時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

派出所基礎(chǔ)工作計劃 基礎(chǔ)工作目標(biāo)篇一

成立市統(tǒng)計基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由相關(guān)局隊領(lǐng)導(dǎo)及各專業(yè)科室負(fù)責(zé)人組成，切實加強對統(tǒng)計基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、全面動員，明確責(zé)任分工。20xx年3月召開全局會議，全面部署統(tǒng)計基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)工作。根據(jù)各科室職能、對《省縣級統(tǒng)計機構(gòu)規(guī)范化建設(shè)驗收申報表》的考核內(nèi)容進行了合理的分工，責(zé)任到人，確保每一項考核內(nèi)容有人做、做到位。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練掌握工作要領(lǐng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《縣級統(tǒng)計機構(gòu)考核評分參考標(biāo)準(zhǔn)》，要求各專業(yè)全面理解、熟悉考核內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)，掌握操作步驟、操作方法。各科室負(fù)責(zé)人組織相關(guān)專業(yè)人員對照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真梳理，補充完善（3月底前完成）。強化檔案管理。一是相關(guān)專業(yè)在資料整理過程中遇到困難和問題由科室負(fù)責(zé)人直接與金壇相關(guān)科室聯(lián)系，取長補短（3月-4月上旬）。二是邀請檔案局專家現(xiàn)場指導(dǎo)（4月上中旬）。加強交流指導(dǎo)。邀請市局專業(yè)人員指導(dǎo)規(guī)范化工作，組織專業(yè)人員進行業(yè)務(wù)交流，共同提高（4月中下旬）。

3、分步實施，確保迎檢時序進度

①自查整改。5月上旬，組織各科室對照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真自查，逐項打分，逐條查找不足、制定整改措施。5月中旬，組織各科室對自查出的問題，逐項整改。在5月底前整改到位。

②申報迎檢（20xx年5月—20xx年9月）。5月底前，做好各項申報材料（包括：達標(biāo)驗收申請、縣級統(tǒng)計機構(gòu)規(guī)范化建設(shè)情況總結(jié)、自查評分表及相關(guān)依據(jù)文件材料），向市局提出達標(biāo)驗收申報，

全局上下必須以高度的責(zé)任感和榮譽感，扎扎實實做好本專業(yè)的各項工作，對在考核驗收中出現(xiàn)差錯、影響全局結(jié)果的，年度考核取消評優(yōu)評先資格和扣發(fā)相應(yīng)額度年度目標(biāo)管理獎，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)連帶責(zé)任。成績突出的，給予表彰獎勵。

派出所基礎(chǔ)工作計劃 基礎(chǔ)工作目標(biāo)篇二

（一）學(xué)生基本情況分析：從整體來看，部分學(xué)生身上好的習(xí)慣（課堂聽講，記筆記，發(fā)言提問、課外閱讀）正在逐步養(yǎng)成，語文的綜合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了較大的提高，但仍有不少學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度沒有明顯的轉(zhuǎn)變。

（二）教材分析：一年級教材仍為基礎(chǔ)模塊，共有八個單元。文學(xué)體裁呈現(xiàn)多元化，如三單元的戲劇，四單元的外國詩文，五單元的科技小品。故針對此，上課形式可以靈活化。

知識與能力目標(biāo)：了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。能領(lǐng)會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用，理解思想內(nèi)容和文章的思路，了解基本寫法，具有一定的語言感受能力，初步掌握精讀略讀的方法，培養(yǎng)默讀的習(xí)慣，提高閱讀速度，能用普通話正確流利地朗讀課文，背誦基本課文中的一些精彩片段，初步具有欣賞文學(xué)作品的能力，讀文言文課文，要了解內(nèi)容，背誦一些基本篇目，熟練使用常用字典詞典，養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣。

過程與方法目標(biāo)：初步學(xué)會在日常生活中能正確運用語言文字來進行口語交際，把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語文素質(zhì)的東西靈活運用到生活中，從而提高自己的文化品位，例如待人接物的儀態(tài)，為人處事的心理，讀書看報看電視的習(xí)慣等。

情感與價值觀目標(biāo)：在語文教學(xué)過程中，進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情，努力開拓學(xué)生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格。

