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最新教育教學(xué)改進(jìn)意見稿(30篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 15:34:43
最新教育教學(xué)改進(jìn)意見稿(30篇)
時間:2023-04-04 15:34:43     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇一

要嚴(yán)格按照上級教育行政部門規(guī)定的課程、課時計劃,把各種課程開全開足,決不隨意加課減課。把教師在課程計劃執(zhí)行中有無違規(guī)現(xiàn)象,作為評選先進(jìn)的依據(jù),并與獎懲掛鉤。

學(xué)校對每天的教學(xué)活動實行全天候管理,校長、教導(dǎo)主任、行政值班人員每天從早讀、晨會開始到放學(xué)結(jié)束,進(jìn)行巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)私自調(diào)課、不按教學(xué)常規(guī)上課,課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整,隨意上自習(xí)進(jìn)行或未按規(guī)定時間放學(xué)等現(xiàn)象,都作為教學(xué)事故記錄在案,并根據(jù)學(xué)校獎懲條例進(jìn)行處理。

教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點,制定教學(xué)目標(biāo),使xxx向40分鐘要質(zhì)量xxx的口號真正落實到每一堂課,充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。。針對本校教師課堂教學(xué)中暴露出來的問題現(xiàn)具體安排如下:

第一,把功夫下在課前。教師上一堂課并不難,上一堂有質(zhì)量的課就不容易,經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易,其功夫應(yīng)該下在課前。教師要認(rèn)真鉆研教材,仔細(xì)備課。必要時采取集體討論的方式備課。備詳細(xì)教案、備教學(xué)目標(biāo)、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備可能出現(xiàn)的教學(xué)中的意外情況、備教法和學(xué)法、備板書設(shè)計。

第二,把力量放在課內(nèi)。教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,必須遵守幾點原則:

(1)必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo);

(2)必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動;

(3)必須當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固。

教導(dǎo)處對課堂教學(xué)質(zhì)量的管理辦法是:

(1)隨堂聽課,不打招呼,聽后個別交換意見,提出要求和建議。

(2)組織中青年教師評優(yōu)課活動,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。全校教師都可以聽,然后進(jìn)行評課,共同研討課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗和做法。

第三,把補困加在課后。

在教學(xué)過程中,要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是不現(xiàn)實的,總會有那么幾個學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。教師決不放棄每一位學(xué)生,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。建議采取如下措施:

(1)建立后進(jìn)生成長檔案;

(2)任課教師必須對任課班中的后進(jìn)學(xué)生做到心中有底,教學(xué)時要分層次教學(xué);

(3)教師須利用課余時間對后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo);

(4)經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心,鼓勵他們克服心理障礙,只要他們有所進(jìn)步,就給予肯定和鼓勵。

第四,精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題。

我們要求教師對課堂教學(xué)的例題、習(xí)題和學(xué)生作業(yè)題做到精選精改,注重效率。

第五,加強過程管理。

對教師的教學(xué)工作除了平時的常規(guī)檢查,隨堂聽課外,加強對個別青年教師、不安心教學(xué)教師的管理。采取分階段、有重點、有針對性地轉(zhuǎn)變其思想,提高其業(yè)務(wù)能力。

方法為:一聽(聽課堂教學(xué));二看(看備課筆記、作業(yè)批改);三座談問卷(開學(xué)生座談會、問卷調(diào)查,了解教師的教學(xué)情況);四總結(jié)提高(在上述調(diào)查基礎(chǔ)上,指導(dǎo)其總結(jié)成功的教學(xué)經(jīng)驗,以發(fā)揚光大;指出其在教學(xué)中存在的問題,并提出改進(jìn)措施和意見)。全面解決xxx教xxx和xxx學(xué)xxx之間存在的實際問題,保證學(xué)校教學(xué)活動有秩序、高質(zhì)量地正常開展,有培養(yǎng)全體教師嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng),加強課堂教學(xué)管理。

后進(jìn)生是影響我校教學(xué)質(zhì)量的重要因素,因此,在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)換方面再作具體安排。

第一、建立檔案。根據(jù)考試分?jǐn)?shù)和任課教師平時觀察,確定后進(jìn)生名單,建立檔案。

第二、抓兩頭保中間。一年級和六年級任課教師要高度負(fù)責(zé),不能從一年級起,就出現(xiàn)學(xué)困生。不能使學(xué)困生在畢業(yè)時還沒有脫困。中間年級教師要避免產(chǎn)生新的學(xué)困生。如果學(xué)困生檔案中有新名單出現(xiàn),該任課教師要承擔(dān)責(zé)任。

第三、分層轉(zhuǎn)化。

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生共分四個層次:

1、學(xué)校監(jiān)控:教導(dǎo)處制定將制定《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度》。現(xiàn)規(guī)定:后進(jìn)生成績每提高5分,過程考核獎勵任課教師10分;對成績突出的教師還可以進(jìn)行物質(zhì)獎勵,優(yōu)先評優(yōu)評先等。對學(xué)生而言,學(xué)校每學(xué)期期末在后進(jìn)生中開展評選“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎活動”,凡學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的后進(jìn)生均可參評,在開學(xué)或結(jié)業(yè)典禮上隆重表彰。通過建立制度,使后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。

2、重點監(jiān)控。

確立五個重點:重點年級、重點學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科);重點教師、重點學(xué)生(自己不學(xué)、家長不管,成績特差的學(xué)生)。

3、加強檢查。

教導(dǎo)處按規(guī)定對后進(jìn)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查考核,并及時反饋結(jié)果,提出整改意見,督促整改。

第四、教師操作。

教師要耐心細(xì)致做好后進(jìn)生的思想工作,讓后進(jìn)生樹立信心。堅持日常轉(zhuǎn)化。任課教師每周利用課余時間,與后進(jìn)生進(jìn)行談話,補習(xí)至少一次并有記錄,在課堂上教師對差生要多啟發(fā)誘導(dǎo),多提問差生,多檢查他們的課堂作業(yè)。對他們?nèi)〉玫拿恳稽c進(jìn)步都要及時進(jìn)行鼓勵,讓他們找回自尊和自信,樹立起奮發(fā)向上的動力。最后一名差生進(jìn)步了,整體質(zhì)量就自然會水漲船高。

第五、自我提升。

開展“一幫一、齊進(jìn)步”結(jié)對子活動,后進(jìn)生主動找“先進(jìn)生”,取得他們的幫助,提高自身的成績。

第六、家庭協(xié)助。

調(diào)動家長的積極性,號召家長每日檢查孩子的作業(yè),幫助孩子弄懂學(xué)習(xí)內(nèi)容,耐心做孩子思想工作,提高孩子學(xué)習(xí)成績。

各位任課教師必須高度重視并認(rèn)真執(zhí)行本措施,由于個人不執(zhí)行此項措施和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)不力,導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量滑坡或不達(dá)標(biāo)按學(xué)校相關(guān)規(guī)定,當(dāng)事人承擔(dān)責(zé)任,接受處罰。教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)重滑坡(優(yōu)秀率下降5個百分點、合格率下降10個百分點)或抽考與其他學(xué)校比較差距在10個百分點以上,不得評優(yōu)并接受相關(guān)處罰。

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇二

生活超市整改方案

一、整改目的

經(jīng)過此次對超市全方位的診斷和調(diào)整,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,實現(xiàn)超市的良性運轉(zhuǎn),從超市管理的各個層面來提高超市的總獲利本事,使超市不偏離我們正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理軌道。

二、整改思路

經(jīng)過實地考察,對超市進(jìn)行全方位的診斷,根據(jù)診斷出的問題提出整改意見和措施,并按計劃進(jìn)行實施。對尚不具備整改條件、暫時無法進(jìn)行的做出規(guī)劃,分步運作。做到既要解決眼前的現(xiàn)實問題,更要為將來的發(fā)展做好鋪墊,作為一項系統(tǒng)工程來抓,杜絕隨機性,從總體上進(jìn)行規(guī)劃。

三、時間進(jìn)程

力爭在今年6月底之前,有從內(nèi)到外的變化,見到成效,為接下來每一個集日、節(jié)日做好準(zhǔn)備,具體時間安排將在下頭的整改資料中作具體說明。各項整改措施的落實將逐步開展、分步到位。

四、整改規(guī)劃

整改大致資料包括:人力資源的重新規(guī)劃與培訓(xùn)、約束與激勵制度的建設(shè);超市經(jīng)營結(jié)構(gòu)的重新定位;商品結(jié)構(gòu)優(yōu)化;商品擺設(shè)重整等。

(一)、人力資源的重新規(guī)劃、培訓(xùn)與考核

現(xiàn)狀:

1、崗位職責(zé)不明確,制度約束力不強。

2、負(fù)責(zé)人管理水平偏低

3、員工服務(wù)意識不強,服務(wù)技能高,服務(wù)技巧不靈活。

4、現(xiàn)場紀(jì)律松懈,管理技術(shù)有待提高。

解決方案:

1、組織架構(gòu)整合,重新對人力資源配置進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計;建立相應(yīng)的崗位職責(zé)及規(guī)范;完善并實施適合超市現(xiàn)狀的管理制度。

2、改變此刻的薪酬體制,逐步推行績效考核,把超市盈虧情景與員工的貢獻(xiàn)度緊密對接,建立健全超市的激勵與約束機制。

注:在績效考核的從上往下的推行中,應(yīng)讓大家意識到這種變革不會只會讓老板一個人獲利,僅有重視激勵與約束,企業(yè)才能增強競爭力,大家的共同利益才有保障。

(二)、超市的經(jīng)營結(jié)構(gòu)和商品結(jié)構(gòu)

現(xiàn)狀:

超市的經(jīng)營結(jié)構(gòu),優(yōu)勢是新經(jīng)營品項的引進(jìn),豐富了超市的服務(wù)功能,滿足了消費者的多樣需求,地理位置優(yōu)越,只要超市足夠引人注意,客源就會充足??墒墙?jīng)營特色依然不夠突出。在商品結(jié)構(gòu)上,有同一類商品的構(gòu)成比例失調(diào),動銷情景不明,對滯銷品的淘汰重視程度不夠等現(xiàn)象。

解決方案

1、超市經(jīng)營再定位:采取實地考察的方式,做出與競爭店之間的優(yōu)劣勢比較分析,洞悉雙方勢力,了解消費動態(tài),挖掘百姓潛在需求,洞察消費者對超市的忠誠度的制約因素。******對超市歷史經(jīng)營數(shù)據(jù)分析比較,了解各類別商品對超市的貢獻(xiàn)度,包括銷售額、毛利額、動銷率等,核定各類商品的經(jīng)營規(guī)模和投入力量的大小。

******各經(jīng)營小組對競爭店作細(xì)致的市調(diào),充分掌握通遼市超市業(yè)態(tài)的經(jīng)營商品總品種數(shù),有哪些暢銷商品我們還未涉足,哪些商品還需要我們引導(dǎo)消費,更加全面具體的了解老百姓的此刻及未來一段時間內(nèi)的需求。

2、經(jīng)營結(jié)構(gòu)調(diào)整

集中供貨商,將零散且要超市負(fù)責(zé)運貨的小供貨商刪掉,盡量爭取供貨商送貨上門,從而使的利益最大化。

3、商品結(jié)構(gòu)調(diào)整

盤點工作的全面實施,以便更新系統(tǒng)數(shù)據(jù),并解決缺貨斷貨的問題;確定主力商品,淘汰滯銷商品。主力商品大致有:紙制品、洗化用品、休閑食品、副食調(diào)料、糧油制品等。對超標(biāo)庫存進(jìn)行清理,原則上食品周轉(zhuǎn)天數(shù)大于30天,非食品周轉(zhuǎn)天數(shù)大于45天都視為超標(biāo)庫存,堅決予以清退。避免造成不必要的積壓、損耗。

注:周轉(zhuǎn)天數(shù):企業(yè)從取得存貨開始,至消耗、銷售為止所經(jīng)歷的天數(shù)。

(三)、商品擺設(shè)重整

商品陳列

現(xiàn)狀:

1、目前商品的排列還比較凌亂,不規(guī)范,季節(jié)性不明顯。

2、一樓貨柜擺放空置明顯,浪費空間。

解決方案

商品陳列的原則很多,可是大體能夠根據(jù)這些原則采取措施:

1、季節(jié)性:商品的銷售是隨著產(chǎn)品的季節(jié)而有變化的,在商品陳列上必須要突出本季的特點。冬季暖柜,夏季冰柜。

2、整潔性:商品陳列擺放整齊,需要在很多方面汲取藝術(shù)的眼光和角度來看問題,把整個版面生動、美觀充滿藝術(shù)性。這樣才能夠吸引顧客,刺激消費。每一天上班前進(jìn)行衛(wèi)生清理工作,異常是門面衛(wèi)生(冰凍柜),二樓貨柜的清理。

3、及時性:要定期及時調(diào)換更新陳列商品的位置,對于暢銷的貨品要多點陳列,給顧客以新的面貌,擴大購買機率。對于缺貨、暢銷的貨品要及時申請補進(jìn)??爝^期商品及時促銷,過期商品及時下架。

4、緊湊性:充分利用空間,緊湊陳列,以到達(dá)商品多、商品流通速度快的氣勢,使顧客產(chǎn)生視覺沖擊。

(四)品牌推廣

1.擴大宣傳力度,異常是特價商品、特色商品的的宣傳,以優(yōu)勢項目吸引顧客,擴大商圈輻射力。

2.搞好團(tuán)購銷售和會員銷售,爭取長期穩(wěn)定顧客群。

3.搞好服務(wù)工作,提升服務(wù)質(zhì)量,在服務(wù)上構(gòu)成自已的特色。比如能夠利用商圈消費者較集中的特點,擴大免費送貨上門的范圍,拉近和消費者距離。

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇三

家長意見匯總及改進(jìn)措施

xxx班:

時間:

1、幼兒園家長工作開展的不夠到位,形式較為單一,孩子在幼兒園的情況不能有效地溝通。

2、個別保教人員對本班幼兒的發(fā)展情況漠不關(guān)心,對孩子過多地包辦代替,不尊重孩子的意愿不注重良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

1、作為幼兒教師要不斷反思當(dāng)前家長工作中存在的問題,樹立起做家長工作的新觀念,建立與家長的新型關(guān)系,對家長的單向活動變?yōu)槎嘣闹鲃优c家長聯(lián)系、溝通。

2、每學(xué)期不定期召開家長會,共同商討幼兒園大事、要事反饋家長對我園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系。

3、與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解我園教育、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求達(dá)到家園教育的一致。

4、保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,促進(jìn)每個幼兒身心健康富有個性的發(fā)展。

2、為幼兒提供集體服務(wù)的機會,鼓勵幼兒參加班級勞動(如值日生工作、照料自然角、整理玩具等),認(rèn)識為別人做事的意義,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感增強責(zé)任感。

家長意見匯總及改進(jìn)措施

xxx班:

時間:

1、寶寶在園聽話懂事,回到家里完全變了一個人,家長素手無策,請老師指導(dǎo)對寶寶的教育方法策略。

2、因工作太忙沒時間和老師溝通,不了解寶寶在園里的學(xué)習(xí)和生活情況。

1、舉行專題講座活動。通過聽專題講座提高家長科學(xué)育兒知識。

2、溝通家園聯(lián)系達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

3、與家長交流了解幼兒在家情況也讓家長了解我園教育、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求達(dá)到家園教育的一致。

4、每學(xué)期組織一次半日家長開放日活動,通過聽課、評課讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的教育情況。

家長意見匯總及改進(jìn)措施

xxx班:

時間:

1、建議增加幼兒戶外活動時間,切實提高幼兒體能。

2、希望多帶孩子們到大自然中去,幼兒一日生活應(yīng)豐富多彩。

1、對孩子們說,死板板的行走,再也滿足不了他們,而跳躍、攀爬、投擲、鉆等活生生的行動為孩子們帶來了創(chuàng)新。生動活潑的游戲和活動,是孩子增長知識,鍛煉思考、技巧的最佳途徑,能使孩子在互動中游戲,達(dá)到強身健體的同時還能有效地調(diào)動幼兒主動參與活動的積極性。

2、教師應(yīng)設(shè)計多種多樣、不拘形式的活動內(nèi)容,提高幼兒在活動中的主動性和積極性,收到的身體鍛煉效果也較全面。

家長意見匯總及改進(jìn)措施

xxx班:

時間:

