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知識競賽方案模板(九篇)

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知識競賽方案模板(九篇)
時間:2023-04-05 09:49:38     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

知識競賽方案篇一

為了提高學(xué)生的道德認(rèn)識水平,營造xxx中學(xué)良好的德育氛圍,提高班主任教師的業(yè)務(wù)能力,積累德育經(jīng)驗,深化德育改革,創(chuàng)新德育手段,促進(jìn)感恩教育、法制安全教育、心理健康教育、愛國主義教育的開展,決定本學(xué)期內(nèi)舉行“xxx中學(xué)主題班會競賽”活動。

初一、初二、初三年級組

1、法制教育

①法律在身邊②知榮辱、樹先鋒、做懂法守紀(jì)的好學(xué)生③法律知識我知多少④法律與我們息息相關(guān) ⑤樹立法制觀念,增強法律意識,做一個遵紀(jì)守法的好公民

2、安全教育

①如何看待生命與安全的關(guān)系?②安全知識知多少?③生命只有一次④平安伴君一生⑤防火、防盜、外出安全、用電安全。⑥遵守交通法規(guī) 關(guān)愛生命旅程

3、感恩教育

①感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝同學(xué)關(guān)心我。②擁有一顆感恩的心③算算親情賬,感知父母恩④知榮辱、懂感恩、會做人⑤人生路上的領(lǐng)路人——感謝您,老師

4、愛國主義教育

①祖國在我心中②我和共和國同成長③祖國名勝知多少③偉人的故事

5、心理健康教育

①成長的煩惱②相信自己③花季雨季—青春期教育④存在就是偉大

1、布置:根據(jù)主題班會內(nèi)容,適當(dāng)布置教室黑板。環(huán)境營造得體,較好的烘托班會主題。

2、主持:主持人聲音洪亮,口齒清晰,能靈活控制班會氣氛。

3、主題:班會主題鮮明,重點突出。

4、內(nèi)容:班會內(nèi)容能結(jié)合主題,針對本班學(xué)生存在的實際問題,不空洞,貼近學(xué)生生活。

5、形式:班會形式切合主題,可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動活潑的形式,為學(xué)生所喜聞樂見

6、氣氛:能調(diào)動學(xué)生參與班會的積極性,氣氛熱烈,發(fā)揮學(xué)生在班會中的主體作用。

7、總結(jié):班主任總結(jié)緊扣主題,發(fā)揮班主任在班會中的主導(dǎo)作用。

8、效果:班會能解決實際問題,學(xué)生響應(yīng)強烈,效果好

1、 各年級分設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干,發(fā)獎品和證書。

2、 所有參賽班級基本分為10分;一、二、三、優(yōu)秀獎,分別另計6分、4分、2分、1分計入xxx之春總分中。

1、各班提前一周,向德育處提出舉辦申請,以便德育處統(tǒng)籌安排。

2、各班按德育處統(tǒng)一安排的時間開展活動,盡量避免過多班級同時舉行,以便大家互相觀摩學(xué)習(xí)。

3、活動后各班向德育處提供主題活動方案、課件各一份。

知識競賽方案篇二

為促進(jìn)公司安全管理水平,增強廣大員工自我保護(hù)意識,有效預(yù)防各類輕、重、特大事故的發(fā)生,降低傷亡事故的發(fā)生率和職業(yè)危害的發(fā)病率,結(jié)合公司實際和文件精神,公司在20xx年度舉辦“安康杯”競賽活動,具體如下:

為加強對“安康杯”活動的競賽活動的領(lǐng)導(dǎo),成立“安康杯”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)競賽工作的領(lǐng)導(dǎo)。

組長:李某

副組長:王某

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)競賽工作的組織實施。

辦公室主任:xxx,副主任:xxx、xxx

1、明確競賽主題

2、實現(xiàn)公司總體目標(biāo):安全生產(chǎn)

3、明確參賽人員:公司全體員工、以小組為單位。

4、明確職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)及各部門員工職責(zé)劃分,確保“安康杯”順利進(jìn)行并取得實效。

1、貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,重視安全生產(chǎn),將安全工作納入公司主要議程,定期或不定期地召開會議,解決安全生產(chǎn)中的重大問題。安全工作有目標(biāo),有考核,有計劃,有檢查。

2、建立健全各生產(chǎn)責(zé)任制為核心的各項安全規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。

3、組織學(xué)習(xí)國家勞動法律法規(guī)、有計劃的進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)、安全生產(chǎn)宣傳,利用先進(jìn)手段進(jìn)行安全檢查。

4、檢查消防器材,安全裝置有效,并制定定期檢查計劃。

5、開展“安全生產(chǎn)月活動”。

6、開展“反三違”活動、“十個一”活動、職工安全衛(wèi)生消防知識普及教育等安全生產(chǎn)活動

7、積極配合安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、公安消防、公安交警部門做好安全生產(chǎn)、質(zhì)量安全、消防安全、交通安全進(jìn)企業(yè)的宣傳教育工作。

1、提高員工的安全生產(chǎn)意識,做到人人重視安全,人人參與安全。

2、教育職工自覺遵守各項規(guī)章制度,做到無違章作業(yè),抵制違章指揮。

3、發(fā)動廣大職工開展行之有效的群眾性勞動保護(hù)監(jiān)督檢查,就是發(fā)現(xiàn)隱患,報告險情,督促整改。

4、年度各項傷亡事故及職業(yè)危害指標(biāo)符合全國“安康杯”競賽組委會指定的行業(yè)控制指標(biāo)。

5、未發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故、消防事故及重大交通事故。

本次“安康杯”活動分為三個階段:

第一階段:5月1日~5月30日為動員部署階段

要求各部門負(fù)責(zé)人在本區(qū)域內(nèi)大力宣傳開展“安康杯”活動的目的、意義、和活動主題,制定活動方案、做好開展“安康杯”活動的各項準(zhǔn)備工作。

