為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案三八婦女節(jié)感恩的心稿子篇一
為提高學生的道德修養(yǎng)、規(guī)范學生的行為,讓學生從小懂得感恩,學校將“六月”定為感恩教育月。學校把感恩教育活動學生德育工作的重要內(nèi)容,并以此為契機,特制定感恩教育月具體活動方案。
一、感恩教育的具體內(nèi)容
開展感恩教育從內(nèi)容上看應(yīng)包括學會識恩、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個方面。從對象上看,我們要感恩的是自己周圍的人,那些幫助過我們,關(guān)心我們,鼓勵過我們的人,這里包含我們對父母對家庭的感恩,對其他親人的感恩,對同學老師和朋友的感恩,請各班分別以“我向父母獻孝心”、“我為校園添光彩”、“老師愛我,我愛她(他)”等為主題,開展一系列的班會、實踐活動、征文比賽等活動,鼓勵、發(fā)動學生從做好自己力所能及的事情入手,感恩父母、感恩老師、感恩學校、感恩社會、感恩祖國。
1、感激父母養(yǎng)育之恩要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學、愛社會。
(1)開展感恩征文活動。父親節(jié)來臨之際,學生每人寫一篇“感恩父親”的作文,班內(nèi)評比。(3―6年級學生)
(2)愛心家庭作業(yè)。(a)送父母一句溫馨的.祝福;(b)給父母講一個開心的故事;(c)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;(d)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。(1―6年級學生)
(3)舉行主題班會:“算算親情賬,感知父母恩”,所有同學將自己的學生活費、交通費、零花錢、衣服、特長班學費等支出加起來,算出家長為自己的投資。 計算學習投資的成本。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。(各班級)
(4)開展“我的畢業(yè)季”感恩母校手抄報活動。(6年級學生)
2、感激老師的培育之恩
要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結(jié)。
(1)臨近期末,一學年即將結(jié)束,為感謝老師的教誨,每位同學制作一張的賀卡,說出自己的感恩話。(1―6年級學生)
(2)開展以“四個一”(寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學生向老師獻真情活動,用自己優(yōu)異的成績回報老師。(1―6年級學生)
(3)各班開展繪畫、手抄報比賽。以《我愛我?guī)煛窞橹黝},1―3年級各班用手中的畫筆描繪感恩老師之情。4―6年級學生用a4紙辦一張感恩老師的手抄報。
二、評選與獎勵
1、請各班根據(jù)學生作品及活動情況,在班級內(nèi)進行優(yōu)秀作品評選,并評選6名弘文學?!案卸髦恰保瑢W校將發(fā)放喜報。
2、各樓座將優(yōu)秀作品進行匯總,并在大廳展覽。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案三八婦女節(jié)感恩的心稿子篇二
加強孩子的德育建設(shè),教他們學會與人相處,學會努力進取,這對孩子們將來人生發(fā)展十分重要。而這僅僅依靠學校單方面的努力是遠遠不夠的,還需要家長的積極配合與支持。為此我們誠邀您蒞臨本次大型演講活動,并期待通過這次親子演講活動,讓您孩子的心靈得到洗禮,最后升華成學習進取的動力!
