計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

親子園工作計劃篇一

人才是最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是根本。在下季度的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。

銷售管理是老大難問題，銷售人員外出拜訪，見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性，對工作有高度的責任心，提高銷售人員的主人翁意識。

培養(yǎng)銷售人員發(fā)現問題，總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質，在工作中能發(fā)現問題總結問題并能提出自己的看法和建議，業(yè)務能力提高到一個新的檔次。

根據銷售同事在外出拜訪過程中遇到的一系列的問題，約好的客戶突然改變行程，毀約，不在家的情況，使計劃好的行程被打亂，不能順利完成拜訪的目的。造成時間，資金上的浪費。

下季度的銷售目標最基本的是做到日日有進帳的單子。根據公司下達的銷售任務，把任務根據具體情況分解到每月，每周，每日；以每月，每周，每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上，完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業(yè)績。

我認為公司下季度的發(fā)展是與整個公司的綜合素質，公司的指導方針，團隊的建設是分不開的。提高執(zhí)行力的標準，建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關鍵。

親子園工作計劃篇二

本年度我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中，將從實際出發(fā)，深入貫徹《國家通用語言文字法》，大力推進普及普通話和社會用字規(guī)范化，全面提高教師素質，使之與各項工作有機結合，當好社會語言文字規(guī)范化的表率。以《湖南省中小學語言文字工作指導標準》為工作準則，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境，不斷提高師生的普通話水平，全面推進我校的語言文字工作。我們力求引導學生在愉快學習中熱愛語言、感受語言、運用語言，以語文學科的優(yōu)勢打造出學校的品牌，培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊伍，形成獨特的校園文化。

1、積極推廣普通話。師生在教學中使用普通話率達到100％，師生員工在教學、工作、會議、廣播宣傳和其他集體活動中使用普通話率達到100％。

2、推行寫規(guī)范字。校內標牌、指示牌、印章、標語牌、櫥窗宣傳欄、張貼物、課堂板書，以及各種活動的會標等用字規(guī)范率達到100％。學校自制的獎章、證書、以及各種宣傳資料等用字規(guī)范率達到100％。

（一）領導重視，機構健全。

進一步增強對語言文字工作的責任意識，充分發(fā)揮語言文字工作領導小組的作用，使普通話成為教學語言和校園語言。

組長：

副組長：

辦公室主任：

組員：

（二）工作小組分工明確，責任到人。

建立三級語言文字工作機構，形成了以校長主管，教研室、教育處、教務處、辦公室、總務處負責，語文教研組監(jiān)督，全員落實的立體化管理模式，圍繞“嚴管理、重落實、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作，既分工明確，又團結協作。

具體分工：教務處、語文教研組負責教師的語言文字規(guī)范化工作；班主任負責本班學生的語言文字規(guī)范化工作；團委及學生會負責學生在家庭和面向社會的語言文字規(guī)范化工作。同時，學校的指示牌、標志牌、標語牌規(guī)范用字情況，由總務處和教務處負責；?？?、校報的規(guī)范用字情況由辦公室和各通訊員負責；對師生的專門培訓、常規(guī)檢查以及各項活動的開展等，由教研室負責。

（三）加強學習，多方宣傳。

1、學校將把語言文字工作列入學校議事日程。根據上級語委的要求，開展學習和宣傳工作。學校將利用平時政治學習和業(yè)務學習的時間組織全校教工認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關于開展語言文字規(guī)范化學校達標評估的通知》等法規(guī)、文件。

2、學校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、永久性標語牌等途徑和載體，加強“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳，增強全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作，認真組織好學校的內外宣傳：制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單，積極搞好推普宣傳，加大語言文字規(guī)范化工作的力度。

3、學校還將充分利用多媒體設備，創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄，使語言文字規(guī)范化工作管理實現信息化、公開化，大大提高了工作效率。同時教育處還要求各班精心布置教室內部環(huán)境，提出規(guī)范用字要求，作為班級文化建設的重要內容和途徑，教育每位同學積極行動起來，通過檢查身邊的牌匾、標語、黑板報等活動，凈化我們的語言環(huán)境。