1、“安康杯”競賽活動實施方案在公司公示。

2、完成“安康杯”各項活動資料的準(zhǔn)備(包括勞動競賽報名,群監(jiān)員備案,活動內(nèi)容及責(zé)任人的安排落實等)。

3、擬定“安康杯”杯活動橫幅、標(biāo)語的內(nèi)容。(橫幅內(nèi)容:深入開展某公司“安康杯”競賽活動;標(biāo)語以安全主題在廠內(nèi)主要場所進(jìn)行張貼)。

4、在活動期間,5月14日組織公司員工進(jìn)行“安康杯安全宣誓”儀式。

第二階段:6月1日----10月30日為“安康杯”活動方案實施階段。

要求各部門緊緊圍繞“安康杯”活動主題,利用安全生產(chǎn)例會、宣傳欄、班組會等,組織開展安全事故例會分析會、安全知識競賽,觀看安全教育錄像片,組織開展安全宣誓、安全橫幅簽名、“十個一”等豐富多彩的安全活動,營造安全氛圍、普及安全知識,增強職工的安全意識。

1、公司于6月15日舉辦“安康杯”安全知識競賽,知識競賽與公司“安全月”“百日無安全事故”活動合并安排。參賽小組:xx部、xx部、xxx部、xx部、xxx部、生產(chǎn)一部、生產(chǎn)二部、生產(chǎn)三部。知識競賽為團(tuán)體獎,獎勵發(fā)放至部門。設(shè)一等獎一名,獎勵1000元;二等獎兩名,分別獎勵600元;三等獎三名,分別獎勵300元。

2、公司從5月份起,每月組織一次多部門協(xié)同、職工代表參與的安全生產(chǎn)大檢查活動;每季在會議室組織一次安全教育錄像片學(xué)習(xí),汲取教訓(xùn),銘記安全,要求附總結(jié);每季召開一次安全生產(chǎn)專題工作會。

3、6月1日~10月30日期間,在生產(chǎn)一線各班組開展安全生產(chǎn)勞動競賽活動,各生產(chǎn)車間員工必須參與,參賽報名表報公司領(lǐng)導(dǎo)小組備案,活動結(jié)束后,由公司領(lǐng)導(dǎo)組織現(xiàn)場檢查考評后對成績最終確定?;顒悠陂g,各類安全事故指標(biāo)控制在目標(biāo)計劃以內(nèi),參賽班組考評在前三名的,對班組進(jìn)行命名和“優(yōu)秀班組”并獎勵,第一名獎勵3000元,第二名獎勵20xx元,第三名獎勵1000元;活動期間發(fā)生各類事故,公司將對責(zé)任人從重處罰并取消參賽資格。

4、計劃6月開展安全橫幅簽名活動,在公司指導(dǎo)下,各班組做好現(xiàn)場簽名活動的組織工作。

5、安排開展“十個一”活動安排。

6、開展“全員安全管理建議或安全管理制度建設(shè)征集”活動,鼓勵員工參與安全管理。建議一旦采納對員工進(jìn)行100元/條獎勵。

7、6月1日---10月31日對公司各班組員工進(jìn)行生產(chǎn)操作的監(jiān)督檢查。由班組長推薦出優(yōu)秀不違章員工,公司授予“絕不違章明星員工”稱號,并獎勵500元。

8、邀請公司外有資質(zhì)培訓(xùn)機構(gòu)對我公司員工進(jìn)行安全生產(chǎn)、消防安全等各項安全培訓(xùn)。

9、10月20日組織“安康杯”演講比賽。采用個人報名加部門推薦相結(jié)合的方式。獎項為個人獎,獎金發(fā)至個人。計劃一等獎一名,獎金1000元;二等獎兩名,獎金600元;三等獎三名,獎金400元。鼓勵獎若干,獎金200元。

第三階段:11月1日-----12月31日為“安康杯”活動方案總結(jié)階段。

要求各部門對“安康杯”活動情況進(jìn)行總結(jié),對“安康杯”活動開展效果做出評價,對“安康杯”活動表現(xiàn)突出的班組和個人進(jìn)行表彰,不斷推進(jìn)優(yōu)化公司的安全文化建設(shè),保障公司安全工作持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。

通過開展“安康杯”活動,有效推動“安全和諧型”班組建設(shè),培育安全素質(zhì)高,管理先進(jìn),團(tuán)結(jié)向上的隊伍,為公司20xx年安全生產(chǎn)工作奠定堅實基礎(chǔ)。

知識競賽方案篇三

聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日",致力于向全世界推廣閱讀,出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。

根據(jù)調(diào)查,在信息高速發(fā)展的今天,各種傳播媒體大量擠占了人們讀書的時間,尤其是大學(xué)生,導(dǎo)致大學(xué)生文學(xué)積累不夠,而讀書不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。為了慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為了提高大學(xué)生對書的重視,我院團(tuán)總支組織了文學(xué)常識競賽,向大家展示閱讀的魅力!

