演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
部門競職演講稿 競聘演講稿三分鐘篇一
有一個女孩，她----熱愛集體，勤學(xué)好問；
有一個女孩，她----擁有愛心，團(tuán)結(jié)互助；
有一個女孩，她----樂于助人，活潑開朗。
盡管，她，不是十全十美；她，不是大家心目中最好的；但她，是努力的；她虛心，誠懇，好學(xué)，自信。
她信奉：自信是成功的關(guān)鍵。她自信她會得到大家的信任。她是誰呢？就是我----張藝萱萱（化名）。
很榮幸走上講臺，參加競選班長一職。
班長，是一個很多人向往的職位。需要一個有能力，有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我相信我有這個能力。
假如，我競選成功了，我將以旺盛的精力，清醒的頭腦，組織好這項(xiàng)工作。我將舉辦一系列的朗誦、演講競賽等活動，來為我們的二年級的學(xué)習(xí)生活留下一抹亮色。
假如，我落選了，說明我還需要努力完善自己，我將繼續(xù)努力。
記得裴多菲有句名言：我是你的，我的祖國！都是你的`----我的這心，這靈魂；假如我不愛你，我的祖國，我能愛誰？
在這里，我要說：我的心，是這個集體的，不論成功與否，我依然愛著你----我的班級體。
泰戈爾也曾說過：刀保護(hù)在刀鞘里，它自己則只滿足她的遲鈍！
在這里，我要說：那就亮出我的刀鋒，讓大家看到我的芳華！
人之所以能，是相信―-能！yes,i can! yes,we can! 我相信，我完全能勝任班長這一職責(zé)！
請同學(xué)們相信我，支持我！請投我一票！
謝謝大家?。ㄐ卸Y！）
部門競職演講稿 競聘演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
首先感謝組織上，給予這樣一個展示自我、提高自我的機(jī)會！也要感謝在座的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。競爭是一種本能，競爭是一種精神，競爭更是一種進(jìn)步。珍惜這次機(jī)會，勇敢地參與競爭，接受在坐領(lǐng)導(dǎo)和同志們的評判。這次競爭，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。說是機(jī)遇，是因?yàn)榻o了一次認(rèn)識自我、檢驗(yàn)自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會；說是挑戰(zhàn)，參加這次競爭的同志個個都那么優(yōu)秀，本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的，我站在了今天的演講臺，想借此機(jī)會錘煉自己，提高自己，達(dá)到與大家共同交流的目的。
本人xxxx年xx月參加工作。先后在xx農(nóng)機(jī)廠和xxx政府辦公室工作，回顧自己x多年的成長經(jīng)歷，對工作、學(xué)習(xí)和人格、品行進(jìn)行一次重新評判，特別是在xx崗位上，我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在政府辦這個隊伍中一天天成長起來、一步步成熟起來而倍感到自豪。
假如組織和大家信任，能給我一個施展的平臺，我有決心有信心擔(dān)當(dāng)此重任。
我的演講完畢，謝謝大家！
部門競職演講稿 競聘演講稿三分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好！
感謝市公司能上能下、能進(jìn)能出的崗位機(jī)制給了我這次機(jī)會，非常榮幸地走上這演講臺，與這么多優(yōu)秀的同事一起展示才華，證明能力，闡述觀點(diǎn)。我競聘的崗位是分公司校園客戶部副經(jīng)理。我將客觀地說明我自己所具備的應(yīng)聘能力，全面地論述我對于做好分公司校園客戶部工作的總體思路和具體措施，并且心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的評判。
發(fā)展是抓手、收入是目的，20xx年本人在從事政企客戶部經(jīng)理期間較好的完成了分公司下達(dá)政企部的各項(xiàng)指標(biāo)，截止20xx年11月份，政企客戶部完成年收入1023萬，完成年計劃87.75%，完成移動業(yè)務(wù)1099部，完成年計劃110.5%，完成端口寬帶871部，完成年計劃84.9%，完成數(shù)字電視652部，完成年計劃186%，完成3g手機(jī)749部，其中智能機(jī)390部，智能機(jī)占3g手機(jī)占比52.07%。
20xx年政企部緊緊圍繞上級公司及分公司分解各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)及各波次開展的營銷活動，早謀劃、快啟動、勤通報、抓考核，具體舉措如下：
1、根據(jù)公司下達(dá)20xx年部門各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)第一時間分解到渠道每個包區(qū)、客戶經(jīng)理，明確個人發(fā)展指標(biāo)；