（四）活動安排。

1、將語言文字工作與教學競賽有機結合。

學校還將結合“一師一優(yōu)課”選拔和競賽活動，“微課”活動，要求老師們說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫、規(guī)范使用電教設備，這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力，帶動中老年教師的語言文字規(guī)范化積極性、營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍，起了較大的推動作用。

2、面向全體教師，推廣普通話。

語言文字規(guī)范化使用工作，教師的榜樣是關鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學生影響深遠。所以，學校本年度將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項工作落實大會，組織教師學習，以強化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外，學校還將聘請校內普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進行普通話培訓，鼓勵教師積極參加普通話培訓和測試。學校要求教師率先垂范，在工作、學習、生活中講標準普通話、用規(guī)范字。教務處還組織有關領導“看”課，檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況，并要求班級推普員將教師講標準普通話、寫規(guī)范漢字的情況進行記載，作為教師學期考核的依據。現在我校教師能自覺運用普通話和規(guī)范字進行教學和日常交流。

3、以語文學科教學為主，開展切實有效的活動，提升學生的文學素養(yǎng)。

為使推廣語言文字的工作輻射所有學科，本學年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字，同時規(guī)范學生用語、用字行為。學校每班每周開設1節(jié)寫字課，學生寫規(guī)范字，學習硬筆軟筆書法，另外，每天早上15分鐘為“經典誦讀”、“書法練筆”，學生誦讀經典，練習硬筆書法。每班每學期舉行一次班內“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示，使語言文字規(guī)范化內容分層次、分階段落實，強化與常規(guī)相結合，潛移默化地讓學生說普通話、寫規(guī)范字。

4、配合課堂教學，教育處將牽頭舉辦“誦讀經典”系列活動。

“誦讀經典”之系列活動主要包括：

活動一：“我喜歡的名著”比賽。由七、八、九年級各班在開展讀名著講故事活動的基礎上選擇推薦一名學生參加年級匯報比賽。

活動二：朗讀比賽。由七、八年級以班級為單位，全體參加。朗讀內容：年級語文教研組確定的適合本年級的名家名篇以及本年級現行教材全文、精彩的章節(jié)。

活動三：讀書演講比賽。以“與書為伴，親近書籍”為主題，由七、八年級各班在班級初賽后推選一名學生參加年級比賽。

活動四：“讀書小報”評比。鼓勵七、八年級學生每人動手出，以“親近母語，享受閱讀”為主要內容，每班上交3份優(yōu)秀作品，參加學校評比。

活動五：建立“圖書角·交換站”。在班內同學間，段內班級間，建立“好書交換站”，舉行全校范圍內“圖書漂流”的活動。

活動六：家庭讀書樂。建立家庭小書庫，每班在評比篩選的基礎上上交一張家庭小書房照片；開展與父母共讀一本書的活動，每班每月在了解家長孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長文章：我和孩子一起閱讀。

活動七：利用現代信息技術，開展電子閱讀。

隨著現代信息技術的飛速發(fā)展，電腦已經進入千家萬戶。我校有兩個電腦房都可以上網，同時在行政樓二樓開辟了閱覽室。本年度學生可以利用中午自由活動的時間進行電子閱讀，學校將利用電子閱覽系統豐富師生學習生活、讓閱讀成為校園時尚、成為師生生活方式。促進語言文字規(guī)范化的道路還很漫長，任務還很艱巨。校園是傳播知識、獲取知識的地方。在以普通話、規(guī)范字的形式接受教誨，充實自我的同時，更要自覺地傳播這種規(guī)范。我們師生有責任共同營造一個純潔的語言文字環(huán)境，培植屬于我們自己的凈土。今后我們還將繼續(xù)努力，不斷提升永定中學語言文字的規(guī)范化水平。

親子園工作計劃篇三

1．設置活動方式——“本土化”

由于我園所處小區(qū)90%以上幼兒的父母要為生活奔波，幼兒日常的養(yǎng)護人以老人為主，參與幼兒園活動的也以老人為主，他們送孩子上幼兒園很重要的原因是想輕松一些，如果讓老人每天都是以親子的形式參與幼兒園的活動是很不現實的。于是，用了以下幾種形式彌補洪湖人不能天天參與親子活動的不足。