營造校園良好的閱讀氛圍,培養(yǎng)在校大學(xué)生的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)同學(xué)們對閱讀的興趣,同時讓更多的人了解世界讀書日。

學(xué)無止境,以書為伴。

宣傳時間:20xx年4月15日晚自習(xí)

初賽時間:20xx年4月20日中午,教室待定

決賽時間:20xx年4月23日晚自習(xí),教室待定

電子與信息學(xué)院20xx級全體學(xué)生

1、場地及器材準(zhǔn)備:空教室,競賽試卷,筆。

2、獎品準(zhǔn)備:一等獎訂制32gu盤*1,二等獎床上折疊桌*2,三等獎訂制筆記本*3,優(yōu)秀獎訂制金屬書簽*4。(均為?;沼喼瓶睿?/p>

3、為參加比賽的同學(xué)開放pu活動報名。

4、聯(lián)系邀請新媒體中心的同學(xué)到場進(jìn)行拍照留存,為后期制作公眾號推文做準(zhǔn)備。

5、觀眾名額分配:14個班每個班6人,總計84人。

(1)前期準(zhǔn)備

1、宣傳:在晚自習(xí)時間團(tuán)宣部對19級進(jìn)班線下宣傳,并將策劃案發(fā)給各班班長以及拉班長入群;同時聯(lián)系新媒體中心的同學(xué)編輯好新聞稿推文,為公眾號上的線上宣傳做準(zhǔn)備。

2、參賽報名:電子與信息工程學(xué)院19級以班級為單位報名,每個班至少4名,至多6名同學(xué),通過干事從群中的班長那里收集報名信息,與4月19日之前確定最終參賽人數(shù)、姓名、聯(lián)系電話等基本信息。

(2)初賽

參賽選手進(jìn)行試卷形式的文學(xué)常識考核,限時40分鐘,分為a、b兩卷,每卷40道基本的關(guān)于文學(xué)常識的題目,包含37道單選題和3道多選題??商崆敖痪恚纪晟辖辉嚲?,由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一批閱,批閱結(jié)束后將參賽選手的成績排名,在競賽活動群中進(jìn)行公示,取前十名進(jìn)入決賽,并且將所有選手編好序號,名單在決賽前公示。(此輪初賽無觀眾)

(3)決賽

1、決賽活動當(dāng)天,參賽選手需提前15分鐘入場,之后由主持人介紹比賽規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn),介紹完畢后比賽正式開始。

2、第一輪比賽:采用積分搶答制,一共五十道題目,答對積一分,答錯扣一分,做好記錄并于第一輪比賽結(jié)束時公示每名選手的積分;第二輪比賽:由所有決賽的選手按照編號依次上臺進(jìn)行為時2~3分鐘的演講,由臺下評委依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行酌情打分,滿分10分,去掉一個最高分和個最低分,最終取平均成績。

3、比賽結(jié)束后由專門人員負(fù)責(zé)進(jìn)行兩輪最后分?jǐn)?shù)的評定,并將成績發(fā)送到競賽活動群中,便于后期領(lǐng)取獎品。

4、按照比賽最終得分,評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,4個優(yōu)秀獎。

1、訂制u盤:50元*1=50元

2、折疊桌:28元*2=56元

3、訂制筆記本:15元*3=45元

4、訂制金屬書簽:5元*4=20元

5、競賽試題紙:0.6元*100=60元

總計:231元

1、演講評分表及評分標(biāo)準(zhǔn):

2、活動任務(wù)分配:

3、決賽座位表:

4、決賽觀眾簽到表:

5、獎品分發(fā)簽收表:

知識競賽方案篇四

◆活動主題

激揚青春活力,傳承企業(yè)文化

◆活動目的意義

豐富員工業(yè)余生活,深化“五感三力”企業(yè)文化,彰顯企業(yè)形象,打造和諧企業(yè)和增強團(tuán)隊協(xié)作能力。

◆活動參與形式

自愿報名,以車間、部門為單位,由人力資源部匯總,報策劃小組。每個人最多只能參與兩項(時間不能沖突),量力而行。

◆活動參加對象

公司全體員工

◆活動時間

20xx年xx月30—5月5日

◆活動具體項目及內(nèi)容

意義:重溫企業(yè)文化及理念,鍛煉員工表現(xiàn)能力,展示自我才藝

時間:5月3日19:00—21:00

地點:公司二廠三樓會議室

人數(shù):80人

具體規(guī)則:1、所有人圍成一圈面向而坐,一人擊鼓,大家在鼓聲響起之時開始把手中球向下

一個人傳遞,當(dāng)鼓聲停止,球停止傳遞。

2、傳遞過程中球不能落地,否則視為犯規(guī),鼓聲停止,也不允許再傳遞,否則同

樣視為犯規(guī)。

3、鼓聲停止時持有球者,或者過程中犯規(guī)者必須要站出說出公司理念(或者企業(yè)文化宣言)一句(每位人員不得重復(fù)),說不出者需表演一個節(jié)目(笑話、唱歌等皆可)。獎項設(shè)置:不設(shè)立獎項,參與者均予以80元左右紀(jì)念品。

意義:熟練掌握打字、word文檔排版等辦公技能,提升工作效率。

時間:5月3日13:00—15:00

地點:人力資源部辦公室

人數(shù):10人

具體規(guī)則:1、每人發(fā)放一頁稿件,明確內(nèi)容及排版要求。

2、參賽者在單位時間內(nèi)按照要求打字、排版。標(biāo)點符號和字每錯一個扣1分,未

按要求排版錯一處扣2分;超出單位時間1分鐘扣5分。

意義:吹響低碳環(huán)保集結(jié)號,倡導(dǎo)綠色出行;強身健體,宣傳企業(yè)品牌及形象。

時間:5月4日14:00—17:00

地點:繞城一圈,具體路線為公司老廠——振興路——國泰路——暨陽湖大道——暨陽湖休

息——南苑路——東苑路——人民東路——新宏碁大廈(還車)

人數(shù):100人

具體規(guī)則:1、統(tǒng)一著運動裝,從公司一廠區(qū)集體出發(fā),把公司宣傳小旗子固定與車籠頭,由

領(lǐng)隊帶領(lǐng)前行。

2、遵守沿途交通規(guī)則,行進(jìn)持續(xù)井然,保證安全行駛。

3、騎行至暨陽湖生態(tài)園,做短暫休整,可做小游戲、補充水份和能量。

獎項設(shè)置:不評獎項,參與者發(fā)以50元左右紀(jì)念品。共計約5000元。

意義:露出各自叉車技能水平,增強業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),更便于做好本職服務(wù)一線。時間:5月5日16:00—18:00

