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培訓(xùn)意向 介紹培訓(xùn)學(xué)校的文案(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-08 15:30:37
培訓(xùn)意向 介紹培訓(xùn)學(xué)校的文案(三篇)
時(shí)間:2023-02-08 15:30:37     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

培訓(xùn)意向 介紹培訓(xùn)學(xué)校的文案篇一

1.經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)領(lǐng)域:裝備制造、節(jié)能與新能源、新材料、新醫(yī)藥、新一代信息技術(shù)、海洋、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、生態(tài)環(huán)保、城市規(guī)劃建設(shè)管理。

2.社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域:教育、宣傳文化、衛(wèi)生、體育、律師公證及法律服務(wù)、社會(huì)工作。

3.現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域:現(xiàn)代物流、研發(fā)、旅游、養(yǎng)老、醫(yī)療、金融財(cái)會(huì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、食品安全、商務(wù)服務(wù)及人力資源管理等。

二、計(jì)劃編報(bào)

各級(jí)各有關(guān)部門、單位要圍繞全市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重點(diǎn)領(lǐng)域,結(jié)合本地本行業(yè)工作實(shí)際,研究制定年度培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃,明確高級(jí)研修項(xiàng)目、急需緊缺人才培養(yǎng)項(xiàng)目和崗位培訓(xùn)項(xiàng)目。已確定的20__年培訓(xùn)項(xiàng)目應(yīng)填寫《20__年專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程培訓(xùn)項(xiàng)目備案匯總表》和《20__年專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程培訓(xùn)項(xiàng)目備案表》(見(jiàn)附件),報(bào)市人力資源和社會(huì)保障局專技科(市行政中心745室)備案。

三、有關(guān)要求

各級(jí)各有關(guān)部門要高度重視專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程培訓(xùn)項(xiàng)目的備案工作,認(rèn)真填寫備案項(xiàng)目表,以書面和電子版形式于20__年3月20日前報(bào)市人力資源和社會(huì)保障局專技科備案。專業(yè)技術(shù)人員參加培訓(xùn)情況作為考核的重要內(nèi)容和專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、聘任的重要依據(jù)。專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的時(shí)間每年應(yīng)不少于72學(xué)時(shí)。各部門、單位自行組織的未經(jīng)市人力資源和社會(huì)保障局備案的培訓(xùn)項(xiàng)目均不得登記培訓(xùn)學(xué)時(shí)。

培訓(xùn)意向 介紹培訓(xùn)學(xué)校的文案篇二

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會(huì)精神,堅(jiān)持“以需求為導(dǎo)向,以能力為核心”,突出“要精、要管用”,通過(guò)“學(xué)、練、比”的培訓(xùn)形式,盡快提升技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為促進(jìn)宏廈一建又好又快發(fā)展,全面推進(jìn)陽(yáng)煤集團(tuán)“強(qiáng)煤強(qiáng)化,五年雙千億”戰(zhàn)略,提供強(qiáng)有力的人才保障和智力支持。

二、總體思路

在宏廈一建公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分調(diào)動(dòng)全體技術(shù)人員的學(xué)習(xí)積極性,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式,學(xué)習(xí)理論政策,學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),切實(shí)提高技術(shù)人員的理論政策水平,熟悉法律法規(guī),掌握業(yè)務(wù)技能,成為新時(shí)期合格的技術(shù)人員,促進(jìn)宏廈一建各項(xiàng)工作全面發(fā)展。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

按照技術(shù)人員的崗位職責(zé)和不同層次、不同業(yè)務(wù)工作屬性及特點(diǎn),著重開(kāi)展政治理論、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在較短的時(shí)間內(nèi),盡快提升技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

1、政治理論培訓(xùn)