2．教師的選擇—— “全面化”

教師要有豐富的家長工作經驗、對教師語言的要求、對教師行為的要求、對教師情感要求等都有所不同。（后附）

3．提供的教育——“個性化”

由于孩子個個不同、家庭各個有別、家長人人有異。因此，個性化教育才是能滿足每個孩子發(fā)展需要、并能使其個性潛能獲得充分、全面、和諧發(fā)展的教育。因此，要運用科學化的手段，為每一個幼兒提供個性化的教育。

由于我園“親子園”招收的是1歲—3歲的幼兒，因此我們將每半歲幼兒分為一個班，并建立相應的評價標準。使各年齡班的教師對全班幼兒的整體發(fā)展有所了解，對個別幼兒發(fā)展的強項與弱項也有所掌握。

在評價的方式上一改過去只由教師對幼兒的發(fā)展水平進行測評的方式，而是與家長一起，在游戲中觀察（自己孩子的發(fā)展水平）、在觀察中了解（幼兒發(fā)展的標準應是什么）、在了解中分析（幼兒發(fā)展的差距是什么）、在分析中明確（如何促進幼兒發(fā)展的方法）。同時，也使教師和家長樹立“以發(fā)展的眼光看待幼兒。”的科學的教育理念。真正發(fā)揮評價系統的科學、有效的作用。

針對每個幼兒的發(fā)展狀況，家園雙方共同制定幼兒成長計劃及效果分析，同時，記錄幼兒成長、發(fā)展過程。

幼兒園在調動社區(qū)資源方面存在組織層面的先天不足，因此，幼兒園從領導到教師在開展研究、活動是要與街道、社區(qū)的有關人員進行有效溝通，以取得相互的支持與幫助。

親子園工作計劃篇四

親愛的xx媽媽：您好！感謝您的接納，我是紅黃藍親子園的xx老師，0-6歲是寶寶發(fā)展的關鍵時期，今后有任何育兒困惑歡迎您致電給我。父母是孩子的第一任老師，建議您閱讀《捕捉兒童敏感期》以更好的帶好孩子。同時歡迎您帶寶寶前來園所參觀游玩，我會在此接待您。

來園參觀后的短信：

親愛的xx媽媽：您好！我是今天接待您的xx老師，交談中發(fā)現您是位重視孩子成長、~~~~的母親，愿我能成為您育兒過程中親密的早教顧問，也希望我的接待使您對早期教育有更深的認識，接下來您也可以從我們的官網更多的關注早教，為寶寶進行專業(yè)、科學的早期教育！

報名后家長短信：

親愛的xx媽媽：您好！感謝您的信任與選擇，恭祝您成為高品質父母，在寶寶成長最初的道路上為寶寶選擇了全國最專業(yè)、最前沿的早教機構。接下來的日子里我們會和您一共關注寶寶成長，耐心、細心、專心陪伴寶寶邁出多彩人生第一步?。ê罄m(xù)會有任課老師xx與您聯系）敬請關注，謝謝留意！

交訂金后家長短信：

親愛的xx媽媽：您好！感謝您的信任與選擇，教育學家蒙臺梭利說過“孩子三歲前的學習超過人一生的任何階段”，教育需要與時俱進，教育也是一種提前的預見，請相信寶寶的未來會證明選擇專業(yè)、科學、前沿的早期教育是您一生無悔的決定！同時提醒您在一周內補齊學費。

交訂金后一直不全款的短信：

親愛的xx媽媽：您好！還記得我嗎？我是紅黃藍的xx老師，希望能夠成為您貼心的育兒顧問。

月

日，我們有個活動，本活動非常適合您的寶寶參加，如果您想讓寶寶好好鍛煉下歡迎您回復信息或電話給我，我為您安排本次活動的報名。

《父母課堂》邀約短信：

親愛的xx媽媽：您好！月 日

點紅黃藍父母成長課堂專題講座《

催促交費短信：

親子園工作計劃篇五

全站統一思想，使大家認識到，進一步轉變服務觀念，以群眾滿意為標尺，認真開展日常工作，推動全鎮(zhèn)畜牧業(yè)持續(xù)健康發(fā)展；深入貫徹落實《食品安全法》、《農產品質量安全法》、《畜牧法》、《動物防疫法》、《飼料和飼料添加劑管理條例《獸藥管理條例》等法律法規(guī)。