地點:公司廠區(qū)主干道

具體規(guī)則:1、比賽分為三輪淘汰制,抽簽決定先后順序。

2、第一輪淘汰最后5名,第二輪再次淘汰最后5名,剩余5名參加第三輪比賽。

3、評委請市技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)組成。

獎項設(shè)置:

意義:比操作技能,賽出水平

時間:4月30日13:00—15:00

地點:公司檢驗車間

具體規(guī)則:1、要求同一時間,檢出片子最多且質(zhì)量者為勝。

2、評出一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

意義:活躍氣氛,增強團(tuán)隊凝聚力

時間:4月30日14:00—16:00

地點:公司網(wǎng)球場

具體規(guī)則:1、分男女兩部分。男子六支隊伍(含科室一隊),女子八隊(含科室一隊)。

2、比賽抽簽決定對手,采用淘汰制,每隊拔兩次(交換場地),一次性淘汰,勝

者晉級下一輪。

意義:宣揚五感三力企業(yè)文化,鍛煉自我表達(dá)能力和口才

時間:5月5日18:00—20:30

地點:新廠三樓大會議室

具體規(guī)則:1、要求每個部門和車間為單位,定期交納演講稿件至策劃組,要求字?jǐn)?shù)在500—

1500字之間,生動具體,切合公司實際。

2、26日預(yù)賽,策劃組初步考評篩選,選出12篇優(yōu)秀稿件。30日練習(xí)賽,抽簽確

定正式比賽順序。

3、正式比賽由王春燕主持,評委由鎮(zhèn)工會、鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)流動人口服務(wù)中心等相關(guān)

部門領(lǐng)導(dǎo)組成。

獎項設(shè)置:

意義:強化團(tuán)隊凝聚力

時間:5月2日、3日、4日(17:00—19:00)

地點:公司球場

具體規(guī)則:1、共分3隊,每隊7人,自由組隊,服裝自備。

2、采用正規(guī)比賽規(guī)則,每場分上下半場共四節(jié),每節(jié)12分鐘,半場休息5分鐘。獎項設(shè)置:

五一、五四是我們所有勞動者、青年人的節(jié)日,希望大家能夠抓住機會踴躍參加。

知識競賽方案篇五

“活力綻放,關(guān)注健康”

高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學(xué),是我們夢想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了通往大學(xué)的熱土之上,然而現(xiàn)實沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復(fù)雜的人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無視生命的可貴,各大學(xué)校中頻頻爆出學(xué)生自殺、他殺的消息,高中生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。

配合校“心理健康教育”活動,全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識并用于實踐中。同時,讓廣大學(xué)生掌握更多維護(hù)心理健康和提高心理素質(zhì)的方法,加深對心理知識的理解,自覺維護(hù)自身的心理健康,認(rèn)識到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識,增加同學(xué)們對心理健康知識的了解。

本次活動分競賽和辯論賽兩個部分。

競賽題目范圍涉及學(xué)生心理健康知識題庫及城沙高中心理健康教育工作的相關(guān)知識。

(一)報名方式:

本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員具體負(fù)責(zé)。

(二)報名注意事項:

1、以班級為單位,每個班級5名同學(xué)參賽

2、參賽者認(rèn)真填寫下發(fā)的報名表,注意填寫的信息必須真實、無誤

(一)競賽

時間:第八周

地點:教學(xué)樓502、504

競賽原則:“客觀、公平、公正”

競賽階段:采用閉卷筆試形式對參賽者進(jìn)行淘汰。在競賽中取各年級段前4名參賽選手進(jìn)入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型。

(二)辯論賽

時間:第九周

地點:藝術(shù)館

比賽辯題:身體健康與心理健康哪個更重要?

辯論階段:每個隊伍4名辯手,通過辯論產(chǎn)生最佳團(tuán)隊以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見附件)

知識競賽方案篇六

為貫徹落實市委、市政府全面完成建設(shè)目標(biāo)任務(wù)的指示精神,經(jīng)過進(jìn)一步開展以“比進(jìn)度、比安全、比質(zhì)量、比現(xiàn)場管理、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程”為主題的“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動,充分發(fā)揮廣大建設(shè)職工的進(jìn)取性和創(chuàng)造性,以優(yōu)異成績迎接建黨90周年和辛亥百年慶典,為加快城市建設(shè),提升城市功能,優(yōu)化城市環(huán)境,實現(xiàn)全年建設(shè)工作目標(biāo)任務(wù)做貢獻(xiàn)。

經(jīng)過去年近一年“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動的開展,除20xx年參加城建重點工程“四比一創(chuàng)”勞動競賽的武漢大道黃浦大街—金橋大道快速通道工程、武漢大道綜合改造工程、東湖沙湖連通道工程(含沙湖大橋)、二環(huán)線工程(漢口段)、二環(huán)線工程(武昌段)、白沙洲大道改造工程、二七長江大橋建設(shè)工程、漢口火車站廣場改造及市政配套建設(shè)工程、武漢國際博覽中心及海洋樂園建設(shè)工程、二環(huán)線漢口段疏解道路工程等工程續(xù)賽外,今年新增了二環(huán)線水東段、首義文化區(qū)南軸線景觀工程、辛亥百年配套道路整治工程、黃孝河綜合整治和張公堤綠化工程及武漢大道沿線房屋里面整治、亮化、招牌整治和園林綠化景觀工程等(以上項目均為今年十一之前完工)。年底完工的有楊泗港快速道路綜合配套工程(珞獅南路改造及配套工程)。參賽項目還有地鐵工程。

參加“四比一創(chuàng)”勞動競賽的單位有:市房管、城管、園林、水務(wù)、相關(guān)區(qū)政府,建設(shè)業(yè)主單位、bt業(yè)主單位、工程監(jiān)理單位、施工單位等。