1、認(rèn)真落實“小組合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)形式，認(rèn)真探索、實踐其它新的教學(xué)模式。

2、從語文學(xué)科的特點和社會發(fā)展對語文的新要求出發(fā)，使學(xué)生在潛移默化中，提高思想認(rèn)識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣，做到既教書又育人。

3、語文教學(xué)中，要加強綜合，簡化頭緒，突出重點，重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高。

4、視學(xué)生思維能力的發(fā)展。指導(dǎo)學(xué)生運用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

5、教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語文能力。精心備課，尤其要備好學(xué)生，突出重點和難點。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵運用探究性的學(xué)習(xí)方式。

6、重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)生語文實踐的機會。

7、作文教學(xué)，貼近生活實際，富有生活氣息，把握中考方向，多寫小作文片段，統(tǒng)一安排，嘗試互批共批，以改促寫，有效提高作文水平。

8、實行分層目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進行分層教學(xué)。利用課外實行培優(yōu)輔差，力爭整體提高。

9、優(yōu)化作業(yè)管理，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理，加強課代表，小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，避免欠交作業(yè)。

10、作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異。充分照顧到不同學(xué)生的特點。

11、利用多種多樣的教學(xué)形式，開展豐富多彩的讀書報告會、演講會、小辯論，鍛煉能力，提高興趣、培養(yǎng)思維及口頭表達和語文知識的運用。

派出所基礎(chǔ)工作計劃 基礎(chǔ)工作目標(biāo)篇三

繼續(xù)以規(guī)范指導(dǎo)、分工輔導(dǎo)、示范引導(dǎo)、總結(jié)督導(dǎo)各項措施為工作抓手，通過開展部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)，切實加強部門統(tǒng)計工作，推進部門統(tǒng)計規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，提高部門統(tǒng)計服務(wù)能力；進一步加強部門統(tǒng)計監(jiān)測，夯實統(tǒng)計基礎(chǔ)，提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量；進一步完善政府統(tǒng)計體系，優(yōu)化統(tǒng)計資源配置；著力建立部門統(tǒng)計基礎(chǔ)長效鞏固機制，全面提升部門統(tǒng)計管理水平。

根據(jù)部門統(tǒng)計工作職能和統(tǒng)計監(jiān)測管理要求，全市部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)繼續(xù)按照“分類指導(dǎo)、分批實施”的原則組織開展。20xx年實施部門為15個：發(fā)改委、經(jīng)信委、教育局、民政局、人社局、國土局、住建局、財政局、商務(wù)局、文廣新局、衛(wèi)生局、旅游局、工商局、供銷總社、銀監(jiān)局。

在達到“合格單位”標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)培育一批部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)示范點。

1.準(zhǔn)備階段（3～4月）

各地、各部門制定實施辦法，成立工作機構(gòu)，動員部署部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)工作。

2.實施階段（4～9月）

各地、各部門按照標(biāo)準(zhǔn)，建立健全各項制度，細化落實工作要求。組織部門規(guī)范化建設(shè)示范單位展示介紹推行規(guī)范管理的做法經(jīng)驗，針對當(dāng)前部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)存在共性問題，通過統(tǒng)計行政指導(dǎo)，幫助各部門強化規(guī)范化管理意識，切實提高和鞏固規(guī)范化管理水平。

3.總結(jié)交流（10～12月）

深入各部門開展調(diào)研，總結(jié)推廣各部門在推進工作中的有效措施，繼續(xù)開展部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)交流活動，加強部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)指導(dǎo)工作，努力使部門統(tǒng)計真正規(guī)范運作并得到長效管理。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)工作實行部門負(fù)責(zé)制。為此，各部門必須高度重視，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實相關(guān)文件精神要求，積極開展建設(shè)工作，確保各項目標(biāo)任務(wù)優(yōu)質(zhì)高效完成。各級統(tǒng)計部門要加強組織協(xié)調(diào)、服務(wù)指導(dǎo)，全力推進部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)工作，一是要對部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)工作進行分工輔導(dǎo)，確保各項工作有序推進、有效開展；二是要對部門執(zhí)行統(tǒng)計制度、統(tǒng)計基礎(chǔ)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量進行督導(dǎo)，強化部門統(tǒng)計監(jiān)測職能，規(guī)范部門統(tǒng)計業(yè)務(wù)；三是要對部門統(tǒng)計工作加強行政指導(dǎo)，及時解決協(xié)調(diào)部門統(tǒng)計工作存在的問題。