2、根據(jù)部門區(qū)域市場不同客戶群、不同政策、不同產(chǎn)品、不同營銷方式特性，每月組織部門客戶經(jīng)理開展針對性產(chǎn)品、營銷政策培訓(xùn)，提升客戶經(jīng)理營銷能力，增加客戶經(jīng)理營銷手段；
3、堅持每周、月部門營銷發(fā)展總結(jié)會議，通報當(dāng)周、月個人各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展情況，分析現(xiàn)狀，找差距、找原因、找辦法，明確下周、月部門、個人營銷計劃、途徑、方法；
4、每日堅持實(shí)時開展當(dāng)日營銷通報，及時掌握實(shí)時發(fā)展動態(tài)，針對發(fā)展落后個人及時了解原因，督促、鞭策個人，精確掌握每日營銷動態(tài)；
5、在抓自有渠道建設(shè)同時同步幫扶已有代理隊伍及發(fā)展資源型代理隊伍建設(shè)，在各類已發(fā)展業(yè)務(wù)客戶單位建立個人代理，維系現(xiàn)有發(fā)展業(yè)務(wù)，提供他網(wǎng)競爭信息；對未發(fā)展業(yè)務(wù)客戶單位通過代理人員促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展；建立駐地網(wǎng)、物業(yè)小區(qū)代理，20xx年政企部代理隊伍共發(fā)展移動業(yè)務(wù)357部，寬帶業(yè)務(wù)192部，代理隊伍業(yè)務(wù)發(fā)展成效明顯；
6、狠抓欠費(fèi)回收及非正常收入流失部門每周進(jìn)行各包區(qū)欠費(fèi)回收通報，督促到人開展欠費(fèi)回收工作；專人每月針對政企交叉補(bǔ)貼用戶進(jìn)行審核，規(guī)避非正常收入流失；
7、關(guān)注有效益發(fā)展、提升發(fā)展效率每月開展分期代收欠費(fèi)用戶、當(dāng)月預(yù)警離網(wǎng)、上月新發(fā)展沉默用戶開展清單級派單維系、激活工作，督促到人、考核到人，將發(fā)展與成本使用做到效益最大化；
8、強(qiáng)化考核
根據(jù)包區(qū)增量收入承包考核方式，強(qiáng)化各包區(qū)客戶經(jīng)理考核，以考核為抓手，引導(dǎo)、督促客戶經(jīng)理良性發(fā)展。
工作意識層面：
一、首先，作為副職，必須了解正職的主要工作思路和部門整體目標(biāo)。并注意擺正位置，做好配角、當(dāng)好參謀。副職的主要職責(zé)，對部門的全面工作，要盡其所能，收集各種信息供領(lǐng)導(dǎo)參考，及時提供各種建議和主張，幫助領(lǐng)導(dǎo)順利作出決策。其次，要有統(tǒng)籌兼顧的思想，當(dāng)好協(xié)調(diào)人，使做出的決策能符合部門實(shí)際和大多數(shù)員工的意愿。在工作中我將尊重正職的核心地位，多請示匯報，多交心通氣。辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補(bǔ)臺不拆臺。
二、進(jìn)入角色要“快”。校園客戶部是一個精誠團(tuán)結(jié)、配合默契的團(tuán)隊，進(jìn)入這個部門我一定要盡快地轉(zhuǎn)換角色，更新觀念，調(diào)整好自己的心態(tài)和工作方式，以一種嶄新的視覺看待問題，解決問題，使自己的所作所為能夠從體現(xiàn)部門的工作性質(zhì)出發(fā)，從適應(yīng)部門的人文環(huán)境出發(fā)，從彰顯部門的辦事風(fēng)格出發(fā)。
三、基礎(chǔ)工作要“實(shí)”。校園客戶部的部門性質(zhì)決定了一切工作的出發(fā)點(diǎn)始于市場，最后的歸宿也是落腳于市場，為此我一定會報著不怕遭白眼、不怕吃閉門羹的態(tài)度，多深入市場，貼近用戶，采集和整理第一手有用資料，盡可能多地掌握分類別、分層次的情況，便于科學(xué)地分析、研究和預(yù)測。
四、堅持“發(fā)展是硬道理”，創(chuàng)新工作思路和方法。企業(yè)要壯大，必須靠發(fā)展，市場在變化，我們的工作思路和方法也要發(fā)展。如隨著競爭的加劇，我們就要有辦法來不斷提升我們的競爭能力，首先要號召部門全員，正確引導(dǎo)競爭，要求每位部門員工都要關(guān)心部門經(jīng)營活動，既懂得自身的權(quán)利和義務(wù)，又要懂得自身在企業(yè)中的責(zé)任和要求同時，注重細(xì)分用戶市場，利用我們多業(yè)務(wù)的特點(diǎn)，確實(shí)打好捆綁營銷牌。
營銷思路層面：
校園市場作為一個獨(dú)特的細(xì)分市場，是各通信運(yùn)營商重要戰(zhàn)略陣地：一方面，校園用戶具有巨大的現(xiàn)實(shí)消費(fèi)潛力，也是現(xiàn)在和未來社會生活的中堅力量和意見領(lǐng)袖，更是未來市場的主力消費(fèi)群?，F(xiàn)根據(jù)六個維度，針對校園市場提出以下營銷思路：
渠道層面
自有渠道建設(shè)：建立市、縣公司自有渠道專項(xiàng)營銷團(tuán)隊、制定常態(tài)化營銷計劃；建立社會渠道幫扶、管理團(tuán)隊，幫助社會代理隊伍能力提升，管理社會代理隊伍日常營銷、解決代理渠道存在困難、問題；
