始不息的追求。

有著遠大理想和必勝信念的巴金是幸福的。他向舊勢力大膽地喊出“我控訴”,執(zhí)筆宣布一個垂死制度的死刑,不停地對敵人實施攻擊,也可以毫不猶疑地說“春天是我們的”。但是,理想與現實總歸是有距離的,在通往理想社會的進程中,到處是崎嶇的布滿荊棘的山路,時時有先驅者倒下的身影。因此,一旦巴金更為深入地觀照和描摹現實,有時也會陷入矛盾與痛苦之中。他筆下的英雄為信仰而獻身,但這種獻身有時卻難免成為無謂的犧牲;也很早就宣判過封建專制制度的死刑,但封建專制的陰魂卻遲遲不肯退出歷史舞臺;他預告說將會有很多很多的春天,但自己又常常覺得并非真正看到春天的花朵。幸運的巴金只能時時感到心靈的悲痛,只能進行著永無止境的奮斗,他的作品也由此而顯示出一種執(zhí)著,幾分悲壯。

文學并不是巴金最初的人生選擇,但文學上偶然的成功并沒使他忘記自己的社會使命;巴金最終選擇文學也非為著個人功名或一己私利,群體的精神使他更加堅信文學的目的是為著全人類。他從不把文學當作沽名釣譽的工具,而是把創(chuàng)作當成服務人類報效祖國的工作。面對祖國與人民,面對同樣關注著人類前途與命運的讀者,巴金不必要隱瞞自己的內心,也沒理由不獻出他的全部真誠與熱情。他從不忸怩作態(tài)故作高深,也反對炫耀新奇玩弄讀者。讀他的作品,人們都可感受到一個真誠自我的存在,小說中的“我”與人物交心,散文中的“我”同讀者對話。在七十余年的創(chuàng)作生涯中,巴金有過幼稚,有過偏激,也有過輕信,這一切在他作品中留下的印記,正好從另一個角度反映出他創(chuàng)作時的坦然與真誠?;蛟S可以說巴金的創(chuàng)作有過許多的成功,也有過某些閃失,但這種閃失并無損于他坦誠的本色,因為他只不過把一個真實的自我,把自己全部的愛奉獻到讀者面前,奉獻給人類的明天。

執(zhí)著于理想,呼喚著崇高,帶著幾分的悲壯,一片的真誠,巴金以他的人格精神和藝術良知,以他相得益彰的人品與文品,為二十世紀的中國文學留下一種獨特而永恒的光彩。

巴金自傳讀書筆記好詞好句篇二

漫游在書架上,腦子里都是空白。面對滿滿的書籍,忽然間一種莫名的激動涌上心頭,但自己始終下不了手,因為每一本書我都太喜歡了。

隨手拿起一本書——《牛虻》,翻開它,也翻開了我對它的理解,它對我的影響。

《牛虻》作于一位英國女作家伏尼契,講述了意大利青年阿瑟,出身于富商家庭,但成年后毅然投身革命。由于疏忽,他泄漏了機密,使得戰(zhàn)友被捕,令青梅竹馬的女友琴瑪誤會,并痛苦地發(fā)現自己竟然是崇拜已久的蒙塔奈利神父的私生子。在嚴酷的現實教育下,他以假自殺為掩護,憤然出走,在外漂泊了20--年,歷經艱辛,成為一個堅定的革命者,化名“牛虻”,回國組織武裝,偷運軍火,積極準備起義。最后不幸被捕,面對軍方的威脅和生父的勸降,不為所動,從容就義。

可以說他是富二代,但他也和大多數愛國人士一樣投身于革命之中,不為身份,只為了自己心中的那一份信仰。即使失敗過,痛苦過,掙扎過,也不曾后悔過。成長的道路需要付出代價,牛虻付出了太多太多,但其頑強的毅力造就了他成為了一個出色的革命者。面對威脅和誘惑,不妥協,不接受,遵守心中的那一個信念,從容就義。

他深深的震撼到了我,令我佩服,令我尊敬,更令我向之學習。國家危亡,民族衰落,人們懣懣不平,那時候的你毅然站了出來,給了國家希望,民族希望,人們希望。向國人做出了榜樣,你是個偉大的人。學習你的愛國之情,學習你的大義之情,學習你那般毅然的精神,是作為當代中學生的我們所需要的文化糧食,我們要向你學習,吸收你的可貴。讀著你的事跡,傾聽著你的心聲,讓我想到了我們國家的魯迅先生。