(一)勞動競賽時間和考核獎懲辦法

以“180天大會戰(zhàn)、全面完成建設(shè)目標(biāo)任務(wù)”為主題的“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動,時間從20xx年4月起至20xx年9月底,共計6個月。

考核獎懲辦法:以月度考核獎懲和年終綜合總評比獎懲的方法開展。工程進(jìn)度月度考核按百分制進(jìn)行考評。20xx年度年終綜合總評比按競賽12個月總體情景綜合平均考核。年底由市人民政府對勞動競賽優(yōu)勝單位和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。

(二)獎懲方式及對象

第一階段(4至9月份)

月度獎先:

1、團(tuán)體獎勵對象:為當(dāng)月施工標(biāo)段考核綜合得分排行前5名的施工單位,獎勵每個項目部人民幣2萬元;

2、個人獎勵對象:為當(dāng)月施工標(biāo)段考核綜合得分排行前5名的監(jiān)理單位,各獎勵監(jiān)理單位先進(jìn)個人人民幣20xx元。

月度罰后:對象為當(dāng)月施工標(biāo)段考核綜合得分未完成月度計劃的,由市城建重點辦給予通報批評。

第二階段(10月份至12月)

完成建設(shè)目標(biāo)任務(wù)獎勵:

1、對象為所有按期完成建設(shè)目標(biāo)任務(wù)的項目建設(shè)業(yè)主單位、bt業(yè)主單位,按完成項目獎勵人民幣5萬元;地鐵完成今年投資目標(biāo)獎勵人民幣20萬元。

2、對象為參加“四比一創(chuàng)”勞動競賽項目的各現(xiàn)場指揮部、市政工程質(zhì)量監(jiān)督部門、安全管理部門、建筑市場管理部門、交管部門等,按每單位獎勵人民幣5萬元。

未完成建設(shè)目標(biāo)任務(wù)處罰:對象為未完成建設(shè)目標(biāo)任務(wù)的項目職責(zé)單位,由市城建重點工程管理領(lǐng)導(dǎo)小組給予通報批評。

(三)其他

1、在勞動競賽期間,工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)和工程現(xiàn)場管理是保證指標(biāo),凡在工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)和工程現(xiàn)場管理方面出現(xiàn)問題的,一律實行一票否決,取消評比獲獎資格。

2、在勞動競賽期間,應(yīng)本著實事求是的態(tài)度,保證做到不弄虛作假,否則一經(jīng)查實,取消評比獲獎資格。

知識競賽方案篇七

為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長,展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果,我校決定在20xx年12月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。

通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

一至五年級按每班學(xué)生數(shù)的10%選派學(xué)生參加競賽。

1.競賽時間:20xx年12月18日星期二1:30-----2:30。

2.競賽地點:三、四、五年級在四樓會議室,一、二年級在二樓生物實驗室。

各班先在本班進(jìn)行自測,按照要求選出幾名優(yōu)秀選手參加此次比賽。一年級以計算為主,綜合題為輔,其它年級既側(cè)重計算,也要注重綜合性題型。比賽形式為筆試,60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。

根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項。

按年級評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

知識競賽方案篇八

活動背景

20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,在這個大背景下,為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,不斷擴大共青團(tuán)的影響力和號召力,激發(fā)廣大團(tuán)員青年的愛國熱情,動員和激勵廣大團(tuán)員青年在新的歷史時期堅定信念,發(fā)奮學(xué)習(xí),新意創(chuàng)新,自覺奉獻(xiàn),奮發(fā)成才,自覺為建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)奉獻(xiàn)力量,以表達(dá)對祖國,對莞工的感恩之情。為此,機械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會本著加深學(xué)院全體團(tuán)員對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的認(rèn)識以及對共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)的深入的理解的初衷,懷著一顆對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)無比愛戴的感恩之心,以培養(yǎng)“有道德、有文化、有紀(jì)律、有理想”的優(yōu)秀共青團(tuán)員為目標(biāo),決定開展共青團(tuán)知識競賽。

活動的目的與意義

1. 充分了解團(tuán)組織的基本知識,明確團(tuán)組織的性質(zhì)與任務(wù),牢記團(tuán)組織的各項規(guī)章制度,為今后更好地開展團(tuán)組織的各項活動打下良好的基礎(chǔ)。

2. 鍛煉和培養(yǎng)支部團(tuán)員的組織協(xié)作能力,資料收集能力,歸納總結(jié)能力,語言組織能力。

3. 激發(fā)團(tuán)員青年的青春活力,緩解團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)壓力,適當(dāng)放松自己的心情,并以此獲得樂趣,并達(dá)到勞逸結(jié)合的良好效果和促進(jìn)大家之間的交流,使全體團(tuán)員青年的團(tuán)隊協(xié)作能力更強,增強我院團(tuán)員凝聚力和集體榮譽感。

4. 讓團(tuán)員意識到我是團(tuán)員我光榮的理念。

活動對象

機械工程學(xué)院全體團(tuán)員青年

活動時間

20xx年3月6日晚19:30-21:30

主辦單位

機械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會

承辦單位

機械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會組織部

活動概況

本次團(tuán)知識競賽活動分為三個階段,包括嘉賓動員鼓勵階段,知識競賽階段,競賽總結(jié)升華階段。在嘉賓動員鼓勵階段中,受邀請嘉賓在競賽前對本次參賽隊伍進(jìn)行賽前加油,讓各支部團(tuán)員能在比賽中更加給力,賽出團(tuán)員風(fēng)采。在知識競賽階

段,讓團(tuán)員們展現(xiàn)出各支部的風(fēng)采、個人的風(fēng)采,加深對團(tuán)組織的認(rèn)識,對支部的凝聚力,不斷豐富知識,提高團(tuán)員的素質(zhì)與能力。競賽總結(jié)升華階段,應(yīng)邀嘉賓點評本次比賽,闡述比賽意義,讓廣大共青團(tuán)員深刻體會到我是團(tuán)員我光彩的理念。 活動流程

第一階段:準(zhǔn)備、動員學(xué)習(xí)階段

1. 團(tuán)總支、學(xué)生會收集相關(guān)團(tuán)組織知識文獻(xiàn).

