時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

年度學(xué)校工作計劃篇一

促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階本學(xué)期，學(xué)校教育教學(xué)工作根據(jù)教育局有關(guān)精神，結(jié)合我校實際，堅持“德育為首，教學(xué)為主，質(zhì)量立?！钡淖谥?，立足課堂教學(xué)，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，不斷規(guī)范管理，狠抓教育科研，努力提高教師綜合能力，切實推進(jìn)素質(zhì)教育

1、加強教學(xué)常規(guī)管理工作。加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控，嚴(yán)把這五道關(guān)，充分利用課堂40分鐘，在“有效、高效”上下功夫，切實提高常態(tài)課堂教質(zhì)量。

2立足校本教研，切實提高教研工作實效性。本學(xué)期開展系列教研活動，力求教學(xué)研究方式多元化，努力提升教師的教學(xué)技能。

3、加強教研組建設(shè)，推行教研組工作達(dá)標(biāo)制度，開展創(chuàng)建特色教研組活動，使教研活動做到經(jīng)?；?、專題化、系列化。

4、推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)。探索學(xué)生綜合素質(zhì)評價與學(xué)校育人過程有效結(jié)合的辦法與途徑，建立和完善有利于學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，落實好小學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

5、規(guī)范學(xué)籍管理。逐步推進(jìn)學(xué)籍電子化管理；規(guī)范休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)的程序，嚴(yán)禁不足齡學(xué)生提前入學(xué)及其他相關(guān)不規(guī)范的學(xué)籍管理行為。

6、樹立育人為本、德育為先的教育觀，加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作。落實德育工作“四項”工程，扎實開展常規(guī)教育。積極落實“管理育人”、“課程育人”、“活動育人”、“文化育人”工程，營造多維立體的育人環(huán)境。

7、加強家校聯(lián)系。通過家訪或召開家長會，相互溝通交流，共同教育。同時，幫助家長學(xué)會正確地評價孩子。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開足開齊課程，堅持按課表上課。

2、嚴(yán)把五道關(guān)，加強教學(xué)常規(guī)管理。

備課。做到每科有備課，課課有教案。備課要明確學(xué)期目標(biāo)、單元目標(biāo)。每課有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點難點、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時間、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計等……

衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”，一看教學(xué)理念是否符合課改精神，二看教學(xué)設(shè)計是否依托學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)思想，三看集體備課調(diào)整是否認(rèn)真，是否符合班級實際，四看教后小記是否具有針對性、指導(dǎo)上課。課堂是課程實施的主陣地，有效的課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué)，關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展，要落實新課標(biāo)提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式，給每個學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會，面向全體學(xué)生。

上課時做到“七不”：不坐著上課、不帶與教學(xué)無關(guān)的書報進(jìn)課堂、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。本學(xué)期，我們將定期或不定期地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查及“常態(tài)課”的聽課。

作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中，教師精心設(shè)計作業(yè)內(nèi)容，學(xué)生書寫工整，作業(yè)批改及時認(rèn)真仔細(xì)，紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查，作業(yè)量適中。每位科任教師都要重視學(xué)生的書寫質(zhì)量，把學(xué)生的書寫作為重點來抓。

輔導(dǎo)。教師輔導(dǎo)既是對學(xué)生的負(fù)責(zé)，也是對學(xué)生的尊重，教師輔導(dǎo)要做到“三心”，“兩性”即：細(xì)心、耐心、恒心；及時性，針對性。

評價。在考試的內(nèi)容、形式和方法上作改進(jìn)，要改革以往單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法，將評價方法，評價手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣?、定性的、動態(tài)的。要以課堂表現(xiàn)、技能測試、紙筆測試三者相結(jié)合，進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)。在評價主體上，改變單一由教師評價的狀況，把學(xué)生自評、互評、家長評與師評相結(jié)合，使評價更為全面、客觀。

