在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

小升初復(fù)習(xí)資料篇一

每年的五六月份都是畢業(yè)班沖刺的時間，大多數(shù)同學(xué)都在為自己能否升到好的初中而煩惱。這不，5月13日，本應(yīng)是可以跟著老師去采風(fēng)的快樂日子，但是，我卻要去精忠參加小升初考試。

那天，媽媽和弟弟都早早起了床，只有我還賴在床上不愿起來，可最后還是必須要起來。媽媽臨走的時候叮囑我：“要好好考，千萬不要考砸了?！蔽覜]辦法的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后，便跟著舅舅一起向精忠出發(fā)。

一路上，我心里忐忑不安，生怕自己考不好。舅舅一直在旁邊說：“別緊張，你要正常發(fā)揮，放輕松！”雖然，我聽著舅舅的話表面不再那么緊張，可心里卻更害怕，更緊張。

好不容易熬到了精忠，我邁著沉重的步伐向考場走去。考場是一個多功能廳，差不多有二百多人，有8個攝像頭，5個老師監(jiān)考。我按照報名卡上的號碼找到座位，安靜地做好，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具，大腦卻一直在迅速回憶著昨晚記的古詩詞。

考試開始了，我先做的數(shù)學(xué)試卷，后做的語文。數(shù)學(xué)有一題填空題較難，可最后還是被我破解了。語文并不難，我再瞅一眼，是寫事的，前面的字詞全沒問題。我快速答題，寫完之后又檢查了一遍，感覺沒什么問題，我剛想歇一會兒，誰知道時間到了，我把試卷送走，就邁著輕松的步伐，朝著大門跑去……

接下來的事你都知道了！看著那些人玩耍時的照片，看著他們笑得那么燦爛，我心里難免有一些羨慕，妒忌，恨！

小升初復(fù)習(xí)資料篇二

在我生日的那一天，爸爸為我買了一個我夢寐以求了好久的氣球，然后告訴我，氣球可以許愿哦！我不懂爸爸說的意思，只是拿著氣球高興地玩兒了起來。

我拿著氣球在室內(nèi)玩，也在室外玩，在室內(nèi)玩兒的時候，爸爸一點(diǎn)兒也不擔(dān)心我，而我要跑去室外玩的時候，他卻叮囑我，要快些準(zhǔn)備一個夢想，準(zhǔn)備好了再出去玩。爸爸的話，讓我更加不懂什么意思了，于是我拉著爸爸一起，一邊問爸爸為什么，一邊讓爸爸拉著我那個氣球的線，帶著我下樓去玩兒氣球。

爸爸一開始沒打算告訴我，后來他想了想，又覺得不告訴我，那夢想準(zhǔn)備了也沒什么意義了。當(dāng)爸爸告訴我為什么時，我發(fā)現(xiàn)爸爸好像比平時要可愛一些了。要說夢想，我是有的。雖然我還不是很大，但我的夢想從小就有了，就算爸爸不讓我提前準(zhǔn)備，我也能夠在別人問到我的夢想的時候，脫口而出我的夢想的。

爸爸讓我準(zhǔn)備夢想是因?yàn)樗犝f氣球在一不小心飛出去的那一剎那可以放飛夢想，也就是在氣球要飛走時，趕緊將自己的夢想在心頭默念一遍，那么這個夢想在未來就會實(shí)現(xiàn)了。我問爸爸準(zhǔn)不準(zhǔn)，爸爸說很準(zhǔn)，他小時候正是這樣用氣球放飛了夢想，夢想實(shí)現(xiàn)了。

聽完爸爸說的，我感到自己手中本還是一個玩具的氣球，忽然變得神圣了起來，好像氣球鼓鼓囊囊地肚子里，承載的，正是我那心心念念的夢想呢！我因?yàn)榘职终f的，有些迫不及待想要放飛我的夢想了，而爸爸卻哈哈大笑地告訴我，故意放走氣球默想的那個夢想可能會實(shí)現(xiàn)不了。

這讓我拿著自己的氣球，既想玩兒，又想它一不小心飛走了。我要在它不小心飛走的時候，立馬在心里默念我的夢想，這樣我就能夠真正的放飛夢想了吧！

小升初復(fù)習(xí)資料篇三

在小升初的前一天，我在心底默默地打氣：我可以做到最好。記住“人易我易我不大意，人難我難我不怕難”！

然而那一天睡覺我睡得并不好，四個同學(xué)齊聲演奏“交響樂”，我凌晨一點(diǎn)都還沒睡著，那時差點(diǎn)就哭出來了，小升初的前一晚還寢不安席，小升初那天怎么有精神考試？

