總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇一

1.很多醫(yī)院附帶很多村醫(yī).計(jì)劃雜,散 數(shù)量少.例如(雅爾根楚12個(gè)村醫(yī),成吉思汗16個(gè)村醫(yī),大河灣19個(gè)村醫(yī),高臺(tái)子11個(gè)村醫(yī),關(guān)門(mén)山7個(gè)村醫(yī),蘑菇氣5個(gè)村醫(yī)等等)

2.這些村醫(yī)要求基藥品種,開(kāi)醫(yī)院發(fā)票單獨(dú)立戶(hù),單獨(dú)包裝,送貨到家,這給采購(gòu)進(jìn)貨,質(zhì)管驗(yàn)收,庫(kù)房發(fā)貨,業(yè)務(wù)送貨都帶來(lái)了許多工作內(nèi)容,和勞動(dòng)成本.

3.每開(kāi)一張發(fā)票都要在網(wǎng)上提現(xiàn)一張的金額,有些醫(yī)院不配合,回款問(wèn)題也是令人煩惱,

阿榮旗幾乎每家醫(yī)院都附帶很多村醫(yī),同樣具備零散,雜亂的特點(diǎn)而且要貨急,但是計(jì)劃不是每個(gè)月都給,利潤(rùn)稍微低了些,但是只要在網(wǎng)上提現(xiàn)了回款還是準(zhǔn)時(shí)的.

鄂倫春醫(yī)院沒(méi)有村醫(yī)共9家醫(yī)院1個(gè)社區(qū),但諾敏醫(yī)院8月以后再未提過(guò)貨,克一河,吉文,大楊樹(shù)林業(yè)這三家醫(yī)院有個(gè)共同特點(diǎn),提貨量大,品種成本高,加價(jià)少,回款不好.其他醫(yī)院很穩(wěn)定. 至于未來(lái)一年什么政策還未曾可知,但我建議要在有知名度的前提下考慮利潤(rùn)問(wèn)題,否則一年到頭只賺個(gè)吆喝.大家還都工作非常緊張,勞碌.得不到實(shí)惠.說(shuō)了很多都是缺點(diǎn)和不足的地方,但它一點(diǎn)也遮擋不了鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一銷(xiāo)售業(yè)績(jī)?nèi)绱溯x煌的光芒!從去年的三百多萬(wàn)到今年的一千多萬(wàn),在藥品單價(jià)降低的情況下,竟然銷(xiāo)售額翻了四翻.這足以說(shuō)明了很多.大家的汗水,辛勤,努力,勞累與喜悅.這時(shí)我才感受到各部門(mén)每一個(gè)崗位都是不可缺少的,大家都做好本職工作而且團(tuán)結(jié),都奔著一個(gè)目標(biāo),沒(méi)有埋怨,沒(méi)有嫉妒,會(huì)使我們的欣合永順大家庭更大更強(qiáng)!.

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇二

在每天忙碌充實(shí)的腳步聲中，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的工作即將結(jié)束，在伍家區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院后勤部門(mén)全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局的各項(xiàng)工作部署，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作，本學(xué)期我院項(xiàng)目建設(shè)、校園文化建設(shè)取得了突破性進(jìn)展，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)把我院這學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下：

自去年來(lái)，學(xué)院為改善辦學(xué)條件，一直在多方奔走、積極爭(zhēng)取教學(xué)樓改造建設(shè)，本學(xué)期來(lái)，在區(qū)教育局的高度重視和指導(dǎo)下，我院項(xiàng)目建設(shè)邁取得突破性進(jìn)展：

(一)、盤(pán)活土地資源項(xiàng)目取得關(guān)鍵性進(jìn)展。

我院土地存量較大，為減輕財(cái)政投入壓力，改善我院辦學(xué)條件，學(xué)院多年來(lái)提交的吸納外來(lái)資金，校商合作改善辦學(xué)條件的項(xiàng)目建設(shè)方案在區(qū)教育局和大屈校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我們對(duì)項(xiàng)目建設(shè)可行性進(jìn)行了多次市場(chǎng)調(diào)研，反復(fù)論證和多次修改，完成了前期市場(chǎng)調(diào)研文字論述、項(xiàng)目建設(shè)的文字方案，并聘請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院制作了兩套平面圖效果設(shè)計(jì)圖，這一整套文圖資料已形成正式定論作為日后招商引資重要依據(jù)。

(二)、1號(hào)教學(xué)樓加固及改造項(xiàng)目本學(xué)期暑假即將動(dòng)工。 我院1號(hào)教學(xué)樓始建于1972年，年久失修，校舍破舊老化嚴(yán)重，安全隱患突出，去年在全國(guó)中小學(xué)院舍安全工程排查中被鑒定為安全性c級(jí)、建議拆除。為了保障學(xué)院師生安全，改善辦學(xué)條件，學(xué)院做了大量工作，終于爭(zhēng)取到本學(xué)期暑假校舍加固改造工作。本部門(mén)在學(xué)習(xí)外校教學(xué)樓加固經(jīng)驗(yàn)同時(shí)，迅速拿出了加固改造建議書(shū)、請(qǐng)示以及裝修方案，6月3日區(qū)教育局和區(qū)發(fā)改委正式下達(dá)批復(fù)，如今校舍加固經(jīng)費(fèi)正在通過(guò)政府采購(gòu)渠道進(jìn)行中，校舍加固方案已送至市審圖辦進(jìn)行審查，本項(xiàng)目建設(shè)可行性研究報(bào)告也正在完成當(dāng)中，期盼多年的教學(xué)樓加固及改造的愿望終于有望得到實(shí)現(xiàn)。

(三)、校園文化正式進(jìn)入設(shè)計(jì)階段。 校園文化建設(shè)是我院一項(xiàng)重要工作，本學(xué)期學(xué)院后勤犧牲五一假期休息，專(zhuān)門(mén)從外地購(gòu)運(yùn)了兩車(chē)價(jià)廉物美的觀賞石。經(jīng)過(guò)學(xué)院積極爭(zhēng)取，在區(qū)教育局的高度重視和牽頭下，學(xué)院與全國(guó)著名的成都三顧茅廬校園文化策劃公司簽訂了校園文化設(shè)計(jì)合同，我院校園文化設(shè)計(jì)正式啟動(dòng)，目前校徽及其相關(guān)元素設(shè)計(jì)進(jìn)展迅速。我院多年未實(shí)現(xiàn)的打造中南校園文化的夢(mèng)想如今就要實(shí)現(xiàn)，至此我院也成為伍家區(qū)為數(shù)不多的加固、改造以及校園文化建設(shè)同步進(jìn)行的學(xué)院之一。

(一)、隱患圍墻得到治理，學(xué)院節(jié)省大筆資金。 20xx年9月，中南路小學(xué)東側(cè)圍墻受校外安居房建設(shè)施工影響，導(dǎo)致近8米高的擋土墻開(kāi)裂，以及擋土墻上20多米圍墻及墻邊地面開(kāi)裂，基于施工嚴(yán)重影響學(xué)院場(chǎng)地安全，學(xué)院多次與房屋開(kāi)發(fā)方、代建方進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，最后促成代建方對(duì)我院擋土墻和損壞的圍墻進(jìn)行了加固與重建，并在今年三月份順利完工，學(xué)院未花一分錢(qián)成功解除了圍墻隱患。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇三

20xx春期，我園后勤工作據(jù)《綱要》精神的指導(dǎo)下，本著園本實(shí)際情況、腳踏實(shí)地完成了又一學(xué)年的后勤工作任務(wù)。

1、一年來(lái)全體的后勤人員都能在各自的崗位上完成工作任務(wù)。熟悉每日工作操作程序，能在規(guī)定的時(shí)間段完成相應(yīng)的工作。且每人的動(dòng)作都很嫻熟有序把整個(gè)活動(dòng)室搞得有條有理。排放整齊，無(wú)存在衛(wèi)生死角。

2、一年來(lái)園內(nèi)有二位保育員因事辭職，因此更換二位新保育員。在新保育員剛上班時(shí)都能進(jìn)行上崗前的理論培訓(xùn)，且跟班學(xué)習(xí)操作一天。我園能定期組織保育員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、理論知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)操作活動(dòng)并討論學(xué)習(xí)。定期舉辦的業(yè)務(wù)、理論知識(shí)培訓(xùn)，通過(guò)集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，大家在座談中，都覺(jué)得受益非淺，有了更深的了解幼兒園的保育工作的重要性。

3、保育員能主動(dòng)積極的參與教學(xué)當(dāng)中，能幫班科任老師共同配合制定每日活動(dòng)常規(guī)，配合準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程中所需的活動(dòng)材料。一年來(lái)，園還組織全體教職工進(jìn)行評(píng)優(yōu)工作，評(píng)出大順鄉(xiāng)優(yōu)秀工勤人員一名，園優(yōu)秀工勤人員數(shù)名，這樣就能對(duì)全體教職工更有一種促動(dòng)的作用，樹(shù)立榜樣、起著帶頭的作用。

安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù)，在一切工作正常開(kāi)展前，安全是不可缺少的。每天早上要對(duì)幼兒園的整個(gè)大環(huán)境巡視一遍，確認(rèn)有無(wú)存在不安全的隱患并做好記錄。園成立了一支安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，共同商討如何創(chuàng)建一所平安園所，做到有會(huì)議有記錄，定期組織領(lǐng)導(dǎo)組的成員進(jìn)行安全檢查：電器、線路、活動(dòng)場(chǎng)地、消防栓等。如有發(fā)現(xiàn)不安全的地方，馬上進(jìn)行整改。園門(mén)口有車(chē)輛過(guò)路速度快等一系列不安全情況，都能及時(shí)的向上級(jí)反映并采取下列措施：

a、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的巡視力度，與交警、派出所聯(lián)系，爭(zhēng)取取得在離園的高峰期配合共同維持秩序。

b、申請(qǐng)?jiān)O(shè)立校園警示牌減速慢行的路障等。節(jié)假日都有分發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，并及時(shí)取回家長(zhǎng)的回執(zhí)單，以確保每名幼兒在節(jié)假日期間的生命安全。廚房的食品堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)入園門(mén)。每時(shí)抓好食品驗(yàn)收質(zhì)量關(guān)，發(fā)現(xiàn)變質(zhì)有味的食品，馬上進(jìn)行退貨處理。食品烹飪食用之前每種食品都要取少量進(jìn)行留樣觀察直至24小時(shí)以后，每學(xué)年與各攤販簽訂保質(zhì)保量的合同書(shū)。一年來(lái)通過(guò)一系列的抓安全工作措施，確保園平安有序的進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)，得到上級(jí)檢查團(tuán)的一致好評(píng)，并獲得青陽(yáng)教育辦“創(chuàng)建安全學(xué)校先進(jìn)單位”

新的保健員主抓園內(nèi)衛(wèi)生保健工作，由于是剛從學(xué)校畢業(yè)出校門(mén)，對(duì)幼兒園的瑣碎工作較為不熟悉，因此要花較為大的時(shí)間來(lái)對(duì)其進(jìn)行講解、培訓(xùn)、示范等，保健員也能勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，通過(guò)參加泉州市兒童保健培訓(xùn)、晉江市保健員定期培訓(xùn)等也學(xué)到了一寫(xiě)些理論知識(shí)，加上園實(shí)地操作，用心鉆研，一學(xué)年也都能基本上掌握工作的大方向，能獨(dú)立操作保健室的有關(guān)資料填寫(xiě)，到班級(jí)及進(jìn)行指導(dǎo)衛(wèi)生工作，配合婦幼所做好防疫接種、體檢等工作。抓好晨檢關(guān)，每天入園時(shí)保健員做到一摸二看三問(wèn)四查的檢查工作，發(fā)現(xiàn)有病兒、傳染源等馬上做好切斷隔離，保證幼兒安全入園。每?jī)稍伦龊蒙攀车臓I(yíng)養(yǎng)計(jì)算，召開(kāi)膳委會(huì)與家長(zhǎng)代表共同制定好幼兒一日的營(yíng)養(yǎng)膳食。每日抓好廚房食品來(lái)源的登記、驗(yàn)收，簽好發(fā)票單，嚴(yán)把關(guān)口，以防有變質(zhì)變味的食品入園。堅(jiān)決杜絕三無(wú)產(chǎn)品。