校園個人代理：針對大、中、小學(xué)校區(qū)域，拓展對電信產(chǎn)品及各類新業(yè)務(wù)感興趣3g達(dá)人、教師、勤工儉學(xué)學(xué)生為個人代理，填充校園內(nèi)部發(fā)展途徑，以學(xué)生、教師經(jīng)營學(xué)生；
校園專營店建設(shè)：大學(xué)校園內(nèi)100%建立賣場化專營店，中小學(xué)學(xué)校周邊內(nèi)100%建立可話費(fèi)充值、主流智能機(jī)購買、即買即通卡的便利店及以上銷售網(wǎng)點(diǎn)，全面覆蓋校園及周邊客戶市場，滿足客戶需求提供，提升電信網(wǎng)點(diǎn)宣傳。
客戶維度
學(xué)校及教師市場：以數(shù)字校園建設(shè)為切入點(diǎn)，以總機(jī)服務(wù)+教師團(tuán)購為抓手，通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)無憂提質(zhì)提價實(shí)施教師交叉補(bǔ)貼，實(shí)現(xiàn)學(xué)校固話、網(wǎng)絡(luò)價值提升及抗競爭穩(wěn)定性，規(guī)模拉動教師個人及家庭移動、寬帶業(yè)務(wù)發(fā)展；
學(xué)生市場：以陽光教育切入點(diǎn)，緊扣學(xué)校與學(xué)生教學(xué)因素；以智能機(jī)為賣點(diǎn)，吸引對新事物有較高興趣青少年的感知；
學(xué)生家長、家庭：以一體化套餐中高額話費(fèi)及光速寬帶超高網(wǎng)速及數(shù)字電視為賣點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生家庭團(tuán)購，開展全業(yè)務(wù)拓展；
營銷時間維度
開學(xué)前：中小學(xué)市場做好與學(xué)校具體負(fù)責(zé)人員及班級主任接洽，了解生源動態(tài)，調(diào)動校方具體人員發(fā)展興趣，在第一時間做好營銷前置準(zhǔn)備；高校市場在與校方相關(guān)部門、人員接洽后，調(diào)動一切自有渠道、社會代理人力資源，制定詳細(xì)營銷計劃、產(chǎn)品政策、激勵標(biāo)準(zhǔn)，全力備戰(zhàn)開學(xué)營銷工作。
學(xué)期中：中小學(xué)市場常態(tài)化做好對校方走訪工作，對校方負(fù)責(zé)人、班主任長期開展?fàn)I銷攻勢，借力發(fā)展綜合業(yè)務(wù)；高校市場以校內(nèi)專營店、3g達(dá)人、教師、學(xué)生代理為主，常態(tài)化開展現(xiàn)場、個人營銷活動。
假期中：對在讀已辦理業(yè)務(wù)學(xué)生開展與家庭融合遷轉(zhuǎn)營銷，在讀未辦理業(yè)務(wù)學(xué)生逐一開展目標(biāo)客戶上門營銷方式。
終端維度
價格適中、功能齊全：智能手機(jī)價格太貴也是大學(xué)生不愿意使用的原因之一。雖然大多數(shù)學(xué)生對3g智能手機(jī)高速瀏覽網(wǎng)頁和各類應(yīng)用等功能十分有興趣，但談價格時卻又望而卻步?？梢詫W(xué)生的手機(jī)需求進(jìn)行調(diào)研，推行適合學(xué)生使用的定制機(jī)，以團(tuán)購、家庭融合的形式帶動銷售。
產(chǎn)品維度
套餐全、價格優(yōu)惠：制定適合各類消費(fèi)群體的系列套餐，滿足不同層級學(xué)生消費(fèi)能力
客戶關(guān)系維系
校園市場競爭巨大、變化多樣，良好的客戶關(guān)系是必不可少的。常態(tài)化的客戶單位走訪是增進(jìn)客戶關(guān)系的前提，校園客戶部必須制定常態(tài)化客戶走訪制度，維持、增進(jìn)客戶關(guān)系的同時及時掌握各類競爭信息；
個人客戶層面的費(fèi)用動態(tài)跟蹤、欠費(fèi)預(yù)警機(jī)制、沉默預(yù)警機(jī)制、重要節(jié)日、生日祝福等精細(xì)化管控工作在確保了發(fā)展效率的同時也增進(jìn)了客戶的感知。
再次感謝市公司給我這個機(jī)會介紹自己，推銷自己?！安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”，不論此次是否能夠競聘上崗，都是我職業(yè)生涯過程中的一個歷練，一個突破自己的過程，無論成功與否我將繼續(xù)一如既往地在現(xiàn)在工作崗位上做好本職工作，為電信的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
部門競職演講稿 競聘演講稿三分鐘篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，
大家好：
我要競聘的是學(xué)校的中層干部崗位--辦公室主任一職。
我此次競聘的崗位是辦公室主任，個人基本情況是：現(xiàn)年歲，中共黨員，中教一級教師。
面對辦公室主任這個新的崗位，我自信的是：
參加工作以來，年參加了培訓(xùn)班；年考取大學(xué)教育碩士研究生；年參加了中小學(xué)校長培訓(xùn)班。
自年擔(dān)任團(tuán)委書記進(jìn)入中層管理崗位，至今已近9年磨練，且伴隨著中爭創(chuàng)省重點(diǎn)，改制為中的風(fēng)風(fēng)雨雨，對學(xué)校及各部門的.情況有一定的了解；并且此間并沒有完全脫離課堂。