1、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作，各校應(yīng)樹立責(zé)任意識，質(zhì)量意識，全力抓好畢業(yè)班工作。認(rèn)真分析，進(jìn)一步反思、探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法，著重培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，爭取今年的畢業(yè)考試成績上一個新臺階。

2、繼續(xù)重視寫字教學(xué)。本學(xué)期全校教師要重視寫字教學(xué)，教師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字，把學(xué)生的寫字練字落實到日常作業(yè)中，任何作業(yè)，書寫都要求規(guī)范、工整，教師要提高這方面的要求，持之以恒地抓，必然會取得一定的效果。這將納入作業(yè)檢查之中。

3、進(jìn)一步加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持每天的大課間活動，督促兩操按時進(jìn)行，認(rèn)真組織好學(xué)校達(dá)標(biāo)運動會，體育工作要加強器材的使用和管理，做好防病、治病工作，定期對學(xué)生健康情況進(jìn)行測量及健康知識抽查，建立健全學(xué)生健康檔案，為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。切實加強對學(xué)生進(jìn)行安全知識、自護(hù)自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。

5、對學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育，國情教育。利用班會、隊會等進(jìn)行大力宣傳。

1、加強學(xué)習(xí)，提升理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，用教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。

（2）采取“請進(jìn)來”、“走出去”的方法，提高教師的課堂教學(xué)水平。請名師來校上示范課，通過面對面的交流，提高青年教師的'課堂教學(xué)水平。另外，組織他們到外校參觀學(xué)習(xí)，取長補短，參加比較高的教學(xué)研究活動，給他們提供學(xué)習(xí)機會和展示自己的舞臺，通過親身參與，親身體驗，向名師學(xué)習(xí)，找自身差距，明確努力方向和目標(biāo)。

2、教育教學(xué)改革的核心是課堂，實踐其基本途徑就是課堂教學(xué)，以課堂教學(xué)研究為突破口，帶領(lǐng)教師開展扎實有效的系列校本教研和課堂教研活動。促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，形成民主、開放、有效的教研機制，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

年度學(xué)校工作計劃篇二

內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點，究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒有認(rèn)同，沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。

鞏固成型，促進(jìn)成人，追求成才。

強化德育隊伍建設(shè)，提高學(xué)生道德評價水平，強化道德約束，內(nèi)化道德約束，提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。

細(xì)化階段目的，明確工作中心，點上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊到公寓，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官，編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。

1、強化德育隊伍建設(shè)。不斷增強教職工德育意識，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊伍為龍頭，健全班委會、學(xué)生會、團(tuán)支部隊伍，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透，以各類德育活動為載體，全面展開德育工作。

2、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn)，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學(xué)生改正錯誤、加快進(jìn)步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。

3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標(biāo)準(zhǔn)，無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強，自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo)。本著“說一個，做一個”“要求一個落實一個”的方針，制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo)，分階段專項治理，逐步提高。另一方面，進(jìn)一步完善班級考核方案，健全學(xué)生處罰機制，做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。

4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點，究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒有認(rèn)同，沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的，自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時，對學(xué)生動之以情，曉之以理，耐心誘導(dǎo)，提高道德認(rèn)識，使其內(nèi)心接受教育，教育才能實效化。

5、提高學(xué)生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生，家庭條件優(yōu)越，在父母的懷抱中長到中學(xué)時代，自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學(xué)期的思想穩(wěn)定，初步成型之后，本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上，著力開展三大教育，即苦行教育：組織學(xué)生下田進(jìn)廠，平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等，培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力；挫折教育：總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折，讓學(xué)生過關(guān)，增強社會適應(yīng)能力；自我教育：圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計劃，養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣，自我總結(jié)和自我教育。

6、深化學(xué)生自治管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會、團(tuán)支部充分放權(quán)，正面引導(dǎo)，加大支持。班級自治達(dá)到干部人人能當(dāng)，人人會當(dāng)干部，以及“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高”的目?biāo)。

