在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓(xùn)學(xué)校的簡單介紹優(yōu)選篇一

省勞動廳：

按勞分配，是社會主義分配的基本原則，也是社會主義優(yōu)越性之一。幾年來，我廠由于認(rèn)真貫徹了按勞分配政策，極大地激發(fā)了廣大職工的社會主義勞動積極性，使得生產(chǎn)率成倍地增長，乃至幾倍的增長。

為全面貫徹按勞分配原則，進(jìn)一步調(diào)動職工的勞動積極性，現(xiàn)就兩項(xiàng)勞資政策問題請示如下：

一、擬用1990年全廠超額利潤的10%為全廠職工晉升工資。其中，1990年4月30日在冊職工每人晉升一級，凡班(組)長和車間先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者及其以上領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)人物再依次晉升一級;全廠技術(shù)突擊組成員每人浮動一級工資，組長每人浮動兩級工資。

二、擬用1990年全廠超額利潤的10%一次性為全廠職工咳嗽齜⒔苯鵪驕100元，具體金額按勞動出勤率和完成定額計(jì)算。

以上請示，妥否，請批示。

×××化工廠

xx年x月x日

培訓(xùn)學(xué)校的簡單介紹優(yōu)選篇二

根據(jù)省市教研室要求，我校組織本校語文組老師參加了省教研室組織的教研會議，收獲良多，特總結(jié)如下：

一、傾聽專家報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)介紹，受到了啟發(fā)和震動。

1、關(guān)于提高教師解讀文本和執(zhí)教語文課堂的能力。會議上，有關(guān)專家提到了應(yīng)該加強(qiáng)對經(jīng)典篇目的解讀，這對我們是有益的啟發(fā)。經(jīng)典篇目由于長期被教育名家研讀、分析，似乎已經(jīng)沒有多少可以挖掘的東西了。但是，隨著時(shí)代的變遷和教育教學(xué)理念的更新，對傳統(tǒng)篇目的理解和分析會出現(xiàn)更多更新的角度和切入點(diǎn)，對文本的解讀是沒有止境的，如能找到合適的突破口，老課文也可以上出新意。

2、學(xué)生不是教師完成講課任務(wù)的道具。很多時(shí)候，我們講課的時(shí)候更多地想到的是如何順利地完成，而不是學(xué)生在課堂上能得到多少東西。這個(gè)問題牽涉到教育最終為了誰這個(gè)終極命題。專家認(rèn)為，真正適應(yīng)學(xué)生的教育才是最好的教育，真正適應(yīng)學(xué)生的課堂才是最好的課堂。那么，以此為標(biāo)準(zhǔn)，不管是教師的講授還是學(xué)生的學(xué)習(xí)，都應(yīng)以能不能促進(jìn)學(xué)生的更好成長為標(biāo)準(zhǔn)。

3、讓中青年教師重視自身的成長。教師是成人，在工作之前受過多年的教育，參加工作后也獲得了不少有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但這并不表示教師就不需要學(xué)習(xí)和成長了。一個(gè)真正的教師應(yīng)該始終是一個(gè)學(xué)習(xí)者，他有學(xué)習(xí)的渴望，不斷試圖超越自己，在不斷地反思和否定中獲得更好的成長。但在實(shí)際教學(xué)工作中，由于缺乏有效的指導(dǎo)和激勵(lì)，很多教師喜歡靠經(jīng)驗(yàn)教學(xué)，迷信老辦法。不注重學(xué)習(xí)和研究，這是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)樗麡O可能因?yàn)槟挲g的增長而逐漸和學(xué)生越走越遠(yuǎn)，最終喪失學(xué)生的信任和喜愛，那么，他的教學(xué)也就必然走向了失敗。

4、加強(qiáng)雙基，強(qiáng)調(diào)多讀多寫。在平時(shí)的教學(xué)中，我們的講授占據(jù)了很大的比重，仿佛不講，這節(jié)課就沒法進(jìn)行，就白上了。這顯然是認(rèn)識上的不足，而且沒有從長遠(yuǎn)的角度來看問題。只要我們稍微考查一下成年人的語文能力就會發(fā)現(xiàn)，恰恰是我們在課堂上喋喋不休反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西，是在我們成年后最沒有價(jià)值，最容易被忘掉的東西。在一個(gè)成年人身上，讀寫幾乎是不可分的，而且也是最有價(jià)值的。一個(gè)人愛讀書，寫一點(diǎn)東西并不是什么難事，反過來說，一個(gè)擅長寫的人，幾乎也就是因?yàn)槎嘧x了幾本書。在課堂上讓學(xué)生更多地讀，更有創(chuàng)意的表達(dá)是在為一個(gè)人的未來事業(yè)成功和人生幸福奠基的好事。