加強(qiáng)個人和黨性修養(yǎng)，作為一名年黨齡的普通黨員，言行與各級黨組織保持高度一致，塌實(shí)做事，誠實(shí)待人，有服務(wù)意識，有公仆意識。
四、大學(xué)時，年級團(tuán)支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學(xué)生會宣傳部長、學(xué)生會主席，工作后團(tuán)委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷，為自己的寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ)，同時也掌握了一定的微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
五、而立之年的我，精力充沛，勇于創(chuàng)新。
所以，假若能夠競爭上崗，我會努力做到：
科學(xué)規(guī)范地做好本職工作，搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通，及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，及時準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況，反饋收集信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對外廣泛宣傳，提高知名度，樹立中新形象，加強(qiáng)個人修養(yǎng)，煉好內(nèi)功，加強(qiáng)黨性鍛煉，顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加活力，在溝通中凝聚合力。
然而，這一切，都需要大家的理解、信任、支持和幫助，離開大家，將是無源之水、無本之木。
謝謝大家！
部門競職演講稿 競聘演講稿三分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好，我叫**，來自院傳記文學(xué)雜志社。20xx年博士畢業(yè)到院里來工作，不覺已有四年半了。這段時間用一個成語就可以總結(jié)：默默無聞。就因?yàn)檫@四個字，有朋友知道我要參加這次競聘后斷言：必敗無疑。我倒不這么看，落選的可能性當(dāng)然有，敗倒未必，因?yàn)檫€有一個成語，叫一鳴驚人。
八個字：教師世家，作嫁十年。我的家庭三代都有人執(zhí)教鞭站講臺，有大學(xué)老師有中學(xué)老師，從小生活在校園內(nèi)，所見所聞最多的就是教育?，F(xiàn)在有一種很時髦的教育理論叫浸入式教育，在這樣的氛圍里浸染30余年，我對教育的感情不言而喻。今年第二期傳記文學(xué)我策劃組編了一個教育救國的專題，并撰寫了兩篇文章：國難始聞發(fā)聵聲、鐸聲陣陣?？纯催@兩篇應(yīng)該能體會到我對教育的熱愛并不是在此時此地的巧言令色。我父親在40多年的從教經(jīng)歷中，做過5年小學(xué)校長、10年中學(xué)校長、20年大學(xué)校長，分管過行政、分管過教學(xué)，也主持過全局工作。耳濡目染，我對教育管理的各個環(huán)節(jié)也都不太陌生。另外，我自己在進(jìn)院之前，職稱就是教師系列，進(jìn)院之后，在業(yè)余時間也曾應(yīng)邀在人民大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、北京演藝專修學(xué)院給本科生和碩士生兼職授課，前年和去年還拿過兩個優(yōu)秀教師獎。這次競聘的研究生院是我院藝術(shù)研究、藝術(shù)教育、藝術(shù)創(chuàng)作三足鼎立戰(zhàn)略格局中的一足，以教育為主要內(nèi)容。綜合上述情況，可以總結(jié)出我的一個優(yōu)勢：對教育的熟悉和感情。
所謂作嫁十年是就我的工作經(jīng)歷而言。我1995年參加工作，除中間讀書的幾年，有十年的時間是在為他人作嫁衣裳。在電視臺的七年，做過記者、做過編導(dǎo)，也做過一個頻道的節(jié)目總監(jiān)；采訪過中央的高層，也下過地下200米深的礦井。專題片的導(dǎo)演和影視劇的導(dǎo)演不同，在10分鐘的成片制作完成后，不能享受這是某某某作品的那種快樂，片尾的名字一閃而過。一點(diǎn)都不風(fēng)光。這段經(jīng)歷還有一個副作用，就是主業(yè)的不突出，幾乎每天都在和各種各樣的人打交道，看似什么都知道，但都只是略懂。幫助則有兩點(diǎn)，
一是眼界和思路的開闊。三人行即有我?guī)煟芗牟稍L過程實(shí)際也是一個轉(zhuǎn)益多師的過程；