年度學(xué)校工作計劃篇三

為了保證我校師生在食堂用餐放心，為師生提供更好的就餐環(huán)境。鞏固食堂工作效率，有序開展各項工作。全面提升學(xué)校食堂影響力，極大的去激發(fā)我校食堂員工發(fā)展意識，曾強員工“做好本職工作、全方位服務(wù)師生的信心和決心”。特制定本工作計劃。

1、增強勤儉節(jié)約的意識。不安全操作和浪費是極大的沒有責(zé)任；勤儉節(jié)約是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)員工自覺養(yǎng)成這種良好的行為習(xí)慣。

2、強化員工的集體榮譽感，發(fā)揚團(tuán)隊精神，人人都有“校榮我榮”的感覺。每半個月對員工定期進(jìn)行職業(yè)道德和職業(yè)技能培訓(xùn)。通過培訓(xùn)、進(jìn)行考核、對一些不合格的員工在培訓(xùn)，在考核，使其在各自崗位上發(fā)揮最大程度的才智和技能，使食堂隊伍不斷得以優(yōu)化，從而提高食堂隊伍的整體素質(zhì)。

一、本學(xué)年計劃對食堂員工衛(wèi)生、服務(wù)知識進(jìn)行培訓(xùn)。由于食堂人員的文化知識水平，操作技能參差不一，食堂培訓(xùn)的內(nèi)容也有所不同。

1、主要是通過口頭語言的形式向他（她）們傳授各種技能。

2、圍繞一個問題展開討論，提出自己的看法和建議，歸納總結(jié)。

3、通過示范操作分步驟講明操作要領(lǐng)。

4、對操作的全過程進(jìn)行總結(jié)，找出問題，提出改進(jìn)方法。

二、召開食堂全體工作會議，組織員工學(xué)習(xí)我國《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂衛(wèi)生工作條例》，食堂各種衛(wèi)生、安全規(guī)章制度。提高他們的法律意識和服務(wù)意識，端正工作態(tài)度。與員工鑒定食品衛(wèi)生安全目標(biāo)責(zé)任書。

1、堅持每天對食堂的食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立場即糾正或處理。每周召開一次食堂工作人員會議，總結(jié)經(jīng)驗，取長補短，時時刻刻強調(diào)安全問題，切實保證師生的飲食安全。

2、制定每周工作計劃、每月考勤、視師生就餐人數(shù)合理安排人員。提高學(xué)生節(jié)約意識。組織有關(guān)人員研究每周營養(yǎng)菜譜。

3、全力搞好就餐工作，合理搭配營養(yǎng)餐，使每位學(xué)生經(jīng)歷更加充沛的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

三、培養(yǎng)員工主人翁意識，提高食堂整體素質(zhì)。

1、提高主人翁的自覺性和加強員工民主管理重要性的認(rèn)識，讓員工參加民主管理，發(fā)揮員工的智慧和創(chuàng)造力，有重大決策時廣泛聽取員工的意見，讓員工的開言路，集思廣益，幫助管理者決策，而當(dāng)決策一旦定案，管理者就要組織員工實施方案，這樣員工才會以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮干勁，智慧和創(chuàng)造力，大大增強食堂的生機和活力。

2、要善于激發(fā)員工參與意識，關(guān)心每位員工的痛癢，開展一些有意義娛樂活動和公益活動，生活上關(guān)心他們的喜怒哀樂和冷暖，人格上尊重他們，甚至稱呼可心切一點讓員工們感覺到自己是學(xué)校的一份子，從學(xué)校能找到家的感覺，同時，創(chuàng)造讓他們體現(xiàn)自我價值的機會，從而使員工感覺到大家庭的溫暖和做主人的樂趣，從而產(chǎn)生強烈的歸屬感，才能增加學(xué)校的凝聚力。

年度學(xué)校工作計劃篇四

為了進(jìn)一步貫徹實施上級有關(guān)安全工作政策、法律、法規(guī)，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，穩(wěn)定師生情緒，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展，創(chuàng)建和諧校園，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計劃。