1、對孩子要加強品德教育,從小樹立良好的道德意識。

2、希望幼兒園建立動物角,讓孩子們經(jīng)常觀察小動物,和小動物們在一起,培養(yǎng)愛心。

1、從孩子身邊的點滴小事中教育孩子,讓孩子體會父母的辛苦。

2、引導(dǎo)孩子在與人交往中關(guān)心、幫助、體貼、尊敬別人,學(xué)會與人分享。

3、利用“角色置換”轉(zhuǎn)換到他人位置去實際體會別人的需求,形成利他的行為。

4、鼓勵孩子多參加集體活動,關(guān)心集體,并將自己融入集體中去接受鍛煉和提高。

5、多給孩子親近自然,了解人和自然,人和動物的關(guān)系。從而培養(yǎng)孩子的愛心,善良心。

家長意見匯總及改進(jìn)措施

xxx班:

時間:

1、希望每學(xué)期召開一次有趣的幼兒運動會,請家長參與。

2、希望伙食花樣更豐富、味道更可口,注意營養(yǎng)搭配。

1、這已經(jīng)是我園每年必須開展的活動,目的是激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。

2、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

3、為促進(jìn)家園合力,共同做好我園的膳食工作,保證幼兒營養(yǎng)用餐的需要,促進(jìn)幼兒的身體健康,同時針對家長對伙食問題提出的幾點建議,我園會定期召開提高伙食質(zhì)量調(diào)研會。

4、我園廚師為提高烹飪水平、促進(jìn)幼兒食欲等方面也進(jìn)行了相互借鑒和學(xué)習(xí)。

家長意見匯總及改進(jìn)措施

xxx班:

時間:

1、幼兒園應(yīng)每年讓家長無記名投票,選出孩子們喜歡的教師。

2、加強家園之間的聯(lián)系,多與家長溝通,經(jīng)常介紹孩子在幼兒園的情況及教育方法,形成一致教育。

1、針對家長的建議,我班及時向園里反映,園里也針對家長的建議制定了家長評價教師辦法。

2、每月設(shè)立一次園長、班主任接待日讓家長來園了解幼兒情況。

3、建立完善的家長工作制度。定期召開家長會。定期舉行專題講座。做到有投訴必回應(yīng)。

家長意見匯總及改進(jìn)措施

xxx班:

時間:

1、對室外的大型玩具應(yīng)及時檢修,保證孩子們在游戲中的安全。

2、幼兒園應(yīng)隨時向家長開放,使家長了解孩子在幼兒園的情況。

1、我園的室外大型玩具的檢修與衛(wèi)生工作都有專人負(fù)責(zé),包括寶寶們在游戲中的安全,針對家長的不了解,我班已通過班里的親情群向家長做了清晰的解釋說明。

2、每月設(shè)立一次園長、班主任接待日讓家長來園了解幼兒情況。與家長交流了解幼兒在家情況也讓家長了解我園教育、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求達(dá)到家園教育的一致。

家長意見匯總及改進(jìn)措施

xxx班:

時間:

1、夏季室溫過高,最好每班配備降溫設(shè)備,保證孩子身體健康。2.利用現(xiàn)有條件擴大室內(nèi)活動區(qū)域,大型玩具和幼兒的手頭玩具應(yīng)增加一些。

1、我園從建園之初每班就安裝了空調(diào),室內(nèi)溫度的調(diào)控不是問題。家長可能不了解情況,這一點要及時與家長進(jìn)行溝通。

2、我園每年都根據(jù)需要制定方案,擴大幼兒的室外活動區(qū)域,增加大型玩具和幼兒的手頭玩具,以豐富幼兒的生活,培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的需求。

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇四

湖北寰安安全咨詢有限責(zé)任公司:

貴公司受洪山區(qū)安全生產(chǎn)管理監(jiān)督局授權(quán)委托,于xxxx年9月24日組織考評員和專家對我司進(jìn)行了安全標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場評審,開出《評審扣分點及原因說明匯總表》一份。評審結(jié)束后,公司對于評審專家組提出的32條扣分點和存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真分析,并且按照評審組的要求成立了整改小組,將公司從現(xiàn)場和資料方面的不足之處,層層分解,期望能將安全隱患整改到位。

整改小組名單如下: 整改小組負(fù)責(zé)人:馮書云

成員:李正武 王繼川 王 健 程 慧 那 鍇 整改小組已對專家提出的情況逐一落實,現(xiàn)能整改的已經(jīng)整改,整改項為32項;不能立即整改的項有2項,現(xiàn)列舉如下:

1、關(guān)于廠房的照明進(jìn)行照顧測量,由于涉及到資金投入,以及相關(guān)申請程序較多,已擬定整改計劃提交領(lǐng)導(dǎo)審批。

2、對于員工職業(yè)衛(wèi)生健康監(jiān)護(hù)檔案,需要將重新梳理員工所有檔案資料,并分類整理過程較長,已明確相關(guān)責(zé)任部門和負(fù)責(zé)人。

企業(yè)主要負(fù)責(zé)人簽字:

企業(yè)蓋章: 評審組組長: 評審組成員:

時間:年 月 日

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇五

《新課程方案導(dǎo)讀》指出:“課程改革的關(guān)鍵在于實施,如何將新課程所倡導(dǎo)的理念轉(zhuǎn)化成為實施者自己的信念或行動哲學(xué),是普通高中課程改革工作的重中之重?!边@就要求我們一些教師首先必須學(xué)習(xí)、理解新課程所倡導(dǎo)的理念,并把它內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,這樣才有可能“轉(zhuǎn)化成為實施者自己的信念或行動哲學(xué)”,才能在教學(xué)過程中提煉、簡化出核心教學(xué)思想,高屋建瓴,把握住教學(xué)方向,指導(dǎo)我們的課堂教學(xué)。

我們有些教師,教了多年書,什么教育理念,什么教學(xué)思想,一概不管。他們奉行的是“兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書”,以至于其他教師聽他的課,指出他教的內(nèi)容是課標(biāo)不作要求的尷尬事情,這樣教書是十分可怕的,也是誤人子弟的。

“課改背景下,在中專課堂教學(xué)和教學(xué)管理實踐中,各中職學(xué)校及廣大教師面臨著許多問題,集中表現(xiàn)在:如何準(zhǔn)確地理解中職課程方案及課程標(biāo)準(zhǔn)的編制意圖;如何進(jìn)行科學(xué)合理的學(xué)科設(shè)置與編排;如何進(jìn)一步明確課程改革的基本要求,并把這些要求和具體學(xué)科結(jié)合起來;如何掌握新課程課堂教學(xué)設(shè)計的理論和方法,切實提高教師課堂教學(xué)設(shè)計能力;如何形成提高課堂教學(xué)實效性的教學(xué)策略;如何在繼承傳統(tǒng)和改革創(chuàng)新中尋找新的結(jié)合點;如何把課改理念、目標(biāo)、要求等落實到日常的教學(xué)實踐中,促成教學(xué)行為的根本性改變;如何創(chuàng)設(shè)有效的課堂教學(xué)情景;如何促使學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)能力的實質(zhì)性變化;如何確定學(xué)生模塊學(xué)習(xí)評價要素及形成學(xué)生發(fā)展性的學(xué)習(xí)評價模式;如何確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成和教學(xué)質(zhì)量的提升等。”所以,弄清學(xué)科課程、教材內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等理論方面的問題異常重要。

我們通過新課程理念學(xué)習(xí),名教師、學(xué)科帶頭人教研員分工講解課標(biāo)要求、各章節(jié)內(nèi)容與結(jié)構(gòu)、教學(xué)要求及教學(xué)建議、各校交流課改體會、經(jīng)驗、教訓(xùn),評課選優(yōu)活動、學(xué)科基本功競賽和學(xué)科教學(xué)論文、課件、教案評比等活動“訓(xùn)其所需、研其所難、解其所惑”。

一課確定一個教學(xué)的重點,要講就講透徹,要討論就討論個明白,要練就練到熟練掌握運用?!耙徽n一得,學(xué)有所獲”的前提是先深入:吃透教材,知道本課要教什么;吃透學(xué)生,知道學(xué)生需要什么。解決教學(xué)的盲目性,使教學(xué)具有針對性。然后再淺出:明確要教的知識是課標(biāo)集中的知識,要培養(yǎng)的能力是學(xué)生需要的能力。 “一課一得,學(xué)有所獲”的教學(xué)精髓是在明確知識與能力的目標(biāo)前提下,教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),不僅著眼于當(dāng)前知識掌握和技能的訓(xùn)練,而且注重于能力的開發(fā)和未來的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生主動獲取信息、處理信息的能力,培養(yǎng)創(chuàng)造與主體性品質(zhì)。

“一課一得,學(xué)有所獲”的課堂教學(xué)操作要點如下:

第一步:一個學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二步:一次教學(xué)活動。第三步,一題練習(xí)鞏固知識。第四步:一句話總結(jié)知識。第五步:一個課外遷移作業(yè)。

師資隊伍建設(shè),這是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、特色鮮明的師資隊伍,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、形成辦學(xué)特色的關(guān)鍵。要根據(jù)專業(yè)建設(shè)需要制訂好教師隊伍建設(shè)規(guī)劃,重點抓好中青年骨干教師的培養(yǎng)與提高,高度重視發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。努力提高中、青年教師的技術(shù)應(yīng)用能力和實踐能力,使他們既具有扎實的基礎(chǔ)理論知識和較高的教學(xué)水平,又具有較強的專業(yè)實踐能力和豐富的實踐工作經(jīng)驗。解決師資力量的缺乏,要積極從企事業(yè)單位聘請有經(jīng)驗的教師,適應(yīng)專業(yè)變化的要求。要淡化基礎(chǔ)課教師與專業(yè)課教師的界限,優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量。這是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

(1)教師上課時要體現(xiàn)“精、氣、神”。精力充沛、氣勢旺盛、神采飛揚。學(xué)生喜歡聽你的課,學(xué)習(xí)興趣高漲,教學(xué)效果當(dāng)然就好,教學(xué)質(zhì)量就能不斷提高。

(2)靈活運用各種教學(xué)原則、教學(xué)方法與教學(xué)手段。這是全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施,在教學(xué)中貫徹少而精的教學(xué)原則:一是教師對教學(xué)內(nèi)容要分清主次,明確重點和難點。講授時把重點、難點講清講透,次要內(nèi)容可略講或不講,或?qū)⑺鳛樽鳂I(yè)布置下去,讓學(xué)生練習(xí)。二是由于教學(xué)內(nèi)容多,授課學(xué)時有限,在講授時只能精選一些有決定意義的、有代表性的內(nèi)容加以精講。具體做法是:精選內(nèi)容,精辟地講解,學(xué)生學(xué)得精通。精通,不僅讓學(xué)生對所學(xué)的知識能真正理解,融會貫通,而且能舉一反三,觸類旁通,使智能得到開發(fā)。

(3)教學(xué)方法要多樣化。一是要確立學(xué)生的主體地位。由過去以“教”為主轉(zhuǎn)為以“學(xué)”為主,以學(xué)生為中心開展活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生愛學(xué)、勤學(xué)和善學(xué)。二是要注重學(xué)生知識的形成過程。教師在教學(xué)活動中應(yīng)使學(xué)生理解知識的產(chǎn)生和發(fā)展,在分析和解決問題時,能從多角度入手,全面把握。三是注重發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生的.愛好和特長,讓不同程度、層次和愛好的學(xué)生各有所得,各有所成。四是要重點培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力。鼓勵學(xué)生打破思維常規(guī),引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,啟發(fā)學(xué)生多角度、全方位觀察、分析問題。五是強化實踐性教學(xué),提高學(xué)生的操作和動手能力。

(4)對教師的基本要求。一是充分做好備課工作。是講課前的活動中最重要的環(huán)節(jié)。在這方面多下一些功夫是非常必要的。二是全面掌握課程內(nèi)容。對課程內(nèi)容不但要深刻理解,而且要做到全面掌握。這是對教師的基本要求。三是認(rèn)真編寫教案。教案應(yīng)當(dāng)包括全部要講的內(nèi)容。四是合理組織講課內(nèi)容。確定講課內(nèi)容的多少,決定于教學(xué)大納要求。課程內(nèi)容前后次序的安排,要符合學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律,要由淺入深,由易到難,要注意分散難點,突出新概念。五是注意課堂表達(dá)方式。教師必須精神飽滿,認(rèn)真投入,態(tài)度要端正大方,語言要通俗易懂。六是及時檢查總結(jié)提高。教師在每次講課后,一定要及時進(jìn)行檢查小結(jié)??纯茨男┓矫媸浅晒Φ模男┓矫媸鞘?。最好是在檢查總結(jié)以后立即找出改進(jìn)的辦法,在不斷地改進(jìn)過程中,提高自己的講授藝術(shù)和教學(xué)水平。

葉圣陶先生曾就教科書中思考練習(xí)設(shè)計的問題指出:“大抵出題之先,必明一義,非每課之后必須有數(shù)個練習(xí)題,第求湊足之即為了事也,蓋將就本課之內(nèi)容與形式,抉其至關(guān)重要之若干點,俾學(xué)生思索之,辨析之,熟諳之,練習(xí)之,有助于閱讀能力寫作能力之增長也。嚴(yán)格遵循減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和因材施練的原則,精選練習(xí),做到“少、精、活”,滿足了不同層次學(xué)生的需求?!鼻疤K聯(lián)教育家贊科夫針對“題?!本毩?xí)的弊端,提出“不要進(jìn)行盲目的、互不聯(lián)系的大量機械練習(xí),給學(xué)生布置的習(xí)題要精心挑選和編排,讓學(xué)生通過練習(xí)進(jìn)行思考、推理,獨立地探索問題的答案?!?/p>

要做到作業(yè)布置數(shù)量要少、質(zhì)量要精、能力要求要有層次,非做到精選不可,那如何能夠全面地做到這一要求呢?布置作業(yè)的幾大原則――開放性、趣味性、創(chuàng)新性、發(fā)展性、人文性。同時她指出了練習(xí)設(shè)計藝術(shù)――提供套餐,各得其所;提煉問題,加深理解?、縱橫交錯,各科融合。注意挖掘?qū)W生的閃光點,又注意指出學(xué)生的不足,有助于學(xué)生更好地認(rèn)識自我、建立自信。

大道至簡,醍醐灌頂。教學(xué)亦如此。簡化教學(xué)程序,使教學(xué)方向簡明,教學(xué)目標(biāo)集中,教學(xué)語言簡潔,教學(xué)步驟簡短,教學(xué)作業(yè)簡練,我們就能提高教學(xué)質(zhì)量,節(jié)省教學(xué)時間,延長教學(xué)生命,達(dá)到理想的教學(xué)效果。

(1)教學(xué)管理是整個學(xué)校管理的核心。把教學(xué)工作管理好了,可以保證學(xué)校形成正常的教學(xué)秩序、工作秩序、生活秩序,有利于提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。教學(xué)管理的進(jìn)步會帶來學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。這就要求加強教學(xué)管理制度建設(shè),明確教師崗位職責(zé);加強領(lǐng)導(dǎo),把教學(xué)工作落到實處;抓好科組建設(shè),共同研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,做到互學(xué)互教,共同提高。

(2)加強專業(yè)建設(shè)、實驗室與實習(xí)基地建設(shè)。專業(yè)建設(shè)的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存發(fā)展,建設(shè)好的專業(yè)學(xué)校才能發(fā)展壯大。實驗室及實訓(xùn)基地建設(shè)在學(xué)校教學(xué)工作中有著舉足輕重的作用。要根據(jù)各專業(yè)的特點和需要,不斷更新和添置教學(xué)儀器設(shè)備,確保教學(xué)實驗開齊開足。要加大實踐教學(xué)的比重,堅持實驗、實習(xí)、實訓(xùn)相結(jié)合,努力爭取“零距離上崗”。實行畢業(yè)證與職業(yè)資格證書相結(jié)合的“雙證書”制度。

(3)抓教研。學(xué)校不僅要重視教師的教學(xué)工作,還要抓好教學(xué)研究工作,鼓勵和支持教職工參加科研,以教研促教學(xué)。

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇六

我店××藥房××縣××連鎖店,收到×食藥監(jiān)〔200×〕××號文件后,高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)該文件,深刻領(lǐng)會文件精神,根據(jù)國家食品藥品監(jiān)督管理局《關(guān)于加強藥品零售經(jīng)營監(jiān)管有關(guān)問題的通知》,我店根據(jù)×縣食品藥品監(jiān)督管理局下發(fā)的《關(guān)于開展藥品零售企業(yè)專項檢查的通知》的精神,我藥店結(jié)合通知,對照本藥店的實際情況,進(jìn)行了認(rèn)真對照檢查。本店遵照《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》的規(guī)定,從各方面嚴(yán)格遵守,達(dá)到規(guī)定的要求,現(xiàn)將自查