一年來(lái)圍繞以幼兒健康成長(zhǎng)為核心，努力營(yíng)造一個(gè)適應(yīng)幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好環(huán)境，根據(jù)需要添臵所需的設(shè)備設(shè)施：

a、廚房改造至寬敞明亮，添臵大型燃?xì)庠罹咭惶?、，每班?gòu)買(mǎi)影碟機(jī)。

b、辦公室添臵一臺(tái)電腦c、多功能結(jié)構(gòu)室添臵實(shí)心大型積木兩套、幼兒戶(hù)外活動(dòng)器械，以充實(shí)幼兒的戶(hù)外活動(dòng)材料豐富多彩。一些不適應(yīng)幼兒園幼兒生活的班級(jí)、寢室都要重新進(jìn)行翻修。園環(huán)境衛(wèi)生

有責(zé)任到人分區(qū)到位；保證時(shí)刻干凈。以上為本學(xué)年的工作總結(jié)，存著一定的工作成效，但也是著一些不足的工作有待下次進(jìn)一步努力。如教玩具配備不足，只夠供部分幼兒使用。環(huán)境衛(wèi)生的整潔度不夠。幼兒的午膳營(yíng)養(yǎng)量中，海鮮類(lèi)、蔬菜類(lèi)達(dá)不到要求。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇四

通過(guò)學(xué)習(xí)，全體后勤人員進(jìn)一步明確了總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，與教學(xué)一樣，是學(xué)校的兩大支柱之一，具有鮮明的服務(wù)保障性，經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征，在貫徹黨的教育方針，落實(shí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)方面同樣起著舉足輕重的作用。全體后勤人員在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感，責(zé)任感和使命感。

后勤人員一致認(rèn)為：有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有了服務(wù)對(duì)象，沒(méi)有總務(wù)后勤工作，教學(xué)工作也難以開(kāi)展，兩者的關(guān)系是一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體，相互依存，相互促進(jìn)，缺一不可。因此，全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但所做的一切細(xì)瑣，繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的，而且是十分重要的部分，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。全體同志樹(shù)立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想，甘為后勤戰(zhàn)線上的無(wú)名英雄，處處嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

我校后勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，而人員少。工作內(nèi)容上對(duì)財(cái)務(wù)，基建，水電，綠化，教師伙食樣樣要管，服務(wù)對(duì)象上有50多位教師和三千名學(xué)生。我們根據(jù)總務(wù)繁雜，細(xì)瑣，臨時(shí)性，突發(fā)性，任務(wù)多的特點(diǎn)，盡力做好服務(wù)工作。

首先對(duì)后勤工作進(jìn)行規(guī)范化管理，加強(qiáng)后勤制度建設(shè)，完善了各項(xiàng)管理制度，實(shí)行了購(gòu)物，領(lǐng)物，收費(fèi)登記制度，實(shí)物臺(tái)帳制度，校產(chǎn)校具管理制度，圖書(shū)，教學(xué)器具，電教器材，文教器具專(zhuān)人負(fù)責(zé)，專(zhuān)人保管。為了確保教學(xué)工作按時(shí)正常開(kāi)展，為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)，寒假期間，不少后勤教職工放棄休息，冒著嚴(yán)寒，做好教室門(mén)窗，教學(xué)教具，房屋道路等各方面的維修工作。

開(kāi)學(xué)前，訂購(gòu)和發(fā)放教師辦公用品，教學(xué)用品和學(xué)生的課本，簿本及衛(wèi)生用品，按時(shí)無(wú)誤地分發(fā)到每個(gè)班，每個(gè)師生手中，保證了開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。會(huì)計(jì)人員準(zhǔn)確無(wú)誤地收取開(kāi)學(xué)初的各種費(fèi)用，每學(xué)期結(jié)束時(shí)及時(shí)做好各種帳務(wù)核算，結(jié)清代辦費(fèi)。同時(shí)做好校產(chǎn)校具清點(diǎn)，核實(shí)工作。

1、保證教育教學(xué)需要。及時(shí)供應(yīng)教師所需辦公用品和教學(xué)用品器具。

2、學(xué)校的公開(kāi)課，評(píng)優(yōu)課，運(yùn)動(dòng)會(huì)，文娛匯演，期中，升學(xué)考試，招生宣傳等中心活動(dòng)，我們總務(wù)人員全力以赴，全方位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

3、積極配合校長(zhǎng)室做好校園的安全，綠化工作，落實(shí)了安全工作責(zé)任。及時(shí)修理門(mén)窗，門(mén)鎖，課桌凳椅和水電，做到隨叫隨到，發(fā)現(xiàn)故障，及時(shí)處理。

4、在本部門(mén)的職責(zé)范圍之內(nèi)，做好教師的生活服務(wù)工作。本學(xué)期在翻建食堂過(guò)程中，我們因陋就簡(jiǎn)，想方設(shè)法改造倉(cāng)庫(kù)，搭建簡(jiǎn)易食堂，盡力保證師生的伙食質(zhì)量，使他們吃得飽，吃得好，為此，食堂人員吃盡千辛萬(wàn)苦。新食堂建成后，投資40萬(wàn)元充實(shí)食堂內(nèi)部設(shè)施，改善了師生的就餐環(huán)境。

5、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理。這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個(gè)教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事。我們堅(jiān)持實(shí)事求是，量力而行，統(tǒng)籌兼顧，綜合平衡的原則。財(cái)務(wù)上堅(jiān)持收支兩條線，所有收費(fèi)經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，及時(shí)開(kāi)票，及時(shí)入帳，報(bào)銷(xiāo)實(shí)行＂三章＂制。嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，每學(xué)期由稽核小組對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行稽核審計(jì)，增強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理的透明度。

積極開(kāi)源節(jié)流，堅(jiān)持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的方針，加強(qiáng)了對(duì)公車(chē)使用，招待費(fèi)的管理，加強(qiáng)水電管理，繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作，實(shí)行建帳，建檔，做到新添物資有登記，消耗物資有記載，借領(lǐng)物資有手續(xù)。

6、嚴(yán)守招投標(biāo)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行物品采購(gòu)制度，學(xué)校所購(gòu)物品力求價(jià)廉物美。

歷史記載著我們的輝煌，時(shí)代已賦予我們的重任。今后，我們力爭(zhēng)在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)后勤人員更加勤奮工作，努力再創(chuàng)后勤工作的新輝煌，不辱時(shí)代賦予我們后勤人員的使命。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇五

本學(xué)期開(kāi)學(xué)后我被調(diào)入后勤工作，剛開(kāi)始對(duì)這方面很生熟，好在有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，同志們的協(xié)助下逐漸的走向正軌，并出色的完成了本學(xué)年度的各項(xiàng)工作，我本著勤儉節(jié)為宗旨，加強(qiáng)后勤管理，堅(jiān)決做好后勤保障工作，為來(lái)年做好更好的服務(wù)基礎(chǔ)?，F(xiàn)做出如下總結(jié)：

后勤工作不僅服務(wù)于學(xué)校大局，還是教育教學(xué)中心工作，因此我們的后勤工作從學(xué)校整體工作出發(fā)，認(rèn)真傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)和其他科室的合理化建議，主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校各項(xiàng)工作。本著吃苦耐勞，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，團(tuán)結(jié)廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

1、開(kāi)學(xué)初，我和沈老師逐個(gè)辦公室、班級(jí)門(mén)窗、衛(wèi)生間、宿舍、食堂排查，校對(duì)并更換和維修，做出先后維修的順序，逐個(gè)維修，對(duì)我和沈老師精心地對(duì)電的維修和水龍頭和門(mén)窗方面的維修與管理。在此期間不斷地熟悉了業(yè)務(wù)，并熱衷于這一行業(yè)。

2、學(xué)校井壞了，校長(zhǎng)給我打電話，我和沈老師及兩名工友利用休息時(shí)間把泵拽出拉瞻榆修理、購(gòu)買(mǎi)，同時(shí)要感謝王洪喜老師，他用休息時(shí)間在通榆購(gòu)買(mǎi)運(yùn)到瞻榆我接應(yīng)，通過(guò)大家的努力，保證第二天整個(gè)學(xué)校的供水。

為了給學(xué)校節(jié)省資源，在供暖的問(wèn)題上，我開(kāi)始請(qǐng)鄭作超老師幫助調(diào)試并虛心學(xué)習(xí)，后來(lái)與科室同志反復(fù)研究技能省錢(qián)又保證整個(gè)學(xué)校的正常供暖，熱門(mén)思想?yún)R報(bào)同時(shí)請(qǐng)教王洪喜老師進(jìn)行幾次精心調(diào)試，從中悟出很多道理及經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)設(shè)定休息時(shí)間自動(dòng)調(diào)試，我發(fā)現(xiàn)還是有費(fèi)電現(xiàn)象，后來(lái)我用周六休息時(shí)間來(lái)校進(jìn)行手動(dòng)調(diào)試，感覺(jué)有省電現(xiàn)象，有時(shí)晚間睡不著覺(jué)都在考慮這項(xiàng)工作，盡量做到以校為家。

總之，后勤工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基本保障，涉及學(xué)校的方方面面，成績(jī)的取得離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，全體教師的通力合作，積極協(xié)助，在看到成績(jī)的同時(shí)也存在許多不足。一是各類(lèi)財(cái)產(chǎn)管理還需進(jìn)一步規(guī)范，常用物品加強(qiáng)管理；二是后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠。今后的工作中，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，更新后勤服務(wù)工作的觀念，大力倡導(dǎo)節(jié)約，進(jìn)一步服務(wù)于教育教學(xué)工作。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇六

一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)，我校后勤工作，遵循學(xué)校總體工作思路和后勤工作計(jì)劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性。我們遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、努力改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。開(kāi)學(xué)初為每個(gè)教室安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，為學(xué)校添置一臺(tái)辦公電腦。冬季時(shí)候?yàn)楦鬓k公室及各年級(jí)教室安置取暖爐具。

2、維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理。

3、配合政教、教務(wù)開(kāi)展工作，基本做到一線問(wèn)題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。

4、為了加強(qiáng)校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

8、今年對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查，所有資產(chǎn)全部登記、建帳，管理日趨完善。

9、加強(qiáng)管理，開(kāi)源節(jié)流。資金是學(xué)校的命脈。按照校長(zhǎng)要求，學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。嚴(yán)格履行規(guī)章制度，積極開(kāi)源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。

10、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理，實(shí)行由主管并負(fù)責(zé)紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

11、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。綜上工作，得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門(mén)協(xié)同配合，使后勤工作基本上做到了使人信賴(lài)，效率讓人贊許，態(tài)度令人滿(mǎn)意。

蛋奶工程方面：

首先建立“蛋奶工程”組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、“蛋奶工程”計(jì)劃、“蛋奶工程”應(yīng)急預(yù)案、“蛋奶工程”加工要求、“蛋奶工程”留樣登記表、“蛋奶工程”實(shí)施方案、衛(wèi)生制度等。