以上級有關(guān)安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導(dǎo)，把安全衛(wèi)生工作放在學(xué)校工作的重要議事上，采取有效措施，消除安全隱患，避免意外事故發(fā)生，確保一方平安，創(chuàng)建安全校園。

建立以校長為組長，副校長為副組長，學(xué)校后勤有關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員的學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是指導(dǎo)、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。

檢查小組組成由分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)為組長，后勤相關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的職責(zé)是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細(xì)致地檢查學(xué)校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋。

校長是學(xué)校黨政一把手要負(fù)總責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)主要責(zé)任，班主任要負(fù)直接責(zé)任。一旦出現(xiàn)問題，則按照職責(zé)范圍追究責(zé)任。

（1）貫徹上級有關(guān)安全衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī)，深入學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園校園安全管理規(guī)定；

（2）以安全衛(wèi)生知識讀本作為教材與學(xué)生一起學(xué)，提高教師安全教育培訓(xùn)技能。

（3）作安全衛(wèi)生專題性教育。如：防火災(zāi)、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。

（4）學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、資料。

根據(jù)不同的季節(jié)出版有關(guān)墻報和貼有關(guān)圖片對師生進(jìn)行宣傳教育，讓師生直觀學(xué)習(xí)受教育。

（1）按照衛(wèi)生防疫部門的要求認(rèn)真完善學(xué)生飯?zhí)玫脑O(shè)備設(shè)施。

（2）切實做好炊具和餐具的消毒工作，負(fù)責(zé)飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)要把好這一關(guān)。

（3）飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進(jìn)入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>

（4）把好食品衛(wèi)生關(guān)。不能購買劣質(zhì)的食品，不能購買或自制容易引起中毒的食品，不能購買“三無”產(chǎn)品，所購買的

食品盡可能做到固定地點，而且持有衛(wèi)生許可證的廠（店），并簽定安全衛(wèi)生責(zé)任書，不準(zhǔn)非飯?zhí)萌藛T亂進(jìn)入飯?zhí)谩?/p>

（1） 建設(shè)好保衛(wèi)設(shè)施（值班室及基地）

（2） 保衛(wèi)人員要認(rèn)真履行保衛(wèi)工作職責(zé)，認(rèn)真做好來訪登記工作。

（3） 加強夜間巡邏工作。

（4） 不準(zhǔn)外來機動車輛及陌生人隨便進(jìn)入校園。

（5） 未到放學(xué)時，保衛(wèi)人員到校門負(fù)責(zé)維護(hù)治安工作。

各班每天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈，必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作，學(xué)校每天都組織評比小組對各班清潔包干區(qū)和教室進(jìn)行評分。每周公布一次分?jǐn)?shù)，期末統(tǒng)計總分，并把其列為評選先進(jìn)班極的條件之一。

輪到值日的領(lǐng)導(dǎo)、教師必須按時到校值班，工作要盡職盡責(zé)。放學(xué)時要到校門維護(hù)治安。

附：行事表

9月

1.對教室、飯?zhí)眠M(jìn)行檢修。

2.劃分清潔包干區(qū)，提出清潔要求。

3.制定安全衛(wèi)生工作計劃。

4.學(xué)習(xí)中小學(xué)校園安全管理辦法。

10月

1.檢查教室、飯?zhí)?、校園安全衛(wèi)生。

2.學(xué)生校園安全教育

11月

1.進(jìn)行防食物中毒和自救教育，

2.進(jìn)行預(yù)防疾病教育。

12月

1.進(jìn)行防交通事故專題教育。

2.進(jìn)行防傷害事故教育。

6月

1.做好消防安全教育。

2.消防安全演練

01月

1.做好安全衛(wèi)生的總結(jié)工作。

2.進(jìn)行假期安全衛(wèi)生教育。

附：衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：xx（校長） 全面負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作