整改報告如下:

一、人員資質(zhì)條件方面:因本店經(jīng)營有處方藥、甲類非處方藥,質(zhì)量負(fù)責(zé)人×××,本店的銷售人員持有食品藥品監(jiān)督局頒發(fā)的《職業(yè)資格證書》,取得了上崗資格。

二、在經(jīng)營方式、范圍方面:沒有超范圍經(jīng)營,本店所有品種都在合理規(guī)定范圍內(nèi),沒有銷售屬國家嚴(yán)令禁止銷售的藥品、器械,沒有出租或轉(zhuǎn)讓柜臺,以代銷產(chǎn)品,非本店營業(yè)人員不得銷售或宣傳推銷藥品。

三、藥品的分類管理方面:嚴(yán)格遵照國家處方藥和非處方藥分類管理的有關(guān)條例,處方藥和非處方藥分柜銷售,已明確規(guī)定醫(yī)生處方銷售的藥品,一律憑處方銷售,同時設(shè)立非處方藥品專柜,貼有明顯的區(qū)域標(biāo)識。

四、藥品廣告及咨詢服務(wù)方面:首先遵照執(zhí)行《藥品廣告安全審查辦法》等規(guī)定,不發(fā)布任何未經(jīng)許可審批的各種藥品廣告,不銷售因嚴(yán)重虛假宣傳被食品藥品監(jiān)督部門采取強制措施暫停在轄區(qū)內(nèi)銷售的藥品,在藥品銷售中正確介紹藥品的性能、用途、禁忌及注意事項,沒有夸大藥品療效,不以非藥品以藥品向顧客介紹和推薦。

五、藥品購進(jìn)渠道方面:原則上向所屬的.連鎖公司配送,在貨源不齊的情況下,向附近取得gsp認(rèn)證的、有合法經(jīng)營資格的企業(yè)采購,并索要供貨企業(yè)的相關(guān)資質(zhì)及合法票證備查,同時做好藥品的購進(jìn)驗收記錄。

在以后的經(jīng)營工作中,本藥店一定將更加嚴(yán)格要求,做好各項工作。

×××藥房××縣××連鎖店

年 月

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇七

教室是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,教師也是我們的“家”,大家應(yīng)該好好保護(hù)它。但是我發(fā)現(xiàn),班上的有些同學(xué)不但不保護(hù)教室,而且還破壞教室。比如:有的同學(xué)用小刀再桌子椅子上亂刻亂畫;有的`同學(xué)故意用腳在墻上亂踩;還有的同學(xué)故意用手在辦好的黑板報上擦掉字體弄的這些東西都“傷痕累累”的。

為了教室的衛(wèi)生,我向老師提出四點建議:

一、同學(xué)們主動為班級養(yǎng)花,并把它們放在窗臺上使教室空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美。

二、讓同學(xué)們積極參加各項有意義的活動。

三、一定要讓同學(xué)們每天八教室里的衛(wèi)生做到最好最棒。

四、不要讓同學(xué)們在買那些垃圾食品。那樣是很不衛(wèi)生的。

希望我們的教室可以變得更美麗更漂亮。

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇八

縣紀(jì)委黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室、縣財政監(jiān)督局:

為了進(jìn)一步規(guī)范財務(wù)管理,嚴(yán)肅財政紀(jì)律,根據(jù)縣政府辦公室《xxxxx)文件精神,我局高度重視,及時對通報中指出的我單位“三公”經(jīng)費xxxx問題進(jìn)行了及時整改,為了避免在今后工作中再次出現(xiàn)在xxxx情況,現(xiàn)將整改情況匯報如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),完善財務(wù)管理制度

為了更好的落實整改工作,我局由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織辦公室,財務(wù)人員根據(jù)有關(guān)規(guī)定,對規(guī)章制度進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,不斷健全和完善各項管理制度特別是財務(wù)管理制度,嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,積極排查廉政風(fēng)險點,堵塞制度上的漏洞,做到防患于未然。

二、嚴(yán)格管理,認(rèn)真執(zhí)行“三公”經(jīng)費年初預(yù)算標(biāo)準(zhǔn) 進(jìn)一步加強財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行“三公”經(jīng)費年初預(yù)算標(biāo)準(zhǔn),定期公開“三公”經(jīng)費情況,從嚴(yán)控制“三公”經(jīng)費支出,嚴(yán)禁xxxxx強制結(jié)算目錄,確保我局“三公”經(jīng)費支出只減不增。

三、加強監(jiān)督,杜決代管資金中列支招待費和公務(wù)用車費的現(xiàn)象

在20xx年“三公”經(jīng)費檢查中發(fā)現(xiàn)了xxxx列支招待費

和公務(wù)用車費,為了避免在今后的工作中出現(xiàn)類式的情況,我們將進(jìn)一步規(guī)范財務(wù)管理,嚴(yán)格按照財務(wù)相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真做好“三公”經(jīng)費的自查常態(tài)化工作,堅決在財務(wù)管理和執(zhí)行規(guī)章制度方面做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、不出問題,確保在今后的代管資金中不會出現(xiàn)列支招待費和公務(wù)用車費的情況。

xxxxxx

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇九

自開展保持xxx員先進(jìn)性教育活動以來,使自己的思想覺悟、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力等方面有了更進(jìn)一步的提高,更加牢固的樹立起了發(fā)展經(jīng)濟的觀念、為廣大人民群眾服務(wù)的思想。但同時對照xxx員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),與其他優(yōu)秀xxx員相比較,還有一定的不足和差距。按照教育活動實施方案的要求,我把黨性自我剖析情況向領(lǐng)導(dǎo)、同志們匯報如下:

在這次先進(jìn)性教育活動中,我隊經(jīng)過向職工群眾征求意見和領(lǐng)導(dǎo)班子成員自查,共歸納出對領(lǐng)導(dǎo)班子整改意見15條。根據(jù)先進(jìn)性教育總體部署,本著邊學(xué)邊改、邊議邊改的原則,我們分別制定了整改計劃表,明確了整改部門和負(fù)責(zé)人,規(guī)定了整改時間。截至到11月份,15項整改意見基本完成。根據(jù)市先進(jìn)辦的要求,現(xiàn)就我隊先進(jìn)性教育活動整改情況報告如下:

一、指導(dǎo)思想

馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以黨章要求“十好黨員”標(biāo)準(zhǔn)為尺子,以“一找二征三指”的自我剖析材料為依據(jù),以世界觀、人生觀、價值觀得到改造,黨性水平得到提高,能全心全意為黨的教育事業(yè)奮斗終身,群眾實實在在地感受到教育活動帶來的變化和進(jìn)步為總目的,對自身存在的問題和不足制訂整改措施。

二、個人對照先進(jìn)性存在的問題

對照《xxx員先進(jìn)性行為準(zhǔn)則50條》、《xxx員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)》對照自身的思想工作,我感覺到不論是在宗旨觀念、工作作風(fēng)還是在開拓創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展方面仍存有一些問題和不足。

一是學(xué)習(xí)意識有待于進(jìn)一步強化。對馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”的重要思想深鉆細(xì)研不夠,滿足于學(xué)習(xí)了,不全面、不系統(tǒng),缺乏對科學(xué)體系和精神實質(zhì)的把握。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,對有關(guān)工商方面的法律法規(guī)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,忽視了對市場經(jīng)濟理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)和了解。在學(xué)習(xí)的方式上,理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐不夠,不能真正做到在干中學(xué),在學(xué)中干。

二是宗旨觀念樹立的不牢。不能時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,立足工商職能,為廣大人民群眾服好務(wù),謀利益的工作做的還不夠到位、全面。

三是開拓創(chuàng)新意識不強。在思維方式上,有時習(xí)慣于憑經(jīng)驗考慮問題,想事情在工作立足實際,大膽探索的方式方法比較少。

四是工作作風(fēng)不夠扎實。雖然來中心取得了一定的成績。但是樹立為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)意識不夠深刻。特權(quán)思想時有存在。與時俱進(jìn),創(chuàng)新意識不夠健全,雖能熟練掌握本單位的工作,但是靈活性掌握的不夠活。

總之,本著只講主觀,不講客觀的原則,認(rèn)真反思,理性分析,認(rèn)為問題的產(chǎn)生主要有以下幾方面原因:

一是對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識不足。沒有堅實的理論基礎(chǔ),就沒有自覺地行動。工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí),有時把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù),把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo),出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導(dǎo),才使自己在更好地為人民服務(wù)方面做到不夠不到位。

二是在對發(fā)展是“第一要務(wù)”的認(rèn)識和理解上不夠徹底。黨的xxx明確指出:“必須把發(fā)展作為黨、執(zhí)政興國的第一要務(wù)”要求,各級各部門的工作都必須服從于這一要務(wù)。盡管自己對這一論斷進(jìn)行了認(rèn)真地領(lǐng)會和學(xué)習(xí),但由于在理解的程度和廣度還不夠徹底,致使在利用工商職能服務(wù)“發(fā)展第一要務(wù)”時,存有職能發(fā)揮的片面性,一些職能沒能夠及時有效地發(fā)揮好。

三是精神狀態(tài)未能積極適應(yīng)形勢發(fā)展的需求。來中心工作業(yè)績比較突出,群眾口碑較好。但是,進(jìn)取意識不同程度地有了炎化,“創(chuàng)”和“爭”的意識不夠強烈,與各窗口溝通較少,淡化了爭創(chuàng)一流的意識,甚至是放棄。

三、下步整改措施:

1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),學(xué)習(xí)理論、經(jīng)濟政策、法規(guī),注重學(xué)習(xí),面對新的機遇、新的挑戰(zhàn)、要與時俱進(jìn),要不斷更新觀念,為維護(hù)社會主義市場經(jīng)濟秩序而努力奮斗。

2、要以促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展為自任,牢固樹立為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),為人民服務(wù)的思想觀念,特權(quán)思想。樹立正確的權(quán)力觀清醒地認(rèn)識到自己手中的權(quán)力是黨和人民賦予我們的是用來更好的為人民服務(wù)的,只有這樣才能不斷地提高我們服務(wù)質(zhì)量。

3、要以人民群眾滿意不滿意作為衡量,我們工作的第一標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變作風(fēng),與廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系,讓我們的行為時時刻刻方方面面都處于人民群眾和社會各界的監(jiān)督之下。以實際行動新的境界、新的風(fēng)貌、新的作為樹立“保持xxx員先進(jìn)性,創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展”。

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇十

尊敬的老師:

您好!

對機電一體化課程的建議:

一學(xué)期的課程就那么過去了,感覺這學(xué)期過得不是很充實,由于之前找工作,然后找著工作有稍微有點放松,所以對課程的學(xué)習(xí)有點怠慢,不過姚老師的課我基本上還是節(jié)節(jié)都去的,姚老師可講的非常認(rèn)真,也給我們舉了很多實際生產(chǎn)中的例子。上了一學(xué)期,老師讓提提意見,我也就說一下自己。

1、 這門課我感覺應(yīng)該安排點實驗環(huán)節(jié),讓我們具體看看或者操作下一些實際的機電一體化產(chǎn)品。

2、 老師應(yīng)該再加強一下課堂紀(jì)律,加強點名次數(shù),對大四的學(xué)生來說,不這樣做,有很多人真的不去上課。

3、 增加課堂師生互動的環(huán)節(jié),如建立小組集體討論,然后推薦同學(xué)上去發(fā)言等,讓同學(xué)們真正融入到課堂中,而不是老師一個人在那講,學(xué)生都在下面玩手機。

以上是我個人的一些想法,不慎之處,還忘老師批評指正。

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇十一

1、從學(xué)生的年齡特點出發(fā),多采取游戲式的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。

2、在課堂教學(xué)中,注意多提一些有利于孩子理解的問題,而不是一味的求難、求廣。應(yīng)該考慮學(xué)生實際的思維水平,多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。

3、布置一些比較有趣的作業(yè),比如動手的作業(yè),少一些呆板的練習(xí)。

4、加強家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,適當(dāng)教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。

5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),勇于創(chuàng)新,堅持備課教學(xué)“六認(rèn)真”。

6、根據(jù)學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律,選用有效的教學(xué)方法,盡己之能利用多媒體輔助教學(xué)。

7、對思維活躍、學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生要拓寬知識視野,重視學(xué)困生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。加強導(dǎo)優(yōu)輔差工作,讓每個學(xué)生都得到發(fā)展。

8、從學(xué)生的年齡特點出發(fā),多采取游戲式的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。

9、增加聯(lián)系實際的內(nèi)容,為學(xué)生了解現(xiàn)實生活中的數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

10、注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在愉悅心理環(huán)境中的獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗。

11、以學(xué)生經(jīng)驗為基礎(chǔ),設(shè)計富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣.充分利用教具和學(xué)具進(jìn)行直觀教學(xué)

12、 多設(shè)計一些探索性操作活動,培養(yǎng)實驗?zāi)芰蛣?chuàng)新精神

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇十二

為進(jìn)一步提高公共服務(wù)水平,逐步完善公共服務(wù)體系,切實順應(yīng)民情、改善民生,提升我鎮(zhèn)廣大群眾對公共服務(wù)工作的好評程度,現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定此提升方案。

一、工作目標(biāo)

以村(社區(qū))為重點,按照統(tǒng)籌功能配套、體現(xiàn)資源共享的原則,以加大政府主導(dǎo)投入、引導(dǎo)市場主體投入和吸引社會組織廣泛參與等各種方式,完善公共服務(wù)基礎(chǔ)配套和基本制度,重點實施好文體、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、就業(yè)保障、基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)、社會管理、生活服務(wù)等方面資料。堅持社會公平化、管理民主化的工作取向,注重公眾參與評議,做到“遂群眾意愿,讓群眾明白,得群眾支持”,切實踐行“充分尊重群眾意愿,深入做好群眾工作,維護(hù)群眾合法權(quán)益”,逐步完善“貼合國情、比較完整、覆蓋城鄉(xiāng)、可持續(xù)”的基本公共服務(wù)體系,在整體提升社區(qū)公共服務(wù)和社會管理水平的同時,大幅提升群眾滿意度。力爭在2014年公共服務(wù)群眾滿意度測評中各項測評指標(biāo)均超過90%,相比2012年有較大提升。

二、工作重點

(一)加大宣傳力度,切實反映工作開展情景。

采取宣傳單、宣傳活動等各種形式,讓群眾明白政府在做什么、忙什么,出臺了些什么政策,異常是群眾如何享受相關(guān)政策、措施,讓群眾切實獲取到相關(guān)的利益、好處。群眾經(jīng)過自身的切實體驗,加深對相關(guān)服務(wù)的理解、知曉,從而正確回答相關(guān)提問,提高群眾滿意率。

(二)清理薄弱環(huán)節(jié),全面提升公共服務(wù)水平。

對我鎮(zhèn)公共服務(wù)基礎(chǔ)配套設(shè)施和社會管理服務(wù)水平進(jìn)行全面清理,找出薄弱環(huán)節(jié),有針對性的完善相關(guān)基礎(chǔ)配套設(shè)施,加強社會管理服務(wù)隊伍,從而全面提升我鎮(zhèn)公共服務(wù)和社會管理水平,讓群眾切實享受到公共服務(wù)帶來的方便、快捷及生活條件的提高,從根本上提升公共服務(wù)群眾滿意率。

1、社會治安:引導(dǎo)各村(社區(qū))成立治安巡邏隊伍,加強治安巡邏力度。

2、交通出行:加大村級公路建設(shè)力度,搞好路面維護(hù),同時引導(dǎo)社會資源參與村級交通出行,解決村級公交較少局面。

3、食品藥品安全:進(jìn)取協(xié)助區(qū)級相關(guān)部門,加大對假冒偽劣食品的打擊力度。

4、環(huán)境與生態(tài):搞好2014年斗農(nóng)毛渠疏掏工作,加快西江河一、二期整治建設(shè),統(tǒng)籌安排路燈和公共衛(wèi)生間的建設(shè)工作。

5、基層組織服務(wù):加快居民綜合服務(wù)站的建設(shè),加大政策理論宣傳,為居民供給更多便民服務(wù)。

6、文化體育活動:統(tǒng)籌配套各村(社區(qū))體育健身設(shè)施,多組織文化及體育健身活動,并廣泛邀請群眾參與,及時總結(jié)開展的文化及體育健身活動,將相關(guān)圖片、資料以展板的方式進(jìn)行宣傳。

7、法律服務(wù):將法律服務(wù)工作滲透到各項工作當(dāng)中,加大法律知識宣傳力度和普法力度。

8、農(nóng)業(yè)科技服務(wù):引導(dǎo)特色產(chǎn)業(yè)或種植成片的相關(guān)農(nóng)戶成立農(nóng)民專業(yè)合作社或農(nóng)業(yè)協(xié)會,加強對農(nóng)民的專業(yè)指導(dǎo)。

三、工作措施

(一)加強監(jiān)督,動態(tài)監(jiān)測。

由鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長許衛(wèi)東牽頭,鎮(zhèn)推進(jìn)辦負(fù)責(zé),成立石板灘鎮(zhèn)公共服務(wù)滿意率提升工作動態(tài)督導(dǎo)組,不定期對各村(社區(qū))進(jìn)行監(jiān)督和監(jiān)測,采集數(shù)據(jù),動態(tài)分析,及時查找問題,改善不足。

(二)制定迎檢工作長效機制。

制定《石板灘鎮(zhèn)2014年鎮(zhèn)、村公共服務(wù)群眾滿意率迎檢方案》。各村(社區(qū))支部書記作為聯(lián)系人員負(fù)責(zé)做好本村(社區(qū))的工作安排,安排三名善于與人溝通、性格外向、態(tài)度謙和、熟悉當(dāng)?shù)厍榫暗娜藶橐I(lǐng)員,搞好協(xié)調(diào)和服務(wù)。

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇十三

(1) 課前預(yù)習(xí),對所學(xué)知識產(chǎn)生疑問,產(chǎn)生好奇心。

(2) 聽課中要配合老師講課,滿足感官的興奮性。

(3) 思考問題注意歸納,挖掘你學(xué)習(xí)的潛力。

(4)聽課中注意老師講解時的數(shù)學(xué)思想,多問為什么要這樣思考,這樣的方法怎樣是產(chǎn)生的?