加強(qiáng)政治理論教育。精心組織學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的最新方針政策、重要會(huì)議精神,加強(qiáng)職業(yè)道德、理想信念等方面的教育,筑牢技術(shù)人員的思想基礎(chǔ),促進(jìn)各項(xiàng)工作不斷發(fā)展前進(jìn)。開(kāi)展反腐倡廉教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)和正反兩個(gè)方面的典型教育,加強(qiáng)勤政廉政、工作作風(fēng)教育,不斷強(qiáng)化技術(shù)人員的廉潔自律意識(shí),增強(qiáng)黨性鍛煉,提高拒腐防變能力。

2、法律法規(guī)培訓(xùn)

開(kāi)展法律法規(guī)培訓(xùn)。開(kāi)展以國(guó)家法律法規(guī)為主要內(nèi)容的崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)工程領(lǐng)域、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等方面的培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)法知法提高技術(shù)人員遵紀(jì)守法意識(shí),推動(dòng)各項(xiàng)技術(shù)管理工作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、有序。

3、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)

開(kāi)展現(xiàn)代化礦井工程、工業(yè)及民用建筑、機(jī)電設(shè)備安裝及調(diào)試、鐵路、公路、水利、輸變電線路、工業(yè)管道、爆破、大型土石方等工程建設(shè)的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),進(jìn)一步提高技術(shù)人員的業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)工作技能,促進(jìn)宏廈一建公司技術(shù)管理工作上臺(tái)階,為各項(xiàng)工程建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),樹(shù)立宏廈一建公司技術(shù)人員新形象。

四、培訓(xùn)方式

1、大學(xué)習(xí),提高技術(shù)人員理論素質(zhì)

大學(xué)習(xí)實(shí)行課題式培訓(xùn)。按照統(tǒng)籌兼顧、分級(jí)分類的原則,采取集中培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)、專題講座、劃片培訓(xùn)等多種形式,邀請(qǐng)專家或業(yè)務(wù)骨干有針對(duì)性地進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo),切實(shí)提高技術(shù)人員的理論素質(zhì)。大學(xué)習(xí)每星期安排一次,時(shí)間為90分鐘。

2、大練兵,提高技術(shù)人員實(shí)踐技能

大練兵實(shí)行業(yè)務(wù)知識(shí)考試和項(xiàng)目專題操作的方式。培訓(xùn)部門對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)擬制出試卷,每次培訓(xùn)結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)考試,以檢驗(yàn)培訓(xùn)效果和掌握程度。培訓(xùn)部門安排項(xiàng)目專題操作,組織技術(shù)人員當(dāng)場(chǎng)操作,確定技術(shù)人員的實(shí)際操作水平。通過(guò)大練兵,使技術(shù)人員理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,切實(shí)提高技術(shù)人員的實(shí)踐技能。大練兵每月安排一次,時(shí)間為90分鐘至4個(gè)小時(shí)。

3、大比武,提高技術(shù)人員實(shí)戰(zhàn)技能

大比武采用現(xiàn)場(chǎng)比賽的方式,培訓(xùn)部門確定大比武的項(xiàng)目與方式,通過(guò)大練兵、大練兵,選拔優(yōu)秀技術(shù)人員參加技術(shù)大比武,當(dāng)場(chǎng)確定技術(shù)大比武優(yōu)勝名次。通過(guò)大比武,全面提升技術(shù)人員綜合素質(zhì),打造一支政治堅(jiān)定、技能嫻熟、效能高超的高素質(zhì)技術(shù)人員隊(duì)伍,為宏廈一建技術(shù)發(fā)展提供不竭的人才素質(zhì)保障。大比武每一季度安排一次,時(shí)間為4個(gè)小時(shí)。

五、培訓(xùn)紀(jì)律

“學(xué)、練、比”培訓(xùn)將嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)格考勤,實(shí)行“事前簽到、事中點(diǎn)名,事后復(fù)簽”制度,做到有記錄、有檢查,杜絕松散懈怠現(xiàn)象發(fā)生。如有未請(qǐng)假無(wú)故不參與培訓(xùn)、中途擅自離開(kāi)或不參加考試者,將按有關(guān)規(guī)定處理。