魯迅先生出身于破落封建家庭,青年時就懂得赴日學醫(yī),后來因為愛國主義精神,覺得在當時那種情況下,學醫(yī)不如學文,于是毅然的棄醫(yī)從文,走上了用文救國的道路。中途也受盡了苦難,但他也沒有放棄,因為心中有信仰,再苦再累,也是值得的。終于歷盡千辛萬苦,苦盡甘來,呼醒了一大批的愛國青年,人們的思想轉變,迎來了救國路上的一片曙光。

牛虻和魯迅的出生身份不同,但是他們的志向一樣,他們都愛國。國家是我們生長的地方,因為有它,我們快樂著;因為有它,我們幸福著;因為有它,我們驕傲著。萬一,哪一天它開始變小,逐漸變小,最后消失了,那我們應怎么辦?我想,肯定是痛苦著,煎熬著,絕望著。因為我們是祖國的兒女,小小的翅膀里懷揣著大大的愛國夢想。所以,我們要熱愛自己的國家,為祖國注入力量;熱愛自己的民族,為民族增加生機;熱愛我們選擇的生活,為我們的生活增添色彩。

巴金自傳讀書筆記好詞好句篇三

好句:山民又得到一筆錢,更加荒淫無度,終于,惡有惡報,他受到了上帝的懲罰。

好段:山民拖著病體,費了好大的力氣才爬到了山頂,找到了那顆小草,當他伸手正要采時,忽然發(fā)現,在山崖邊上有一顆閃閃發(fā)光碩大無比的鉆石。山民心動了,要是得到了這顆鉆石,不就什么都有了嗎。于是,他又爬到了山崖邊,就在他抓到鉆石的瞬間,失足跌下懸崖,摔得粉身碎骨。

巴金自傳讀書筆記好詞好句篇四

活著是一種力量,走了是一個榜樣當時許許多多年輕人,深深受到巴金作品的影響既是在今后的文學創(chuàng)作上也是在人格塑造上。

“巴金先生歷經風雨能活到百歲有余,這本身就是一種力量,是一種生命的象征。。

從上世紀六七十年代到本世紀初,照片上的巴金老人總是那么精神矍鑠。

先生此去應無悔

如今,巴金西去了,他的精神從此成為一種榜樣,中國文學史上的一個時代也因之結束了。

為了寫《巴金傳》,徐開壘訪問了巴老的出生地——成都,訪問了巴金的堂弟李西齡、侄子李致,徐開壘大體上弄清了巴老大家族百年來的變遷。

徐開壘說,巴金對他的寫作十分放手,巴老從不向他表示應該怎樣寫或者寫什么。徐開壘每寫完一章就把原稿交給巴老校閱。《巴金傳》上、下卷一共十二章,巴金一字不易把書稿直接交給該書的責任編輯李濟生。直到正式出版前,巴老請他的女兒李小林把全書從頭至尾念了一遍給他聽,直到這時巴老才提出了補充修正的意見。徐開壘說,巴老對他工作的支持,實在是也的幸運。

徐開壘說,生活是作家傳記的中心。他曾就此問題請教巴老。巴老回答說:"作家傳記是以作家在實際生活中的為人,來對照他的作品所反映的思想,看看兩者是否符合。"徐開壘說,巴金的這一段話非常令人信服,他正是按照這個準則,去寫巴老的一生。

去年五月,徐開壘完成了《巴金傳》的寫作,從某種意義上說,由徐開壘為巴壘作專是一件頗合情理的事情。徐開壘比巴金年輕十八歲,他正好處在一個交替的層面上,徐開壘本人也是作家,如果把他算作老作家,也是老作家中最年輕的。如果把他算作"青年一代",他又是最年長的。在承上啟下、承前啟后這個意義上,徐開壘是最為恰當的人選。特別是一九四九年之后,徐開壘和巴金生活在完全相同的大時代背景下,徐開壘可以很好地把握整個時代的脈膊。徐開壘本人也是一位出色的散文作家,這也保證了《巴金傳》文筆的流暢優(yōu)美。