嚴(yán)把“蛋奶工程”蛋奶進(jìn)貨關(guān)，經(jīng)驗(yàn)收凡不符合“蛋奶工程”合同要求的蛋奶堅(jiān)決不要。嚴(yán)把“蛋奶工程”加工關(guān)，對(duì)加工過(guò)程實(shí)施跟中監(jiān)督，對(duì)雞蛋進(jìn)行嚴(yán)格篩選和清洗、蒸熟蒸透，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)提出，及時(shí)糾正。嚴(yán)把“蛋奶工程”發(fā)放關(guān)，由班主任和年級(jí)組長(zhǎng)跟蹤，使蛋奶準(zhǔn)確足額發(fā)放到每個(gè)學(xué)生手中。

定期在學(xué)生中對(duì)“蛋奶工程”實(shí)施情況進(jìn)行座談交流，對(duì)學(xué)生提出的要求和建議不斷改進(jìn)，不斷總結(jié)、不斷完善，

總之，9月x日至今在我校實(shí)施“蛋奶工程”以來(lái)的4個(gè)多月以來(lái)，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)?！暗澳坦こ獭睓C(jī)構(gòu)健全，制度健全、監(jiān)督到位，管理和服務(wù)到位，值日發(fā)放人員、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)放認(rèn)真、負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，能夠每天及時(shí)準(zhǔn)確的將蛋奶發(fā)放到每個(gè)學(xué)生的手中，收到了良好的效果，得到了學(xué)生的好評(píng)。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇七

本學(xué)期工作即將結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1、開(kāi)學(xué)初后勤根據(jù)預(yù)定的購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃到洛陽(yáng)購(gòu)買(mǎi)2萬(wàn)多元的辦公用品，及時(shí)分發(fā)給教師。

2、開(kāi)學(xué)初及時(shí)到書(shū)店拉回教科書(shū)并按時(shí)分發(fā)給教師、學(xué)生。

3、開(kāi)學(xué)初及時(shí)與教育局聯(lián)系，拉回作業(yè)及時(shí)分發(fā)，保障了教學(xué)工作的有序開(kāi)展。

4、為了提高學(xué)生學(xué)生身體素質(zhì)，后勤拉回籃球架，自己安裝了4個(gè)籃球架。學(xué)生多了一項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目。

5、辦公桌椅不夠，后勤人員到洛陽(yáng)購(gòu)買(mǎi)回10套辦公桌椅。

6、學(xué)校開(kāi)辦特色課堂，后勤人員到洛陽(yáng)購(gòu)回15套象棋桌子，300個(gè)凳子，保障了特色課堂的順利開(kāi)展。

7、后勤人員配合施工隊(duì)安裝了720臺(tái)電扇。

8、學(xué)校設(shè)立電腦室，后勤人員將電腦桌及時(shí)搬運(yùn)到五樓并且擺放到位。

9、為了是天文臺(tái)能早日為學(xué)生服務(wù)，后勤人員經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，掌握操作技能，同時(shí)又投資7000多元為天文臺(tái)進(jìn)行包裝，保障了儀器的安全。

1、開(kāi)學(xué)初后勤人員就從洛陽(yáng)拉回大豆、白糖，并又買(mǎi)回一臺(tái)豆?jié){機(jī)。保障了師生的豆奶供應(yīng)。

2、為了美化校園，辦公室后勤人員及時(shí)給各辦公室、校園購(gòu)回花草，栽植到位，達(dá)到了四季常青，三季有花的美化目標(biāo)。

3、小商店天天營(yíng)業(yè)，既服務(wù)了師生，又為學(xué)校發(fā)展注入新的血液。

4、為了是廁所干凈無(wú)味，后勤人員多次協(xié)調(diào)建筑商修理廁所水箱，保障了師生用廁的衛(wèi)生。

5、學(xué)校電梯出現(xiàn)故障，后勤人員及時(shí)聯(lián)系及時(shí)修理保障使用。

6、用電方面，只要哪個(gè)教室、辦公室斷電，后勤人員及時(shí)處理。

7、學(xué)?；剡w慶典，后勤人員及時(shí)服務(wù)，保障了慶典的演出成功。

8、學(xué)生桌凳損壞嚴(yán)重，學(xué)生隨送隨修，保障學(xué)生上課使用。

9、每學(xué)期都要對(duì)教室、辦公室財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查，期末對(duì)各班桌凳進(jìn)行統(tǒng)一修理。

10、學(xué)校保安不斷更換，后勤人員及時(shí)尋找合適人選，保障全體師生的安全。

1、為了學(xué)生人身安全，后勤人員買(mǎi)來(lái)窗戶(hù)防撞跌，自己安裝，將教室、廁所、樓梯窗戶(hù)上都安上防撞跌，既保障學(xué)生人身安全，又為學(xué)校節(jié)省大量資金。

2、為了是教師插板長(zhǎng)久耐用，后勤人員買(mǎi)來(lái)插板、插頭、電線自己安裝。使插板使用更長(zhǎng)久。

3、為了是笤帚、拖把長(zhǎng)久耐用，后勤人員經(jīng)過(guò)廣泛考察，從洛陽(yáng)買(mǎi)來(lái)塑料笤帚、鐵把拖把，一學(xué)期下來(lái)，每班5把盡可使用。與常年每班一期10把相比節(jié)約了大量資金。

4、各辦公室燒水壺使用率高，用壞也是正?，F(xiàn)象，后勤人員將壞壺和底座保存起來(lái)，將所有壞壺進(jìn)行交換配對(duì)，配對(duì)成功重新使用。

5、為了節(jié)約打印紙張，a4、b5交叉使用，能用b5不用a4，并且要打印人員親自到后勤領(lǐng)紙，誰(shuí)打印誰(shuí)簽字，杜絕了紙張的嚴(yán)重浪費(fèi)。

6、各辦公室、教室門(mén)長(zhǎng)期使用，螺絲容易脫落。后勤人員自己動(dòng)手，從實(shí)踐中摸索出方法，再也不用打電話出錢(qián)找人來(lái)修。

1、本學(xué)期馬上結(jié)束，后勤人員將在假期對(duì)倉(cāng)庫(kù)辦公用品進(jìn)行清點(diǎn)，摸清家底，搞好預(yù)算，為下學(xué)期辦公用品購(gòu)買(mǎi)奠定基礎(chǔ)。

2、假期中將對(duì)各班桌凳進(jìn)行維修、統(tǒng)計(jì)，為下學(xué)期學(xué)生使用創(chuàng)造條件。

3、假期中將對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行排查，對(duì)樓頂下水道進(jìn)行疏通，確保學(xué)校汛期安全。

總結(jié)是一面鏡子，既有對(duì)今天工作的肯定，又有對(duì)往日工作疏忽的反思。它將留住工作既有工作人員的汗水與付出，又無(wú)時(shí)不激勵(lì)著后勤人員勤奮工作，在一小可持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程中不做嬌艷的鮮花，甘做襯托鮮花的一片綠葉。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇八

做好后勤服務(wù)保障工作, 為師生提供安全有效、干凈舒適、管理有序、保障有力、服務(wù)到位的基地環(huán)境，是后勤工作人員的神圣職責(zé)。近年來(lái)，基地后勤工作秉承“服務(wù)育人”的宗旨，調(diào)動(dòng)一切積極因素，強(qiáng)化后勤管理，確?；馗黜?xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校管理的窗口，是學(xué)校的臉面，好的環(huán)境能陶冶人的情操。校園的每一寸土地都應(yīng)該是凈土，必須追求凈化、美化。教育家夸美紐斯曾經(jīng)說(shuō)：“校園應(yīng)當(dāng)安排得美觀，成為一個(gè)對(duì)學(xué)生富有吸引力的地方?！爆F(xiàn)代教育心理學(xué)也認(rèn)為：在人的性格的形成過(guò)程中，環(huán)境因素影響很大。學(xué)生主要活動(dòng)范圍是學(xué)校，校園的環(huán)境質(zhì)量跟學(xué)生息息相關(guān)，并持久地產(chǎn)生直接影響。從實(shí)用到藝術(shù)，從綠化、美化、凈化到知識(shí)化，可以行“無(wú)言之教”，對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的暗示性、滲透性和潛移默化的作用。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們十分注重基地校園環(huán)境的綠化、美化，努力構(gòu)建積極、向上、文明、和諧的基地人文環(huán)境，以此來(lái)影響學(xué)生、感染學(xué)生、教育學(xué)生。近幾年來(lái)?；貙?shí)現(xiàn)了校園“四化二有”，即道路硬化、草坪綠化、環(huán)境美化、校園凈化，春天有鮮花、夏天有綠蔭。努力營(yíng)造了“一草一木能說(shuō)話，一磚一瓦可育人”的充滿(mǎn)教育氛圍和人文精神的基地環(huán)境。這不僅有助于學(xué)生調(diào)節(jié)情緒，振奮精神，減少德育中的逆反心理，而且有助于培養(yǎng)、陶冶學(xué)生高尚的情操。

隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的家庭幸福，關(guān)系到社會(huì)的安定。因此，樹(shù)立“以人為本，安全至上”的指導(dǎo)思想，是我們抓好安全工作的關(guān)鍵所在。

“民以食為天，食以安為先后勤部工作總結(jié)順利進(jìn)行。近年來(lái)，基地不斷加強(qiáng)食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化飲食衛(wèi)生安全的管理，加大監(jiān)督檢查力度，做到了嚴(yán)把四關(guān)，即采購(gòu)關(guān)、食品加工關(guān)、保質(zhì)供應(yīng)關(guān)、從業(yè)人員準(zhǔn)入關(guān)。嚴(yán)格食品準(zhǔn)入制度，并堅(jiān)持產(chǎn)品采購(gòu)索證制度。堅(jiān)決從源頭上杜絕問(wèn)題食品進(jìn)入食堂，消除安全隱患。在食品加工方面，抓環(huán)節(jié)、抓流程，不加工已變質(zhì)或有異味的蔬菜、肉、魚(yú)、蛋、禽等半成品，不使用不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的原材料;半成品二次烹調(diào)時(shí)要做到燒透煮透;不使用有異味、污染不潔的米、面、油、餡等原料。

抓好寢樓安全管理。我們采取多種方式，將宿舍變?yōu)閷W(xué)生生活學(xué)習(xí)的課堂。一位學(xué)生在日記中寫(xiě)道：寢室是我居住的地方，也是我生活的課堂。我要感謝寢室，他教會(huì)了我許多生活的知識(shí)，鍛煉了我的能力是的，從學(xué)生進(jìn)住基地第一天，我們就認(rèn)真抓好學(xué)生的良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育，就開(kāi)始對(duì)孩子們進(jìn)行寢室安全管理制度的學(xué)習(xí)和內(nèi)務(wù)整理的培訓(xùn)。通過(guò)安全聯(lián)席會(huì)，讓帶隊(duì)老師、班主任，走進(jìn)寢室，指導(dǎo)幫助孩子們整理內(nèi)務(wù)，裝被罩，疊被子。通過(guò)這些活動(dòng)，師生之間聯(lián)系了感情，穩(wěn)定了紀(jì)律，確保了安全。在抓好學(xué)生安全紀(jì)律規(guī)范教育的同時(shí)，我們還注重抓好寢樓管理人員服務(wù)育人的思想教育。寢樓管理人員既嚴(yán)格要求學(xué)生，又熱心關(guān)懷學(xué)生。正是這些人性化的管理，教育了學(xué)生，溫暖了學(xué)生，取得了家長(zhǎng)的信任，得到了師生的好評(píng)。