（二）完善部門統(tǒng)計工作會議制度。根據(jù)工作需要適時召開部門統(tǒng)計工作會議。會議內(nèi)容主要是：貫徹落實市政府、上級統(tǒng)計部門工作要求，研究討論實施意見；通報交流部門統(tǒng)計工作情況，協(xié)調(diào)解決部門統(tǒng)計工作問題；研究統(tǒng)計制度方法，規(guī)范統(tǒng)計口徑范圍；交流統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料，開展統(tǒng)計監(jiān)測分析。

（三）實行條塊聯(lián)動工作機制。部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)實行條塊結(jié)合、上下聯(lián)動工作機制。市級部門在實施規(guī)范化建設(shè)的同時，要按照行業(yè)統(tǒng)計管理要求，組織各市（區(qū)）相關(guān)部門同步推進，形成聯(lián)建聯(lián)動工作格局，不斷強化本部門、本系統(tǒng)統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、法制建設(shè)和信息化建設(shè)。

（四）實施長效管理。部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)是一項十分重要的統(tǒng)計基礎(chǔ)工作，務(wù)必常抓不懈。各級、各部門要將統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)的好經(jīng)驗，通過多種形式開展交流推廣，相互學(xué)習(xí)，不斷完善工作制度和機制，實行長效管理。

派出所基礎(chǔ)工作計劃 基礎(chǔ)工作目標(biāo)篇四

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“以生為本、以師為魂”，堅持“自主創(chuàng)新”，啟動并實施以“百堂新課改探索課”、“百項特色校本教研活動”為重要載體的“攜手行動計劃”，注重聚焦課堂，重視常態(tài)課建設(shè)、課程建設(shè)、校本教研制度建設(shè)，充分發(fā)揮課程改革的積極效應(yīng)，合力打造上虞課改品牌，積極推進我市課改健康發(fā)展。

做好面向教師的學(xué)科培訓(xùn)，面向教研組長的主題教研培訓(xùn)。

以“科學(xué)地教、有效地學(xué)”的教學(xué)理念為指導(dǎo)，在上下半年分二期開展“xx市中小學(xué)百堂新課改探索課評比活動”。

堅持“以校為本 以效為本”的教研理念，在全市中小學(xué)中開展“百項特色校本教研評比活動”

認(rèn)真做好對課改實驗的調(diào)查研究工作。對全市不同層面學(xué)校課改實驗進展工作進行調(diào)研。通過調(diào)研和評估，及時總結(jié)、培育和推廣成功經(jīng)驗；對出現(xiàn)的問題及時組織力量進行研究并提出整改措施。

課堂教學(xué)策略和基本規(guī)范的研究。通過案例分析、探索課評選的方式，對新課程理念下課堂教學(xué)的樣式進行探討，為教師尤其是農(nóng)村教師提供教學(xué)理論與實踐的指導(dǎo)。

繼續(xù)開展對學(xué)生發(fā)展性評價的研究，探索全面提高教師“常態(tài)課”教學(xué)質(zhì)量的評價方式。

課程建設(shè)。合理應(yīng)用好地方專題課程教材，著力完善教材建設(shè)。有效地引導(dǎo)學(xué)校合理地進行校本課程建設(shè)。

制度建設(shè)。重點是推進校本教研制度的`建設(shè)，通過“推進校本教研”主題征文、主題論壇等活動，推行10大措施做實校本教研，改變教研和培訓(xùn)的工作方式，以樸實的方式扎實推進校本教研制度建設(shè)。

隊伍建設(shè)。通過培育、挖掘、宣傳等方式，及時總結(jié)推廣優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗，提高上虞教育在xx市乃至xx省的影響力。

資源建設(shè)。合理規(guī)劃，積極組織開發(fā)對教師有實際價值的課程資源，加強“課改在線”網(wǎng)站建設(shè)和利用，高質(zhì)量地編印。探索和研究促進城鄉(xiāng)課改和諧發(fā)展的有效策略。