二是決斷力的鍛煉，現(xiàn)場采訪經(jīng)常會有突發(fā)情況，導(dǎo)演是一個團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者，必須迅速對形勢作出分析和正確的決斷，否則就會導(dǎo)致采訪的失敗。20xx年到我院傳記文學(xué)雜志社工作之后，工作環(huán)境雖然相對封閉了些，但前期的這些鍛煉還是顯現(xiàn)了效果，這幾年的雜志中，我組約的稿件范圍很寬，數(shù)量也已超過200篇，近200萬字。如果把組約成功已經(jīng)刊發(fā)的稿件稱為有效稿件，與這期間雜志所刊發(fā)的全部稿件做一個比，結(jié)果可以稱為組稿效率，這個指標(biāo)我想我在全院的編輯當(dāng)中應(yīng)該是當(dāng)之無愧的第一。傳記文學(xué)穩(wěn)定的工作環(huán)境也讓我可以專注地做一些研究，20xx年我去湖北荊州參加中外傳記文學(xué)學(xué)會年會，提交的論文《評判、甄選、敘述--傳記理論的結(jié)構(gòu)之鑰》得到眾多專家好評，現(xiàn)場討論一結(jié)束就收到了湖南大學(xué)、揚(yáng)州師院等校的講學(xué)邀請。當(dāng)時大家的評價是：舉重若輕地解決了傳記理論界幾個久懸未決的問題，完全可以作為傳記從業(yè)者的入門必讀教材。這段為人作嫁的經(jīng)歷，可以總結(jié)出我的第二個優(yōu)勢：閱歷豐富。今年國慶，我應(yīng)邀去廣東汕尾采訪，當(dāng)?shù)赜幸粋€景點(diǎn)叫白水寨瀑布，參觀時偶有所感，口占了這么四句：白練懸碧嶂，細(xì)瀑裂巨巖。深潭低回后，九曲唱清泉。我的感悟是年輕人的沖勁固然威力巨大，但經(jīng)過一些落差，深潭的低回，這細(xì)細(xì)的水流不但規(guī)模增加了許多，而且增加了九曲不彎的堅韌、樂觀和智慧。再遇到低洼處也不會哀怨沖動，善為淵也；塞必止，決必流，善守信也；遇農(nóng)夫則灌溉良田，遇浣婦則洗滌污穢，善用能也；浩浩湯湯，不舍晝夜，善待時也。閱歷這個詞聽起來有點(diǎn)空洞，但如果真能把它當(dāng)作消化吸收，為己所用，會變成一個巨大的推動力。
分五部分：蕭規(guī)曹隨、望聞問切、它山之石、固本培元、長風(fēng)破浪。其中前三部分可以在短時間內(nèi)完成，第四部分是工作的重點(diǎn)，需要做持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
大家都很熟悉，之所以把這點(diǎn)列為工作計劃的第一部有兩個方面的考慮。一是中國的高等教育60年來分久必合合久必分，屢次改革的結(jié)果是錢學(xué)森老臨終前發(fā)出悲愴的一問：中國的大學(xué)為什么培養(yǎng)不出人才來！二是不管即將上任的是研究生院第幾任教務(wù)處長，面臨的都是一段輝煌的歷史：我院是國務(wù)院首批公布的博士、碩士學(xué)位授予單位，幾十年來，在一批大師級的著名學(xué)者和藝術(shù)家的辛勤耕耘下，形成了自己獨(dú)特厚重的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，研究生院自1978年成立以來，已培養(yǎng)博士、碩士學(xué)位研究生及各類研修生3000多人，其中許多人已成長為著名學(xué)者和學(xué)科帶頭人。既然面前是一座仰止的高山，那首先還是老老實(shí)實(shí)地拾級而上，如果誰一上來就雄心勃勃地想要改造它，那一定是愚公。
，依然是學(xué)習(xí)，只是要在學(xué)習(xí)中加以分析。這并不是先入為主地認(rèn)為目前的研究生院需要診治，只是借鑒中醫(yī)臨癥的這四種方法。經(jīng)過第一步的工作，此時應(yīng)該已對教務(wù)處的基本情況有所了解。學(xué)習(xí)和分析都應(yīng)該有所側(cè)重。教務(wù)工作的核心是研究生培養(yǎng)，兩個中心詞是服務(wù)和溝通。望聞問切這四種方法就是要圍繞這兩個中心詞來用。望是用眼睛看；聞是用耳朵聽；問是向當(dāng)事人詢問，向?qū)＜艺埥蹋磺惺且罁?jù)研究生的教育規(guī)律對現(xiàn)狀進(jìn)行分析判斷。在準(zhǔn)備競聘的這段時間我在這幾方面簡單做了點(diǎn)功課，簡單舉兩個例子：第一，研究生院現(xiàn)在的教學(xué)方面組織架構(gòu)是，日常行政由培養(yǎng)辦來管理，而教學(xué)實(shí)踐卻是六個系的秘書各自為戰(zhàn)，這種狀況下，培養(yǎng)計劃的落實(shí)勢必大打折扣；第二，目前研究生院的學(xué)術(shù)委員會的會議多由各系秘書臨時組織召開，這一點(diǎn)也值得商榷，如果沒有一個相對穩(wěn)定的常設(shè)機(jī)構(gòu)，課程設(shè)置、導(dǎo)師評聘之類的重要決定的權(quán)威性得不到保證，培養(yǎng)方案的.修訂等重要的調(diào)整也很難做到及時有效。
。就是走出門去搞調(diào)研，借鑒其它學(xué)校的好的做法，了解目前的教育形勢，所謂睜開眼睛開世界，打開門來辦教育。這樣的工作在準(zhǔn)備競聘這段時間我也做了點(diǎn)功課，感覺收獲不小。走訪了北京大學(xué)，雖然沒有見到主管研究生教務(wù)工作的任重先生，但和中文系分管教務(wù)的副主任漆永祥教授做過數(shù)次詳談，先后幾次拜訪了人民大學(xué)研究生院教務(wù)處長宋冬霞老師，還通過各種渠道學(xué)習(xí)了十幾所高校的研究生培養(yǎng)方案。一些點(diǎn)滴的啟發(fā)我簡單舉4個例子，第一，現(xiàn)在的課程梯次是公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)課，其中六個系具有共性的基礎(chǔ)課如何有效打通？關(guān)系較近的戲?qū)I(yè)課能否互修？