作為管理者，我們知道自己身上的責(zé)任，在日常工作中始終遵循服務(wù)育人的方針，認(rèn)真落實(shí)管理措施，不斷改進(jìn)工作方法，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使學(xué)校后勤管理成為展示學(xué)校形象的重要窗口之一，努力讓師生吃的放心滿(mǎn)意，住的舒適安全。

打造一支工作扎實(shí),愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的后勤工作隊(duì)伍,是促進(jìn)基地后勤工作可持續(xù)發(fā)展的必要前提。加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),要求從三個(gè)方面努力做到：

一是政治上可靠，不斷提高政治素質(zhì),強(qiáng)化后勤人員做好本職工作的責(zé)任感和使命感,牢固樹(shù)立“群眾利益無(wú)小事”的思想,從被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)群眾意識(shí)和大局意識(shí),做到政治上堅(jiān)定。

二是業(yè)務(wù)上精通，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì),樹(shù)立正確的服務(wù)觀念,充分認(rèn)識(shí)到后勤工作是單位整體工作中不可或缺的一部分,是單位事業(yè)發(fā)展必不可少的重要環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、盡職盡責(zé)的良好職業(yè)素養(yǎng),做到業(yè)務(wù)上精通。

三是作風(fēng)上過(guò)硬，不斷提高廉政素質(zhì)，后勤工作經(jīng)常要與錢(qián)、物打交道,為此,后勤人員必須加強(qiáng)廉政建設(shè),增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),在思想上和行動(dòng)上筑牢拒腐防變能力,把自我價(jià)值觀和后勤工作價(jià)值觀結(jié)合起來(lái),真正樹(shù)立起淡泊名利、清正廉潔的精神風(fēng)貌,拋棄個(gè)人私利,做到作風(fēng)上過(guò)硬。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮。后勤保障沒(méi)有最好，只有更好。在今后的工作中，我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，努力創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園，讓基地真正成為師生實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)園、樂(lè)園、花園，家園，真正實(shí)現(xiàn)后勤工作服務(wù)育人的宗旨，讓后勤管理為教育基地的發(fā)展保駕護(hù)航。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇九

本學(xué)期后勤工作按照學(xué)校工作計(jì)劃，圍繞教育教學(xué)工作而展開(kāi)。本著為教學(xué)服務(wù)，為師生服好務(wù)為目的，以創(chuàng)環(huán)境育人，美化﹑綠化﹑凈化校園為重點(diǎn)，做了如下工作：

1、維修好了學(xué)校的水路，保證了開(kāi)學(xué)做大掃除和平時(shí)水的供應(yīng)；

2、維修好了學(xué)校的電路，保證了開(kāi)學(xué)每班的照明；

3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室，保證開(kāi)學(xué)能正常上課；

1、管理好、清理好學(xué)校的設(shè)備及教學(xué)儀器，丟失了的要添置，壞了的要進(jìn)行了修理，讓教學(xué)儀器更好地提高使用率，發(fā)揮教儀的功能，為教師提高教學(xué)質(zhì)量出了一份力量；

2、管理好、清理好了固定資產(chǎn)：開(kāi)學(xué)初對(duì)各班、各室進(jìn)行一次校產(chǎn)登記，責(zé)任落實(shí)到人頭，期末進(jìn)行復(fù)查，并讓學(xué)生、班主任、組長(zhǎng)簽字，建立各種借還制度、賠償制度，要求師生愛(ài)護(hù)自己的學(xué)校，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切公共財(cái)物，特別是課桌、凳、門(mén)窗、教室墻壁等，對(duì)有意損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)的要照價(jià)賠償，不讓學(xué)校的財(cái)產(chǎn)造成流失以及不應(yīng)有的損壞。

值日帶班人員在當(dāng)值期間做到了堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，維護(hù)好了學(xué)校的校產(chǎn)。

加強(qiáng)對(duì)教室的文化宣傳建設(shè)，布置好了名言警句以及宣傳畫(huà)，營(yíng)造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。

后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作，因此我校后勤工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā)，聽(tīng)取每條合理化建議，主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。在校產(chǎn)管理上，做到工作細(xì)心，兢兢業(yè)業(yè)。

總之，后勤工作頭緒多，還有很多是估計(jì)不到的，根據(jù)學(xué)校的需要，應(yīng)及時(shí)處理，爭(zhēng)取把此項(xiàng)工作做好，為學(xué)校教育教學(xué)，為全體師生服好務(wù)。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇十

我校的后勤工作遵循學(xué)?？傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃，在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)” 為宗旨提高辦事實(shí)效性。現(xiàn)總結(jié)如下：

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，因此總務(wù)工作的首要任務(wù)是為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。做好總務(wù)工作是辦好學(xué)校、完成教育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)?？倓?wù)處時(shí)刻以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生為宗旨，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為本，以學(xué)校和師生的和諧發(fā)展為前提，堅(jiān)持正確的工作態(tài)度，在工作中積極思考，合理建議，樹(shù)立良好的個(gè)人工作品牌，提高服務(wù)質(zhì)量。

本學(xué)期總務(wù)處在校產(chǎn)管理方面，結(jié)合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和本校實(shí)際，制定了較為詳細(xì)的校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度等，明確了責(zé)任。做到財(cái)物有人保管；壞了有人報(bào)告；毀了有人賠償；丟了有人查找。

1、校產(chǎn)管理：

為了使學(xué)校資產(chǎn)能夠合理使用、妥善管理，對(duì)固定資產(chǎn)和儀器設(shè)備等定期檢查，同時(shí)又依據(jù)上級(jí)部門(mén)關(guān)于固定資產(chǎn)清查的辦法，每學(xué)期一次，對(duì)我校的固定資產(chǎn)逐室的進(jìn)行詳細(xì)登記，保證了固定資產(chǎn)存在的真實(shí)性。確保了賬與物的相符。針對(duì)清查中出現(xiàn)的問(wèn)題和管理上的漏洞，我們及時(shí)的進(jìn)行分析研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并提出了改進(jìn)措施，做到盡量減少或杜絕固定資產(chǎn)的流失。

2、公物保管與支領(lǐng)：

建立健全公物保管與支領(lǐng)制度，保證一線教學(xué)用品，杜絕不必要的浪費(fèi)是公物保管的重要職責(zé)，建立了必要的借用手續(xù)和制度，推行支領(lǐng)簽字制，做到支領(lǐng)有記載，有簽字，做到了隨買(mǎi)、隨領(lǐng)、隨結(jié)，帳物相符。

3、公物的檢查與維修：

為了更好的提高公物的使用率，延長(zhǎng)公物的使用壽命?？倓?wù)處堅(jiān)持不定時(shí)巡視，重點(diǎn)放在師生的桌椅、玻璃及衛(wèi)廁用品上，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。人為損壞由班或責(zé)任人負(fù)責(zé)資金，隨壞隨修，大修由總務(wù)處負(fù)責(zé)安排，提交預(yù)算經(jīng)審批后進(jìn)行維修，保證在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理，做到不花金錢(qián)能辦事，花金錢(qián)辦好事。

做到每天檢查樓群，特別是廁所洗手池的水龍頭是否及時(shí)關(guān)閉、廊道樓梯照明燈是否及時(shí)開(kāi)關(guān)，及時(shí)調(diào)整照明時(shí)間，使設(shè)備既達(dá)到預(yù)期的效果，同時(shí)也減小不必要的浪費(fèi)。

對(duì)各處室內(nèi)的教學(xué)輔助設(shè)施、電器線路以及公共設(shè)施進(jìn)行安全檢查經(jīng)常維護(hù)與維修，特別是對(duì)消防栓、樓層的走廊燈、樓梯燈、班級(jí)門(mén)窗、照明燈、風(fēng)扇的檢查并做到及時(shí)維修，防范和避免了重大事故的發(fā)生。本學(xué)期更換維修了近50盞日光燈，更換了20多個(gè)水龍頭。對(duì)科技樓中存在安全隱患的鋁合金窗都安裝了不銹鋼防盜窗，對(duì)屢次遭小偷騷擾的教師宿舍樓也都安裝了不銹鋼防盜窗。

總務(wù)處推出一系列措施，主要是針對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象的，廣泛進(jìn)行宣傳教育，加大了對(duì)節(jié)水、節(jié)電的宣傳力度，對(duì)浪費(fèi)水電的班級(jí)或個(gè)人進(jìn)行登記，并通過(guò)學(xué)校微信群進(jìn)行通報(bào)，真正把工作落到實(shí)處。

以上是總務(wù)處在本學(xué)期工作的總結(jié)，工作做了很多，但也存在著一定的不足，我們爭(zhēng)取在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，在總務(wù)工作中創(chuàng)造驕人的業(yè)績(jī)。

1、加強(qiáng)班班多媒體的安全、正確使用教育及維護(hù)

2、繼續(xù)加強(qiáng)節(jié)約用水用電宣傳教育，特別是加強(qiáng)對(duì)新增直飲水系統(tǒng)安全使用及水電節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。

3、繼續(xù)健全科學(xué)、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)的日常管理。及時(shí)運(yùn)用校產(chǎn)管理軟件做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢等各環(huán)節(jié)工作，增強(qiáng)教師和學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的`意識(shí)。

4、結(jié)合校園改造，加強(qiáng)綠化管理，美化校園環(huán)境，學(xué)?，F(xiàn)有的花草樹(shù)木做好養(yǎng)護(hù)和專(zhuān)人的管理工作，努力使校園四季如春，春意盎然。

5、將教學(xué)樓后面部分空地充分利用，大量種植生姜。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，經(jīng)全體后勤工作人員的努力，基本完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃指標(biāo)，下面分三個(gè)方面做以總結(jié)：

一、 主要做的幾項(xiàng)工作

1、 調(diào)整了各班的桌椅，進(jìn)行歸類(lèi)登記。

2、 安裝了幾件體育設(shè)備，對(duì)一些設(shè)備刷了油。

3、 對(duì)各班桌椅進(jìn)行了兩次維修，每月檢查一次。

4、 落實(shí)了市里召開(kāi)的消防安全工作會(huì)議精神，進(jìn)行了消防安全檢查，落實(shí)了責(zé)任。

5、 落實(shí)了市里召開(kāi)的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會(huì)議精神，完成了固定資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)、報(bào)表工作。

6、 完成了教育局綜合樓的上水電費(fèi)和冬季取暖費(fèi)的收繳工作。

7、 落實(shí)了市里召開(kāi)的冬季城市管理會(huì)議精神，對(duì)清雪任務(wù)進(jìn)行了布置安排。

8、 財(cái)會(huì)人員完成了費(fèi)用的收繳及教師工資的打卡、報(bào)表等項(xiàng)工作。

9、 食堂、住宿生工作有較大進(jìn)展，開(kāi)展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動(dòng)。

10、 強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)工作。

二、 工作主要表現(xiàn)

1、 食堂工作方面

食堂工作人員本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，不怕吃苦，任勞任怨，為學(xué)校做出了貢獻(xiàn)，食堂的活大家都知道是比較累的，特別是冬季，咱們家兩口半人的飯都不愿做，況且這