二、活動組織
校長室、德育處
三、活動時間
20xx年11月6日14:00
四、活動地點
學校草場,班級區(qū)域
五、參加人員
全校師生、全年級學生及家長
六、活動程序:
1、發(fā)放致家長邀請函
2、召開班主任會議
3、畫好班級就座區(qū)域、家長就座區(qū)域
4、協(xié)助布置場地器材
5、組織學生進場
6、組織好家長進場
7、會場秩序
8、安排好退場
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹學校以“健康第一”為指導(dǎo)思想的教學方針,落實學生每天一小時體育活動的要求,更好開展學校課外活動,增強學生體質(zhì),全面提高學校素質(zhì)教育,增進學生身心健康,培養(yǎng)學生合作、公平競賽及團隊精神等良好品質(zhì),發(fā)展學生個性特長,促進學生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展。我校定于11月上旬舉行學校趣味田徑運動會。
二、運動會主題
我運動、我健康、我快樂
三、成立大會組織委員會:
主 任 :黃寶霖
副主任:陶洪才 周國云
委 員:張成明 劉 文 彭生翔 趙海翔 程順平 朱德永 郭 峰
仲裁委員會:陶洪才 周國云 陶智超 朱德永 程順平 郭 峰
四、運動會宗旨:
面向全體學生和教職工,為學生提供展現(xiàn)個人才華的機會,發(fā)展學生個性,增強集體榮譽感,提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。
五、運動會時間安排 :初步定于11月7日一天。11月7日為開幕式及正式比賽。集體項目比賽可在比賽日之前的陽光活動課舉行。(當天具體安排見附件)
六、開幕入場式:
1、隊列要求:各班級排四隊在田徑場集中。各班級統(tǒng)一穿校服。
2、開幕式流程。各班級跑操入場、 裁判員入場,大會主持人宣布開幕,升國旗,校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞,運動員、裁判員宣誓,運動員、裁判員退場。
3、會場布置:主席臺標語、座位,橫幅標語(總務(wù)處)。未參加入場式的學生座位安排,退場后各班學生位置劃定(體育組)。
七、比賽分組:
學生:以年級為組、以班級為單位
八:比賽項目
學生比賽項目:
(一)田徑類:
(二)集體項目:
3分鐘穿長繩(8男8女不含搖繩兩名)、2分鐘跳長繩(4男4女不含搖繩者)、三人籃球賽(男子)、女子定點投籃(8人)、引體向上(4男)、1分鐘仰臥起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)
教職工比賽項目:
1、拔河比賽
2、年級組迎面接力賽(8男4女)
3、定點投籃比賽
師生互動項目:
跳繩接力(各年級組教師、學生若干)
九、報名辦法:
學生報名辦法:
以班級為單位組隊。
報名參賽的運動員必須為龍都中學在冊學生。
身體健康并適宜參加所報項目比賽者。
教職工報名方法:教職工比賽報名由各年級負責人統(tǒng)計。
十、報名時間:
各年級組、各班將運動會報名名單直接送體育組(11月4日前),上報后不予更改。
十一、比賽規(guī)則:
田徑運動會采用國家體育局審定的最新《田徑競賽規(guī)則》,如遇特殊情況,由活動組織委員會酌情處理。
十二、計分方法:
1、單項計分:單項每項前三名分別按4、2、1計分,如并列名次時得分平均分配;接力項目按單項名次雙倍計分。
3、集體項目按照排名情況,分別以8、4、2計分。
4、團體計分:在比賽中各項的得分總和;如積分相同,則以第一名多者列前。
十三、獎勵方法:
1、單項及集體項目取前三名獎勵;
2、對團體總分前三名的代表隊頒發(fā)獎狀。
3、每個年級組各評出一個班為“體育道德風尚獎”。
一、活動組織機構(gòu)
顧 問:黃寶霖 陶洪才
領(lǐng)導(dǎo)組組長:程順平
成 員:陶智超、朱德永、郭峰、全體班主任
二、參賽對象:全校各年級全體學生
三、比賽時間:每月底左右
四、參賽要求及評分標準:
1、 服裝(5分):校服穿著統(tǒng)一、整齊,?;张宕髯笮厍?。未穿校服、未佩帶紅領(lǐng)巾或不規(guī)范每人次扣1分,扣完5分為止。
2、 人數(shù)(5 分):比賽要求全體學生參加。因傷、殘、病不能參加比賽者,請在比賽前做出書面說明,并出示醫(yī)院證明。每少一人扣1分,扣完為止。
3、 精神風貌(5分):入場、退場、跑操、做操時精神抖擻、服從指揮,觀看時班級隊伍整齊、安靜,不亂扔亂丟,不喝倒彩,做文明觀眾。
4、 領(lǐng)操(5分):每班安排一名領(lǐng)操(領(lǐng)跑)員,領(lǐng)操(領(lǐng)跑)員口令清楚、聲音宏亮,能很好組織同學跑操、做操、進退場,領(lǐng)操規(guī)范、優(yōu)美。
5、 跑操(40分):隊伍整齊、步伐一致、精神飽滿,口號洪亮。
6、 做操(40分):廣播體操動作合拍、優(yōu)美、舒展、整齊。
7、比賽順序由比賽前抽簽決定,一個班接一個班比賽。
五、評獎
1、 每年級評選一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
2、 每年級評選1名優(yōu)秀領(lǐng)操員。
六、活動組織安排
1、裁判組
各班體委
2、學生宣傳發(fā)動、學生組織
各班班主任 全體體育老師
3、音響:王翠紅
4、攝影攝像報導(dǎo):朱德永 陶瑞
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案三八婦女節(jié)感恩的心稿子篇三
在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,學校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動,讓每位隊員從實際行動中受到教育,學會感恩!
兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會主動地幫助別人?!币尯⒆訉W會感恩,首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。
xx年3月1日~3月9日
全校學生
第一階段:尋找體驗,初步感受讓孩子學會感恩,首先必須要讓孩子學會感動,學會為父母的關(guān)心而感動,對父母的幫助時時懷有感激之心。
1、“感恩母親,回報母愛”倡議書(周一)通過陽光廣播站對全校學生發(fā)出倡議,進行感恩父母的專題教育,讓學生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學生的感激之心。
2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大。
3、記錄感人事例給學生一周的時間,去了解自己的父母,了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件,在班隊會進行交流暢談。
4、“今天我當家”感恩征文評比為了切實加強學生的親情教育,學校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學生開展2-5年級“今天我當家”的征文評比。學生通過雙休日當一天家,體會父母的不易并撰寫征文。請2年級各班擇優(yōu)2篇,3-5年級擇優(yōu)5篇將文章和學生在進行當家活動照片以手抄報的形式呈現(xiàn),于3月7日送至孫巍巍老師處,3月8日展出征文、照片。
第二階段:愛心行動,細化深入教師為學生創(chuàng)造表達感恩的機會,讓學生表達自己的感恩之情。
活動內(nèi)容:“四心”孝敬:“常問好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當助手,讓父母放心;勤學習,愛動腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”,進行“四心”傳遞孝敬活動。設(shè)計“感謝關(guān)愛”的活動環(huán)節(jié):“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情??捎谜掌涗?。
第三階段:當孝敬星,懂感恩情
活動內(nèi)容:各班在對一周活動進行總結(jié)的基礎(chǔ)上,每班評選出2名“最佳孝敬星”,3月8日報德育處,學校廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳,號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發(fā)芽,培養(yǎng)學生從小學會感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。
學生認真填寫好“今天我當家”活動表,評選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時間上交。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案三八婦女節(jié)感恩的心稿子篇四
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,知恩圖報是人類最美好的感情,“滴水之恩當涌泉相報”是中華民族最優(yōu)良的傳統(tǒng)。 感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。20xx年10月26為敬老節(jié),學校決定利用這個教育契機,讓學生對父母、對老師及曾對自己給與過幫助的人常懷感恩心,對國家、對社會,立下報國之志,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)明理善思、知恩盡責的'優(yōu)秀品質(zhì)。
二、活動主題:知父母恩,念師生情,立報國志
三、活動主要內(nèi)容:開展以“看(聽)、讀、說、做、寫、展”為主要載體的“感恩教育周”系列活動。
四、活動時間:
五、活動安排:
1.看
各班充分利用班級多媒體系統(tǒng),每天的19:25―19:35組織觀看(聽)系列感恩教育專題視(音)頻材料。材料由學校統(tǒng)一發(fā)放。
2.讀(聽)
輯錄一些以“感恩”為主題,以謳歌贊美親情、友情、師生情、母校情為題材的文學作品(詩歌、小說、散文、故事等),推薦給學生進行閱讀。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案三八婦女節(jié)感恩的心稿子篇五
本周三是“感恩節(jié)”,我校為了加強學生的思想道德建設(shè),教育孩子學會感恩,通過系列活動,教育學生從小知道愛別人、幫助別人;理解師長的教誨之恩。學會知恩,激發(fā)愛心。讓小學生們明白“受人滴水之恩,當以涌泉相報”的道理,從小學會感恩,學會愛與被愛,從點滴小事做起,在生活中實踐感恩,把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。
20xx年11月23日――20xx年11月29日