副組長： xx、xx

負(fù)責(zé)師生衛(wèi)生安全工作教育，督促班主任落實班級學(xué)生衛(wèi)生安全管理，落實衛(wèi)生安全工作責(zé)任制。

xx:負(fù)責(zé)設(shè)施維護(hù)，學(xué)生衛(wèi)生保健 。

成 員：**

年度學(xué)校工作計劃篇五

20xx年保衛(wèi)部（處）將圍繞學(xué)校黨（政）工作要點，以“熱情服務(wù)、規(guī)范管理、維護(hù)穩(wěn)定、確保安全”為工作思路，以“發(fā)案少、秩序好、校園安全穩(wěn)定、師生員工滿意”為工作目標(biāo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，突出“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作原則，認(rèn)真做好校園管理綜合治理工作，為學(xué)校迎評工作營造良好的校園環(huán)境。

1、強化政治維穩(wěn)工作，提高政治敏銳性。深入基層積極開展調(diào)查研究，掌握第一手信息，把握師生思想動態(tài)，做到問題早發(fā)現(xiàn)、早控制，把影響校園穩(wěn)定的苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。做好敏感時期的穩(wěn)定工作。在學(xué)生入校后、畢業(yè)生離校前、寒暑假等時間，要及時掌握學(xué)生思想動態(tài)，確保敏感時期的政治穩(wěn)定工作。

工作方法、完成時間：

(1) 確定保衛(wèi)人員聯(lián)系院系制度，定期深入院系,了解和掌握師生動態(tài);

（3月份進(jìn)行人員分工，落實任務(wù)）

(2) 加強保衛(wèi)人員值班巡邏,及時發(fā)現(xiàn)和處理影響政治穩(wěn)定的事(案)件;（全年度）

(3) 加強敏感節(jié)點和特殊時期的保衛(wèi)、保安人員值班，做到發(fā)現(xiàn)問題及時處置。（根據(jù)市公局、市國家安全局、xx區(qū)派出所工作要求，提前布控，確保校園政治穩(wěn)定。）

2、高度重視對敵斗爭，維護(hù)政治安全。嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊境內(nèi)外敵對勢力和敵對分子的滲透破壞活動。進(jìn)一步強化和完善教工和學(xué)生信息員隊伍建設(shè)，拓寬信息來源，多方位搜集情報信息，保證信息渠道的暢通，及時做到上情下達(dá)，下情上報。

工作方法、完成時間：

(1) 根據(jù)市國家安全局文件精神，制定我校國家安全工作計劃；（5月份完成）

(2) 建立教工信息員隊伍,完善學(xué)生信息員隊伍；（5月份完成）

3、完善應(yīng)急處置預(yù)案，及時處理群體性、突發(fā)性事件。建立統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、功能齊全、運轉(zhuǎn)高效，全方位、多層次的應(yīng)急處置機制，積極預(yù)防和妥善處置各類突發(fā)公共事件，切實提高公共安全的保障能力，杜絕群死群傷等事件的發(fā)生。

工作方法、完成時間：

(1)對學(xué)校原有應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行梳理,并根據(jù)學(xué)校實際情況進(jìn)行完善和修訂;(20xx年上半年完成)

4、加強對外交流和溝通，尋求外部支持。加強與市公安局、市國家安全局、正東路派出所、正東路街道辦以及其他兄弟高校等方面的經(jīng)常性聯(lián)系，及時掌握安全動向，不斷學(xué)習(xí)和借鑒維護(hù)高校校園安全穩(wěn)定的先進(jìn)經(jīng)驗。

工作方法、完成時間：

(1) 積極參加駐鎮(zhèn)高校保衛(wèi)處長工作例會、區(qū)綜治辦工作會議等，了解和把握當(dāng)前政治和治安工作動態(tài)，結(jié)合學(xué)校實際，加強校園政治和治安管理，確保校園安全穩(wěn)定；（全年）

1、根據(jù)校級領(lǐng)導(dǎo)班子與領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整情況，進(jìn)一步建立、健全和完善各項組織機構(gòu)，并按照相關(guān)職能積極開展各項活動。