(5)把概念回歸自然。所有學(xué)科都是從實際問題中產(chǎn)生歸納的,數(shù)學(xué)概念也回歸于現(xiàn)實生活,只有回歸現(xiàn)實才能使對概念的理解切實可靠,在應(yīng)用概念判斷、推理時會準(zhǔn)確。

習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣,會使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。高中數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣應(yīng)是:多質(zhì)疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應(yīng)用。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時間,以便加寬知識面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。

1、記數(shù)學(xué)筆記,特別是對概念理解的不同側(cè)面和數(shù)學(xué)規(guī)律。

2、建立數(shù)學(xué)糾錯本。把平時容易出現(xiàn)錯誤的知識或推理記載下來,以防再犯。爭取做到:找錯、析錯、改錯、防錯。達(dá)到:能從反面入手深入理解正確東西;能由果 朔因把錯誤原因弄個水落石出、以便對癥下藥;解答問題完整、推理嚴(yán)密。

3、記憶數(shù)學(xué)規(guī)律和數(shù)學(xué)小結(jié)論。

4、與同學(xué)建立好關(guān)系,爭做“小老師”,形成數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“互助組”。

5、爭做數(shù)學(xué)課外題,加大自學(xué)力度。

6、反復(fù)鞏固,消滅前學(xué)后忘。

7、學(xué)會總結(jié)歸類??桑?/p>

①從數(shù)學(xué)思想分類

②從解題方法歸類

③從知識應(yīng)用上分類

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇十四

建立健全各項常規(guī)管理制度,抓好落實。在做好各項常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,側(cè)重對教師作業(yè)批閱,上課,教具使用,坐班辦公,學(xué)生輔導(dǎo)幾個方面的檢查,對這幾個方面的工作要加大檢查督促力度,校長、教導(dǎo)處要通過聽課、抽查、突查、到班級調(diào)查等手段進(jìn)行動態(tài)檢查,對檢查情況要詳細(xì)記錄,作為教師考核的主要依據(jù)。

組織作文比賽、鉛筆鋼筆字比賽、讀書活動等各種競賽、文體活動,豐富學(xué)生學(xué)校生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另外,要求班主任、教師做好與學(xué)生的個別交流工作,從正面引導(dǎo)做好學(xué)生的思想教育,學(xué)校、教導(dǎo)處將此項工作列入教師常規(guī)工作中的學(xué)生輔導(dǎo)一項進(jìn)行檢查。

為了做到對學(xué)生學(xué)情的及時了解,以便教師及時調(diào)整教學(xué)方式方法。我們在一至六年級實行月測月圈,語、數(shù)、英三科教師每月要對學(xué)生進(jìn)行至少一次測試,完成一次三科成績匯總,三科教師要坐到一起對全班學(xué)生的各科成績做一次全面分析,確定下一個月各個學(xué)生的發(fā)展目標(biāo)和班級三率的提高目標(biāo)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)匯總記錄。對畢業(yè)班六年級的月測月圈,教導(dǎo)處要親自組織,除此之外,六年級還要實行周清,即語、數(shù)、英三科每周要對進(jìn)行教學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行一次測試,將測試試卷和匯總成績單上報教導(dǎo)處,教導(dǎo)處根據(jù)分析要及時反饋,提出意見或建議,指導(dǎo)六年級教學(xué)工作的開展。

制定合理的教師考核辦法和教師獎懲辦法,堅持以正面引導(dǎo)為主,以公正、公開、公平為原則,做好教師的評價工作,以激發(fā)教師的工作熱情。

針對農(nóng)村學(xué)生家庭教育比較薄弱的現(xiàn)狀,我們要站到主動的立場上,除召開好集體家長會之外,我們打算通過下隊家訪,打電話,寫書信等方式,加大與家長的聯(lián)系力度,盡量多爭取家長的理解、支持,學(xué)校與家庭齊抓共管,做好對學(xué)生的教育工作。

與其他各學(xué)校常聯(lián)系,學(xué)習(xí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗,共同研究探討解決問題。尤其是六年級方面要共同合作,進(jìn)行同期摸底測試,對比成績找差距,尋經(jīng)驗,以便從更多的角度及時了解教學(xué)工作的現(xiàn)狀,從而不斷改進(jìn)。

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇十五

親愛的老師:

您好!我在您手下近一年了,我對您的教學(xué)方式很贊同,也很佩服,但美中不足的是您拖課的壞習(xí)慣。您知道嗎?您一拖課,給我們帶來了多大的不方便呀!

我知道您講課不容易,但您有沒有想過我們的感受。您一拖課,就把我們僅有的十分鐘的休息時間占用了。您想,如果我們整天都在學(xué)習(xí),沒有一分鐘休息,我們的學(xué)習(xí)效率就會非常低的!

我知道您是為了我們好,想讓我們的成績更上一層樓,但我認(rèn)為您好像想錯了:您拖課的時候我們的學(xué)習(xí)效率也不高,您與其拖課,不如發(fā)些練習(xí)給我們做,這樣的話,在做練習(xí)的過程中,您可以發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)中的不足之處,又不會激起在您拖課時我們的不滿,不是很好嗎?

英語老師,我希望您能采用我的建議,給我們充分的休息時間!

身體健康、工作順利!

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇十六

尊敬的校長和老師:

你們好!

我是汝河路小學(xué)六年級四班的謝宜非同學(xué),在汝河路小學(xué)上了五年多的學(xué)了,每天都來上學(xué),我們的學(xué)校有美麗的小花園,潔白的教學(xué)樓,美麗的噴水池,寬敞的操場……

可是在我們天天來的校園,時不時有一堆不該出現(xiàn)的垃圾,這些垃圾嚴(yán)重的影響我們學(xué)校的形象,我想這堆垃圾是從哪里來的?我觀察到,每天,有很多的同學(xué)來校自帶的零食、飲料,吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的垃圾,隨處可見,既不美觀又影響我們學(xué)校的形象,為了讓我們學(xué)校成為無垃圾的美麗校園,我有以下建議:

1、多做宣傳,讓每個同學(xué)都知道垃圾污染的后果。

2、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學(xué),扣班分、還讓他放學(xué)后在學(xué)校撿垃圾。

3、獎勵主動撿垃圾的同學(xué),并在班內(nèi)表揚。

4、加強我校的衛(wèi)生管理,經(jīng)常衛(wèi)生大掃除。

5、多設(shè)我校內(nèi)的環(huán)保垃圾箱。

6、我發(fā)現(xiàn)我們用過的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家多用鋼筆。

這是我對我們校園的一點建議,光在嘴上說是沒有用的,美麗的校園需要大家一起行動起來!

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇十七

一、整改工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)

“教師是人類靈魂的工程師,必須努力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,熱愛教育事業(yè),教書育人,為人師表?!边@是《中國教育改革和發(fā)展》指出的要求。是的,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,應(yīng)該時刻注意自己的師德師風(fēng),虛心聽取別人的意見,即時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。作為教師,還要有良好的工作作風(fēng),正確的教育思想,從各方面都做到典范作用。

二、存在問題及整改措施

對照自己,發(fā)現(xiàn)自身也存在著許多不足之處。主要有以下幾點:

整改問題一:對學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)不夠,教學(xué)中有時會說學(xué)生幾句

整改措施:

由于我沒有擔(dān)任班主任,和學(xué)生接觸的機會也不多,對于每個學(xué)生具體情況的了解不是很深,上課時,有的學(xué)生調(diào)皮搗蛋,影響了教學(xué)正常進(jìn)行,這是我會說他們幾句,甚至讓他們站在一旁。也許這已經(jīng)傷害了學(xué)生的身心,也會導(dǎo)致師生關(guān)系不融洽。所以,在教學(xué)中要樹立良好且正確的師生關(guān)系,真正做到尊師愛生,教學(xué)相長。教師要樹立時刻為學(xué)生服務(wù)的思想,面對每一個學(xué)生,并用同一個標(biāo)準(zhǔn)去對待,尊重他們的人格,使他們的身心都能健康的發(fā)展。課后,主動走進(jìn)學(xué)生的世界,和他們說說話,做做游戲……,通過各種途徑來關(guān)心、愛護(hù)、走進(jìn)學(xué)生。

整改問題二:教育理論專業(yè)知識不夠透徹;

工作經(jīng)驗不足

由于是剛剛擔(dān)任四年級英語和科學(xué)教學(xué)工作,沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,在專業(yè)知識上也缺乏實踐,對于學(xué)習(xí)的理論知識還理解的不夠徹底。所以我也提出改進(jìn)措施:

整改措施:

1、深化自己的專業(yè)知識,提高教育理論。不斷地像其他前輩請教,探索新知識,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高專業(yè)知識的運用能力。

2、刻苦鉆研,相互學(xué)習(xí),相互幫助,虛心求教,努力提高教學(xué)水平。

3、堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識,多聽課,多動筆,不斷給自己充電,真正做到因材施教。

4、主動,積極的做好本分工作,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神。

整改問題三:工作作風(fēng)不夠扎實

也許是每天都在做著同一件事,有時會感到厭煩,對于新事物的出現(xiàn),只會有一時的新鮮感,時間一久,又會厭煩,做事情都抱著混的態(tài)度,不會認(rèn)真的做事。因此,我為自己定了一些改進(jìn)方法:

整改措施:

1、認(rèn)真對待任何事情,不報應(yīng)付的態(tài)度,腳踏實地,多花心思的去做事情。

2、做事的時候,從多個角度考慮問題,有創(chuàng)意,對待問題從深層次分析,思考深刻,不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),時刻改進(jìn)工作方法,提高工作效率。

3、工作中時刻剖析自己,進(jìn)行批評與自我批評,定期寫好反思。做事情都遵守精細(xì)化原則,要做就要盡努力做到。不抱“混日子”的想法,用“精細(xì)化”來嚴(yán)格要求自己。

整改問題四:沒有和其他任課老師密切聯(lián)系,溝通

由于擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,日常事務(wù)較多,和老師們接觸的機會也不多,所以,和他們聯(lián)系的時間也很少,只是在辦公室里老師才會經(jīng)常溝通。為此,為了提高自己的教育水平,為了能夠多增長一點見識,也為了增進(jìn)和其他任課老師的關(guān)系,在以后的工作中我會和他們對聯(lián)系、多溝通。具體做法有以下幾點:

整改措施:

1、學(xué)會接人待物,盡可能和其他老師成為朋友,團(tuán)結(jié)友愛,虛心請教,積極進(jìn)取。

2、在個人獨處的時候,對自己的要求不放松,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。努力提高自己的自控能力。多和老師交往,談心。

3、提高自己的綜合素質(zhì),熱愛本職工作,遇到問題多看多想多問,像周圍的老師請教,樹立良好的道德風(fēng)范。

通過這次師德師風(fēng)的自查自糾,我發(fā)現(xiàn)自己原來還有這么多的不足之處,還需要不斷的改進(jìn),我要進(jìn)一步改變工作作風(fēng),提高教育理論和專業(yè)知識水平,提高教學(xué)效率。但是,這也是一個漫長的過程,需要堅持不懈,花更多的精力,需要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),大膽實踐,勇于創(chuàng)新,這樣才能提高自己的師德水平,為教學(xué)服務(wù),為提高教師自身的綜合素質(zhì)服務(wù)。

安全隱患整改報告

為創(chuàng)建安全文明校園,營造良好的教書育人環(huán)境,為徹底根除安全隱患,保證師生在校生命、財產(chǎn)安全,保證教學(xué)秩序的正?;?、規(guī)范化。中心校對學(xué)校內(nèi)部的安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真徹底的排查,現(xiàn)將我校安全隱患排查整改情況報告如下:

一、學(xué)校存在的隱患

1、校門鎖子不用鑰匙就能打開。

2、去操場的小門頂端背面水泥皮破損松動,操場內(nèi)有小石塊等雜物。

3、操場內(nèi)堆放有燃放煙火爆竹的殘留物。

4、供暖鍋爐沒有質(zhì)檢部門檢驗報告。

二、整改措施

學(xué)校安全工作事關(guān)師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此我校針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。

1、我們已經(jīng)重新更換了新鎖子,值班領(lǐng)導(dǎo)加強巡視、出入登記。

2、學(xué)校已經(jīng)聯(lián)系村委,派專門的人員,把破舊的水泥皮全部去掉,重新修復(fù)完整。操場內(nèi)的小石子等大家一起撿干凈。

3、操場內(nèi)堆放的燃放過的煙花爆竹殘留物,已經(jīng)收拾干凈。

4、供暖鍋爐已經(jīng)聯(lián)系村委上報質(zhì)檢部門,等待檢驗。

三、今后打算

今后,我校對安全工作將會長抓不懈、警鐘長鳴。并且對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性安全教育。我們將對存在隱患處逐一解決。

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇十八

在保持xxx員先進(jìn)性教育活動中,我通過深入的學(xué)習(xí),認(rèn)真征求同志們的意見和建議,與大家交流談心,接受大家的批評和幫助并自我剖析,使我不僅認(rèn)識到自身存在的問題和不足,也認(rèn)清自己今后努力方向,在整改階段中,我嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃和個人整改方案,以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xxx精神,從自身的薄弱環(huán)節(jié)抓起,落實整改措施,無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高,現(xiàn)將個人整改情況報告如下:

在保持xxx員先進(jìn)性教育活動中,我通過深入的學(xué)習(xí),認(rèn)真征求同志們的意見和建議,與大家交流談心,接受大家的批評和幫助并自我剖析,使我不僅認(rèn)識到自身存在的問題和不足,也認(rèn)清了自己今后的努力方向,在整改階段中,我嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃和個人整改方案,以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xxx精神,從自身的薄弱環(huán)節(jié)抓起,落實整改措施,無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高,現(xiàn)將個人整改情況報告如下:

一、理論聯(lián)系實際,主動開展政治學(xué)習(xí)活動

在整改階段中,我以解決思想上和工作中存在的實際問題為著力點,以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點,積極參加局機關(guān)組織的各項政治活動,堅持用馬克思主義、xxx思想和xxx理論武裝自己頭腦,特別是要在學(xué)習(xí)xxx理論的科學(xué)體系和“三個代表”精神實質(zhì)上下功夫,在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下功夫,不斷提高學(xué)習(xí)理論的自覺性,平時還利用業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)了xxxxxx在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話,精讀《“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》,對“三個代表”重要思想有了更加深刻的理解,彌補了自身所欠缺的政治理論知識,提高自身的政治素養(yǎng),政治理論水平有了明顯的提高。

二、改進(jìn)工作作風(fēng),破除焦躁和保守思想

在這一階段的工作和學(xué)習(xí)中,我努力做到善于克服急躁、消極兩種情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考,把握要點和規(guī)律性;善于從全局的高度認(rèn)識事物;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向同志們學(xué)習(xí),接受大家的批評和幫助,腳踏實地地開展工作,參與的各項業(yè)務(wù)工作有了一定的進(jìn)展,工作效率有了明顯的提高。