5、避免語文知識教學(xué)的系統(tǒng)性和學(xué)術(shù)性。最近一段時(shí)期，由于中考的改革，語法、古代詩歌賞析等內(nèi)容重新納入了初中視野，很多老師開始進(jìn)行相關(guān)的專項(xiàng)復(fù)習(xí)。但在復(fù)習(xí)中，因?yàn)閷@類知識的考查水平和范圍把握不準(zhǔn)，很多學(xué)校和老師設(shè)計(jì)的練習(xí)題難度過大，甚至出現(xiàn)了直接使用高中試卷和公務(wù)員考試題目的現(xiàn)象，這些題目有的連老師本人都感到不好把握，又如何讓學(xué)生把握呢?而且為了防止遺漏，很多訓(xùn)練都在追求幫助學(xué)生建立系統(tǒng)性的知識體系，這和初中生感性認(rèn)識較強(qiáng)的特點(diǎn)是不相符合的，也是不合適的。

6、不得擠占機(jī)動課時(shí)。這個(gè)問題在各個(gè)學(xué)段都是比較普遍的問題。關(guān)鍵是我們的教育對時(shí)間和課程的管理還存在漏洞。一方面是課堂效率不高，無法達(dá)到令人滿意的狀態(tài);另一方面是對機(jī)動課時(shí)的處理缺乏辦法，要么都推給班主任，讓班主任疲于奔命，要么推給任課老師，變成授課和考試。而學(xué)校管理層為了減小管理上的難度和追求教學(xué)成績，也默許和縱容了這種肆意打破課程方案的行為。

7、防止集體討論代替?zhèn)€人閱讀。新課標(biāo)倡導(dǎo)自主合作探究式的學(xué)習(xí)方式，但在實(shí)踐中，合作被單獨(dú)放大了，而自主卻常常受到忽視，成為陪襯。很多課上，每當(dāng)教師提出了的問題卻冷了場，老師常常會要求學(xué)生開展小組合作討論，而這種沒有經(jīng)過個(gè)人充分閱讀的討論過程，很有可能就變成了優(yōu)等生利用思維優(yōu)勢打擊、扼殺個(gè)性解讀，強(qiáng)加于人的過程。沒有為個(gè)人閱讀留下必要的空間，這也許就是我們的課堂缺乏生機(jī)和創(chuàng)造性的原因。

二、觀摩名師講課，感到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究的必要。

1、迎難而上，方顯名師的魅力。本次會議中，各位講課老師所選擇的課文都是老師們在日常教學(xué)中感到難以處理的篇目。講課老師扎實(shí)的教學(xué)功底、良好的文學(xué)素養(yǎng)、精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)、巧妙的點(diǎn)撥引導(dǎo)給與會的老師們留下了深刻的印象。這符合我們對名師的印象：他們總是能在讓人撓頭的時(shí)刻挺身而出，讓我們重拾對教學(xué)智慧和教育未來的信心。他們不是在一塊教學(xué)的薄板子上鉆很多孔，而是在最厚的地方打一個(gè)洞。

2、不是學(xué)生沒有智慧，而是教師沒有能力啟發(fā)智慧。講課老師的表現(xiàn)也讓我們看到了差距：面對同樣的學(xué)生和教學(xué)內(nèi)容，為什么我們的課堂死氣沉沉，缺乏亮點(diǎn)和高潮?我們平時(shí)在校內(nèi)也有很多公開課，但卻很少能上出這樣精彩紛呈的好課，這是因?yàn)槲覀儗φn文缺乏研究，學(xué)習(xí)過于膚淺，教材沒有吃透，駕馭課堂的能力還很不足。也許我們不可能每節(jié)課都上得讓人感到耳目一新，但每一個(gè)老師在一學(xué)期中上出一節(jié)好課，應(yīng)該是完全可以做到的。如能長期堅(jiān)持，假以時(shí)日，也許一個(gè)講課能手就脫穎而出了。

