演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
文明演講稿200字 文明演講稿600字篇一
張衡曾說過:“人生在勤,不索何獲?!备郀柣舱f過:“天才出于勤奮。”這些話都說得千真萬確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學、刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國的蘇秦懸梁刺股,而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學,才發(fā)現(xiàn)了貢獻全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲,才會在世界音樂大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學,普通人完成事業(yè)也要勤學。農(nóng)民種田要勤才有收獲,2人生產(chǎn)要勤才有效益,商人做生意要勤才有利潤。學生學習要勤才有成績
在這個充滿競爭的社會,唯有勤學至老才能立足于社會。
勤學使我們長知識,但光有知識沒有禮節(jié)也是行不遠的。知書還要達禮!只有勤學識禮才能為自己增添魅力和光彩。
“識禮” 既要懂得禮儀,知道禮節(jié),深知做人的道理。
我國古代有許多關(guān)于“禮”的成語,像:彬彬有禮、知書達禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為“禮儀之邦”,最看重一個“禮”字。從一個“禮”字可以看出一個人的學識、品格,識禮之士必是個有修養(yǎng)、有文化的得體之士?!白R禮”是對別人和自己的尊重,“識禮”是與人交往的“試金石”。一個人不識禮必成孤獨無援的人,一個國家不識禮必成為必塞落后的國家。在這個合作的社會里,唯有“識禮”才能和諧致遠。
“求實”,顧名思義就是實事求是,追求真理。“實事求是”是勤奮刻苦,銳意進取的敬業(yè)精神。堅持“實事求是”,就是嚴格按客觀規(guī)律辦事,這就是成就一番事業(yè)的必要條件。
古人說過:“知之為知之,不知為不知,是知也。”作為當代學生,我們也需要不弄虛作假的學習態(tài)度。不復制別人的答案,不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衛(wèi)真理。在這個務實的社會里,唯有“求實”才能文明進步。
文明演講稿200字 文明演講稿600字篇二
穿越歷史的煙云,早在兩千多年前,孔子就用他那敏銳的頭腦告知我們:“溫、良、恭、儉、讓以得之?!边@布滿哲思的五字箴言,才是文明最深進的詮釋。
文明是社會的精神寄托。社會幫助我們生活,我們就應當用文明樹起一面旗,為社會的安定***奠定十分必要的基礎(chǔ)。社會是一張闊葉,而文明則是殺蟲劑,避免喪盡天良之徒對社會造成嚴重戕害。
文明在生活當中隨處可見:在公共場所我們知道了不能大聲喧嘩:在公交車上我們知道了為老幼病殘孕讓座;在公園里我們知道了不隨地吐痰、踐踏花草:這些文明行為可以反應一個人的品質(zhì)與道德修養(yǎng),正如海洋中的一滴水可以反射大海的燦爛。
相比外國人的文明程度而言,中國人的素質(zhì)簡直不問可知,文明古國、禮節(jié)之邦的稱呼真是令我們每個中國人為其慚怍。中國人的文明與禮節(jié),大半都是做的表面工夫,深究其源,這“文明”都是病的、虛的、偽的!
中國人最大的特點便是死要面子,在嘲笑孔乙己的同時也恍如有人在嘲笑我們自己!在生活中,我看到一群群排隊等車的人長吁短嘆,一個個給老人讓座的人都連聲抱怨。這是文明么?孔子在世,也會為所謂的“華夏子孫“而痛心疾首!他們恍如一把犁刀,一方面“彌補”了自己的漏洞,一方面又義無反顧地殺戮社會的***!當外國人還為奧運會期間的文明嘖嘖稱贊時,社會之布將表象給人看,恍如無一瑕疵,可誰又知道,社會的背面已千瘡百孔!
中國,是四大文明古國之一。它悠遠的文化給我們濡養(yǎng),它未失落的文明帶給我們深邃的思想可以把文明傳承下往,使之香滿記憶的兩岸。天天凌晨在等班車的時候,我們會自覺排成一隊,而在上車時,也是一個個井然有序,從無一推搡之人。別校的學生家長都暗暗點頭,說我們很有素質(zhì)。推己及人,我??疵枯v班車都可以展現(xiàn)出本學校的風采。這亦是古國文明的傳承一個小小的寫照。
公交車上,時時見到給老人們讓座的身影,他們有的是學生,有的是工人,有的是文質(zhì)彬彬的知識份子。他們那敬重的背影,坦誠的眼神,給人一次次心靈的震動與感動,蕩滌了自己的靈魂和疲憊的心靈。古國文明在他們身上折射出刺眼的光芒。
固然,這美中也有不足。一些人在官場上趨炎附勢、追名逐利,接受了一些不正氣之人的“萬鐘”,為宮室之美、妻妾之奉、所識窮乏者得之而為之,失往了原本的仁慈。早晚會出現(xiàn)“天下大亂”的局面。
文明,標志著一個國家的國民素質(zhì)?!皞}廩實而知禮節(jié)”,現(xiàn)在倉廩已實,禮節(jié)卻幾近不知。我們想在世界有一個公正的評價,但我們只會好高務遠,一無不掃何以掃天下呢?從我做起,從不隨地吐痰做起,從生活小事中改變我們的素質(zhì)。
文明,代表著一個國家的精神面貌?,F(xiàn)在,讓我們用行動來保存古人揮灑了五千年的華夏文明吧!讓世界因文明而永久!