三、加強調(diào)查研究,注重深入查找問題根源

在工作中發(fā)揚求真務(wù)實的作風(fēng),多深入群眾,深入基層,傾聽廣大群眾的呼聲,了解和掌握他們的利益要求和愿望,真正知道基層群眾需要什么,追求什么,贊成什么,反對什么,不斷拓寬自己的視野,改進(jìn)自己的工作方法,自覺加強黨性修養(yǎng),強化宗旨觀念和公仆意識,自覺地以”三個代表”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,指導(dǎo)和規(guī)范自己的言行,履行好自己的職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實做事,更好地為人民服務(wù)。

四、不斷解放思想,培養(yǎng)工作的創(chuàng)新精神

通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會xxx理論和“三個代表”重要思想的精神實質(zhì),使我樹立了以黨的事業(yè)為己任的精神,鼓足突破條條框框的勇氣,敢于說真話,不怕得罪人,主動靠前解決工作中存在的問題。在這一階段的工作中,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),勤奮工作,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向身邊的同志學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)和求真務(wù)實的工作作風(fēng),使自己能夠適應(yīng)工作發(fā)展的需要,做到干一行、愛一行、專一行、成一行。

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇十九

為了完善公司各部門工作制度的管理,根據(jù)各部門的工作性質(zhì)和目前的工作狀況,現(xiàn)擬出初步整改方案如下,有待領(lǐng)導(dǎo)補充參考。

一、銷售:

1、銷售人員主要做好個人的業(yè)務(wù)工作,當(dāng)有新的訂單意向時,在銷售人員技術(shù)知識欠缺的情景下,專業(yè)的技術(shù)人員要及時給予參考和提議,并盡早做出設(shè)計方案。

2、對于客戶所反饋的產(chǎn)品信息或補充條件時,銷售人員應(yīng)及時做好相關(guān)記錄,以便技術(shù)人員進(jìn)行分析并盡快做出有效的解決措施。

3、成品待發(fā)的設(shè)備,負(fù)責(zé)該設(shè)備的銷售人員應(yīng)做好該設(shè)備所有相關(guān)資料的備份,并進(jìn)行編號、存檔。

4、銷售人員應(yīng)對自我當(dāng)日出廠的設(shè)備進(jìn)行物流跟蹤,直至確定客戶單位已簽收為止。

5、公司樣本和選型樣本應(yīng)規(guī)范化管理:分類、定置存放。

6、應(yīng)安排銷售人員或指定某一個人做好每月銷售額的統(tǒng)計工作并上報財務(wù)部門。

二、財務(wù)及采購:

1、財務(wù)部每月應(yīng)提前備好設(shè)備生產(chǎn)前期所需投資的必須量的周轉(zhuǎn)資金,并及時記錄貨款的進(jìn)、出流水賬,為采購工作供給有力的基礎(chǔ)條件。

2、當(dāng)銷售部簽訂新的銷售合同時,在技術(shù)人員確定選型并已接到采購?fù)ㄖ那榫跋拢鶕?jù)公司的相關(guān)規(guī)定,采購人員應(yīng)及時做好各種產(chǎn)品的采購訂單和跟單工作,確保生產(chǎn)進(jìn)度不受其影響。

3、若所需產(chǎn)品暫無固定供應(yīng)商時,采購人員應(yīng)負(fù)責(zé)詢價、比價、篩選、議價等事宜,盡量降低公司的成本投入。

4、采購及財務(wù)應(yīng)做好每一天的工作記錄,以便追溯。

三、車間及倉庫:

(1)、車間:

1、車間負(fù)責(zé)人。

車間負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)實際生產(chǎn)情景,對當(dāng)天的生產(chǎn)任務(wù)進(jìn)行分配、實施。

2、車間操作人員應(yīng)進(jìn)行分組。

3、設(shè)備生產(chǎn)過程中的各個環(huán)節(jié)應(yīng)進(jìn)行歸類、分組式操作。

由于工作出差而導(dǎo)致的某個生產(chǎn)小組的人員減少,在生產(chǎn)環(huán)節(jié)需要的情景下,車間負(fù)責(zé)人可自行臨時性調(diào)動各小組人員,相互配合,以便完成當(dāng)日生產(chǎn)任務(wù)。

4、生產(chǎn)過程中存在的技術(shù)或產(chǎn)品質(zhì)量問題,應(yīng)及時向公司技術(shù)人員反饋,以確保設(shè)備生產(chǎn)周期在計劃周期內(nèi)完成。

5、每套設(shè)備在出廠前,應(yīng)由技術(shù)人員和車間相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)試、試機,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計,并拍照存檔。

(2)、倉庫:

1、常用的各類液壓元件應(yīng)堅持必須量的備貨。

2、貨物進(jìn)、出倉庫應(yīng)有記錄,以便盤點數(shù)量,及時備貨。

3、貨物進(jìn)入倉庫,應(yīng)及時分類,定置存放。

4、應(yīng)定人負(fù)責(zé)各類液壓元件的簽收與發(fā)放。

四、人事及行政:(以公司實際情景統(tǒng)稱“后勤部”)

1、公司在職人員的個人檔案資料應(yīng)進(jìn)行核對、編號、存檔。

2、公司員工的轉(zhuǎn)崗、晉級、離職等應(yīng)有相關(guān)手續(xù)的辦理。

3、公司各部門員工每日的考勤及出差情景,應(yīng)有記錄。

4、應(yīng)完善公司員工的基本福利待遇。

5、公司應(yīng)有相應(yīng)的管理文件及設(shè)備操作文件。

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇二十

在保持xxx員先進(jìn)性教育活動中,我嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃和個人整改方案,以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,進(jìn)一步解放思想,實事求是,從大局出發(fā),突出發(fā)展第一要務(wù),緊密結(jié)合個人工作實際,緊扣群眾提出的意見和建議,切實轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,提高工作效率,從自身的薄弱環(huán)節(jié)抓起,落實整改措施,講求整改實效,從而增強自身的黨性修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)管理水平,促進(jìn)工作全面發(fā)展,無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高,現(xiàn)將個人整改情況報告如下:

一注重加強理論學(xué)習(xí)

以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點,以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點,積極參加黨支部組織的各項政治學(xué)習(xí),堅持用馬克思主義、xxx思想和xxx理論武裝自己頭腦,特別是在學(xué)習(xí)xxx理論的科學(xué)體系和“三個代表”精神實質(zhì)上花大力氣,在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,學(xué)習(xí)理論的自覺性有了名下逆光的提高。充分利用業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué),在學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性上下功夫,對照“三個代表”的要求,補足自身欠缺的政治理論知識,提高自身的政治素養(yǎng),在第三階段的教育活動中,不但完成黨組織布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)了在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話,撰寫了心得體會,還將其他的重要文獻(xiàn)重新通讀一遍,政治理論水平得到了進(jìn)一步的提高。

二自覺增強黨性修養(yǎng)

在學(xué)習(xí)中,重視提高個人的思想政治素質(zhì),加強黨性修養(yǎng),強化宗旨觀念和公仆意識,自覺地以”三個代表”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,帶頭按照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn),按照市委袁榮祥書記提出的五個表率要求和衛(wèi)生系統(tǒng)黨員先進(jìn)性的具體要求,認(rèn)真履行自己的職責(zé),進(jìn)一步樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想,認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實為官。

三不斷改進(jìn)工作作風(fēng)

繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實的作風(fēng),深入群眾,深入基層,傾聽基層干部職工的呼聲,了解和掌握了他們的利益要求和愿望,真實把握人民群眾的根本利益要求,更好地為人民服務(wù);增強工作透明度,多傾聽黨組其他成員的意見,及時召開會議研究解決實際問題;無論是具體分管還是沒有分管的科室,對他們的具體工作情況都給予了關(guān)心,定期與科室領(lǐng)導(dǎo)談心;加強了對兼任所長職務(wù)的公共衛(wèi)生監(jiān)督所的工作指導(dǎo),每月兩次下所研究討論具體工作;克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,進(jìn)一步增強駕馭全局的能力。

四推動全面工作開展

進(jìn)一步建立和健全和完善了局機關(guān)的學(xué)習(xí)理論制度,限度調(diào)動廣大黨員的積極性主動性,踐行“三個代表”重要思想,推動衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展;確立以人為本的管理理念,發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神,從精簡行政審批、強化監(jiān)督、推行政務(wù)公開、實施績效考核、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)入手,提高依法行政水平,實現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)有突破,常規(guī)工作有創(chuàng)新,各項指標(biāo)有落實;不斷加強反腐敗六個機制建設(shè),提高系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政廉醫(yī)水平,同時繼續(xù)探索行風(fēng)建設(shè)治本清源的措施和與時俱進(jìn)的工作方法;圍繞農(nóng)村衛(wèi)生工作重點,協(xié)調(diào)衛(wèi)生各方力量,進(jìn)行第三輪專題調(diào)研,進(jìn)一步摸清了基層衛(wèi)生工作狀況。

五加強自律奉獻(xiàn)方面

在日常工作中,始終堅持嚴(yán)以律已,以誠待人,遵紀(jì)守法,遵守各項規(guī)章制度;堅持民主集中制原則,自覺地置于黨的集體領(lǐng)導(dǎo)下;嚴(yán)格按照黨的有關(guān)紀(jì)律要求約束自己,經(jīng)常做到自查、自市、自警、自勵,正確行使人民賦于的權(quán)力,不搞以權(quán)謀私,不搞錢權(quán)交易,廉潔奉公,勤政為民,做一名真正的人民公仆;想方設(shè)法提高辦事效率,以良好的精神風(fēng)貌接待來辦事的群眾,耐心解答他們的問題;在電視上代表市直衛(wèi)生系統(tǒng)對整改工作作出表態(tài)講話,樹立了衛(wèi)生系統(tǒng)干部的良好形象。

作風(fēng)建設(shè)整改報告

近日,我局針對市局作風(fēng)辦下發(fā)的《度全市群眾評議機關(guān)意見反饋》召開了全局貫徹學(xué)習(xí)會議,集中學(xué)習(xí)了群眾的表揚、意見和建議,這些表揚、意見和建議對我們來說既是一種壓力,也是一種鞭策,更是一種促進(jìn)。我們決定以完善制度和建立長效機制為重點,切實做好行評整改工作,從立足本職、發(fā)揮職能優(yōu)勢入手,扎實做好作風(fēng)整改工作:下面就整改情況作如下匯報。

一、嚴(yán)格按要求抓整頓,保證整改全面落實

提意見群眾真知灼見,這些意見情真意切,我們?nèi)绔@珍寶,本著誠懇、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、積極的態(tài)度,對表揚繼續(xù)保持,對建議有則改之,無則加冕的原則,突出重點抓整改,立足長遠(yuǎn)建制度,確保時間、內(nèi)容、人員、質(zhì)量的保證。

一是加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。我們迅速召開了班子成員會、全體干部會,學(xué)習(xí)了《度全市群眾評議機關(guān)意見反饋》,綜合歸納為9個方面,并對這些問題按照年初分工和責(zé)任制實行了五定,即:定領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任、定時限、定措施、定目標(biāo);二是分門別類,分片督辦。對群眾提出的問題,我們按照業(yè)務(wù)歸口,歸納為等質(zhì)量、計量、標(biāo)準(zhǔn)、行政執(zhí)法、安全等方面,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點進(jìn)行分工,從3月1日開始分別由領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分三大片進(jìn)行督辦整改;三是定期會議,匯報進(jìn)展。每月召開一次會議,專門就作風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行會議討論,分局各科室要結(jié)合本職工作實際,從政府機關(guān)建設(shè)的角度,就如何解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新,建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)、服務(wù)型政府進(jìn)行發(fā)言。希望在不斷的實踐中深刻認(rèn)識影響創(chuàng)新的主要障礙以及下一步開拓創(chuàng)新的建議。

二、正視問題,分析原因,制定努力方向

《度全市群眾評議機關(guān)意見反饋》中有表揚23條,批評43條,對此,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)消化,在整改方法上以弄清事實、掌握政策、寬嚴(yán)適度,體現(xiàn)處罰少數(shù)、教育多數(shù)的原則;在步驟上,查擺問題,分門別類,循序漸進(jìn),體現(xiàn)解決問題的原則;在措施上,不手軟、不包庇、不含糊;體現(xiàn)有則改之,無則加勉的原則;在具體實施上不等待、不觀望、不推諉,體現(xiàn)積極主動的原則。這些問題主要為:食品安全問題,強化服務(wù)工作問題、依法行政問題以及人員素質(zhì)問題。

三、制定了確實可行的措施,建立了加強建設(shè)的長效機制

首先,針對食品安全問題,我們將進(jìn)一步發(fā)揮質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)從源頭抓質(zhì)量的職能作用以及區(qū)打假辦的牽頭協(xié)調(diào)作用,維護(hù)廣大百姓特別是邊遠(yuǎn)地區(qū)群眾的根本利益,用群眾的滿意度來衡量作風(fēng)建設(shè)的效果。一是全面實施食品放心工程,狠抓食品源頭監(jiān)管,推進(jìn)28類食品質(zhì)量安全市場準(zhǔn)入工作,幫促食品生產(chǎn)加工企業(yè)獲得qs證書,營造放心的飲食環(huán)境。二是做好民生計量工作,營造公平的消費環(huán)境。高效發(fā)揮計量管理職能,深入開展集貿(mào)市場、餐飲業(yè)等場所計量器具專項整治工作,有力打擊計量違法行為,維護(hù)消費者的合法權(quán)益。三是重拳開展打假,營造規(guī)范的市場經(jīng)濟環(huán)境。今后,我們在繼續(xù)把對百姓危害性大、影響面廣的食品作為打假重點的同時,還將重點就邊遠(yuǎn)地帶的小作坊、小賣部組織開展 “打假?!薄ⅰ按蚣俦0踩薄ⅰ按蚣俦=】怠钡纫幌盗袑m棿蚣傩袆樱袑崗脑搭^打擊假冒偽劣。

再次,針對強化服務(wù)問題,我局將貼近企業(yè),努力打造企業(yè)歡迎的質(zhì)監(jiān)新形象,以優(yōu)化作風(fēng)為保證,主動念好“送、幫、引”三口訣,努力貼近企業(yè)發(fā)展,積極為企業(yè)提供高質(zhì)量、全方位、直通式服務(wù),幫助企業(yè)做大做強。一是送,就是免費送法律技術(shù)進(jìn)企業(yè)。我們將繼續(xù)組織開展“十百千萬”企業(yè)培訓(xùn)工程,定期舉辦企業(yè)培訓(xùn)班每年十期以上,力爭培訓(xùn)企業(yè)超百家,培訓(xùn)人員超千人,向企業(yè)發(fā)送各類資料超萬份,讓廣大企業(yè)進(jìn)一步掌握必備的質(zhì)量技術(shù)法律法規(guī)。二是幫,就是幫扶企業(yè)強基礎(chǔ)。我們將利用質(zhì)監(jiān)職能優(yōu)勢,積極幫助企業(yè)引進(jìn)先進(jìn)的質(zhì)量管理理念,建立完善的質(zhì)量管理體系,采用國際標(biāo)準(zhǔn)或國外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)。三是引,就是引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)。我們已專門成立了由標(biāo)準(zhǔn)、計量、質(zhì)管等科室技術(shù)人員組成的培育服務(wù)小組,將進(jìn)一步為企業(yè)創(chuàng)提供全過程的跟蹤服務(wù)。

第三,針對依法行政問題,第一,我們將進(jìn)一步解放思想,更新觀念,妥善處理好服務(wù)與監(jiān)管的關(guān)系,全面落實南京市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)行政執(zhí)法工作意見,嚴(yán)劣打擊假冒偽劣違法行為,保護(hù)促進(jìn)發(fā)展,人性化辦案服務(wù)企業(yè)。第二,嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督各項法律法規(guī),依法開展行政執(zhí)法,實行“陽光執(zhí)法”,公開聽證,適時公開審案。完善局行政案件辦理制度,加強案件審理工作,提高行政管理和行政執(zhí)法水平。完善案件工作后處理,提高行政執(zhí)法有效性。第三,在行政執(zhí)法過程中,我們將堅持從維護(hù)投資環(huán)境大局出發(fā),對重點稅源企業(yè)、外資企業(yè)、企業(yè)按照初犯從寬、屢犯從嚴(yán);過失從寬、故意從嚴(yán);一般從寬、安全從嚴(yán)的原則,實行不告不查、非故意行為首犯不罰、輕微違規(guī)建議整改。第四,在社區(qū)、專業(yè)市場設(shè)立質(zhì)量維權(quán)服務(wù)站、發(fā)放打假投訴舉報宣傳單,開辟打假維權(quán)的綠色通道。定期召開相關(guān)會議,研究區(qū)域內(nèi)制假售假動態(tài),對城郊結(jié)合部和涉及到百姓生命財產(chǎn)安全的制假售假,保持高壓態(tài)勢,遏制假冒偽劣“沒完沒了”的趨勢。