一月 中小學(xué)第三屆師徒結(jié)對滿師及第四屆師徒結(jié)對啟動儀式

二月 xx年通訊員工作會議

三月 分段進行新課程主題式調(diào)研；

四月 省06規(guī)劃課題部分成果共享

五月 “科學(xué)地教 有效地學(xué)”——中、小學(xué)新課程各學(xué)科探索課評比

六月 “推進校本教研”主題征文

七月 “推進校本教研”主題論壇

八月 “網(wǎng)上教研”的工作規(guī)律和模式探索

九月 有效備課行動研究——各學(xué)科利用學(xué)區(qū)學(xué)科教研基地開展

十月 “科學(xué)地教 有效地學(xué)”——中、小學(xué)新課程各學(xué)科探索課評比

十一月 百項特色校本教研評比活動

十二月 有效的學(xué)生評價探索——中、小學(xué)各學(xué)科評價研討

派出所基礎(chǔ)工作計劃 基礎(chǔ)工作目標(biāo)篇五

根據(jù)《省教育廳關(guān)于啟動基礎(chǔ)教育百校數(shù)字化學(xué)習(xí)試點工作的通知》和《省教育廳關(guān)于公布基礎(chǔ)教育百校數(shù)字化學(xué)習(xí)試點學(xué)校名單的通知》精神,為保證我市“e學(xué)習(xí)”試點工作規(guī)范、有序進行，確保三年試點工作取得經(jīng)驗和成果，特制定《20××年市數(shù)字化學(xué)習(xí)（“e學(xué)習(xí)”）試點工作方案》。希各地各校認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

開展數(shù)字化學(xué)習(xí)（“e 學(xué)習(xí)”）試點工作是貫徹落實《市關(guān)于實施〈省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要〉的意見》中提出的關(guān)于“開展省、市數(shù)字校園示范校創(chuàng)建活動，推進信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)研究，提升新技術(shù)在教育教學(xué)中的支撐作用”的迫切需要，是迎接時代挑戰(zhàn)、推進教育創(chuàng)新、提高教育質(zhì)量的有效途徑，也是提高教育現(xiàn)代化水平、建設(shè)教育強市的戰(zhàn)略選擇。

1.成立市數(shù)字化學(xué)習(xí)試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在局長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立由基教處、教研室、電教館、裝備中心等部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)試點項目的統(tǒng)籌管理。

2.設(shè)立市“e學(xué)習(xí)”試點工作協(xié)調(diào)辦公室，辦公室設(shè)在基教處，由xx任主任，x任副主任，日常辦公地點設(shè)在市電教館，由xx負(fù)責(zé)日常管理和指導(dǎo)工作。

3.領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開一次試點工作現(xiàn)場推進會，及時總結(jié)和推廣試點工作經(jīng)驗，明確下階段工作思路。

4.試點工作協(xié)調(diào)辦公室每學(xué)期定期、不定期對試點學(xué)校開展調(diào)研活動，加強過程管理。

5.在市教育信息網(wǎng)開設(shè)“e學(xué)習(xí)”專題網(wǎng)站平臺，集中展示試點學(xué)校工作推進情況和階段性成果。

6.領(lǐng)導(dǎo)小組每年對試點學(xué)校工作情況和成果進行督查與考核。對于試點工作開展卓有成效的學(xué)校，市教育局將授予“數(shù)字化學(xué)習(xí)示范學(xué)校”稱號，對項目建設(shè)過程中做出突出成績的單位和個人予以表彰、獎勵。

轄市區(qū)教育局也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和常設(shè)機構(gòu)，要高度重視數(shù)字化學(xué)習(xí)試點工作，加強對試點學(xué)校的指導(dǎo)、督查和評估，確保試點學(xué)校環(huán)境建設(shè)的經(jīng)費投入及時到位，各項試點工作取得預(yù)期成效。

市教育局將在調(diào)研、督查學(xué)校試點環(huán)境建設(shè)與相關(guān)工作開展情況的基礎(chǔ)上，組織市級“e學(xué)習(xí)”試點學(xué)校材料評審和現(xiàn)場答辯活動，適時召開全市“e學(xué)習(xí)”試點工作現(xiàn)場觀摩推進會。同時，組織試點學(xué)校外出考察學(xué)習(xí)與互相交流，及時進行成果展示與階段性評估，年終對試點工作進行全面總結(jié)與表彰、獎勵。