(一)切實抓好春防工作。我站把春防工作作為今年上半年年度工作的重中之重，同時分派技術精干人員，采取分片分社，責任到頭，嚴格按照“村不漏組、組不漏戶、戶不漏畜、畜不漏針”的標準要求，其中免疫了豬口蹄疫、高致病性豬藍耳病、豬瘟各1.314萬頭、?？谔阋?.081萬頭、羊口蹄疫0.315萬頭、雞禽流感5.715萬羽、鴨禽流感6.768萬羽、鵝禽流感0.486萬羽、雞新城疫5.25萬羽；建立了免疫檔案等；確保了免疫密度和質量。

(二)抓好檢疫及食品安全工作。加強檢疫監(jiān)管，嚴格落實產地檢疫和屠宰檢疫“四到位”，要求屠宰點的檢疫員嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，準時到崗，按照檢疫操作規(guī)程進行檢疫，嚴格杜絕不合格肉品出場。上半年，全鎮(zhèn)共實施產地檢疫生豬1955頭、禽類4714羽、屠宰檢疫豬1864頭，全鎮(zhèn)共收檢疫費13943元。同時加強質量檢驗檢測，認真完成飼料、獸藥、養(yǎng)殖及屠宰環(huán)節(jié)“瘦肉精”等各項質量安全監(jiān)測任務，擴大抽查覆蓋面，提高檢測頻次和密度，其中共用“瘦肉精”檢測卡221張。

(三)切實開展惠民工程。一是加強宣傳。通過村社干部，以會代訓等形式，切實宣傳好中央財政實施能繁母豬死亡保險、向規(guī)模化發(fā)展畜牧業(yè)以及退耕還林后續(xù)產業(yè)化發(fā)展等惠民工程，鼓勵調動農民的積極性；二是嚴格執(zhí)行惠民工程。及時落實相關惠民工程的補貼等。

為大力倡導鼓勵標準化、規(guī)?；B(yǎng)殖發(fā)展要求，今年我站在年初推進了實施方案，使得全鎮(zhèn)生豬養(yǎng)殖大戶有11戶、養(yǎng)牛大戶有2戶、養(yǎng)羊大戶14戶、養(yǎng)鵝大戶6戶、1個養(yǎng)鵝基地、養(yǎng)雞大戶2戶。

1、是農戶對養(yǎng)殖積極性不高，市場價格不穩(wěn)定、發(fā)展不平衡。

2、是防檢管理工作有待于加強，由于交通條件和現有體制，導致防檢管理工作難度不斷增大。

通過半年深入開展群眾路線教育實踐活動，全站人員的學習意識得到了進一步加強，服務宗旨意識進一步增強，工作的自覺性有了很大的提高?？v觀半年的工作，雖然取得了一定成效，但還存在著許多不足，同上級的要求還有差距，我們將以此為契機，緊緊圍繞全鎮(zhèn)經濟發(fā)展的.大局，認真做好服務工作，努力提高工作效率，為群眾提供優(yōu)質、高效、及時的服務，為全鎮(zhèn)的畜牧業(yè)增效、農民增收作出新的貢獻。

親子園工作計劃篇六

眾所周知，我班的學生一向紀律較差。作為初三的學生理應嚴格的要求自己。每個人都應該做個禮儀之士，懂得尊師重道，因此，樹立起良好的班風是我們的當務之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的高尚班風，這不但有利于我們的學習，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

子曰：“吾嘗終日不是，終夜不寢，以思為無益，不如學也?！痹诎嗉壷幸秩疽环N學習氣氛，讓求知熏陶同學的思想，使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的，我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們可以利用語文課、下午休息時間，請同學介紹一些他所閱讀過的好的書籍，并談談他的體會。我們也可以組織一個征文活動，請同學們踴躍投稿，將優(yōu)秀之作提供于出板報的同學，這樣既能調動學生對語文的積極性，又可以從中挖掘人才，可謂一舉兩得。