三、四百人的飯菜如何做？開(kāi)始買(mǎi)菜時(shí)我和二劉三人都是第一次買(mǎi)菜，咋辦？我們就是多看、多問(wèn)，一樣的貨誰(shuí)便宜買(mǎi)誰(shuí)的，為不在稱(chēng)上受騙，我們經(jīng)常量自己的體重試稱(chēng)，這樣邊干邊摸索，你心里只要想到學(xué)校，想把工作做好，沒(méi)有克服不了的困難，現(xiàn)在我們每個(gè)人對(duì)市場(chǎng)行情基本了解，不擔(dān)心被人糊弄，上當(dāng)受騙。每天早上買(mǎi)菜回來(lái)，劉志強(qiáng)、劉德軍就開(kāi)始劈木頭、引火做飯，王老師和徐老師她們身體都不好。家離學(xué)校又遠(yuǎn)，也能起早貪黑克服困難，大家一起忙碌從不計(jì)較干多干少，賈老師身體不好，摔傷了也不耽誤，樣樣活都爭(zhēng)先恐后，王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來(lái)，這些人一天連續(xù)

六、七個(gè)小時(shí)的作業(yè)，確實(shí)很辛苦，正是由于這種吃苦奉獻(xiàn)精神，才獲得了豐碩成果，本學(xué)期食堂收入按期初訂的2萬(wàn)元指標(biāo)翻了一翻多，這些成績(jī)的取得也離不開(kāi)全體老師的支持，特別是班主任老師他們付出的最多，動(dòng)員學(xué)生，做思想工作，每天中午都不回家給學(xué)生盛飯打菜，刷碗洗筷，全校本學(xué)期吃飯人數(shù)最多的班級(jí)是二年一和二年二，四年二每日增長(zhǎng)幅度也校大，不在很多班級(jí)表現(xiàn)也很好，如一年三班、整個(gè)一年組都不錯(cuò)，三年三班、五年一班以上班級(jí)提出表?yè)P(yáng)。

2、 住宿生方面

本學(xué)期住宿人數(shù)最多時(shí)達(dá)70多人，本學(xué)期有100左右人次住宿，一學(xué)期以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)事故，學(xué)生在校吃得好，睡得安全。學(xué)習(xí)成績(jī)有不同程度的提高。這些成績(jī)與班主任、輔導(dǎo)老師、陪宿教師的教育是分不開(kāi)的，他們耐心輔導(dǎo)，精心呵護(hù)，付出了辛苦的汗水，付老師有時(shí)一宿都不睡覺(jué)給學(xué)生關(guān)窗蓋被，打掃衛(wèi)生，有時(shí)側(cè)所堵了，清掃完之后，兩天吃不下飯，這些工作也得到了其他老師和同志的支持，你像曹老師有時(shí)也幫助通側(cè)所，修側(cè)所，住宿生人數(shù)的不斷增多，主要是班主任教師的動(dòng)員，開(kāi)學(xué)以來(lái)始終最多人數(shù)的班是六年一，其特點(diǎn)是人員穩(wěn)定并且速增，保持較穩(wěn)定班級(jí)還有五年

一、五年

二、三年

一、三年

三、以上班級(jí)提出表?yè)P(yáng)，最后一個(gè)月六年二也出現(xiàn)了高潮達(dá)到了十五人。

3、 賣(mài)店工作

賣(mài)店工作人員，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，把準(zhǔn)質(zhì)量關(guān)，不進(jìn)三無(wú)產(chǎn)品，確保學(xué)生的健康，經(jīng)一學(xué)期的努力，基本完成了期初制定的一萬(wàn)五千元的指標(biāo)。

再值得表?yè)P(yáng)的是徐師付，放哪都放心，干啥大家都滿(mǎn)意 ，開(kāi)始在食堂幫忙，后來(lái)修桌椅干雜活哪用哪到，現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生，大家看得清楚，所以無(wú)論是前勤、后后勤從事的都是教育事業(yè)，只是分工不同，只要你付出，領(lǐng)導(dǎo)，群眾都會(huì)看到。

三、 存在問(wèn)題。

1、 住宿生在活動(dòng)和管理上還有待改進(jìn)。

2、 食堂管理及學(xué)生剩飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。

3、 電的浪費(fèi)現(xiàn)象有待采取措施。

以上是本學(xué)期后勤工作總結(jié)。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇十二

后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工 作，因此我們后勤各部門(mén)的工作人員都能從學(xué)校整體工作出 發(fā)，認(rèn)真傾聽(tīng)每條合理化建議，主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校 的各項(xiàng)工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞，反映在學(xué)校財(cái)務(wù)工 作、校產(chǎn)管理、食堂、醫(yī)務(wù)室、小賣(mài)部、學(xué)生公寓、印刷室， 基建維修、物資采買(mǎi)、綠化美化、清潔衛(wèi)生等諸多方面。這 些工作落實(shí)到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

財(cái)務(wù)人員能堅(jiān)守崗位，嚴(yán)格遵守學(xué)校 財(cái)務(wù)制度，能夠按照財(cái)務(wù)制度規(guī)范的記帳、算帳、報(bào)帳，轉(zhuǎn) 帳，及時(shí)為教職工的銀行卡充值，認(rèn)真完成政府采購(gòu)項(xiàng)目的 網(wǎng)上申報(bào)，為教職工辦理公務(wù)卡，能夠掌握各項(xiàng)開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)， 及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放各項(xiàng)補(bǔ)貼，及時(shí)公示學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn) 真審核各項(xiàng)開(kāi)支，不合理的票據(jù)堅(jiān)決不報(bào)銷(xiāo)，不合理的開(kāi)支 不予辦理，為學(xué)校節(jié)約每一分錢(qián)。

精心策劃，合理安排工作，從辦公室、教室的安排，到辦公桌、學(xué)生課桌 的發(fā)放，及辦公用品清潔工具的分發(fā)，學(xué)生寢室以及學(xué)生床 位和書(shū)桌的安排，后勤做了大量的工作，為春秋兩學(xué)期能按 時(shí)開(kāi)學(xué)提供了有力的物資保障。

b 校區(qū)擴(kuò)建工程有序進(jìn)行，該項(xiàng)目屬于財(cái) 政撥款項(xiàng)目，由市發(fā)改委直接督查，秋季轉(zhuǎn)為縣福冠公司為 業(yè)主，直接負(fù)責(zé)修建質(zhì)量，我校作為用房單位，積極配合做 了大量準(zhǔn)備工作和協(xié)調(diào)工作，配合相關(guān)部門(mén)解決 3 號(hào)樓與周 邊居民的矛盾糾紛，為修建擴(kuò)容新安 500 千伏安的變壓器； 拆除原舊電線路和水管，協(xié)調(diào)電信和移動(dòng)公司移動(dòng)電纜線；1為修建安全改建到進(jìn)修校和初中一年的人行通道；與市政園 林局園林科聯(lián)系辦理名貴樹(shù)木移植和雜木砍伐許可證，學(xué)校 負(fù)責(zé)移植香樟樹(shù) 7 棵， 給修建方項(xiàng)目部提供合適的辦公用房， 為修建提供施工用的水電，到目前為止施工方欠我校水電費(fèi) 20 多萬(wàn)元，積極與施工協(xié)調(diào)，修建好初一年級(jí)外邊通道的安 全工作，并隨時(shí)關(guān)注修建進(jìn)度，目前 1 號(hào)樓主體工程建好三 樓，2 號(hào)樓完成全部主體工程，3 號(hào)樓完成了基礎(chǔ)建設(shè)和二 級(jí)擋土墻的建設(shè)，馬上進(jìn)入主體建設(shè)。

開(kāi)學(xué)初，我們組織總務(wù)處人員對(duì)各班 的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行比較全面的清理登記，并落實(shí)了責(zé)任人班主任簽 字工作，事后將財(cái)產(chǎn)登記表和班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理要求張貼于各年 級(jí)各班，期末嚴(yán)格對(duì)各班進(jìn)行檢查驗(yàn)收，落實(shí)賠償制度；嚴(yán) 格物資保管，保管員對(duì)保管室的富余物資進(jìn)行登記造冊(cè)，執(zhí) 行物資入庫(kù)出庫(kù)登記制度，執(zhí)行領(lǐng)物審批制度，做到了合理 利用物資，拒絕浪費(fèi)。

堅(jiān)持維修報(bào)告和審批制度，發(fā) 現(xiàn)需要維修的設(shè)施和設(shè)備， 先進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察， 確定維修方案， 再聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)技術(shù)的人員到位集體議價(jià)，最后實(shí)施維 修，在維修中我們注重過(guò)程的監(jiān)督，維修結(jié)束后至少兩人到 場(chǎng)驗(yàn)收，本年度主要完成的維修有：辦公樓裝修、圖書(shū)館學(xué) 術(shù)報(bào)告廳裝修、縣教委縣城督導(dǎo)室的裝修與配臵，應(yīng)田基金 會(huì)辦公室的裝修與配臵，通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，大階梯教 室和音樂(lè)室的裝修，女廁所的擴(kuò)建，學(xué)苑小區(qū)大天橋下車(chē)庫(kù) 的整改，初中教室的整改，學(xué)生公寓床鋪水電門(mén)窗維修、下 水道維修、化糞池清理，消防設(shè)施設(shè)備維修與添臵，第二教 學(xué)樓窗簾的更換， 初一教室窗簾新安， 高二年級(jí)課桌凳翻新， 這些維修保證了設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，消除了安全隱患，更 好地為教育教學(xué)服了務(wù)。

物資采購(gòu)執(zhí)行學(xué)校物資采購(gòu)審批制度， 20xx 元以?xún)?nèi)的物資由采購(gòu)員執(zhí)行，20xx 元以上的物資采購(gòu)， 執(zhí)行教委服務(wù)中心審批制度，由校長(zhǎng)指派專(zhuān)人購(gòu)買(mǎi)；30000 元以上的采購(gòu)申報(bào)縣財(cái)政審批，由縣交易中心組織采購(gòu)，本 年度來(lái)主要采購(gòu)的物資有：通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室器材設(shè)備，學(xué)生 桌凳、行政領(lǐng)導(dǎo)辦公室辦公桌椅和書(shū)櫥、多媒體教室桌椅、 高一年級(jí)辦公室屏風(fēng)桌椅、空調(diào)機(jī)，監(jiān)控設(shè)備，清潔工具， 一年級(jí)住校生 “三件套” 的采購(gòu)和他辦公用品， 體育器材等， 這些物資的購(gòu)買(mǎi)和使用有效的為教學(xué)服了務(wù)。

在醫(yī)務(wù)室具體指導(dǎo)下，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng)和清潔工的打掃相結(jié)合，室內(nèi)外做到了天天打掃和保 潔，對(duì)于學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)親自抓，校醫(yī)具 體管，各班主任積極配合，效果較好，清潔督察員對(duì)教室和 樓道的清潔衛(wèi)生進(jìn)行督察和評(píng)比，通過(guò)相關(guān)人的共同努力， 為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位來(lái)校開(kāi)會(huì)、培訓(xùn)、考試等提供了干凈 整潔的環(huán)境，我校學(xué)苑小區(qū)被評(píng)為衛(wèi)生整潔小區(qū)，在縣愛(ài)衛(wèi) 會(huì)檢查評(píng)比中我校名列前茅，保住了我校重慶市市容整潔單 位的榮譽(yù)。

在總務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，膳食科的具體指 導(dǎo)下，對(duì)學(xué)生供水、供餐，供飲料零食盡最大可能地為學(xué)生 服務(wù)，膳食科經(jīng)常對(duì)食品衛(wèi)生、質(zhì)量進(jìn)行檢查，認(rèn)真落實(shí)了 食品衛(wèi)生安全管理制度，對(duì)食堂使用的添加劑進(jìn)行了清理， 并將使用的添加劑公示上墻，落實(shí)了食品添加劑的“五專(zhuān)” 制度，堅(jiān)持食堂超市月工作總結(jié)制度，月月總結(jié)，找差距找 原因，努力改善服務(wù)質(zhì)量，保證食品安全，確保了食品藥品 監(jiān)督管理局對(duì)我校的檢查回回過(guò)關(guān)。