2. 各團(tuán)支部召開動員大會,動員本支部全體團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)組織的相關(guān)知識,收集其他相關(guān)資料,推選代表參加競賽,各個年級以專業(yè)為單位組建一支由6名團(tuán)員青年組成的代表隊,準(zhǔn)備參加比賽。

3. 團(tuán)總支、學(xué)生會進(jìn)行大力度宣傳,張貼海報進(jìn)行宣傳。同時,向每個團(tuán)支部說明這個活動的意義。

第二階段:知識競賽階段

第一環(huán)節(jié):必答題。(每題限時為10秒)

必答題的形式為選擇題。首先由參賽的各支隊伍現(xiàn)場派出代表抽簽,抽答題先后順序。抽到第一的隊伍可以在大屏幕上的10組題目中選一組,然后開始在規(guī)定的時間內(nèi)作答。答

對的得10分,答錯的或不答的得0分。第二以及后面的隊伍以此類推作答。(被前面隊伍選過的題目組不能再選)。 第二環(huán)節(jié):中場休息游戲環(huán)節(jié)。

主持人提問,所有在場團(tuán)員青年舉手搶答,答對的獎勵小禮品一份。游戲環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)不算進(jìn)總分。

第三環(huán)節(jié):搶答題(每題限時10秒)

此環(huán)節(jié)共設(shè)置10道題目,每道題分值10分。答對的加10分,答錯的扣分(具體扣分形式如下)。各參賽隊按比賽規(guī)則搶答題目。在本環(huán)節(jié)的搶答者,搶到題目后在規(guī)定的時間內(nèi)作答。

(有下列情形之一者,倒扣5分

a、答錯;

b、答題超時或搶而不答;

c、非答題隊員獨立完成;

d、在主持人尚未宣布“開始舉手”前舉手的參賽隊,該參賽隊不能再答此組題目,該隊視同答錯題扣分;)

注:

1、以上環(huán)節(jié)結(jié)束后,如出現(xiàn)兩隊或兩隊以上分?jǐn)?shù)相同,則繼

續(xù)通過搶答題決出勝負(fù)。

2、比賽進(jìn)行過程中不得更換隊員。各參賽隊不得攜帶任何與比

賽有關(guān)的材料入場,否則取消該隊參賽資格。

3、 各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則,服從競賽結(jié)果。如對比賽

結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評委的評判為準(zhǔn)。

4、 賽隊員對于答案有疑義時,由主持人請現(xiàn)場評委判定,任

何隊伍不得以此為借口延誤比賽。

5、在比賽過程中,每個參賽隊伍共有2個錦囊,可以用來求助

現(xiàn)場觀眾,錦囊在必答和搶答比賽都可用。

第三階段 表彰階段

1. 在大會當(dāng)場決出獲獎隊伍后進(jìn)行頒獎。

2. 一期飯?zhí)弥皬堎N海報進(jìn)行公開表揚。

獎項設(shè)置

一等獎:1名(院級證書)

二等獎:1名(院級證書)

三等獎:1名(院級證書)

活動預(yù)期效果

通過此次團(tuán)知識競賽,機械工程學(xué)院全體團(tuán)員的團(tuán)知識素養(yǎng)普遍得到提高,全體團(tuán)干的綜合素質(zhì)也都能夠獲得較大提升;共青團(tuán)的知識、文化、精神更能夠很好地宣傳到基層團(tuán)組織中,宣傳到團(tuán)員青年中,從而整體提升全院學(xué)生的思想內(nèi)涵,為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化大學(xué)貢獻(xiàn)青春與活力。讓每個團(tuán)員都

牢記自己是一名共青團(tuán)員,時刻注意以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)和要求來鞭策自己,不斷增強做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,努力成為遵紀(jì)守法的模范。同時,讓團(tuán)員青年在活動中進(jìn)一步認(rèn)識團(tuán)組織、熱愛團(tuán)組織、敬仰團(tuán)組織。

機械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會

20xx年02月27日

知識競賽方案篇九

“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的口號的提出,今年來國家不斷強大對教育的財政投入,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育、倡導(dǎo)高等教育。面對著大學(xué)教育的普及程度逐漸提高,大學(xué)生也面對著各種就業(yè)的競爭力也不斷提高,如何提高大學(xué)生就業(yè)的機會,找到自己稱心如意的工作。如何應(yīng)對各式各樣求職遇到的問題,已經(jīng)成為大學(xué)生普遍關(guān)注的問題。

當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢及就業(yè)前景如何我們是可以預(yù)測,但是我們是無法掌握它的改變形式。就業(yè)是民生之本,做好就業(yè)和再就業(yè)工作,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。長期以來,大學(xué)沒有迅速適應(yīng)就業(yè)市場對高等教育所提出的日益苛刻的要求。從傳遞知識的角度上看,在整個大學(xué)教育中,知識教育仍然是非常大的一個比重,理論功底及其相應(yīng)的分析解決問題能力的.構(gòu)建仍然極為薄弱;持續(xù)的擴招可能進(jìn)一步稀釋了大學(xué)既有的教育資源。此外,對于大學(xué)生從學(xué)校到工作的轉(zhuǎn)換,大學(xué)缺乏系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)規(guī)劃,導(dǎo)致學(xué)生或許有專業(yè)能力,但是缺乏“市場能力”——獲取職業(yè)信息,展示專業(yè)能力,適應(yīng)實際工作以及應(yīng)對職業(yè)轉(zhuǎn)換。所以,為了使大學(xué)生能過更好的熟悉當(dāng)前的就業(yè)形勢以及抓住好的就業(yè)機遇,我們特舉辦本次活動來幫助當(dāng)前面臨和即將面臨就業(yè)的大學(xué)生。

通過舉辦這樣的就業(yè)知識競賽為廣大高年級大學(xué)生提供一個盡早了解就業(yè)形勢、就業(yè)機會等就業(yè)的一系列的平臺,也打造一個向優(yōu)秀就業(yè)單位推薦優(yōu)秀人才的平臺,讓高年級學(xué)生與就業(yè)單位零距離對話.