文明演講稿200字 文明演講稿600字篇三
親愛的老師,同學們,大家好!我是初一(6)班的楊家燁。今天,我國旗下發(fā)言的主題是《文明學習,快樂成長》 !
俗話說:“環(huán)境造就人?!?/p>
我覺得要想做到“文明學習,快樂成長”,環(huán)境很關(guān)鍵,我們育華學校就給我們創(chuàng)造了這么好的生活環(huán)境和學習環(huán)境。
學校一年一度的國際文化節(jié),給我們提供了豐富多彩的活動:中外學生聯(lián)誼會,模擬聯(lián)合國,藝術(shù)表演,各種競技,跳蚤市場,體育運動會等等。這些活動,既給學生鍛煉能力的機會,培養(yǎng)了學生參與活動意識,更能使學生在各種活動中,傳播友誼和文明,體驗快樂。
同樣,各個年級組為了豐富學生的學習生活,也不定期地開展各種競賽活動。如初一年級組的運水比賽,運球比賽,開紙?zhí)箍吮荣?,初二初三年級的籃球聯(lián)誼賽,睿勵班級的足球聯(lián)誼賽,英文歌曲比賽,等等。同學們在諸如此類的活動中,培養(yǎng)了對學校的榮譽感,對年級組的榮譽感,對班級的榮譽感。更體現(xiàn)出我們學校在育人方面的理念。那就是《文明學習,快樂成長》。
其實,一個班級的文化環(huán)境對于我們學生更加重要。班級的文化建設包括老師的教育育人理念,同學們的學習氛圍,同學的`團隊合作意識,班級教室的衛(wèi)生,板報的布置,花草的擺放等,對學生的影響都是潛移默化的。班級文化建設的過程是一種良好行為的養(yǎng)成過程,也是班集體人格的培育過程??梢哉f,有怎樣的班集體文化就會培養(yǎng)出怎樣的學生。優(yōu)秀的班級文化建設好比一艘船,載著我們乘風破浪、悠然自得地到達成功的彼岸!所以說,今天我主要想從班級如何讓開展“文明學習,快樂成長”這個層面來談談我自己的感受。
一、要創(chuàng)建文明教室,讓班級集體煥發(fā)活力。
蘇霍母林斯基說過“讓班級也能說話”。首先要做到班級的教室既是課桌整潔、門窗明亮、物品有序,綠色植物生機勃勃,這是硬環(huán)境建設。還要充分利用教室空間宣傳和展示,如,教室左前方和后面的展板,屬于大家的學習園地和成長樂園,我們班積極利用好這個陣地,展示了文化節(jié)的活動剪影,同學們的風采,也展出了獲獎同學的作品等。真正使小小的一塊墻變成了大大的一片天,它成了我們班的信息交流,互相溝通,相互學習,培養(yǎng)個性的重要宣傳媒體。從展板的展示內(nèi)容中,我們的老師,家長和同學們也一起得到了更好的了解,同學們也看到了學習的榜樣,明確了學習上追趕的目標,也有助于形成了良好的班風和學風。那就是同學間相互幫助,你追我趕、積極進取、勤奮好學、文明學習、關(guān)心集體的人越來越多。同時,班級集體也煥發(fā)出生命的活力。
二、所有活動要人人參與,展示班級團結(jié)進取精神。
“文明學習,快樂成長”,是班級文化的建設的核心和靈魂。在建設班級精神建設中要特別注重培養(yǎng)學生班集體的凝聚力和集體榮譽感,增強我們主人翁意識。學校、年級組和班級的各種活動,班主任老師都鼓勵學生積極參加學校。并且把機會給更多的學生。今年的國際文化節(jié)上,我們班級組織同學參加的運動會,并在運動會上很好地展示了良好的班級風貌和團隊精神,為班級爭得了很多榮譽。還有家長會的師生互動,家校互動,也很好體現(xiàn)了家長、老師、同學之間文明溝通,快樂交流。
三、確定班級管理角色,提高主人翁意識。
班級內(nèi)每個人都要把自己當作一個管理角色,增強主人翁意識 ,這方面我們班的做法值得借鑒。班主任給我們班的每個同學都有一個角色的定位,讓我們自己都成為班級的一個小主人,做到班級事事有人做,人人有事做。大家認真學習,互幫互助。 我們班級有一個提倡的做法,“跟著蜜蜂找花朵”。班主任給我們定位了各個方面的花朵,有“愛學習的小蜜蜂”,有“默默耕耘關(guān)心班級安全的小蜜蜂”, 有“陽光正氣帶動良好班風的小蜜蜂”。有了這些勤勤懇懇小蜜蜂的帶動,班級一步步向良性發(fā)展。
四、我們“比、學、趕、超”,在進步中增進友情。
三個月來,我們既朝夕相處在一起學習又獨立思考。我們每個人都是獨一無二的,但我們總是能在彼此的身上發(fā)現(xiàn)各自的閃光點,我們互相學習,坦誠相處。在老師的精心引導下,同學們的積極努力下,我們努力形成了在學習上比學趕超,生活上互幫互助,人格上平等尊重的良好同學關(guān)系。雖然只有短短的3個月的相處,同學間已經(jīng)有了很深的感情。我非常希望這種良好氛圍和同學友情能再提升,并一直持續(xù)下去。
總之,學校是我們生活的樂園,班級是我們學習的基地。老師引領(lǐng)我們學會學習、學會做人、學會文明、學會生活。
親愛的老師,同學們,讓我們一起文明學習,快樂成長吧!謝謝大家!