此外，我們感到此次會議還一些不足。

1、時(shí)間安排較短。會議的日程安排是一天半。其中顧之川先生的報(bào)告很有價(jià)值，但安排的時(shí)間明顯偏短，三個(gè)問題只講了兩個(gè)，第三個(gè)問題“對教育的反思”因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒有展開，讓老師們覺得有點(diǎn)遺憾。初高中學(xué)段只安排了六節(jié)課，也顯得不夠厚重。我們認(rèn)為，組織一次活動不容易，應(yīng)該多請一些專家和教學(xué)能手來作報(bào)告、講課，這對促進(jìn)思想轉(zhuǎn)變，推動教育改革是大有好處的。

2、時(shí)間安排不夠合理。可能是為了節(jié)省開支，會議采用的是全天制，很多語文老師希望參加會議，但學(xué)校里有教學(xué)工作，實(shí)在脫不開身，只能聽半天，下午匆匆趕回學(xué)校上課。為了彌補(bǔ)這一缺憾，我們只好讓老師們排好班，輪流去聽課，很多老師都為這樣高質(zhì)量的課不能多聽而感到遺憾，尤其是在我們臨沂本地舉行這樣高規(guī)格.

培訓(xùn)學(xué)校的簡單介紹優(yōu)選篇三

中國人力資源和社會保障部第44屆世界技能大賽美容化妝項(xiàng)目中國國家隊(duì)訓(xùn)練基地，南京集紅堂彩妝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是由《中國化妝造型大師》姚姝女士創(chuàng)辦、經(jīng)國家主管部門批準(zhǔn)的正規(guī)化妝師培訓(xùn)學(xué)校,集紅堂已經(jīng)是江蘇地區(qū)最大全國知名的專業(yè)化妝師學(xué)校，也是全省最大的商業(yè)演出化妝機(jī)構(gòu)。江蘇省職業(yè)技能鑒定中心高級化妝師考試中心。也是江蘇南京第一家政府批準(zhǔn)的化妝師職業(yè)資格培訓(xùn)學(xué)校。更是南京化妝培訓(xùn)學(xué)校里唯一政府認(rèn)定的《誠信達(dá)標(biāo)》學(xué)校。從事南京化妝培訓(xùn)，學(xué)校位于全國百誠萬店無假貨示范街南京新街口商業(yè)區(qū).南京集紅堂化妝學(xué)校是江蘇省人力資源和社會保障廳化妝師職業(yè)資格鑒定試點(diǎn)學(xué)校、江蘇省職業(yè)技能鑒定中心化妝師鑒定題庫開發(fā)單位、，由姚姝老師根據(jù)十余年的化妝經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐為基礎(chǔ)，親自編審濃縮教材，并由姚姝老師親自督導(dǎo)教學(xué)。她將使你最快，最直接的成為專業(yè)化妝師。更快的與社會接軌。接受學(xué)院派風(fēng)格的熏陶，讓師出名門的你必將身價(jià)百倍。

我們專業(yè)講師的悉心傳授，將使您避免偏離成功的目標(biāo)，精湛的技藝更會使你在瞬息萬變的生活中不在無依無靠，它將永遠(yuǎn)關(guān)注您的成長，并長期免費(fèi)為您提供技術(shù)指導(dǎo)。

南京集紅堂彩妝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、于07年9月成為江蘇省美容美發(fā)協(xié)會常務(wù)理事單位。08年4月姚姝當(dāng)選江蘇省美協(xié)化妝專業(yè)委員會主任。08年底被評為<中國美容美發(fā)名校>;，南京市市級<三信三優(yōu)>;單位.09年底南京市人力資源和社會保障局授予《誠信達(dá)標(biāo)》學(xué)校稱號、這也是南京唯一獲得此殊榮的化妝師培訓(xùn)學(xué)校、2011年四月被評為《全國十大美容化妝名?！穼W(xué)校;2016年江蘇省人社廳指定為世界技能大賽美容化妝項(xiàng)目江蘇省隊(duì)訓(xùn)練基地。在師資力量、在校生人數(shù)、國家職業(yè)資格鑒定人數(shù).一次通過率.教學(xué)面積、就業(yè)率等各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)居南京第一、為婚慶行業(yè)和影樓輸送了眾多優(yōu)秀人才。

南京集紅堂彩妝培訓(xùn)學(xué)校下設(shè)的彩妝團(tuán)隊(duì)先后圓滿完成了、2014年南京青奧會、全國啦啦隊(duì)聯(lián)賽、第66屆世界小姐江蘇賽區(qū)、周杰倫、劉德華、蕭敬騰、羅志祥，蔡依林徐州、南京、蘇州演唱會的化妝任務(wù)、已經(jīng)發(fā)展成南京最大的商業(yè)演唱化妝服務(wù)提供商、是唯一被南京市委、市政府授予青奧會《先進(jìn)集體》的化妝團(tuán)隊(duì)。想與明星零距離接觸、就加入我們吧！