六、保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

確立由宏廈一建領(lǐng)導(dǎo)班子親自領(lǐng)導(dǎo),各科室與基層部門領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),全體技術(shù)人員積極參與,要把培訓(xùn)工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作任務(wù)抓緊抓好,納入日常工作議事日程,確保培訓(xùn)工作取得實(shí)效。

2、明確目標(biāo),完善責(zé)任。

全體技術(shù)人員要根據(jù)本培訓(xùn)方案要求,結(jié)合本部門實(shí)際,明確目標(biāo),完善責(zé)任,做到人人發(fā)動(dòng),人人參與,保證培訓(xùn)各項(xiàng)工作任務(wù)如期開(kāi)展,如期完成,盡快提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

3、廣泛發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。

要運(yùn)用多種形式,廣泛宣傳開(kāi)展培訓(xùn)工作的重大意義,提高全體技術(shù)人員的參與意識(shí),增強(qiáng)搞好培訓(xùn)工作的緊迫感、責(zé)任感,營(yíng)造濃厚培訓(xùn)工作的氛圍,為搞好培訓(xùn)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

4、強(qiáng)化督查,落實(shí)獎(jiǎng)懲。

年終要把培訓(xùn)開(kāi)展情況和培訓(xùn)成績(jī)與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部年度考核、選拔任用、評(píng)先評(píng)優(yōu)等掛鉤,增強(qiáng)全體技術(shù)人員自我加壓、自我提高的緊迫感和危機(jī)感。

培訓(xùn)意向 介紹培訓(xùn)學(xué)校的文案篇三

為全面提升我縣教育后備干部綜合素養(yǎng),加快后備干部培養(yǎng)步伐,增強(qiáng)教育改革與發(fā)展動(dòng)力,結(jié)合我縣教育后備干部隊(duì)伍實(shí)際,特制定本方案。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

1.了解教育政策與形勢(shì),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面深化課程改革,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù);

2.熟悉最新理論與實(shí)踐,提升后備干部專業(yè)化水平;

3.掌握管理藝術(shù)與方法,研究學(xué)校管理問(wèn)題,培養(yǎng)后備干部辦學(xué)治校能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1.道德素養(yǎng):教育干部職業(yè)道德培訓(xùn)、干事創(chuàng)業(yè)精神培訓(xùn);教育法規(guī)、政策和制度培訓(xùn);

2.領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng):先進(jìn)的管理理論與方法培訓(xùn),包括規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營(yíng)造育人文化、引領(lǐng)教師成長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境;領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力培訓(xùn);

3.專業(yè)素養(yǎng):先進(jìn)的教育教學(xué)理論和方法培訓(xùn)、教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)、課程改革與課堂教學(xué)培訓(xùn);

4.人文素養(yǎng):文明禮儀、演講與口才、人際關(guān)系溝通與協(xié)調(diào)、寫作水平等。

三、培訓(xùn)形式

采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合,培訓(xùn)學(xué)習(xí)與考試考核結(jié)合的形式。

1.自主研修:規(guī)定時(shí)間完成必讀書目、自選書目的閱讀。每年精讀6本書(含2本教育專著)以上,積極撰寫論文、心得體會(huì)、工作思考等;自修有關(guān)教育制度、政策、理論等;每年寫一篇任職(或掛職)學(xué)校管理工作剖析及建議。

2.小組研討:組建學(xué)習(xí)小組,確定組長(zhǎng)一名,成員輪流主持。內(nèi)容可以是讀書交流、工作交流;案例剖析,就當(dāng)前學(xué)校管理中的案例進(jìn)行剖析,優(yōu)秀案例或者問(wèn)題案例,通過(guò)案例剖析提升觀察問(wèn)題、處理問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力;集體研討,觀看視頻講座和討論交流等。

3.集體培訓(xùn):