第四,提升整體形象。我們將遵照各級領(lǐng)導(dǎo)的要求,貼近群眾、貼近企業(yè)、貼近經(jīng)濟。貼近中心,努力打造政府滿意的質(zhì)監(jiān)新形象。一是進(jìn)一步將服務(wù)工作細(xì)化,嚴(yán)格服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),大到政務(wù)公開的內(nèi)容和要求是否落到了實處,有無吃、拿、卡、要行為,各條禁令是否執(zhí)行到位,小到是否做到文明用語、衣著整潔、掛牌上崗等,都有具體嚴(yán)格的規(guī)定,要求每個干部職工在做每一項工作、辦理每一起案件時,都要以黨員標(biāo)準(zhǔn)為參照貫穿始終。為此,我局將繼續(xù)在機關(guān)大力開展以“語言文明、舉止文明、環(huán)境文明、服務(wù)文明”為內(nèi)容的“四個文明”建設(shè)活動,切實做到接待來訪主動熱情打招呼、耐心熱心解疑難、回答問題不馬虎。二是我局將結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要,編印完善《投資與發(fā)展服務(wù)指南》,進(jìn)一步明確服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)的重點、手段,堅持做到能辦的暢通、阻塞的疏通、難辦的變通,切實增強服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的積極性和主動性,真真切切地當(dāng)好棲霞經(jīng)濟發(fā)展助推器。三是充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)局質(zhì)量興區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的作用,緊緊圍繞政府中心工作,把深化質(zhì)量興區(qū)、推進(jìn)戰(zhàn)略,作為質(zhì)監(jiān)融入經(jīng)濟、服務(wù)發(fā)展的切入點。今后,我局將充分發(fā)揮質(zhì)量興區(qū)牽頭單位的組織協(xié)調(diào)作用,積極爭取,扎實工作,加大企業(yè)創(chuàng)幫扶力度,確立未來幾年企業(yè)的重點培育對象,扎實推進(jìn)戰(zhàn)略目標(biāo)、措施、主攻方向的落實,強力推進(jìn)我區(qū)產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、工程質(zhì)量的整體提升。

四、今后一個時期加強作風(fēng)建設(shè)的努力方向

(一)搞好質(zhì)監(jiān)作風(fēng)建設(shè)要做到雙管齊下,既要抓好機關(guān)作風(fēng),也要搞好機關(guān)管理,充分調(diào)動全局管理機制的積極性是搞好作風(fēng)工作的基礎(chǔ)。在轉(zhuǎn)變職能和工作方式的同時,我們一定要從嚴(yán)要求,切實增強責(zé)任感和緊迫感,從思想上、制度上認(rèn)真查漏補缺,聯(lián)系本地區(qū)、本單位和個人的實際,逐條進(jìn)行對照檢查,分析原因,進(jìn)一步發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用,認(rèn)真思考影響質(zhì)監(jiān)發(fā)展的問題,清除思想認(rèn)識上的障礙,把行評各項工作抓好抓實。

(二)作風(fēng)工作只有逗號,沒有句號。我們堅持將作風(fēng)建設(shè)貫穿于日常的行業(yè)管理中,用抓作風(fēng)建設(shè)的勁頭來搞好我們的機關(guān)管理工作。特別要通過提高“窗口”單位的服務(wù)質(zhì)量來全面提升質(zhì)監(jiān)形象,認(rèn)真接受并妥善處理各種意見和投訴,讓人民群眾看到質(zhì)監(jiān)作風(fēng)工作的實際效果。

(三)進(jìn)一步適應(yīng)機構(gòu)改革和質(zhì)監(jiān)發(fā)展對行業(yè)管理提出的新要求,以促進(jìn)轄區(qū)又好又快發(fā)展為工作重點。抓宏觀,抓政策,抓促進(jìn),抓作風(fēng)建設(shè)。在整改的基礎(chǔ)上建章立制,鞏固成果。今后,不斷修正我們的機關(guān)管理方向,加大質(zhì)監(jiān)工作調(diào)研和培訓(xùn)力度,努力提高人員綜合素質(zhì),做到與時俱進(jìn),廉潔高效,全面提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,為我系統(tǒng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育局督導(dǎo)教學(xué)工作整改報告

一、狠抓教學(xué)過程管理,落實教學(xué)常規(guī),使教學(xué)過程管理規(guī)范化、精細(xì)化、實效化。

教學(xué)常規(guī)是維護(hù)學(xué)校教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)而制定的經(jīng)?;闹贫群鸵?guī)范,它既是學(xué)校及其職能部門管理教學(xué)的重要依據(jù),又是教師履行職責(zé)的基本準(zhǔn)則。學(xué)校將在現(xiàn)有教學(xué)常規(guī)基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校實際予以優(yōu)化、細(xì)化,明確在備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo)方面的具體工作要求并且配以具體可行的考評要求,出臺《中橋中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則及考評辦法》,形成相應(yīng)的規(guī)章制度,然后在組織上和操作上具體落實,重在落實的過程和實效,將教學(xué)常規(guī)管理抓實、抓細(xì)、抓出成效,使之內(nèi)化成教師的教學(xué)品質(zhì),形成教師良好的教育教學(xué)習(xí)慣。

加強教案及作業(yè)檢查的力度,杜絕無教案上課和隨意布置作業(yè)以及作業(yè)批改不及時,訂正不適時的情況。

二、落實集體備課制度,提高課堂教學(xué)效率。

將學(xué)校已經(jīng)采用但仍需改善的“主講人集體備課制”予以有效落實,把個人備課和集體備課相結(jié)合,形成“個人自備→集體議課→個案形成→教后反思”的有效備課流程,既重視教師個人的自備更強調(diào)備課組集體智慧,使得備課真正為有效課堂形成和學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高打下良好的基礎(chǔ)。在備課過程中強調(diào)教學(xué)目標(biāo)的把握,學(xué)生知識基礎(chǔ)的了解,合理的教學(xué)流程設(shè)計和反饋作業(yè)設(shè)計的有效性。在備課安排上要求備課組定主題、定主講人、定內(nèi)容、定時間、定地點,由校長室和教科室予以跟蹤評議。

三、抓教師骨干隊伍建設(shè),為學(xué)校教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展提供骨干支持。

學(xué)校結(jié)合區(qū)“三名計劃”和“511工程”加強教師骨干隊伍培養(yǎng),創(chuàng)造機會使他們通過自我學(xué)習(xí)、校本教研、外出培訓(xùn)、實踐培養(yǎng)等方式成長為學(xué)校學(xué)科教學(xué)骨干,使得每個學(xué)科都有骨干支撐。注重全體教師專業(yè)發(fā)展,把促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,把教育內(nèi)化為終身事業(yè),增加教育幸福感作為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升的突破口,使得學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展有優(yōu)良師資這一基礎(chǔ)。通過外請專家講座、參與區(qū)市級進(jìn)修以及校內(nèi)校本教研等途徑不斷更新教師的教學(xué)理念,教學(xué)方式和知識結(jié)構(gòu),使得教師能夠適應(yīng)不斷變化的教育教學(xué)環(huán)境。

四、建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),根據(jù)學(xué)生實際因材施教。

在學(xué)生中樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過學(xué)校大會、班會等組織相關(guān)的活動,對學(xué)習(xí)優(yōu)良、進(jìn)步顯著的學(xué)生予以表揚、獎勵,樹立典型,鞭策后進(jìn),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。要求不僅班主任,任課教師也要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

繼續(xù)推進(jìn)家庭作業(yè)家長簽字制度,聯(lián)系家長參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)中來,對學(xué)生課外的學(xué)習(xí)形成有效的激勵和監(jiān)督。

教師要分析學(xué)情在教學(xué)中逐步進(jìn)行分層教學(xué),尤其作業(yè)的布置要區(qū)分不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分層布置,要做到不同學(xué)生作業(yè)量無區(qū)別但難易度要有區(qū)別,從而激發(fā)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成就感,有效提高學(xué)習(xí)成績。

五、關(guān)注、關(guān)心學(xué)困生群體,提升學(xué)困生幫扶效果。

建立任課教師學(xué)困生幫扶檔案制度,將學(xué)困生幫扶作為班主任和任課教師常規(guī)考核的一個組成部分,教師要關(guān)注學(xué)困生的心理,建立良好的師生感情,關(guān)心學(xué)困生的生活,幫助他們他們樹立學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。對學(xué)困生針對不同情況給予差別化教學(xué)和培養(yǎng),對學(xué)困生的進(jìn)步學(xué)校要適時給予表彰,對學(xué)困生幫扶工作成效顯著的教師給予表彰并及時總結(jié)經(jīng)驗予以推行,將學(xué)困生的數(shù)量有效降低。

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇二十一

蓬萊中心衛(wèi)生院

慢性病管理整改報告

20產(chǎn)×年5月28日衛(wèi)生局的各位領(lǐng)導(dǎo)親臨我院進(jìn)行慢性病等專項檢查。對我院的基本情況做了詳細(xì)的檢查工作,給我院提出很多的寶貴意見許多不足之處,我院將針對衛(wèi)生局提出的問題積極配合做如下整改:

1、部分老年人未做輔助檢查

整改措施:老年人輔查目前正與院領(lǐng)導(dǎo)溝通落實,確定好后馬上進(jìn)行工作。

2、個別隨訪表未測血糖

整改措施:目前鼓勵村醫(yī)生購買血壓儀或由我院統(tǒng)計發(fā)放血糖儀,做到人手一臺為糖尿病患者做好隨訪管理。

3、精神病患者均未開展輔查,無監(jiān)護(hù)人拒絕檢查簽字記錄,少精神??圃\斷記錄

整改措施:馬上聯(lián)系鄉(xiāng)村醫(yī)生,由他們通知精神病患者家屬,統(tǒng)計檢查人數(shù),對不同意檢查的患者予以簽字證明。積極收集精神病患者相關(guān)住院或門診診斷記錄。

整改報告人:唐波

20××年5月29日

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇二十二

一、參加群眾路線教育實踐活動情景。

自從開展群眾路線教育實踐活動以來,我按照院里的安排,進(jìn)取參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面,無論是單位組織的干警學(xué)習(xí)會,還是科室小組學(xué)習(xí)會,我都按時參加,沒有缺席。除了團(tuán)體學(xué)習(xí)外,個人還堅持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后,及時撰寫心得體會。在堅持學(xué)習(xí)的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正自我存在的作風(fēng)問題。

二、自查情景。

對照院里要求查找的工作作風(fēng)重點進(jìn)行自查,自我認(rèn)為我個人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識,在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內(nèi)份外,只要有任務(wù),只要有利于工作,有利于檢察事業(yè)的發(fā)展,我們都是心往一處想,勁往一處使。二是認(rèn)真搞好團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我一向把搞好團(tuán)結(jié)作為我個人工作的重要要求之一,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不利團(tuán)結(jié)的話不說,維護(hù)檢察干警的形象。三是在平時的工作作風(fēng)上,個人也是做得比較好,比較注意工作紀(jì)律。我從參加工作以來,就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習(xí)慣,要提前到辦公室。到了辦公室,就認(rèn)認(rèn)真真地做事,沒有擅自脫崗。

四是職責(zé)感較強,精神狀態(tài)好,我一向都有一種不甘落后的信念,千方百計要把自我的工作做好,我所做的一切也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。五是能不斷充實自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅持學(xué)習(xí),努力使自我不掉隊。

當(dāng)然,與越來越高的工作要求相比,與不斷發(fā)展的形勢相比,個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的本事和知識的局限,在新的形勢和新的任務(wù)面前,有時有心有余而力不足之感,不能主動出擊,只能被動應(yīng)付。例如,3月10日正式運行的檢察機關(guān)統(tǒng)一業(yè)務(wù)軟件,我作為系統(tǒng)管理員,沒有研究到會遇到各種問題與困難,心理準(zhǔn)備不夠,沒有及時解決統(tǒng)一業(yè)務(wù)軟件運行中出現(xiàn)的各種運行維護(hù)問題,和案管部門和各業(yè)務(wù)部門溝通了解不夠,目前正著力解決電子印章庫的文書顯示用印打印問題,跟蹤維護(hù)自偵案件辦理操作流程。

三、存在問題的原因

1、思想跟不上形勢,沒有從政治大局研究。在理論學(xué)習(xí)中,自我沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,所以在思想上出現(xiàn)偏差。2、思想認(rèn)識反思不夠。平時總是認(rèn)為做好自我本職工作就行,只要不違犯紀(jì)律、不犯錯誤,工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏進(jìn)取進(jìn)取的精神,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領(lǐng)導(dǎo)角度方面和政治高度方面研究問題。

四、今后的整改措施

1、以學(xué)習(xí)教育為途徑,提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解有關(guān)黨的群眾路線教育實踐活動文件資料的精神實質(zhì),把握起精神要點,提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識,夯實基礎(chǔ)、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點文件,進(jìn)一步增強紀(jì)律觀念,增強紀(jì)律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。

2、進(jìn)取開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自我工作的本事,多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,要開拓創(chuàng)新,進(jìn)取進(jìn)取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作本事提高到一個新的水平。經(jīng)過不斷加強學(xué)習(xí),加強鍛煉,努力提高自我處理實際問題的本事;要講究方法,注重實際,加強自我工作本事和修養(yǎng)。

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇二十三

尊敬的老師:

您好!經(jīng)過大學(xué)一年多的學(xué)習(xí)和對于現(xiàn)在中國大學(xué)教育的些許了解,我有一些關(guān)于您在教學(xué)上的建議,希望能在您以后的教學(xué)中有一點幫助。

1、在開始一門課的教學(xué)時,應(yīng)該首先向?qū)W生介紹這門課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,在以后工作或生活中的應(yīng)用,以及是否會為以后的一些課程提供知識準(zhǔn)備等,這樣可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)得更有方向和動力;

2、合適的講課速度。由于大學(xué)的一些課程在理解上還是有一定的難度的,有的老師講課的速度稍微快了點,知識點難以理解,自己看課本又比老師講的少了一些知識點,所以希望老師能在課上征求學(xué)生的意見,根據(jù)實際情況適當(dāng)調(diào)整講課速度,畢竟講課的目的是讓我們聽懂,而不是為了上課而上課;

3、在上課的過程中,老師最好能聲情并茂,至少要有笑容,讓課堂氣氛變得活躍。有一些課程,尤其是工科課程,是比較枯燥的,如果老師還死氣沉沉的,學(xué)生很難在課堂上專心聽講;

4、教學(xué)的內(nèi)容也應(yīng)該更偏向于思考性的內(nèi)容,而不是照本宣科,只顧課本內(nèi)容。對于一些文科課程更應(yīng)該注意這一點,像我們學(xué)習(xí)管理的目標(biāo)是學(xué)會處理一些實際問題,而不是僅僅局限于課本上的理論知識。上課多提出一些思考性的問題,可以讓學(xué)生更容易理解知識點,培養(yǎng)我們的思考意識,也可以讓我們在課堂上更專注;

5、課本上的內(nèi)容更新的速度很慢,有很多新的內(nèi)容課本上沒有,所以老師可以向我們介紹您所了解的前沿知識,讓我們有更多的機會去了解最新的專業(yè)動態(tài);

6、在不影響您的情況下,在下課后可以盡量多留一會,可以讓學(xué)生去找您討論問題,因為一些問題當(dāng)堂解決會更好;

7、老師應(yīng)該多和學(xué)生交流。在課間時間可以與學(xué)生交流,詢問在關(guān)于課業(yè)的問題,也可以讓我們做一些反饋,這樣可以讓您更有效率地上課,而且可以讓學(xué)生和您的關(guān)系更親近;

8、可以在課上提一些即將或正在舉行的相關(guān)專業(yè)的競賽,讓學(xué)生及時了解和做一些準(zhǔn)備,也可以做一些簡單指導(dǎo);

9、應(yīng)該讓有些實習(xí)內(nèi)容更具體,更實在。目前學(xué)校的有些實習(xí)課程只是為了讓學(xué)生拿到實習(xí)學(xué)分,實際的內(nèi)容名不副實,過程也過于簡單,結(jié)果根本沒有達(dá)到實習(xí)該有的效果。在我看來實習(xí)比有些課程更重要,因為親身經(jīng)歷印象會更深刻,學(xué)到的東西會更多。

以上建議僅僅是我個人拙見,當(dāng)然也是對自己上課經(jīng)驗和同學(xué)們反饋的一些信息的總結(jié),真心地希望上面的建議有能幫助到老師。如有什么不合理之處,望老師諒解。

祝老師身體健康,工作順利!