派出所基礎(chǔ)工作計劃 基礎(chǔ)工作目標(biāo)篇六

堅持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以建設(shè)“教育強縣”和普及學(xué)前三年教育為契機，在局黨組的的正確領(lǐng)導(dǎo)及市教育局基礎(chǔ)教育科的正確指導(dǎo)下，以“強管理、抓質(zhì)量、保均衡、促發(fā)展”為主線，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理、質(zhì)量提高和學(xué)前教育建設(shè)，促進我縣基礎(chǔ)教育健康、均衡、可持續(xù)發(fā)展。

1、學(xué)前教育：實施學(xué)前教育xx年度建設(shè)計劃，改擴建好武源、萬水、土地、水東中心幼兒園等4所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、30所村級附屬幼兒園，確保適齡幼兒接受三年學(xué)前教育率達65%，接受一年學(xué)前教育率達99%以上。指導(dǎo)創(chuàng)建4所縣級示范性幼兒園和1所市級示范性幼兒園。

2、義務(wù)教育：適齡兒童小學(xué)入學(xué)率達100%，輟學(xué)率控制在0.5%以下；初中入學(xué)率100%，輟學(xué)率控制在2%以下；推動建好特殊學(xué)校，殘疾兒童少年入學(xué)率城鎮(zhèn)達到75%，農(nóng)村達到60%。

3、高中教育：高一招收新生1400人，高中階段在校學(xué)生達3000人；推動普通高中向多樣化、特色化發(fā)展；確保省、市示范性普通高中年檢合格以上。

4、學(xué)生思想品德合格率：小學(xué)生100%、中學(xué)生達99%，學(xué)生犯罪率為零。

5、學(xué)生體質(zhì)健康合格率：大力開展陽光體育運動和大課間體育活動，確保體質(zhì)健康合格率城鎮(zhèn)中學(xué)生98%，農(nóng)村中學(xué)生96%，城鎮(zhèn)小學(xué)生96%，農(nóng)村中心小學(xué)93%，村級小學(xué)92%。

6、教育質(zhì)量：小學(xué)合格率98%，初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試一次性合格率95%，7a人數(shù)達到10%，高中學(xué)業(yè)水平考試一次性合格率90%以上，高考本科上線率高于全市平均水平。狠抓學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，按規(guī)定開齊所有課程，力爭體藝活動參加市級競賽參賽項目和獲獎人次有所增加。

（一）緊抓機遇，促進各級教育均衡發(fā)展

1、學(xué)前教育要有新舉措

一是搞好中心幼兒園建設(shè)。實施學(xué)前教育xx年度建設(shè)計劃。做強公辦幼兒園，力爭改建好武源、萬水、土地、水東中心幼兒園和禾魚完小附屬幼兒園等31所村級附屬幼兒園，努力提高學(xué)前三年普及率。召開學(xué)前教育現(xiàn)場會，全面推動學(xué)前教育發(fā)展。學(xué)習(xí)資興、蘇仙安仁縣、宜章縣農(nóng)村公辦幼兒園建設(shè)中好的經(jīng)驗，創(chuàng)建4所縣級示范性幼兒園、1所市級示范性幼兒園，充分發(fā)揮其示范輻射作用。二是規(guī)范幼兒園日常管理。推進標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)，按照《湖南省幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》和《湖南省簡易幼兒園基本條件》等要求，建立幼兒園建設(shè)和管理指導(dǎo)、檢查、考核與評估機制。加強師德建設(shè)，通過多種形式，提高保教水平。對民辦幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)附設(shè)的幼兒班分別進行量化評估檢查。對于辦園、辦班不合格的幼兒園、幼兒班進行整頓，限期整改到位，以達到端正辦園思想，規(guī)范辦園行為，改善辦園條件的目的。建立幼兒教師用書及教育教學(xué)資源審查制度，全縣所有學(xué)前教育機構(gòu)都要使用省教育廳推薦的幼兒教材。充分利用郴州市幼兒園網(wǎng)上管理系統(tǒng)構(gòu)建覆蓋全市的信息化管理平臺，提高辦事效率。嘗試幼兒園劃片招生，杜絕惡性競爭。入園年齡不低于3歲，民辦幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以及今年改擴建的村級附屬幼兒園逐步取消附設(shè)的學(xué)前班。三是積極扶持與規(guī)范民辦幼兒園發(fā)展。努力爭取資金用于扶持和獎勵民辦幼兒園，著力提高硬件設(shè)施好的民辦幼兒園的管理水平和保教質(zhì)量，鼓勵和引導(dǎo)社會力量興辦普惠性學(xué)前教育機構(gòu)，力爭新批規(guī)范化民辦幼兒園4所。四是促進學(xué)前教育向前延伸。探索0—1歲以醫(yī)為主、教支援醫(yī)，1—3歲以教為主、醫(yī)支援教的醫(yī)教結(jié)合新模式，嘗試構(gòu)建3周歲以下散居嬰幼兒早期教育公共服務(wù)體系，成立縣嬰幼兒早期教養(yǎng)指導(dǎo)中心和縣嬰幼兒保健指導(dǎo)中心，為嬰幼兒早期教養(yǎng)提供良好的服務(wù)平臺。早教指導(dǎo)站可依托幼兒園成立，保健指導(dǎo)站可依托社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心成立。