工作方法、完成時間：

(1) 組織機構(gòu)人員調(diào)整（4月份前完成）

2、加強學(xué)生信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，召開學(xué)生干部會議，加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)生安全信息網(wǎng)絡(luò)的作用，及時掌握學(xué)生思想動態(tài)的第一手資料。

工作方法、完成時間：

(1) 召開學(xué)生信息員隊伍會議，召開工作會議，落實工作任務(wù)；（4月底前完成）

3、加強保衛(wèi)隊伍建設(shè)，結(jié)合學(xué)校干部培訓(xùn)計劃，根據(jù)部門工作要求，認(rèn)真組織好相關(guān)培訓(xùn)，提高保衛(wèi)干部的業(yè)務(wù)能力。加強對保安隊員的管理，進(jìn)一步提高他們的主人翁意識，樹立保衛(wèi)隊伍的整體良好形象。對消防、校園治安、交通等方面的安全保衛(wèi)制度再次進(jìn)行集中梳理，建立、健全和完善各項安全保衛(wèi)管理制度，并在工作中做到堅持依法辦事。繼續(xù)加強校園安全保衛(wèi)值班制度，強化校園“110”服務(wù)，24小時開通84409110報警服務(wù)電話，全力為廣大師生做好服務(wù)工作。

工作方法、完成時間：

(1) 加強隊伍建設(shè)，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)；（全年）

(2) 加強保安人員管理和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升服務(wù)意識和水平；（全年）

(3) 對安全保衛(wèi)制度進(jìn)行全面梳理，對目前工作存在的不足之處進(jìn)行完善；（下半年完成）

(4) 加強校園110警務(wù)室值班，提升服務(wù)水平；（全年度）

4、對照省教育廳頒布的《高等學(xué)校安全管理規(guī)定》，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定精神，并嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定相關(guān)要求。20xx年定為全面貫徹實施之年。

工作方法、完成時間：

(1)根據(jù)省高教育保衛(wèi)學(xué)會年會要求，加強文件精神落實，做好迎檢準(zhǔn)備。（全年度）

在20xx、20xx年平安校園創(chuàng)建活動取得成績的基礎(chǔ)上，鞏固平安校園創(chuàng)建成果，并認(rèn)真對照省檢查組反饋意見，著手準(zhǔn)備江蘇省平安校園“回頭看”檢查組檢查。

工作方法、完成時間：

(1) 對照省檢查組反饋意見,進(jìn)行準(zhǔn)備;(全年度)

1、召開年度消防工作會議，落實安全責(zé)任制。制定20xx年度消防工作計劃，明確消防安全工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、主要任務(wù)和措施。同時組織召開本年度全校性消防安全工作會議，完成學(xué)校與各系部、各部門間的消防安全責(zé)任書的簽約工作，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作原則，明確各單位在消防安全工作中的責(zé)任。

工作方法、完成時間：

(1) 制訂消防工作計劃,召開全年度安全穩(wěn)定工作會議,簽定消防與治安工作責(zé)任狀,落實消防和治安責(zé)任;(5月份完成)

2、加強消防安全教育，積極開展各類消防安全活動。一是繼續(xù)組織全校師生學(xué)習(xí)消防法律、法規(guī)。重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》、《江蘇省消防條例》等法律法規(guī)，提高師生員工的防火安全意識，切實提升我校消防安全“四個能力”建設(shè)水平。二是結(jié)合季節(jié)特點，認(rèn)真開展防火檢查，確保校園防火安全。三是積極組織和開展形式多樣的消防活動，使廣大師生切實提高消防安全意識，變“被動防火”為“主動防火”。

工作方法、完成時間：

(1) 開展消防法規(guī)及條例學(xué)習(xí)(全年度)

(2) 積極開展新生消防知識培訓(xùn)和滅火演練(9-10月份新生軍訓(xùn)期間完成)