隨著年歲增長,巴金身上的激烈情緒漸漸淡化,自文化生活出版社成立之后,我們便可以看出巴金對傳統(tǒng)文化的態(tài)度有所轉變。在他的堆滿著外文書籍的書櫥里,也開始出現了明代萬歷刻的線裝本《批點唐詩正聲》。傳統(tǒng)舊戲也不再被他視作攻擊對象了。尤其是川戲,成為他的業(yè)余愛好。據他的朋友回憶,五十年代初他在興致好的時候,可以隨口背誦許多古詩,包括《長恨歌》、《琵琶行》那樣的長篇,這很使人想起巴金在幼年時候,由他母親親自教誦《白香詞譜》的情景。也許到了中年以后,母親在無意中留給作家的古典文學的修養(yǎng)方始開出了燦爛之花,這些美學趣味上的變異,與作家的生活環(huán)境,政治情緒都有密切的關系。

對于年輕時候的行為,晚年巴金作了認真的反?。骸拔夷贻p時候思想偏激,曾經主張燒毀所有的線裝書。今天回想起來實在可笑。”他對簡化漢字表示了不同的看法,認為如果漢字走向拼音化,“這樣我們連李白、杜甫也要丟掉了?!比缓笏f:“我們有那么多優(yōu)秀的文化遺產,誰也無權把它們拋在垃圾箱里?!彼倪@番話,與1932年的激烈,形成了鮮明對照。

隨著偏激思想與情緒的消退,濃厚的文化興趣與獨特的藝術鑒賞力,在巴金身上凸現出來。在翻譯克魯泡特金等人的著作的同時,他翻譯了歷來被認為是唯美作家王爾德的童話;他酷愛買書、藏書,在同時代作家中其藏書量名列前茅。最突出的貢獻,莫過于他作為編輯家、出版家的業(yè)績。

巴金自傳讀書筆記好詞好句篇五

寒假閑暇時,我翻閱了魯迅先生的名著《朝花夕拾》,一篇篇精彩的文章發(fā)人深省,深深地吸引了我,尤其是《藤野先生》這篇文章,給我留下了深刻的印象。

文章記錄了魯迅先生在日本留學時期的學習生活,在仙臺醫(yī)專受到了日本學生的歧視、侮辱并決定棄醫(yī)從文的經過。魯迅先生敘述了日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱誠,沒有民族偏見。魯迅先生認為藤野先生是使他感激、給他鼓勵的一個。我想正是先生高尚的品格、一言一行,深深地感染著魯迅先生,當時魯迅先生獨自一人在日本留學,社會背景非常惡劣,他的處境之艱難可想而知,而就在這樣的環(huán)境下,藤野先生給了他信心和鼓勵,雖然他做的一切很平凡,但卻讓人感激。

是啊,其實在我的生命中讓我印象深刻,讓我充滿感激的老師,她們盡心盡職、默默付出,在學習的園地里辛勤耕耘,呵護著我們快樂成長,例如我尊敬的慎老師。

初見慎老師,感到這是一位溫文而雅的老師,說話總是不緊不慢娓娓到來,無論是面對調皮的同學,還是懶惰的學生,想方設法幫助他們、教育他們,溫暖的話語感染著每一個孩子,大家都對慎老師充滿崇敬。

有一次,班上兩個調皮的同學跑到小操場那里去玩,還被關在廢棄房子里出不來。上課鈴響了,他們缺遲遲不來上課。慎老師立刻放下手中的工作去找他們,當她找到并了解了事情原委后,我們以為慎老師一定要批評他們了,但慎老師絲毫沒有責怪他們,反而很著急地想辦法幫他們走出來,又是借鑰匙,又是找開門師傅。這時,我分明感到這兩位原本調皮的男孩子已經認識到了自己的錯誤,不好意思地低下來頭。

慎老師就是這樣用充滿愛的教育呵護著我們的成長,正如魯迅先生的恩師一樣,是學生最尊敬、感激的人。

巴金自傳讀書筆記好詞好句篇六

“多少人走著卻困在原地,多少人活著卻如同死去,誰知道我們該去向何處,誰明白生命已變?yōu)楹挝铩?汪峰的這首《存在》曾經帶給我深深的震撼,我們該如何存在,在人生的岔路口該怎樣選擇?這個聽起來哲學意味頗濃的問題其實活生生的在我的生活中上演,與《解憂雜貨店》不其然的相遇似乎撥開了我心靈上的迷霧。