進(jìn)考場了，我與幾個同學(xué)擊掌，互相擁抱，便分散了。我時刻想著：沒有什么考試能夠難倒我，加油吧！

數(shù)學(xué)考試開始了，前面都是小菜一碟，正當(dāng)我慶幸這次的考試沒有太難時，翻到背面的解決問題，天哪！全是難題！別怕，只不過是一些稍微擴(kuò)展題，沒有什么能夠難倒我的。可惜，當(dāng)我靜下心來時，時間到了，后面兩題只能丟分了。

英語考試沒什么難度，都是一些老師課堂上講過的題型，偶爾有一些不會的詞瞎蒙也能蒙對，可惜為了趕時間書寫方面可能有所下降，好了，開始迎接下一場最最重要的語文考試吧！

整個考場一片寂靜。我一看到試卷，頓時傻了眼，怎么只有閱讀和作文啊，而且作文還要五百字以上，雖然去掉了最讓人燒腦的基礎(chǔ)題，但題量也是成平方倍的增加啊，我的心涼了半截，只能認(rèn)命了。

考試考完了，我整個人癱在了桌子上，腦子一片空白，感覺那么的空虛。

同學(xué)們都在討論答案，而我卻在桌子上發(fā)呆，忽然傳來一陣大聲的喊叫：“來了——”我捂住耳朵，只想靜下來，但教室里一片喧嘩，老師來了，同學(xué)們依舊吵著。

小升初結(jié)果出來了，媽媽用手機(jī)查我的錄取情況，看到三個字：公辦班。我不相信，再看一遍，心想：不可能，可能是外來學(xué)生與我同名同編號。可看到另一位家長說也查到了，我十分激動……

我成功了！但這是人生的一個小起點(diǎn)，未來的路更長，需要我揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪。

小升初復(fù)習(xí)資料篇四

每一個站點(diǎn)都有一道獨(dú)特的風(fēng)景，就像我和你。

光陰的上游，我們曾走得那么近，可否記得那年。

秋天的風(fēng)總是那么涼爽，并不像冬天那刺骨的冷風(fēng)，也不像春天解凍萬物的春風(fēng)。在涼爽的秋風(fēng)下，我們班舉行了籃球賽，我與你成為了隊(duì)友。我有身高優(yōu)勢，善于搶籃板;而你雖無高大的身材，卻有自己獨(dú)有的優(yōu)點(diǎn)——快攻。當(dāng)你看到我搶到籃板，不用任何暗示，一轉(zhuǎn)身往后跑，我看準(zhǔn)機(jī)會給你傳球，只見球在空中劃過一條美麗的弧線，準(zhǔn)確無誤地落入你的手中，接著一個兩步半上籃，球進(jìn)了。

這場比賽以我們的完勝告終，其中我進(jìn)了助攻次數(shù)最多的人;你成了“得分王”。

記得那是一節(jié)課學(xué)科，當(dāng)一陣悅耳的鈴聲響起，老師宣布下課。話音剛落，你以迅雷不及掩耳的速度奔出實(shí)驗(yàn)室，活像一個逃獄的罪犯，我們正要上前問個究竟，你已消失在樓道口，直奔教室而去，當(dāng)我們尾隨進(jìn)入教室，發(fā)現(xiàn)你正拿著雨花石，并打著手勢叫我們過去，并告訴我們他要把他的雨花石給每一個同學(xué)送一個。于是從我開始每人都拿一粒這小巧玲瓏的小石頭，后來你只剩下兩個雨花石，卻/執(zhí)意要再送我一個，并告訴我這是破例的。于是我在下午上課前，我請你吃了你最愛吃的芋泥餅，最后在上課鈴的督促下，勾肩搭背地往校園走去。

光陰的下游，我曾離你那么近，但又變得那么遠(yuǎn)。星星與星的距離是彼此之間的瞭望，卻沒有交匯的軌跡。我同你之間，曾經(jīng)彼此交融，但最終漸行漸遠(yuǎn)，只能成為瞭望彼此的星星。