(3) 開展20xx年度消防宣傳月活動(11-12月份完成)

3、積極開展消防安全檢查，主動查找并整改火災(zāi)隱患。每月對全校進(jìn)行拉網(wǎng)式的消防安全檢查，對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、食堂、實驗室、圖書館等防火重點單位的消防器材和設(shè)施等進(jìn)行重點檢查，對不符合消防規(guī)定和要求的設(shè)施和器材進(jìn)行及時維修和更新，杜絕校園火災(zāi)隱患，確保校園防火安全。

工作方法、完成時間：

(1) 加強消防安全檢查(每月一次例行檢查,春季防火、冬季防火、重大節(jié)日開展重點防火安全檢查)

1、繼續(xù)推行“一崗雙責(zé)”，完成安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任書的簽訂工作，全面落實安全工作責(zé)任制。與各單位簽定20xx年度《鎮(zhèn)江高專校園治安綜合治理責(zé)任書》和《鎮(zhèn)江高專消防安全責(zé)任書》，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰用工、誰負(fù)責(zé)，誰受益、誰負(fù)責(zé)”的工作原則，明確各部門在安全防范、防火安全中的責(zé)任，形成縱向到底、橫向到邊的聯(lián)動管理體制。經(jīng)常性地督促相關(guān)主管部門加強對食堂、宿舍、教室、實驗室等用電、防火、防盜等安全管理以及各種設(shè)備的維護(hù)工作，以確保廣大師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。與各相關(guān)部門加強配合，切實做好消防安全指導(dǎo)和檢查工作。

工作方法、完成時間：

(1) 制訂消防工作計劃,召開全年度安全穩(wěn)定工作會議,簽定消防與治安工作責(zé)任狀,落實消防和治安責(zé)任;(5月份完成)

2、進(jìn)一步加強“三防”建設(shè)，提升學(xué)校安全防范能力。一是加強隊伍建設(shè)，重點抓好保衛(wèi)干部、保安隊員和學(xué)生干部三支隊伍。結(jié)合學(xué)校干部培訓(xùn)計劃，認(rèn)真組織好相關(guān)培訓(xùn)，提高保衛(wèi)干部的業(yè)務(wù)能力；根據(jù)市消防支隊要求，派員參加了消防工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強對保安隊員的督促、檢查和管理，進(jìn)一步提高他們的主人翁意識，樹立保安隊伍良好形象。對于學(xué)生干部，主要側(cè)重于教育、管理、使用和培養(yǎng)。二是加強物防建設(shè)。經(jīng)常性地開展校園檢查與巡查，不斷完善校園重點要害部位的安全防設(shè)設(shè)施。三是加強技防建設(shè)。在原有技防設(shè)施的基礎(chǔ)上，學(xué)校實際情況逐步增加視頻監(jiān)控數(shù)量，提高覆蓋率。為了提升視頻監(jiān)控使用效率，真正發(fā)揮其作用，對保衛(wèi)和保安相關(guān)人員加強操作技能業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的動手能力。工作中真正實現(xiàn)“人防、物防、技防”的有機結(jié)合，堅持校園監(jiān)控與面上巡邏、門衛(wèi)值班、保衛(wèi)處值班、處室領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合，充分發(fā)揮校園安全網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)動優(yōu)勢，確保學(xué)校的安全。

工作方法、完成時間：

(1) 加強人防、物防和技防建設(shè)，根據(jù)工作要求，適時向?qū)W校報告。(全年度、全方位、全過程)

3、加強安全知識宣傳和教育，不斷提高師生的安全防范意識和能力。充分利用校報、校園網(wǎng)、校園警示牌、橫幅、宣傳單等載體，加強典型案例及法律法規(guī)的宣傳，提高師生的安全防范意識。利用每學(xué)期的主題教育日活動以及主題班會等形式，加大對學(xué)生的安全防范意識的教育。不定期地邀請相關(guān)人員來我校對師生開展安全防范知識培訓(xùn)。加強交通安全、安全生產(chǎn)和消防安全知識的培訓(xùn)教育，提高師生員工的防范能力。組織相關(guān)人員參加上級部門舉辦的安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高工作技能，確保特殊工種持證上崗。