華中科技大學(xué)的方案給我印象很深，一級學(xué)科課程交叉現(xiàn)在是一個很熱的話題，他們在培養(yǎng)方案中就此作了很具操作性的說明。第二，包括北大在內(nèi)的一些學(xué)校有一個嘗試，博士生導(dǎo)師的評聘打破職稱的限制，只要在某一領(lǐng)域有精深研究，就可以進(jìn)入遴選的視野，這一新生事物值得關(guān)注。第三，一些專題性的知識以課程形式出現(xiàn)有點(diǎn)浪費(fèi)，一旦內(nèi)容過時或是老師興趣點(diǎn)轉(zhuǎn)移，就變成了行內(nèi)說的死課，但以各級講座的形式就很有效，對有能力開設(shè)這樣講座的中青年學(xué)者，是否可以引進(jìn)比如這次競聘的思路進(jìn)行選擇？第四，剛才我說過，教務(wù)處工作的中心詞是服務(wù)和溝通。有的學(xué)校將服務(wù)和溝通對象的反饋?zhàn)鳛橄鄳?yīng)工作調(diào)整的一個依據(jù)，據(jù)我了解，這樣的評估我院也有，但似乎流于形式，如何讓這種反饋?zhàn)兊糜行б仓档媒梃b。
是教務(wù)工作的重中之重。對研究生教育來說，所謂的本有兩個內(nèi)容，教學(xué)和科研。教學(xué)大概可以概括為三大塊：培養(yǎng)方案、培養(yǎng)計劃和評估方案。三者中培養(yǎng)方案是根本，其重要性相當(dāng)于憲法之于國家。固本，首先從這里著手。其中的關(guān)鍵所在是課程設(shè)置，近年4月藝術(shù)學(xué)升級為學(xué)科門類之后，相應(yīng)的一級和二級學(xué)科都有調(diào)整，為了今后相當(dāng)一段時間里我們能與時俱進(jìn)，可持續(xù)發(fā)展，方案應(yīng)該作適當(dāng)?shù)男抻啞＿@個過程中教務(wù)處應(yīng)該是一個組織者溝通者的角色，盡量廣泛地征求專家及師生的意見，把整理好的擬定草案提請學(xué)術(shù)委員會討論，審慎認(rèn)真地完成好這項(xiàng)工作。培養(yǎng)計劃是對方案的一個落實(shí)，這個環(huán)節(jié)教務(wù)處的工作是在充分理解吃透方案的前提下將其中的具體操作制定出完整的計劃，并與招生處、學(xué)生處等部門協(xié)調(diào)配合，使之落實(shí)到每一個學(xué)生。當(dāng)培養(yǎng)方案作出修訂后，培養(yǎng)計劃也要及時作出相應(yīng)的調(diào)整。評估方案包括兩方面的內(nèi)容，一是依據(jù)培養(yǎng)計劃對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)評估，比如考試、考查，還有論文或作品的數(shù)量與質(zhì)量，這部分工作需要與學(xué)生處、學(xué)位辦等部門配合協(xié)作。另一方面是學(xué)生對老師的教學(xué)進(jìn)行評估，對培養(yǎng)計劃的可行性進(jìn)行反饋，這一部分可以作為課程設(shè)置、教師評聘一級教務(wù)處各項(xiàng)工作調(diào)整的依據(jù)之一。
科研帶動教學(xué)是我院研究生院的教育特色。這方面幾十年來做得非常好，本不敢狗尾續(xù)貂，但機(jī)會難得，也有幾條不成熟的思考供各位專家批評指正。一是學(xué)報的創(chuàng)辦。據(jù)了解研究生院有過創(chuàng)辦學(xué)報的嘗試，但沒有結(jié)果。作為國家藝術(shù)研究教育的重鎮(zhèn)，這一工作似乎很有必要。當(dāng)然，我院已有多種優(yōu)秀的學(xué)術(shù)期刊，可以發(fā)揮這一職能，但二者的溝通有待加強(qiáng)，諸如增刊、專欄、特約編輯之類的舉措很有可操作性。二是學(xué)生參與科研項(xiàng)目。我院承擔(dān)著許多國家級藝術(shù)課題的研究工作，如何讓研究生參與其中值得思考，目前一個不爭的事實(shí)是全國的科研機(jī)構(gòu)都是老板拿課題，學(xué)生提供無償或廉價的勞動，是否可以以導(dǎo)師牽頭，在一些課題內(nèi)分出一些二級課題在學(xué)生中進(jìn)行招標(biāo)？三是與外界的學(xué)術(shù)交流，據(jù)了解這一工作我院開展得很好，需要百尺竿頭更進(jìn)一步，在學(xué)生互換、訪學(xué)、課程互修，實(shí)踐類學(xué)生成果交流展等再作鞏固和拓展。四是碩博論壇的舉辦。以科研帶動教學(xué)是我院研究生教育的特色，在藝術(shù)學(xué)領(lǐng)域，我院有一大批成就卓著，在國際上享有盛譽(yù)的學(xué)者，有這一后盾，我們的研究生院組織定期的藝術(shù)學(xué)各學(xué)科的碩博論壇會有很好的號召力，學(xué)生在參與這樣的學(xué)術(shù)討論時，有自豪感，也有新鮮知識的吸收，也有直觀的比較，效果應(yīng)該會顯著。而且，我院有出版社，有學(xué)術(shù)期刊，研討的成果也可以及時整理發(fā)表。
此為固本，培元的元，指的是我院的優(yōu)勢學(xué)科。藝術(shù)學(xué)的五個一級學(xué)科我們都執(zhí)牛耳有難度，兵法上有句話叫傷其十指不如斷其一指，戲劇影視和美術(shù)是我院的優(yōu)勢學(xué)科，要保證這種優(yōu)勢。在教學(xué)和科研上適當(dāng)吃點(diǎn)小灶未嘗不可。