2、義務(wù)教育要有大發(fā)展

一是進一步理順義務(wù)教育辦學(xué)體制、完善義務(wù)教育資源均衡配置機制。以加強農(nóng)村義務(wù)教育為重點，突出解決農(nóng)村學(xué)校資源配套問題，積極推動城鄉(xiāng)骨干教師均衡配置，因地制宜，區(qū)域推進，逐步提高；優(yōu)先扶持薄弱學(xué)校，改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，提升薄弱學(xué)校辦學(xué)水平。二是加大政策保障力度，切實保障困難群體平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，促進教育公平。保障殘疾少年兒童受教育權(quán)益；探索建立健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系，加強其入學(xué)保障和教育管理；探索進城務(wù)工和經(jīng)商人員隨遷子女在流入地平等接受義務(wù)教育和參加升學(xué)考試的辦法。三是鞏固義務(wù)教育階段課程改革成果，深化基礎(chǔ)教育課程改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)外地課改經(jīng)驗，努力培養(yǎng)課改樣板校，打造有效課堂。四是推進中考制度、高中招生制度改革，充分發(fā)揮考試評價導(dǎo)向作用，不斷提高義務(wù)教育質(zhì)量。五是加強學(xué)籍管理，啟動學(xué)籍管理系統(tǒng)，嚴(yán)格控制學(xué)生非正常流動，加快緩解義務(wù)教育大班額問題。進一步探索通過多種途徑解決擇校問題，優(yōu)化城區(qū)教育資源配置，調(diào)整城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校布局，啟動擴容提質(zhì)工程，努力增加義務(wù)教育尤其是小學(xué)學(xué)位，實行劃片招生，確保進城務(wù)工、經(jīng)商人員就學(xué)權(quán)利。嚴(yán)格控制城區(qū)學(xué)校班額，確保學(xué)生健康成長。嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生入學(xué)年齡，不準(zhǔn)留級，確保不浪費義務(wù)教育資源。六是努力建成覆蓋面廣使用便捷的管理服務(wù)平臺，通過現(xiàn)代化信息手段促進基礎(chǔ)教育的全面管理。