(1)主題培訓(xùn):針對(duì)教育干部的發(fā)展需要和我縣教育發(fā)展實(shí)際,選擇相關(guān)教育教學(xué)管理、學(xué)校管理理論、人力資源開(kāi)發(fā),個(gè)人素養(yǎng)提升等主題,聘請(qǐng)相關(guān)專家、優(yōu)秀校長(zhǎng)、教育局領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告等形式。

(2)高端培訓(xùn):根據(jù)“缺什么,補(bǔ)什么”的原則,縣教育局與國(guó)家教育行政學(xué)院、北師大、中教服、華東師大、東北師大等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,分批次組織參加訂單高端培訓(xùn)。

(3)觀摩學(xué)習(xí):組織到優(yōu)秀學(xué)校觀摩考察學(xué)習(xí)。

4.掛職鍛煉:根據(jù)學(xué)校實(shí)際和后備干部發(fā)展情況,選拔部分優(yōu)秀后備干部進(jìn)行校際間掛職交流。

四、培訓(xùn)考核

1.實(shí)行培訓(xùn)學(xué)分制管理,將學(xué)分作為考核的重要依據(jù)。每年累計(jì)學(xué)分達(dá)不到得分前五名學(xué)員平均分的60%者,自動(dòng)退出后備干部隊(duì)伍。

2.每學(xué)期組織一次考試,考試成績(jī)納入后備干部考核,有兩次考試不合格者自動(dòng)退出后備干部隊(duì)伍;兩年進(jìn)行一次認(rèn)定考核,考核合格者發(fā)放_(tái)_縣校長(zhǎng)任職資格證。

3.每年組織一次任職單位職工滿意度投票,滿意度達(dá)不到80%的,退出后備干部隊(duì)伍。

4.在本單位分管工作連續(xù)兩次在教育局督導(dǎo)評(píng)估中居全縣同學(xué)段后三分之一區(qū)間的,退出后備干部隊(duì)伍。

五、培訓(xùn)管理

1.實(shí)行項(xiàng)目管理。縣教育局成立教育干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,人事科牽頭,辦公室、基教科、教研室等協(xié)同。

2.組建后備干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)小組。根據(jù)區(qū)域和學(xué)段劃分學(xué)習(xí)小組9個(gè),各小組設(shè)組長(zhǎng)1名,負(fù)責(zé)牽頭組織小組學(xué)習(xí)計(jì)劃及活動(dòng)等?;顒?dòng)結(jié)束后的第一個(gè)工作日,活動(dòng)主持人將信息通報(bào)報(bào)人事科,內(nèi)容包括活動(dòng)出勤情況、學(xué)習(xí)內(nèi)容、活動(dòng)亮點(diǎn)、參加人員學(xué)習(xí)照片等),同時(shí)推薦學(xué)員優(yōu)秀作品上傳人事科教育信息網(wǎng)。

3.嚴(yán)格考勤。培訓(xùn)過(guò)程嚴(yán)格實(shí)施點(diǎn)名簽到制度,不得遲到、早退、缺席,如有特殊情況不參加提前請(qǐng)假。分組學(xué)習(xí)向各小組組長(zhǎng)請(qǐng)假,集體培訓(xùn)向人事科請(qǐng)假。其他事宜,參照《__縣教育后備人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施辦法(試行)》(蓮教[__]80號(hào))有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

4.教育局設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為教育后備干部培訓(xùn)提供經(jīng)費(fèi)保障。

5.各學(xué)校要積極支持教育后備干部培訓(xùn)活動(dòng),在學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間、場(chǎng)所、經(jīng)費(fèi)等方面提供保障。

附件:1.__縣教育后備干部培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法

2.__年教育后備干部培訓(xùn)配檔表

3.教育后備干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)小組劃分

4.__年教育后備干部必讀書目及自學(xué)視頻

5.推薦教育后備干部選讀書目

__年3月28日

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