。這四個字有個典故，南北朝時的宗愨，小時候就胸懷大志，叔父問他，長大想做什么，他回答說，愿乘長風(fēng)破萬里浪，后來果然成了一代名將。這四個字表達(dá)的意思是理想也會有很大的能動性。一般這種競聘演講到此時該喊口號結(jié)束了，這就是我的口號。這幾年我在雜志撰寫了十幾篇編后記，粉絲不少，大家總結(jié)出來的四個字就是：理想主義。我這樣的人無論是在雜志做一個小編輯還是在研究生院作獨(dú)當(dāng)一面的諸侯，結(jié)果都是多情應(yīng)笑我早生華發(fā)，雖然不會死而后已，但鞠躬盡瘁是必須的。如果哪位老師對傳記文學(xué)這幾年的歷史有所了解，應(yīng)該更能體會我這句話的辛酸。這里的長風(fēng)還可以理解為東風(fēng)，20xx年4月藝術(shù)學(xué)從一級學(xué)科升級為學(xué)科門類，是為東風(fēng)一，今年十月召開的十七屆六中全會中央提出了文化強(qiáng)國的方略，是為東風(fēng)二。我院有悠久的歷史，優(yōu)良的傳統(tǒng)，豐富的資料，大量的人才，揚(yáng)帆出海不遜于瓦良格號。對于這艘巨艦，教務(wù)處相當(dāng)于繪制航海圖的參謀部，重要性可想而知，這一工作對我很有挑戰(zhàn)性，而我，很愿意接受這樣的挑戰(zhàn)。
部門競職演講稿 競聘演講稿三分鐘篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
非常感謝您們給我這次競爭演講的機(jī)會。這次參加競爭上崗，對我來說，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。希望通過這次競爭，使大家對我的各個方面有個更深的了解，對我個人給予更多的鞭策和支持。
首先作個自我介紹。其次我競爭這個崗位的優(yōu)勢。結(jié)合自身實(shí)際，我思來想去，覺得還是有幾個優(yōu)勢的。
從進(jìn)聯(lián)通工作的第一天起，我就開始熱愛聯(lián)通這份工作，非常珍惜公司領(lǐng)導(dǎo)給我的這個來之不易的工作機(jī)遇。說心里話，也很想在聯(lián)通實(shí)現(xiàn)個人的自身價值。因?yàn)槲艺J(rèn)為我自己責(zé)任心強(qiáng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人熱心掛腸，我可以參加工作 崗位的競爭。
回想到聯(lián)通來已有 年有余，無論在公司的`哪個崗位工作，我都默默無聞，任勞任怨，在平凡的工作崗位做著很平凡的業(yè)績，一心只想多做些實(shí)實(shí)在在的工作，為公司多作些實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。我知道，眾人拾柴火焰高，只有每一個員工都認(rèn)真工作才能夠換來今天的聯(lián)通發(fā)展和成績。從事大客戶工作也近 個多月，通過個人的努力，熟悉了公司一大批大客戶的信息資料，這也為我今后能夠從事大客戶服務(wù)中心的工作打下了基礎(chǔ)。
我想今天在座的大部分是女性，在家里也算得上是個半邊天，白天在公司忙工作，晚上回家還得照顧家庭，辛苦程度不言不喻。奉獻(xiàn)精神在女性中體現(xiàn)得最為明顯。作為新時代的女性，誰都不愿依附老公來生存，每個人都有自己的生活空間和工作空間，而且女性在公關(guān)中有其特有的工作優(yōu)勢，就象河南豫劇中唱到的：“誰說女子不如男！”
在座每一名員工的一舉一動都代表著聯(lián)通的形象，大客戶服務(wù)中心更代表著公司的形象。我想只有通過熱情周到的服務(wù)來打動客戶，契而不舍的精神來感動客戶，誠實(shí)守信的品質(zhì)來吸引客戶，我們的公司發(fā)展才更有希望！
公司在不斷的發(fā)展，同時就會不斷的出現(xiàn)新情況、新問題，如果我們不加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的話，在大客戶面前就會相形現(xiàn)拙，客戶提出一個問題不能及時得到回復(fù)的話，他就會懷疑公司的技術(shù)含量。所以在今后的工作中我們要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提出問題能夠回答好問題，而且對于客戶提出的有些暫時還不能夠解決的問題及時做好解釋工作，并及時向公司領(lǐng)導(dǎo)作好信息反饋。
作為一名中層干部，除了自身要過硬外，還要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)好大家，公司中婦女員工居多，作為一名負(fù)責(zé)人，而且又是女性，更應(yīng)經(jīng)常與她們交心談心，了解她們的思想，互幫互助，使大家能夠集中精力完成好工作任務(wù)，為公司的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
以上僅是個人的幾點(diǎn)想法，不管這次是否競爭的上我都會一如既往的熱愛聯(lián)通工作，實(shí)實(shí)在在的為聯(lián)通多做實(shí)事。
我的演講完了，謝謝大家！
部門競職演講稿 競聘演講稿三分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!