6、開展“6.26”禁毒及交通安全宣傳、教育活動；

7、組織湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試及高中畢業(yè)證驗證；

8、召開中小學(xué)、幼兒園招生工作會議；

9、組織高中階段學(xué)校錄取工作；

10、開展中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測；

11、參加“文明美德伴我成長”市級征文和演講比賽。

七月

1、組織參加郴州市第十四屆中小學(xué)幼兒園（英東杯）藝術(shù)節(jié)和藝術(shù)教育科學(xué)論文評選；

2、組織初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試補考工作；

3、組織參加市舉辦幼兒園園長、教師培訓(xùn)班；

4、開展農(nóng)村骨干體育教師和健康教育教師培訓(xùn)；

5、幼兒園改擴建建設(shè)督查。

八月

1、初中畢業(yè)考試生、地補考（上報組考方案）；

2、組織參加郴州市第18屆中小學(xué)生（英東杯）第一階段運動會籃球、舉重、健美操比賽；

3、做好義務(wù)教育階段學(xué)校秋季招生工作；

4、開展國防教育，組織高中新生軍訓(xùn)；

5、指導(dǎo)全縣義務(wù)教育學(xué)校和幼兒園秋季招生工作。

6、開展全縣中小學(xué)體育與健康教育科學(xué)論文評審活動；

7、督促學(xué)平險理賠。

九月

1、組織收看“開學(xué)第一課”；

2、開展中小學(xué)生“愛牙日”活動；

3、開展防近宣傳周活動；

4、安全隱患排查；

5、開展xx年秋季全縣中小學(xué)、幼兒園開學(xué)情況檢查，做好開學(xué)情況數(shù)據(jù)匯總上報工作；

6、開展“弘揚和培育民族精神月”系列主題教育活動；

7、組織高中學(xué)業(yè)水平考試、初中學(xué)業(yè)考試生、地補考；

8、開展學(xué)校食品衛(wèi)生和飲用水專項檢查；

9、開展音樂、美術(shù)教師基本功比賽；

10、征訂家長讀本，長學(xué)校；

11、迎接省項目園建設(shè)督查。

十月

1、組隊參加郴州市第18屆（英東杯）中小學(xué)、中職生運動會第二階段（田徑、健美操、乒乓球）比賽；

2、組織學(xué)習(xí)、貫徹幼兒園日常管理常規(guī)和教學(xué)常規(guī)，開展幼兒教育教學(xué)送教下鄉(xiāng)活動；

3、開展學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生專項工作督查；

4、開展示范性家長學(xué)校評估驗收工作和優(yōu)秀家庭教育論文及百名優(yōu)秀家長評選、推廣工作；

5、舉辦xx縣第28屆中小學(xué)生運動會；

6、開展慶?！敖牴?jié)”活動及少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)；

7、開展愛國主義教育；

8、組織高中學(xué)業(yè)水平考試考查；

9、開展中小學(xué)學(xué)校管理視導(dǎo)。

十一月

1、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報以及體衛(wèi)藝與國防教育年終總結(jié)、報表上報等工作；

2、組織學(xué)前教育年終專項檢查，開展農(nóng)村示范性中心幼兒園評審工作；

3、組織高中學(xué)業(yè)水平考試考查；

4、指導(dǎo)開展行為規(guī)范、養(yǎng)成教育、德育特色示范校、優(yōu)秀德育案例評選；

5、迎接市級示范家長學(xué)校驗收。

十二月

1、總結(jié)xx年度工作，擬定xx年基礎(chǔ)教育工作要點，開展年終考評；

2、開展理想信念教育；

3、組織開展“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑”活動；

4、國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)測試上報考核（9.1-12.31）。

派出所基礎(chǔ)工作計劃 基礎(chǔ)工作目標(biāo)篇七

新學(xué)期，基礎(chǔ)教育部將把安全工作擺在部門工作的突出位置，配合兄弟部門做好學(xué)校各項安全工作；將按時完成學(xué)校安排的各項常規(guī)工作；本著開闊視野、提升自我的原則，新學(xué)期，擬繼續(xù)組織各教研室向省內(nèi)外各兄弟院校取經(jīng)；并邀請各領(lǐng)域內(nèi)的專家為學(xué)校師生開設(shè)專題講座；還將組織參加各種會議和繼續(xù)教育。

本學(xué)期，基礎(chǔ)教育部將主抓五個方面的工作。

1、上學(xué)期末，根據(jù)擬定的方案，并報學(xué)校相關(guān)部門及校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，我部將組織機構(gòu)進行了調(diào)整，現(xiàn)有身心素養(yǎng)教研室、文化素養(yǎng)教研室、職業(yè)素養(yǎng)教研室三個教研室；本學(xué)期，新組建的三個教研室將會進一步完善。