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇二十四

公司現(xiàn)狀:

1、公司組織架構(gòu)較混亂,權(quán)責(zé)不明,條塊分割,各自為政,形同“散沙”,未建立有效的交流溝通機制,管理效率低下。

2、現(xiàn)場臟亂差現(xiàn)象嚴(yán)重,車間、倉庫、辦公區(qū)域均存在規(guī)劃不合理現(xiàn)象,部份區(qū)域存在嚴(yán)重的安全隱患。

3、員工士氣低落,工作紀(jì)律渙散;各部門人浮于事,管理成本偏高;人員招聘困難,人才培養(yǎng)斷層,激勵機制不健全,干部無危機意識,工作無活力。

4、倉庫庫存偏高,大批呆滯物料積壓,庫存周轉(zhuǎn)率低,物料管理失控,造成物流受阻和財務(wù)資金損失。

5、業(yè)務(wù)量偏小,訂單嚴(yán)重不飽和;訂單交期急,計劃性差,生產(chǎn)部門被動應(yīng)付,計劃失控、均衡性差,導(dǎo)致產(chǎn)品生產(chǎn)成本偏高。

6、作為20多年的老廠,企業(yè)文化建設(shè)滯后,管理模式落后,思想觀念陳舊,固步自封,未與時俱進(jìn),缺乏足夠的創(chuàng)新本事和發(fā)展戰(zhàn)略。

整改方案:

1、企業(yè)文化建設(shè)方面

(1)建立公司宣傳專欄,培育進(jìn)取向上的企業(yè)文化,豐富員工文化生活。

(2)添置文體器材,開展文體活動,如乒乓球、籃球、像棋,并利用傳統(tǒng)佳節(jié)組織竟賽;

(3)組織郊游,如春季、夏季或秋季,開拓員工視野,融入大自然,塑造員工團(tuán)隊意識。

(4)利用傳統(tǒng)佳節(jié)(如中秋、元旦、春節(jié))舉辦慶祝晚會及抽獎晚會,增加員工歸宿感和團(tuán)體榮譽感。

(5)開展“6s”活動,每周評比,并實施獎懲,提升員工素質(zhì)和工作士氣,塑造一個干凈、整潔的工作環(huán)境。

(6)開展崗位技能竟賽,培育操作能手,評選月度年度優(yōu)秀員工。

(7)開展職業(yè)培訓(xùn),提升員工素質(zhì)。

(8)設(shè)立意見箱,建立提案獎勵制度,集思廣益,讓全員獻(xiàn)計獻(xiàn)策,參與公司管理,塑立“廠興我榮、廠衰我恥”的全員意識。

2、管理體系建立方面

(1)調(diào)整組織架構(gòu),減少管理層級,采用扁平化的組織結(jié)構(gòu),推行部門職責(zé)制。

(2)組建計劃部門,發(fā)揮生產(chǎn)計劃和物料控制功能。

(3)精簡機構(gòu)和人員,各部門定編定崗,降低人工成本。

(4)理順工廠與銷售部、采購部、財務(wù)部等的工作接口和關(guān)系。

(5)修訂質(zhì)量管理體系相關(guān)文件,明確各部門工作職責(zé)和工作流程。

3、推進(jìn)重大領(lǐng)域的改革和制度完善

(1)薪酬激厲體系領(lǐng)域的重大改革。

(2)物料管理領(lǐng)域的重大改革

(3)生產(chǎn)管理領(lǐng)域的重大改革

(4)品質(zhì)技術(shù)領(lǐng)域的重大改革

(5)營銷體系領(lǐng)域的重大改革

(6)企業(yè)文化領(lǐng)域的重大改革

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇二十五

教學(xué)改進(jìn)意見措施大全

一 幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)興趣

(1)課前預(yù)習(xí),對所學(xué)知識產(chǎn)生疑問,產(chǎn)生好奇心。

(2)聽課中要配合老師講課,滿足感官的興奮性。

(3)思考問題注意歸納,挖掘你學(xué)習(xí)的潛力。

(4)聽課中注意老師講解時的數(shù)學(xué)思想,多問為什么要這樣思考,這樣的方法怎樣是產(chǎn)生的?

(5)把概念回歸自然。所有學(xué)科都是從實際問題中產(chǎn)生歸納的,數(shù)學(xué)概念也回歸于現(xiàn)實生活,只有回歸現(xiàn)實才能使對概念的理解切實可靠,在應(yīng)用概念判斷、推理時會準(zhǔn)確。

二 幫助學(xué)生 建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣。

習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣,會使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。高中數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣應(yīng)是:多質(zhì)疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應(yīng)用。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時間,以便加寬知識面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。

三 給學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的幾個建議:。

1、記數(shù)學(xué)筆記,特別是對概念理解的不同側(cè)面和數(shù)學(xué)規(guī)律。

2、建立數(shù)學(xué)糾錯本。把平時容易出現(xiàn)錯誤的知識或推理記載下來,以防再犯。爭取做到:找錯、析錯、改錯、防錯。達(dá)到:能從反面入手深入理解正確東西;能由果 朔因把錯誤原因弄個水落石出、以便對癥下藥;解答問題完整、推理嚴(yán)密。

3、記憶數(shù)學(xué)規(guī)律和數(shù)學(xué)小結(jié)論。

4、與同學(xué)建立好關(guān)系,爭做“小老師”,形成數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“互助組”。

5、爭做數(shù)學(xué)課外題,加大自學(xué)力度。

6、反復(fù)鞏固,消滅前學(xué)后忘。

7、學(xué)會總結(jié)歸類??桑孩購臄?shù)學(xué)思想分類②從解題方法歸類③從知識應(yīng)用上分類

農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,學(xué)生具有基礎(chǔ)差、知識面不廣、反應(yīng)能力較低等特點。因此在教育教學(xué)中往往有許多教師有這樣的同感:講了很多遍的問題,學(xué)生還是不懂,或是一知半解。針對農(nóng)村中學(xué)生的特點及教師經(jīng)常出現(xiàn)的同感,就此提出幾點建議和措施。一、使學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀

農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生,從小生活在農(nóng)村,見識少、所學(xué)知識均為書本知識,對于生活中常見的一些現(xiàn)象等一無所知,因此,他們認(rèn)為所學(xué)知識對自己的將來沒有什么作用。針對阻礙學(xué)生學(xué)習(xí)的客觀條件,教師有責(zé)任、有義務(wù)幫學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀。教師應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行交流,了解他們的內(nèi)心世界,告訴他們知識的重要性。

二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣

中學(xué)數(shù)學(xué)是較為枯燥的一門學(xué)科,多數(shù)農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),覺得難,沒有興趣。對于這一情況,我們教師應(yīng)該采取一些措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

1、熱愛學(xué)生,增加情感投入。在教學(xué)中,教師首先應(yīng)該熱愛自己的學(xué)生,以愛心去教化他們,把師生間的距離縮短,讓學(xué)生感到老師是他們的朋友。

2、化枯燥為有趣,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)多為抽象、枯燥的,學(xué)生學(xué)起來感覺無味,這也會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師在教學(xué)中可以盡量將書本上的知識加以研究使之變?yōu)樯鷦佑腥さ膯栴}。

三、注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法

1、教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)各科的有效方法之一,但農(nóng)村中學(xué)90%以上的學(xué)生不會用這一方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此,教師有必要教給他們預(yù)習(xí)的方法。

2、教會學(xué)生聽課。首先,在聽課過程中必須專心,不要“身在教室心在外”。第二,抓重點,做筆記。第三,預(yù)習(xí)打記號的知識點,應(yīng)“認(rèn)真聽,多提問”,保證做到聽懂自己打記號的知識點。第四,積極回答教師上課的提問,做到先思考后回答。第五,認(rèn)真完成課堂練習(xí),將所學(xué)知識當(dāng)堂鞏固,發(fā)現(xiàn)自己在這一節(jié)中不足之處,多想多問。

3、指導(dǎo)學(xué)生掌握思維的方法,這里主要以下面四種為主:

(1)分析與綜合。分析和綜合是密不可分的兩種思維方法。

(2)歸納與演繹。如完全平方公式,是從一些例題中歸納出來的,當(dāng)把它們運用到解決問題中來時,也就是演繹,只要學(xué)生掌握了這兩種方法,并有效地結(jié)合起來,這樣便能從特殊到一般,再由一般解決特殊,使學(xué)生的思維得到了發(fā)展。

(3)類比與聯(lián)想。如完全平方公式和平方差公式的類比,可增強對兩種公式的理解,并可使學(xué)生對公式的運用有進(jìn)一步的幫助。如在學(xué)習(xí)積的乘方時可聯(lián)想到商的乘方,從而使學(xué)生進(jìn)一步了解積與商之間的變化關(guān)系使學(xué)生思維從各方面發(fā)展。

(4)抽象與概括。數(shù)學(xué)課本中談到的“探索規(guī)律”這一節(jié)就是這兩種方法的運用。

四、營造民-主氛圍,讓學(xué)生敢發(fā)“問”

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇二十六

20__年_月貴單位組織人員對我校食堂進(jìn)行了食品安全衛(wèi)生工作檢查,并提出相應(yīng)的要求和希望,在此,由衷地感謝你們對我校工作的關(guān)心和支持。

在虛心聽取你們的意見后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和食堂管理人員十分重視,專門召開了食堂管理工作會議,針對我校食堂存在問題并參照其他學(xué)校食堂存在的問題,進(jìn)行了全面分析和認(rèn)真整改:

一、進(jìn)一步強化校長為第一責(zé)任人的校長負(fù)責(zé)制度,強化學(xué)校食品衛(wèi)生管理,進(jìn)一步明確專人負(fù)責(zé)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理和監(jiān)督,建立建全監(jiān)督管理與定期檢查制度,加大檢查力度,完善設(shè)施設(shè)備。

二、進(jìn)一步健全食品、食品原料、食品添加劑和相關(guān)產(chǎn)品的采購查驗和索票索證制度,完善供貨商檔案,實行定點采購,簽訂購銷合同,建立健全各類臺賬。

三、組織人員對原有貨物進(jìn)行徹底排查,清理“三無”及過期產(chǎn)品,對不合格產(chǎn)品堅決銷毀,對檢驗檢疫不嚴(yán)格或者手續(xù)不全的產(chǎn)品進(jìn)行清退。如將原采購的食用豬油退貨,改用合格的產(chǎn)品“___”餐飲大豆油。

四、加大資金的投入,改善倉儲設(shè)施,加裝倉庫排風(fēng)扇,并計劃在最近時間內(nèi)改裝地樓。同時要求倉管員加強倉庫管理,合理擺放,定期盤查,確保貨物質(zhì)量。

五、改善消毒設(shè)施,加強消毒管理,增設(shè)餐具保潔柜,進(jìn)一步加強場所、炊具、餐具的清洗消毒管理工作,安排人員對保潔消毒工作進(jìn)行全程監(jiān)管。

六、加強添加劑使用管理,不使用非食用物質(zhì)加工食物。

七、進(jìn)一步規(guī)范餐廚廢棄油脂的處理,與潲水收取人員簽訂《潲水處理協(xié)議》,安排值班人員對潲水處理情況進(jìn)行登記,并隨時跟蹤考察。

八、對于其它做得較好的工作,如環(huán)境衛(wèi)生、食品安全預(yù)警、食品留樣、含毒測試、消毒及記錄、健康管理、衛(wèi)生許可等,我們一并予以完善和加強。

再次感謝上級對我們的關(guān)心和支持,歡迎上級相關(guān)部門隨時對我校食品安全工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)!

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇二十七

各位新老師:

大家好,很高興幼兒園里又注入了你們這些新鮮的血液,也很高興能借此機會和在座的各位暢所欲言,交流對工作的體會和感受,希望能對各位有所觸動。

在座的各位新老師都是剛從學(xué)校畢業(yè),心中對未來和事業(yè)都有美好的憧憬和渴望,有對未來和事業(yè)的設(shè)計和展望,渴望能夠干出一番轟轟烈烈的事業(yè)來,這種想法是非常難能可貴的,但是如何將現(xiàn)實和理想結(jié)合得更好,在人生的航道上找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)和方向,我想是各位需要深思和考慮的問題,因為現(xiàn)實和理想有著天壤之別,幼教工作是如此的煩瑣和雜亂,每一個細(xì)節(jié)、每一個幼兒都在千變?nèi)f化中,只有不斷的研究、適應(yīng)、應(yīng)變,你才能找準(zhǔn)你的位置,發(fā)揮你的真正價值,而一旦當(dāng)你投入其中時,你就會發(fā)現(xiàn)幼教工作的無限魅力,發(fā)現(xiàn)孩子們的無窮潛力和帶給你的活力。那么,作為一名新老師如何盡快地投入到工作中,如何更快地發(fā)揮自己的作用呢?

一、盡快了解每個幼兒、盡快熟悉班級環(huán)境。

新老師到班級后要做的第一件事情就是要盡快熟悉班級的每個幼兒的情況,包括每個孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、接受能力、個性特征、愛好、家庭教育背景、家長的要求以及孩子的身體狀況等等,如:有無藥物和食物過敏史、有無挑食、厭食等情況等,這樣在教育教學(xué)和生活中你才能有針對性的開展教學(xué)和組織活動,如:對一些接受能力稍欠的孩子要抽時間查漏補缺,對膽怯的孩子要多鼓勵和扶持,對一些特別頑皮的孩子要個別強調(diào)學(xué)習(xí)和生活常規(guī)要求等。

對班級情況也要盡快熟悉,和班級成員要多溝通、相互多了解。在幼兒園的總體要求下,每個班級都有自己的管理特色和要求,一是新老師要主動的了解,盡快的掌握這些環(huán)節(jié)的要求,認(rèn)真主動的配合班級作好這些工作。如:交接班的要求、生病幼兒的護(hù)理、配班的要求、身體狀況表的填寫等等。二是盡快熟悉幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的常規(guī)要求(入廁、洗手、擦手、喝水、集合、沖涼等),在組織幼兒時按照班級的統(tǒng)一要求組織幼兒,和其他老師一道形成班級教育的合力。最后就是對一些工作的細(xì)節(jié)也要多留意,知道班級物品的擺放位置,如剪刀等教學(xué)工具的擺放位置,幼兒學(xué)習(xí)用品的收放,教具和教學(xué)材料及校服等的擺放。

只有熟悉了班級環(huán)境和幼兒的狀況,你工作起來才會得心應(yīng)手,快速、麻利地完成每一件工作。

二、積極主動和班級教育小組成員合作,共同作好班級的保教工作。

1、懂合作、肯付出、不計較的老師走到哪里都會受到大家的歡迎,幼兒園老師就需要這種精神,希望各位在工作中多一分付出,多一分投入,相信你會收獲很多。

2、多和班級成員特別是班主任及時交流孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,如遇到有突發(fā)事件發(fā)生或者孩子學(xué)習(xí)和生活上有困難時,千萬不要驚慌或是不以為然,請一定要和班主任及班級成員取得聯(lián)系,一起采取應(yīng)變措施,處理好突發(fā)事件或和教育小組成員共同商討對策,采取因材施教的辦法有針對性地對孩子開展教育。

3、要有集體觀念,時時刻刻將自己作為學(xué)校、幼兒園、班級這個大家庭的一員,和班級成員一道共同維護(hù)學(xué)校、幼兒園和班級的榮譽,緊緊團(tuán)結(jié)在一起。

4、老師職責(zé)首當(dāng)其沖是和營造班級濃濃的英語環(huán)境,但是班級的保教工作也同樣重要,要全身心的投入到各項保教工作中去。

三、在幼兒園工作要做到三心和三勤。

“三心”即要做到對孩子有愛心、細(xì)心、耐心。

只有愛孩子、尊重孩子,你才會耐心地對待每一個孩子、細(xì)心地觀察每一個孩子,也只有這樣做你才會發(fā)現(xiàn)有些不宜覺察到的孩子的一些細(xì)微的變化和異常情況。

“三勤”即使在工作中要勤動口、勤動手、勤走動。

在工作中要做到“勤動口”:孩子的身心特點決定了他們記憶力強、遺忘快的特點,同時好玩是孩子的天性,常規(guī)和學(xué)習(xí)要求他們很快就會遺忘,這就需要老師反復(fù)不斷的強調(diào)、不斷的鞏固孩子的學(xué)習(xí)和生活常規(guī),使之形成動力定型保持下來。