初中階段是一個人生的轉折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成，這是培養(yǎng)學生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應該學會如何自主管理?；蛟S在小學中各項工作都是老師指定好，規(guī)劃好的，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現在的學生干部需要根據班級情況自主制定班級管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應做好老師與學生之間的橋梁工作，及時向老師反映同學們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時的溝通，這有利于學生的學習和發(fā)展。作為班干部，應該將自己的集體看成一個大家庭，每個同學都是其中的一員，我們要讓班級形成一種互相幫助，共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經驗交流，使同學能夠對自己的學習方法進行反省和改進，從而提高學習成績。總之，作為班級干部凡事要以身作責，時刻關心班級，使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中、小學生日常行為規(guī)范》，強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學生被動文明逐步轉為主動文明。

2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣，形成上海學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。

4、充分利用校內思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，積極探索現代信息技術與思品、社會課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對學生作分項訓練和指導，給學生提供實踐的機會。

親子園工作計劃篇七

第一個階段：入流

這個階段營銷的根本目的是要強調__大酒店對__酒店業(yè)的介入，對健康養(yǎng)生、尊榮品位的態(tài)度和觀點。而目前針對__或者是__的旅游景點是無法給酒店帶來一定量的旅游觀光團隊，建議本階段主要把宣傳重點放在政府及開發(fā)區(qū)周邊企業(yè)的政治與商務接待上面來。把目標市場做詳細的市場細分，并根據細分市場去又針對性的去宣傳推廣，以達到在__酒店行業(yè)以最快的速度占領市場份額。

第二個階段：主流

這個階段中，隨著__大酒店在__酒店業(yè)市場有一定的市場份額及品牌效應，針對__當地的人文生活習俗，制定相應的特色產品及特色產品組合，做到在__酒店業(yè)起著領頭羊的作用，引領當地酒店的發(fā)展方向，避免其他競爭者搶占酒店客源。

第三個階段：上流

隨著酒店特色及品牌效應的形成，__大酒店將成為高端群體私人會所或俱樂部，政府及周邊產業(yè)的定點酒店。

二、項目屬性分析

1.地理位置一般，周邊靠近淮安市區(qū)，有直達高速公路;1小時可達淮安、宿遷市區(qū)。

2.多功能綜合體：各式豪華客房、商務中心、會議室、宴會廳、健身中心及各類特色佳肴。

3.同行業(yè)競爭略顯優(yōu)勢：除新世界大酒店之外，名豪國際大酒店、__大酒店、__大酒店等都不具備相應的競爭能力。

4.目標客戶清晰：__自有客戶、附近政府單位人員，以及本地高端人士?？裳由熘镣鈦砩⒖?。

三、酒店市場定位

__大酒店是__首家按照高星級標準打造的精品商務型酒店。是一家集商務、餐飲、休閑、觀光的四星級精品園林式酒店。

四、酒店目標市場細分

1、各政府部委辦局約45家

2、__當地有消費潛力的大型企業(yè)約40家總計可簽約的客戶為100家。

親子園工作計劃篇八

孩子是人類的未來, 教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。早期教育作為人生之初的第一個關鍵教育階段,需要家庭和社會的共同關注,更需要專業(yè)機構的主動干預和全力支持。

早教行業(yè)是一個朝陽的行業(yè)、具有發(fā)展?jié)摿颓熬暗男袠I(yè)。但隨著各品牌早教機構的出現，競爭也越演愈烈，怎么才能成功開辦一個親子園，籌建一個具有競爭力的早教中心呢？下面我用我10余年的親身經歷所得到的心得與大家分享一下吧。

首先，要做好投資可行性分析。自己投資創(chuàng)業(yè)的可用資金是多少？優(yōu)勢是什么？有什么樣的可利用資源等到。

然后，考慮是自己創(chuàng)辦品牌，還是加盟其它品牌

第二、確定自己可以創(chuàng)業(yè)了，那就要做好創(chuàng)業(yè)規(guī)劃了，第一步是選址，做多大規(guī)模的，開在什么位置。選址非常的重要，關乎到機構的競爭力以及生存空間。所以一定要慎重，選擇一個理想的場所。