豐富同學(xué)們的就業(yè)知識,強化同學(xué)們的就業(yè)意識,幫助同學(xué)們提升就業(yè)能力。

全體在校大二,大三學(xué)生。

主辦單位:校就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會

承辦單位: 校就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會

初賽時間:

復(fù)賽時間:

決賽時間:

初賽地點:

復(fù)賽地點:

決賽地點:

前期準(zhǔn)備

1.活動策劃的準(zhǔn)備,活動審批和人員安排以及相關(guān)主管單位的批復(fù),場地的申請;

2.與其他各學(xué)院就業(yè)服務(wù)部取得聯(lián)系,向他們傳達(dá)本次活動的相關(guān)內(nèi)容信息;

3.相關(guān)道具的準(zhǔn)備。

4.題庫確立,由命題組確定試題類型及分值設(shè)置,試題確定及提交組委會審核;

活動宣傳

宣傳時間:

宣傳持續(xù)時間;

宣傳方式:

1,橫幅

掛放地點:

橫幅負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)預(yù)制與掛放);

2,噴繪

粘貼地點:

噴繪負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)預(yù)制與張貼):

3,海報

張貼地點;

海報負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)與宣傳部的合作,張貼):

4,網(wǎng)站宣傳;

將我們此次活動的一些相關(guān)信息(活動簡介,報名地點、方式,活動賽程,獎項設(shè)置,)公布在院網(wǎng)站上,進(jìn)一步加強我們此次活動的宣傳力度。

網(wǎng)站宣傳負(fù)責(zé)人:院網(wǎng)絡(luò)部

5,宣傳單

在各大報名點,將配合投放一定量的活動宣傳單,讓有意向報名參賽的學(xué)生細(xì)致了解比賽。

宣傳單制作要求;1,要起到介紹宣傳就業(yè)知識競賽這一大主題,在學(xué)校學(xué)生心中留下積極影響,擴大影響,為來年比賽打下群眾基礎(chǔ)。

報名

1、報名時間;

2、報名方式:報名形式為采取在各個學(xué)生流通量較大的地方擺點,符合要求感興趣的同學(xué)可以于x年x月x日在擺點處現(xiàn)場報名,采取自主報名。

出現(xiàn)學(xué)校部分學(xué)院報名人數(shù)過少的情況時,將要求在該學(xué)院開始第二次報名。

3、報名流程:

一,全校學(xué)生在各大報名點報名,詳細(xì)的登記個人信息。

二,每天報名結(jié)束后,所有報名點將本日的報名信息整理,匯總。及時的統(tǒng)計各學(xué)院的報名人數(shù),以便及時采取第二次報名方式。

1、初賽形式:筆試

2、初賽時間:

3、初賽地點:

4、各個部分負(fù)責(zé)人:暫定

5、活動注意事項:

a、所有試卷閱卷以后,由結(jié)果統(tǒng)計人員統(tǒng)計出成績前60名的選手,在出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的情況下,將以保證各學(xué)院晉級人數(shù)均衡為原則,產(chǎn)生晉級名單。

b、x月x日于指定時間、場地,晚7點進(jìn)行初賽的選拔。由相關(guān)人員整理題型(題型待定),并編寫成試卷形式。x日晚初賽結(jié)束后立即進(jìn)行評分選拔,并于第二天將晉級選手名單張貼于各公告欄上。并下發(fā)到各學(xué)院組織者手中。

c、命題組將討論結(jié)果以口頭+書面(要存檔)形式向總負(fù)責(zé)匯報,并做進(jìn)一步討論;命題組依據(jù)出題原則分別從各學(xué)院上報題目中出題,匯總建立“總題庫”;命題組老師從題庫中挑選最終試題,最終試題禁止泄露第二人;命題老師定試卷初稿,經(jīng)審閱合格后最終定稿;再組織進(jìn)行試卷印刷(其間一定保證試卷的保密性),草稿紙準(zhǔn)備等事宜

d、各學(xué)院每個教室2名監(jiān)考員(各學(xué)院1人,化工1人),并于x日前將各考場地點及監(jiān)考人員上報給組委會。命題組負(fù)責(zé)分配監(jiān)考員去向,并擔(dān)任巡考員。各學(xué)院考場所在、考試人數(shù)、監(jiān)考員及收發(fā)卷數(shù)量等信息都應(yīng)當(dāng)在負(fù)責(zé)人處有備份,以便統(tǒng)籌全局。

在經(jīng)過第一輪的筆試之后,將產(chǎn)生60名進(jìn)入復(fù)賽的參賽選手,我們將在名單確定的第二天在各學(xué)院的公告欄公布各學(xué)院晉級復(fù)賽名單。并以短信的方式通知晉級選手簡歷上交時間,簡歷上交地點,以及復(fù)賽流程。

復(fù)賽環(huán)節(jié)一:簡歷評比

收取簡歷時間:

收取簡歷地點:

簡歷評比地點;

簡歷評比小組:。

簡歷評比小組評比出簡歷制作優(yōu)秀的前30名選手。評選標(biāo)準(zhǔn)參見(就業(yè)知識競賽簡歷評比細(xì)則)