“勤動手”:在工作中要將觀察和心得體會多記錄下來,多分析、比較,在不斷總結(jié)中使自己的理論和實踐水平不斷提高,做一個真正的研究型教師。

“多走動”:只要和孩子在一起的時候,老師就要不斷的走動,在不斷的走動中讓每一個幼兒都在你的實現(xiàn)范圍內(nèi),也才能防止意外事故的發(fā)生。

四、高爾基曾經(jīng)說過:“愛孩子連母雞都會,關(guān)鍵是要教育他們?!?/p>

寄宿制幼兒園的老師就是孩子的父母,愛孩子是父母的天性,年輕老師很容易就和孩子打成了一片,卻易忽略對孩子的嚴(yán)格要求,這樣對孩子良好習(xí)慣和常規(guī)的形成非常不利,因此新老師在工作中一定對孩子一定要做到寬嚴(yán)相濟,愛之有度。在學(xué)習(xí)、活動、生活中都要對孩子提出應(yīng)該遵守的常規(guī)并要求孩子嚴(yán)格遵守,這是愛的升華和體現(xiàn)。但是,嚴(yán)格要求和愛并不矛盾,嚴(yán)格要求并不等于要對孩子成天板著臉,更不等于體罰孩子甚至變相體罰,它是一個期望的眼神、一個制止的手勢、一個失望的表情等等,希望在工作中多學(xué)習(xí),多體會,找到更多更好的教育方法。

五、樹立安全第一的思想。

無論何時何地,教師都要有對危險的預(yù)見性,孩子的每一個動作、每一次活動你都要預(yù)想它有無危險的后果,如:一個孩子在翻床欄的時候,你有沒有想到過他會摔下來?當(dāng)孩子跑步去放剪刀的時候,你有沒有想到過萬一不小心刺傷人怎么辦?如果你想到了,你就能及時制止而將安全隱患降低到最小。在戶外活動時要處處從安全著想,檢查活動場地有無石子、玻璃等,活動器械是否松動了、有無裂縫,想想活動形式適合孩子嗎等等,在活動中,要做到“眼觀六路,耳聽八方”,不斷的觀察孩子,發(fā)現(xiàn)異常和危險及時處理和制止,真正地防范安全隱患,杜絕安全隱患。

六、滿腔熱情、充滿活力的投入到工作中去。

煩瑣的工作中也許你會遇到一些不順心的事情,但是希望你能很好的控制自己的情緒,每天給自己一個好心情和好的工作生活態(tài)度,因為你良好的情緒和積極的工作和生活態(tài)度直接感染你身邊的每一個孩子,讓他們緊緊圍繞在你周圍,靠攏你,親近你,你的教育才能達(dá)到事半功倍的效果。

七、在工作中,和班級教育小組成員做好三統(tǒng)一:

思想、口徑、行動三統(tǒng)一。熱情接待每一位家長,不卑不亢,掌握和家長交流的一些技能技巧,爭取家長對工作的支持和配合。

總之,幼兒園的工作非常的瑣碎和細(xì)致,但是只要你處處留心、事事留意,多觀察、多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),相信你一定會有很大的收獲和進(jìn)步,祝愿各位工作順心,希望大家在幼兒園這個大家庭xxx同進(jìn)步、不斷成長!

建議人:___

20__年_月_日

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇二十八

一:當(dāng)前的市場形勢分析:

1.房地產(chǎn)市場宏觀政策持續(xù)緊縮,房地產(chǎn)市場銷售與去年同期下滑嚴(yán)峻。

2.全國市場陶瓷銷售量直接因房產(chǎn)市場的因素大幅縮減。

3.我公司高端市場產(chǎn)品銷售占比不足50%。

二:公司目前現(xiàn)狀;

1.國內(nèi)線業(yè)務(wù)人員管理無序,技能不足,工作懶散,監(jiān)督不力,缺乏配合。

2.每一天與客戶較少,部門主管沒有安排員工每一天的工作及任務(wù)完成比例較低,士氣低落。

3.展廳氛圍缺失,品牌地位和影響力塑造不足。

4.各部門管理制度及任務(wù)核定不合理,造成利益分配不均衡,工作進(jìn)取性不高。

5.品牌在市場的影響力嚴(yán)重不足,缺乏有效、合理的廣告投入和渠道費用投入。

三:問題解決的主要方向;

1.調(diào)整和細(xì)化各部門銷量目標(biāo)和績效核算方式,務(wù)實、明晰和簡化。

2.逐漸增加頻率,在10、11、12強化人員的技能培訓(xùn)和實戰(zhàn)演練及考核。

3.加強現(xiàn)場業(yè)務(wù)部門人員的監(jiān)管和實戰(zhàn)指導(dǎo)。

4.改善產(chǎn)品展示、品牌塑造、品類多樣化及店面接待本事、競爭意識。

5.調(diào)整部門結(jié)構(gòu)和職能嫁接,讓更多的人銷售產(chǎn)品創(chuàng)造價值。

6.適度放大品牌宣傳力和渠道的前期投入。

7.在10、11月補充適當(dāng)本事的新人做好培訓(xùn)工作,必須完善和優(yōu)化業(yè)務(wù)渠道人員的本事素質(zhì)要求。

四:具體各部門整改細(xì)節(jié)如下;

(一)銷售部整改方案:

1.將現(xiàn)拓展部江揚提升為酷高品牌銷售總經(jīng)理,張友寶為品牌副總經(jīng)理。

2.補充不足人員在10月完成招聘。

3.重新培訓(xùn)銷售隊伍。

4.修訂銷售部業(yè)務(wù)管理規(guī)范及薪資核算辦法。

就此意見,請公司陳總仔細(xì)斟酌、妥善研究。

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇二十九

感謝老師對孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們辛勞付出了!

作為學(xué)生家長,我想向老師提一些建議。這些建議也是我們許多學(xué)生家長的心愿。

1 、希望老師為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學(xué)生在老師的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。

2、建立所有老師和家長及老師的聯(lián)系方式簿,便于老師、老師、家長的聯(lián)系。

3、 在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對學(xué)生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、對成績不好的同學(xué)老師能否成立一個輔導(dǎo)班,利用課余時間把這些孩子組織起來進(jìn)行強化輔導(dǎo)。

5、多組織軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

6、讓學(xué)生多實踐學(xué)到的知識。

7、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。

以上是我的建議,希望采納!

敬禮!

學(xué)生家長:

x年x月x日

教育教學(xué)改進(jìn)意見稿篇三十

...年xx月xx日開業(yè)以來,迎來了八方賓客,同時開展星級飯店和綠色飯店的創(chuàng)立活動,被中國飯店協(xié)會和省飯店協(xié)會授予綠色飯店稱號,還相繼榮獲員工滿意誠信單位、市十大星級飯店等等,經(jīng)過管理層和員工的共同努力,在賓客和業(yè)界構(gòu)成了良好的口碑,取得了較好的經(jīng)濟和社會效益,成為了地方行業(yè)的領(lǐng)頭雁。

為了促進(jìn)酒店自身建設(shè),進(jìn)一步提高酒店的經(jīng)營管理水平和服務(wù)水平,酒店管理層根據(jù)省旅游局關(guān)于對星級飯店復(fù)核的要求,逐步提升飯店管理水平與服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)取開展誠信旅游活動,推進(jìn)飯店星級復(fù)核的評審,到達(dá)星級復(fù)核的要求,開展了星級復(fù)核工作?,F(xiàn)就星級復(fù)核工作匯報如下:

一、星級復(fù)核工作思路

復(fù)核活動的工作目標(biāo)是要“達(dá)標(biāo)”,并盡可能突出商務(wù)型酒店的特色。首先要使飯店的設(shè)施設(shè)備及服務(wù)項目、設(shè)施設(shè)備的維修保養(yǎng)及清潔衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)與管理制度四個方面到達(dá)《旅游飯店星級的劃分與評定gbt14308-xx》和《星級旅游規(guī)范訪查規(guī)范》規(guī)定的星級旅游飯店的要求;其次根據(jù)酒店的實際情景,進(jìn)一步營造和突出度假的特色,提高酒店的知名度和美譽度,以促進(jìn)度假經(jīng)濟效益的提高。

鑒于目前酒店的實際情景,復(fù)核活動的重點在于四個方面。第一,提高星級飯店意識和高檔飯店意識,開拓眼界,并開展現(xiàn)代飯店管理意識培訓(xùn);第二,調(diào)整部分經(jīng)營場所的布局,改善部分硬件;第三,進(jìn)一步提高酒店的文化含量,努力建設(shè)和營造飯店的文化氛圍;第四,規(guī)范服務(wù)程序,實現(xiàn)流程再造,切實提高服務(wù)水平。

在迎接星級復(fù)核的過程中,酒店的工作重點能夠用“提高意識、優(yōu)化硬件、規(guī)范服務(wù)、突出文化”十六個字來概括。

二、星級復(fù)核工作的開展

作為我鎮(zhèn)具有代表性的商務(wù)酒店及對外交流窗口,我們始終掂著星級的牌子,按照星級的標(biāo)準(zhǔn),供給最優(yōu)的服務(wù),贏得最佳的效益。在迎接星級復(fù)核過程中,按照星評標(biāo)準(zhǔn)和訪查規(guī)范層層落實,逐項整改,整體推進(jìn)。

(一)進(jìn)取動員,夯實基礎(chǔ)。

根據(jù)省旅游局星級復(fù)核的要求成立了以總經(jīng)理掛帥的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保各項工作順利開展。下設(shè)星級復(fù)核辦公室,具體改善和完善服務(wù)質(zhì)量、清潔衛(wèi)生、維護(hù)保養(yǎng)、協(xié)調(diào)等工作。堅持不走過場,不求形式,而是期望經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)問題,不斷改善。對照《旅游飯店星級的劃分與評定gbt14308-xx》和《星級旅游規(guī)范訪查規(guī)范》做好自評工作,以確保落實部門職責(zé)和整改時間。對自查出來的問題還沒有完全得到整改和落實,我們要求各部門制定相應(yīng)的整改措施和完成計劃,在計劃完成時間里繼續(xù)檢查,確保每個不貼合項目的全面整改。

(二)加強維護(hù),優(yōu)化硬件。

1、注重室內(nèi)園林設(shè)計,營造素雅溫馨的度假環(huán)境。酒店園林是我們的潛在財富,所以我們重點對室內(nèi)園林及環(huán)境進(jìn)行調(diào)整、維護(hù)、保養(yǎng),以尋求最佳效果。在衛(wèi)生管理方面也是由部門、班組到職責(zé)人員層層落實負(fù)責(zé),要求做到“勤”和“細(xì)”兩個字。

2、做好設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作。在日常工作中堅持部門維護(hù)、保養(yǎng)與工程人員指導(dǎo)、維修相配合的原則,在工程人員中也采取分水電、房間空調(diào)、電器、家具、潔具、墻面天花等進(jìn)行保養(yǎng)和維修以保證正常運行,確保服務(wù)質(zhì)量。

(三)強化培訓(xùn),規(guī)范服務(wù)。

1、不斷加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高服務(wù)質(zhì)量。結(jié)合星級復(fù)核工作,向部門下發(fā)星級標(biāo)準(zhǔn)和訪查規(guī)范,要求部門結(jié)合計劃根據(jù)自身整體情景制訂星級復(fù)核的計劃。對照星級復(fù)核的軟件標(biāo)準(zhǔn),組織開展星級知識的學(xué)習(xí)和提高,邀請專家對全體員工進(jìn)行員工手冊、行為規(guī)范、儀容儀表、禮節(jié)禮貌、消防安全等統(tǒng)一培訓(xùn)。對服務(wù)技能技巧、考勤制度、操作規(guī)范等進(jìn)行分門別類的訓(xùn)練。對樹立全員飯店意識,全面提高服務(wù)技能和服務(wù)質(zhì)量收到了良好效果。

2、嚴(yán)格考核監(jiān)督與培訓(xùn)自覺意識相結(jié)合,以保障星級服務(wù)水準(zhǔn)。根據(jù)部門職責(zé)及考勤和部門員工違規(guī)違紀(jì)或優(yōu)秀事跡的質(zhì)檢情景等方面進(jìn)行考核,并實行重獎重懲。對員工考核根據(jù)服務(wù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、各崗位職責(zé)及人事培訓(xùn)資料,采取書面考試、實際操作和質(zhì)檢考核相結(jié)合的措施。我們還采取各種靈活的思想考試方式,樹立員工愛店敬業(yè)思想和自覺意識,培養(yǎng)了員工們的愛心、精心、細(xì)心、耐心,促使廣大員工自覺遵循規(guī)范服務(wù)原則,在工作中做到了親切主動、禮貌熱情、高效美觀、服務(wù)到底,從而深得來賓的廣泛稱贊。

3、提升安全意識,完善安全設(shè)施,制定安全措施,確保賓客安全。我們對員工的消防及其他安全知識進(jìn)行定期培訓(xùn);對樓層滅火器、安全出口指示燈、安全應(yīng)急燈進(jìn)行了添置,嚴(yán)格要求人不離崗、認(rèn)真細(xì)致、有患必除、防患于未然;嚴(yán)格要求保安人員執(zhí)行全方位巡邏控制;我們還根據(jù)實際情景重新組建了義務(wù)消防安全隊。酒店在做好服務(wù)的同時,我們對室外項目增加防護(hù)設(shè)施,樹立警示牌,張貼警示語等來強化和保障客人安全。

(四)營造氛圍,突出文化。

飯店業(yè)的不斷發(fā)展,使得飯店之間的競爭從有形的產(chǎn)品競爭、無形的服務(wù)競爭,發(fā)展到更高層次、更高品位的文化競爭。為進(jìn)一步提升酒店的市場形象,酒店根據(jù)酒店的地理條件和文化背景,以弘揚當(dāng)?shù)氐奈幕鳛樘厣?,建設(shè)特色鮮明的酒店文化,以營造良好的企業(yè)文化氛圍和樹立良好的社會形象。

1、推出文化時尚品牌。內(nèi)部園林小景,設(shè)有小橋流水,客房、沐足、西餐采用了日式裝修風(fēng)格,格調(diào)豪華典雅、超前時尚、高品味的文化氛圍,中外文化結(jié)合,增強文化內(nèi)涵。在室內(nèi)制作了一批相關(guān)的藝術(shù)畫,在大堂總臺、走廊、大廳轉(zhuǎn)角處精心布置了鮮花、藝術(shù)品雕塑等,使酒店處處表現(xiàn)出獨特的文化,結(jié)合了日式的裝修風(fēng)格強化了酒店的文化特色。

2、做深做透竹文化的文章,弘揚特色。我們把竹作為重要的材料應(yīng)用到室內(nèi)裝飾上,用竹根、竹鞭拼鑲的圖案,空靈秀美;竹制的拱橋、家具和竹雕、竹編工藝品典雅大方。體現(xiàn)了飯店的竹文化特色和生態(tài)保護(hù)理念。

(五)節(jié)能降耗,保護(hù)環(huán)境。

酒店以“創(chuàng)立綠色飯店、建立生態(tài)家園”為環(huán)保宗旨和經(jīng)營思想,全力營造綠色家園。提倡物品再使用,進(jìn)取節(jié)能降耗;設(shè)立無煙區(qū),回收廢棄物品;全方位實施綠色管理工程。同時,運用科學(xué)合理的方法節(jié)儉能耗、降低成本,飯店的能源管理、設(shè)施設(shè)備管理及維修保養(yǎng)工作始終圍繞增收節(jié)支的目標(biāo),完善能源計量,建立能耗檔案,及時上報能耗情景。為挖掘節(jié)能方面的潛力,對飯店能源進(jìn)行了有計劃的管理,對水、電、煤氣、油等能源運行安裝了一些有利于核算的設(shè)施,對物耗的有效節(jié)儉和控制,提高了飯店的經(jīng)濟效益,也體現(xiàn)了飯店的社會職責(zé)感。

多年來,我們在省市旅游部門和社會各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過市場的磨礪,酒店逐步成為一個個性成熟的、特色突出的、品質(zhì)穩(wěn)定的、品牌卓著的酒店。不論在硬件設(shè)施投入,還是規(guī)范管理、提高服務(wù)品質(zhì)、市場營銷、成本控制及人力資源開發(fā)等方面都積累了經(jīng)驗,并取得明顯的經(jīng)濟效益和社會效益。為地方政治、經(jīng)濟、文化都做出了必須的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我們還是一個發(fā)展中的酒店,還不很成熟,服務(wù)質(zhì)量也有不如意之處,期望省、市各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們指導(dǎo)、提高,使我們以更高標(biāo)準(zhǔn)、更高的要求堅持星級水準(zhǔn),為地方旅游事業(yè)再譜新章。

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