第三、確定好位置后要開始著手注冊，裝修、招聘、采買、培訓等事宜了。其中采買可以等裝修好了再進行，注冊、裝修、招聘可以同時進行。值得注意的一點是招聘老師一定要選擇好，老師的親和力，專業(yè)技能都直接影響招生。

第四、要設計出自己的特色，否則就要陷入激烈的競爭中。可以考慮在大市場中選擇細分市場，并且強化。只有這樣才能保障自己的生存空間，減少競爭。使自己有發(fā)展的空間。

第五、宣傳是必不可少的，在老師培訓后、裝修到放味程度、辦公及玩教具擺放到位時就要開始進行試營業(yè)宣傳了，這時開始設計開業(yè)活動，試聽課、打折促銷。第一批試聽課非常重要，一定要做好報名事宜。

第六、試營業(yè)后就是正式的開業(yè)了，開業(yè)后可以多利用節(jié)假日做一些活動，吸納會員。同時可以多進行與媒體，相關企業(yè)的資源合作。來增加自己的知名度以及會員數。

幾個大的板塊都羅列了，如果還有什么不明白的或者對某一項細節(jié)不知道如何開展的可以隨時溝通聯系。

在這里預祝大家心想事成！

親子園工作計劃篇九

一、園所現狀

1、全天班ic班級10個（舊7個，新增3個）2017年2月——6月開班。casa3個（已開1個）。

2、親子班13個

3、正式員工老師16人（2017.7月離職3人，即有13人）；試用期教師5人；在職保育員12人；試用期保育員5人；辦公室管理4人；后勤4人。合共43人。

二、存在問題

1、管理班子溝通交流少，新舊場地管理監(jiān)督有漏洞，導致部分問題得不到及時解決（如：新班的老師狀況、流程是否正?；?？家長問題、孩子出勤跟蹤等）建議每周一以早會形式溝通一周情況，周日課程客源情況、周計劃或者人事問題。

2、中心有能力的工作超2年的老師不多，到了敏感時間均會流動，要查找根本原因。

3、老師們整體技能以及素質不高，成長速度緩慢。專業(yè)水平總體偏低。需要尋找外面機構對專項技能進行培養(yǎng)。

4、親子課程要發(fā)展依靠全天班師資力量開發(fā)有一定限制，老師要專注全天班課程的情況下親子班質量下降，建議招聘培養(yǎng)2名專職親子老師可以擔起周六周日比較重要的課程（單課）。

三、方向與計劃——穩(wěn)定全天班，發(fā)展親子班

招生目標：全天班每年9月份是一個大缺口，今年畢業(yè)人數120元每年6月份開 始準備學員的儲備，而且要在2018年12月要完成90％的進班率。

親子班2017年12月完成每周36課時的目標，意味著從6月開始每個月都要增加3-4課時每周。

（一）教學培訓計劃：

全天班： a、10個ic需要10個持有0-3歲蒙氏教師資格證書的班主任（缺口6個），2018年需要逐步培養(yǎng)主教老師。

親子班：

a、建議招聘2—3名專職親子課教師，負責周六周日比較系統專業(yè)的親子課程，全天班的帶班老師則負責半天親子課程和部分單課，讓老師們的穩(wěn)定性更高。

b、尋找高品質特色課程讓部分老師外出培訓學習，并配合親子開班工作。

核心教職工提升：

管理層、骨干教師需要更高層次的專業(yè)學習，外出機會要更多和更有價值，以提供良好提升平臺。

()保教工作：

1、保育工作：(1)加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務素質。

2、教研工作：

（1）每月與北京教研開casa教學會議。（2）每月部內安排ic教師教研學習會議。（3）每月親子課教師要舉行教研學習會議。（4）每學期保育員進行一次安全會議。

3、衛(wèi)生保?。?/p>

(1)把好晨檢關，做好全日觀察及記錄。

(2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強檢查、指導。

(3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。