2、舉部門之力，進一步完善《基礎(chǔ)教育部三年發(fā)展規(guī)劃》，以達成共識、明確目標(biāo)。

文化育人是一項基礎(chǔ)性的系統(tǒng)工程。圍繞積極踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和嶺南文化，開展理想信念教育、以及職業(yè)技能和職業(yè)精神的融合教育等，統(tǒng)籌推進課程育人、實踐育人基礎(chǔ)上的文化育人，在課堂教學(xué)、第二課堂活動、網(wǎng)絡(luò)陣地、師資隊伍、管理服務(wù)、校園文化環(huán)境等方面全面推進文化素質(zhì)教育。形成“一主導(dǎo)二融入，打造三個案例庫”的文化育人體系，即以社會主義核心價值觀為主導(dǎo)，融入中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，融入嶺南文化，打造藝德案例庫、經(jīng)典傳統(tǒng)案例庫、嶺南文化案例庫。

加強課程建設(shè)，探索試行“課堂學(xué)習(xí)+專題講座+校園文化+課外實踐活動”的課程教學(xué)體系，使學(xué)生在更多的平臺上展示自己，開拓豐富學(xué)習(xí)渠道，以便將知識內(nèi)化為素養(yǎng)；繼續(xù)探索教學(xué)改革，我部大學(xué)語文、體育與健康、計算機基礎(chǔ)都已出版校本教材，在后期的修訂中，希望能突破傳統(tǒng)文本教材的概念，努力建設(shè)一種新型的全方位立體教材。

（1）工作室育人。

我部現(xiàn)有人文素質(zhì)、專業(yè)外語應(yīng)用、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和運動處方三個工作室。人文素質(zhì)工作室在育人模式方面業(yè)已積累了一定的經(jīng)驗，其他兩個工作室也在逐步的完善中。新的一年，將更好地發(fā)揮工作室平臺的育人功能，為實現(xiàn)廣藝特色的文化育人目標(biāo)作出貢獻。

（2）舉部門之力，繼續(xù)推進第二課堂活動走向規(guī)范化。

根據(jù)《教育部國家語委關(guān)于印發(fā)<中華經(jīng)典誦讀工程實施方案>的通知》、《廣東省教育廳省語委關(guān)于組織實施<中華經(jīng)典誦讀工程實施方案>的通知》 等文件精神，擬定《廣東文藝職業(yè)學(xué)院中華經(jīng)典誦讀工程實施方案》，并將每年上半年的廣東文藝職業(yè)學(xué)院大學(xué)生書法大賽、“廣藝詩詞達人”大賽、下半年的推廣普通話活動宣傳周、廣東文藝職業(yè)學(xué)院經(jīng)典誦讀大賽等賽事打造成“習(xí)經(jīng)典·樂誦讀”（暫定名）系列活動。并以此為抓手，力爭形成我部經(jīng)典誦讀長效機制，創(chuàng)立品牌，達到傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升我校學(xué)生文化素養(yǎng)的終極目標(biāo)。

本學(xué)期，擬于3月啟動“書寫經(jīng)典”——廣東文藝職業(yè)學(xué)院首屆大學(xué)生書法大賽，第六屆英語語言技能大賽；6月啟動第三屆“廣藝詩詞達人”大賽，鼓勵學(xué)生全過程全方位地參與，更好地發(fā)揮活動育人的強大功能。

（3）以賽促學(xué)

由王恩祥老師帶隊，王曉敏老師任教練的我校健美操隊過關(guān)斬將，獲得了第十屆廣東省大學(xué)生運動會的參賽資格。通過組織學(xué)生參賽，激發(fā)學(xué)生對于運動技能課的興趣，增強身體素質(zhì)，增加集體榮譽感，在更高的平臺上提升我校的知名度。

擬組織學(xué)生參加廣東省教育廳、廣東省語言文字工作委員會、廣東省委員宣傳部等聯(lián)合組織的20xx—20xx學(xué)年度南粵校園中華經(jīng)典誦讀文化藝術(shù)節(jié)大學(xué)組賽事，其主題為“博雅·創(chuàng)新·傳承——嶺南優(yōu)秀文化經(jīng)典演繹大賽”

新學(xué)期，基礎(chǔ)教育部各位同仁將戮力同心，砥礪前行。