復(fù)賽環(huán)節(jié)二:

在簡歷評定評選后,我們將以短信的方式通知進(jìn)入復(fù)賽第二階段即現(xiàn)場面試階段的參賽選手。并告知比賽面試的時間,地點,比賽要求等信息。

面試時間:

面試地點:

面試評委:

比賽方式:比賽采取參賽選手單獨面試的方式,考驗比賽選手的現(xiàn)場應(yīng)變能力。

一,比賽參賽選手在1-2教室等候面試,面試單獨在1-3教室進(jìn)行

二,面試時間正式開始后,參賽選手有秩序的單獨進(jìn)入1-3教室接受評委的面試。

三,面試時間為每人四分鐘,包括一分鐘的選手自我介紹,兩分鐘的評委根據(jù)選手簡歷進(jìn)行現(xiàn)場提問,一分鐘為評委點評。

四,比賽結(jié)束,評委根據(jù)選手表現(xiàn)產(chǎn)生10名晉級決賽的選手名單。評分標(biāo)準(zhǔn)參見(湖南科技大學(xué)就業(yè)知識競賽面試評分細(xì)則表)

在進(jìn)行復(fù)賽之后,將產(chǎn)生10名進(jìn)入決賽的選手,我們將以電話的形式通知決賽的時間,地點,決賽具體流程,以及選手所要做的必要準(zhǔn)備。

1,召開全校就業(yè)部部長會議,在會議中明確要求學(xué)院觀眾的人數(shù),各就業(yè)部的決賽現(xiàn)場的任務(wù)。

2,得到學(xué)校審批占用xx場地

3,合理分配決賽任務(wù)。召開學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會部長會議,明確各部門在活動中的具體任務(wù)。

4,召開參賽選手決賽前會議,會議中詳細(xì)講述比賽流程,選手比賽要求。

5,在x月x號開始決賽會場的布置。

6,安排好決賽現(xiàn)場各學(xué)院座位分區(qū),并及時共享至各學(xué)院決賽現(xiàn)場負(fù)責(zé)人。

1、主持人宣布比賽開始,介紹比賽嘉賓,評委。

2、參賽選手有序出場,進(jìn)行30秒的個人簡介,并對號入座。

3、主持人介紹知識競答環(huán)節(jié)比賽方式和要求

4、比賽第一環(huán)節(jié)采取就業(yè)知識競答形式,題目分為必答題和選作題,各選手作答

5、主持人宣布第一輪選手得分。

6、主持人介紹第二輪比賽形式及比賽要求

7、比賽第二輪為視頻觀察題,選手在觀賞一段就業(yè)知識相關(guān)小視頻之后,將有兩分鐘的思考時間。之后各選手將在答題板上寫出答案。

8、中場節(jié)目表演(此時統(tǒng)計兩輪之后的選手得分及比賽排名)

9、主持人宣布比賽得分及目前排名

10、主持人宣布第三輪比賽形式和比賽要求

11、第三輪比賽為現(xiàn)場抽取比賽試題,并按試題要求完成比賽內(nèi)容,現(xiàn)場評委將對各選手表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場打分點評。

12、主持人宣布比賽各選手成績,所獲獎項,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為選手頒發(fā)獎勵

13、主持人宣布比賽結(jié)束,工作人員維持退場秩序,清理比賽現(xiàn)場

一等獎:300元+證書(一名)

二等獎:200元+證書(兩名)

三等獎:100元+證書(三名)

四等獎:證書(四名)

一、所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。

二、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。

三、獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業(yè)推廣及直接 或間接商業(yè)目的的、或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的,即予取消其參賽資格、追回獎勵,且一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。

四、所有參賽作品的著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者和主、承辦方共同所有,主、承辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊出版發(fā)行,公開展覽等。任何機構(gòu)或個人使用參賽作品均需征得主、承辦方書面同意。

五、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿,主、承辦方有權(quán)自行決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。

六、參賽者若違反本比賽規(guī)程的任何條款,主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格,或取消其已獲得的獎項并要求返還獎品,同時保留進(jìn)一步追究損害賠償?shù)臋?quán)利。

七、大賽主辦方不承擔(dān)因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。

八、所有報名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。除非另行規(guī)定,本比賽規(guī)程為參賽者和主、承辦方就大賽的相關(guān)事宜達(dá)成的書面協(xié)議,受法律保護(hù)。

九、就業(yè)服務(wù)部、科協(xié)部擁有本屆大賽活動的最終解釋權(quán)。

階段項目單價數(shù)量金額備注

宣傳階段橫幅4.0元48米192元

噴繪12.0元10平米120元

傳單0.1元1000份100元

初賽階段試卷0.2元150份30元

知識題庫1.0元30份30元

復(fù)賽階段礦泉水1.5元6瓶9元

評分表0.1元10張1元

決賽階段請?zhí)?.0元12張12元

橫幅4.0元16米64米

礦泉水1.5元20瓶30元

證書1.5元10張15元

其他道具:20元

主持人服裝、:65×2=130元

車費:10元

獎金:300+200×2+100×3=1000元

其他不可預(yù)計費用:100元

總金額1863元整

大學(xué)生就業(yè)問題是關(guān)乎國家穩(wěn)定的一項根本事業(yè),在國家大力發(fā)展經(jīng)濟,提高就業(yè)機會的歷史浪潮下,大學(xué)生更應(yīng)該努力提高自身就業(yè)意識,豐富就業(yè)知識。由內(nèi)蒙古科技大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主辦的20xx年度內(nèi)蒙古科技大學(xué)就業(yè)知識競賽活動,旨在提高全校學(xué)生就業(yè)競爭力?;顒拥玫搅藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,以及學(xué)校各學(xué)院就業(yè)部積極配合。在此預(yù)祝此次比賽圓滿成功!

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