為全校學(xué)生體檢提供了良好的服務(wù)，組 織全校教職工進(jìn)行了一次比較全面的體檢，平時(shí)注意對(duì)學(xué)生 疾病的防治，在工作中醫(yī)務(wù)人員做到了耐心細(xì)致，同時(shí)注重3疾病防治、堅(jiān)持晨檢制度，堅(jiān)持學(xué)生因病缺勤追蹤制度，注 意衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，為創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生縣 城和鞏固市級(jí)衛(wèi)生單位做出了應(yīng)該的貢獻(xiàn)。

我校綠化工作采取承包形式，承包 人基本做到了除草、剪枝、澆水等常規(guī)工作，移植了 b 小區(qū) 教學(xué)樓門(mén)前的花木，圖書(shū)館換植桂花樹(shù)兩棵，并購(gòu)買(mǎi)了菊花 新品種 200 盆，使我們?cè)谇锛灸苄蕾p到各色品種的菊花，同 時(shí)對(duì)我們辦公室的美化也作出了努力，經(jīng)重慶市園林局考核 評(píng)比，我校被評(píng)為市級(jí)園林式單位，并獲得獎(jiǎng)金。

順利完成了膠復(fù)印室經(jīng)營(yíng)模式的改 革， 為學(xué)校節(jié)約了資金； 我們還認(rèn)真完成了中期和期末考試、 中考和高考、學(xué)校和縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、全縣籃球比賽和學(xué)校教 職工籃球賽、全縣學(xué)生乒乓球比賽、讀書(shū)節(jié)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)、 科技節(jié)活動(dòng)的后勤保障工作，為這些活動(dòng)的成功舉辦盡了綿 薄之力。

以上工作的順利完成和成績(jī)的取得， 是在校長(zhǎng)的直接關(guān)懷 下，大家共同努力、辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，成績(jī)是大家的，但由 于后勤工作的繁雜性，涉及到學(xué)校的方方面面，它對(duì)學(xué)校的 生存和發(fā)展有著決定性意義，因此我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)還 應(yīng)清醒地看到自己的不足。

１．本人對(duì)所屬職工關(guān)心較少，思想溝通不足，工作不 夠大膽，今后要努力克服。

２．勞動(dòng)紀(jì)律需進(jìn)一步加強(qiáng)，第一：信息溝通有時(shí)存在 障礙，影響了工作的進(jìn)展，在教師中造成不好印象，后勤工 作的特殊性，某些工作不可能執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制，與前勤的作 息不能同步，除了簽到和簽退外，無(wú)事時(shí)可以在學(xué)?；蚣依?等事做，所以這部分人應(yīng)做到手機(jī)常開(kāi)，始終保持與總務(wù)處4的信息暢通；第二：部分人對(duì)小事的辦理重視不夠，也不容 易請(qǐng)人，有些拖沓，實(shí)際上后勤不后，小事不小，往往因某 些小事沒(méi)及時(shí)辦或沒(méi)辦好，釀成大事故，希望要高度重視。

第三：進(jìn)一步加強(qiáng)維修的管理，落實(shí)集體議價(jià)制度、維修過(guò) 程的監(jiān)督制度。

３．要進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理，要逐步實(shí)行財(cái)產(chǎn)管理承包 責(zé)任制，由班級(jí)承包擴(kuò)展到各辦公室，多媒體教室，教師機(jī) 房，實(shí)驗(yàn)室，音樂(lè)室等，要對(duì)各處的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行全面清理，落 實(shí)使用管理責(zé)任人，簽定目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，期末驗(yàn)收，對(duì)保 管使用好的實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，損壞的要落實(shí)賠償責(zé)任；保管員要對(duì) 庫(kù)存物資進(jìn)行清理，建立進(jìn)庫(kù)物資帳目，出庫(kù)物資帳目，領(lǐng) 物不但要登記還要經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，期末要進(jìn)行清理，將庫(kù) 存剩余物資向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

４．進(jìn)一步重視小型基建維修項(xiàng)目和物資采購(gòu)的申報(bào)， 隨時(shí)關(guān)注審批情況，盡量做到審批后實(shí)施，保證及時(shí)報(bào)賬。

總之，學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是前 勤教育教學(xué)得以正常開(kāi)展的基本的保證，我們每一位后勤人 的工作都是很重要的、光榮的，也是辛苦的，請(qǐng)記?。汉笄?不后，小事不小，我們時(shí)時(shí)處處要以大局為重，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)， 通力協(xié)作，忘記過(guò)去的成績(jī)，牢記自己的不足，把“上管高 樓大廈，下管撮箕掃把”的繁雜的后勤工作理順、做好、做 實(shí)，切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù)，我們要勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，逐 步使我們的管理更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化，努 力實(shí)現(xiàn)我們服務(wù)育人、環(huán)境育人、管理育人的宗旨，為我們 建設(shè)“五個(gè)校園”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期，在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我園不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式， “團(tuán)結(jié)、尊重、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的園風(fēng)和“熱心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心、信心””的教風(fēng)正在逐漸形成，我們以“一切為了孩子，構(gòu)建和諧樂(lè)園”為辦園宗旨，努力打造高質(zhì)量的農(nóng)村幼兒教育，保教質(zhì)量更趨完善。

內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂，是提高保教質(zhì)量的重要保證。我們認(rèn)真貫徹實(shí)施《規(guī)程》、《條例》、《綱要》，堅(jiān)持“健康活潑、自信好學(xué)、文明禮貌、樂(lè)于交往”的培養(yǎng)目標(biāo)。以“育人、服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新”為管理理念，把“愛(ài)心構(gòu)建孩子成長(zhǎng)的搖籃”作為服務(wù)特色。以“一切為了孩子，促進(jìn)和諧發(fā)展，讓每位家長(zhǎng)放心”為出發(fā)點(diǎn)。教職工、幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)之間的和諧，已經(jīng)把我們擰成一股繩，在幼兒園里編織著快樂(lè)的網(wǎng)絡(luò)。我們每個(gè)人都努力做到具有良好的心態(tài)，良好的修養(yǎng)，與人為善，和睦相處，從自己做起，從一件一件小事做起，通過(guò)大家的共同努力，構(gòu)建和諧樂(lè)園。我們用肯定的話語(yǔ)，激起教師的工作熱情和創(chuàng)造靈感，用贊許的眼神讓教師感到工作著，辛苦著，但是卻快樂(lè)著。讓快樂(lè)在幼兒、家長(zhǎng)、教師之間流動(dòng)，在快樂(lè)中得到發(fā)展。為了讓管理更具規(guī)范化，我們認(rèn)識(shí)到必須把人文管理與制度化管理結(jié)合起來(lái)，于是我們開(kāi)始完善各項(xiàng)管理制度，逐步建立和健全保教常規(guī)評(píng)價(jià)制度，教師培訓(xùn)制度等一系列規(guī)章制度。本學(xué)期，我園的保教常規(guī)制度在一定程度上規(guī)范了老師保教行為，也為檢查保教質(zhì)量提供了可靠的依據(jù)。我們引導(dǎo)老師們?cè)谶M(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，以制度為根本，具體指導(dǎo)其保教行為。檢查人員也嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高管理的科學(xué)性、人文性。讓本園的各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)范化，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高，促進(jìn)幼兒、教師、干部、幼兒園的共同發(fā)展，

師資隊(duì)伍建設(shè)是我們永恒的主題，為了使幼兒園得到更好的發(fā)展，在管理上完全融合，管理人員在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，進(jìn)一步更新了觀念，積極主動(dòng)地開(kāi)展各自分管的工作，沒(méi)有消極對(duì)待困難，而是積極尋找解決困難的方法，提高自己解決困難的能力。大家努力做教師的服務(wù)員和好伙伴，融入教師之中，積極為每一位教師的成長(zhǎng)提供有利的條件，生活上互相關(guān)心，工作上互相幫助，與教師一同分擔(dān)工作的艱辛，共同體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。

“建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍”是我們努力的目標(biāo)。隨著幼教改革的不斷深入，教師們都已掌握了一些正確的教育觀念。但是，由于本園的多數(shù)教師都是剛從學(xué)校畢業(yè)的，缺乏經(jīng)驗(yàn)，為幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)帶來(lái)新的問(wèn)題和困難。面對(duì)今天我園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀，我們利用園本教研組活動(dòng)、園本培訓(xùn)等各種活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。根據(jù)教師的需要，我們確立了教師培訓(xùn)的五個(gè)方面的內(nèi)容，即：師德培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐能力培訓(xùn)、教育科研能力能力培訓(xùn)、現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)。在教研組的設(shè)置上，由骨干教師擔(dān)任組長(zhǎng)，使教研組的設(shè)置更加科學(xué)合理，并更好地發(fā)揮了骨干教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用。教研活動(dòng)形式也更加豐富，將理論和實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，使教師真正進(jìn)入培訓(xùn)的主體角色，較好地激發(fā)了教師主動(dòng)參與的熱情，讓教師們成長(zhǎng)于學(xué)習(xí)之中，發(fā)展于工作之中。通過(guò)各種培訓(xùn)活動(dòng)，許多教職工明白了幼兒園的工作需要團(tuán)結(jié)協(xié)助精神，需要強(qiáng)烈的責(zé)任心，工作中合作意識(shí)增強(qiáng)了，大家互相尊重，而不斤斤計(jì)較。大家在思想上達(dá)成了共識(shí)，進(jìn)一步體會(huì)到：人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。如果沒(méi)有憂患意識(shí)，滿(mǎn)足已有的成績(jī)，只能走向失敗，所以教師們都以積極的態(tài)度去面對(duì)一切，以樂(lè)觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

為了建設(shè)一支有奉獻(xiàn)精神、高素質(zhì)的骨干隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)“抓骨干，骨干帶整體”的奮目標(biāo)斗。我們加強(qiáng)了對(duì)骨干教師和后備骨干教師的培養(yǎng)和使用，堅(jiān)持搞好我園的幫帶活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)老師們各自的優(yōu)點(diǎn)，在互幫互助中共同提高，以縮短老師們專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的路程。不僅骨干教師起到了較好的模范作用,使新教師在思想、業(yè)務(wù)等各方面迅速成長(zhǎng)，更增進(jìn)了幼兒園人與人之間的友好協(xié)作與交往。帶動(dòng)一大部分教師迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。為了進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，我們提供機(jī)會(huì)讓她們參加各級(jí)各類(lèi)的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，使她們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中經(jīng)歷錘煉，迅速成長(zhǎng)，成為充滿(mǎn)創(chuàng)造力，富有開(kāi)拓進(jìn)取精神的一支隊(duì)伍。

發(fā)展是幼兒園的生命，特色是幼兒園的支柱。只有不斷地開(kāi)發(fā)特色，發(fā)展特色，幼兒園才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我們清醒地認(rèn)識(shí)到幼兒園要生存和發(fā)展，必須增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和特色意識(shí)。在服務(wù)上創(chuàng)出特色。我們克服了教師大多數(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)欠缺，通過(guò)各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)提高大家的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，老師們勤學(xué)、敬業(yè)，樹(shù)立了為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，每天用春天般的微笑迎接孩子和家長(zhǎng)，用夏天般的熱情幫助孩子和家長(zhǎng)，解決了家長(zhǎng)的后顧之憂。結(jié)合實(shí)際，我們派出教師到中心幼兒園等姐妹園參觀學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)。我們以?xún)?yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，努力構(gòu)建平等的師幼關(guān)系，和諧的家園關(guān)系，友好的社區(qū)關(guān)系，以此促進(jìn)幼兒、教師、家長(zhǎng)、幼兒園的同步發(fā)展。

隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化，教育科研已成為提高辦學(xué)效益的增長(zhǎng)點(diǎn)。走“科研興園”之路，向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。本學(xué)期，我園的教研活動(dòng)是有聲有色地進(jìn)行著。教研組活動(dòng)的形式比較豐富，使教師們?cè)谧詫W(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)中，獲得理性認(rèn)識(shí)，通過(guò)實(shí)踐運(yùn)用理論，以調(diào)整更新教育觀念和行為。精彩的說(shuō)課、上課、評(píng)課活動(dòng)為老師們搭建了學(xué)習(xí)、展示、交流的平臺(tái)，老師們?cè)O(shè)計(jì)活動(dòng)組織活動(dòng)的能力增強(qiáng)了，大家“一切尊重孩子，尊重孩子的一切”，積極營(yíng)建平等、寬松、和諧的師幼關(guān)系，為創(chuàng)新教育奠定了基礎(chǔ)。我們清醒地認(rèn)識(shí)到：幼兒園保教質(zhì)量的提高離不開(kāi)教育教學(xué)研究，我們始終把教育科研作為創(chuàng)特色的重要內(nèi)容之一。

我們積極引導(dǎo)教師參加教科研活動(dòng)。

《綱要》指出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切結(jié)合，與小學(xué)銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”農(nóng)村家園合作難，缺乏合作意識(shí)的家長(zhǎng)認(rèn)為：“孩子上學(xué)，啥都應(yīng)該老師教。”我園運(yùn)用家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、電訪等渠道加強(qiáng)家園聯(lián)系，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的觀念。我們請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園觀看活動(dòng)，一起探討教師的教學(xué)、孩子們的收獲。一位家長(zhǎng)深有感觸地說(shuō)：“幼兒園的活動(dòng)真好，老師真不錯(cuò)，孩子接受這樣的教育我們放心！”家長(zhǎng)理解的笑容，孩子們活潑可愛(ài)的身影，教師們對(duì)孩子濃濃的愛(ài)意組合成一幅無(wú)比生動(dòng)溫馨的畫(huà)面。幼兒在發(fā)展，教師、家長(zhǎng)、幼兒園也在發(fā)展。家庭是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒園辦得成功與否，除了會(huì)挖掘自身資源外，還要學(xué)會(huì)開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)資源，幼兒園的工作如果得不到家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可，就無(wú)法形成教育的一致性，也就無(wú)法保證幼兒園教育的質(zhì)量。我們重視家園聯(lián)系，一是通過(guò)每期一次以上班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，比較系統(tǒng)地向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒知識(shí)，如早期家庭教育的重要性，幼兒的生理心理特點(diǎn)，正確的家教觀念、原則及方法等。二是通過(guò)各班的家園聯(lián)系欄或家長(zhǎng)宣傳欄。以清晰的文字，圖文并茂的版面，豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容，吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家長(zhǎng)和教師達(dá)成共識(shí)。三是每學(xué)期向幼兒家長(zhǎng)報(bào)告幼兒四育發(fā)展?fàn)顩r。我們以誠(chéng)懇、積極的態(tài)度贏得了家長(zhǎng)的密切配合。

1、愛(ài)每一個(gè)孩子，細(xì)心地照顧他們。我園教職工已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到幼兒園工作保教并重，而且因?yàn)橛袑?duì)每一個(gè)幼兒的愛(ài)，所以大家像孩子的父母一樣細(xì)心地照顧著孩子們。孩子們活動(dòng)后汗水打濕了衣裳，老師們及時(shí)地隔上一張毛巾；孩子吃飯慢了，老師們耐心地喂著他們；有的孩子太小了，不小心尿濕了褲子，老師們及時(shí)地為他換上干凈的衣褲??孩子們雖小，但仍然被老師們那濃濃的愛(ài)感動(dòng)著，他們親切地喊著“老師媽媽”。

2、科學(xué)合理安排幼兒膳食。我園后勤老師精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜，保證食譜的多樣性、豐富性。還向家長(zhǎng)征求意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)出謀劃策，為幼兒園提供孩子喜歡吃的菜譜。無(wú)論是點(diǎn)心還是午餐，幼兒園都嚴(yán)格按要求規(guī)范操作。

3、做好對(duì)肥胖兒、體弱兒、特殊兒的生活上的照顧工作，讓幼兒感受到家庭似的溫暖。

幼兒園堅(jiān)持保教為中心，安全為前提，本學(xué)年，我們按有關(guān)文件精神，結(jié)合實(shí)際建立健全了安全工作的管理制度。成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，高度重視園舍安全的管理、監(jiān)控，重視消防安全，加強(qiáng)消防設(shè)施的檢查，特別是幼兒園兒童休息室。小組成員每周對(duì)幼兒園的場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面檢查，還根據(jù)天氣的變化做到了不定期的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，保證幼兒園的設(shè)施設(shè)備的安全，保證了幼兒的正?；顒?dòng)。每位教職工都與幼兒園簽定了安全工作責(zé)任書(shū)，增強(qiáng)了教職工的安全意識(shí)，大家明白了應(yīng)從哪些方面做好安全工作。每周六按要求全園有共同的安全教育主題，這樣使安全教育制度化、經(jīng)常化。在一日活動(dòng)中，首先強(qiáng)調(diào)的也是安全為先，組織活動(dòng)得先保證幼兒的安全。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要求保教人員全部到位，要求每一位幼兒無(wú)論什么時(shí)候，都必須在教師的視線范圍內(nèi)，以確保幼兒的安全。

在廚房的管理中，炊事員嚴(yán)格按制度辦事，購(gòu)買(mǎi)食物、烹調(diào)食物都做到按相關(guān)衛(wèi)生要求來(lái)做，后勤人員也堅(jiān)持驗(yàn)收制度，行政人員堅(jiān)持每天的檢查，從制度上、從管理上、從實(shí)施上很好地保證了食品的安全衛(wèi)生。幼兒園定期組織后勤人員和炊事員進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高她們的能力。炊事員和后勤人員注重根據(jù)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)來(lái)安排食譜，注重食品的色、香、味，及時(shí)到班上了解幼兒的吃飯情況，調(diào)整幼兒伙食，讓幼兒吃得開(kāi)心，吃得健康。每天按要求進(jìn)行食物留樣。保證幼兒吃的健康。

我園的保育人員嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作，除每日的常規(guī)消毒外，每天幼兒的毛巾進(jìn)行兩次消毒，每周消毒一次幼兒玩具。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。幼兒體質(zhì)弱，很容易受病毒的侵害，為保證每個(gè)孩子的健康，首先嚴(yán)把新生入園關(guān)，每個(gè)孩子必須經(jīng)過(guò)醫(yī)院的體檢方可入園，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)其接受治療，健康后才接納。然后加強(qiáng)晨、午間檢查，做到一看、二問(wèn)、三摸、四查，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，并且做好消毒記錄和晨午檢記錄。

在教師隨車(chē)接送幼兒的問(wèn)題上。我們加強(qiáng)了與接送車(chē)的聯(lián)系，共同做好接送工作。坐車(chē)的幼兒我們發(fā)放通知書(shū)，對(duì)幼兒接送安全制度廣而告知，很好地保證了接送幼兒的安全。

有付出，才有收獲。這學(xué)期，通過(guò)我們的努力，取得的成績(jī)令人欣慰：

1、舉辦了邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加的第一屆體藝節(jié)，孩子們的精彩表演使家長(zhǎng)看得喜笑顏開(kāi)，幼兒園的工作得到了家長(zhǎng)的信任。家長(zhǎng)們看到孩子們的優(yōu)異表現(xiàn)，都喜出望外，教師的工作得到認(rèn)可和信任。

2、教職工隊(duì)伍整體水平正在逐漸提高。在全園活動(dòng)中，我們看到了幼兒園老師的成長(zhǎng)是很迅速的，大家所組織的活動(dòng)較好的運(yùn)用了新《綱要》的理念，以幼兒為本，使孩子得到較好的發(fā)展。我們?yōu)榻處熢鷮?shí)的基本功而喝彩，我們?yōu)橛變涸诨顒?dòng)中所得到的發(fā)展而欣喜。

3、xx年x月順利地通過(guò)了等級(jí)園的復(fù)評(píng)。

經(jīng)過(guò)大家的努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但還有許多工作有待改進(jìn)和提高。

1、部分教師對(duì)幼兒的心理琢磨不夠，幼兒學(xué)習(xí)的積極性以及文明禮貌習(xí)慣還沒(méi)有得到很好的培養(yǎng)。教師的專(zhuān)業(yè)水平和教師的思想素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

2、常規(guī)管理制度在實(shí)效性上還有待進(jìn)一步研究，還應(yīng)該使其更具可操作性，并更好地注重在管理中的人文性與制度性相結(jié)合，使老師們能做到自己管理自己，使教學(xué)常規(guī)檢查達(dá)到其真正的目的：優(yōu)化一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

3、發(fā)掘我園的辦園特色，增加社會(huì)知名度，為今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更好地為孩子、為家長(zhǎng)，為社會(huì)服務(wù)。

本學(xué)期，是很不平常的一學(xué)期，這學(xué)期教研組的建設(shè)和活動(dòng)的開(kāi)展都邁向了一個(gè)新的的臺(tái)階。在各級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，老師們積極努力地工作，取得了一些成績(jī)，但還存在著一些不足，我們清醒地認(rèn)識(shí)到：幼兒園面臨新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，必須不斷努力，我們將進(jìn)一步“以人為本，科學(xué)管理”，努力形成自身的辦園特色，將幼兒園建成家長(zhǎng)放心、孩子喜歡、社會(huì)信賴(lài)的和諧樂(lè)園！

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇十四

20xx年后勤工作取得的成績(jī)：

1.改造急診科暖氣管道，解決了一直以來(lái)的急診科冬季取暖不熱，因溫度過(guò)低致使患者在輸液期間無(wú)法取得正常取暖，值班醫(yī)生護(hù)士無(wú)法正常休息，通過(guò)對(duì)供暖系統(tǒng)的改造，徹底解決了取暖不熱的問(wèn)題，受到急診科同事的好評(píng)。

2.改造宿舍供暖線路，宿舍供暖管道因新建時(shí)的設(shè)計(jì)缺陷，致使宿舍，食堂冬季室溫過(guò)低影響了食堂的就餐和宿舍職工的休息，經(jīng)過(guò)后勤重新修改供暖線路，徹底解決了宿舍和食堂的取暖問(wèn)題。

3.在食堂前修建化糞池，食堂因在初建時(shí)排水管道的設(shè)計(jì)不合理，導(dǎo)致食堂排水無(wú)法排出，倒流現(xiàn)象嚴(yán)重，嚴(yán)重影響了食堂的正常工作，在院

領(lǐng)導(dǎo)的批示下新建了化糞池，解決了食堂的排水的一系列問(wèn)題。

領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，積累了部分經(jīng)驗(yàn)，能夠熟練的掌握工作方法，但還有待提高。

6、我認(rèn)為后勤在配合臨床一線的工作上最關(guān)鍵的是在處理問(wèn)題的及時(shí)性，做到隨叫隨到，高效處理問(wèn)題。具體的措施是在接到臨床一線的電話后(在未進(jìn)行別的工作時(shí))5分鐘之內(nèi)趕到問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)。

7、在節(jié)約開(kāi)支上的具體措施：

1，建設(shè)“高效能、節(jié)約型”的后勤保障體系，向全體職工提出“勤儉節(jié)約、共建和諧”的節(jié)約口號(hào)，號(hào)召職工同心協(xié)力做勤儉節(jié)約的實(shí)踐者，要求職工在日常工作和生活中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，如下班后隨手關(guān)燈，關(guān)電腦。