感激老師的教誨之恩
對老師感恩,因為教師賜予了我們知識,教會了我們?nèi)绾巫鋈?在班集體里老師和同學們共同度過了美好時光,大家一起在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰,我們在交往中獲得歡樂和充實。
①每天真誠地向每一位遇到的.老師問好。
②班級以小組為單位開展“我和我的老師”講故事活動,要求內(nèi)容真實、感人。
③利用本周三感恩節(jié),開展感恩教師主題班隊會、征文、手抄報征集評選活動。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案三八婦女節(jié)感恩的心稿子篇六
感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。
對于今天的廣大學生來說,更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,學校大隊部將組織開展“感恩周”主題教育活動。
20xx年11月x日——11月x日
感恩社會,感恩學校,感恩家庭
1、周一國旗下演話:《我成長我感恩》
主題班會:《常懷一顆感恩的心》(每級部上交一份班會設(shè)計)
2、周二至周五“心靈氧吧”(感恩故事)
4、感恩實踐活動
a、組織四、五年級給父母、老師或是對自己有幫助的人寫一封感恩信。(學校設(shè)計格式、每班上交5份)
b、二年級學生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。(學校設(shè)計表格、每班上交10份)
c、一年級小學生愛心作業(yè)傳真情
(a)送父母一句溫馨的祝福;
(b)給父母講一個開心的故事;
(c)記住父母的生日,贈送親手制作的禮物。
(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
d、三年級繪“感恩圖”,將生活中感動的情景通過繪畫的形式表現(xiàn)出來,并配以文字抒發(fā)情感。(a4橫版、每班上交10份)
e、感恩社會:倡議全體學生周日走進社區(qū)為社區(qū)做一件好事。
f、后續(xù)組織全校學生觀看“感動中國十大人物”短片,班會上課展開討論,談觀后感。
注:各級部作品在11月30日之前保質(zhì)保量的交到德育處。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案三八婦女節(jié)感恩的心稿子篇七
活動內(nèi)容:每位學生給自己的老師親手寫一封信,并親手交給老師,收到信的老師需在信上撰寫評語,并交還學生。
活動要求:(1)要求結(jié)合感恩教育和教師節(jié)系列活動,鼓勵學生在信中表現(xiàn)出真摯的情感,注重活動的實效性;(2)各班務(wù)必在9月12日前上交優(yōu)秀書信1—2篇,學校將收集優(yōu)秀書信在校園內(nèi)以專題展評、朗誦、廣播等各種形式對全體學生進行宣傳教育,另評選優(yōu)秀書信上報教育局參評區(qū)級優(yōu)秀書信。
活動內(nèi)容:結(jié)合感恩教育,鼓勵學生在家?guī)椭议L做力所能及的家務(wù),要求為父母做一次晚飯,為父母洗一次衣服,為父母捶一次背,為父母打掃一次房間。
活動要求:此活動要求學生在9月26日前完成,各班在9月27日主題班會中進行總結(jié),請班主任保留相關(guān)活動資料。
活動內(nèi)容:以班級為單位,將各班廢棄品統(tǒng)一收集后變賣,將變賣所得捐獻校內(nèi)助學基金會,助學基金會所得基金直接用于資助品學兼優(yōu)、經(jīng)濟困難、難以支持學業(yè)的部分特困學生,以及突遭意外事件造成巨大經(jīng)濟損失的學生,以幫助他們度過難關(guān),順利完成學業(yè)。
活動要求:要求各班主任利用班會將助學基金的用途及意義對學生進行宣傳,讓學生了解此活動的意義所在,共同參與到活動中來。
活動內(nèi)容:以年級、班級或社團為單位,組織學生在學校所在社區(qū)開展形式多樣的社會實踐活動。
活動要求:(1)各年級、班級或社團負責教師要積極與有關(guān)單位聯(lián)系,確?;顒禹樌_展,并加強宣傳,營造良好氛圍;(2)要求活動內(nèi)容切合主題,注重實效,體現(xiàn)成果;(3)加強管理,確保學生安全;(4)保留相關(guān)活動資料并上報學生處。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案三八婦女節(jié)感恩的心稿子篇八
“感恩”是一種精神境界,一種高尚情操,一種生活態(tài)度,一種人際交往的規(guī)范,是中華民族的傳統(tǒng)美德。如何讓每個學生“常懷感恩之心”?感恩自然、感恩社會、感恩老師、感恩父母、感恩一切曾經(jīng)幫助過自己的人,是學校德育工作的目標之一,也是建立和諧社會的有效途徑。
院橋鎮(zhèn)中心小學利用“三八婦女節(jié)”這一契機,開展“感恩”主題系列教育活動,以實際行動向婦女表示衷心的感激之情,以培養(yǎng)學生熱愛生活、體驗生活、感受親情、感恩關(guān)愛等積極的美好情感,努力營造、和諧校園的氛圍。
設(shè)計一份調(diào)查表,調(diào)查內(nèi)容:
1、你知道媽媽的生日嗎?