凡在南京集紅堂彩妝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校就讀課程，均可終身免費(fèi)復(fù)學(xué)。

培訓(xùn)學(xué)校的簡單介紹優(yōu)選篇四

時(shí)間：xx月號

地點(diǎn)：教學(xué)樓

主持人：

出席人：

記錄人：

會議紀(jì)要如下：

一：會議通報(bào)了：

1. 學(xué)習(xí)部納新成員的名單

2.制定了學(xué)習(xí)部以后的日常管理規(guī)章制度

3.納新成員的具體工作安排

二.會議研究討論了：

1.經(jīng)過面試，對納新成員的申請表的考核，以及部長的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紤]后，本次納新成員的名單初步定為： 八位同學(xué)。他們是學(xué)習(xí)部的新血液，相信在大家共同的努力下，學(xué)習(xí)部會越辦越出色。

2.為了更嚴(yán)格，更有效的管理學(xué)習(xí)部，才制定了一系列的日常管理規(guī)章制度。為保證每次例會的紀(jì)律而制定的例會制度，請假制度，相關(guān)活動的工作責(zé)任制度，學(xué)生會每周的值日制度等，都充分體現(xiàn)出學(xué)習(xí)部是個(gè)有紀(jì)律性的組織。

3.為方便學(xué)習(xí)部今后的發(fā)展和運(yùn)行，故將各項(xiàng)責(zé)任分配到個(gè)人。由負(fù)責(zé)通知成員各項(xiàng)活動計(jì)劃及每次例會時(shí)間，負(fù)責(zé)紀(jì)錄每次會議紀(jì)要，負(fù)責(zé)寫活動總結(jié)。老干事與新干事間的交流，使得各項(xiàng)任務(wù)順利交接。

培訓(xùn)學(xué)校的簡單介紹優(yōu)選篇五

某某某于xx年進(jìn)入我公司擔(dān)任工程管理人員。立場堅(jiān)定，能夠同xxx保持高度一致，并認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和三個(gè)代表的重要思想。 他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，鉆研進(jìn)取，完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團(tuán)6s優(yōu)異獎。

工程設(shè)計(jì)基本知識掌握牢固，具有較強(qiáng)的素質(zhì)，同時(shí)善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力，管理工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際，并善于與客戶和同事合作，樂于助人。

完成各種工程項(xiàng)目期間，運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸愤M(jìn)行設(shè)計(jì)，在管理實(shí)踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗(yàn)與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心。通過工作培養(yǎng)了溝通意識、主動研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵(lì)創(chuàng)新，已經(jīng)是個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)管理者和工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，

在既往工作中嚴(yán)格要求自己，視客戶如親人，深得客戶及同事信任。工作中無任何差錯(cuò)和事故發(fā)生，具有管理和技術(shù)雙方面綜合能力。

某某有很多具體工程管理的經(jīng)驗(yàn)，能勝任實(shí)踐工作。還注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文4篇，其中某某雜志發(fā)表論文2篇。

經(jīng)過在公司的學(xué)習(xí)和鍛煉，某某已經(jīng)成為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的技術(shù)和管理復(fù)合型人才。

作為他的領(lǐng)導(dǎo)，我愿意推薦他到貴單位工作。

謝謝!

培訓(xùn)學(xué)校的簡單介紹優(yōu)選篇六

以下我就針對本隊(duì)一季度安全管理方面的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一匯報(bào)，不足之處請?zhí)岢雠u和寶貴意見。

一、一季度存在的主要問題：

進(jìn)入元月份以來,我隊(duì)主要任務(wù)是110202工作面末采、回收通道的支護(hù)及設(shè)備回收工作。這期間我隊(duì)安全管理出現(xiàn)最大的漏洞是2月2日110202工作面漏頂事故，這起事故由于本人及隊(duì)管理人員現(xiàn)場處理不善，最終造成事態(tài)擴(kuò)大，給我礦大好的安全生產(chǎn)形勢帶來了一定的負(fù)面影響;其次是在110202設(shè)備回收期間，本隊(duì)個(gè)別小班現(xiàn)場管理不到位，對工作流程未能及時(shí)進(jìn)行合理優(yōu)化，導(dǎo)致個(gè)別班組回收設(shè)備數(shù)量不能達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)，總體回收進(jìn)度有些緩慢。第三點(diǎn)是由于110203回風(fēng)巷道運(yùn)輸距離長、環(huán)節(jié)復(fù)雜、轉(zhuǎn)盤道安裝質(zhì)量差等原因造成運(yùn)輸時(shí)間延長，總體安裝進(jìn)度暫不能達(dá)到本隊(duì)計(jì)劃目標(biāo)。