工作方法、完成時間：

(1) 加強安全知識教育宣傳，主要利用校園網(wǎng)、微博、展板、講座等方式進(jìn)行。(全年度)

4、加強校內(nèi)交通安全管理，積極開展校園交通秩序整治。加強對校內(nèi)機動車輛的管理，嚴(yán)格把好進(jìn)出口關(guān)；繼續(xù)堅持私家車輛憑通行證出入的規(guī)定，加強和規(guī)范對機動車的管理，進(jìn)一步完善校園交通標(biāo)識，確保師生行車安全。長期堅持對辦公樓、教學(xué)樓等門前停車秩序加強管理，不斷提升廣大師生的素質(zhì)和學(xué)校形象。

工作方法、完成時間：

(1) 繼續(xù)實施校園車輛出入通行證制度(全年度)

(2) 完善校內(nèi)交通標(biāo)識，加強車輛管理，強化校內(nèi)交通安全，提升學(xué)校良好形象。(全年度)

5、認(rèn)真做好安全保衛(wèi)值班和外來人口管理工作。一是繼續(xù)加強門衛(wèi)管理，執(zhí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)值班制度，對外來車輛、人員進(jìn)行登記、禁止小商販以及閑雜人員進(jìn)入校園，嚴(yán)防不法分子竄入校園作案。攜帶貴重物品出校園的，必須持有校內(nèi)物品出門證明。強化校園治安巡邏，嚴(yán)格執(zhí)行校園 24 小時巡邏制度。二是繼續(xù)落實保衛(wèi)人員值班制度，做好校園“110”值班和保衛(wèi)處人員節(jié)假日值班，認(rèn)真做好服務(wù)工作。三是加強對外來人口的管理。根據(jù)正東路派出所的要求對學(xué)校所有外來務(wù)工人員進(jìn)行登記，并辦理了暫住證。工作中堅持“誰用工，誰負(fù)責(zé)；誰受益，誰負(fù)責(zé)；誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，要求用工部門加強對外來人口的教育和管理，使外來務(wù)工人員自覺做到遵紀(jì)守法。四是繼續(xù)配合其它部門做好各類會議、大型文化活動以及招生、考試、培訓(xùn)等工作安排，制定工作方案，加強安全保衛(wèi)工作力度，維持好校內(nèi)秩序。

工作方法、完成時間：

(1) 制定保衛(wèi)和保安值班計劃和方案,加強值班工作(全年度)

(2) 加強外來務(wù)工人員管理,做好人員登記,加強暫住證(全年度)

(3) 做好校內(nèi)各大型活動、會議等安保工作(全年度)

認(rèn)真辦理20xx屆畢業(yè)生戶籍遷出手續(xù)，全力為畢業(yè)生做好戶口遷移服務(wù)工作。

工作方法、完成時間：

(1) 做好20xx年新生戶籍遷入手續(xù) (9-11月份完成)

(2) 做好20xx屆畢業(yè)生及以前畢業(yè)生戶籍遷出手續(xù)(全年度)

(3) 根據(jù)派出所要求，做好校內(nèi)學(xué)生身份證等信息采集工作 (全年度)

根據(jù)xx區(qū)人武部要求，認(rèn)真做好校民兵役名單上報工作以及征兵報名宣傳、政審、體檢等常規(guī)工作，積極為學(xué)生做好服務(wù)工作。

工作方法、完成時間：

(1) 根據(jù)區(qū)人武部要求，認(rèn)真做好人武、民兵信息登記工作；(上半年)

(2) 做好士官征兵工作(下半年)

(3) 根據(jù)冬季征兵宣傳發(fā)動、報告登記、體檢政審、定兵送兵等工作，全程做好服務(wù) (下半年)