2，在細(xì)節(jié)上做功夫，如電工收集舊燈具、舊開(kāi)關(guān)、舊電器，將能利用的螺絲、螺帽、線路板等拆下進(jìn)行分類(lèi)

整理，再利用。

領(lǐng)導(dǎo)審批，最后由院長(zhǎng)審批，層層把關(guān)，對(duì)用處不大的不予購(gòu)買(mǎi)，能重復(fù)使用的，進(jìn)行再利用，購(gòu)買(mǎi)時(shí)要考慮物品的實(shí)用性，價(jià)格上要多走多看多問(wèn)，將成交價(jià)放到最低，還要保證物品的質(zhì)量能持久耐用。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇十五

在校長(zhǎng)的支持與指導(dǎo)下，總務(wù)處堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，一切為師生服務(wù)，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供有力保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。后勤工作很平凡，但工作面廣、量大、工作雜，既要做好常規(guī)工作，又要及時(shí)處理應(yīng)急性的工作，如上級(jí)檢查，外來(lái)參觀的準(zhǔn)備、花木修剪、水電搶修、管道堵塞、化糞池清理等等，有時(shí)工作確實(shí)很辛苦。有許多工作需要在大家休息時(shí)才能去做，故雙休日，節(jié)假日經(jīng)常不能休息，但我們能克服困難，團(tuán)結(jié)一致，努力做好平凡的工作。根據(jù)開(kāi)學(xué)初的工作計(jì)劃，我們圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

廣州路中學(xué)是市、區(qū)、處三級(jí)政府規(guī)劃、建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校，各項(xiàng)工作都要求高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校對(duì)總務(wù)處的工作起點(diǎn)要求較高。我們首先從思想上提高認(rèn)識(shí)，明確總務(wù)工作的重要性?？倓?wù)處工作就是保證為師生提供一個(gè)良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù)，穩(wěn)定學(xué)校的工作、學(xué)習(xí)和生活秩序。學(xué)校和諧，科室和諧，才能發(fā)揮總務(wù)處的最大潛能，才能發(fā)揮每個(gè)人的工作潛能，因而后勤全體人員在平時(shí)工作中加強(qiáng)相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊記職責(zé)，一絲不茍，堅(jiān)守崗位，不怕苦累，不怕臟臭，隨叫隨到，為學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作提供了可靠的后勤保障。

廣州路中學(xué)地處城區(qū)開(kāi)發(fā)部，所招收的學(xué)生大都是農(nóng)村的，農(nóng)村家庭教育相對(duì)落后，起點(diǎn)低，學(xué)生年齡較小，初一的學(xué)生最小的僅12、13歲，生活自理能力較差，好玩、好動(dòng)、好奇、調(diào)皮搗亂，甚至小的破壞等問(wèn)題層出不窮，意想不到的毀損時(shí)有發(fā)生，例如：隨意開(kāi)關(guān)燈，破壞安全出口指示燈、水龍頭、廁所隔板、門(mén)窗玻璃、堵塞下水道、圍墻柵欄，從樓上往下倒水，不在規(guī)定位置大小便，拆掉床板、桌椅等，這些都需要及時(shí)的維修、更換。再加上四座樓用電設(shè)施：燈管，樓梯燈、開(kāi)關(guān)、門(mén)窗、拉手、插銷(xiāo)、窗簾、玻璃等自然原因毀損維修，略顯繁瑣。

學(xué)生缺少住校生活常識(shí)及經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)指導(dǎo)，部分教職工也缺乏相關(guān)的管理經(jīng)驗(yàn)。再加上學(xué)校正在建設(shè)之中，后勤各項(xiàng)工作面廣，頭緒較多，人手緊張，往往是顧了東，忘了西。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，工作中，在人手緊張的情況下，我們進(jìn)行有效的探索，不斷的改進(jìn)管理服務(wù)方式方法，及時(shí)做好了各項(xiàng)設(shè)施的隱患排查和毀損維修工作，保障教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

后勤工作平凡，工作面廣、量大、相對(duì)前勤較雜。常規(guī)工作，需常抓不懈。例如：

（1）開(kāi)學(xué)初辦公用品的及時(shí)發(fā)放；

（2）樓梯道照明設(shè)施的檢修；

（3）宿舍住宿的安全排查；

（4）開(kāi)學(xué)典禮的準(zhǔn)備；

（5）校園內(nèi)部分建筑垃圾的清理；

（6）整個(gè)一號(hào)樓窗戶(hù)維修、學(xué)生損壞窗戶(hù)鎖的更換；

（7）草坪內(nèi)雜草的清除、施肥、澆水及修剪；

（8）花木的修剪、打藥滅蟲(chóng)；

（9）廁所內(nèi)滅蚊蠅；

（10）宿舍下水管道的清理及疏通；

（11）運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備；

（12）宿舍內(nèi)床鋪的加固；

（13）乒乓球臺(tái)的粉刷；

（14）宿舍內(nèi)為學(xué)生支撐蚊帳拉鐵絲；

（15）建立并貫徹執(zhí)行學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的迎送制度；

（16）外來(lái)人員入校的詳細(xì)制度；

（17）對(duì)打破的玻璃及時(shí)安裝；

（18）對(duì)學(xué)生破壞的開(kāi)關(guān)和燈及時(shí)更換；

（19）對(duì)小的存有故障或隱患線路及時(shí)改造；

（20）對(duì)毀損的教學(xué)設(shè)施和器材維修；

（21）學(xué)校監(jiān)控設(shè)施的裝調(diào)等等。我們制定并完善了損害公物賠償制度，對(duì)故意破壞公物的，及時(shí)通知到相關(guān)人員進(jìn)行賠償；對(duì)個(gè)別損壞公物沒(méi)有及時(shí)賠償?shù)?，則在學(xué)期結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行。各項(xiàng)措施確保了以下五項(xiàng)工作穩(wěn)定有序：

1、對(duì)各科室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì)，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放。

2、平時(shí)不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，并將檢查記錄進(jìn)行匯總，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。同時(shí)，對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。

3、堅(jiān)持每天督促檢查學(xué)校保潔員及時(shí)清理垃圾，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，做到學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔。

4、積極配合各科室的工作，如學(xué)校的校級(jí)教學(xué)能手評(píng)選、期中、期末考試、開(kāi)學(xué)典禮、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、教學(xué)樓、宿舍內(nèi)消防逃生演練等活動(dòng)，總務(wù)處都全力以赴，做好服務(wù)，保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

5、做好校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

根據(jù)校委會(huì)的要求，本學(xué)期，總務(wù)處不斷規(guī)范物品的采購(gòu)和保管制度。學(xué)校需要添置的教學(xué)用品、辦公用品或維修零配件等經(jīng)批準(zhǔn)后，再操作。購(gòu)買(mǎi)時(shí)多了解市場(chǎng)信息、貨比三家，同等商品比價(jià)格，同等價(jià)格比質(zhì)量，選擇質(zhì)量好、價(jià)廉的購(gòu)買(mǎi)，并索要正規(guī)的銷(xiāo)貨單及發(fā)票。采購(gòu)的物品及時(shí)入庫(kù)進(jìn)行登記，物品的領(lǐng)用必須填寫(xiě)領(lǐng)取單。

對(duì)于學(xué)校的固定資產(chǎn)管理，總務(wù)處采取多種方式方法進(jìn)行整理備案。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作，杜絕校產(chǎn)的流失。在對(duì)原有固定資產(chǎn)整理的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的管理，定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)，做到帳、物相符，根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)地進(jìn)行登記入帳，需報(bào)損的根據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)報(bào)損。

2、繼續(xù)做好申購(gòu)——驗(yàn)收入帳——入庫(kù)——領(lǐng)用的購(gòu)物手續(xù)。

3、盡力做好對(duì)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配工作。

4、積極配合會(huì)計(jì)室做好學(xué)校的財(cái)務(wù)工作。

學(xué)校安全工作始終是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。

學(xué)校緊挨著村莊，處于正在建設(shè)的小區(qū)之中，復(fù)雜人員較聚集，各項(xiàng)安全工作較突出，總務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求做好了保衛(wèi)、值班工作，確保全校師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)與學(xué)校的有關(guān)安全工作進(jìn)行自查自糾，及時(shí)整改。

1、開(kāi)學(xué)初，簽訂教職工安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

2、對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、消防設(shè)備、電路等，不定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。

3、制定完善各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。

4、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全。

認(rèn)真組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)與食品安全相關(guān)的法律法規(guī)，做好食品衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)。

學(xué)校食堂的好壞直接關(guān)系到全校師生的身體健康和師生的滿(mǎn)意率，也關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。本學(xué)期在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，努力抓好學(xué)校的食堂工作。加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全，杜絕食物中毒事故；積極創(chuàng)設(shè)條件，做好了以下幾方面的工作：

（一）、把握好各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)作，安全第一為宗旨

1、安全問(wèn)題是食品衛(wèi)生的生命線，更是學(xué)校管理的高壓線。為了保證能夠正常的運(yùn)作，首先把好進(jìn)貨關(guān)，實(shí)行索證制度。進(jìn)貨做到有專(zhuān)人檢驗(yàn)，一旦發(fā)現(xiàn)有不合格的食品做到及時(shí)退貨，確保食品的新鮮。嚴(yán)格進(jìn)貨驗(yàn)收、監(jiān)督制度。

2、抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生，確保干凈、整潔的就餐環(huán)境。經(jīng)常督促檢查食堂所有設(shè)備的安全性，及時(shí)維修更換。

1、存在問(wèn)題。個(gè)別同志思想境界不高，做事含抱怨心理，缺乏工作主動(dòng)性，不能主動(dòng)做工作，甚至看到臟點(diǎn)、累點(diǎn)的工作繞著走。有些工作催促一下，就干一點(diǎn)，不催促、不監(jiān)督了，就不干了。個(gè)別同志總認(rèn)為自己不該做這項(xiàng)工作，學(xué)校這樣安排有點(diǎn)大材小用。所以要提高教職工的工作主動(dòng)性，學(xué)會(huì)主動(dòng)做工作。學(xué)校工作不是做給領(lǐng)導(dǎo)看的，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不可能時(shí)刻盯著你做工作，其實(shí)我們每個(gè)教職工都是為自己工作，而不是給領(lǐng)導(dǎo)工作。

2、今后設(shè)想。

（1）帶領(lǐng)后勤全體教職工增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)做學(xué)校的真正主人翁，守住自己的崗位，做好本職工作，確立積極向上的心態(tài)。把學(xué)校看成自己的家，家好了，家里的每個(gè)人才會(huì)好；學(xué)校有了長(zhǎng)遠(yuǎn)而廣闊的發(fā)展，每個(gè)教職工才能從中受益。一定要明白：水漲了，船才會(huì)高。

（2）在學(xué)校食堂工作中，針對(duì)學(xué)生反映較多的伙食問(wèn)題，多召開(kāi)生活委員會(huì)議，了解師生在飲食方面的需求，改善伙食供應(yīng)，吸引更多的學(xué)生在校用餐、住宿。

（3）逐步完善競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，確保宿舍、食堂、保衛(wèi)工作盡善盡美。

總之，總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，繼續(xù)努力，把關(guān)心和服務(wù)師生工作、學(xué)習(xí)、生活作為總務(wù)工作的基本職責(zé)，把師生滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為改進(jìn)工作的第一導(dǎo)向，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作，不斷改進(jìn)方式方法，把工作做細(xì)致、做深入、做扎實(shí)。