二、事故教訓(xùn)：

1、沒有充分考慮到工作面回采過程中頂板管理的難度，從技術(shù)上講，工作面挑頂煤開采與回撤通道貫通的技術(shù)方案有缺陷。

2、懸頂距離過大，導(dǎo)致回采過程中，由于支架不能有效支護(hù)煤幫，出現(xiàn)煤幫大面積片幫及懸頂空間大范圍偽頂脫落，最終出現(xiàn)架前漏頂。

3、工作面回采過程中，留頂煤和偽頂非常困難，采用強(qiáng)行推進(jìn)措施不力，最終由局部偽頂漏頂演變成架前漏頂。

4、從技術(shù)上沒有制定有效措施控制頂板，導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大，反映了我隊(duì)在技術(shù)管理和現(xiàn)場管理上存在不到位，現(xiàn)場操作人員經(jīng)驗(yàn)不足等現(xiàn)象。

三、今后工作中所采取的保障措施：

針對以上不足之處我們將在二季度及今后的工作中，堅(jiān)決從思想上找原因，在教訓(xùn)中找差距，在工作中補(bǔ)漏洞，及時(shí)與其它部門協(xié)調(diào)，確保安裝進(jìn)度和生產(chǎn)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)：

1、不斷轉(zhuǎn)變干部的工作方法和方式，落實(shí)各級管理人員的安全責(zé)任制。

一是堅(jiān)持把班組長以上管理人員作為搞好現(xiàn)場管理，保證安全生產(chǎn)的關(guān)鍵來抓，進(jìn)一步落實(shí)跟班隊(duì)長、班組長、崗位員工的安全生產(chǎn)責(zé)任制，在管理人員中大力提倡“發(fā)現(xiàn)問題是水平，解決問題是責(zé)任，消除隱患是能力，保證安全是業(yè)績”的安全責(zé)任觀。二是針對中夜班安全警惕性放松、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)下降、事故多發(fā)的特點(diǎn)，我們將進(jìn)一步嚴(yán)格隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)二十四小時(shí)值班制。加大下井檢查的次數(shù)，采取不定時(shí)、不定期、不降低標(biāo)準(zhǔn)的抽查方式，對工作中麻痹，膽大、馬虎的操作員工和工作作風(fēng)漂浮的管理人員，嚴(yán)格按照礦開展“員工向‘三違’行為告別，‘三違’人員向礦區(qū)告別”的活動內(nèi)容進(jìn)行處理，決不心慈手軟，從而達(dá)到“班組保區(qū)隊(duì)、區(qū)隊(duì)保全礦”的三級安全保障體系。

2、堅(jiān)持每天組織召開區(qū)隊(duì)內(nèi)部管理人員碰頭會，加強(qiáng)溝通、解決回收和安裝中出現(xiàn)的各類問題。

我隊(duì)自回收之初每天班前會前由隊(duì)長組織工長、班組長召開10分鐘的碰頭會，碰頭會召開的原則執(zhí)行“wet”管理制度，針對上班所做的工作進(jìn)行點(diǎn)評，達(dá)到取長補(bǔ)短、優(yōu)化工序環(huán)節(jié)的目的外，針對該班組的做法在其它班組推行，從而促進(jìn)整體安裝進(jìn)度。對表現(xiàn)突出、快速執(zhí)行好的班組進(jìn)行獎勵(lì)，對當(dāng)班未能完成隊(duì)交辦的工作任務(wù)的班組實(shí)行處罰外，連續(xù)三次不能完成任務(wù)的，我們將認(rèn)為該班組長缺乏管理能力，不能勝任其職務(wù)，給予撤職。

3、加強(qiáng)與輔助部門的溝通協(xié)調(diào)，確保回收、安裝進(jìn)度。

在回收和運(yùn)輸、安裝等各個(gè)環(huán)節(jié)中，運(yùn)輸系統(tǒng)將直接制約我隊(duì)的總體安裝進(jìn)度，為此，我隊(duì)管理人員將與運(yùn)輸部門隨時(shí)保持聯(lián)系，以協(xié)助我隊(duì)在設(shè)備下放、使用電機(jī)車和空車提升及備用車的管理等方面的總體協(xié)調(diào)事項(xiàng)，確保設(shè)備下放有序進(jìn)行。