我叫×××，今年30周歲，在讀本科，中級經(jīng)濟(jì)師，現(xiàn)為××聯(lián)社會計科科員，擬競聘開發(fā)區(qū)分社主任。
在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在日新月異的知識經(jīng)濟(jì)時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，適逢聯(lián)社舉辦這次基層信用社、分社主任競聘活動，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為信合事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的應(yīng)盡之力!按照《競聘方案》要求，我符合分社主任競聘條件，并有信心也有決心勝任這一職務(wù)：
自身優(yōu)勢
(一)具備擔(dān)任該職位的素質(zhì)要求
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。自1991年參加工作以來，能夠做到愛崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么都能從大局出發(fā)，不計個人得失，不怨天憂人，干一行，愛一行，努力把工作做到最好，也得到了領(lǐng)導(dǎo)與同志們的高度肯定。舉例曾經(jīng)的獲獎經(jīng)歷。
二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開拓精神；同時工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。自進(jìn)入會計科以來，無論是央行票據(jù)置換、人民銀行賬戶管理系統(tǒng)、大額支付業(yè)務(wù)我能做到很快進(jìn)入角色，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。
三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，參加工作十幾年來，從未發(fā)生任何經(jīng)濟(jì)差錯或不良影響。
(二)具備擔(dān)任該職位的才能
一是自參加工作以來，我先后任過出納、儲蓄會計、會計主管、聯(lián)社會計科科員等職務(wù)，積累了較為豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二是十余年的農(nóng)村信用社基層及聯(lián)社工作經(jīng)歷，我能夠堅持理論聯(lián)系實(shí)際，有一定的群眾基礎(chǔ)，逐漸培養(yǎng)了自己的.組織能力、判斷能力以及協(xié)調(diào)社會關(guān)系的能力。到聯(lián)社會計科以來，在科長的帶領(lǐng)下，我參與了屆業(yè)務(wù)技術(shù)比賽的組織準(zhǔn)備，會計年終決算工作的布置及報表匯總等工作?！敖o我一個支點(diǎn)，我將橇起地球”，我堅信自己可以勝任新的工作崗位。
如果我這次能夠競聘為開發(fā)區(qū)分社主任，我將在聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一班人，身在基層、心在基層，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法，保證各項(xiàng)存款年末純增5000萬元，到6月末純增xx萬元，正常貸款收息率100%。完成聯(lián)社分配的各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展指標(biāo)，確保實(shí)現(xiàn)安全營運(yùn)無事故。
我的具體工作思路是：
一、做好資金組織的文章，努力膨脹存款總量。一是通過制定并組織實(shí)施《經(jīng)營目標(biāo)考核》，不斷擴(kuò)大服務(wù)內(nèi)涵，拓寬服務(wù)領(lǐng)域。二是把存款考核的重點(diǎn)放在提高自辦業(yè)務(wù)比例、降低存款成本上，達(dá)到總量擴(kuò)張、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的目的，切實(shí)解決巧婦難為無米之炊的難題。三是積極搞好旺季資金回籠工作。及時與開發(fā)區(qū)黨委政府取得聯(lián)系，并派員上門為大客戶提供結(jié)算及個人理財?shù)确?wù)，盡量減少存款資金外流，在開發(fā)區(qū)金融市場占有一席之地。
二、以效益為中心，促進(jìn)經(jīng)營效益根本好轉(zhuǎn)。一是在確保貸款利息應(yīng)收盡收的同時，積極探討中間業(yè)務(wù)發(fā)展思路，試行代收、代付、代買、代賣等中間業(yè)務(wù)，不斷拓寬增收渠道，搶占市場份額，做到能收則收、應(yīng)收盡收。二是在“節(jié)支”工作中，自己以身作則，把“節(jié)支”的著眼點(diǎn)從簡單的費(fèi)用開支轉(zhuǎn)為成本節(jié)支上，在擴(kuò)大負(fù)債總量的同時，帶頭抓好負(fù)債結(jié)構(gòu)的調(diào)整。三是強(qiáng)化沒有規(guī)矩不成方圓意識，帶頭遵守信貸操作規(guī)程、內(nèi)部管理制度，保證業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展。
三、下大力氣清收不良貸款，逐步化解歷史陣舊包袱。一是在清收貸款工作中，及時把遇到的困
難、問題向當(dāng)?shù)攸h委做出匯報，由黨政部門出面，爭取得到實(shí)質(zhì)性的支持。二是靈活多樣抓清收。通過落實(shí)企業(yè)經(jīng)營權(quán)、村集體土地承包權(quán)等措施，來盤活企業(yè)、村集體貸款。三是選擇部分借據(jù)進(jìn)行公開拍賣，通過動用法律的、行政的等手段來清收不良貸款。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個才疏學(xué)淺、沒有輝煌業(yè)績的“新兵”；憑心而論，參加競爭，我一無成績，二無資歷，三無根基，優(yōu)勢更無從談起。是拿破侖的“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試，響應(yīng)組織號召，積極參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?，我更加清醒地看到了自身存在的差距，即便我這次無法競聘為開發(fā)區(qū)主任，也決不氣餒，在以后的工作當(dāng)中，我將勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以最大努力來回報組織和同志們。最后以一幅對聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進(jìn)”。
謝謝大家。