2、你知道媽媽最喜歡的顏色嗎?
3、你知道媽媽最喜歡的食物嗎?
4、“三·八婦女節(jié)”到來了,你幫媽媽做了什么?
5、你給媽媽的祝福語是什么?
6、你最想感謝媽媽什么?
7、以及媽媽對孩子或是對本次活動的評價等?
1、4-6年級學生寫一封“感謝母親或女老師”為主題的感謝信一封。
2、1-3年級學生在班隊課上講一講媽媽關(guān)愛自己的小故事。組織學生為媽媽(女老師)唱一首歌:如《感恩的心》、《媽媽的吻》等。
3、3月8日(星期五),各班開展“謝謝你的愛,媽媽”為主題的班會。
1、開展“給媽媽梳頭”或“給媽媽倒杯水”或“家中今天我值日”活動。
2、搜集感恩歌曲,在校紅領(lǐng)巾廣播中播放。
3、開展今天我說“謝謝”了嗎活動,讓學生學會感恩他人。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案三八婦女節(jié)感恩的心稿子篇九
成功學家安東尼指出:成功的第一步就是先存有一顆感激之心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。常懷一顆感恩之心是醫(yī)治現(xiàn)在的孩子冷漠、沒有責任心、缺乏愛心、不懂關(guān)心的良藥。
感恩是人文精神的重要內(nèi)涵,是提高學生品德修養(yǎng),幫助他們逐步形成良好個性和健全人格的重要的教學內(nèi)容。為了加強學生的思想道德建設(shè),教育孩子學會感恩,學校大隊部號召全體師生開展“感恩·關(guān)愛”為主題的感恩教育活動,即感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學的幫助,感激社會的關(guān)愛;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,關(guān)愛集體。
組織學生利用國旗下講話、班隊會、黑板報、校園廣播等陣地,全方位地進行感恩教育的宣傳發(fā)動工作。
1、以班級(中隊)為主體,召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班隊會,并推薦優(yōu)秀班隊會在全校集中展示。
2、以課堂特別是語文課堂、班會課、思想品德課為主陣地,充分利用語文課本和思想品德課本中的感恩教育的教學資源,對學生進行感恩教育。
3、各班出一期感恩教育專題板報和手抄報,學校將組織進行評比。
4、征文比賽
組織學生每人寫一篇“感恩作文”,每班擇優(yōu)選取三篇上報學校參加評比。內(nèi)容可以是感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教誨之恩,感激同學間的愛心相助、感激社會的關(guān)愛等等。
5、唱一首感恩歌曲
利用學校廣播站定時播放歌曲《感恩的心》,同時利用音樂課學習這首歌曲并學會做這首歌曲的手語操。
6、舉行感恩主題演講比賽。
7、父母生日給父母做一道菜,為父母洗衣服,為父母洗一次腳,給父母說或?qū)懸痪渥85脑?,為父母制作一張賀卡。
雙碑小學少先隊大隊部
20xx年3月31日