時光如駒過隙，到了來年春天，冬天枯萎的樹木抽出了新芽，花叢里的小花開出了一朵朵香氣誘人的小花，草坪里凍僵的小草也探出頭來，感受春天的溫暖。然而在這“萬紫千紅”的校園里，我們沒有時間駐足欣賞，我們迎來了人生第一次大考——小升初。你要考星海提前招，所以要玩命學(xué)，這一段時間里，來的最早的是你，走的最晚的也是你，路上遇見你也不再嬉皮笑臉地，體育課上你也不再打球，聽體育老師說班主任把你拉去開小灶了，但最后這漸漸成了我們班級里的風(fēng)景。

在小升初前的二個月里，一下子和你疏遠(yuǎn)了許多，畢業(yè)后你直接被招走，就再也沒見到你了。

每一個站點(diǎn)都有一道獨(dú)特的風(fēng)景，讓我們珍惜和守護(hù)這每一道獨(dú)特的風(fēng)景。

小升初復(fù)習(xí)資料篇五

星期六，我們迎來了小升初信息采集。那一天的所有事件，都?xì)v歷在目。

當(dāng)天早晨，我火速做好內(nèi)務(wù)，只為再多一點(diǎn)復(fù)習(xí)時間。我到達(dá)教室，見許多同學(xué)已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了，我也不敢落后于人，急忙拿出《知識大全》。

思維能力采集，也就是數(shù)學(xué)，極其的難。一個個公式，一個個基礎(chǔ)知識點(diǎn)，我都記得比較模糊，以至于在最后關(guān)頭，我還沒有寫完，以至于我不禁對自己說：“涼了！數(shù)學(xué)失利，英語補(bǔ)齊！”

可當(dāng)我拿到英語試卷時，不禁有種想哭的沖動。太難了！那一個個語法點(diǎn)，一個個單詞都不太懂。我渾渾噩噩地寫著，幾乎都是靠大量腦細(xì)胞去寫的。再看看附近的同學(xué)，對答如流，我只覺得心灰意冷。

而語言能力采集，沒有基礎(chǔ)！30分鐘！我看著作文60分的分值，立刻決定先寫它?？勺魑膶懲炅耍喿x呢？最后一題，8分！沒了，我只覺得我的心已墜入冰川中，跟冰塊一樣，沉重?zé)o比。

我好后悔，后悔我沒有去記公式，后悔我沒有去記語法點(diǎn)，后悔我的字沒寫好?？珊蠡谟惺裁从媚兀课椰F(xiàn)在只能去向前看，向前看。只有在以后的日子里去努力了。

如果這一次信息采集前，我再努力點(diǎn)，說不定能飛得更高，更遠(yuǎn)。

小升初復(fù)習(xí)資料篇六

個個都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了。讓我一時反映不了。

步入初中，我們開始了住宿生活，離開了父母、家人，一切都要自己動手，以前的“小公主”、“小皇帝”都不復(fù)存在了。自己整理內(nèi)務(wù)，自己安排飲食，自己掌握時間，在這個過程中，我們增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，從脆弱、依賴、懵懂變得自立、自強(qiáng)、自信。初中生活，自立的生活。

在這個階段，我漸漸適應(yīng)了這里的一切生活，漸漸認(rèn)識了原本陌生的老師和同學(xué)們。

步入初中生活，無限的目標(biāo)和粉色的夢想，在我們的腦海中時隱時現(xiàn)。生活中，我們不時地用目標(biāo)和夢想來為自己加油，要堅(jiān)強(qiáng)，要自信，要自立。雖然目標(biāo)和夢想離我們還很遙遠(yuǎn)，但是，我相信，在我們的努力下，在我們的汗水中，我們一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，抵達(dá)知識的最高峰，摘到那誘人的果實(shí)。

在我們的初中生活中，我們的生活就像是一條長河，在它起浪時，我如飛燕，搏擊海浪，奔向前方，從不畏懼；在它平緩時，我如小鳥，無憂無慮，自由自在地享受這里的一切。走進(jìn)初中，你要用心體會世上的一草一木，一分一毫。用心體會許多的快樂、自信、成功、憂愁、煩惱與失敗，幫助你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 走進(jìn)初中，或許你一帆風(fēng)順，事事稱心；也許你煩惱多多，憂愁不斷。但在人與人的交往、幫助和學(xué)習(xí)下，你終究會感受到許多：有交往中的幫助，幫助中的不和，不和中的傷心，和傷心之后還是朋友；也有受挫折時的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)時的哭泣，哭泣后的歡樂；也會有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切。

在這初中學(xué)習(xí)的三年里，我一定會更加努力，發(fā)奮圖強(qiáng)自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。

讓我的初中生活能夠取得優(yōu)異的成績。