4、規(guī)范回收和安裝各工序崗位工種的制度及考核辦法。

為有效提高回收、安裝進(jìn)度和員工在作業(yè)現(xiàn)場的積極性，我隊(duì)已著手制定對回收和安裝各環(huán)節(jié)、各崗位的考核辦法。考核制度大致分為《支架回收、安裝管理制度及考核辦法》、《輸送機(jī)設(shè)備回收、安裝管理制度及考核辦法》、《三機(jī)安裝管理制度及考核辦法》《設(shè)備檢修管理制度及考核辦法》、《設(shè)備運(yùn)輸工種管理制度及考核辦法》。

5、加強(qiáng)安裝、回收和檢修的安全管理工作。

安裝、回收現(xiàn)場緊張多變，極易發(fā)生擠手碰腳事故，因此，我隊(duì)在回收安裝之初就制定了一系列安全管理措施，特別是在各小組組長及班組長的選拔上，充分考慮到作業(yè)現(xiàn)場的安全管理難度，任用了一些安裝回收經(jīng)驗(yàn)豐富的職工。在此基礎(chǔ)上我隊(duì)特別規(guī)定了在回收安裝時(shí)主、副絞車的安全管理、地面檢修使用天車及規(guī)范了現(xiàn)場各工序的操作流程，從而確保各環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)有序可控。

6、抓好運(yùn)輸設(shè)

備日常檢查維護(hù)，確保運(yùn)輸系統(tǒng)暢通無阻。

為嚴(yán)防運(yùn)輸事故和斜巷跑車事故，我隊(duì)從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了運(yùn)輸系統(tǒng)的安全管理：一是加強(qiáng)了絞車等設(shè)備日常檢查維護(hù);二是加強(qiáng)了“一坡三擋”的管理，要求信號工和絞車司機(jī)必須配合默契，設(shè)置阻車器、摘掛鉤、提升車輛嚴(yán)格按照作業(yè)規(guī)程要求的工序操作;三是嚴(yán)格執(zhí)行“行人不行車、行車不行人”的規(guī)定杜絕人員擅自上下，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即上報(bào)安監(jiān)處。

7、規(guī)范和細(xì)化絞車司機(jī)與信號工的操作，杜絕人為事故的發(fā)生。

110203回風(fēng)巷道運(yùn)輸系統(tǒng)復(fù)雜，設(shè)備車輛進(jìn)入2號切眼下部轉(zhuǎn)盤道調(diào)向時(shí)將作為我隊(duì)現(xiàn)場管理的重點(diǎn)環(huán)節(jié)來抓緊抓實(shí)，此處坡度大，調(diào)向困難，為此，我隊(duì)特別規(guī)定了在此處作業(yè)人員必須嚴(yán)格執(zhí)行“6 2”一站式安全管理工程中的“手口示意”的內(nèi)容，調(diào)向指揮必須以“手口示意”向主絞車司機(jī)發(fā)出指令，我隊(duì)將指派一名吐字清晰、聲音洪亮、動作迅速敏捷的職工在此指揮調(diào)向，確保主絞車司機(jī)正確操作，杜絕人為事故發(fā)生。

8、加強(qiáng)班組建設(shè)，確保三級聯(lián)創(chuàng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

班組建設(shè)方面我隊(duì)已根據(jù)礦發(fā)60號文件及有關(guān)通知要求編制了《綜采一隊(duì)班組建設(shè)管理體系》，內(nèi)容涉及安全、生產(chǎn)、精神文明、黨風(fēng)廉政、綜合治理、崗位職責(zé)等六大項(xiàng)，編制行政管理制度60余項(xiàng)，其中包括全隊(duì)各崗位職責(zé)26項(xiàng)、安全生產(chǎn)管理制度40余項(xiàng)，各項(xiàng)規(guī)章制度皆由本人主持親自參與編寫，確保了制度融合本隊(duì)各個(gè)班組、崗位員工在安全生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的全面受控，任何違反隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì)的班組及個(gè)人都能按照管理體系里的各項(xiàng)內(nèi)容做到有據(jù)可查、有章可尋，在這里我就不細(xì)說了，隨時(shí)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們到本隊(duì)檢查班組建設(shè)體系運(yùn)行情況。