也許是內心的困頓,當《解憂雜貨店》呈現在眼前,然后,就是完全不設防的翻開第一頁,一眼成癡。意外的驚喜,使我?guī)缀跏且豢跉獠簧岬猛nD地想把構成全書的既獨立又絲絲相扣的六個故事看完,但又隱隱為看完之后可能產生的失落感而焦慮。是的,看完書后,我?guī)缀跻凰逈]睡踏實,縈繞在腦海中那彌漫全書的憂傷、無奈和宿命感一直揮之不去。

故事的開頭,三個因為偷的車拋錨,只能在天亮之前暫避到廢棄的雜貨店里的無業(yè)青年,無意中在店里的牛奶箱里接到了一封來自于過去的咨詢信。原來這個雜貨店在三十多年前,是一家能夠解決任何煩惱的雜貨店,晚年喪偶的店主因為一封封求助的來信,重新找到了被需要的感覺。因緣際會,店主去世之后的來信,就這樣來到了他們的手中。而那種被人信任和需要的感覺,是他們在很久以來都沒有感受過的,因此,他們開始提筆,以“浪矢雜貨店”的名義給人回信——盡管錯別字很多,語氣也粗魯不文,但是他們和浪矢爺爺一樣,是真心對待這些信的。

翔太、敦也、幸平,他們三個人對這個世界充滿了憤怒和抵觸的情緒,這是多么熟悉的情感啊。曾經的我,為愛情從東北老家來到這個陌生的江南水鄉(xiāng),總有那么一些日子,看待這個世界的方式是失焦的,因為不被人需要而找不到存在感,因為力量太小而無能為力的挫敗感逼得我要發(fā)狂,所以我拼命地想抓住一些什么,來確定我在這里的位置,一些可以幫我找到自己是誰的理由。

明明這本書名字叫做《解憂雜貨店》,不知為何開頭就讀的我心事重重,最后那封回復給白紙的信卻又像夜晚天空中的航空線一擊中心,好似眼睛發(fā)出了亮光卻不知何時已然飽含淚水。

這本書打到我心里,讓我懷念所有被感動的時光。比起聲畫,被書打動更讓我幸福,那種只是自己感受到的觸動和寂寞,沒有渲染,沒有音效,沒有那些潛移默化添上的東西,只是留白給你,自己填滿的天馬行空,可以肆意想象和參與,真好。人們彼此并不知道,也許過去或者未來的自己,會與他人的命運這般緊密相連,認真作答的每一個人,其實都是在向自己發(fā)問。最后的最后,當這個夜晚停滯于雜貨店中歲月的光芒消失,人們將會邁出這個屋子,去書寫雖然不一定美好,但是也真是因為不可思議地充滿了未知而百般精彩的人生。人們會去承認自己的錯誤,去完善自己的將來,去努力為了夢想而奮斗,去不留下遺憾的勇敢而誠實地活著。人們會遵守諾言,會相互幫助,會心懷愛與真。如果眼中有淚水的話,也一定會有像淚水一樣閃爍的光芒。

浪矢爺爺曾經和他的兒子說,“很多時候,咨詢的人心里已經有了答案,來咨詢只是想確認自己的決定是對的?!边@就像拋硬幣一樣,把硬幣拋到空中的時候,也是有了選擇的時候。他們只是迷途的羔羊,手中都有地圖,卻沒有去看,或是不知道自己的位置?!薄暗貓D是一張白紙,這當然很傷腦筋,任何人都會不知所措。可是換個角度來看,正因為是一張白紙,才可以隨心所欲地描繪地圖。一切全在你自己,一切都是自由的,在你面前是無限的可能?!痹谧詈蟮男胖校耸感壑芜@樣寫到,這是解憂雜貨店最后的回答,也是作者對于我們的回答。又或許這本書就是東野圭吾給我們的一封牛奶箱回信,溫柔地告訴我們人生的滋味。

無論你是什么人,懦弱自戀瘋狂失意;無論你做著什么工作,白領藍領灰領,無論你身在何處,只要你相信自己,熱情的用心的真誠的活著,那就是成功的;不論你在人生的岔路口怎樣選擇,真實的面對自己、面對現實,跟隨心的腳步,心之所向,那就是你的人生,那就是你的存在。

慶幸我們一直在一起,擁有那么多美好的時光!謝謝!

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